文学理论新编期末知识点整理
(完整word版)文学理论知识点整理
8.话语蕴藉：话语蕴藉是对文学活动的特殊的语言与意义状况的概括，指文学作为社会性话语活动蕴含着丰富的意义生成可能性。
9.诗：诗是一种语词凝炼、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想情感的文学体裁。
14.文学批评：文学批评是对以文学作品为中心兼及一切文学活动和文学现象的理性分析、评价和判断。
15.文学的审美属性：文学作品从情绪情感上打动读者、感染读者，给读者带来美的享受的属性，就是文学的审美属性。
16.文学消费：文学消费主要是指读者的阅读。
17.点评：点评也叫评点，是我国一种传统批评文体。它不需要谋篇布局，精心构思，它一般都是具有相当鉴赏水平和学识功底深厚的读者在阅读作品时偶有感悟的随意挥洒。
32．文学传播：指文学生产者借助于物质媒介和传播方式将文学信息传递给文学消费者的过程,即文学的出版\制作和发行(流通)。
33．社会历史批评:最常用的批评模式之一。强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。分析、理解和评价作品，必须将作品产生的时代背景、历史条件以及作家的生活经历等与作品联系起来考察。
21.隐含的读者：是指本文本身设定的能够把本文提供的可能性加以具体化的读者。
22.社会主义新人形象：是体现时代精神和人民审美理想的具有新颖生动的个性和丰富多样的性格内涵的社会主义革命者、创业者和建设者形象。
23.折中义文学：介乎广义文学和狭义文学之间而又难以归纳的口头或书面语言作品，可以称为折中义文学。
29.刚健：刚健是刚强、雄伟的风格形态。
文学理论编写组知识点总结
文学理论编写组知识点总结一、文学理论编写的基本原理文学理论编写是一门关于文学的理论学科，其基本原理主要包括：文学的本质和特点、文学的功能和意义、文学与现实的关系、文学批评的方法和流派等。
首先，文学的本质和特点是文学理论研究的基本问题之一，它涉及了文学作品的内在结构、表现形式、意义和审美特征等方面。
其次，文学的功能和意义是指文学作品在社会生活中所起到的作用和意义，包括了审美的享受、情感的表达、人文精神的传递等。
再次，文学与现实的关系是文学理论研究的重要内容之一，它涉及了文学作品如何反映现实、塑造现实，以及文学与社会、文化、历史的相互关系。
最后，文学批评的方法和流派是文学理论研究中的关键问题之一，它包括了古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义、象征主义、结构主义、后现代主义等多个流派和方法。
二、文学理论编写的发展历程文学理论编写的发展历程可大致分为古代、近代和现代三个阶段。
古代的文学理论主要集中在古希腊和古罗马，代表性的理论家有亚里士多德、奥维德等；近代的文学理论主要在文艺复兴时期和启蒙时期，代表性的理论家有达·芬奇、巴洛克时期、启蒙时代等人物；现代的文学理论在19世纪后期至20世纪，代表性的理论家有马克思、弗洛伊德、贝尔、沃尔夫、巴赫金等人。
三、文学理论编写的主要流派和理论家文学理论编写的主要流派包括了古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义、象征主义、结构主义、后现代主义等。
古典主义注重规范和尺度，代表性理论家有亚里士多德；启蒙主义注重理性和科学，代表性理论家有伏尔泰、卢梭等；浪漫主义注重个性和自由，代表性理论家有谢利、雪莱等；现实主义注重真实和社会，代表性理论家有巴尔扎克、托尔斯泰等；象征主义注重意象和意义，代表性理论家有毕加索、拉哲斯等；结构主义注重结构和符号，代表性理论家有巴尔特、雷克蒙德等；后现代主义注重后现代主义和文化，代表性理论家有福柯、杜勒斯等。
四、文学理论编写与文学创作的关系文学理论编写与文学创作的关系是一种内在的联系，文学创作向来受到文学理论的影响和制约，而文学理论又需要从文学创作中得到验证和发展。
文学理论期末重点
表现说的概念：在文学四要素中强调“作品”与“作家”的对应关系，即认为作品是作家情感的自然流露。
③作品
重要流派、人物提出的术语：
A俄国形式主义｛“文学性”、“陌生化”｝
B英美新批评，兰塞姆｛文学本体论｝
C20世纪60年代：结构主义思潮｛二元对立的分析方法｝
接近联想、类似联想、对比联想
C灵感与直觉
D理智与感情
E意识与无意识
②构思方式有哪些？
A综合（定向性、选择性、刷新性）
B突出和简化
C变形与陌生化
→扩大和缩小、黏合、漫画、夸张、幻事
三、文学创造的物化阶段
①语词提炼与技巧运用
②即兴与推敲
动物的感觉只能是出于所属的种的尺度，因此它是遗传技能赋予的感性的感觉；人的感觉除此之外还与后天的学习、思考、锻炼相关，它在具有感性形式的同时，又积淀着理性的内容；
③生活活动使文学成为人的本质力量的确证。（审美产生的基础）
二、文学活动的四大构成要素：
①世界
再现说的概念：在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系，即认为作品是对世界摹防或再现。
A题材广泛多样
B结构自由灵活
C抒写真实感受
⑤报告文学：
A及时性 B纪实性 C文学性
简言之，作家是在对社会生活的规律性的认识和描述中寄寓人文关怀的，因而其对人的生命、尊严、价值、生存状态及未来命运的深情关注，同历史理性血肉般的联系在一起。两者你中有我，我中有你，或者换一种说法：“历史理性存在着人文的维度，人文关怀存在着历史的维度”，是“真”与“善”两个价值取向的交会。
六、审美理想的含义与特征：
五、马克思主义文学理论的五大基石：
文学理论新编(笔记)——杨春时
文学理论新编（笔记）——杨春时学科的一般分类：自然科学、社会科学和人文科学。
学术是以追求真理为根本任务的，文学的学术任务就是探索文学现象的本质和规律，文学理论的社会任务就是指导文学活动。
中国：以《文心雕龙》为标志，创立了以价值论为基础，以表情说为核心的中国古代的系统文学理论。
