不会做没话说-初中物理仪表读数

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初中物理常用仪器读数步骤及注意事项

初中物理常用仪器读数步骤及注意事项

初中物理常用仪器读数步骤及注意事项物理实验中,使用仪器进行测量是非常重要的一环。

正确的读数步骤以及注意事项可以确保测量结果的准确性和可靠性。

下面将对初中物理实验中常用的几种仪器,如量尺、千分尺、电表和天平的读数步骤和注意事项进行详细介绍。

一、量尺的读数步骤及注意事项:量尺是一种常用的线量测量工具,主要用于测量长度。

1.读数步骤:(1)将测量物体平放在水平台上。

(2)将量尺的零点与被测物体的一端对齐,并将量尺的一侧严密贴在被测物体上,并注意视线垂直望着刻线。

(3)读取尺盘上与被测物体接触的刻度线所对应的数值,注意对齐估读线。

(4)由于量尺上的尺度通常有毫米和厘米两种,在读数时注意单位。

2.注意事项:(1)量尺接触被测物体时,要注意避免移动物体,以免影响测量结果。

(2)要保证量尺的边缘与被测物体边缘平行,以确保准确性。

(3)读数时要小心,避免读数错误或视线偏斜,造成不准确的结果。

二、千分尺的读数步骤及注意事项:千分尺是一种可测量物体尺寸的精密工具,比起量尺更精确。

1.读数步骤:(1)先将千分尺的移动杆零位与固定杆对齐。

(2)用固定杆与需要测量的物体刚性连接,使物体相对于固定杆不会移动。

(3)将千分尺的移动杆逐渐移动直到与物体接触,停止转动。

(4)读取移动杆上所对应的数值,它与固定杆上的初位数值相加即可得到精确的测量结果。

2.注意事项:(1)在使用千分尺时,要非常小心,避免物体与千分尺接触过程中发生位移,以免造成测量误差。

(2)读数时要仔细,精确到小数位数。

(3)千分尺在紧固物体时要均匀施压,以确保测量结果的准确性。

三、电表的读数步骤及注意事项:电表是一种测量电流、电压和电阻等电学量的仪器,常用于电路实验中。

1.读数步骤:(1)先将电表的量程调至一个较大的范围,并将电表的挡位开关调至相应的测量量程。

(2)将电表的两个测试引线连接到电路中,如电流测量时,将电表的两个测试引线依次连接到电路中的串接部分。

(3)等待电流稳定后,读取电表上的测量值,一般为毫安或安。

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数
1 常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表),这是我们在实验室里常用的一种仪器。

电子停表的分度值可以达到0.01秒。

(机械停表的小盘:转一圈是15或60分钟,也有30分钟的,如下图所示,大盘:转一圈为30或60s。

)
2 停表读数
(1)小盘:通常有30刻度和60刻度型。

30刻度型则每格代表0.5分钟,60刻度型每格则代表0.25分钟。

大盘:大盘每圈代表30s,共60个大刻度,每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0。

5s,每格小刻度代表0。

1s,这也是停表精确度为0。

1s的原因。

读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。

先读小盘的读数,它的单位是分钟,看
0-30s,若为后
(t2)
(2)
如表314秒
如表4。

常见仪器读数方法

常见仪器读数方法

误差 位置 最小 刻度 的同 一位
读数 方法 按 1/2 估读
举例说明
最后位可 能出现的 数字
如量程为0.6A的电流表,最小分度 0、1、 为0.02A,,其误差出现在安培的 2、……9 百分位,只读到安培的百分位,估 读半小格,不足半小格的舍去,超 过半小格的按半小格估读。
最小 刻度 的同 一位
按 如量程为15V的电压表最小分度为 1/5 0.5v,其测量误差出现在伏特的十 估读 分位上,只读到伏特十分位,估读 五分之几小格。
320Ω
二:不需要估读的仪器的读数问题
【理论阐述】在中学阶段学习使用的仪器中,秒表、电 阻箱和游标卡尺不需要估读。秒表的时间和电阻箱的阻 值变化是跳跃的不连续的,故一般不估读。如机械表采 用齿轮传动,每0.1s指针跳跃1次,指针不可能停在
两小格之间,所以不能估读出比最小刻度更短的时间。
而电阻箱每次旋动旋钮时阻值也是跳跃式增加,不会出 现中间阻值。游标卡尺的游标和主尺对齐,本身已经有 了“估读”的意味,故不用再估读了。欧姆表刻度不均 匀,可以不估读或按半刻度估读。
0、1、 2、……9
【典例导悟】(2010合肥模拟)用多用电表进行了几 次测量,指针分别处于a、b的位置,如图所示。若多
用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位,a和b
的相应读数是多少?请填在表格中。
【解析】直流电流100mA挡读第二行“0~10”一排,
最小分度值为2mA,估m,其读数应估读到下一位, 也就是百分之一厘米位,L3的准确读数为 6.8厘米,再向 下估读一位约为4 ~ 6, 所以读数为6.84 ~ 6.86,单位 是厘米。同理L7的准确读数为 14.0厘米,再向下估读一 位约为4 ~ 6, 所以读数为14.04 ~ 14.06,单位是

