如何学习主题班会演示文稿
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端正学习态度主题班会演示文稿
端正学习态度主题班会演示 文稿
汇报人：可编辑 2023-12-21
目 录
• 引言 • 学习态度的重要性 • 端正学习态度的途径 • 端正学习态度的具体措施 • 端正学习态度的意义和价值 • 结语与展望
01
引言
主题背景
学习态度的重要性
学习态度是影响学习效果的关键因素 ，一个积极、认真的学习态度有助于 提高学习效率和成绩。
端正学习态度的意义
端正学习态度有助于培养学生的自律 、自主、责任感等良好品质，为未来 的学习和生活奠定基础。
班会目的
引导学生认识到学习 态度的重要性。
增强班级凝聚力和向 心力，促进班级整体 进步。
帮助学生端正学习态 度，提高学习效率。
02
学习态度的重要性
学习态度对学习成绩的影响
学习态度决定学习成果
创新推动
学习态度端正的学生更有可能在未来的学习和工作中发挥自己的创 新能力，推动社会的进步和发展。
文化传承
学习态度端正的学生更有可能在未来的学习和工作中传承和发扬优秀 的文化传统，促进文化的繁荣和发展。
06
结语与展望
总结本次班会的主要内容和成果
总结本次班会的主要内容
包括学习态度的定义、重要性、影响因素以及如何端正学习态度等方面进行了深 入的探讨和交流。
制定学习计划表
将学习任务按照优先级排序，制定 详细的学习计划表，有助于有条不 紊地完成学习任务。
积极参与课堂讨论
提前预习
提前预习课程内容，了解重点和 难点，为课堂讨论做好准备。
积极发言
在课堂上积极参与讨论，勇于发 表自己的观点和看法，与同学们
分享自己的思考和见解。
倾听他人
在讨论中认真倾听他人的观点， 尊重他人的意见，有助于拓宽自
汇报人：可编辑 2023-12-21
目 录
• 引言 • 学习态度的重要性 • 端正学习态度的途径 • 端正学习态度的具体措施 • 端正学习态度的意义和价值 • 结语与展望
01
引言
主题背景
学习态度的重要性
学习态度是影响学习效果的关键因素 ，一个积极、认真的学习态度有助于 提高学习效率和成绩。
端正学习态度的意义
端正学习态度有助于培养学生的自律 、自主、责任感等良好品质，为未来 的学习和生活奠定基础。
班会目的
引导学生认识到学习 态度的重要性。
增强班级凝聚力和向 心力，促进班级整体 进步。
帮助学生端正学习态 度，提高学习效率。
02
学习态度的重要性
学习态度对学习成绩的影响
学习态度决定学习成果
创新推动
学习态度端正的学生更有可能在未来的学习和工作中发挥自己的创 新能力，推动社会的进步和发展。
文化传承
学习态度端正的学生更有可能在未来的学习和工作中传承和发扬优秀 的文化传统，促进文化的繁荣和发展。
06
结语与展望
总结本次班会的主要内容和成果
总结本次班会的主要内容
包括学习态度的定义、重要性、影响因素以及如何端正学习态度等方面进行了深 入的探讨和交流。
制定学习计划表
将学习任务按照优先级排序，制定 详细的学习计划表，有助于有条不 紊地完成学习任务。
积极参与课堂讨论
提前预习
提前预习课程内容，了解重点和 难点，为课堂讨论做好准备。
积极发言
在课堂上积极参与讨论，勇于发 表自己的观点和看法，与同学们
分享自己的思考和见解。
倾听他人
在讨论中认真倾听他人的观点， 尊重他人的意见，有助于拓宽自
小学各年级掌握正确的学习方法主题班会(精)
CHAPTER
家长参与与支持
家长代表发言
分享经验
邀请有经验的家长代表发言，分 享他们在孩子学习过程中如何引 导孩子掌握正确的学习方法和技 巧。
鼓励孩子
家长代表可以鼓励孩子们尝试不 同的学习方法，并鼓励他们坚持 努力，取得更好的成绩。
家长对孩子学习方法的关注和引导
01
关注孩子学习状态
家长应时刻关注孩子的学习状态，了解他们在学习中遇到的问题和困难
展示学习成果和收获
通过展示优秀学生的作业、笔记、学习计划等实物资料，让 其他同学更加直观地了解优秀学生的学习方法和态度，从而 受到启发和激励。
分组讨论会
分组探讨不同学科的学习方法
学生将按照不同学科进行分组，针对各自学科的特点和学习难点，探讨有效的 学习方法和策略，相互学习和借鉴。
分享学习技巧和工具
为未来学习奠定基础
适应更高层次学习
掌握正确的学习方法不仅有助于 当前阶段的学习，还能为学生未 来更高层次的学习打下坚实基础
。
培养终身学习习惯
通过学习方法的引导和实践，学 生可以逐渐形成良好的学习习惯
，为终身学习奠定基础。
提升综合素质
正确的学习方法不仅关注学生的 知识掌握，还注重学生的综合素 质提升，如沟通能力、合作精神
互相支持
老师和家长应互相支持，共同为孩子的成长提供必要的帮助和支持 。
合作开展活动
学校和家庭可以合作开展一些有益于孩子掌握正确学习方法的活动， 如学习方法讲座、学习经验交流会等。
07
CHAPTER
总结与展望
回顾本次班会内容
学习方法分享
学生们积极分享了自己 在学习中采用的有效方 法，如制定学习计划、 分阶段完成学习目标、 及时复习等。
家长参与与支持
家长代表发言
分享经验
邀请有经验的家长代表发言，分 享他们在孩子学习过程中如何引 导孩子掌握正确的学习方法和技 巧。
鼓励孩子
家长代表可以鼓励孩子们尝试不 同的学习方法，并鼓励他们坚持 努力，取得更好的成绩。
家长对孩子学习方法的关注和引导
01
关注孩子学习状态
家长应时刻关注孩子的学习状态，了解他们在学习中遇到的问题和困难
展示学习成果和收获
通过展示优秀学生的作业、笔记、学习计划等实物资料，让 其他同学更加直观地了解优秀学生的学习方法和态度，从而 受到启发和激励。
分组讨论会
分组探讨不同学科的学习方法
学生将按照不同学科进行分组，针对各自学科的特点和学习难点，探讨有效的 学习方法和策略，相互学习和借鉴。
分享学习技巧和工具
为未来学习奠定基础
适应更高层次学习
掌握正确的学习方法不仅有助于 当前阶段的学习，还能为学生未 来更高层次的学习打下坚实基础
。
培养终身学习习惯
通过学习方法的引导和实践，学 生可以逐渐形成良好的学习习惯
，为终身学习奠定基础。
提升综合素质
正确的学习方法不仅关注学生的 知识掌握，还注重学生的综合素 质提升，如沟通能力、合作精神
互相支持
老师和家长应互相支持，共同为孩子的成长提供必要的帮助和支持 。
合作开展活动
学校和家庭可以合作开展一些有益于孩子掌握正确学习方法的活动， 如学习方法讲座、学习经验交流会等。
07
CHAPTER
总结与展望
回顾本次班会内容
学习方法分享
学生们积极分享了自己 在学习中采用的有效方 法，如制定学习计划、 分阶段完成学习目标、 及时复习等。
端正学习态度主题班会演示文稿
总结词：交流分享
详细描述：邀请学习态度端正、成绩优异的学生分享他们 的学习经验和方法，让其他同学了解如何提高学习效率、 克服学习困难。
学习计划制定
总结词：规划未来
