江苏省无锡市初二数学上学期期末试卷

江苏省无锡市初二数学上学期期末试卷
一、选择题
1．在平面直角坐标系中，下列各点位于第四象限的点是( ) A ．(2,3)-
B ．()4,5-
C ．(1,0)
D ．(8,1)--
2．下列实数中，无理数是（ ） A ．0
B ．﹣4
C ．5
D ．
17
3．下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．8
B ．36
C ．
a
b
（a ＞0，b ＞0） D ．7 4．某种鲸的体重约为，关于这个近似数，下列说法正确的是（ ）
A ．精确到百分位
B ．精确到0.01
C ．精确到千分位
D ．精确到千位
5．如图，一艘轮船停在平静的湖面上，则这艘轮船在湖中的倒影是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
6．下列图形中的五边形ABCDE 都是正五边形，则这些图形中的轴对称图形有（ ）
A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4个
7．若2
1
49
x kx ++是完全平方式，则实数k 的值为（ ） A ．
43
B ．13
C ．43
±
D ．1
3
±
8．如图，若一次函数y ＝﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ，B 两点，点A 的坐标为（0，3），则不等式﹣2x +b ＞0的解集为（ ）
A ．x ＞
32
B ．x ＜
32
C ．x ＞3
D ．x ＜3
9．如图，在一张长方形纸片上画一条线段AB ，将右侧部分纸片四边形ABCD 沿线段AB 翻折至四边形ABC 'D '，若∠ABC ＝58°，则∠1＝（ ）
A ．60°
B ．64°
C ．42°
D ．52°
10．下列调查中，调查方式最适合普查（全面调查）的是（ ） A ．对全国初中学生视力情况的调查 B ．对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查 C ．对一批飞机零部件的合格情况的调查 D ．对我市居民节水意识的调查
二、填空题
11．将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位，所得图象对应的函数表达式为__________．
12．如图，在ABC ∆中，AB AC =，点P 为边AC 上一动点，过点P 作PD BC ⊥，垂足为点D ，延长DP 交BA 的延长线于点E ，若10AC =，设CP 长为x ，BE 长为y ，则y 关于x 的函数关系式为__________.（不需写出x 的取值范围）
13．已知直线l 1：y ＝x +a 与直线l 2：y ＝2x +b 交于点P （m ，4），则代数式a ﹣1
2
b 的值为___．
14．如图，△ABC 中，D 是BC 上一点，AC ＝AD ＝DB ，∠C ＝70°，则∠B ＝_____°．
15．已知10个数据：0，1，2，6，2，1，2，3，0，3，其中 2 出现的频数为____． 16．矩形ABCD 中，其中三个顶点的坐标分别是（0，0）、（5，0）、（5，3），则第四个顶点的坐标是______．
17．点()2,3A 关于y 轴对称点的坐标是______.
18．使函数6y x =
-有意义的自变量x 的取值范围是_______.
19．若函数(y x a a =-为常数)与函数2(y x b b =-+为常数)的图像的交点坐标是(2, 1)，
则关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y b
-=⎧
⎨
+=⎩
的解是________.
20．如图，在△ABC 中，AB ＝6，AC ＝5，BC ＝9，∠BAC 的角平分线AP 交BC 于点P ，则
CP 的长为_____．
三、解答题
21．计算：
(1)()0
3420121+---； （2）13
83
32+-+
. 22．人教版教材指出：等边三角形是三边都相等的特殊的等腰三角形.请证明：有一个角是
60︒的等腰三角形是等边三角形.
23．计算：
（1）2(2)|3|86-+-+⨯
（2）2
3
(12)88
-+
- 24．在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC 的顶点都在格点上（网格线的交点）．
（1）请在如图所示的网格平面内建立适当的平面直角坐标系，使点A 坐标为（﹣1，2），点B 的坐标为（﹣5，2）；（画出直角坐标系） （2）点C 的坐标为（ ， ）（直接写出结果）
（3）把△ABC 先向下平移6个单位后得到对应的△A 1B 1C 1，再将△A 1B 1C 1沿y 轴翻折至△A 2B 2C 2；
①请在坐标系中画出△A 2B 2C 2；
②若点P （m ，n ）是△ABC 边上任意一点，P 2是△A 2B 2C 2边上与P 对应的点，写出点P 2的坐标为（ ， ）；（直接写出结果）
③试在y 轴上找一点Q ，使得点Q 到A 2，C 2两点的距离之和最小，此时，QA 2+QC 2的长度之和最小值为 ．（在图中画出点Q 的位置，并直接写出最小值答案） 25．如图，在平面直角坐标系xOy 中，已知正比例函数y ＝3
4
x 与一次函数y ＝﹣x+7的图象交于点A ，x 轴上有一点P(a ，0)． （1）求点A 的坐标；
（2）若△OAP 为等腰三角形，则a ＝ ；
（3）过点P 作x 轴的垂线（垂线位于点A 的右侧）、分别交y ＝3
4
x 和y ＝﹣x+7的图象于点B 、C ，连接OC ．若BC ＝7
5
OA ，求△OBC 的面积．
四、压轴题
26．在ABC 中，AB AC =，D 是直线BC 上一点（不与点B 、C 重合），以AD 为一边在AD 的右侧作ADE ，AD AE =，DAE BAC ∠=∠，连接CE .
