吞咽功能评估操作规范

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吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范标题:吞咽功能评估操作规范引言概述:吞咽功能评估是评估患者吞咽功能的一项重要操作,对于诊断和治疗各种吞咽障碍疾病具有重要意义。

本文将详细介绍吞咽功能评估的操作规范,匡助医护人员正确进行吞咽功能评估,提高评估的准确性和可靠性。

一、评估前准备1.1 确认患者身份和病史:在进行吞咽功能评估前,医护人员应确认患者的身份和病史,包括患者的基本信息、主诉、病史等。

1.2 确保评估环境安全:评估吞咽功能的环境应保持肃静、整洁,避免干扰和噪音。

1.3 准备评估工具:准备好吞咽功能评估所需的工具,如吞咽评估计表、吞咽视频仪等。

二、评估方法2.1 观察吞咽过程:在进行吞咽功能评估时,医护人员应子细观察患者的吞咽过程,包括口腔准备、咽部运动和喉部清洁等。

2.2 进行吞咽试验:根据患者的病情和评估要求,医护人员可进行吞咽试验,包括水试验、流质试验和固体试验等。

2.3 记录评估结果:评估过程中,医护人员应准确记录患者的吞咽反应和表现,包括吞咽时间、吞咽频率和吞咽难点等。

三、评估标准3.1 吞咽时间:评估吞咽功能时,医护人员应记录患者的吞咽时间,包括口腔准备时间、咽部运动时间和喉部清洁时间。

3.2 吞咽频率:评估吞咽功能时,医护人员应记录患者的吞咽频率,即单位时间内的吞咽次数。

3.3 吞咽难点:评估吞咽功能时,医护人员应记录患者的吞咽难点程度,包括吞咽时的呛咳、吞咽时的异物感和吞咽时的疼痛等。

四、评估注意事项4.1 注意患者安全:在进行吞咽功能评估时,医护人员应注意患者的安全,避免发生吞咽误吸等意外情况。

4.2 鼓励患者配合:评估吞咽功能时,医护人员应鼓励患者积极配合,保持放松状态,以便获得准确的评估结果。

4.3 注意评估环境:评估吞咽功能时,医护人员应注意评估环境的温度和湿度,避免影响患者的吞咽反应。

五、评估结果分析5.1 结合临床表现:评估吞咽功能后,医护人员应结合患者的临床表现,综合分析评估结果,制定合理的治疗方案。

吞咽功能评估操作规范

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吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是一种常见的临床操作,用于评估患者的吞咽功能是否正常。

吞咽功能异常可能导致各种吞咽障碍,如窒息、呛咳、误吸等,严重影响患者的生活质量。

因此,规范的吞咽功能评估操作对于及时发现和干预吞咽功能异常具有重要意义。

二、评估前准备1. 确认患者身份和病历资料,了解患者的病史、症状及相关医嘱。

2. 准备评估所需的器材和材料,包括吞咽功能评估仪器、吞咽试验食物、水杯等。

3. 确保评估环境肃静、整洁,保持患者的舒适感。

三、评估步骤1. 与患者进行沟通,解释评估的目的和过程,并获得患者的知情允许。

2. 记录患者的基本信息,包括姓名、年龄、性别、评估日期等。

3. 进行患者的初步观察,包括面容、咀嚼动作、呼吸状态等。

4. 进行口腔检查,观察口腔黏膜、舌头活动、牙齿状态等。

5. 进行咽部检查,观察咽部黏膜、咽部活动、扁桃体状态等。

6. 进行吞咽试验,提供吞咽试验食物给患者,观察患者的吞咽动作和反应。

7. 记录吞咽过程中的异常表现,如吞咽难点、呛咳、窒息等。

8. 根据吞咽功能评估仪器的结果,对患者的吞咽功能进行分析和评估。

9. 结合患者的病史和症状,制定相应的治疗计划或者建议。

四、评估注意事项1. 操作人员应具备相关的医学知识和技能,熟悉吞咽功能评估的操作流程。

2. 患者在评估过程中应保持坐位或者半坐位,以利于食物的下咽。

3. 评估过程中应注意患者的舒适感,避免过度刺激引起不适。

4. 评估过程中应注意患者的安全,如发生窒息等紧急情况,应即将采取相应的急救措施。

5. 评估结果应及时记录和整理,作为患者治疗和康复的参考依据。

五、评估结果的解读和应用1. 根据吞咽功能评估的结果,判断患者的吞咽功能是否正常。

2. 如果发现吞咽功能异常,应进一步分析其原因和影响因素。

3. 结合患者的病史和症状,制定相应的治疗计划或者康复方案。

4. 定期进行吞咽功能评估,以监测患者的病情变化和治疗效果。

六、操作规范的培训和质控1. 对吞咽功能评估操作人员进行培训,包括理论知识和实际操作技能。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、引言吞咽功能评估是对患者吞咽功能进行全面评估和分析的过程,旨在确定患者吞咽功能的状况,为制定个性化的治疗方案和护理计划提供依据。

本操作规范旨在规范吞咽功能评估的操作步骤,确保评估结果的准确性和可靠性。

二、适用范围本操作规范适用于医疗机构的各级护理人员,包括医生、护士等。

三、评估前准备1. 确认患者的身份和基本信息,包括姓名、性别、年龄等。

2. 了解患者的病史和病情,包括是否有吞咽困难、呼吸困难等症状。

3. 准备评估所需的器材,包括吞咽功能评估量表、镜子、口杯等。

四、评估操作步骤1. 与患者进行沟通和交流,解释评估目的和过程,并征得患者的同意。

2. 观察患者的面部表情、口唇、舌头的活动情况,评估口腔的湿润程度和唾液分泌情况。

3. 观察患者的姿势,包括坐位、卧位等,评估患者的吞咽姿势是否合适。

4. 评估患者的咀嚼和吞咽动作,包括咀嚼的协调性、吞咽的力度和频率等。

5. 使用吞咽功能评估量表,对患者的吞咽功能进行评估,包括吞咽的安全性、速度、协调性等方面。

6. 根据评估结果,判断患者的吞咽功能状况,包括是否存在吞咽困难、食物进入气管的风险等。

7. 根据评估结果,制定个性化的治疗方案和护理计划,包括饮食调整、康复训练等方面。

五、评估注意事项1. 在评估过程中,保持患者的安全和舒适,避免造成患者的不适。

2. 注意观察患者的吞咽过程中是否出现咳嗽、呛咳等症状,及时记录并报告医生。

3. 评估结束后,对评估结果进行记录和整理,包括评估量表的得分和评估结论等。

4. 根据评估结果,及时与医生和其他相关人员进行沟通和交流,以便制定合理的治疗和护理计划。

六、评估结果的解读与分析1. 根据评估量表的得分,对患者的吞咽功能进行分级,包括轻度、中度、重度吞咽功能障碍等。

2. 根据评估结果,判断患者的吞咽功能状况,包括吞咽的安全性、速度、协调性等方面。

3. 根据评估结果,制定个性化的治疗方案和护理计划,包括饮食调整、康复训练等方面。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范1. 引言吞咽功能评估是评估患者吞咽能力和食物通过食管的顺畅程度的一种方法。