详细描述：引导学生制定学习计划， 明确学习目标，合理安排时间，培养 自主学习的习惯和能力。
06 结语
重申班会主题和目的
ห้องสมุดไป่ตู้
本次班会的主题是“端正学习态度” ，目的是引导同学们认识到学习态度 的重要性，树立正确的学习观念，提 高学习效率。
增强自我控制能力
总结词
自律与专注
详细描述
自我控制能力是端正学习态度的关键因素之一。学生应该学会抵制诱惑，保持专注力，避免在学习过 程中分心。同时，增强自律性，坚持完成既定的学习任务。
学会合理安排时间
总结词：时间管理
详细描述：合理安排时间对于提高学习效率和学习成果具有重要意义。学生应该根据学习目标和计划，制定科学的时间安排 表，合理分配时间给各个学科和任务，确保学习进度和质量。同时，也要学会适时调整时间安排，以适应不同阶段的学习需 求。
端正学习态度主题班 会演示文稿
汇报人：可编辑 2023-12-25
目录
CONTENTS
• 引言 • 为什么需要端正学习态度 • 如何端正学习态度 • 端正学习态度的案例分享 • 互动环节 • 结语
01 引言
主题介绍
主题
端正学习态度
目的
引导学生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，提高学习效果。
相反，消极的学习态度可能导致学生缺乏动力、敷衍塞责，从而影响学习成绩的提 高。
对个人发展的影响
学习态度不仅影响学生的学习成 绩，还影响学生的个人发展。
良好的学习态度能够帮助学生培 养自律、自主、积极进取等优秀 品质，为未来的职业和个人发展
详细描述：邀请学习态度端正、成绩优异的学生分享他们 的学习经验和方法，让其他同学了解如何提高学习效率、 克服学习困难。
学习计划制定
总结词：规划未来
详细描述：引导学生制定学习计划， 明确学习目标，合理安排时间，培养 自主学习的习惯和能力。
06 结语
重申班会主题和目的
ห้องสมุดไป่ตู้
本次班会的主题是“端正学习态度” ，目的是引导同学们认识到学习态度 的重要性，树立正确的学习观念，提 高学习效率。
增强自我控制能力
总结词
自律与专注
详细描述
自我控制能力是端正学习态度的关键因素之一。学生应该学会抵制诱惑，保持专注力，避免在学习过 程中分心。同时，增强自律性，坚持完成既定的学习任务。
学会合理安排时间
总结词：时间管理
详细描述：合理安排时间对于提高学习效率和学习成果具有重要意义。学生应该根据学习目标和计划，制定科学的时间安排 表，合理分配时间给各个学科和任务，确保学习进度和质量。同时，也要学会适时调整时间安排，以适应不同阶段的学习需 求。
端正学习态度主题班 会演示文稿
汇报人：可编辑 2023-12-25
目录
CONTENTS
• 引言 • 为什么需要端正学习态度 • 如何端正学习态度 • 端正学习态度的案例分享 • 互动环节 • 结语
01 引言
主题介绍
主题
端正学习态度
目的
引导学生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，提高学习效果。
相反，消极的学习态度可能导致学生缺乏动力、敷衍塞责，从而影响学习成绩的提 高。
对个人发展的影响
学习态度不仅影响学生的学习成 绩，还影响学生的个人发展。
良好的学习态度能够帮助学生培 养自律、自主、积极进取等优秀 品质，为未来的职业和个人发展
学习方法与技巧分享主题班会模版课件
兴趣学习法
要点一
总结词
将学习与兴趣相结合的学习方法
要点二
详细描述
兴趣学习法是一种将学习与兴趣相结合的学习方法。它认 为学生应该根据自己的兴趣和爱好来选择学习的内容和方 式。兴趣学习法可以激发学生的学习兴趣和动力，提高学 生的学习积极性和主动性。通过将学习与兴趣相结合，学 生可以更好地理解和掌握学习的内容，同时也可以更好地 发挥自己的潜力和特长。
积极心态有助于提高学习专注力，使 学习者更加专注于学习任务，减少外 界干扰。
详细描述：积极的心态能够激发学习 热情，增强学习动力，有助于更好地 应对学习中的挑战和困难。
积极心态有助于提高学习自信心，使 学习者更加相信自己能够克服学习难 题，取得更好的成绩。
坚持习惯
01
02
03
04
总结词：养成坚持学习的习惯 是取得优异成绩的基石。
edX
与全球顶级高校和机构合作，提供 高质量的在线课程。
03
02
Coursera
国际化的在线学习平台，提供优质 的教育资源和课程。
学堂在线
国内较为知名的在线课程平台，涵 盖多所国内高校的优质课程。
04
学习书籍推荐
《如何阅读一本书》
提供阅读方法和技巧，帮助提高阅读效率和 理解能力。
《刻意练习》
介绍如何通过刻意练习提高技能水平和学习 效果。
以短视频形式呈现知识内容，适合碎片化学习和知识普及。
Grammarly
英语语法检查工具，有助于提高写作和语言表达能力。
05 学习问题解答
如何提高学习效率？
制定学习计划
制定明确的学习计划，合理安排时间，有助 于提高学习效率。
科学用脑
根据大脑的运作规律，合理安排学习时间和 科目，有助于提高学习效率。
学习方法分享主题班会模版课件
制定学习计划
总结词
合理安排时间
详细描述
合理安排学习时间能够提高学习效率，避免过度疲劳或浪费时间。可以根据自 己的作息时间和学习习惯，制定合适的学习时间表，并尽量保持规律。
制定学习计划
总结词：分解任务
详细描述：将学习任务分解成小块，逐一完成，能够提高学习效率。可以将学习内容按照重要性和紧急性进行分类，优先完 成重要且紧急的任务。
反思学习法
要点一
总结词
反思学习法是一种自我反思和总结的学习方式，学习者通 过回顾自己的学习过程、总结经验和教训，不断优化学习 方法，提高学习效率。
要点二
详细描述
反思学习法要求学习者对自己的学习过程进行深入思考和 总结。学习者可以通过写学习笔记、总结报告等方式记录 自己的学习过程和心得体会。同时，学习者还应该反思自 己的学习方法是否有效、是否存在改进空间，并尝试探索 更适合自己的学习方法。通过反思学习法，学习者可以培 养自我反省和自我调节的能力，提高学习自主性和自我发 展能力。
听觉学习法
总结词
听觉学习法是一种侧重于听觉感知的学习方式，学习 者通过听取讲解、录音、演讲等方式来获取和记忆知 识点。
详细描述
听觉学习法利用了人类的听觉系统来辅助学习和记忆 。同时，还可以通过参加讲座、研讨会等语 言交流活动来加深对知识点的理解和记忆。听觉学习 法对于提高学习者的听力理解和语言表达能力有很大 帮助。在学习过程中，学习者可以根据自己的学习习 惯和特点选择适合自己的学习方法。
目的
帮助学习者更好地掌握知识、提 高学习效果，同时培养自主学习 和终身学习的能力。
学习方法的重要性
提高学习效率
好的学习方法能够使学习者在学习过 程中更加高效，减少无效的重复和时 间的浪费。
中小学主题班会-主题班会——谈谈“学习方法”精品PPT主题班会教育课件精品PPT主题班会教育课件
涵和重要性。
班会中，学生们积极发言，分享了自己 的学习方法和经验，也提出了自己在学