（1）如图，当 D 在线段BC 上时，求证：BD CE =.
（2）如图，若点D 在线段CB 的延长线上，BCE α∠=，BAC β∠=.则α、β之间有怎样的数量关系？写出你的理由.
（3）如图，当点D 在线段BC 上，90BAC ∠=︒，4BC =，求DCE
S 最大值.
27．观察下列两个等式：55
32321,44133
+=⨯-+
=⨯-，给出定义如下：我们称使等式1a b ab +=-成立的一对有理数,a b 为“白马有理数对”，记为(,)a b ，如：数对
5(3,2),4,3⎛⎫
⎪⎝⎭
都是“白马有理数对”．
（1）数对3(2,1),5,
2⎛⎫
- ⎪⎝
⎭
中是“白马有理数对”的是_________； （2）若(,3)a 是“白马有理数对”，求a 的值；
（3）若(,)m n 是“白马有理数对”，则(,)n m --是“白马有理数对”吗？请说明理由． （4）请再写出一对符合条件的“白马有理数对”_________（注意：不能与题目中已有的“白马有理数对”重复）
28．在《经典几何图形的研究与变式》一课中，庞老师出示了一个问题：“如图1，等腰直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线1l ，2l ，3l 上，90BAC ∠=︒，且每两条平行线之间的距离为1，求AB 的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中，同学们提出了很多想法：
（1）小明说：我只需要过B 、C 向1l 作垂线，就能利用全等三角形的知识求出AB 的长. （2）小林说：“我们可以改变ABC 的形状.如图2，AB AC =，120BAC ∠=︒，且每两条平行线之间的距离为1，求AB 的长.”
（3）小谢说：“我们除了改变ABC 的形状，还能改变平行线之间的距离.如图3，等边三角形ABC 三个顶点分别落在三条平行线1l ，2l ，3l 上，且1l 与2l 之间的距离为1，2l 与3l 之间的距离为2，求AB 的长、”
请你根据3位同学的提示，分别求出三种情况下AB 的长度.
29．在Rt ABC 中，ACB =∠90°，30A ∠=︒，点D 是AB 的中点，连结CD ．
（1）如图①，BC 与BD 之间的数量关系是_________，请写出理由；
（2）如图②，若P是线段CB上一动点（点P不与点B、C重合），连结DP，将线段DP绕点D逆时针旋转60°，得到线段DF，连结BF，请猜想BF，BP，BD三者之间的数量关系，并证明你的结论；
（3）若点P是线段CB延长线上一动点，按照（2）中的作法，请在图③中补全图形，并直接写出BF，BP，BD三者之间的数量关系．
30．在等腰Rt△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°
（1）如图1，D，E是等腰Rt△ABC斜边BC上两动点，且∠DAE＝45°，将△ABE绕点A逆时针旋转90后，得到△AFC，连接DF
①求证：△AED≌△AFD；
②当BE＝3，CE＝7时，求DE的长；
（2）如图2，点D是等腰Rt△ABC斜边BC所在直线上的一动点，连接AD，以点A为直角顶点作等腰Rt△ADE，当BD＝3，BC＝9时，求DE的长．
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一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.
【详解】
解：A.(2,-3)在第四象限，故本选项正确；
B.(-4,5)在第二象限，故本选项错误；
C.(1,0)在x轴正半轴上，故本选项错误；
D.(-8,-1)在第三象限，故本选项错误.
故选A.
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系中象限内点的坐标特征，解决本题的关键是熟练掌握每个象限的坐标特征.
2．C
【解析】 【分析】
无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此解答即可． 【详解】
解：0，﹣4是整数，属于有理数；1
7
故选：C ． 【点睛】
此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
3．D
解析：D 【解析】 【分析】
根据最简二次根式的定义即可求出答案． 【详解】
解：（A ）原式＝，故A 不符合题意； （B ）原式＝6，故B 不符合题意； （C ）
a
b
是分式，故C 不符合题意； 故选：D ． 【点睛】
本题考查最简二次根式，解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义，本题属于基础题型．
4．D
解析：D 【解析】 【分析】
先写出其原数，看看近似数的最末一位在原数什么数位上，那么它就是精确到了哪个数位． 【详解】
解：1.36×105kg ＝136000kg 的最后一位的6表示6千，即精确到千位． 故选D ． 【点睛】
本题考查了近似数，掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键．近似数精确到哪一位，应当看末位数字实际在哪一位，即可得出答案．
解析：D
【解析】
【分析】
易得所求的图形与看到的图形关于水平的一条直线成轴对称，找到相应图形即可．
【详解】
解：如下图，
∴正确的图像是D；
故选择：D.