初中物理停表(秒表)的读数56114

初中物理停表(秒表)的读数56114
机械秒表的读数基本方法是:t=短针读数(t1)&#动);三停;四读。
4练习:
如下表显示应读为:____________
初中物理停表(秒表)的读数
1常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表),这是我们在实验室里常用的一种仪器。
(机械停表的小盘:转一圈是15分钟(左图)或60分钟(右图),也有30分钟的,
大盘:转一圈为30或60s。)
2停表读数
(1)小盘:代表分钟。
(2)大盘:
如上左图:大盘每圈代表30s,每格小刻度代表0。1s,这也是停表分度值为0.1s。
如上右图:大盘每圈代表60s,每格小刻度代表0。2s,这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数,它的单位是秒,如果是前半分钟就则读0—30s,若为后半分钟读31-60s。

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数
1 常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表),这是我们在实验室里常用的一种仪器。

电子停表的分度值可以达到0.01秒。

(机械停表的小盘:转一圈是15或60分钟,也有30分钟的,如下图所示,大盘:转一圈为30或60s。


2 停表读数
(1)小盘:通常有30刻度和60刻度型。

30刻度型则每格代表0.5分钟,60刻度型每格则代表0.25分钟。

大盘:大盘每圈代表30s,共60个大刻度,每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0.5s,每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s 的原因。

读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。

先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。

0-30s,若为
(t2)
(2)
如表3秒
如表4。

主要仪器仪表的读数方法

主要仪器仪表的读数方法

主要仪器仪表的读数方法一、游标卡尺与螺旋测微器的读数1)不论是哪种测量仪,测量值=主尺读数+游标尺读数×最小精度。

游标卡尺主尺的读数读游标尺零刻度线左侧一格(注意不要读成游标尺边框左侧一格)。

游标尺的读数为游标尺与主尺对齐的刻度线格子数。

游标尺上有10小格的即为10分度尺,最小精度为10的倒数,即0.1mm;依次类推:20分度尺的最小精度为0.05mm,50分度尺的最小精度为0.02mm,螺旋测微器的最小精度为0.01mm。

2)读数时都应以毫米为单位(注意游标卡尺的主尺上标注的数字以cm为单位),作答时按要求换算。

3)螺旋测微器读数时,必须估读,以毫米为单位,一定是三位小数(故名千分尺)。

游标卡尺不要估读。

以毫米为单位,十分度(0.1mm)的只有一位小数,二十分度(0.05mm)和五十分度(0.02mm)的应有两位小数。

【读数练习】1.用游标为50分度的游标卡尺测量某工件的长度时,示数情况如图21-1所示,则测量结果应该读作mm 。

2.有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。

用它测量一工件的长度,如上右图所示,图示的读数是 mm。

3.一游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如下左图所示。

该工件的直径为___________mm。

4.使用游标为10个小等分刻度的游标卡尺测量一物体的尺寸,得到上右图中的游标卡尺的读数,由于遮挡,只能看到游标的后半部分,图中游标卡尺的读数为cm;5.已知不同的工具测量某物体的长度时,有下列不同的结果:A.2.4cm B.2.37cm C.2.372cm D.2.3721cm其中,用最小分度值为厘米的刻度尺测量的结果是________;用游标尺上有10个等分刻度的游标卡尺测量的结果是_________。