习中遇到的问题和困惑。
老师对学生的学习方法进行了点评和建 议，同时也提供了一些有效的学习方法 和技巧，帮助学生更好地掌握学习方法
和提高学习效率。
对未来学习的展望和建议
希望学生们能够认真总结本次班会的 内容，积极尝试和应用新的学习方法 ，提高自己的学习效果。
增强自主学习能力
掌握科学的学习方法能够使学生更加 自主地学习，提高自我管理和自我约 束能力。
03
有效的学习方法
制定合理的学习计划
确定学习目标
制定明确、具体的学习目 标，有助于保持学习动力 和方向。
分解任务
将学习任务分解为小块， 逐步完成，避免一次性压 力过大。
安排时间
合理规划学习时间，确保 每天有足够的时间用于学 习。
开展学习经验交流活动
班级可以组织学习经验交流活动，让学生们互相交流、分享自己的 学习方法和心得。
鼓励同学们积极分享
老师可以鼓励学生积极分享自己的学习方法和经验，激发同学们的 学习热情和积极性。
班关于自己学习方法的心得、体会、成功案 例等材料。
培养良好的学习习惯
定时复习
定期复习所学内容，巩固记忆。
主动学习
积极参与课堂讨论，主动提问和 分享。
笔记整理
及时整理课堂笔记，便于回顾和 复习。
学会合理安排时间
优先级排序
根据任务的重要性和紧急程度， 合理安排学习时间。
时间管理
避免拖延症，按时完成学习任务。
劳逸结合
合理安排休息时间，避免过度疲劳 影响学习效果。
中小学主题班会-主题 班会——谈谈“学习方 法”精品ppt主题班会教 育课件精品ppt主题班
班会中，学生们积极发言，分享了自己 的学习方法和经验，也提出了自己在学
习中遇到的问题和困惑。
老师对学生的学习方法进行了点评和建 议，同时也提供了一些有效的学习方法 和技巧，帮助学生更好地掌握学习方法
和提高学习效率。
对未来学习的展望和建议
希望学生们能够认真总结本次班会的 内容，积极尝试和应用新的学习方法 ，提高自己的学习效果。
增强自主学习能力
掌握科学的学习方法能够使学生更加 自主地学习，提高自我管理和自我约 束能力。
03
有效的学习方法
制定合理的学习计划
确定学习目标
制定明确、具体的学习目 标，有助于保持学习动力 和方向。
分解任务
将学习任务分解为小块， 逐步完成，避免一次性压 力过大。
安排时间
合理规划学习时间，确保 每天有足够的时间用于学 习。
开展学习经验交流活动
班级可以组织学习经验交流活动，让学生们互相交流、分享自己的 学习方法和心得。
鼓励同学们积极分享
老师可以鼓励学生积极分享自己的学习方法和经验，激发同学们的 学习热情和积极性。
班关于自己学习方法的心得、体会、成功案 例等材料。
培养良好的学习习惯
定时复习
定期复习所学内容，巩固记忆。
主动学习
积极参与课堂讨论，主动提问和 分享。
笔记整理
及时整理课堂笔记，便于回顾和 复习。
学会合理安排时间
优先级排序
根据任务的重要性和紧急程度， 合理安排学习时间。
时间管理
避免拖延症，按时完成学习任务。
劳逸结合
合理安排休息时间，避免过度疲劳 影响学习效果。
中小学主题班会-主题 班会——谈谈“学习方 法”精品ppt主题班会教 育课件精品ppt主题班
主题班会谈谈学习方法课件
Байду номын сангаас学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个无意义音节，平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义音节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！
如果人生没有目标，就好比在黑暗中远征。人生要有目标，一辈子的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一个年度的目标，一个月份的目标，一个星期的目标，一天的目标……一个人追求的目标越高，他进步就越快，对社会也就越有益。有了崇高的目标，只要矢志不渝地努力，就可能成功。 如果将心理学家的结论用哲人的语言来表达，那就是：“伟大的目标构成伟大的心灵，伟大的目标产生伟大的动力，伟大的目标形成伟大的人物。”
1.制定正确的学习目标和计划 2.保持积极乐观的学习心态 3.寻求适合自己的学习方法
心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断加以对照，进而清楚地知道自己的进度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。
B：数学
讲究思维的完整严密，以做题为主要的复习方式，一般需要大块的时间。 耐心掌握最基本的概念，明白各种公式，定理的推导过程并能灵活运用，注重分析各种典型例题以及自己曾经做错或不会做的题，成绩定会有所提高。 在做题时，一定要保持清醒的头脑和严整的思维，培养“题感”，即一种做题的直觉，这种直觉是在观察例题的分析和思维方式中以及适当的训练中得到的。
（3）认真听讲
学生的分化是在课堂上分化的。 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。 不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个无意义音节，平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义音节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！
如果人生没有目标，就好比在黑暗中远征。人生要有目标，一辈子的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一个年度的目标，一个月份的目标，一个星期的目标，一天的目标……一个人追求的目标越高，他进步就越快，对社会也就越有益。有了崇高的目标，只要矢志不渝地努力，就可能成功。 如果将心理学家的结论用哲人的语言来表达，那就是：“伟大的目标构成伟大的心灵，伟大的目标产生伟大的动力，伟大的目标形成伟大的人物。”
1.制定正确的学习目标和计划 2.保持积极乐观的学习心态 3.寻求适合自己的学习方法
心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断加以对照，进而清楚地知道自己的进度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。
B：数学
讲究思维的完整严密，以做题为主要的复习方式，一般需要大块的时间。 耐心掌握最基本的概念，明白各种公式，定理的推导过程并能灵活运用，注重分析各种典型例题以及自己曾经做错或不会做的题，成绩定会有所提高。 在做题时，一定要保持清醒的头脑和严整的思维，培养“题感”，即一种做题的直觉，这种直觉是在观察例题的分析和思维方式中以及适当的训练中得到的。
