1.3 万以上数的写法练习题及答案

1-3万以上数的写法练习题

信息窗二万以上数的写法【基础题】一、读一读，写一写1、三十七万零八写作：2、四千零一十万零三十写作：3、一千八百四十万写作：4、八千六百万二千写作：5、九千零七十九万三千一百写作：6、六百四十万零三百写作：7、十三亿写作：8、一千六百四十七万写作：9、四万五千一百二十三写作：10、九百七十亿写作：11、三百六十万二千写作：12、四千零五万写作：13、九百七十万写作：14、十万零五十写作：15、九千零一十万零四百写作：16、九百七十亿写作：17、九十五万零四写作：18、三百零三亿零三百万写作：19、一百七十六万三千四百二十七写作：20、十二万二千七百五十五写作：21、二万一千三百八十六写作：22、一万零五百二十四写作：23、九亿零九百零八万零九十三写作：24、六千二百零八亿写作：25、一亿二千五百九十三万写作：26、一亿二千一百五十六万七千一百写作：27、五亿零九百九十七万零九写作：28、一亿四千零四十万九千二百写作：29、三百三十八万一千写作：30、七万零四百六十七写作：31、四百五十万写作：32、四万一千九百写作：二、写出下面各数。

1、五个百万、九个十万、九个万和四个千组成。

2、七个千万、八个万和三个百组成。

3、9个十万、7个百和2个十组成。

4、四个亿、五个千万、九个十万、和九个一组成。

5、四个百万和7个十组成。

三、填一填。

1、最小的七位数是（）；最大的七位数是（）。

2、最小的九位数是（）；最大的九位数是（）。

3、最大的九位数与最小的八位数的和是（）。

4、12865=（）+（）+（）+（）+（）5、99000872=（）+（）+（）+（）+（）6、1234567=（）+（）+（）+（）+（）+（）+（）7、5904000=（）+（）+（）8、9090090004=（）+（）+（）+（）9、980000000074=（）+（）+（）+（）10、20400600032=（）+（）+（）+（）+（）【提高题】一、填空1、用0、2、4、6、8组成的最小五位数是（），最大的五位数是（）。

万以上数的读法和写法练习题

万以上数的读法和写法练习题数的意义:一个自然数有两方面的意义:表示事物的多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数.数的读法和写法:多为数的读法:读个级的数,按照数位的顺序从高位依次读向低位.多位书的写法:写个级的数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级的哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写"0".一、练习读数1、读出下列各数8590400 读作：八百五十九万零四百4320065 读作：四百三十二万零六十五67210 479020062070 2005080二、练习写数（12分）（1）把要写的数先分级（2）从高位写起，先写万级，再写个级。

（3）哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。

千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位写出下面各数:1、一百四千六十万写作：二十五万零五百九十六写作：1250596（1）四十四十万四十亿(2)二百零七二百零七万二百零七亿（3）八千二百八千二百万八千二百亿五千零六十万七万八千七十五万二千四百一十一百三十五万零五百九十六八百七十四万九千六百八2、按要求写数（1）写出最小的八位数和最大的八位数。

(2)写出比最大的五位数达1的数，和比最小的五位数小1的数。

（3）写出一个读两个零的五位数。

关键词：练习读法个位练习题填空写法位数计数个数表示3、把两个相同的数用线连起来六千零五万五千零三六千五百五十万零百六千零五十万零五百三十六千五百万零五十三六千零五十五万零五百零三4、写出下面横线上的数（1）每年有占世界出口总量一半以上的石油从霍尔木兹海峡运出，每天运出石油二百七十万吨，最多可达四百万吨。

（2）人体分布着大大小小的血管，要将它们连接起来有十万千米长，是赤道长度的倍。

（3）地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米。

提示：在情境中写数一定要把单位名称写上，表示这个数的意义。

万以上数的认识练习题

万以上数的认识练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数由三级组成，最高位是亿位，这个数是____亿____万。