【点睛】
解决本题的关键是找到相应的对称轴；难点是作出相应的对称图形，也可根据所给图形的特征得到相应图形．
6．D
解析：D
【解析】
分析：直接利用轴对称图形的性质画出对称轴得出答案．
详解：如图所示：直线l即为各图形的对称轴．
，
故选：D．
点睛：此题主要考查了轴对称图形，正确把握轴对称图形的定义是解题关键．
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
本题是已知平方项求乘积项，根据完全平方式的形式可得出k的值．
【详解】
由完全平方式的形式（a±b）2=a2±2ab+b2可得：
kx=±2•2x•1
3
，
解得k=±4
3
．
故选：C
【点睛】
本题关键是有平方项求乘积项，掌握完全平方式的形式（a±b）2=a2±2ab+b2是关键．8．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据点A的坐标找出b值，令一次函数解析式中y=0求出x值，从而找出点B的坐标，观察函数图象，找出在x轴上方的函数图象，由此即可得出结论．
【详解】
解：∵一次函数y＝﹣2x+b的图象交y轴于点A（0，3），
∴b＝3，
令y＝﹣2x+3中y＝0，则﹣2x+3＝0，解得：x＝3
2
，
∴点B（3
2
，0）．
观察函数图象，发现：
当x＜3
2
时，一次函数图象在x轴上方，
∴不等式﹣2x+b＞0的解集为x＜3
2
．
故选：B．
【点睛】
本题考查了一次函数与一元一次不等式，解题的关键是找出交点B的坐标．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键．9．B
解析：B
【解析】
【分析】
由平行线的性质可得∠BAD=122°，由折叠的性质可得∠BAD=∠BAD'=122°，即可求解．
【详解】
∵AD∥BC，
∴∠ABC+∠BAD=180°，且∠ABC=58°，
∴∠BAD=122°，
∵将右侧部分纸片四边形ABCD沿线段AB翻折至四边形ABC'D'，
∴∠BAD=∠BAD'=122°，
∴∠1=122°-58°=64°，
故选：B．
【点睛】
此题主要考查平行的性质和折叠的性质，解题关键是借助等量关系进行转换.
10．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据普查和抽样调查的特点解答即可．
【详解】
解：A．对全国初中学生视力情况的调查，适合用抽样调查，不合题意；
B．对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查，适合用抽样调查，不合题意；
C．对一批飞机零部件的合格情况的调查，适合全面调查，符合题意；
D．对我市居民节水意识的调查，适合用抽样调查，不合题意；
故选：C．
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的知识，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．
二、填空题
11．y=2x+1．
【解析】
由“上加下减”的原则可知，将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1，
故答案为y=2x+1．
解析：y=2x+1．
【解析】
由“上加下减”的原则可知，将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1，
故答案为y=2x+1．
12．【解析】
【分析】
根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E=∠CPD ，再根据对顶角相等得到∠E=∠APE ，根据等角对等边得到AE=AP ，即可得到结论．
【详解】
∵AB=AC ，
∴∠B
解析：20y x =-
【解析】
【分析】
根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E =∠CPD ，再根据对顶角相等得到∠E =∠APE ，根据等角对等边得到AE =AP ，即可得到结论．
【详解】
∵AB =AC ，
∴∠B =∠C ．
∵PD ⊥BC ，
∴∠EDB =∠PDC =90°，
∴∠B +∠E =90°，∠C +∠CPD =90°，
∴∠E =∠CPD ．
∵∠APE =∠CPD ，
∴∠E =∠APE ，
∴AE =AP ．
∵AB =AC =10，PC =x ，
∴AP =AE =10-x ．
∵BE =AB +AE ，
∴y =10+10-x =20-x ．
故答案为：y =20-x ．
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质和判定以及直角三角形的性质．解题的关键是得到
∠E =∠CPD ．
13．【解析】
【分析】
将点P 代入y ＝x+a 和y ＝2x+b 中，再进行适当变形可得代数式a ﹣b 的值.
【详解】
解：把点P （m ，4）分别代入y ＝x+a 和y ＝2x+b 得：4＝m+a①，4＝2m+b ， ∴2
解析：【解析】
【分析】
将点P代入y＝x+a和y＝2x+b中，再进行适当变形可得代数式a﹣1
2
b的值.