本文旨在提供一份操作规范,以确保吞咽功能评估的准确性和一致性。

2. 评估前准备2.1 患者信息采集:采集患者的基本信息,包括年龄、性别、病史等。

2.2 评估环境准备:确保评估环境肃静、整洁,并提供必要的评估设备,如吞咽功能评估仪器、水杯、食物等。

2.3 评估者准备:评估者应具备相关的医学背景知识和技能,并熟悉评估流程和仪器的使用方法。

3. 评估流程3.1 术前准备:确保患者处于舒适的姿式,如坐位或者卧位,头部稍微仰起。

3.2 评估仪器准备:按照仪器说明书操作,确保仪器正常工作。

3.3 食物准备:选择适合患者的食物,如饼干、果泥等,确保食物易于咀嚼和吞咽。

3.4 评估开始:将食物放入患者口腔内,观察患者吞咽的过程和表现。

3.5 吞咽反应观察:评估者应观察患者的吞咽频率、吞咽的协调性和食物通过食管的顺畅程度。

3.6 记录数据:评估者应记录吞咽反应的时间、食物种类、吞咽的顺畅程度等相关数据。

3.7 重复评估:如果需要,可以重复进行吞咽功能评估,以获取更准确的数据。

4. 评估结果分析4.1 数据分析:评估者应根据记录的数据进行分析,包括吞咽频率、协调性和顺畅程度等。

4.2 结果解释:评估者应将评估结果以易于理解的方式解释给患者或者相关医疗人员,并提供进一步的建议或者治疗方案。

5. 安全注意事项5.1 食物选择:选择易于咀嚼和吞咽的食物,避免使用过硬或者过大的食物。

5.2 食物温度:确保食物的温度适宜,避免过热或者过冷的食物。

5.3 患者监测:在评估过程中,评估者应密切观察患者的反应,如窒息、呛咳等不良反应的发生。

5.4 紧急处理:评估者应熟悉紧急处理措施,如窒息时的急救方法。

6. 结论本文提供了一份吞咽功能评估操作规范,以确保评估的准确性和一致性。

评估者应在评估前做好准备工作,并按照规范的评估流程进行操作。

评估结果应进行分析和解释,并提供相应的建议或者治疗方案。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、引言吞咽功能评估是一种常见的临床操作,用于评估患者的吞咽功能是否正常。

本文将详细介绍吞咽功能评估的操作规范,包括评估前的准备工作、评估过程中的注意事项以及评估结果的记录和分析。

二、评估前的准备工作1. 确定评估的目的和对象:明确评估的目的是为了确定患者的吞咽功能是否正常,评估的对象可以是任何有吞咽问题的患者。

2. 采集患者的基本信息:包括患者的姓名、年龄、性别、病史等,以便更好地了解患者的背景情况。

3. 准备评估所需的工具和设备:包括吞咽功能评估计表、镜子、水杯、食物等。

三、评估过程中的注意事项1. 评估环境的准备:评估应在肃静、舒适的环境中进行,确保患者能够集中注意力。

2. 评估前的说明和沟通:向患者详细解释评估的目的和过程,并获得其允许参预评估。

3. 评估的步骤:(1) 观察患者的面部表情和姿式:观察患者是否有面部疼痛或者呼吸难点等不适症状。

(2) 评估患者的口腔功能:观察患者的口腔协调动作、口腔肌肉的协调性和张力等。

(3) 评估患者的吞咽过程:让患者喝水或者吃食物,观察其吞咽的顺畅程度、咳嗽反应等。

(4) 评估患者的喉部功能:通过喉镜观察患者的喉部结构和活动情况。

4. 注意观察患者的反应:评估过程中,要注意观察患者的反应,包括面部表情、呼吸难点、咳嗽等,及时记录并报告医护人员。

四、评估结果的记录和分析1. 记录评估结果:将评估过程中的观察结果和患者的反应记录在评估表格中,包括吞咽功能的顺畅程度、口腔协调动作、喉部结构和活动情况等。

2. 分析评估结果:根据评估表格中的数据,分析患者的吞咽功能是否正常,是否存在异常表现,并记录相关的结论和建议。

3. 报告评估结果:将评估结果报告给医护人员,以便他们能够根据评估结果制定相应的治疗方案。

五、结论吞咽功能评估是一项重要的临床操作,能够匡助医护人员了解患者的吞咽功能是否正常。

本文介绍了吞咽功能评估的操作规范,包括评估前的准备工作、评估过程中的注意事项以及评估结果的记录和分析。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是一种常见的临床操作,用于评估患者的吞咽功能是否正常。