6.下图是用螺旋测微器测量三根金属棒直径的示意图,从左到右三根金属棒的直径依次为: mm 、 mm 、 mm 。

最新中考物理常见考试仪器读数技巧注意事项

最新中考物理常见考试仪器读数技巧注意事项
⑤完全燃烧⇒Q=mq或Q=Vq
⑥不计能量损失⇒能量转化效率为100%;Q吸=Q放
中考全程突破·物理
①作用在杠杆上的力最小(最省力)⇒力臂最大
②轻小物体(轻质杠杆、轻质滑轮、轻绳、轻弹簧)⇒质量忽略不计
③静止⇒受力平衡或不受力;动能为零
④匀速直线运动⇒受平衡力或不受力;速度不变;动能不变(同一物体)
②串联⇒通过各用电器的电流相等
③并联⇒各支路两端的电压相等
④在家庭电路中⇒电路两端的电压为220 V
电学
⑤超导体⇒在临界温度以下电阻为零;电流通过时不产生热量
⑥用电器正常工作⇒U=U额,P=P额
⑦电流表的量程为3 A⇒允许通过的最大电流为3 A
⑧小灯泡的铭牌“6 V
3 W”⇒额定电压为6 V,额定功率为3 W,额定(正常
表盘参数的电流10 A,额定最大电流20 A
②“1 800 imp/(kW·h)”表示指示灯闪烁1 800次消耗电能1
kW·h
读数:电能表上最后一位数字表示小数点后一位。如图所
示,电能表的示数为5 546.7 kW·h,即5 546.7度
计算:根据指示灯闪烁n次计算消耗的电能W=
②确定示数的位置:零上
③确定温度计的示数:40℃+8×1℃=48℃
注意事项:
①读数时玻璃泡要继续留在被测物体中
②读数时视线与温度计垂直(如视线B)
中考全程突破·物理
仪器
读数步骤及注意事项
读数步骤:确定砝码的质量→确定标尺分度值→确定游码左侧对应
的标尺的刻度值→相加
①确定砝码的质量:20g+10g+5g=35g
⑬漂浮⇒浮力等于重力;ρ物<ρ液,V排<V物
力学

初中物理仪表读数

初中物理仪表读数

初中物理仪表读数
仪表的读数,最容易犯错的是不清楚量程与分度值;
尤其是电压表,它有两个量程,量程不同,分度值不同;
电压表有0~3 V和0~15 V的量程,分别对应着0.1 V和0.5 V的分度值;
电流表有0~0.6 A和0~3 A两个量程,分别对应着0.02 A和0.1 A的分度值.如果不清楚量程与分度值就凭感觉去读数,容易犯错.
1、天平的读数方法:天平平衡时,右盘所有砝码示数总和加上游码的示数.
2、弹簧测力计的读数方法:先看量程,再看分度值,再数指针指示在第几刻度线上,用分度值乘以格数即可.
3、电压表的读数方法:一看电线接在哪两个接线柱上,以便确定量程;二看分度值,0~3 V的量程其分度值是0.1 V,0~15 V的量程的分度值是0.5 V,最后数一下指针指在第几个刻度线上,用分度值乘以格数即可.。

初中物理9大仪器读数步骤及注意事项

初中物理9大仪器读数步骤及注意事项

初中物理9大仪器读数步骤及注意事项一些基本仪器的原理、使用方法、注意事项和读数等,在近几年的中考中不断出现,长度和各电学参量的测量及相关仪器的使用是考查的热点,在复习时一定要注意,中考中出题频率较高的基本实验仪器有刻度尺、天平、秒表、弹簧测力计、温度计、电压表、量筒、电能表等。