2. 一个数的最高位是千万位，这个数是____千万。

3. 万位上的数字是8，千位上的数字是5，其余位上都是0，这个数写作：____。

4. 一个数由三级组成，最高位是十亿位，这个数是____十亿。

5. 一个数由三级组成，最低位是万位，这个数是____万。

6. 一个数的最高位是亿位，其余位上都是0，这个数写作：____。

7. 一个数由三级组成，最低位是千位，这个数是____千。

8. 一个数的最高位是百亿位，这个数是____百亿。

9. 一个数的最高位是十亿位，其余位上都是0，这个数写作：____。

10. 一个数由三级组成，最高位是亿位，最低位是千位，这个数是____亿____千。

二、判断题（每题2分，共20分）1. 一个数由三级组成，最高位是百亿位，这个数是百亿级的数。

（）2. 一个数的最高位是亿位，这个数是十亿级的数。

（）3. 一个数的最高位是十亿位，其余位上都是0，这个数写作：10亿。

（）4. 一个数由三级组成，最低位是千位，这个数是千级的数。

（）5. 一个数的最高位是百亿位，其余位上都是0，这个数写作：100亿。

（）6. 一个数由三级组成，最高位是亿位，最低位是万位，这个数是亿级的数。

（）7. 一个数的最高位是千万位，其余位上都是0，这个数写作：1000万。

（）8. 一个数由三级组成，最高位是十亿位，最低位是千位，这个数是十亿级的数。

（）9. 一个数的最高位是亿位，其余位上都是0，这个数写作：1亿。

（）10. 一个数由三级组成，最高位是百亿位，最低位是万位，这个数是百亿级的数。

（）三、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是十亿级的数？A. 1000000001B. 100000000C. 1000000000D. 1000000000002. 一个数的最高位是亿位，其余位上都是0，这个数写作：A. 1亿B. 10亿C. 100亿D. 1000亿3. 一个数由三级组成，最低位是万位，这个数是：A. 万级的数B. 十万级的数C. 百万级的数D. 千万级的数4. 一个数的最高位是百亿位，其余位上都是0，这个数写作：A. 1百亿B. 10百亿C. 100百亿D. 1000百亿5. 一个数由三级组成，最高位是亿位，最低位是千位，这个数是：A. 亿级的数B. 十亿级的数C. 百万级的数D. 千万级的数6. 下列哪个数是亿级的数？A. 1000000000B. 100000000C. 10000000D. 1000007. 一个数的最高位是千万位，其余位上都是0，这个数写作：A. 1千万B. 10千万C. 100千万D. 1000千万8. 一个数由三级组成，最高位是十亿位，最低位是千位，这个数是：A. 十亿级的数B. 百亿级的数C. 千万级的数D. 百万级的数9. 一个数的最高位是亿位，其余位上都是0，这个数写作：A. 1亿B. 10亿C. 100亿D. 1000亿10. 一个数由三级组成，最高位是百亿位，最低位是万位，这个数是：A. 百亿级的数B. 十亿级的数C. 亿级的数D. 千万级的数四、计算题（每题10。

万以上数的读法写法练习题

万以上数的读法（一）2580000 读作：.91000 读作： . 1189000 读作： . 405000 读作：.11350000 读作： . 7900000 读作： . 32400000 读作： . 125800 读作： . 4500000 读作： . 10890000 读作： . 3450000 读作： .607000 读作： . 3209000 读作： . 1289000000 读作： . 7234000 读作： .657000 读作： . 35890000 读作： . 1567890000 读作： . 1234780000 读作： .万以上数的读法（二）2089007 读作： .3900800 读作： . 4390800 读作： . 10890002 读作： .2030405068 读作： . 3200800 读作： . 2090700 读作： . 3600700 读作： . 42080000 读作： . 80907000 读作： . 1020345 读作： . 30800090 读作： . 2090800200 读作： . 609000000 读作： .708092 读作： . 1029080 读作： . 38090070 读作： . 4289000700 读作： .万以上数的读法限时训练4698000 读作： . 658900 读作： . 3578900 读作： .3796500 读作： .326780 读作： .7895680 读作： .3189760 读作： .134897000 读作： .110380760 读作： .35080970 读作： .36090300 读作： .289000 读作： .读作： .120980 读作： . 360708009 读作： .7090605 读作： .208900700 读作： .万以上数的写法限时训练一百三十九万六千写作： . 九千七百五十万写作： .八十五万四千五百写作： .九千伍百万六千九百八十写作： .三十四万一千九百写作： .四十二万八千九百二十写作： .二百四十五万写作： .四万六千九百七十写作： .三千九百万七千写作： .一万九千五百三十二写作： .万以上数的写法（一）一百四十五万九千写作： .三千六百五十万八千写作： .一千五百六十万四千二百写作： .八百九十五万四千三百写作： .三百六十二万九千三百写作： .十五亿五千六百四十八万七千八百写作： .五百三十九万八千七百六十写作： .三十三万六千三百二十写作： .五亿一千八百四十九万六千三百二十写作： . 三百三十五万九千三百写作： .一百五十六万二千三百四十五写作： .一千四百三十二万五千七百写作： .三亿五千八百四十万三千二百写作： .六十七万三千八百四十写作： .一亿三百六十二万五千八百六十写作： .二百三十九万四千二百五十写作： .八千七百四十万五千九百六十五写作： .万以上数的写法（二）三百零五万七千八百写作： .五百零四万九千四百写作： .三十万八千零八写作： .二百六十万零八百四十写作： .一千零九十五万八千零九十写作： .三千九百零八万零七百写作： .三百零四万零六百七十写作： .二千零五十万零九百零七写作： .一百三十万零三百零五写作： .十亿零八百九十五万写作： .三亿零五万九千三百写作： .十五亿七千零五万零三百写作： . 二十三亿零八十万写作： .三百万零九十写作： .四十五万零六写作： .五十七万零九百零一写作： .三千零八万零二十五写作： .二十亿八千万零九百写作： .。