吞咽功能异常可能导致食物或液体误吸入气道,引发各种并发症,严重时甚至危及生命。

因此,准确评估吞咽功能对于患者的安全和康复至关重要。

二、评估前准备1. 确保评估环境安静、整洁,避免干扰和交叉感染。

2. 患者需要处于清醒状态,能够配合评估操作,必要时可采取辅助手段如语言提示或图像辅助。

3. 准备评估所需的器材和材料,包括吞咽评估量表、镜子、水杯、各种食物和液体等。

三、评估步骤1. 评估前与患者进行沟通,解释评估目的和过程,并征得患者的同意。

2. 观察患者的面部表情、咀嚼动作和吞咽姿势,初步判断吞咽功能是否存在异常。

3. 使用吞咽评估量表对患者进行评估。

吞咽评估量表可包括以下内容:- 吞咽前准备:观察患者的咀嚼动作、口腔清洁情况等。

- 吞咽过程:观察患者的吞咽动作、声音、呼吸情况等。

- 吞咽后清洁:观察患者是否有食物残留、咳嗽或咳痰等情况。

4. 根据评估结果,判断患者的吞咽功能是否正常。

如果存在异常,应进一步进行相关检查或治疗。

四、注意事项1. 在评估过程中,要保持耐心和细心,尽量减少干扰因素的影响。

2. 如果患者有吞咽困难或存在食物或液体误吸入气道的风险,应及时采取措施,如调整饮食方式、给予特殊饮食或进行吞咽训练等。

3. 操作人员应具备相关的专业知识和技能,能够正确判断吞咽功能是否正常,并能够进行相关的处理和指导。

4. 在评估过程中,要注意保护患者的隐私权,确保评估操作的安全和有效性。

五、数据分析与报告1. 根据评估结果,将患者的吞咽功能评估数据进行整理和分析,包括吞咽前准备、吞咽过程和吞咽后清洁等方面的情况。

2. 对于吞咽功能异常的患者,应及时记录并报告给相关医护人员,以便制定相应的治疗方案。

3. 吞咽功能评估数据的报告应准确、清晰,包括评估日期、患者基本信息、评估结果和相应的处理建议等内容。

六、质量控制1. 吞咽功能评估操作应由经过专业培训的医护人员进行,确保评估的准确性和可靠性。

吞咽功能评估操作规范

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吞咽功能评估操作规范引言概述:吞咽功能评估操作规范是在医疗领域中对患者吞咽功能进行评估的一项重要操作。

吞咽功能评估的目的是确定患者的吞咽功能状态,以便为患者提供个性化的治疗方案。

本文将介绍吞咽功能评估的操作规范,包括评估前准备、评估方法和评估结果的解读。

一、评估前准备1.1 患者信息采集在进行吞咽功能评估之前,首先需要采集患者的基本信息,包括年龄、性别、病史等。

这些信息对评估结果的解读和治疗方案的制定都有重要的指导意义。

1.2 环境准备评估吞咽功能需要一个肃静、舒适的环境。

评估室应该保持肃静,避免干扰患者的吞咽表现。

同时,评估室应该配备必要的设备和工具,如吞咽功能评估仪器、镜子等。

1.3 评估者准备评估吞咽功能需要专业的医护人员进行操作。

评估者需要具备相关的专业知识和技能,并熟悉吞咽功能评估的操作规范。

评估者还应该保持良好的沟通能力,与患者建立良好的信任关系,以便更好地进行评估工作。

二、评估方法2.1 观察法观察法是评估吞咽功能的常用方法之一。

评估者通过观察患者的吞咽动作、咀嚼动作、口腔协调等来评估吞咽功能的状态。

观察法需要评估者具备敏锐的观察力和丰富的经验。

2.2 临床评估计表临床评估计表是评估吞咽功能的另一种常用方法。

评估者根据患者的吞咽表现,结合评估计表进行评估。

常用的临床评估计表包括患者自评量表和医护人员评估计表。

评估者需要根据患者的具体情况选择合适的评估计表进行评估。

2.3 仪器评估仪器评估是评估吞咽功能的一种客观方法。

评估者通过使用吞咽功能评估仪器对患者进行评估。

吞咽功能评估仪器可以记录患者的吞咽过程,包括吞咽时间、吞咽力度等指标。

评估者需要熟悉吞咽功能评估仪器的使用方法,并准确解读仪器所得的数据。

三、评估结果的解读3.1 结果分析评估结果的解读需要评估者根据患者的具体情况进行综合分析。

评估者需要将评估结果与患者的病史、体征等进行比对,以确定吞咽功能的状态。

3.2 结果解释评估结果的解释需要评估者向患者和家属进行详细的解释。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是一种常见的临床操作,用于评估患者的吞咽能力和功能,以便制定相应的治疗计划和护理措施。

本文将详细介绍吞咽功能评估的操作规范,包括评估前准备工作、评估步骤、评估指标和评估结果的记录。

二、评估前准备工作1. 确认患者身份和病史:核对患者的个人信息,了解患者的病史、手术史、药物使用情况等相关信息。

2. 了解患者的症状和病情:询问患者是否存在吞咽困难、咳嗽、呕吐等症状,观察患者的口腔和咽喉部是否有异常表现。

3. 准备评估工具和设备:确保评估所需的工具和设备齐全,包括吞咽评估量表、镜子、手套、口腔护理用品等。

三、评估步骤1. 评估前准备:为患者提供适当的环境,确保评估的隐私和安全。

告知患者评估的目的和过程,并征得其同意。

2. 观察患者:观察患者的面部表情、咀嚼动作、呼吸状况等,以了解其吞咽过程中的表现。

3. 检查口腔和咽喉部:使用镜子仔细观察患者的口腔和咽喉部,检查有无炎症、溃疡、异物等情况。

4. 进行吞咽试验:给患者提供不同的食物和液体,观察其吞咽过程中的协调性、咳嗽反射等情况。

根据吞咽评估量表进行评分。

5. 进行床旁X线检查:对于需要进一步评估的患者,可以进行床旁X线检查,以观察食物通过食管的情况。

四、评估指标1. 吞咽协调性:观察患者的吞咽动作是否协调,包括口腔闭合、舌头升起、喉部张开等。

2. 咳嗽反射:观察患者在吞咽过程中是否出现咳嗽反射,以判断其吞咽功能的敏感性。

3. 吞咽困难程度:根据吞咽评估量表进行评分,评估患者的吞咽困难程度。

4. 食物通过情况:通过床旁X线检查观察食物在食管中的通过情况,判断是否存在食物滞留的问题。

五、评估结果的记录1. 记录患者的基本信息:包括患者的姓名、性别、年龄、病史等。

2. 记录评估过程中的观察结果:详细描述患者的吞咽动作、咳嗽反射、口腔和咽喉部的情况等。

3. 记录吞咽评估量表的评分:将吞咽评估量表的评分结果准确记录下来。

吞咽功能评估操作规范

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吞咽功能评估操作规范一、个案资料的获取1.了解患者的基本情况,包括年龄、性别、既往病史等。