西方：以柏拉图—亚里士多德的摹仿论为代表，以认识论为基础，再现说为核心的西方系统文学理论。
所谓理论思维，就是把具体的日常经验上升为抽象的概念，并进一步建立诸概念之间的逻辑联系，即构建起严整的概念体系。
人类的生存方式有：自然的，现实的，自由的。
它们分别指代原始曚昧，文明异化，彼岸完美。
文学是指向自由的生存方式。
（海徳格尔说：人，诗意的栖居）人类的生存体验方式：原始的——现实的——超越的。
→文学是一种以现实为基础，指向超越的生存体验。
（人，一般有双重人格，文人尤是。
盖此缘故乎？）生存意义的领悟只是一种对自由的追求和对存在意义的追问过程。
文学是语言的艺术：首先，文学形象塑造的间接性、意象性和模糊性。
其次，文学的强大表现力和自由性。
文学的审美特性：形象性，思想性，情感性，虚拟性和个性化。
典型，是指那些富有个性同时又具有代表性和普遍性的人物形象。
历史的进步是以牺牲传统美德为代价的！（如一代代火影忍者的传承）文学情感的内涵是复杂的，既有现实情感，也有审美情感，还可能包含某种无意识的欲望。
正所谓“人禀七情，应物斯感”（试分析《火影忍者》小樱的暴力情感）桑塔耶那说，艺术是“有意识的自我欺骗”。
（所以文人自歌自舞自开怀很正常……“假戏真作”是也）在现实生活中，受社会规范的制约，人的个性未获得充分发展，对象世界也不是个性化的，而是一个公共的世界。
因此，在现实世界，共性是本质，而个性被压抑。
但是，人的本质是个性，这是人与物的区别。
人失去了个性，这是人的异化！结构主义否认人具有支配世界的主体地位，倡导“主体离心化”，认为语言具有本体的地位，是自足的符号系统。
文学理论教程 期末复习重点整编
文学理论教程考试版一、名词解释1、文学媒介：指文学的感性修辞得以传播的外在物质形态及渠道，它包括口语媒介、文字媒介、印刷媒介、大众媒介和网络媒介。
2、文学意境：意境是文学形象的高级形态之一，是指抒情型作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其诱发和开拓的审美想象的空间。
3、文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，研究具体作家、作品、文学运动、文学思潮，作出思想和艺术的评价（主要是当代作家、作品和文学现象研究）4、文学消费：泛指文学阅读活动，有广义和狭义之分。
广义是指人们用文学作品来满足自己精神需要的过程，这种是自有文学以来就存在的。
狭义的文学消费指的是在商品经济充分发展、印刷出版等传播媒介得到广泛运用的条件下，在文学成为一种特殊的商品以来，人们对它的消费、阅读和欣赏。
5、话语蕴藉：话语含蕴是对文学活动的特殊语言与意义状况的概括，指文学作为社会性话语活动所包含的丰富的意义生成可能性。
主要有两层意思：一是整个文学活动带有话语含蕴性质，二是具体的本文带有话语含蕴性质。
6、期待视野：在文学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人与社会的复杂原因，心理上往往会有既成的思维指向与观念结构，读者的这种据以阅读外文本的既成心理图式，叫做期待视野，分为文体期待、形象期待和意蕴期待三个层次。
7、创作个性：是作家特有的思想气质、生活经验、社会思想、审美观念、艺术修养等精神特点的总和。
8、文学流派：创作流派和作品流派的合称，流派是由风格派生出来的，指在一定历史时期，思想倾向、艺术观点和创作风格相近或相似而自觉或不自觉形成的文学派别。
9、延留：延续、留存、品味或品评之意，用来指文学接受的高潮阶段的一种状况，是读者继共鸣、净化和领悟过程后继续留存于脑际并使其不断回味的状况。
10、共鸣：在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态，是文学接受进入高潮阶段的重要标志。
文学理论期末复习重点
文学理论复习重点1．文艺学：文学理论、文学史、文学批评。
文学理论是核心，他的任务就是给文学史和文学批评提供概念。
文学理论在中国的发展：古代没有有系统性的文学理论，点滴，零散。
西学东渐，梁启超《论小说与群治的关系》工具主义。
从零散的对作品的理性评价到系统的文学理论思考和著作。
2．文学的本体论/本质论。
（整个文学理论体系的重点）文学的本质论：概念是表达人的思维过程及其结果的词语文学正是人们用来思考诗歌、小说和散文等所涉及的普遍问题的一个概念。
反本质主义——反对文学有放之四海的定义解构了文学本质问题文学概念的定义是不断变化的文学概念的含义是多元化的3．文学的概念（伊格尔顿定义“文学”是一个名称，文学的含义是随历史变化的）文学是怎么演变的；文学是怎么发展的；（文学的文化含义、审美含义以及通行含义）文学的原初含义（广义）——文化含义文学的文化含义泛指广义的文化过程，是指一切口头或书面语言行为和作品，包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。
文学还未从一般文化现象中分离出来独立发展。
文学的狭义——审美含义文学的审美含义指具有审美属性的语言行为及其作品，包括诗、散文、小说、剧本等；文学分离，独立出来，成为特殊审美形态。
（文学的审美含义：有文采的缘情性作品。
中国魏晋时期，审美属性独立；西方18世纪，诗正式成为“美的艺术”。
）文学的现代含义——通行含义文学审美含义的通行：文学主要被视为具有审美性的语言艺术作品。
通行原因：人类活动的发展使文学从一般文化形态中独立出来。
现代学科分类机制的建立与健全，文学被划分到审美-表现领域，专门承担表现审美体验的任务。
文学现代含义的确立：首先将一批文本从其他文献中分离出来，然后赋予这批文本以创造性、想象性和审美性为特征，并以天才论为基础赋予作者崇高的地位，把诗人和艺术家提高到一个具有强大创造力的造物主地位，以此形成了一个艺术或文学的独立自足的领域。