【最新版】青岛版四年级数学上册：第2课时万以上数的写法提分专用

第2课时万以上数的写法教学内容教材第8页，学习万以上数的写法。

教学提示写万以上的数要注意提醒学生要从高位写起，一级一级的往下写，哪一位上是几就在哪一位上写几，哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写0占位。

一个数中某一级前面有0是写数的难点，教学中要有针对性训练。

教学目标知识与能力学生进一步掌握万以上数的数位顺序，能正确地写出整万整亿的数和含有万级、个级的数。

过程与方法引导学生总结出含有两级的数的写法。

情感、态度与价值观培养学生分析推理能力和养成用读数来检查写数是否正确的良好习惯。

教学重点、难点教学重点：按数级从高位起写数。

教学难点：中间或末尾带0的数的写法。

教学准备教师准备：实物投影仪；多媒体课件学生准备：数位顺序表，学习用品教学过程（一）新课导入：多媒体出示：（1）请学生说说对太阳系八大行星的认识。

设计意图：选择学生熟悉的素材，让学生在熟识的情境中学习新知。

（2）合作学习：小组内交流大家搜集的关于太阳系八大行星的信息。

多媒体继续出示，请同学们仔细观察。

学生们边观察，边交流数据信息。

（1）提取数据信息“一百三十九万二千”“一亿四千九百五十九万七千八百七十”“一亿零八百四十五万”“七亿八千零七十五万”。

（2）根据数据信息，提出自己的问题。

（3）提问：这些大数怎样写？明确：学生能够通过看课本就解决的问题让学生自己去完成。

这节课我们就来进一步学习大数的写法。

板书：万以上数的写法设计意图：从学生喜欢的天文知识入手，引导学生能经历体验和思考，在交流中提升自己的认识，挖掘知识背后的联系和内涵，效果更好。

复习导入1.指定一名学生说出万以内数的数位顺序，并说一说是怎样分级的。

根据学生的回答，教师整理成下表(在黑板的一侧)：2.读出下面各数，并说一说怎样读万以上的数。

30000 4302100 400105203.写出下面各数，并说一说怎样写万以内的数。

七七十七百零八设计意图：回顾旧知，为新知学习打好知识基础，做好充分准备。

青岛版数学四年级上册《1.3 万以上数的写法》同步练习(附答案)

1.3 万以上数的写法1、写出下列各数。

三百六十万零二百写作：四千零五万写作：2、写出下面横线上的数（1）每年有占世界出口总量一半以上的石油从霍尔木兹海峡运出，每天运出石油二百七十万吨，最多可达四百万吨。

（2）人体分布着大大小小的血管，要将它们连接起来有十万千米长，是赤道长度的2.5倍。

（3）地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米。

3、一个数亿位上是9，千万位上是6，万位上是8，千位上是4，其余数位上都是0，这个数是（），它是个（）位数，它的最高位是（）．4. 写出下面各数:四千零六万写作：二十五万零五百九十六写作：答案：1. 3600200 400500002. （1）2700000 4000000（2）100000（3）3844003. 960084000 9 94. 40060000 250596有关0的除法1.看图填一填。

（1）□÷3=□（个）（2）□÷2=□（条）2.算一算。

0+8= 0×6= 0÷3= 8×0= 0÷9= 0÷1=3.在○里填上“>”“<”或“=”。

6÷3○5 2○0÷2 0×4○00÷8○8 0○1×2 0÷6○14.青蛙妈妈和小青蛙一共捉了40只害虫，青蛙妈妈捉的害虫只数是小青蛙的4倍，青蛙妈妈和小青蛙各捉了多少只害虫？答案提示1.（1）15 5（2）0 02.8 0 0 0 0 03.< > = < < <4.（1）4+1=5 40÷5=8（只）8×4=32（只）答：小青蛙捉了8只，青蛙妈妈捉了32只。

万以上数的读法和写法练习题图文稿

万以上数的读法和写法练习题集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-万以上数的读法和写法练习题数的意义:一个自然数有两方面的意义:表示事物的多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数.数的读法和写法:多为数的读法:读个级的数,按照数位的顺序从高位依次读向低位.多位书的写法:写个级的数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级的哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写"0".一、练习读数1、读出下列各数8590400 读作：八百五十九万零四百4320065 读作：四百三十二万零六十五6721047902006500600062070?200508058300605二、练习写数（12分）（1）把要写的数先分级（2）从高位写起，先写万级，再写个级。

（3）哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。

千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位写出下面各数:1、二十五万零五百九十六写作：1250596（1）四十四十万四十亿(2)二百零七二百零七万二百零七亿（3）八千二百八千二百万八千二百亿五千零六十万?七万八千七十五万二千四百一十一百三十五万零五百九十六?八百七十四万九千六百八2、按要求写数（1）写出最小的八位数和最大的八位数。