【详解】
解：把点P（m，4）分别代入y＝x+a和y＝2x+b得：4＝m+a①，4＝2m+b，
∴2＝m+1
2
b②，
∴①﹣②得，a﹣1
2
b＝2，
故答案为：2．
【点睛】
本题考查了一次函数，一次函数图像上的点适合该函数的解析式，熟练掌握函数图像上的点与函数解析式的关系是解题的关键.
14．【解析】
【分析】
根据等腰三角形的性质得到∠ADC=70，再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B的度数．
【详解】
∵AC=AD，∠C=70，
∴∠ADC=∠C=70，
∵AD=DB，
∴∠
解析：【解析】
【分析】
根据等腰三角形的性质得到∠ADC=70︒，再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B 的度数．
【详解】
∵AC=AD，∠C=70︒，
∴∠ADC=∠C=70︒，
∵AD=DB，
∴∠B=∠BAD，
∴∠B=1
2
∠ADC=35︒．
故答案为：35．
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质：①等腰三角形的两腰相等；②等腰三角形的两个底角相等，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．
15．3
【解析】
【分析】
直接利用频数的定义得出答案．
【详解】
10个数据：0，1，2，6，2，1，2，3，0，3，其中2出现3次，所以2出现的频数为：3．
故答案为：3．
【点睛】
此题主要考查
解析：3
【解析】
【分析】
直接利用频数的定义得出答案．
【详解】
10个数据：0，1，2，6，2，1，2，3，0，3，其中2出现3次，
所以2出现的频数为：3．
故答案为：3．
【点睛】
此题主要考查了频数，正确把握频数的定义是解题关键．
16．（0，3）
【解析】
【分析】
画图分析，由矩形的性质求得第四点的坐标，再解答．
【详解】
如图，根据图形易知第四点的坐标是（0，3）．故填：（0，3）．
【点睛】
用到的知识点为：矩形的邻边垂直
解析：（0，3）
【解析】
【分析】
画图分析，由矩形的性质求得第四点的坐标，再解答．
【详解】
如图，根据图形易知第四点的坐标是（0，3）．故填：（0，3）．
【点睛】
用到的知识点为：矩形的邻边垂直，对边平行．本题画出图后可很快求解．
17．（−2，3）
【解析】
【分析】
平面直角坐标系中任意一点P（x，y），关于y轴的对称点的坐标是（−x，y），即关于y轴的对称点，纵坐标不变，横坐标变成相反数．
【详解】
解：点（2，3）关于y轴对
解析：（−2，3）
【解析】
【分析】
平面直角坐标系中任意一点P（x，y），关于y轴的对称点的坐标是（−x，y），即关于y 轴的对称点，纵坐标不变，横坐标变成相反数．
【详解】
解：点（2，3）关于y轴对称的点的坐标是（−2，3），
故答案为（−2，3）．
【点睛】
本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点：关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数，关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数．
18．【解析】
【分析】
根据二次根式，被开方数a≥0，可得6-x≥0，解不等式即可.
【详解】
解：∵有意义
∴6-x≥0
∴
故答案为：
【点睛】
本题考查了函数自变量的取值范围，二次根式有意义的条
解析：6x ≤
【解析】
【分析】
a≥0，可得6-x≥0，解不等式即可.
【详解】
解：∵y =
∴6-x≥0
∴6x ≤
故答案为：6x ≤
【点睛】
，被开方数a≥0是解题的关键. 19．【解析】
【分析】
根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.
【详解】
解：因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1)，
所以
解析：21
x y =⎧⎨=⎩ 【解析】
【分析】
根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.
【详解】
解：因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1)，
所以方程组2x y a x y b -=⎧⎨+=⎩ 的解为21x y =⎧⎨=⎩
. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩
. 【点睛】
本题考查一次函数与二元一次方程（组）：满足函数解析式的点就在函数的图象上，在函数的图象上的点，就一定满足函数解析式．函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解．
20．．
【解析】
作PM⊥AB于M，PN⊥AC于N，根据角平分线的性质得出PM＝PN，由三角形面积公式得出，从而得到，即可求得CP的值．
【详解】
作PM⊥AB于M，PN⊥AC于N
，
∵AP是
解析：45 11
．
【解析】
【分析】
作PM⊥AB于M，PN⊥AC于N，根据角平分线的性质得出PM＝PN，由三角形面积公式得
出
1
6
2
15
2
APB
APC
AB PM
S AB
S AC
AC PN
⋅
===
⋅
，从而得到
1
6
2
15
2
APB
APC
PB h
S PB
S PC
PC h
⋅
===
⋅
，即可求得CP
的值．
【详解】
作PM⊥AB于M，PN⊥AC于N，∵AP是∠BAC的角平分线，
∴PM＝PN，
∴
1
6
2
15
2
APB
APC
AB PM
S AB
S AC
AC PN
⋅
===
⋅
，
设A到BC距离为h，则
1
6
2
15
2
APB
APC
PB h
S PB
S PC
PC h
⋅
===
⋅
，
∵PB+PC＝BC＝9，
∴CP＝9×5
11
＝
45
11
，
故答案为：45 11
．
【点睛】
本题主要考查三角形的角平分线的性质，结合面积法，推出AB
AC
PB
PC
=，是解题的关键．
21．（1）4；（2）
3233+. 【解析】
【分析】
（1）先进行开平方，0次幂以及开立方运算，再进行加减运算即可；
（2）先化简各个含根号的式子，再合并即可得出结果
【详解】
解：（1）原式=2+1+1=4；
（2）原式=22+3-
2+3=3233+. 【点睛】
本题考查实数的相关运算，掌握基本运算法则是解题的关键.