4.文学的性质和特征（重中之重）：文学的意识形态性，文学的审美性，文学是语言的艺术文学作为社会意识形态：认识性、倾向性、实践性（书73-84）认识性：镜子论1.采诗以补察时政，诗歌可以反映社会的兴衰2.现实主义反映社会现象与生活真实3.人生教科书：对人生存在处境的解释4.文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物5.文学作品蕴含着作家对社会生活的认识6.文学通过艺术形象对社会关系进行整体把握倾向性：文学在反映特定的社会生活时流露出来的价值取向。
文学理论期末考点
文学理论期末考点文学理论一、填空题。
1、文艺学包含三个分支：文学理论、文学批评、文学史。
2、文学活动的四个要素：世界、作品、作家、读者。
3、文学理论的基本形态：文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学、文学文化学。
4、马克思主义文学理论的基石：文学活动论、文学反映论、艺术生产论、文学审美意识形态论、艺术相处论。
5、文学作为话语，包含5个要素：说话人、受话人、文本、沟通、语境。
6、文学缔造的主体就是：作家、诗人。
（一种观点指出就是“模仿者”、“创造者”，另一种观点指出就是“旁观者”、“移情者”，除了一种观点指出就是美的体验者、评价者、创造者。
）7、想象主要有三种：再现想象、比拟想象、虚构想象。
8、联想有三种：接近联想、类似联想、对比联想。
9、文学创造构思方式：综合、突出、简化、变形、陌生化。
10、文学形象的三种高级形态：意境、典型、意象。
11、文本由表及里的四个层面：字音及其低一级语音女团（基本层面）、意义单元（核心层面）、多重图式化面貌、重现客体。
12、文学作品的文本层次：文学语言层、文学形象层、文学意蕴层。
13、文学意境的特征：情景交融、利害天道、韵味无穷。
14、王国维把意境分成：存有我之境、并无我之境。
15、意象主要有四种：心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。
16、审美意象的分类：寓言式意象、符号式意象。
17、故事情节的形成：描述内容、描述话语、描述动作。
18、抒情性作品的两个基本要素：抒情内容、抒情话语。
19、抒情性作品的结构：声音、画面、情感经验。
20、文学风格包括：文学的时代风格、民族风格、地域风格、流派风格，核心主要是指作家和作品的风格。
21、文学风格的类型：“刚”、“弓”。
二、简答题。
（一）简述叙事的构成要素。
请问：故事情节由描述内容，描述动作、描述话语三个要素形成。
1、描述内容：指形成一段描述话语主题的故事内容，即为被讲诉的故事，包含事件、情节、人物、场景等。
文学理论期末复习重点
文学理论期末复习重点文学理论复习重点1．文艺学：文学理论、文学史、文学批评。
文学理论是核心，他的任务就是给文学史和文学批评提供概念。
文学理论在中国的发展：古代没有有系统性的文学理论，点滴，零散。
西学东渐，梁启超《论小说与群治的关系》工具主义。
从零散的对作品的理性评价到系统的文学理论思考和著作。
2．文学的本体论/本质论。
（整个文学理论体系的重点）文学的本质论：概念是表达人的思维过程及其结果的词语文学正是人们用来思考诗歌、小说和散文等所涉及的普遍问题的一个概念。
反本质主义——反对文学有放之四海的定义解构了文学本质问题文学概念的定义是不断变化的文学概念的含义是多元化的3．文学的概念（伊格尔顿定义“文学”是一个名称，文学的含义是随历史变化的）文学是怎么演变的；文学是怎么发展的；（文学的文化含义、审美含义以及通行含义）文学的原初含义（广义）——文化含义文学的文化含义泛指广义的文化过程，是指一切口头或书面语言行为和作品，包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。
文学还未从一般文化现象中分离出来独立发展。
文学的狭义——审美含义文学的审美含义指具有审美属性的语言行为及其作品，包括诗、散文、小说、剧本等；文学分离，独立出来，成为特殊审美形态。
（文学的审美含义：有文采的缘情性作品。
中国魏晋时期，审美属性独立；西方18世纪，诗正式成为“美的艺术”。
）文学的现代含义——通行含义文学审美含义的通行：文学主要被视为具有审美性的语言艺术作品。
通行原因：人类活动的发展使文学从一般文化形态中独立出来。
现代学科分类机制的建立与健全，文学被划分到审美-表现领域，专门承担表现审美体验的任务。
文学现代含义的确立：首先将一批文本从其他文献中分离出来，然后赋予这批文本以创造性、想象性和审美性为特征，并以天才论为基础赋予作者崇高的地位，把诗人和艺术家提高到一个具有强大创造力的造物主地位，以此形成了一个艺术或文学的独立自足的领域。
《文学理论新编》 笔记整理,值得一看
《文学理论新编》串讲2006/5/8张无为整理于民族大学▲教材变化很大：1、原版在努力建构完整的体系（共6章：本质论/作品论/创作论/风格论/鉴赏论/发展论），实则难以为计；新版则依托文论选篇阐发精要，突出重点课题，是为明知：共分12章，每章至少选2个文论片段——一、文学观念（序言）：文学是什么，观念古今变化。
二三四、语言特点/审美本质/外部关系（本质论）：文学语言地位和特点；//文学审美品质；// 文学与政治、社会、大众文化的关系。
五六七、抒情/叙事/戏剧（作品论）：三种文体或作品构成及其特点。
八、创作（创作论）：创作的机制与奥秘。
九、十、接受/批评（鉴赏论）：文本接受与阐释；// 批评模式和原则。
十一/二、风格/思潮（风格论）：风格定义、种类、特点；// 创作方法。
十三、未来（发展论）：面对网络等的展望。
2、原版是纯粹理论，讲究整体逻辑，名人话语是论据，但是，有牵强、陈旧感；新版则尽力让名家文本指涉相关课题，再进而连缀；选择就有倾向，且能共识、更当下，所以的确新。
▲学习难度整体的理论和有逻辑的内容减少了，但是增加了文本阅读和分析内容（27篇，古今中外都有），不过，通过文本掌握要容易些，而且后面有阐释指导，阐释中所增内容不多。