(2)写出比最大的五位数达1的数，和比最小的五位数小1的数。

（3）写出一个读两个零的五位数。

：3、把两个相同的数用线连起来六千零五万五千零三65000053六千五百五十万零百60500530六千零五十万零五百三十60500503六千五百万零五十三60055003六千零五十五万零五百零三 655003004、写出下面横线上的数（1）每年有占世界出口总量一半以上的石油从霍尔木兹海峡运出，每天运出石油二百七十万吨，最多可达四百万吨。

（2）人体分布着大大小小的血管，要将它们连接起来有十万千米长，是赤道长度的2.5倍。

万以上数的读法写法练习题

万以上数的读法（一）2580000 读作：. 91000 读作： . 1189000 读作： . 405000 读作： . 11350000 读作： . 7900000 读作： . 32400000 读作： . 125800 读作： . 4500000 读作： . 10890000 读作： . 3450000 读作： . 607000 读作： . 3209000 读作： . 1289000000 读作： .657000 读作： . 35890000 读作： . 1567890000 读作： . 1234780000 读作： .万以上数的读法（二）2089007 读作： . 3202100908 读作： . 3900800 读作： . 4390800 读作： . 10890002 读作： . 2030405068 读作： . 3202100 读作： . 2090700 读作： . 3600700 读作： .80907000 读作： . 1020345 读作： . 30800090 读作： . 2090800200 读作：.609000000 读作： . 708092 读作：.1029080 读作： . 38090070 读作： . 4289000700 读作：.万以上数的读法限时训练4698000 读作：.3578900 读作： . 3796500 读作： . 3254890 读作： . 326780 读作： . 7895680 读作： . 3189760 读作： . 134897000 读作： . 110380760 读作： . 35080970 读作： . 36090300 读作： . 289000 读作： . 20908007090 读作：.120980 读作： .360708009 读作：.7090605 读作： .208900700 读作：.万以上数的写法限时训练一百三十九万六千写作： .九千七百五十万写作： .八十五万四千五百写作： .九千伍百万六千九百八十写作： .三十四万一千九百写作： .四十二万八千九百二十写作： .五十七万三千六百五十写作： .二百四十五万写作： .四万六千九百七十写作： .三千九百万七千写作： .一万九千五百三十二写作： .万以上数的写法（一）一百四十五万九千写作： .三千六百五十万八千写作： .一千五百六十万四千二百写作： .八百九十五万四千三百写作： .三百六十二万九千三百写作： .十五亿五千六百四十八万七千八百写作： .十五万六千九百八十写作： .五百三十九万八千七百六十写作： .三十三万六千三百二十写作： .五亿一千八百四十九万六千三百二十写作： .三百三十五万九千三百写作： .一百五十六万二千三百四十五写作： .一千四百三十二万五千七百写作： .三亿五千八百四十万三千二百写作： .六十七万三千八百四十写作： .一亿三百六十二万五千八百六十写作： .二百三十九万四千二百五十写作： .八千七百四十万五千九百六十五写作： .万以上数的写法（二）三百零五万七千八百写作： .五百零四万九千四百写作： .三十万八千零八写作： .二百六十万零八百四十写作： .一千零九十五万八千零九十写作： .三千九百零八万零七百写作： .三百零四万零六百七十写作： .二千零五十万零九百零七写作： .一百三十万零三百零五写作： .十亿零八百九十五万写作： .三亿零五万九千三百写作： .十五亿七千零五万零三百写作： .二十三亿零八十万写作： .三百万零九十写作： .四十五万零六写作： .五十七万零九百零一写作： .三千零八万零二十五写作： .二十亿八万万零九百写作： .。

小四1-1-3万以上的数认识知识梳理、经典例题、课后练习带答案

环球雅思教育学科教师讲义讲义编号： ______________ 副校长/组长签字：签字日期：【趣味链接】你知道吗？十进制计数法式世界各国通用的一种计数方法。

除了十进制外，还有二进制、五进制、、八进制、十六进制和六十进制等计数法。

如：计算机广泛应用的是二进制计数法，它只需用1和0两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位之间的进率是2。

【知识梳理】1、十万、百万、千万、亿，这些都叫计数单位。

2、万以上数的认识10个一万是十万相邻10个十万是一百万↓10个一百万是一千万十进制计数法10个一千万是一亿3、计数单位分级数学家是这样分的：个位、十位、百位、千位是一级，表示多少个或多少个一，所以叫个级；万位、十万位、百万位、千万位是一级，表示多少个万，所以叫万级；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是一级，表示多少个亿，所以叫亿级。