22．详见解析
【解析】
【分析】
根据题意，给出已知和求证，加以证明即可得解.
【详解】
已知：如下图，ABC ∆是等腰三角形，∠A =60°，证明：ABC ∆是等边三角形.
证明：∵ABC ∆是等腰三角形
∴AB=AC
∴∠B=∠C
∵∠A =60°
∴∠B=∠C=18060602
︒-︒=︒ ∴ABC ∆是等边三角形.
【点睛】
本题主要考查了等边三角形的判定，熟练掌握等边三角形的判定证明是解决本题的关键.
23．（1）32）1﹣
24 【解析】
【分析】
（1）首先计算乘方、开方，然后计算乘法，最后从左向右依次计算，求出算式的值是多少
即可．
（2）首先计算乘方、开方，然后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可．
【详解】
（1）2(|+
（2）2(1
-+
=3﹣24-
=1﹣
=1 【点睛】
此题主要考查二次根式的混合运算，熟练掌握，即可解题.
24．（1）见解析；（2）（－2，5）；（3）①见解析；②点P 2的坐标为（﹣m ，n ﹣
6）；③
【解析】
【分析】
（1）建立适当的平面直角坐标系，根据点A 坐标为（﹣1，2），点B 的坐标为（﹣5，2）即可画出直角坐标系；
（2）根据坐标系即可写出点C 的坐标；
（3）把△ABC 先向下平移6个单位后得到对应的△A 1B 1C 1，再将△A 1B 1C 1沿y 轴翻折至△A 2B 2C 2；
①即可在坐标系中画出△A 2B 2C 2；
②若点P （m ，n ）是△ABC 边上任意一点，P 2是△A 2B 2C 2边上与P 对应的点，即可写出点P 2的坐标；
③根据对称性即可在y 轴上找一点Q ，使得点Q 到A 2，C 2两点的距离之和最小，进而可以求出QA 2+QC 2的长度之和最小值．
【详解】
（1）∵点A 坐标为（﹣1，2），点B 的坐标为（﹣5，2），
如图所示：即为所画出的直角坐标系；
（2）根据坐标系可知：
点C的坐标为（﹣2，5），
故答案为：﹣2，5；
（3）把△ABC先向下平移6个单位后得到对应的△A1B1C1，
再将△A1B1C1沿y轴翻折至△A2B2C2；
①如图即为坐标系中画出的△A2B2C2；
②点P（m，n）是△ABC边上任意一点，
P2是△A2B2C2边上与P对应的点，
∴点P2的坐标为（﹣m，n﹣6），
故答案为：﹣m，n﹣6；
③根据对称性可知：
在y轴上找一点Q，使得点Q到A2，C2两点的距离之和最小，∴连接A2C1交y轴于点Q，此时QA2+QC2的长度之和最小，
即为A2C1的长，A2C1＝2，
∴QA2+QC2的长度之和最小值为2．
故答案为：2．
【点睛】
此题主要考查平面直角坐标系中三角形的平移以及对称性的运用，熟练掌握，即可解题.