（3）认真听讲
学生的分化是在课堂上分化的。 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。 不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
主题班会《我学习、我快乐》
坚持阅读
每天阅读一些书籍，培养阅读的 习惯。
积极参与
积极回答问题、讨论课程内容， 并提出自己的观点。
快乐学习的心态调整
1 保持积极
相信自己，充满信心，并 保持积极的态度。
2 接受挑战
将困难视为机遇，勇敢地 面对挑战。
3 享受过程
不要只注重结果，要享受 学习的过通过快乐的学习， 我们可以取得更大的成就。
主题班会《我学习、我快 乐》
欢迎大家参加主题班会《我学习、我快乐》！在这个演示文稿中，我们将探 讨学习的重要性以及如何快乐地学习。
主题介绍
团队合作
与同伴一起学习可以激发灵感和 创造力。
多元素材
通过阅读丰富的书籍，学习不同 的知识和观点。
未来愿景
学习是实现我们的梦想和目标的 基石。
学习的重要性
1 知识积累
学习使我们能够掌握各种技能，并扩大我们的知识储备。
2 个人成长
通过学习，我们可以不断提升自己、发展潜能，并提高自信。
3 职业发展
学习为我们提供了更多的机会，帮助我们实现职业上的成功。
如何快乐学习
找到兴趣
选择你感兴趣的主题和领域， 学习将会变得更有趣。
与他人互动
与同学、老师或导师进行互 动，交流和分享学习经验。
利用科技工具
使用科技工具来辅助学习， 例如在线课程和学习应用程 序。
学习方法与技巧
1
制定计划
设立目标和时间表，帮助自己更好地组织学习。
2
积极复习
定期回顾知识点，巩固学习成果。
3
多样化学习
尝试不同的学习方法和技巧，找到适合自己的方式。
乐于学习的习惯
有组织
保持整洁的学习环境和笔记，有 助于提高学习效率。
学习方法主题班会 演示文稿
• 6、听课时将内容一股脑 塞进去，不动脑筋去思考 所以然。 • 7、成绩好一点的同学认 为老师上课讲的太简单， 开小差。其实忽略了老师 对某一些关键问题的分析。 • 8、将老师讲的例题一字 不漏的抄下来，而同时忽 略了老师精辟的分析。 • 9、 晚上开夜车，白天没 精打采，形成恶性循环。 • 10、一边学习一边做其他 事情，如与同学聊天、听 MP3等。
二、一般学习策略
•
•
•
•
•
1、课前预习，找出问题，听课时 才能有重点的听。 2、认真听讲：将老师讲的精华抓 住。“课上一分钟，课下半天功”。 3、记笔记：基本概念不用记，而老 师对概念的解释特别要记。老师讲 例题时，将题抄好之后，就听老师 分析、解题，最后把答案抄下来， 课后在自己独立做出来。 4、课后把当天所学的内容看几遍， 想一遍，直到全部理解后再去做题， 否则只是应付作业。这样事半功倍 的掌握了知识，以后少了许多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以 前试卷中做错的题重新做一遍。这 是查漏补缺最好的方法。
元芳，英语 学不好，你 怎么 看？？？？
大人，你记 过单词吗？ 背过书 吗？？？
英语学 习：
• 1、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词 背下一两个例句，用起来就不容易错了。 • 2、系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总 结，更要看系统总结的书。 • 3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天 学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。 冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积 累才能见成果。
五、重要观点
• 1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每 一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论 你努力了就行了。 • 2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头 脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文 书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个 道理。 3、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄， 遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们 勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备， 承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学， 成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定 的度，就会质变。 • 4、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-1>8”。每天适当 的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚 散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张与疲劳，既而晚上能更 好的学习。
主题班会课件：如何学习？(共28张PPT)
什么是注意力？
注意力的定义:注意 力是将心理活动指 向和集中于一定对 象的能力,是学习知 识的门户.注意力的 好坏直接决定了学 习成绩的优劣.
什么是注意力？
有人做过这样的实验：被在试在注意力高度 集中时背课文，只需要读9遍就能够到达背 诵的程度，而同样的课程，在注意力不集中 涣散时，竟然读了100遍才能记住。可见， 它与人的学习效率和工作效率有着非常密切 的关系。因此有的专家说：“哪里有注意力， 哪里才会有思考和记忆。”注意力是认识和 智力活动的门户。
视频：一分钟的生命
不要浪费生命 效益最大化 不要给生命留悔
安全教育
注意校内安全，课间 不可追逐打闹。
注意交通安全、不可 并排骑车。
注意用电用煤气安全。
什么样的未来？
首先，让我们思考：
支撑我们求学苦读的动力是什么？
是为了报答父母，不辜负亲人的 殷切希望？ 是为了证明自己，扬眉吐气！ 是为了求学深造，力争成为一方 大家！
……….
首先，让我们思考：
你实现愿望的欲望有多强烈？
为伊消得人憔悴？ 寝食不安？
焦虑？ ……….