4、数位顺序表同学们仔细观察数位顺序表，你能发现什么？每相邻两个计数单位之间的进率是十，这种计数方法叫做十进制计数法。

【经典例题】【例1】数一数⑴一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。

⑵十万十万地数，从七十万数到一百万。

⑶一千万一千万地数，从八千万数到一亿。

【例2】读一读8800000 80080000 80000800 80000008 80008000 8000808【例3】写一写四十万 70万 97万 600万三千万十三亿【例4】下列数中，（）只读一个零。

A、7805900B、 7805009C、 7085009【例5】图书馆里有一本1000页的书。

10本这样的书可以包成一包，一包有多少页？2包呢？5包呢？10包呢？【课堂练习】1、数一数（1）从九千八百起，一百一百的数，数到一万零五百。

（2）从九十七万起，一万一万的数，数到一百一十一万。

（3）从三千万起，一千万一千万的数，数到一亿。

（4）从四百六十亿起，十亿十亿的数，数到五百二十亿。

2、读一读中山大学图书馆累计藏书约4086000册。

四年级上册数学一课一练-万以上数的写法青岛版

万以上数的写法1.看计数器读数、写数。

2.写出下边横线上的数。

3.我会填。

(1)九百零六万零四十六 ,写作 :(),它由 ()个万、 ()个十和 ()个一构成。

(2)9090090 由 9 个()、9 个()和 9 个()构成。

(3)由 8 个亿、 4 个千万、 6 个万、 5 个一构成的数是 ()。

4.算一算。

565÷5=812÷4=20×16=27×36=12×25=640÷4=306÷3=364÷2=5.写出以下各数。

一百二十八万三千写作 :一千六百万写作 :一亿四千九百五十九万七千八百七十写作:一亿零四十五万写作 :6.请你写出下边各大洲的人口数。

名人口数称三十四亿八亚千八百零三3488030000洲万非七亿三千八洲百七十三万欧七亿二千八洲百七十八万南三亿二千二美百三十一万洲北要练说，得练照本宣科是一种传统的教课方式,在我国有悠长的历史。

但跟着美听。

听是说的素质教育的展开 ,照本宣科被作为一种僵化的、阻挡学生能力发洲前提，听得准展的教课方式,逐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提升确，才有条件学生的语文修养呕心沥血。

其实 ,只需应用适当 , “照本宣科”与提正确模拟，才高学生素质其实不矛盾。

相反 ,它正是提升学生语文水平的重要前能不停地掌提和基础。

握高一级水平的语言。

我在教课中，注意听闻联合，训练少儿听的能力，讲堂上，我特别重视教师的语言，我对少儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富裕吸引力，这样能引起少儿的注意。

当我发现有的少儿不专心听他人讲话时，就随时夸奖那些静听的少儿，或是让他重复他人说过的内容，抓住教育机遇，要求他们专心听，专心记。

平常我还通过各样兴趣活动，培育幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事叙述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出想法，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样少儿学得生动开朗，轻松快乐，既训练了听的能力，加强了记忆，又发展了思想，为说打下了基础。

四年级数学1.3万以上数的写法（1）练习题（含答案）在线看

四年级数学1.3 万以上数的写法(1)练习题(含答案)在线看1. 3200657000是由( )个亿、( )个万和( )个千组成。

2. 最大的六位数是( )，读作( )，最小的九位数是( )，读作( )。

3. 90876001400里面有( )个亿、( )个万和( )个一。

4. 我国第五次人口普查，全国总人口约1295330000人。

部分省份和地区的人口如下图。

全国的人数读作：__________ 北京的人数写作：__________上海的人数写作：__________ 香港的人数写作：__________青海的人数写作：__________ 四川的人数读作：__________重难疑点，一网打尽。

5. 25368＝(20000)＋(5000)＋(300)＋(60)＋(8)9506000＝( )＋( )＋( )8000000073＝( )＋( )＋( )6.写出下面各数。

（1）五个百万、九个十万、九个万和四个千组成。

（）（2）七个千万、八个万和三个百组成。

（）（3）六个十万、二个百和八个十组成。

（）（4）四个千万和四个十组成。

（）7. 先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写。

(1)九百五十万六千零六十由()个万和( )个一组成，写作：( )。

(2)七百万零七百由( )个万和( )个一组成，写作：( )。

(3)八千零八万零八百零八由()个万和( )个一组成，写作：( )。

8. 先说出下面各数是几位数，再写下来。

八百六十九千七百八百六十万九十亿零七百万八百六十亿九十亿零七百9. 读出下面各商品的价格并写下来。

一万三千九百九十九元( )二十万六千六百元( )四百九十六万九千( )源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。