25．（1）A(4，3)；（2）±5或8或27
8
；（3）28
【解析】【分析】
（1）点A是两直线的交点,其坐标即方程组
3
4
7
y x
y x
⎧
=
⎪
⎨
⎪=-+
⎩
的解；
（2）分OA＝PO、OA＝AP、AP＝OP适中情况，分别求解即可；
（3）P（a，0），则分别用含a的式子表示出B、C的坐标，从而表示出BC的长度，用勾
股定理求得OA，然后根据BC＝7
5
OA求出a的值，从而利用三角形面积公式求解．
【详解】
解：（1）由题意：
3
4
7
y x
y x
⎧
=
⎪
⎨
⎪=-+
⎩
解得：
4
3
x
y
=
⎧
⎨
=
⎩
，
故点A（4，3）；
（2）点A（4，3），则OA22
435，①当OA＝PO=P1O时，
此时OA＝5＝PO=P1O，即a＝±5
②当OA＝AP时，如图，过点A做AM⊥x轴于点M
此时OM=MP=4
∴OP=8
则点P（8，0），即a＝8；
③当AP＝OP时，如图所示，连接AP，过点A作AH⊥x轴于点H，
AP＝PO＝a，则PH＝4﹣a，则（4﹣a）2+9＝a2，
解得：a＝27
8
；
综上，a＝±5或8或27
8
；
故答案为：±5或8或27
8
；
（3）∵P（a，0），则点B、C的坐标分别为：（a，3
4
a）、（a，﹣a+7），
∴BC=3
4
a-（-a+7）=
3
4
a+a﹣7=
7
7
4
a
又∵BC ＝75
OA 且OA
5 ∴774
a -＝75×5＝7， 解得：a ＝8，
故点P （8，0），即OP ＝8；
△OBC 的面积＝
12×BC×OP ＝12
×7×8＝28． 【点睛】
本题考查的是一次函数综合运用，涉及到等腰三角形的性质、面积的计算等，其中（2），要注意分类求解，避免遗漏． 四、压轴题
26．（1）见解析；（2）αβ=，理由见解析；（3）2
【解析】
【分析】
（1）证明()ABD ACE SAS ≅△△，根据全等三角形的性质得到BD CE =；
（2）同（1）先证明()ABD ACE SAS ≅△△，得到∠ACE=∠ABD ，结合等腰三角形的性质和外角和定理用不同的方法表示∠ACE ，得到α和β关系式；
（3） 同（1）先证明()ABD ACE SAS ≅△△，得到ABC ADCE S S ∆=四边形，那么
DCE ADE ADCE S S S ∆∆=-四边形，当AD BC ⊥时，ADE S ∆最小，即DCE S ∆最大．
【详解】
解：（1）∵BAC DAE ∠=∠，
∴BAC DAC DAE DAC ∠-∠=∠-∠，
∴BAD CAE ∠=∠，
在ABD △和ACE △中，
AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
，
∴()ABD ACE SAS ≅△△，
∴BD CE =；
（2）同（1）的方法得()ABD ACE SAS ≅△△，
∴∠ACE=∠ABD ，∠BCE=α，
∴∠ACE=∠ ACB+∠BCE=∠ACB+α，
在ABC 中，
∵AB= AC ，∠BAC=β，
∴∠ACB=∠ABC =12(180°-β)= 90°-12
β， ∴∠ABD= 180°-∠ABC= 90°+
12β， ∴∠ACE=∠ACB +α= 90°-
12β+α， ∵∠ACE=∠ABD = 90°+
12β， ∴90°-12β+α= 90°+12
β， ∴α = β；
（3）如图，过A 做AH BC ⊥于点H ，
∵AB AC =，90BAC ∠=︒，
∴45ABC ∠=︒，122
BH AH BC ===， 同（1）的方法得，()ABD ACE SAS ≅△△，
AEC ABD S S ∆∆∴=,AEC ADC ABD ADC S S S S ∆∆∆∆+=+，
即142
ABC ADCE S S BC AH ∆==⋅=四边形， ∴DCE ADE ADCE S S S ∆∆=-四边形，
当ADE S ∆最小时，DCE S ∆最大，
∴当AD BC ⊥2AD =，时最小，2122
ADE S AD ∆==， 422DCE S ∆∴=-=最大．
【点睛】
本题考查全等三角形的性质和判定，等腰三角形的性质，三角形的外角和定理，解题的关键是抓住第一问中的那组全等三角形，后面的问题都是在这个基础上进行证明的．
27．（1）35,2⎛⎫ ⎪⎝⎭；（2）2；（3）不是；（4）（6，75
） 【解析】
【分析】
（1）根据“白马有理数对”的定义，把数对3(2,1),5,2⎛
⎫- ⎪⎝⎭
分别代入1a b ab +=-计算即
可判断；
（2）根据“白马有理数对”的定义，构建方程即可解决问题；（3）根据“白马有理数对”的定义即可判断；
（4）根据“白马有理数对”的定义即可解决问题．
【详解】
（1）∵-2+1=-1，而-2×1-1=-3，
∴-2+1≠-3，
∴（-2，1）不是“白马有理数对”，
∵5+3
2
=
13
2
，5×
3
2
-1=
13
2
，
∴5+3
2
=5×
3
2
-1，
∴
3
5,
2
⎛⎫
⎪
⎝⎭
是“白马有理数对”，
故答案为：
3 5,
2
⎛⎫ ⎪⎝⎭
；
（2）若(,3)
a是“白马有理数对”，则