因此，应该更有信心学好。
在学习中要注意原文的关键语句（观点），在理解基础上掌握，还要做到能用自己的话语展开，即：这是属于什么问题，及其前因后果等逻辑关系。
善学者，能够把大书学小，能够把厚书读薄。
(花了四个下载劵，不过对此资料而言，值得！该整理者非常用心，感谢他的分享！) 第一章文学与文学理论本章内容围绕文学观念展开（序言）：文学是什么，观念古今变化。
▲文本阅读一、《文心雕龙/原道》（文本于道。
“道”是什么？表达了怎样的文学观？）刘勰P5．．《文心雕龙》是中国第一部成体系的文论著作；儒、道、佛思想并存；50篇中有5篇是总纲（《原道》《征圣》《宗经》《正纬》《辩骚》）。
它诞生原因有三：（P7）思想相对解放；玄学兴起；文学地位提高。
文学理论的知识点和总结doc
第一章文学理论的性质和形态文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。
这三个分支具有不同的研究对象和任务。
它们之间相互独立又相互联系与渗透。
文学理论作为研究文学普遍规律的学科，是文艺学中三个分支之一，它与其他分支有极其密切的联系。
它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律，它力图指导、制约着其他分支的研究，但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。
它以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的科学方法为其研究内容，以哲学方法论为总的指导，从理论的高度和宏观视野上阐明文学的性质、特点和规律，建立起文学的基本原理、概念、范畴以及相关的方法。
文学理论的任务一般规定为五个方面：即文学活动论、文学活动本质论、文学创作论、文学作品构成论和文学接受论。
我们的文学理论，是以马克思主义为指导的文学理论，它作为一门科学，具有实践性和自身独特的价值取向。
即体现了无产阶级和劳动人民的审美理想和审美趣味，它公开宣布为繁荣和发展无产阶级和社会主义文学服务。
文学理论研究虽然只有一个认识客体——文学活动，但同一认识客体可以成为多种视角所观照的多种对象正是由于同一客体可以形成多对象，并运用多视角、多方法加以研究，文学理论就形成了多样化形态。
文学理论的基本形态是文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学、文学文化学等。
韦勒克关于文学理论的学科归属的论述在《文学理论》一书中，我曾试图对文学研究的某些主要分支加以区别。
我写道：“首先，在两种文学观点之间存在着区别：一种观点将文学视为一种共时序列；另一种观点将文学主要视为一系列按编年顺序排列的作品,并将其视为历史进程的不可或缺的组成部分。
其次,在文学原理和文学标准的研究与具体的文学作品的研究之间,也存在着进一步的区别，不论我们对这些作品的研究是孤立的，还是按编年顺序进行的。
文学理论新编期末知识点整理
文学理论新编期末知识点整理文学理论新编期末知识点整理1.文学四要素：世界、作品、艺术家、欣赏者2.历史上5种主要的文学观念：再现说、表现说、实用说、独立说、体验说3.日常语言和文学语言（区别）（1）单义性与互义性（2）外指性与内指性（3）外部言语与内部言语4.严羽的《沧浪诗话·诗辩》74页（1）学诗入门要正，从一流的诗歌开始学起（2）诗歌的种类（3）诗的品格（4）禅道惟在妙悟，诗道亦在妙悟5.中西文学的审美化历史【中西方的不同】中国：感性美，审美化，意境美，意韵美，韵味西方：以此当作学术研究，文学哲学化，注重（为什么，有何用）6.鲁迅的《文艺与政治的歧途》7.毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》【文学与生活的关系】104页8.对“能写真景物、真感情”的理解。
【明确自己的论点，分点写】答：所谓的真景物，“真”就是文学模仿的客观世界（大漠孤烟直，长河落日圆）所谓的真感情，“真”就是感情的自然流露（恰似一江春水向东流）9.抒情与修辞【抒情诗与反复、抒情诗与比喻】10.福斯特的小说《面面观·圆形人物和扁形人物》11.叙事文体如何塑造人物【外貌、动作、心理描写、姓名】12.事件与情节有何区别（1）事件是故事的最小单位，情节由多个事件组成（2）情节中的事件要用因果逻辑联系起来13.亚里士多德《诗学节选》6个成分里，最重要的情节（①无情节不戏剧②其他要素要在情节中发生发展③戏剧中最重要的表现手法都属于情节【突转、发现】14.戏剧要素：戏剧情节、戏剧人物、戏剧台词、舞台因素15.弗洛伊德的《创作家与白日梦》16.幻想活动的几种特征：①我们可以断言一个幸福的人绝不会幻想，只有一个愿望未满足的人才会幻想（幸福的人不幻想）②幻想可以将过去、现在以及未来联系在一起，好像愿望作为一条线，把他们三者相互连接起来③幻想过度会引起神经观能症和精神病17.隐含的读者和真正的读者之间的区别（1）前者不存在，后者存在（2）前者是一种叙事对象（是作者幻想出来的会看自己作品和可以看懂自己作品的一群人）18.“隐含的读者”的形成取决于多方面因素：（1）由于为什么写即动机与为谁写即对象这二者之间是密切联系的，作家的创作动机决定了文本中“隐含的读者”的存在（2）作品独特的寓意也期待着相应的知音，作家赋予本文的思想内涵也决定了“隐含的读者”的存在（3）作家的选材及文体特点也会证明了“隐含的读者”的存在19.文学批评的模式有什么：历史批评、感兴批评、心理批评、文本批评、读者—接受批评和意识形态批评、文化批评20.历史批评：主要指注重文学作品与客观世界和社会历史的关系，试图通过社会历史来解释文学作品，确认文学作品认识价值的批评方式21.文本批评：主要是指注重形式分析、语词分析、结构探究或修辞解析的批评方式22.马克思主义批评的原则：【社会价值、审美】史学观点以及美学观点23.八体：典雅、远奥、精约、显驸、繁缛、壮丽、新奇、轻靡24.如何理解布封的“风格就是人”这句名言①一部作品风格体现作家的思想感情②思想感情、审美观点、创作个性影响作品的风格③作者可以限制自己作品的风格（运用自己的审美和智商）④风格受主观（思想感情）客观（作家的生活环境）的双重影响25.风格的定义：文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的、能引起读者持久的审美享受的艺术独创性26.文学思潮：文学发展史上一定历史时期产生、流行的一种文学潮流，它的兴起和消亡，与一定时代的政治、经济、文化有着密切的联系。