在你还不够强大的前提下，如 果一个症状也没有，说明：
艾宾浩斯记忆遗忘曲线
艾宾浩斯记忆遗忘曲线
记忆规律可以具体到我们每个人，因为我们的生 理特点、生活经历不同，可能导致我们有不同的 记忆习惯、记忆方式、记忆特点。
规律对于自然人改造世界的行为，只能起一个催 化的作用，如果与每个人的记忆特点相吻合，那 么就如顺水扬帆，一日千里；如果与个人记忆特 点相悖，记忆效果则会大打折扣。
定会面临大量的考试，而每一次和成绩只
和自己的上一次相比，不断进步，不断提
Байду номын сангаас
小学各年级 巧妙运用学会学习的小小窍门主题班会
鼓励孩子提问
鼓励孩子在学习过程中提出问题，帮助他们培养思考和解决问题的 能力。
定期与老师沟通交流反馈意见
1 2
参加家长会
积极参加学校组织的家长会，与老师面对面交流 ，了解孩子在学校的表现和学习情况。
及时反馈问题
如果发现孩子在学习上存在问题，应及时与老师 沟通，共同探讨解决方案。
3
关注学校通知
关注学校发布的通知和公告，了解学校教育教学 计划和活动安排，以便更好地配合学校教育。
均衡饮食
合理安排饮食，多吃蔬菜水果，避免过度摄入油腻和刺激性食物 。
放松心情
保持积极乐观的心态，学会放松自己，减轻考试压力。
掌握时间管理技巧提高效率
制定学习计划
根据考试科目和时间安排，制定合理的学习 计划，合理分配时间和精力。
避免拖延症
克服拖延症，尽早开始学习和复习，避免临 时抱佛脚。
优先处理重要任务
反思总结
定期对学习进行反思和总结， 找出自己的优点和不足，不断
完善和改进学习方法。
03
CHAPTER
课堂互动与参与度提升
积极发言，敢于表达观点
鼓励主动发言
在课堂上，鼓励学生们积极举手 发言，表达自己的观点和看法。
倾听他人意见
在发言的同时，也要学会倾听他 人的意见，尊重他人的观点。
勇于提出疑问
如果有不理解的地方或者有不同 的看法，要勇于提出疑问和异议
做好笔记
对于重要的知识点和讲解内容，要做好笔记整理 ，方便以后复习和回顾。
及时提问
如果有不理解的地方或者有疑问，要及时向老师 提问，寻求解答和帮助。
04
CHAPTER
课后复习与预习策略部署
及时复习巩固所学知识
鼓励孩子在学习过程中提出问题，帮助他们培养思考和解决问题的 能力。
定期与老师沟通交流反馈意见
1 2
参加家长会
积极参加学校组织的家长会，与老师面对面交流 ，了解孩子在学校的表现和学习情况。
及时反馈问题
如果发现孩子在学习上存在问题，应及时与老师 沟通，共同探讨解决方案。
3
关注学校通知
关注学校发布的通知和公告，了解学校教育教学 计划和活动安排，以便更好地配合学校教育。
均衡饮食
合理安排饮食，多吃蔬菜水果，避免过度摄入油腻和刺激性食物 。
放松心情
保持积极乐观的心态，学会放松自己，减轻考试压力。
掌握时间管理技巧提高效率
制定学习计划
根据考试科目和时间安排，制定合理的学习 计划，合理分配时间和精力。
避免拖延症
克服拖延症，尽早开始学习和复习，避免临 时抱佛脚。
优先处理重要任务
反思总结
定期对学习进行反思和总结， 找出自己的优点和不足，不断
完善和改进学习方法。
03
CHAPTER
课堂互动与参与度提升
积极发言，敢于表达观点
鼓励主动发言
在课堂上，鼓励学生们积极举手 发言，表达自己的观点和看法。
倾听他人意见
在发言的同时，也要学会倾听他 人的意见，尊重他人的观点。
勇于提出疑问
如果有不理解的地方或者有不同 的看法，要勇于提出疑问和异议
做好笔记
对于重要的知识点和讲解内容，要做好笔记整理 ，方便以后复习和回顾。
及时提问
如果有不理解的地方或者有疑问，要及时向老师 提问，寻求解答和帮助。
04
CHAPTER
课后复习与预习策略部署
及时复习巩固所学知识
学习的小窍门与技巧主题班会
持冷静和稳定的心态。
寻求支持
03
在学习过程中遇到困难或情绪问题时，及时向老师、同学或家
长寻求支持和帮助。
03
学习心态
兴趣培养
兴趣是最好的老师
培养对学习的兴趣，能够激发内在动力，提高学习效率和积极性 。
探索多样化的学习方式
通过多种方式进行学习，如听讲、阅读、实践等，以增加学习的趣 味性和多样性。
寻找学习的乐趣
主动学习
主动参与学习活动，积极思考和提问，对自己的 学习进展负责。
3
与他人合作
在合作学习中，学会承担自己的责任，尊重他人 的意见和贡献，共同进步。
04
学习环境
学习场所选择
安静环境
选择一个安静、无干扰 的学习场所，有助于集 中注意力，提高学习效 率。
舒适环境
确保学习场所的舒适度 ，调整好室内光线、温 度和湿度，以适应学习 需求。
学习的小窍门与技巧主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-30
目 录
• 学习方法 • 学习技巧 • 学习心态 • 学习环境 • 学习资源
01
学习方法
制定学习计划
制定长期和和时间，制定长期和短 期的复习计划，明确学习目标和时间 安排。
合理安排学习时间，留出适当的休息 时间，避免长时间学习导致疲劳。
毅力培养
坚持与自律
养成良好的学习习惯，保持学习的持续性，克服懒惰和拖延。
制定学习计划
制定合理的学习计划，合理分配时间，确保每天都有足够的学习时 间和进度。
应对挫折
遇到学习困难时，要保持积极的心态，寻找解决问题的方法，培养坚 持不懈的毅力。
责任心培养
1 2
目标明确
明确自己的学习目标，对自己的学习负责，不推 卸责任。
学霸的学习方法主题班会
复查答案
答完题目后，学霸们会复查答 案，确保没有遗漏或错误。
06
学霸的学习心态与生活态度
对学习的热爱与坚持
1 2 3
兴趣驱动
学霸们通常对学习怀有浓厚的兴趣，能够从学习 中获得乐趣和成就感，从而更加投入地学习。
目标明确
学霸们在学习之前会设定明确的目标，并制定合 理的学习计划，以确保能够高效地完成学习任务 。
适量运动
学霸们会定期进行适量的运动，以增强身体素质和免疫力，缓解学习 压力。
积极的心态培养
乐观向上
学霸们通常拥有积极向 上的心态，能够以乐观 的态度面对学习和生活 中的挑战和困难。
自我激励
学霸们善于自我激励， 通过自我肯定和鼓励来 保持学习的动力和信心 。
善于沟通与合作
学霸们懂得与他人沟通 合作的重要性，能够与 同学、老师等保持良好 的关系，共同进步。
简洁明了