2.收集患者与吞咽功能相关的病史资料,如神经疾病、手术史、药物史等。

3.了解患者的症状表现,包括吞咽困难、呛咳等。

二、康复治疗团队的组建1.由专业的康复医师、语言治疗师、营养师等组成康复治疗团队,共同参与吞咽功能评估和治疗过程。

2.确保团队成员具备足够的专业知识和技能,以提供高质量的评估和治疗服务。

三、吞咽功能评估常用方法1.临床观察:观察患者的面容表情、口腔卫生情况、结合面部运动、注意观察颈部和胸腔等活动是否协调。

2.影像学检查:利用X线摄影、超声波、CT扫描等技术,观察和评估吞咽过程中的结构和功能异常。

3.吞咽试验:通过让患者进食不同类型和大小的食物,观察其吞咽反应和吞咽时的性能,包括张口、舌头运动、咀嚼、吞咽和喉部关闭等。

4.肌电图检查:通过记录咽肌的电活动,评估咽肌的收缩和协调程度,了解吞咽功能存在的问题。

四、评估的内容和方法1.口腔力量评估:使用牙刷把患者的舌头抵住的牙刷上用力吹气,观察患者的力量表现。

2.口腔敏感性评估:使用不同温度和浓度的食物或液体刺激患者的口腔黏膜,观察患者对此刺激的反应。

3.咀嚼力评估:将不同硬度和黏度的食物给予患者咀嚼,观察其咀嚼表现。

4.喉部协调和喉痉挛评估:观察患者吞咽时的喉部协调情况,以及是否存在喉痉挛等症状。

5.吞咽困难的程度评估:根据患者的症状和临床表现,运用吞咽功能调查问卷等工具,评估吞咽困难的程度。

五、评估结果的分析和总结1.根据评估结果对患者的吞咽能力进行分类,如轻度、中度、重度吞咽障碍等。

2.分析评估结果,确定吞咽困难的原因,如肌肉功能衰退、神经系统疾病等。

3.总结评估结果,编写评估报告,明确患者的吞咽功能问题和治疗目标。

在进行吞咽功能评估时,需要注意的是采用多种方法和手段综合评估,以获得更全面准确的结果。

评估过程要明确规范,要遵循一定的步骤和流程,并由专业的康复团队共同参与。

吞咽功能评估操作规范

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吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是一项重要的临床操作,用于评估患者的吞咽功能是否正常。

吞咽功能异常可能导致吞咽难点、误吸、肺炎等严重并发症。

因此,确保吞咽功能评估操作规范对于提高患者的生活质量和预防并发症具有重要意义。

二、评估操作步骤1. 患者准备a. 确保患者处于舒适的姿式,如坐位或者卧位。

b. 向患者解释评估操作的目的和过程,并取得其允许。

c. 准备所需的评估工具和材料,如吞咽观察镜、水杯等。

2. 观察口腔和咽部a. 使用吞咽观察镜或者口腔探查器检查患者的口腔和咽部情况。

b. 观察口腔和咽部是否有炎症、溃疡、异物等异常情况。

3. 评估吞咽过程a. 给患者提供一小口水,并观察其吞咽过程。

b. 观察患者的吞咽动作是否协调、顺畅。

c. 注意观察患者是否浮现吞咽难点、咳嗽、呛咳等症状。

4. 评估吞咽反射a. 使用棉签或者舌板刺激患者的咽部,观察其吞咽反射。

b. 观察患者是否有咽部抽搐、咳嗽等反应。

5. 评估饮水能力a. 给患者提供一杯水,并观察其饮水能力。

b. 观察患者是否能够顺利地将水咽下。

6. 记录评估结果a. 将观察到的口腔和咽部情况、吞咽过程、吞咽反射、饮水能力等评估结果详细记录下来。

b. 记录时要准确、清晰,并注明评估日期和操作者姓名。

7. 结束评估a. 结束评估后,向患者解释评估结果,并提供相应的建议和治疗方案。

b. 清洁和消毒评估工具和材料,确保下次使用前的卫生安全。

三、注意事项1. 操作者应具备相关的医学知识和技能,熟悉吞咽功能评估操作步骤。

2. 操作过程中要与患者进行有效的沟通,了解其症状和感受。

3. 操作时要注意患者的安全和舒适,避免造成不必要的不适或者损伤。

4. 评估结果要准确、客观地记录下来,便于医生进行进一步的诊断和治疗。

5. 评估工具和材料要保持清洁和消毒,避免交叉感染的发生。

四、总结吞咽功能评估是一项重要的临床操作,通过观察口腔和咽部情况、吞咽过程、吞咽反射、饮水能力等来评估患者的吞咽功能是否正常。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是指对患者的吞咽功能进行全面的评估和分析,以确定其吞咽能力的强弱,为后续治疗和护理提供依据。

本文将详细介绍吞咽功能评估的操作规范。

二、评估前准备1. 确认患者身份:核对患者的姓名、年龄、性别等基本信息。

2. 了解患者病史:问询患者的疾病史、手术史、用药情况等相关信息。

3. 准备评估工具:准备吞咽功能评估所需的工具,如吞咽功能评估表、镜子、水杯等。

三、评估操作步骤1. 吞咽前准备:a. 让患者坐直或者半卧位,保持舒适。

b. 问询患者是否感到喉咙干燥或者有难点,若有,可赋予适量的水。

c. 准备评估工具,如镜子、水杯等。

2. 观察患者吞咽过程:a. 让患者将舌头伸出,观察舌头的活动情况。

b. 让患者咽下一小口水,观察咽部的协调性和顺畅性。

c. 注意观察患者是否有咳嗽、呛咳等吞咽难点的症状。

3. 评估患者吞咽功能:a. 使用吞咽功能评估表,根据患者的吞咽表现进行评分。

b. 根据评分结果,判断患者的吞咽功能是否正常。

c. 若评估结果异常,应及时记录并通知医生或者相关护理人员。

4. 完成评估后的处理:a. 记录评估结果:将评估结果准确地记录在患者的病历中。

b. 提供相应的护理措施:根据评估结果,制定相应的吞咽功能训练计划,提供适当的饮食和营养支持。

四、注意事项1. 操作要轻柔:在操作过程中,要注意轻柔,避免刺激患者的咽喉部。

2. 安全第一:在进行吞咽功能评估时,要确保患者的安全,避免发生误吸等意外情况。

3. 尊重患者隐私:在评估过程中,要尊重患者的隐私权,保护其个人信息的安全。

4. 及时沟通:若在评估过程中发现患者有异常情况或者不适,应及时与医生或者相关护理人员沟通。

五、评估结果解读根据吞咽功能评估表的评分结果,可以初步判断患者的吞咽功能是否正常。

评估结果的解读如下:1. 评分0-3分:吞咽功能正常。

2. 评分4-6分:吞咽功能轻度受损,需加强吞咽功能训练。

3. 评分7-9分:吞咽功能中度受损,需进行吞咽功能训练并密切观察。

吞咽功能评估操作规范

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吞咽功能评估操作规范一、引言吞咽功能评估是对患者吞咽功能进行全面评估的一项重要临床操作。