文学理论期末复习资料
1.文学理论的含义：文学理论是一门研究文学特性和普遍规律的人文学科。
2、文学理论的研究对象：文学和文学活动3.文学是社会意识形态——倾向性：(一)含义：是指文学在反映特定社会生活时表现或流露出来的价值取向。
它是作家一定的世界观、人生观、价值观自觉不自觉的显现，包括政治和思想的、道德的、民族的、宗教的等倾向。
(二)怎么表现：1)倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来，而无需特别把它指点出来。
同时，作家不必把他所描写的社会冲突的历史的未来的解决办法硬塞给读者。
2)从场面和情节中自然流露出倾向性更符合艺术表现规律，做着的见解越隐蔽，对艺术作品来说就越好。
(三)为什么表现：通过形象来反应生活这是文艺的特征。
从生活出发，从人物出发，运用形象思维，通过典型化去概括和反应生活塑造感性形象。
典型化意境揭示社会人生意蕴和文化心理意蕴，这是文艺创作最基本的规律。
文艺的特点和规律决定了作家的审美认识，审美评价，审美情感和审美理想。
必须寓于形象体系之中。
4.席勒式的含义：席勒创作中部分存在着主观唯心主义的创作倾向，即创作不是从生活出发，而是从主观观念出发，以主观的热情代替对客观，现实的清醒观察，以抽象的观念演绎代替对现实关系的真实具体生动的艺术描写，把作品中的人物变成某种精神的传声筒。
5.什么是莎士比亚化：莎士比亚的剧作不是席勒式的某种主观精神的传声筒，用抽象理想代替生活真实的唯心主义创作倾向，而是从生活出发的，反应现实本质的作品，作者的倾向和理想，不是生硬的表达出来，而是依于“福斯泰夫式的背景”，惊人的独特的实践性中，通过生动丰富的剧情自然而然的流露出来。
莎士比亚化是马克思，恩格斯对莎士比亚创作经验的科学组织是他们对现实主义创作原则和创作方法的形象化表述。
它凝结了马恩长期反对唯心主义创作思想和创作原则的积极成果。
6.文学是审美的艺术：文学作为一种社会意识形态还有其特殊的审美属性，是社会意识形态和审美艺术的统一。
文学作为审美艺术的特征，主要体现为情感性、形象性和超越性。
文学理论期末复习
文学理论期末复习一．理想型文学1.概念：理想型文学是一种以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。
它的基本特征是表现性和虚幻性。
2.特征：表现性--理想型文学超越现实，突出表现性，具有明显的理想主义色彩。
表现，指把内在主观世界状况以形象呈现出来。
显然，在理想型文学中，主观思想具有高于一切的地位。
理想型文学艺术地创造了一个理想世界。
如，陶渊明的《桃花源记》创造了一个人人平等的理想乐土。
虚幻性--理想型文学充分运用夸张、变形、虚构的手法，不求外表的真实，而遵循情感的逻辑，追求情感的真实。
理想型文学并非完全不从现实生活中汲取素材，但这种素材一经作家的处理便具有独特的夸张，变形的色彩。
如，李白“白发三千丈”的夸张，追求的就是一种情感的真实。
二．诗1.概念：一种语词凝练，结构跳跃，富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和抒发思想感情的文学体裁，可以分为抒情诗与叙事诗，格律诗和自由诗等。
诗的基本特征是，凝练性，跳跃性，音乐性2.特征：凝练性---体现在用高度概括的艺术形象，极其精炼的文学语词最集中地反映社会生活和表达思想感情，一切样式的文学作品都是现实生活的集中反映，但诗的概括性更为突出，它反映生活不是以广泛性和丰富性取胜，而是以集中性和深刻性见长。
如《长恨歌》用了120句，840字，高度集中地反映了社会生活，在有限的词句中，准确、含蓄、生动地表现事物的特征，勾勒出生活的场景。
跳跃性----诗在结构上具有突出的跳跃性特征，它遵循想象情感的逻辑，常常由这一端跳跃到另一端，或由过去跳跃到未来，超越了时间的藩篱、空间的鸿沟。
诗的跳跃多由两个或两个以上动作构成，动作之间没有持续性，只被同一个情节维系着。
诗的跳跃性有多种结构形式，主要有时间上的，空间上的，时空综合的，关联式的，平行式的等等。
采用何种跳跃结构，由诗人所要反映的生活和表达的思想感情而定。
节奏韵律性---在各种文学样式中，诗是最强调韵律性的。
诗的节奏主要指诗句中长短，强弱不同的音有规律地变化。
文学理论期末复习重点精心
文学理论期末复习重点精心Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】《文学理论》第一学期期末复习重点第一编：导论第一章：文学理论的性质和形态1、文艺学：定义，三个分支2、文学理论的学科归属3、文学四要素4、文学理论的五个任务5、文学理论的品格：实践性+价值取向6、文学理论的多样化形态第二编：文学活动第三章：文学作为活动1、生活活动的美学意义2、文学活动的构成：四要素（再现理论、表现理论、接受美学）3、文学活动的发生学说：“四说”；“劳动说”4、文学发展中的“不平衡”理论第四章：文学活动的审美意识形态属性1、文学的含义：文化含义、审美含义、通行含义2、文学的审美意识形态属性：定义；表现；综述3、话语：定义；五要素4、话语蕴藉：定义；两层内涵；典范形态第三编：文学创造第六章：文学创造作为特殊的精神生产1、物质生产和精神生产：内涵及关系2、精神生产的特殊性 1013、文学创造的特殊性：区别于宗教与科学；文学是语言的艺术4、文学创造的客体：“自然”（模仿说、再现说））、“情感”（表现说）；5、文学创造的客体是特殊的社会生活：社会生活；惟一源泉；特殊性6、文学创造的主体是特殊的艺术生产者：主体；特殊性7、文学创造的主客体关系：双向运动第七章：文学创造过程1、文学材料：定义；获取途径；主体性2、艺术发现：定义；表现；心理特征3、创作动机4、艺术构思：定义；心理现象（灵感与直觉）5、构思方式：定义；几种方式6、物化阶段：从“形之于心”到“形之于手”：7、为什么会出现“心手不一”？