笔记应简洁明了，避免冗长和繁琐的表述，提高 笔记的可读性和记忆效果。
笔记的记忆技巧
联想记忆
将知识点与日常生活、经验等进行联想，通过联想帮助记忆。
重复记忆
通过不断重复、反复复习来强化记忆效果，避免遗忘。
归纳总结
将知识点进行归纳总结，形成知识体系，提高记忆效率。
笔记的复习与利用
定期复习
制定复习计划，定期对笔记进行复习，巩固记忆效果。
坚持不懈
学霸们在学习过程中遇到困难时，能够坚持不懈 地克服困难，不轻易放弃，并从失败中汲取经验 教训。
健康的生活习惯
规律作息
学霸们通常会保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和休息，以保 持身体和精神的健康状态。
均衡饮食
学霸们注重饮食的均衡搭配，摄入足够的营养物质，以保证身体的 正常运转和学习的高效率。
答完题目后，学霸们会复查答 案，确保没有遗漏或错误。
06
学霸的学习心态与生活态度
对学习的热爱与坚持
1 2 3
兴趣驱动
学霸们通常对学习怀有浓厚的兴趣，能够从学习 中获得乐趣和成就感，从而更加投入地学习。
目标明确
学霸们在学习之前会设定明确的目标，并制定合 理的学习计划，以确保能够高效地完成学习任务 。
适量运动
学霸们会定期进行适量的运动，以增强身体素质和免疫力，缓解学习 压力。
积极的心态培养
乐观向上
学霸们通常拥有积极向 上的心态，能够以乐观 的态度面对学习和生活 中的挑战和困难。
自我激励
学霸们善于自我激励， 通过自我肯定和鼓励来 保持学习的动力和信心 。
善于沟通与合作
学霸们懂得与他人沟通 合作的重要性，能够与 同学、老师等保持良好 的关系，共同进步。
简洁明了
笔记应简洁明了，避免冗长和繁琐的表述，提高 笔记的可读性和记忆效果。
笔记的记忆技巧
联想记忆
将知识点与日常生活、经验等进行联想，通过联想帮助记忆。
重复记忆
通过不断重复、反复复习来强化记忆效果，避免遗忘。
归纳总结
将知识点进行归纳总结，形成知识体系，提高记忆效率。
笔记的复习与利用
定期复习
制定复习计划，定期对笔记进行复习，巩固记忆效果。
坚持不懈
学霸们在学习过程中遇到困难时，能够坚持不懈 地克服困难，不轻易放弃，并从失败中汲取经验 教训。
健康的生活习惯
规律作息
学霸们通常会保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和休息，以保 持身体和精神的健康状态。
均衡饮食
学霸们注重饮食的均衡搭配，摄入足够的营养物质，以保证身体的 正常运转和学习的高效率。
小学主题班会课件学习方法主题班会
习观念，培养良好的学习习惯。
提高学生的自主学习能力
02
通过主题班会，教给学生有效的学习方法，提高学。
促进班级凝聚力和向心力
03
通过主题班会，加强班级凝聚力和向心力，增强学生的集体荣
誉感和归属感。
学习方法的重要性
提高学习效率
掌握正确的学习方法，可以帮助学生 更高效地学习，减少无效的学习时间 和精力。
合作学习法
总结词
互动、协作
详细描述
合作学习法是一种以小组为单位的学习方法，学生在小组内共同学习、讨论和完 成任务，通过互动和协作，促进彼此的学习和成长。
探究学习法
总结词
问题、探究
详细描述
探究学习法是一种以问题为导向的学习方法，学生在学习过程中通过发现问题、提出假设、进行实验、得出结论 等步骤，培养探究精神和解决问题的能力。
增强学习兴趣
培养学习能力
掌握学习方法不仅有助于当前的学习 ，更有助于培养学生的终身学习能力 ，让他们在未来的学习和生活中更加 自如。
有效的学习方法可以让学生在学习过 程中保持兴趣和动力，提高学习效果 。
02
学习方法介绍
自主学习法
总结词
自主、独立
详细描述
自主学习法强调学生在学习过程中的自主性和独立性，通过制定学习计划、安 排学习时间、选择学习内容等方式，培养学生的学习责任感和主动性。
03
具体学习方法实践
制定学习计划
01
02
03
制定长期计划
根据学期或学年的目标， 制定长期计划，明确需要 达到的学习成果。
制定每日计划
根据每日的时间安排，制 定具体的学习计划，包括 学习内容、时间分配和复 习计划等。
调整计划
学习方法班会4篇
学习方法班会4篇学习方法班会第1篇制定计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。
古人说：“凡事预则立，不预则废。
”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
基本要点：第一，要有正确的学习目的。
每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。
正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分：①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。
要特别重视语文、数学和外语三门学科的学习。
学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。
学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。
一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。
但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。
有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。
总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保*总意志的完成。
有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
1.课前自学课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。
主题班会：小学班会学会学习方法介绍(经典班会课件)
课后复习
及时复习所学内容，巩固 知识点，加深理解和记忆 。
练习与巩固
通过练习题或作业等方式 ，巩固所学知识，提高应 用能力。