10. 读一读，写出下面横线上的数。

正常人的心脏一年要跳四千二百万次。

地球赤道周长为四千零七万五千七百米。

蓝鲸是世界上最大的动物。

有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重。

青岛版数学四年级上册第一单元《万以上数的写法》基础练习1.doc

《万以上数的写法》基础练习一、填一填。

1、327085是（）位数，最高位是（）位，“2”在（）位上，表示（），“7”在（）位上，表示（）。

2、（）个一千万是一亿，（）个一百万是一亿。

3、从个位起，第（）位是百位，千万位是第（）位，第（）位是亿位。

4、和万位相邻的两个计数单位是（）和（）。

5、最大的六位数是（），最小的九位数是（）6、一个数百万位和百位都是5，其余各位上都是0，这个数是（），读作（）。

二、读出下面各数。

1、2740000读作：2、384200读作：3、30000008000读作：4、40095003读作：三、写出下面各数。

1、二千四百五十万写作：2、六千零八十万零七十写作：3、八十万零八十写作：4、二十六万零四百写作：5、三十二亿七千万零三十写作：四、判断题。

1、十万位的计数单位是十万。

（）2、8300000 =83万。

（）3、一个九位数，它的最高位是亿位。

（）4、60000030读作六千零三十。

（）五、选择题。

1、3个百万和8个十组成的数是（）。

A、六位数B、七位数C、八位数2、在读50065060时（）。

A、不读0B、读一个0C、读两个03、由100个十万、1 个百组成的数是（）。

A、1000100B、10001000C、10000100六、用1、4、6、9和三个0组成数。

1、不读零的数2.只读一个零的数3、读两个零的数4、读三个零的数【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】。

万以上数的读法写法练习题

万以上数的读法写法练习题Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】万以上数的读法（一）2580000 读作：. 91000 读作： . 1189000 读作： . 405000 读作： .读作： .7900000 读作： .读作： .125800 读作： . 4500000 读作： .读作： .3450000 读作： . 607000 读作： . 3209000 读作： .读作： .7234000 读作： . 657000 读作： .读作： .读作： .读作： .万以上数的读法（二）2089007 读作： .读作： .3900800 读作： . 4390800 读作： .读作： .读作： .3200800 读作： . 2090700 读作： . 3600700 读作： .读作： .读作： .1020345 读作： .读作： .读作： .读作： .708092 读作： .1029080 读作： .读作： .读作： .万以上数的读法限时训练4698000 读作： .658900 读作： .3578900 读作： .3796500 读作： .3254890 读作： .326780 读作： .7895680 读作： .3189760 读作： .读作： .读作： .读作： .读作： .289000 读作： .读作： .120980 读作： .读作： .7090605 读作： .读作： .万以上数的写法限时训练一百三十九万六千写作： . 九千七百五十万写作： .八十五万四千五百写作： .九千伍百万六千九百八十写作： .三十四万一千九百写作： .四十二万八千九百二十写作： .五十七万三千六百五十写作： .二百四十五万写作： .四万六千九百七十写作： .三千九百万七千写作： .一万九千五百三十二写作： .万以上数的写法（一）一百四十五万九千写作： .三千六百五十万八千写作： .一千五百六十万四千二百写作： .八百九十五万四千三百写作： .三百六十二万九千三百写作： .十五亿五千六百四十八万七千八百写作： .十五万六千九百八十写作： .五百三十九万八千七百六十写作： .三十三万六千三百二十写作： .五亿一千八百四十九万六千三百二十写作： .三百三十五万九千三百写作： .一百五十六万二千三百四十五写作： .一千四百三十二万五千七百写作： .三亿五千八百四十万三千二百写作： .六十七万三千八百四十写作： .一亿三百六十二万五千八百六十写作： .二百三十九万四千二百五十写作： .八千七百四十万五千九百六十五写作： .万以上数的写法（二）三百零五万七千八百写作： .五百零四万九千四百写作： .三十万八千零八写作： .二百六十万零八百四十写作： .一千零九十五万八千零九十写作： .三千九百零八万零七百写作： .三百零四万零六百七十写作： .二千零五十万零九百零七写作： .一百三十万零三百零五写作： .十亿零八百九十五万写作： .三亿零五万九千三百写作： .十五亿七千零五万零三百写作： .二十三亿零八十万写作： .三百万零九十写作： .四十五万零六写作： .五十七万零九百零一写作： .三千零八万零二十五写作： .二十亿八千万零九百写作： .。