常见的问题；如何操作（即兴和推敲）第八章：文学创造的价值追求1、艺术真实：定义；主要特征2、艺术概括：定义；具体规定3、诗意的裁判：定义；内涵4、人文关怀：定义；人文与历史的双向价值5、审美理想：定义；特征；功能6、文学形式的升华：内容与形式；“有意味的形式”《文学理论》第二学期期末复习重点第四编文学作品第九章：文学作品的类型和体裁1、文学作品类型的划分:黑格尔、席勒2、现实型、理想型、象征型文学（基本特征）3、文学类型的发展演变（古代、近代、现代）4、文学作品的基本体裁（基本特征）第十章：文学作品的文本层次和文学形象的理想形态1、文本层次的理论：王弼、英伽登2、文学作品的文本层次：“言·象·意”3、文学言语的特点4、文学形象的特征5、文学意蕴：三个层面6、文学典型：理论；定义；“特征性”；艺术魅力；典型环境与典型人物的关系7、意境：理论；定义；特征；分类8、意象：理论；定义；特征；分类第十一章：叙事性作品1、叙事理论2、叙事：含义；特征；构成3、叙事内容：故事（事件、情节、人物、场景）；结构（表层结构、深层结构）；行动4、叙述话语：文本时间与故事时间（时序、时距、频率）；视角5、叙述动作：叙述者与作者；叙述者与声音；叙述者与接受者第十二章：抒情性作品1、抒情：理论；抒情与现实；抒情中的自我与社会；抒情与宣泄2、抒情性作品的构成：抒情内容与抒情话语3、抒情性作品的结构：声音、画面、情感经验4、抒情方式：修辞方式；抒情角色第十三章：文学风格1、风格的几种理论2、如何理解“文如其人”？3、文学风格：定义；内涵4、文学风格的类型与价值5、文学风格与文化（时代、民族、地域、流派）第五编文学消费与文学接受第十四章：文学消费与接受的性质1、文学消费：定义2、文学消费与文学生产的关系3、文学消费的二重性：P3064、文学消费与文学接受的区别5、文学接受的文化属性：审美活动、认识活动、文化价值阐释活动、审美交流活动第十五章：文学接受过程1、期待视野：定义；层次；形成；类型2、接受动机3、接受心境4、隐含的读者5、填空、对话与兴味6、还原与异变7、理解与误解8、期待遇挫与艺术魅力9、文学接受的高潮：共鸣；净化；领悟；余味第十六章：文学批评1、文学批评：定义2、文学批评作为意识形态评价3、马克思主义的文学批评及标准：美学的、史学的4、文学批评的模式：传统批评模式；现代批评模式5、文学批评的实践。
高中语文文学理论知识点总结2023
高中语文文学理论知识点总结2023高中语文文学理论知识点总结在高中语文学习过程中，我们接触到了丰富多样的文学作品，也学习了不少文学理论知识。
这些知识点对于我们理解和欣赏文学作品，提升自己的文学素养都非常重要。
下面是对高中语文文学理论知识点的总结。
一、文学的定义和特点文学是人类在语言艺术上的创造性表达。
它以语言为媒介，通过形象的描绘和情感的表达，以及对人类生活、社会现象和人性的深刻思考，揭示了思想、感情、价值等层面的内涵。
文学的特点包括：以言传情，以情动人；以艺术手法塑造形象；以真实性和虚构性并存；以言辞和思想的独创性等。
二、文学的分类文学可以按照体裁、内容、表现形式等多种方式进行分类。
按照体裁划分，主要有诗歌、散文、小说和戏剧等；按照内容划分，涵盖了人生、社会、历史、自然等方面；按照表现形式划分，有现实主义文学、浪漫主义文学、唯美主义文学等。
三、文学的审美标准文学作品的价值和美感是通过审美标准来衡量的。
主要的审美标准包括：内容真实性、感情真实性、艺术形象性、艺术风格性、艺术创新性等。
其中，内容真实性指作品对人生、社会等现象的真实反映；感情真实性指作品中情感的真实与自然；艺术形象性指作品通过形象塑造传递思想和情感；艺术风格性指作品独特的艺术特色；艺术创新性指作品对传统形式和内容的创新。
四、文学的修辞手法修辞手法是文学作品中常用的语言艺术手段。
其中常见的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶等。
比喻是通过将一个事物与另一个相似的事物相比较来传达意义；拟人是将非人事物赋予人的特点和行为；夸张是对事物进行放大描绘；排比是通过对比短语或句子结构的相似性来强调句子的效果；对偶是通过对称性的排列来加强语言的节奏和美感。
五、文学批评方法文学批评是对文学作品进行评价和研究的方法。
常见的文学批评方法有鉴赏性批评、理论性批评和历史性批评等。
鉴赏性批评主要从审美角度评价作品的艺术价值；理论性批评主要从理论的角度解读作品的内涵和特点；历史性批评主要从作品产生的历史背景和时代特点等角度评价作品。
文学理论新编笔记1-4章 Word 文档
第一章文学与文学理论文学是什么？文学理论什么？人类历史开篇之时，我们的祖先在进行物质劳动以满足自己的生理需要的同时，就开始了文学活动以满足自己的精神需要。
人类先有文学活动，然后才有对文学的认识。
这种对文学的认识，就是最初的文学理论了。
随着文学活动的进一步发展，对于文学的认识也相应发展起来，到了近代成为一门学科，这就是“文艺学”学科。
本章要了解两个问题：第一，文学的基本观念有哪些；第二，文学理论具有什么性质。
首先解读两篇理论文本：刘勰的《文心雕龙·原道》和亚里士多德《诗学》的有关章节。
周扬：《文心雕龙》“是中国古代文论中内容最丰富，最有系统，最早的著作，在中国没有其他的文论著作可以与之相比，在外国，古希腊亚里士多德的《诗学》当然比《文心雕龙》产生更早，它是欧洲美学思想的奠基者。
古罗马则有贺拉斯的《诗艺》和朗吉驽斯的《论崇高》都比《文心雕龙》早，但都不如《文心雕龙》完整绵密。