一、刻度尺读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值:0.1cm(1mm)②确定起始刻度:6.00cm③确定末端刻度:8.70cm④确定物体长度:8.70cm- 6.00cm=2.70cm2.注意事项:①视线与刻度尺垂直(如视线B)②读数时必须估读到分度值下一位二、天平读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定砝码的质量→确定标尺分度值→ 确定标尺示数→ 相加①确定砝码的质量:20g+10g+5g=35g②确定标尺分度值:0.2g③确定标尺的示数:3g+1 ×0.2g=3.2g④确定物体的质量:35g+3.2g=38.2g2.注意事项:①天平放水平,游码归至零,测量前“左偏右调、右偏左调”②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值三、秒表读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定分针的读数→确定秒针的读数→ 相加①分针的分度值:0.5min;秒针的分度值:0.1s②分针:4min③秒针:由于分针过半格,读数从41开始,41s+9× 0.1s=41.9s④确定时间:4min 41.9s(或281.9s)2.注意事项:大表盘读数时应注意小表盘中分针指针是过半格(半分钟),过半格秒表的读数在30s之上,没有过半格(半分钟)读数在30s之下四、弹簧测力计读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定弹簧测力计示数①确定分度值:0.2N②确定弹簧测力计示数:2N+3×0.2N=2.6N2.注意事项:使用前应对弹簧测力计进行调零五、电流表读数步骤及注意事项1.读数步骤:观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程:0~0.6 A②确定分度值:0.02 A③确定电流表示数:0.4 A+2×0.02 A=0.44 A2.注意事项:串联接入电路,“+”进“-”出六、温度计读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定零刻度线→确定示数在零上还是零下→确定分度值→确定示数①确定示数位置:零上②确定分度值:1℃③确定温度计的示数:40℃+8×1℃=48℃2.注意事项:①温度计不能接触烧杯底和烧杯壁②读数时视线与温度计垂直(如视线B)七、电压表读数步骤及注意事项1.读数步骤:观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选量程:0~3V②确定分度值:0.1V③确定电压表示数:2V+5×0.1V=2.5V2.注意事项:并联接入电路,“+”进“-”出八、量筒读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定示数①确定分度值:2mL②确定量筒的示数:10mL+4×2mL=18mL2.注意事项:读数时视线与凹液面底部相平(如视线B)九、电能表读数步骤及注意事项1.表盘参数的物理意义:“10(20)A”表示标定电流10A,额定最大电流20A2.读数:最后一位数字表示小数点后一位。

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数
1 常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表),这是我们在实验室里常用的一种仪器。

(机械停表的小盘:转一圈是15分钟(左图)或60分钟(右图),也有30分钟的,
大盘:转一圈为30或60s。


2 停表读数
(1)小盘:代表分钟。

(2)大盘:
如上左图:大盘每圈代表30s,每格小刻度代表0.1s,这也是停表分度值为0.1s。

如上右图:大盘每圈代表60s,每格小刻度代表0.2s,这也是停表分度值为0.2s。

读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。

先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。

接着读大盘的读数,它的单位是秒,如果是前半分钟就则读0-30s,若为后半分钟读31-60s。

机械秒表的读数基本方法是:t=短针读数(t1)+长针读数(t2)
3 4。

中考物理讲义课件 附录二 常见仪器的使用与读数

中考物理讲义课件 附录二 常见仪器的使用与读数

用镊子向右盘里按照由大到 后确定物体
小的顺序加减砝码并调节游 的上一质量返(回30g下一
仪器
使用方法
读数
先确定砝码的
记:被测物体的质量等
质量(30g),再
于右盘中砝码的总质量
确定标尺的分
加上游码在标尺上对应
度值(0.2g),然
的刻度值;
后确定游码对
取:取砝码必须用镊子,
应的数值(1.8g),
取下的砝码应放在砝码
仪器
使用方法
读数
看:看清量程、分度值、指针 先确定所
是否指在零刻度线处; 选量程
选:被测电压不能超过电压表 (0~3V),
的量程,若不能估计电压大小, 再确定分
应选较大的量程,并进行试触 度值
来确定量程; (0.1V),
连:要并联在被测用电器的两 最后确定
端;电流从“+”接线柱流进, 示数
从“-”接线柱流出;电压表可上一 返回 下一
大小盘综合读 使用方法:三次按下
数(20s) 按钮(一“走时”,二“停
上一 返回 下一
仪器
使用方法
读数
选:选择恰当量程的温度 计,待测液体温度不能超 过温度计的量程; 放:温度计的玻璃泡要全 部浸没在被测液体中,不 要碰到容器底和壁; 读:要等温度计的示数稳 定后再读数,读数时玻璃
先确定分度 值(1℃), 再确定零刻 度线(零下), 最后确定温 度计的示数 (-9×1℃= -上9一℃) 返回 下一
常见仪器的使用与读数
末位是小数,读数为2508.6kW
仪器
使用方法
读数
先确定分
看:使用前,要注意观察它的量 度值
程、分度值和零刻度线;
(0.1cm),