本文旨在规范吞咽功能评估的操作流程,确保评估结果准确可靠。

二、评估前准备1. 确定评估环境:评估环境应肃静、舒适,确保患者能够集中注意力。

2. 准备评估工具:包括吞咽功能评估表、水杯、吸管、食物样品等。

三、评估流程1. 评估前沟通:与患者及其家属进行沟通,解释评估的目的、流程和可能的不适感。

2. 观察面部和口腔:观察患者的面部表情、口腔结构和舌头活动情况,记录异常表现。

3. 评估口腔感觉:使用棉签轻轻触碰患者的口腔黏膜,观察患者是否有感觉异常。

4. 评估咽部感觉:使用棉签轻轻触碰患者的咽部黏膜,观察患者是否有感觉异常。

5. 评估口腔运动:要求患者做口腔运动,包括张口、闭嘴、舌头伸缩等,观察口腔运动是否协调。

6. 评估咽部运动:要求患者做咽部运动,包括咽喉抬升、咽喉收缩等,观察咽部运动是否协调。

7. 评估吞咽反射:给患者提供水杯和吸管,观察患者的吞咽动作是否正常。

8. 评估吞咽能力:给患者提供不同质地的食物样品,观察患者的吞咽能力和浮现的不适症状。

9. 记录评估结果:根据评估表,记录患者的各项评估结果,包括口腔感觉、咽部感觉、口腔运动、咽部运动、吞咽反射和吞咽能力。

四、安全注意事项1. 确保评估环境安全:评估过程中要确保患者和评估人员的安全,避免发生跌倒和其他意外事故。

2. 食物样品选择:选择食物样品时要考虑患者的口腔和咽部功能,避免选择过硬或者过粘稠的食物。

3. 注意患者的反应:评估过程中要密切观察患者的反应,如浮现呼吸难点、咳嗽等不适症状应即将住手评估并采取相应的处理措施。

4. 协助患者:评估过程中要与患者密切合作,提供必要的协助和支持,确保评估的顺利进行。

五、评估结果的应用1. 评估结果的分析:根据评估结果,分析患者的吞咽功能是否正常,是否存在异常情况。

2. 制定个体化的治疗计划:根据评估结果,制定个体化的治疗计划,包括饮食调整、康复训练等。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范引言概述:吞咽功能评估是一项重要的临床操作,旨在评估患者的吞咽能力和功能,以便提供个性化的治疗方案。

本文将详细介绍吞咽功能评估的操作规范,包括评估前的准备工作、评估过程中的注意事项以及评估结果的解读和应用。

正文内容:1. 评估前的准备工作1.1 患者信息采集:在进行吞咽功能评估之前,首先要采集患者的基本信息,包括年龄、性别、病史等。

同时,了解患者的症状和主诉,以便更好地进行评估。

1.2 评估环境准备:评估环境应该肃静、舒适,并具备必要的设备和工具,如吞咽功能评估仪器、镜子、水杯等。

确保评估环境的卫生和安全。

2. 评估过程中的注意事项2.1 观察和记录:评估过程中应子细观察患者的吞咽动作,包括口腔、喉咙和食管的运动。

同时,及时记录患者的吞咽问题、不适感和异常反应等,以便后续分析和处理。

2.2 评估方法选择:根据患者的病情和需要,选择合适的评估方法,如临床观察法、影像学检查法等。

不同的方法有不同的适应症和操作要求,需要根据具体情况进行选择。

2.3 安全措施:评估过程中要确保患者的安全,避免误吸和误咳。

可以采取措施如调整患者的体位、赋予适当的饮食和液体、使用辅助器具等,以减少吞咽难点和风险。

3. 评估结果的解读和应用3.1 结果分析:根据评估的结果,分析患者的吞咽功能问题,如吞咽速度、协调性、咽部肌肉力量等。

同时,结合患者的病情和症状,进行综合判断和分析。

3.2 制定治疗方案:根据评估结果,制定个性化的治疗方案,包括饮食调整、康复训练、药物治疗等。

治疗方案应根据患者的具体情况和需要进行调整和优化。

3.3 随访和复查:评估结果的应用并非一次性的,需要进行随访和复查,以评估治疗效果和调整治疗方案。

随访过程中,可以再次进行吞咽功能评估,以监测患者的发展和改善情况。

总结:吞咽功能评估操作规范的重要性不容忽视。

在评估前的准备工作中,患者信息的采集和评估环境的准备是必不可少的。

在评估过程中,观察和记录、评估方法选择和安全措施是关键步骤。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、评估前准备1.患者信息收集:收集患者的基本信息,包括年龄、性别、健康状况、既往病史等。