a+3=3a-1，
解得：a=2，
故答案为：2；
（3）若(,)
m n是“白马有理数对”，则m+n=mn-1，那么-n+（-m）=-（m+n）=-（mn-1）=-mn+1，
∵-mn+1≠ mn-1
∴（-n，-m）不是“白马有理数对”，
故答案为：不是；
（4）取m=6，则6+x=6x-1，
∴x=7
5
，
∴（6，7
5
）是“白马有理数对”，
故答案为：（6，7
5
）．
【点睛】
本题考查了“白马有理数对”的定义，有理数的加减运算，一次方程的列式求解，理解“白马有理数对”的定义是解题的关键．
28．（123
【解析】
【分析】
（
1）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于M ，N 两点，证明△ABM ≌△CAN ，得到AM=CN ，AN=BM ，即可得出AB ；
（2）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于点P ，Q 两点，在l 1上取M ，N 使
∠AMB=∠CNA=120°，证明△AMB ≌△CAN ，得到CN=AM ，再通过△PBM 和△QCN 算出PM 和NQ 的值，得到AP ，最后在△APB 中，利用勾股定理算出AB 的长；
（3）在l 3上找M 和N ，使得∠BNC=∠AMC=60°，过B 作l 3的垂线，交l 3于点P ，过A 作l 3的垂线，交l 3于点Q ，证明△BCN ≌△CAM ，得到CN=AM ，在△BPN 和△AQM 中利用勾股定理算出NP 和AM ，从而得到PC ，结合BP 算出BC 的长，即为AB.
【详解】
解：（1）如图，分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于M ，N 两点，
由题意可得：∠BAC=90°，
∵∠NAC+∠MAB=90°，∠NAC+∠NCA=90°，
∴∠MAB=∠NCA ，
在△ABM 和△CAN 中，
===AMB CNA MAB NCA AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
，
∴△ABM ≌△CAN （AAS ），
∴AM=CN=2，AN=BM=1，
∴AB=22251=+；
（2）分别过点B ，C 向l 1作垂线，交l 1于P ，Q 两点，
在l 1上取M ，N 使∠AMB=∠CNA=120°，
∵∠BAC=120°，
∴∠MAB+∠NAC=60°，
∵∠ABM+∠MAB=60°，
∴∠ABM=∠NAC ，
在△AMB 和△CNA 中，
===AMB CNA ABM NAC AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
，
∴△AMB ≌△CNA （AAS ），
∴CN=AM ， ∵∠AMB=∠ANC=120°
，
∴∠PMB=∠QNC=60°，
∴PM=
12BM ，NQ=12
NC ， ∵PB=1，CQ=2，
设PM=a ，NQ=b ， ∴2221=4a a +，2222=4b b +，
解得：3=a ，23=b ， ∴CN=AM=222323⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭
=433， ∴AB=22AP BP +=()22AM PM BP ++=221；
（3）如图，在l 3上找M 和N ，使得∠BNC=∠AMC=60°，
过B 作l 3的垂线，交于点P ，过A 作l 3的垂线，交于点Q ，
∵△ABC 是等边三角形，
∴BC=AC ，∠ACB=60°，
∴∠BCN+∠ACM=120°，
∵∠BCN+∠NBC=120°，
∴∠NBC=∠ACM ，
在△BCN 和△CAM 中，
BNC CMA NBC MAC BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
，
∴△BCN ≌△CAM （AAS ），
∴CN=AM ，BN=CM ，
∵∠PBN=90°-60°=30°，BP=2，
∴BN=2NP ，
在△BPN 中，222BP NP BN +=，
即22224NP NP +=，
解得：NP=233
， ∵∠AMC=60°，AQ=3，
∴∠MAQ=30°，
∴AM=2QM ，
在△AQM 中，222AQ QM AM +=，
即22234QM QM +=，
解得：QM=3，
∴AM=23=CN ，
∴PC=CN-NP=AM-NP=
43， 在△BPC 中，
BP 2+CP 2=BC 2，
即BC=22224322123BP CP ⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭， ∴AB=BC=221.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质，平行线之间的距离，等腰三角形的性质，等边三角形的性质以及勾股定理，解题的关键是利用平行线构造全等三角形，再利用全等三角形的性质以及勾股定理求解.