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数

初中物理停表(秒表)的读数
1 常见停表:
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表),这是我们在实验室里常用的一种仪器。

电子停表的分度值可以达到0.01秒。

(机械停表的小盘:转一圈是15或60分钟,也有30分钟的,如下图所示,大盘:转一圈为30或60s。


2 停表读数
(1)小盘:通常有30刻度和60刻度型。

30刻度型则每格代表0.5分钟,60刻度型每格则代表0.25分钟。

大盘:大盘每圈代表30s,共60个大刻度,每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0.5s,每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s 的原因。

读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。

先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。

0-30s,若为
(t2)
(2)
如表3秒
如表4。

初中物理常用的9大仪器读数步骤及注意事项

初中物理常用的9大仪器读数步骤及注意事项

一、刻度尺读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值:0.1cm(1mm)②确定起始刻度:6.00cm③确定末端刻度:8.70cm④确定物体长度:8.70cm-6.00cm=2.70cm2.注意事项:①视线与刻度尺垂直(如视线B)②读数时必须估读到分度值下一位二、天平读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定砝码的质量→确定标尺分度值→确定标尺示数→相加①确定砝码的质量:20g+10g+5g=35g②确定标尺分度值:0.2g③确定标尺的示数:3g+1×0.2g=3.2g④确定物体的质量:35g+3.2g=38.2g2.注意事项:①天平放水平,游码归至零,测量前“左偏右调、右偏左调”②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值三、秒表读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定分针的读数→确定秒针的读数→相加①分针的分度值:0.5min;秒针的分度值:0.1s②分针:4min③秒针:由于分针过半格,读数从41开始,41s+9×0.1s=41.9s④确定时间:4min41.9s(或281.9s)2.注意事项:大表盘读数时应注意小表盘中分针指针是过半格(半分钟),过半格秒表的读数在30s之上,没有过半格(半分钟)读数在30s之下四、弹簧测力计读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定弹簧测力计示数①确定分度值:0.2N②确定弹簧测力计示数:2N+3×0.2N=2.6N2.注意事项:使用前应对弹簧测力计进行调零五、电流表读数步骤及注意事项1.读数步骤:观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程:0~0.6A②确定分度值:0.02A③确定电流表示数:0.4A+2×0.02A=0.44A2.注意事项:串联接入电路,“+”进“-”出六、温度计读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定零刻度线→确定示数在零上还是零下→确定分度值→确定示数①确定示数位置:零上②确定分度值:1℃③确定温度计的示数:40℃+8×1℃=48℃2.注意事项:①温度计不能接触烧杯底和烧杯壁②读数时视线与温度计垂直(如视线B)七、电压表读数步骤及注意事项1.读数步骤:观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选量程:0~3V②确定分度值:0.1V③确定电压表示数:2V+5×0.1V=2.5V2.注意事项:并联接入电路,“+”进“-”出八、量筒读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定示数①确定分度值:2mL②确定量筒的示数:10mL+4×2mL=18mL2.注意事项:读数时视线与凹液面底部相平(如视线B)九、电能表读数步骤及注意事项1.表盘参数的物理意义:“10(20)A”表示标定电流10A,额定最大电流20A2.读数:最后一位数字表示小数点后一位。