《文心雕龙》是一个典型，古代的典型，也可以说是世界各国研究文学、美学理论最早的一个典型，它是世界水平的，是一部伟大的文艺美学著作。
”“亚里士多德是第一个以独立的体系阐明美学概念的人，为西方美学理论奠定了基础。
刘勰的《文心雕龙》也是成体系的著作，而且也是以艺术的本质和功用为中心，形成了体、用结合的系统性的论述。
就这两部著作的著述体例的严密完整性来看，《文心雕龙》显得更为突出，它在全书结构安排以及部分之间相互关联，体现出了作者的精心设计，因此显现出了它的精美的特点。
”鲁迅《诗论题记》：“篇章既富，评骘自生，东则有刘彦和之《文心》，西则有亚里斯多德之《诗学》，解析神质，列举洪纤，开源发流，为世楷式。
”这两部著作都具有重要的历史地位，但有必要区分两者的不同：从文学反映现实生活讲，古希腊与我国古代文论家的观念是有所不同的，前者强调文学艺术再现现实，后者则主张文学艺术表现现实。
这反映在文学艺术理论上，前者倡导文学艺术的模仿说,后者则提倡感物说；前者强调文学艺术模仿现实生活的逼真性，后者则要求情与景偕、抒发感情的真实性。
文学理论期末复习资料
文学理论期末复习资料第一章文学理论的性质和形态1.文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。
2.美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯有关，他在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出文学四要素的著名观点，认为文学作为一种活动是由作品、作家、读者、世界这四要素构成的。
3.文学理论的任务分为五个方面：即文学活动发展论、文学活动本质论、文学创作论、作品构成论、作者论和文学接受论。
第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设1.马克思主义文学理论的基石：文学活动论、文学反映论、艺术生产论、文学审美意识形态论、艺术交往论。
第三章文学作为活动1.文学活动的发生与发展（一）关于文学发生的诸种学说：①巫术发生说②宗教发生说③游戏发生说④劳动说（二）文学起源于劳动马克思认为，文学起源于劳动，最早的文学艺术作品产生于人类的劳动过程。
把劳动作为文学发生的起点，主要原因：①劳动提供了文学活动的前提条件。
②劳动产生了文学活动的需要。
③劳动构成了文学描写的主要内容。
④劳动制约了早期文学的形式。
2.物质生产发展同文学发展的不平衡关系：其实，“不平衡关系”只是说明了文学发展与经济发展关系的一个方面，而这一关系的另一个方面则是两者发展上的不平衡关系，就是说，经济的、物质生产的活动的发展水平会最终制约文学发展水平。
不平衡与平衡两者共存于文学与经济发展的关系之中，从局部的情况，或者从某一历史时期的情况看，不平衡关系确实是存在的，但在总体的方面看，或者我们从相当长的历史阶段来分析，那么文学发展的水平就在经济发展水平的曲线上左右摆动，二者之间总是大致平衡的。
因此，物质生产或者说经济基础是文学发展中起“最终的支配作用”的东西。
第四章文学活动的审美意识形态属性1.文学的审美意识形态属性：如果从目的、方式和态度三方面来看，文学的审美意识形态属性表现为：①功利性与无功利性（从目的看）文学的无功利就是指文学活动并不企求直接得到现实利益的满足。
文学理论期末考试重点整理
文学理论1、把握文艺学概念以及构成部门：文艺学是主要研究文学的性质和特点及其发生、发展的规律的科学，属于人文科学范畴。
“文艺学”一词来源于苏联，如果将俄语词直接翻译的话，应该是“文学学”，但是为了符合汉语习惯就叫作“文艺学”。
一般都把文艺学内部划分为：文学理论、文学批评和文学史（相互渗透、相互作用）文学史：将文学看作是一种具体的历史发展，不断追溯这种历史发展的具体脉络与详细状况文学批评：具体研究某部文学艺术作品或者某类文学艺术作品文学理论：对于文学的性质、范畴以及判断标准的研究2、文学活动的四要素：世界、作品、艺术家、读者第一，文学是一种整体的活动，无论单单是作者还是读者或者是作品都不能构成文学，文学是由一系列的活动构成的，并且这些活动在不同的历史阶段有不同的特点，例如本来是一个小便池，但是在特定的历史语境中，小便池也成为一件艺术作品。
这也就是“文学活动发展论”。
第二，与社会生活中的其他各种活动相比，文学活动有着不同的性质和特点，否则文学活动就与其他活动没有差别了。
这种从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质，就构成了“文学活动本质论”。
第三，四要素中的“世界“这一要素就是社会生活，社会生活是一切文学艺术的源泉，但是社会生活与文学艺术之间是，文学艺术来源于生活却高于生活，这种高于生活的过程就是作家的艺术创造活动，而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律，就成为“文学创作论”。
第四，文学作品本身就非常复杂，尽管通常说文学是语言的艺术，但是这种语言艺术包含着题材、形象、语言、结构、类型、风格等作品构成中的重要问题，而研究作品的构成因素及其相互关系，这就形成了“作品构成论”。
第五，作家创作出作品之后如果不能与读者见面，而是被束之高阁，那这部作品还不能称其为一部真正的文学作品，因为文学作品的基本审美价值并没有被体现出来。
相反，文本一定要经过读者的阅读、鉴赏、批评，才能成为审美对象，成为一部真正意义上的作品，而研究读者的接受过程和规律，就成为了“文学接受论”。
《文学理论新编》(第3版)笔记和课后习题详解
《文学理论新编》（第3版）笔记和课后习题详解第1章文学与文学理论本章选择刘勰的《文心雕龙·原道》和亚里士多德的《诗学》第一章至第三章两篇“经典文本”作为学习的重点，对相关问题做出描述。
通过学习，了解两个问题：第一，文学的基本观念有哪些；第二，文学理论具有什么性质。