课堂听讲与笔记
课堂听讲
认真听讲，注意理解老师讲解的 内容和思路，积极参与课堂讨论
。
记笔记
及时记录重点、难点和疑点，方便 课后复习和查阅。
积极思考
在听讲过程中积极思考，提出问题 和建议，提高学习效果。
通过本次班会，让学生了解并掌握有效的学习方法，提高学习效率和学
习成绩。
03
主题背景
随着社会的发展和教育改革的不断推进，学习方法对于学生的学习成绩
和未来发展越来越重要。因此，本次班会将重点介绍一些经典的学习方
法，帮助学生更好地适应学习生活。
学习方法的重要性
提高学习效率
提高学习成绩
掌握有效的学习方法可以帮助学生更快地 掌握知识，提高学习效率。
03
经典学习方法分享
番茄工作法
总结词
时间管理方法
详细描述
番茄工作法是一种简单易行的时间管理方法。它的核心思想是将工作时间划分为一段段时间，每段时间称为一个 “番茄”，每个番茄的长度为25分钟。在每个番茄时间内，全身心地投入工作，然后休息5分钟。每完成四个番 茄，进行一个长时间的休息，一般为15-30分钟。这种方法有助于提高专注力和效率。
06
总结与展望：学会学习，成就未 来
总结
回顾本次班会的主要内容，包括学习 方法的介绍、学习计划的制定、时间 管理的重要性等。
总结班级在学习方法方面的进步和不 足，提出改进意见。
强调学会学习对于小学生成长的重要 性，以及对于未来发展的影响。
展望
展望未来的学习生活，鼓励同学们继续努力，不断提高自己的学习能力 。
学习方法-主题班会课件
积极心态
培养积极乐观的心态，面对学习中的 挑战和困难。
解决学习难题的方法
学习态度要端正
寻求帮助
树立正确的学习态度，对待学习中的困难和挑战。 学会向老师和同学寻求帮助，共同探讨解决学 习问题的方法。
思考与探索
善于思考和探索学习问题的解决方法，培养独 立思考能力。
引导自己兴趣
培养兴趣是解决学习难题的关键，通过激发兴 趣提高学习动力。
学习方法的实践
1
制定学习计划
根据学习目标和任务，制定详细的学习计划和时间表。
2
尝试不同的学习方法
不断尝试和实践不同的学习方法，找到适合自己的有效方法。
3
养成学习习惯
培养良好的学习习惯，如按时完成作业、规律复习等。
强化记忆
采用记忆技巧和方 法，如助记词、联 想法等，加深记忆 和理解。
学习习惯的培养
1
睡眠充足
2
保证充足的睡眠时间，有助于提高记
忆力和学习效率。
3
锻炼身体
4
定期进行适量的体育锻炼，增强身体
的抵抗力和学习的注意力。
5
规律生活
保持有规律的生活作息，有利于精神 和身体的健康。
营养均衡
保持均衡的饮食，摄入丰富多样的营 养物质。
5 反思总结
合理安排休息时间，有助于提高学习效率 和保持专注力。
学习后进行反思和总结，以加深理解和巩 固所学知识。
提高学习效率的方法
合理安排时间
根据学习任务的重 要性和紧迫性，制 定合理的学习时间 表。
科学多角度学习
从不同的角度和方 法学习同一门学科， 提高对知识的整体 理解。
重要性突出
学习方法对学习效果的影 响至关重要，良好的学习 方法可以提高学习效率和 成绩。
培养积极乐观的心态，面对学习中的 挑战和困难。
解决学习难题的方法
学习态度要端正
寻求帮助
树立正确的学习态度，对待学习中的困难和挑战。 学会向老师和同学寻求帮助，共同探讨解决学 习问题的方法。
思考与探索
善于思考和探索学习问题的解决方法，培养独 立思考能力。
引导自己兴趣
培养兴趣是解决学习难题的关键，通过激发兴 趣提高学习动力。
学习方法的实践
1
制定学习计划
根据学习目标和任务，制定详细的学习计划和时间表。
2
尝试不同的学习方法
不断尝试和实践不同的学习方法，找到适合自己的有效方法。
3
养成学习习惯
培养良好的学习习惯，如按时完成作业、规律复习等。
强化记忆
采用记忆技巧和方 法，如助记词、联 想法等，加深记忆 和理解。
学习习惯的培养
1
睡眠充足
2
保证充足的睡眠时间，有助于提高记
忆力和学习效率。
3
锻炼身体
4
定期进行适量的体育锻炼，增强身体
的抵抗力和学习的注意力。
5
规律生活
保持有规律的生活作息，有利于精神 和身体的健康。
营养均衡
保持均衡的饮食，摄入丰富多样的营 养物质。
5 反思总结
合理安排休息时间，有助于提高学习效率 和保持专注力。
学习后进行反思和总结，以加深理解和巩 固所学知识。
提高学习效率的方法
合理安排时间
根据学习任务的重 要性和紧迫性，制 定合理的学习时间 表。
科学多角度学习
从不同的角度和方 法学习同一门学科， 提高对知识的整体 理解。
重要性突出
学习方法对学习效果的影 响至关重要，良好的学习 方法可以提高学习效率和 成绩。
掌握学习方法主题班会教育实用PPT解析课件
小组谈一谈：
• (1)我具备了哪些
好的学习态度、 学习习惯、学习 方法?
(3)我该怎样改善那 些不良的学习态度、 学习习惯、学习方法?
• (2)我的哪些学习态度、学 习习惯、学习方法需要改 进?
秋 天 ， 漫 步 花园。 万树枯 竭，唯 独菊花 一枝独 秀，我 们在花 园中尽 情漫步 ，菊花 慷慨大 方地送 上淳朴 的花香 。小动 物们无 暇顾及 这这菊 花的幽 香，而 忙着去 采集过 冬的食 物，为 度过难 熬的冬 天而忙 碌着。 小松鼠 将食物 藏在树 洞中， 熊将自 己缩成 一团， 熟睡起 来，青 蛙也躲 在了自 己的洞 中，不 秋 天 ， 漫 步 花园。 万树枯 竭，唯 独菊花 一枝独 秀，我 们在花 园中尽 情漫步 ，菊花 慷慨大 方地送 上淳朴 的花香 。小动 物们无 暇顾及 这这菊 花的幽 香，而 忙着去 采集过 冬的食 物，为 度过难 熬的冬 天而忙 碌着。 小松鼠 将食物 藏在树 洞中， 熊将自 己缩成 一团， 熟睡起 来，青 蛙也躲 在了自 己的洞 中，不 再出来 演唱自 己那洪 亮的歌 声。
1
有位爱花的人说，清晨买莲花一定要挑那些盛开的。
结论是：早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花 早上不开，可能中午和晚上都不开了。
人也一样，一个人在年轻的时候没有志气，中年和晚 年就更难有志气了。
有位花贩说，愈是昂贵的花愈容易凋谢，那是为了要 向买花的人说明：要珍惜青春，因为青春是最名贵的 花，最容易凋谢。
8
我该怎样培 养良好的学 习态度、学 习习惯，调 整自己的学 习?