初中物理实验仪器读数步骤及注意事项

初中物理实验仪器读数步骤及注意事项

初中物理实验仪器读数步骤及注意事项一、刻度尺读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值:0.1cm(1mm)②确定起始刻度:6.00cm③确定末端刻度:8.70cm④确定物体长度:8.70cm - 6.00cm=2.70cm2.注意事项:①视线与刻度尺垂直(如视线B)②读数时必须估读到分度值下一位二、天平读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定砝码的质量→确定标尺分度值→确定标尺示数→相加①确定砝码的质量:20g+10g+5g=35g②确定标尺分度值:0.2g③确定标尺的示数:3g+ 1 ×0.2g=3.2g④确定物体的质量:35g+3.2g=38.2g2.注意事项:①天平放水平,游码归至零,测量前“左偏右调、右偏左调”②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值三、秒表读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定分针的读数→确定秒针的读数→相加①分针的分度值:0.5min;秒针的分度值:0.1s②分针:4min③秒针:由于分针过半格,读数从41开始,41s+9× 0.1s=41.9s④确定时间:4min 41.9s(或281.9s)2.注意事项:大表盘读数时应注意小表盘中分针指针是过半格(半分钟),过半格秒表的读数在30s之上,没有过半格(半分钟)读数在30s之下四、弹簧测力计读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定弹簧测力计示数①确定分度值:0.2N②确定弹簧测力计示数:2N+3×0.2N=2.6N2.注意事项:使用前应对弹簧测力计进行调零五、电流表读数步骤及注意事项1.读数步骤:观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程:0~0.6 A②确定分度值:0.02 A③确定电流表示数:0.4 A+2×0.02 A=0.44 A2.注意事项:串联接入电路,“+”进“-”出六、温度计读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定零刻度线→确定示数在零上还是零下→确定分度值→确定示数①确定示数位置:零上②确定分度值:1℃③确定温度计的示数:40℃+8×1℃=48℃2.注意事项:①温度计不能接触烧杯底和烧杯壁②读数时视线与温度计垂直(如视线B)七、电压表读数步骤及注意事项1.读数步骤:观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选量程:0~3V②确定分度值:0.1V③确定电压表示数:2V+5×0.1V=2.5V2.注意事项:并联接入电路,“+”进“-”出八、量筒读数步骤及注意事项1.读数步骤:确定分度值→确定示数①确定分度值:2mL②确定量筒的示数:10mL+4×2mL=18mL2.注意事项:读数时视线与凹液面底部相平(如视线B)九、电能表读数步骤及注意事项1.表盘参数的物理意义:“10(20)A”表示标定电流10A,额定最大电流20A2.读数:最后一位数字表示小数点后一位。

中学物理测量仪器的读数方法

中学物理测量仪器的读数方法

新课标 新理念中学物理测量仪器的读数方法江苏省连云港市海州高级中学(222023) 殷汉卿 鹿炜锋中学物理中常用到的测量仪器有测长度仪器:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器;!测时间仪器:秒表、打点计时器(或电火花计时器);∀测力仪器:弹簧秤;#测温度仪器:温度计;∃电学测量仪器:电压表、电流表、多用电表、电阻箱等。

其使用和读数是中学物理实验教学中基本的要求,也是历年来高考实验考查的热点。

因此了解测量仪器的读数规则,掌握测量仪器的读数方法是非常必要的。

1 测量仪器的读数规则一切测量都存在误差,测量误差出现在哪一位,读数就相应读到哪一位,直接测量中读出的测量值的有效数字的最后一位要与读数误差所在的一位对齐,中学阶段一般根据测量仪器的最小分度确定误差出现的位置,常用测量仪器按下述方法读数。

对于最小分度是%1&的仪器,测量误差出现在下一位,下一位按十分之几估读;最小分度是%2&的仪器,测量误差出现在同一位上,同一位按二分之一估读,即估读最小分度的半小格,不足半小格的舍去,等于或超过半小格的按半小格估读;最小分度是%5&的仪器,按五分之一估读,估读五分之几小格。

不需要估读的情况直接读出仪器示数即可。

2 测量仪器的读数方法2.1 需要估读的仪器2.1.1刻度尺常用刻度尺的最小分度为1mm,读数时,刻度尺的刻度线要紧贴待测物,直接读出毫米以上的数值,毫米以下的数值靠目测估读一位,估读到最小刻度的1/10。

2.1.2螺旋测微器螺旋测微器的刻度包括固定刻度和可动刻度,读数时,以可动刻度的边缘为准,读出固定刻度上上下刻度线的总条数n(半毫米的整数倍),再以固定刻度上刻度的分界线(中心线)为准,读出可动刻度上的刻度线条数k(包括估读数)。

其测量长度表达式为L=(0.5n+0.01k)mm。

可动刻度的最小分度是%5&,要估读到1/5,如果可动刻度的读数是整刻度,要在读数后面补零,要保证有效数字的位数为小数点后面有三个有效数字。

初中物理测量仪器读数及相关例题解析

初中物理测量仪器读数及相关例题解析

初中物理测量仪器读数及相关例题解析-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中物理测量仪器读数及相关例题解析江苏省泗阳县李口中学沈正中初中物理仪器涉及测量的有:刻度尺、温度计、天平、量筒、弹簧秤(弹簧测力计)、机械停钟(停表)、电流表、电压表,共计八种。