2.评估环境准备:选择一个安静、无干扰的环境进行评估,确保有足够的空间供患者活动。

3.装备准备:检查评估所需的设备和工具,包括吞咽观察器、口腔镜、记录表等。

确保它们在使用前处于良好工作状态。

二、评估步骤2.评估前检查:检查患者的口腔、咽喉和食管区域,排除可能影响评估结果的异常。

3.吞咽场景建立:在评估中使用清晰的指导语言和示范动作,帮助患者理解和模仿所需的吞咽动作。

4.观察吞咽过程:使用吞咽观察器或口腔镜观察患者的吞咽全过程。

要特别关注患者的口唇闭合、舌头抬升、咽部运动、喉头抬升等关键步骤。

5.聆听声音:注意听患者吞咽过程中可能出现的异常声音,如鸣叫声、咳嗽声和咽下过程中的喉咙阻塞声等。

6.记录结果:将观察到的吞咽过程的细节和异常现象记录在评估表中,确保信息完整和准确。

7.评估后处理:评估结束后,向患者解释评估结果,提供必要的建议和干预措施。

三、注意事项1.安全性:在进行吞咽功能评估过程中,一定要确保患者的安全。

如果患者存在严重的吞咽障碍或咽喉道狭窄等问题,应特别注意食物误吸的风险。

2.患者合作度:一些患者可能由于认知障碍或肌力减退等原因无法完全配合评估,此时需要采取相应的调整措施,如适当的示范和辅助。

3.食物种类选择:在评估过程中,要考虑患者的个体差异和口腔肌力状况,选择适当的食物种类进行评估,以保证评估结果的准确性。

4.注意卫生:在评估前后要注意手部卫生,避免交叉感染的发生。

同时,定期清洁和消毒评估所使用的设备和工具。

综上所述,吞咽功能评估操作规范涵盖了评估前准备、评估步骤和注意事项等方面的要点。

它对于进行吞咽功能评估的专业人员来说具有重要的指导意义,能够提高评估结果的准确性和可比性。

在实际操作中,还需要根据患者的具体情况进行灵活调整,以确保评估的有效性和安全性。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是一种常用的临床操作,用于评估患者的吞咽功能是否正常。

吞咽功能异常可能导致吞咽困难、误吸、肺炎等并发症的发生。

因此,准确评估吞咽功能对于患者的治疗和康复非常重要。

二、评估目的评估患者的吞咽功能,包括吞咽协调性、咀嚼能力、咽喉运动和食物通过食管的能力等方面。

三、评估方法1. 评估前准备:a. 确认患者的身份和病历信息;b. 解释评估目的和过程,取得患者的同意;c. 确保评估环境安全、整洁,并准备好所需的评估工具和设备。

2. 评估步骤:a. 观察患者的面部表情、姿势和语言交流能力,了解其吞咽过程中是否存在困难;b. 询问患者有关吞咽过程的主观感受,如吞咽时是否有疼痛或不适等;c. 进行口腔检查,包括观察口腔黏膜、舌头活动情况以及检查牙齿和牙床的完整性;d. 进行咀嚼能力评估,可以提供不同质地的食物,观察患者的咀嚼动作和能力;e. 进行咽喉运动评估,观察患者的咽喉肌肉运动和协调性;f. 进行吞咽能力评估,可以给患者提供不同质地和量的食物,观察患者的吞咽过程和食物通过食管的能力;g. 记录评估结果,包括患者的主观感受、口腔检查结果、咀嚼能力评估结果、咽喉运动评估结果以及吞咽能力评估结果等。

四、评估工具和设备1. 面部表情观察表:用于记录患者吞咽过程中的面部表情变化;2. 吞咽困难评估量表:用于评估患者吞咽过程中的困难程度;3. 食物质地评估工具:用于提供不同质地的食物,如软食、半流质食等;4. 吞咽运动观察工具:用于观察患者咽喉肌肉运动和协调性;5. 吞咽能力评估工具:用于评估患者吞咽能力和食物通过食管的能力。

五、注意事项1. 评估过程中要与患者保持良好的沟通,尊重患者的意见和感受;2. 评估过程中要注意患者的安全,如避免误吸和窒息的发生;3. 评估结果应及时记录,并与医疗团队进行沟通和交流;4. 评估后根据评估结果制定个性化的治疗和康复计划,包括饮食调整、吞咽训练等。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范引言概述:吞咽功能评估是一项用于评估个体吞咽能力的重要操作。

准确的吞咽功能评估可以匡助医务人员了解患者的吞咽难点情况,并制定相应的治疗方案。

本文将介绍吞咽功能评估的操作规范,包括评估前的准备工作、评估方法及注意事项。

一、评估前的准备工作:1.1 患者信息采集:在进行吞咽功能评估之前,医务人员应详细了解患者的病史、症状及相关检查结果。

这些信息对于评估过程中的判断和分析非常重要。

1.2 环境准备:评估过程需要一个肃静、舒适的环境,以确保患者能够放松并进行正常的吞咽动作。

同时,评估工具和设备也需要事先准备好,确保其正常运作。

1.3 评估者准备:评估者应熟悉吞咽功能评估的操作流程和评估工具的使用方法。

在评估过程中,评估者需要保持专注和耐心,与患者进行良好的沟通和配合。

二、评估方法:2.1 观察评估:评估者通过观察患者的吞咽动作、姿式和表情等来评估其吞咽功能。

观察评估可以初步判断患者是否存在吞咽难点的迹象,如呛咳、咳嗽、吞咽延迟等。

2.2 临床评估:评估者通过对患者进行口腔、咽喉和食管的检查,了解其吞咽功能的具体情况。

临床评估包括检查口腔和咽喉的肌肉功能、感觉功能以及食物通过食管的顺畅程度等。

2.3 仪器评估:在某些情况下,评估者可以借助吞咽功能评估仪器进行评估。

常用的评估仪器包括咽喉镜、X线摄影、吞咽声音分析仪等。

这些仪器可以提供更为客观和准确的评估结果。

三、注意事项:3.1 安全性:在进行吞咽功能评估时,评估者需要注意患者的安全。

特殊是对于有吞咽难点的患者,评估者应确保评估过程中不会引起误吸或者窒息等危(wei)险情况。

3.2 配合性:评估者需要与患者进行良好的沟通和配合。

在评估过程中,评估者应向患者解释评估的目的和过程,并尽量减少患者的不适感。

3.3 结果解读:评估者应将评估结果与患者的病史、症状等综合考虑,进行综合分析和判断。

评估结果的解读应准确、客观,并及时与患者及其家属进行沟通。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、引言吞咽功能评估是一种用于评估个体吞咽能力的方法,可以帮助医务人员判断患者是否存在吞咽障碍,并制定相应的治疗方案。