万以上数的读法写法练习题

万以上数的读法（一）2580000 读作：. 91000 读作： .1189000 读作： . 405000 读作： .读作： .7900000 读作： .读作： .125800 读作： . 4500000 读作： .~读作： .3450000 读作： . 607000 读作： . 3209000 读作： .00 读作： .7234000 读作： . 657000 读作： .读作： .00 读作： .00 读作： .、万以上数的读法（二）2089007 读作： .08 读作： .3900800 读作： . 4390800 读作： .读作： .68 读作： .3200800 读作： . 2090700 读作： . '3600700 读作： .读作： .读作： .1020345 读作： .读作： .00 读作： .0 读作： .708092 读作： . 1029080 读作： .读作： .*00 读作： .万以上数的读法限时训练4698000 读作： . 658900 读作： . 3578900 读作： . 3796500 读作： .3254890 读作： .326780 读作： .7895680 读作： .3189760 读作： .!0 读作： .0 读作： .读作： .读作： .289000 读作： .090 读作： .120980 读作： .9 读作： .7090605 读作： .0 读作： .》万以上数的写法限时训练一百三十九万六千写作： . 九千七百五十万写作： .八十五万四千五百写作： .九千伍百万六千九百八十写作： .三十四万一千九百写作： .四十二万八千九百二十写作： .五十七万三千六百五十写作： . \二百四十五万写作： .四万六千九百七十写作： .三千九百万七千写作： .一万九千五百三十二写作： .【万以上数的写法（一）一百四十五万九千写作： .三千六百五十万八千写作： .一千五百六十万四千二百写作： .八百九十五万四千三百写作： .三百六十二万九千三百写作： .…十五亿五千六百四十八万七千八百写作： .十五万六千九百八十写作： .五百三十九万八千七百六十写作： .三十三万六千三百二十写作： .五亿一千八百四十九万六千三百二十写作： .三百三十五万九千三百写作： .一百五十六万二千三百四十五写作： .一千四百三十二万五千七百写作： .三亿五千八百四十万三千二百写作： .六十七万三千八百四十写作： .\一亿三百六十二万五千八百六十写作： .二百三十九万四千二百五十写作： .八千七百四十万五千九百六十五写作： .万以上数的写法（二）三百零五万七千八百写作： .五百零四万九千四百写作： .三十万八千零八写作： .二百六十万零八百四十写作： .一千零九十五万八千零九十写作： .三千九百零八万零七百写作： .、三百零四万零六百七十写作： .二千零五十万零九百零七写作： .一百三十万零三百零五写作： .十亿零八百九十五万写作： .三亿零五万九千三百写作： .十五亿七千零五万零三百写作： .二十三亿零八十万写作： .三百万零九十写作： .四十五万零六写作： .五十七万零九百零一写作： .三千零八万零二十五写作： .二十亿八千万零九百写作： .。

青岛版(六年制)四年级上册数学《 1.3 万以上数的写法》课件 (2)

学以致用
1.读一读,写一写。
读作：五十三万三千二百零四万四千三百三亿一千四百零三万五千零四
写作：5 3 3 0 0 0
2044300
314035004
学以致用
2.写出下面各数。
九百七十九百七十万九百七十亿
970 970 0000 970 0000 0000
学以致用
3.写出横线上的数。
（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。
【班主任工作职责】
在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。
一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。
二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。
谢谢大家三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小
反过来，你能写出“三百万四千一百”吗？下面我们来学习万以上数的写法。
情景导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
探索新知
一百三十九万二千一百三十万一亿四千九百五十九万七千八百七十一亿零八百四十五万七亿八千零七十五万
横线上的数怎么写呢？
探索新知
横线上的数怎么写呢？
●哪个数位上是几，就在那个数位上写几。

第1单元第2课时万以上数的写法(练习及解析)_青岛版(2022秋)四年级数学上册

第1单元第2课时万以上数的写法（练习及解析）_青岛版（2022秋）四年级数学上册与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟专门貌，属句有夙性，说字惊老师。