实验中,使用这些仪器测量的物理量读数,都要有准确值和估计值。

那么估计值到底应该怎样读取呢?下面对种八刻度类仪器的读数问题,进行一下解析,供大家参考!因初中物理涉及的八种刻度类仪器的分度值,分别有:“1”、“2”、“5”三种。

所以测量读数估计值,根据所给仪器的分度值,应按不同的分度值进行估读。

一、分度值是“1”的测量工具(包括1、0.1、0.01等)有:分度值分别是:①1mm的刻度尺、②1mL的量筒、③0~3A的电流表(分度值0.1A)、④0~3V的电压表(分度值0.1V)、⑤1♢C 的温度计。

这些仪器的测量结果只能准确到“1”或“0.1”个单位,而测量结果应估读到“1”或“0.1”个单位的下一位。

一般采用“十分之一估读法”,估读数字一般为0、1、2、……、9。

这是常用的习惯估读方法。

以下是分度值为“1”的测量工具举例解析:【例1】图1所示,用分度值为1mm的刻度尺,测一木块长度,请读数。

【解析】:从图1中可看出,所测长度介于14mm到15mm之间,即14mm多一点点,在物理实验中,测量物体长度必须有估读数(估计值),估读到分度值mm的下一位,即为14.1mm。

末位的“1”(即0.1 mm),虽然是估读的,并不精确,但它对我们还是有用的,测量值的未一位“1”就是估读到mm的下一位,按1/10 mm估读出来的。

所以正确读数是14.1mm。

【例2】图2所示,用分度值为1mL的量筒,测量液体的体积,请读数。

【解析】:读数平视以凹型液面底部为准,从图2中可看出,所测量液体的体积介于51mL到52mL之间,即51mL多一点,估读到分度值的下一位即51.4mL。

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初中物理仪表读数
1. 如下图1的甲乙两图所示,木块AB 和CD 的长度分别为________厘米和________厘米
cm
7
654C
D
35
4cm
A
B
2图1
2. 如下图左图所示,木块的长度是:____________。

3. 如上图右图
所示,把金属丝在圆杆铅笔上密绕20圈,测出20圈线圈的总长度是______厘米,金属丝的直径是______厘米。

4. 下面五支温度计的读数分别是
_________ ___________ __________ _________ __________
图1
10
01
图2
20
100℃
8时10
20
100101010
14时010℃
01020
20
1010
20时
10

01020
20
1010
2时010℃
010
20
20
5. ________N 。

0 1 2 cm
6.某同学用调节好的托盘天平测量某一金属块的质量时,右盘中所放的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则金属块的质量是________g。

7.质量为30克的烧杯,装有适量某种液体,放在已调整后的天平上平衡时,砝码的质量及游码所在的位置如图(甲)所示,则液体的质量是克;将液体倒入量筒中,如图12(乙)所示,液体的体积是厘米3;
8.坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度。

在进、出隧道口时,分别看了一下手表,如图(甲)、(乙)所示,汽车通过隧道时的平均速度是50千米/时。

由此可计算出汽车通过此隧道所用的时间是。

9.图2所示的电阻箱的阻值为___________欧姆。

10.图甲中的停表显示的时间为__________s
11.小明同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”的小水晶球,图11是他用量筒、小玻璃杯来测量水晶球密度的实验示意图,实验记录表格尚未填写完整,请你帮他完成表格中的内容。

(注:1 ml=1cm3)
空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数:ml 水晶球的体积
cm3
(1)(2)
图9
12.下面左图中烧杯的质量是15g,液体的质量是_____________g
13.上面右图是,读数是。

14.下图的仪器是,读数是。

15.如右图的
测量仪器是
水的体积是,
石块的体积是。

下图是表,读数是。

16.右图是一个表,这时的示数是。

3
1 2
0.2 0.4
0.6
A
━ 3
3000r/kW·h
6
0 5
1 8
kW·h
220V 10A 50Hz
17.下图甲表示数是,乙表示数是。

18.下图电的电压表读数是,电流表的读数是。

精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!图14。

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