29．（1）BC BD =，理由见解析；（2）BF BP BD +=，证明见解析；（3）BF BP BD +=．
【解析】
【分析】
（1）利用含30的直角三角形的性质得出12
BC AB =，即可得出结论； （2）同（1）的方法得出BC BD =进而得出BCD ∆是等边三角形，进而利用旋转全等模型易证DCP DBF ∆≅∆，得出CP BF =即可解答；
（3）同（2）的方法得出结论．
【详解】
解：（1）
90ACB ∠=︒，30A ∠=︒，
60CBA ∴∠=︒，12
BC AB =， 点D 是AB 的中点，
BC BD ∴=，
故答案为：BC BD =；
（2）BF BP BD +=，
理由：90ACB ∠=︒，30A ∠=︒，
60CBA ∴∠=︒，12
BC AB =， 点D 是AB 的中点，
BC BD ∴=，
DBC ∴∆是等边三角形，
60CDB ∴∠=︒，DC DB =，
线段DP 绕点D 逆时针旋转60︒，得到线段DF ，
60PDF ∴∠=︒，DP DF =，
CDB PDB PDF PDB ∴∠-∠=∠-∠，
CDP BDF ∴∠=∠，
在DCP ∆和DBF ∆中， DC DB CDP BDF DP DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
，
DCP DBF ∴∆≅∆，
CP BF ∴=，
CP BP BC +=，
BF BP BC ∴+=，
BC BD =，
BF BP BD ∴+=；
（3）如图③，BF BD BP =+，
理由：90ACB ∠=︒，30A ∠=︒，
60CBA ∴∠=︒，12
BC AB =
， 点D 是AB 的中点， BC BD ∴=，
DBC ∴∆是等边三角形，
60CDB ∴∠=︒，DC DB =，
线段DP 绕点D 逆时针旋转60︒，得到线段DF ，
60PDF ∴∠=︒，DP DF =，
CDB PDB PDF PDB ∴∠+∠=∠+∠，
CDP BDF ∴∠=∠，
在DCP ∆和DBF ∆中，
DC DB CDP BDF DP DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
，
DCP DBF ∴∆≅∆，
CP BF ∴=，
CP BC BP =+，
BF BC BP ∴=+，
BC BD =，
BF BD BP ∴=+．
【点睛】
此题是三角形综合题，主要考查了含30的直角三角形的性质，等边三角形的判定，全等三角形的判定和性质，旋转的性质，解本题的关键是判断出DCP DBF ∆≅∆，是一道中等难度的中考常考题．
30．（1）①见解析；②DE ＝
297
；（2）DE 的值为
【解析】
【分析】
（1）①先证明∠DAE ＝∠DAF ，结合DA ＝DA ，AE ＝AF ，即可证明；②如图1中，设DE ＝x ，则CD ＝7﹣x ．在Rt △DCF 中，由DF 2＝CD 2+CF 2，CF ＝BE ＝3，可得x 2＝（7﹣x ）2+32，解方程即可；
（2）分两种情形：①当点E 在线段BC 上时，如图2中，连接BE ．由△EAD ≌△ADC ，推出∠ABE ＝∠C ＝∠ABC ＝45°，EB ＝CD ＝5，推出∠EBD ＝90°，推出DE 2＝BE 2+BD 2＝62+32＝45，即可解决问题；②当点D 在CB 的延长线上时，如图3中，同法可得DE 2＝153．
【详解】
（1）①如图1中，
∵将△ABE 绕点A 逆时针旋转90°后，得到△AFC ，
∴△BAE ≌△CAF ，
∴AE＝AF，∠BAE＝∠CAF，
∵∠BAC＝90°，∠EAD＝45°，
∴∠CAD+∠BAE＝∠CAD+∠CAF＝45°，
∴∠DAE＝∠DAF，
∵DA＝DA，AE＝AF，
∴△AED≌△AFD（SAS）；
②如图1中，设DE＝x，则CD＝7﹣x．
∵AB＝AC，∠BAC＝90°，
∴∠B＝∠ACB＝45°，
∵∠ABE＝∠ACF＝45°，
∴∠DCF＝90°，
∵△AED≌△AFD（SAS），
∴DE＝DF＝x，
∵在Rt△DCF中， DF2＝CD2+CF2，CF＝BE＝3，∴x2＝（7﹣x）2+32，
∴x＝29
7
，
∴DE＝29
7
；
（2）∵BD＝3，BC＝9，
∴分两种情况如下：
①当点E在线段BC上时，如图2中，连接BE．
∵∠BAC＝∠EAD＝90°，
∴∠EAB＝∠DAC，
∵AE＝AD，AB＝AC，
∴△EAB≌△DAC（SAS），
∴∠ABE＝∠C＝∠ABC＝45°，EB＝CD＝9-3=6，
∴∠EBD＝90°，
∴DE2＝BE2+BD2＝62+32＝45，
∴DE＝
②当点D在CB的延长线上时，如图3中，连接BE．
同理可证△DBE是直角三角形，EB＝CD＝3+9=12，DB＝3，∴DE2＝EB2+BD2＝144+9＝153，
∴DE＝
综上所述，DE的值为．
【点睛】
本题主要考查旋转变换的性质，三角形全等的判定和性质以及勾股定理，添加辅助线，构造旋转全等模型，是解题的关键．。