本文旨在规范吞咽功能评估的操作步骤,确保评估结果准确可靠。

二、评估前准备1. 确定评估目的:明确评估的目的,例如评估吞咽功能是否正常,评估吞咽障碍的程度等。

2. 准备评估工具:根据评估目的选择合适的评估工具,如吞咽评估量表、影像学检查等。

3. 准备评估环境:评估环境应安静、舒适,确保患者能够集中注意力进行评估。

4. 获取患者知情同意:在评估前,应向患者及其家属说明评估目的、方法、风险和可能的不适感,并取得其知情同意。

三、评估步骤1. 评估前准备:a. 确定患者的身份和基本信息,并核对患者的医疗记录。

b. 询问患者是否存在吞咽不适或吞咽困难的症状,如咳嗽、呛咳、吞咽疼痛等。

c. 检查患者的口腔健康情况,包括口腔黏膜炎症、口腔干燥等。

d. 检查患者的姿势和意识状态,如坐位、仰卧位、半卧位等,清醒、嗜睡、昏迷等。

e. 准备评估工具和所需的辅助设备,如吞咽评估量表、水杯、吸管等。

2. 评估方法:a. 吞咽观察评估:观察患者吞咽过程中的各个环节,包括口腔准备、咽部传递、食物通过食管等。

评估者应注意患者的吞咽动作是否协调、是否出现异常反应等。

b. 吞咽量表评估:使用吞咽评估量表对患者进行评估。

常用的吞咽评估量表包括WST(Waters Swallowing Test)、MBS(Modified Barium Swallowing)等。

评估者应根据患者的症状和表现,选择适合的量表进行评估。

c. 影像学检查评估:根据需要,可以进行吞咽功能的影像学检查,如X线摄影、CT扫描等。

评估者应根据患者的具体情况,选择合适的影像学检查方法。

3. 评估记录:a. 记录患者的基本信息,包括姓名、性别、年龄、病史等。

b. 记录评估方法和评估结果,包括吞咽观察评估的结果、吞咽量表评估的得分、影像学检查的结果等。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、引言吞咽功能评估是一项重要的临床操作,用于评估患者的吞咽能力和食物通过食管的顺畅程度。

本文将详细介绍吞咽功能评估的操作规范,包括评估前的准备工作、评估过程中的步骤和评估结果的记录与分析。

二、评估前的准备工作1. 确定评估的目的:了解患者的吞咽能力和存在的问题,为制定个性化的治疗方案提供依据。

2. 收集患者相关信息:包括年龄、性别、病史、症状等,以便评估时能更全面地了解患者的情况。

3. 准备评估所需的器材:包括吞咽功能评估量表、水杯、各种食物的样本等。

4. 与患者进行沟通:向患者解释评估的目的和过程,取得其同意,并告知评估可能的不适感。

三、评估过程中的步骤1. 观察患者的外观和姿势:观察患者是否有面部肌肉松弛、咀嚼困难等症状,评估是否需要辅助用具或姿势调整。

2. 评估患者的口腔功能:观察患者的口腔协调能力、口腔清洁能力等,可通过观察患者的口腔动作和询问患者的主观感受。

3. 评估患者的咀嚼能力:给患者提供不同质地的食物样本,观察患者的咀嚼动作和咀嚼效果,评估其咀嚼能力。

4. 评估患者的吞咽能力:给患者提供不同质地的食物样本,观察患者的吞咽动作和吞咽效果,评估其吞咽能力。

5. 评估患者的咳嗽反射:给患者提供不同质地的食物样本,观察患者是否出现咳嗽反射,评估其食物通过食管的顺畅程度。

6. 评估患者的声音质量:观察患者的发声情况,评估其声音质量是否受到吞咽功能的影响。

四、评估结果的记录与分析1. 记录评估过程中的观察结果:包括患者的口腔功能、咀嚼能力、吞咽能力、咳嗽反射和声音质量等方面的观察结果。

2. 使用吞咽功能评估量表进行评估结果的量化:根据评估量表的指标,将观察结果进行量化,以便更客观地评估患者的吞咽功能。

3. 分析评估结果:根据评估结果,分析患者的吞咽功能是否存在问题,评估其对生活质量的影响,并提出相应的治疗建议。

五、注意事项1. 操作时需注意患者的安全:评估过程中要注意防止患者窒息或误吸食物,确保评估的安全性。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是一种常见的临床评估方法,用于评估患者的吞咽功能是否正常。