俗话说，慢鸟先飞早入林。
1、
如果我们是慢鸟，我们就必须 先飞。当别人躺着的时候，我
笨鸟先飞。 们已经站着了，当别人站着的 时候，我们已经走着了；当别
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缺乏思路
❖ ●养成认真听讲的习惯。 ●养成认真完成作业的吸光 ●养成勤学好问的习惯 ●养成提出问题的习惯 ●养成独立思考，合作交流的习惯 ●养成擅于总结的习惯
粗心马虎
❖ 1.自己重点审题，多多关注题干 2.自我经常反思，找出马虎之处 3.马虎的根本原因就是对题目和知识点
不熟，因此要经常做题，培养谨慎的态度 4.改善自己的学习习惯，配合老师的限
四 效率低下
❖ 明明给自己制定了计划，但复习时总是走神。自主学习效率很低，我该 怎么办好呢?很多同学都有这样的问题——学习效率低，尤其是面临重 大考试的学生，低效率严重影响了复习的进度和备考计划是否能按时完 成。 较低的学习效率让我们学习目标不明确、学习时间分配不合理、学习时 间分配不合理。学习效率低和学习习惯是分不开的，而在重大的考试前， 靠几天的突击复习是无法侥幸过关的，从而影响最后的成绩。 1、听课反应慢，容易走神 2、课后复习慢，没有头绪 3、作业完成慢，影响睡眠 4、考试速度慢，答不完卷 5、学习动机和学习兴趣不浓 1、缺少学习动机，没有端正学习态度 2、缺乏良好的学习习惯和学习方法 3、学习无压力，对待学习不重视
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
鲁迅说过：“节省时间，也就是使 一个人的有限生命更加有效，即等于 延长了生命。”
劳动量－无效劳动量 效率＝
时间
一、增大单位时间内劳动量的方法
1、减少犹豫的时间，明确任务 治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百 分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共 几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务 明确了，马上动手。
这样的烦恼你有吗
❖ 学生们倾诉：学习时满脑子像一锅糨糊，浑浑噩噩， 什么都学不进去，什么也学不会……有的说：单词、 公式、概念，读了几十遍上百遍，感觉记牢了，可 一觉醒来又忘了……有的说：上课听讲明明很认真， 可下课后知识就像沙子一样从指尖流逝了……还有 的说：中考、高考范围太广，学习起来不得要领， 复习找不到重点，顾东不顾西，拼命用功还是不见 效果……每天像机器人一样做题，看似很努力，可 一到考试才发现自己一直在原地踏步，根本没什么 进步，功夫白搭了……
你是否会这样？
❖ 动力不足：没有明确的学习目的、对学习缺乏兴趣、对学习 存在应付甚至抵触情绪。 苦学无效：勤奋努力，利用一切时间苦学，万般努力却 无法更进一步。 缺乏思路：不爱思考、做题无从下手、答题没思路、步 骤不清晰。 基础薄弱：基础掌握不牢、未能形成系统知识网络架构， 记忆力差、错误率高。 难以适应：刚升入初中、高中，对于猛然增加的学习难 度、强度难以适应，成绩滑坡。 压力重重：心理压力大，焦虑、失眠，害怕考试，甚至 情绪失控、脾气暴躁。
有一天晚上，他走进实验室时已经很晚了，但实 验室里仍有一个学生在伏案工作。
“这么晚,你在做什么?”卢瑟福问道。 “我在工作”学生随即回答。 “那你白天做什么” “我也在工作” “那么你整天都在工作吗?” “是的,教授.” 学生带着谦恭的表情承认了,并期待着这位著名的 学者的赞许。 卢瑟福稍稍想了片刻，随即问道：“可是，这样 一来，我很好奇，你用什么时间来思考呢?"
二、粗心马虎
❖ 马虎的问题不但体现在解题上，还体现在学员平时 的生活细节中，对学员影响较为深远，解决马虎， 刻不容缓。 ·丢三落四 ·会做的题目做错 ·答案写错 ·题目看错，丢分都丢在简单题上 ·注意力不集中，无法同时写和想 ·不能在短时间内记住所见材料 ·手和眼协调能力差
三ห้องสมุดไป่ตู้基础不牢
❖ 学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都需要按一个合理的顺利， 每个科目的学习更具有前后连贯性。如果其中一个环节没有做好，必定 会影响到下一个环节，从而导致学习节奏的混乱，最后导致知识消化不 良。 对于前面已经学过的知识还没掌握好，老师再讲新的知识，自然就 会听不懂了。结果不懂的知识点越来越多，新的内容又纷至沓来，从而 陷入“一步慢导致步步慢”的恶性循环。 1、对学过的知识一知半解，背诵、记忆时出错频繁 2、上课时跟不上老师的节奏，看似听懂了，过几天后一问三不知 3、经常需要翻书查看例题和知识点，做题和考试磕磕绊绊 1、没有预习的习惯，对即将学习的内容一无所知，只能被动地听 课 2、不会巩固复习，对学过的知识消化不良，造成基础越来越不牢 固 3、不重视平时的作业和练习，导致学习基础越来越差 4、不会运用学习技巧，学习方式生硬、呆板，导致掌握的知识零 散
时训练，以绷紧自己的神经
基础不牢
❖ ●学会预习，专心听讲，变被动为主动 ●趁热打铁，及时复习，巩固已学知识 ●认真作业，强化训练，温故而知新 ●活学活用，提高效率，步步为赢
效率低下
❖ 1.课前认真预习，课后复习，这样可以提高 上课时的效率并及时巩固 2.上课时认真听讲，并积极思考，当堂 课的东西当堂消化，不要留到课后 3.做限时训练，提高注意力，比如我们 班老师的限时记忆 4.心理辅导，自己要认识到抓紧时间的 重要性，主动学习
如何学习主题班 会演示文稿
优选如何学习主 题班会
选择题： 语文27
数学50
英111
理综120
错5 个选 择题
选择题： 语文24 数学45 英 语105
理综 108
1.自己的幸福不能靠别人去创造！ 2.自己的责任不能叫别人去承担！ 3.自己的未来不能让别人去保证！
最早完成原子弹核裂变实验的是英国著名物理学家 卢瑟福。
一、缺乏思路
❖ 很多学生认为，做题纯粹是“跟着感觉走，紧抓住梦的手”，做时凭直 觉，做完凭运气，“文无定法”。由于对知识不熟悉、认识不深刻，导 致在做题的时候缺乏思路，往往想当然的来回答，造成结果偏差很大。 重大的升学考试中思路决定效率，能够为我们争取更多的做题时间，赢 得更多的分数。 1、不能形成清晰的解题脉络，找不出已知和所求的关系 2、解题方法单一，方法死板，遇到难题解不出，到时学习兴趣下 降 3、综合分析能力较弱，逻辑思维体系不完善 1、学习计划性不强，所学知识一知半解 2、缺少学习方法，听课时精力不集中，缺乏思考 3、没有勤学好问，预习和复习的好习惯 4、对解题的目的不明确，不会从题目入手，寻找关键要素和突破 口 5、练习少，不能掌握知识要点