”因此看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

现在体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

一、填空。

观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。

随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。

我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观看过程中指导。

我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。

有的小孩说“乌云跑得飞速。

”我加以确信说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。

雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。

万以上数的读法写法练习题

万以上数的读法（一）2580000 读作：91000 读作：1189000 读作：405000 读作：11350000 读作：7900000 读作：32400000 读作：125800 读作：4500000 读作：10890000 读作：3450000 读作：607000 读作：3209000 读作：1289000000 读作：7234000 读作：657000 读作：35890000 读作：1567890000 读作：________________________________ .______________________________________ 1234780000 读作：___________________________ . ____万以上数的读法（二）读作： __________________________ . 读作： __________________________ . 读作： __________________________ .读作： ____________________________ .读作： ________________________________ . 读作： ______________________________ .读作： ________________________________ .读作： ____________________________ .读作： ______________________________ . 读作： ________________________________ . 读作： ____________________________ . ___读作： ______________________________ .读作： ______________________________ . 读作： _______________________________ . ___读作： ________________________________ .读作： _____________________________ . 读作： ________________________________ . ____2089007 3200700908 390080010890002 203040506832008003600700 42080000 8090700030800090 2090800200 6090000007080921029080 38090070 4289000700读作：________________________________ . ____ 读作：________________________________ . ____万以上数的读法限时训练4698000 读作:658900 读作：3578900 读作：3796500 读作：3254890 读作：326780 读作：7895680 读作：3189760 读作：134897000 读作：110380760 读作：35080970 读作：读作：289000 读作: 20908007090 读作:120980 读作:360708009 读作:7090605 读作:208900700 读作:万以上数的写法限时训练一百三十九万六千写作：九千七白五十万写作：八十五万四千五百写作：九千伍百万六千九百八十写作：三十四万千九百写作：四十二万八千九百二十写作：五十七万三千六白五十写作：二百四十五万写作: 四万六千九百七十写作：三千九白力七千写作：一万九千五白三十二写作：万以上数的写法（一）一百四十五万九千写作：三千六白五十万八千写作：千五百六十万四千一百写作：八百九十五万四千三百写作：三白六十二力九千三白写作：十五亿五千六百四十八万七千八百写作:十五力六千九百八十写作：五白三十九万八千七百六十写作：三十三力六千三白二十写作：五亿千八白四十九力八千三白一十写作三白三十五力九千三白写作：一百五十六力二千三白四十五写作：千四百三十二万五千七百写作：三亿五千八百四十万三千二百写作：六十七万三千八百四十写作：一亿三白六十二力五千八百六十写作：二百三十九万四千二白五十写作：八千七百四十万五千九百六十五写作：.万以上数的写法（二）三百零五万七千八百五百零四万九千四百三十万八千零八二百六十万零八百四十一千零九十五万八千零九十三千九百零八万零七百三百零四万零六百七十二千零五十万零九百零七一百三十万零三百零五十亿零八百九十五万三亿零五万九千三百十五亿七千零五万零三百二十三亿零八十万三百万零九十四十五万零六五十七万零九百零一三千零八万零二十五二十亿八千万零九百写作：__________________ _______________________写作：__________________ _______________________写作：_________________ 「写作：__________________ —写作：__________________ 」写作：__________________ 」写作：_________________ __ 写作：__________________ 」写作：__________________ —写作：__________________ 」写作：__________________ 」写作：_________________ —写作：_______________ 」写作：__________________ 」写作：__________________ 亠写作：_________________ 」写作：__________________ 」写作：__________________ 」。

万以上数的读法写法练习题

万以上数的读法（一）2580000 读作：.91000 读作： . 1189000 读作： . 405000 读作：.11350000 读作： . 7900000 读作： . 32400000 读作： . 125800 读作： . 4500000 读作： . 10890000 读作： . 3450000 读作： .607000 读作： . 3209000 读作： . 1289000000 读作： . 7234000 读作： .657000 读作： . 35890000 读作： . 1567890000 读作： . 1234780000 读作： .万以上数的读法（二）2089007 读作： .3900800 读作： . 4390800 读作： . 10890002 读作： .2030405068 读作： . 3200800 读作： . 2090700 读作： . 3600700 读作： . 42080000 读作： . 80907000 读作： . 1020345 读作： . 30800090 读作： . 2090800200 读作： . 609000000 读作： .708092 读作： . 1029080 读作： . 38090070 读作： . 4289000700 读作： .万以上数的读法限时训练4698000 读作： . 658900 读作： . 3578900 读作： .3796500 读作： .326780 读作： .7895680 读作： .3189760 读作： .134897000 读作： .110380760 读作： .35080970 读作： .36090300 读作： .289000 读作： .读作： .120980 读作： . 360708009 读作： .7090605 读作： .208900700 读作： .万以上数的写法限时训练一百三十九万六千写作： . 九千七百五十万写作： .八十五万四千五百写作： .九千伍百万六千九百八十写作： .三十四万一千九百写作： .四十二万八千九百二十写作： .二百四十五万写作： .四万六千九百七十写作： .三千九百万七千写作： .一万九千五百三十二写作： .万以上数的写法（一）一百四十五万九千写作： .三千六百五十万八千写作： .一千五百六十万四千二百写作： .八百九十五万四千三百写作： .三百六十二万九千三百写作： .十五亿五千六百四十八万七千八百写作： .五百三十九万八千七百六十写作： .三十三万六千三百二十写作： .五亿一千八百四十九万六千三百二十写作： . 三百三十五万九千三百写作： .一百五十六万二千三百四十五写作： .一千四百三十二万五千七百写作： .三亿五千八百四十万三千二百写作： .六十七万三千八百四十写作： .一亿三百六十二万五千八百六十写作： .二百三十九万四千二百五十写作： .八千七百四十万五千九百六十五写作： .万以上数的写法（二）三百零五万七千八百写作： .五百零四万九千四百写作： .三十万八千零八写作： .二百六十万零八百四十写作： .一千零九十五万八千零九十写作： .三千九百零八万零七百写作： .三百零四万零六百七十写作： .二千零五十万零九百零七写作： .一百三十万零三百零五写作： .十亿零八百九十五万写作： .三亿零五万九千三百写作： .十五亿七千零五万零三百写作： . 二十三亿零八十万写作： .三百万零九十写作： .四十五万零六写作： .五十七万零九百零一写作： .三千零八万零二十五写作： .二十亿八千万零九百写作： .。

1.3 万以上数的写法练习题及答案