一、《文心雕龙•原道》（一）作者简介1作者生平概述刘勰，字彦和，大约生于宋明帝泰始元年（465），卒于梁武帝普通元年—二年（520—521）。
祖籍山东东莞，今山东莒县。
其祖在永嘉之乱时南迁，侨居京口（今江苏镇江）。
其人生轨迹如下：（1）刘勰早孤，家境贫寒，未婚娶。
刘勰从小就很好学，跟随当时的高僧学习并校订编订佛经，经过十余年的努力，“遂博通经论”。
（2）天监初年（502或503），“起家奉朝请”，开始做官，曾当过昭明太子“东宫通事舍人”。
（3）著《文心雕龙》五十篇。
他“自重其文”，但未有识者，求助于当时文坛领袖沈约，沈约认为“深得文理”。
（4）刘勰后半生又回到修订佛经上，在他出家一年后死于庙中。
2《文心雕龙》与佛学影响刘勰之所以能够完成中国第一部体系恢弘、逻辑严密、观点深刻的文论著作，是与他早年整理、修订佛经密切相关的。
佛经从印度传入的，有严密的体系和逻辑。
刘勰从佛经里吸取了构建体系、框架的本领，并把它运用于文论的著述中。
从这一意义上看，《文心雕龙》是中外交流的产物。
这也说明，一种思想若是定型，就可能僵化，这时就需要外来思想加以撞击。
刘勰的《文心雕龙》中儒、道、佛三种思想并存。
（二）背景知识1题解《原道》是《文心雕龙》一书首篇，它与《征圣》、《宗经》、《正纬》和《辨骚》构成刘勰所说的总纲，即“文之枢纽”。
所谓“枢纽”即是“关键”、“纲领”的意思。
“原”，“本于”的意思。
“原道”就是本于“道”。
《原道》这篇文章就是要确立自己的文学观，回答文学从哪里来的问题。
2《文心雕龙》写作背景刘勰生活的时代是中国社会矛盾激化，内乱不止的魏晋南北朝时期。
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文学理论新编期末知识点整理
1.文学四要素：世界、作品、艺术家、欣赏者
2.历史上5种主要的文学观念：再现说、表现说、实用说、独立说、体验说
3.日常语言和文学语言（区别）
（1）单义性与互义性
（2）外指性与内指性
（3）外部言语与内部言语
4.严羽的《沧浪诗话·诗辩》74页
（1）学诗入门要正，从一流的诗歌开始学起
（2）诗歌的种类
（3）诗的品格
（4）禅道惟在妙悟，诗道亦在妙悟
5.中西文学的审美化历史【中西方的不同】
中国：感性美，审美化，意境美，意韵美，韵味
西方：以此当作学术研究，文学哲学化，注重（为什么，有何用）
6.鲁迅的《文艺与政治的歧途》
7.毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》【文学与生活的关系】104页
8.对“能写真景物、真感情”的理解。
【明确自己的论点，分点写】
答：所谓的真景物，“真”就是文学模仿的客观世界（大漠孤烟直，长河落日圆）所谓的真感情，“真”就是感情的自然流露（恰似一江春水向东流）
9.抒情与修辞【抒情诗与反复、抒情诗与比喻】
10.福斯特的小说《面面观·圆形人物和扁形人物》
11.叙事文体如何塑造人物【外貌、动作、心理描写、姓名】
12.事件与情节有何区别
（1）事件是故事的最小单位，情节由多个事件组成
（2）情节中的事件要用因果逻辑联系起来
13.亚里士多德《诗学节选》
6个成分里，最重要的情节（①无情节不戏剧②其他要素要在情节中发生发展③戏剧中最重要的表现手法都属于情节【突转、发现】
14.戏剧要素：戏剧情节、戏剧人物、戏剧台词、舞台因素
15.弗洛伊德的《创作家与白日梦》
16.幻想活动的几种特征：①我们可以断言一个幸福的人绝不会幻想，只有一个愿望未满足的人才会幻想（幸福的人不幻想）
②幻想可以将过去、现在以及未来联系在一起，好像愿望作为一条线，把他们三者相互连接起来
③幻想过度会引起神经观能症和精神病
17.隐含的读者和真正的读者之间的区别
（1）前者不存在，后者存在
（2）前者是一种叙事对象（是作者幻想出来的会看自己作品和可以看懂自己作品的一群人）18.“隐含的读者”的形成取决于多方面因素：
（1）由于为什么写即动机与为谁写即对象这二者之间是密切联系的，作家的创作动机决定了文本中“隐含的读者”的存在
（2）作品独特的寓意也期待着相应的知音，作家赋予本文的思想内涵也决定了“隐含的读者”的存在
（3）作家的选材及文体特点也会证明了“隐含的读者”的存在
19.文学批评的模式有什么：历史批评、感兴批评、心理批评、文本批评、读者—接受批评和意识形态批评、文化批评
20.历史批评：主要指注重文学作品与客观世界和社会历史的关系，试图通过社会历史来解释文学作品，确认文学作品认识价值的批评方式
21.文本批评：主要是指注重形式分析、语词分析、结构探究或修辞解析的批评方式
22.马克思主义批评的原则：【社会价值、审美】
史学观点以及美学观点
23.八体：典雅、远奥、精约、显驸、繁缛、壮丽、新奇、轻靡
24.如何理解布封的“风格就是人”这句名言
①一部作品风格体现作家的思想感情
②思想感情、审美观点、创作个性影响作品的风格
③作者可以限制自己作品的风格（运用自己的审美和智商）
④风格受主观（思想感情）客观（作家的生活环境）的双重影响
25.风格的定义：文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的、能引起读者持久的审美享受的艺术独创性
26.文学思潮：文学发展史上一定历史时期产生、流行的一种文学潮流，它的兴起和消亡，与一定时代的政治、经济、文化有着密切的联系。
27.信仰的时代：古典主义、浪漫主义、现实主义、自然主义
28.现实主义文学思潮的特点：（1）真实客观地再现社会现实（2）现实主义理论的核心：典型论（3）历史性和社会批判性
29.媒介演变的四种形态：口头媒介、印刷媒介、电子媒介、数字媒介
30.文学在传播媒介当中的存在状态：
口头媒介（诗经、歌谣、谚语）、
印刷媒介（纸书）、电子媒介（电报、电话、有线和无线电广播、电影、电视）、
数字媒介（短信、彩信、WAP、定位技术、摄像）
31.网络文学的特点：全民性、大众文化性、狂欢化（存在多种问题）
32.短信文学也称“手机短信文学”或者“手机小说”。