部编版《道德与法治》八年级下册1.2《宪法是治国安邦的总章程》课件 (共16张PPT)

国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
拆迁故事4 未经公告能 否拆迁？
《土地法》国家征用土地的，依 照法定程序批准后，由县级以上 地方人民政府予以公告并组织实 施。
《拆迁条例》 市、县级人民政府 作出房屋征收决定后应当及时公 告。公告应当载明征收补偿方案 和行政复议、行政诉讼权利等事 项。
国家机关必须严格按照法定的程序行使权力
道德与法治八下第1课第2课时
治国安邦的总章程
教学目标
1.（情感）通过分析宪法有关国家权力 的规定，引导学生感受宪法的智慧，激 励学生 热爱宪法，增强制度自信。 2.（能力）通过一系列活动，培养学生 以案说法能力、辩证分析能力。 3.（知识） 通过听、读、学，让学生 知道宪法组织国家机关、职权、规范权 力。
（ 总章程 ）约定
近年来，城市化 进程加快，拆迁 问题不断出现， 那么，如何实现 和谐拆迁呢？ （1）村庄和谐拆 迁该怎么办？
（2）国家和谐该 怎么办？
国 家
公民
（人 民）
1954 2004
79
262
150 354
它是公民权利的宣言， 它还是公民权利的保障书； 它是国家权力的授予书， 它还是国家权力的规范书。 它是一副走向社会主义的设计图， 它也是一部治国安邦的总章程， 它就是中华人民共和国（ ）， 它是一部伟大的、（ ）、宪法。
拆迁故事1 谁能wenku.baidu.com织拆迁
学校附近城中村准备改造，谁能组织实施呢？
国家 机关
一群人拆房子
公民 （人民 ）
这个机关是怎么产生的？它能否想干什么就 干什么？为了理解这个问题，我们先看宪法 有关规定。
我国宪法第三条规定：全国人民代 表大会和地方各级人民代表大会都 由民主选举产生，对人民负责，受 人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机 关都由人民代表大会产生，对其负 责，受它监督。
警 察 参 与 拆 迁
未 经 公 告 拆 迁
1你还知道哪 些权力任性的 表现？有什么 危害？
权 力 ？ ？
2针对权力任 性，该怎么办 呢？
3宪法核心价 值追求是什 么？为什么 呢？
三、国家的总章程
拆迁故事5 和谐拆迁大家谈
1毛泽东 名言 2为什么 ？
3结合宪法 有关国家与 公民的规定 中，你认为 宪法怎么样 ？用一个词 语形容。
解放区人民政府属于哪一类机关？
一、组织国家机构
…
②
解 放 区 人 民
选举代表组成
民主集中制 ①②③
拆迁故事2 如何规划？
①
一切权力属于人民
解 放 区 人 民 代 表 大 会
产生 对其负责 受其监督
解放区人民政府③
解放区人民法院
解放区人民检察院
…
离学校最近的国家 机关是什么？位置 ？层级？
二、规范国家权力
谢谢大家
作业
判断对错 人民代表大会是个会议，不是国家机关（ ） 离学校最近的国家机关是区人民法院（ ） 有了宪法就能治理好国家（ ） 规范国家权力运行是宪法核心价值追求（ ）
观察与思考 为什么宪法是治国安邦的总章程？（至少三个 方面）
本课反思
• • • • • 研读文本 搭建框架 图文说法 有机整合 三个概念区别（权利保障书、总章程、根 本法）
宪法组织国家机构，授予国家机构特 定的职权。那么，国家机构（机关） 及工作人员能否按照宪法规定行使权 力呢？下面我们继续看拆迁故事3
拆迁故事3 警察能否参与 拆迁？
《警察法》：（一）预防、制止 和侦查违法犯罪活动； （二）维护社会治安秩序，制止 危害社会治安秩序的行为； （三）维护交通安全和交通秩序 ，处理交通事故； （四）组织实施消防工作，实行 消防监督； …… （十四）法律、法规规定的其他 职责。 《宪法》：一切国家机关和武装 力量、各政党和各社会团体、各 企事业组织都必须遵守宪法和法 律。
三年以来，在人民解放战争和 人民革命中牺牲的人民英雄们 永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争 和人民革命中牺牲的人民英雄 们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年， 从那时起，为了反对内外敌人 ，争取民族独立和人民自由幸 福，在历次斗争中牺牲的人民 英雄们永垂不朽！
人民英雄们缔造伟大新中 国，3-30-100后，如何捍 卫人民奋斗成果，让成果 造福人民呢？