吞咽功能障碍是一种常见的症状,可能导致各种并发症,如误吸、肺炎等。

因此,准确评估吞咽功能对于患者的治疗和康复至关重要。

二、评估前准备1. 确保评估环境安静、整洁,减少干扰。

2. 需要评估的工具和设备:吞咽功能评估表格、水杯、吸管、食物样本、摄像设备等。

3. 评估前与患者进行沟通,解释评估的目的和过程,征得其同意。

三、评估步骤1. 观察患者的一般情况,包括姿势、面色、呼吸等。

2. 询问患者的吞咽症状,如咳嗽、喉咙痛等。

3. 检查患者的口腔和喉咙,观察有无溢流、麻痹、红肿等症状。

4. 进行口腔功能评估,包括口腔肌肉的协调性、张力等。

5. 进行咽部功能评估,观察患者的咽部肌肉的协调性、张力等。

6. 进行食物吞咽测试,提供不同质地的食物样本,观察患者的吞咽过程和反应。

7. 进行液体吞咽测试,提供不同温度和浓度的水样本,观察患者的吞咽过程和反应。

8. 评估结束后,与患者进行沟通,解释评估结果,并提供相应的建议和治疗方案。

四、评估记录1. 记录患者的基本信息,包括姓名、年龄、性别等。

2. 记录评估的日期和时间。

3. 记录患者的吞咽症状和体征。

4. 记录口腔功能评估结果,包括口腔肌肉的协调性、张力等。

5. 记录咽部功能评估结果,包括咽部肌肉的协调性、张力等。

6. 记录食物吞咽测试的结果,包括吞咽过程和反应。

7. 记录液体吞咽测试的结果,包括吞咽过程和反应。

8. 根据评估结果,提供相应的建议和治疗方案。

五、注意事项1. 在评估过程中,保持与患者的良好沟通,尊重其隐私和权益。

2. 根据患者的病情和能力,选择适当的评估方法和工具。

3. 在评估过程中,注意观察患者的反应和不适,及时停止评估并采取相应措施。

4. 评估结果应及时记录,并与其他医疗人员共享,以便制定合理的治疗计划。

5. 评估结束后,给予患者充分的解释和建议,提供必要的康复指导和支持。

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范

吞咽功能评估操作规范一、背景介绍吞咽功能评估是一种用于评估患者吞咽功能是否正常的方法。

吞咽功能异常可能导致吞咽困难、呛咳、肺炎等并发症的发生。

因此,准确评估吞咽功能对于制定合理的治疗方案以及预防并发症至关重要。

二、评估流程1. 评估前准备a. 确定评估环境:评估应在安静、无干扰的环境中进行,确保患者专注于吞咽过程。

b. 准备评估工具:包括吞咽功能评估表、观察表、水杯、吸管等。

c. 与患者交流:向患者解释评估目的和流程,并征得其同意参与评估。

2. 评估步骤a. 观察患者外观:评估患者是否存在面部肌肉萎缩、吞咽困难等症状。

b. 询问患者症状:询问患者是否存在吞咽困难、呛咳等症状,并记录相关信息。

c. 评估口腔功能:观察患者口腔内部有无溢流、口腔清洁度、舌头运动等情况。

d. 评估咽喉功能:观察患者咽喉部有无异物感、咳嗽反射等情况。

e. 评估吞咽过程:让患者饮水或进食,观察其吞咽过程中是否存在困难、呛咳等症状。

f. 记录评估结果:根据观察和患者反馈,记录吞咽功能评估结果。

3. 评估结果分析a. 根据评估结果,判断患者吞咽功能是否正常。

b. 如发现吞咽功能异常,应进一步评估其原因和程度,并制定相应的治疗计划。

c. 如发现吞咽功能正常,应继续监测患者吞咽功能,以及时发现异常情况。

4. 评估报告撰写a. 撰写评估报告时,应包括患者基本信息、评估日期、评估方法、评估结果等内容。

b. 报告应以客观、准确的方式描述评估结果,避免主观性的评价。

c. 如发现吞咽功能异常,应在报告中提出相应的建议和治疗方案。

三、注意事项1. 评估过程中应与患者保持良好的沟通,尊重患者的意见和隐私。

2. 评估操作应准确无误,避免给患者带来不必要的不适。

3. 评估结果应及时记录和分析,确保评估的可靠性和准确性。

4. 评估报告应及时撰写和归档,方便日后参考和查阅。

四、总结吞咽功能评估是一项重要的临床操作,可以帮助医护人员准确评估患者吞咽功能是否正常。

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吞咽功能评估技术操作规范
一、操作目的
对吞咽障碍患者行进食管理。

二、评估要点
1.询问、了解患者病情、意识状态、自理能力及合作程度。

2.急性期:患者病情相对稳定(氧饱和度>90%),主管医师允许后进行。

3.检查时,3天内发生过误吸或有吸入性肺炎患者时旁边应有吸痰器备用。

同时应在具备
临床急救技术的医务人员监护下进行。

4.评估之前,应向患者或家属说明目的及主要内容,包括:呛咳、吸入性肺炎、出血、疼
痛等,以获得全面的理解和配合。

三、物品准备
(1)治疗盘内:治疗碗,水30ml。

四、操作步骤
(1)核对床号、姓名、住院号(患者或家属陈述姓名、核对床头卡及腕带)。

(2)评估了解患者病情、意识状态、自理能力及合作程度,解释吞咽功能评估的目的并取得配合。

(3)准备用物。

(4)洗手,戴口罩,携用物至床旁。

(5)患者取半卧位,以水杯盛温水30 ml,让患者按平时习惯饮下,观察其饮水情况。

根据结果确定患者的饮食方式。

(6)患者若出现误吸应立即行负压吸引,快速吸出口鼻及呼吸道内异物,并配合医生进行抢救。

(7)评估完成后协助患者取舒适卧位,询问患者需要,行相关知识宣教,将呼叫器置于患者可及的位置。

整理床单位。

(8)处理用物。

(9)洗手,取口罩。

(10)记录。

五、结果判断及指导
1级:能顺利地1次将水咽下,为无吞咽困难、完全能经口进食。

2级:分2次以上,能不呛咳地咽下,为可疑吞咽障碍,进食时取适当头前屈位;若无吞咽困难才能经口进食。

3级:能1次咽下,但有呛咳为中度异常,须行糊餐测试,如果测试成功,暂时尝试进食糊餐和糊状液体,并逐渐改善饮食;如果如果测试失败,需鼻饲和静脉辅助营养
4级:分2次以上咽下,但有呛咳为重度异常,完全不能经口进食、需鼻饲和静脉辅助营养5级:频繁呛咳,不能全部咽下为重度异常,完全不能经口进食、需鼻饲和静脉辅助营养
六、注意事项
1、经口进食患者:
(1)体位:对卧床患者,一般取仰卧位,头部前屈偏瘫侧肩部以枕垫起,护士位于患者健侧,食物不易从口中漏出,利于食物向舌部运送,减少逆流和误咽。

对尚能下床者,取坐直头稍前屈位,身体可倾向健侧30°,可使食物由健侧咽部进入食道,如果头部能转向瘫痪侧80°,此时健侧咽部扩大,便于食物进入,以防止误咽。

(2)食物的形态:密度均一、有适当的粘性、不易松散、通过咽和食道时容易变形、不在黏膜上残留。

例如:蛋羹、稠稀粥等。

由糊状饮食→半流质→流质→半固体→固体。

(3)摄食入口量:适用于吞咽的每次摄食入口量,先以3-4毫升开始,然后酌情增加至1汤匙大小为宜,每次进食后,嘱患者反复吞咽数次,以使食物全部咽下,也可饮一口适量的水且不可用吸管,以防液体误入气管,既有利于刺激诱发吞咽反射,又能达到去除咽部残留食物的目的。

(4)食物在口中位置: 进食时应把食物放在口腔最能感觉食物的位置,且能最适宜促进食物在口腔中保持及输送。

最好把食物放在健侧舌后部或健侧颊部,这样有利于食物的吞咽。

2、鼻饲患者:
(1)检查胃管插入的深度,鼻饲前检查胃管是否在胃内,并检查患者有无胃潴留,胃内容物超过150毫升时,应当通知医师减量或者暂停鼻饲。

(2)床头角≥30-35°是安全顺利鼻饲的体位,此体位可以避免呛嗽、呕吐等情况的发生,减少和预防吸入性肺炎。

(3)鼻饲液温度控制在38~40℃,可以手背侧皮肤测试温度,以不感觉烫为宜。

3、做好每日口腔清洁,口腔护理至少2次/日。

4、进食半小时内保持原体,防止食道反流造成的误吸。

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