大学生兼职利大于弊辩论赛(正方材料)
大学生兼职利大于弊 正方
经济独立的引申：现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别，他们自立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的"经济独立"。
从某种意义上说，这种现象也是社会的需求造成的，现在的单位在招聘时往往会要求应聘者有相关的工作经验，甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛，这就导致许多学生在读书的时候，努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。
因为这些都和未来的就业前途挂钩，所以学生对于兼职的热情自然就空前高涨。
许多大学生选择兼职，是有其道理的。
学生的天职是学习没错啊对方辩友，学生就像武士，学习磨砺了我手中的刀，现在我的大刀已经饥渴难耐了。
兼职相对于全职打工来说，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。
那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。
如果你在做一份兼职，这份兼职需要你明天上午上班，否则拉倒，刚好你有课，你会选择上班还是上课？对方的立论完全是站不住脚的。
我也可以编一个问题，对方辩友不用回答：你明天要上课，那么今晚你还要通宵看电影吗。
你不会这样做，我们也不会选一份扰乱我作息的工作。
一个不能学会权衡而找到学习和兼职二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？你们觉得用这段时间好好学习知识使将来有更好的工作好呢还是现在做兼职赚那几份钱好呢？对方辩友，我觉得睡觉的时间也太浪费了，也拿来学习吧。
吃饭的时间也太多了，也拿来学习吧。
上厕所也拿着英语书去背单词吧，我们都不是哲学家也不去抢诺贝尔科学奖。
只要用心每个人都能在适合的时间内把学习做到力所能及，在学习之外我们选择一种方式来发展自己。
比如考驾照、考营养师、学生会工作、或者兼职。
我认为兼职和这些行为都是并列的。
都是充分利用时间发展自我积极向上的选择。
请问对方辩友，你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢？大学生毕业求职也容易受骗，还有女大学生被拐去江西当老婆，难道你们以后就不求职了吗。
书面辩论意见范文
书面辩论意见范文正方观点：大学生应该做兼职。
尊敬的评委、亲爱的对方辩友：咱们今天来聊聊大学生做兼职这事儿，我觉得啊，大学生做兼职那是好处多多，就像吃火锅，各种配菜（好处）下到锅里，煮出一锅鲜香美味（丰富的大学生活体验）。
首先呢，经济独立是个很诱人的果实啊。
咱上了大学，都算是半个小大人了。
每个月向父母伸手要钱的时候，心里是不是有点小纠结？就像个长不大的娃娃。
做兼职就不一样啦，自己赚钱自己花，那感觉就像小鸟自己学会找虫子吃一样。
哪怕只是赚个小几百块，用来买几本心仪已久的书，或者偶尔和朋友出去小聚一下，这钱花着那叫一个爽，因为这是咱自己辛苦挣来的。
我有个同学，做家教挣了钱，立马给自己换了个新的平板电脑，用来学习，那成就感，满满的。
再说说，做兼职就像是一场提前进入社会的演练。
大学就像个小社会的预科班，兼职就是实习课。
在兼职的过程中，我们能碰到各种各样的人，有像天使一样好打交道的，也有像小怪兽一样难搞的。
比如说在餐厅打工，会遇到挑剔的顾客，这时候就得学会怎么用耐心和微笑去化解矛盾，就像超级马里奥过关一样，每过一关都能让自己的能力值提升。
而且还能学会职场里的那些规矩，什么时间观念啦，团队协作啦。
这可比在书本上学那些干巴巴的理论有趣多了，还实用。
还有哦，做兼职能让我们更清楚地知道自己想要什么。
咱们在大学学的专业，有时候就像雾里看花，不太明白学了到底能干啥。
但当你做了兼职，可能就会突然发现，“哦，原来我这个专业知识在这里能派上这么大的用场”或者“这个行业好像不适合我，我得重新思考下我的方向”。
这就好比拿着个小铲子在地里挖宝藏，说不定就挖到自己未来的职业方向这个大金矿了呢。
所以啊，对方辩友，大学生做兼职就像是给大学生活注入了一股活力满满的清泉，又能赚钱，又能长本事，还能找到未来方向，何乐而不为呢？反方观点：大学生不应该做兼职。
尊敬的评委、可爱的正方辩友：你们都说大学生做兼职好，我可觉得这事儿没那么简单，就像看着表面光滑的苹果，里面可能还有小虫子呢。
大学生兼职弊大于利,四辩稿
大学生兼职弊大于利,四辩稿第一篇：大学生兼职弊大于利,四辩稿谢谢主席，对方辩友巧舌如簧，让我十分佩服，但是对方辩友所说的话，我却不能赞同。
首先，，，而我方始终坚持的观点是“大学生兼职弊大于利”。
我方一辩在开篇立论之时便已经说明我们所辩论的是大学生兼职弊大于利，所以这里的利弊应是分析兼职对大学生学习和实践导致的利弊的量的多少来分析利或者弊。
而不是兼职本身。
根据这个标准，我方总结了有以下几点原因。
第一，就大学生兼职而言，兼职影响了大学生学习。
因为兼职必然会占去我们很多的时间，消耗我们的精力和体力，而一天只有24小时，一个人的精力更是有限，如果去了兼职，便再少了时间和精力去学习。
所以大学生兼职是弊大于利的。
第二，李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中也说过：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位。
并且用兼职来锻炼实践能力这一说法并不可取。
更何况大学生兼职多半都是送外卖，发传单等等这样的情况，不知道这能对大学生的实践能力有多大的提升？反而是浪费时间。
而且作为大学生，想要锻炼实践能力更是有很多方法。
第三，所谓的兼职可以让我们有所收益，减少生活压力，我方更是无法认同。
我想说，有多少人因为找了兼职就少找家里人要了一分钱呢？罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。
今日的富翁，说不定是明日的乞丐。
惟有本身的学问，才干，才是真实的本钱。
”所以，既然你并没有因为兼职少向家里要钱，又如何说是为家里减少了生活压力。
反而是不能好好学习。
所以更是证明了大学生兼职弊大于利。
第四，大学生兼职更是没有法律保障。
看遍各大高校，又见哪一个大学，是在学校公开支持学生做兼职的？有太多的大学生因为兼职而受到伤害。
大学生兼职利大于弊辩论稿
首先，在个人方面，利是主流。第一，大学生兼职在生活上可以减少家庭负担，求得人生独立；第二，在学习上，更可以学以致用，纸上谈兵并不可以打胜仗，实际问题的解决更不是靠看几本《谁动了我的奶酪》就可以解决的；第三，我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力，而学校提供有限的实习、实践机会和现行教育制度无法满足我们上述的需求，而兼职恰恰可以解决这个问题；第四，大学生兼职更有利于风险意识的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。而棉队兼职促进大学生自身发展这一客观事实，对方辩友为何还要坚持大学生兼职弊大于利呢？
其次，在社会方面，利更是主流。就企业而言，雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就政府而言，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了政府负担；同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。
如果你是雄鹰，你就应尽早练就有里的翅膀；如果你是英才，你就应尽早投入时代的洪流。而兼职正是我们在校大学生了叫社会适应时代的上佳方式，由此，大学生兼职利大于弊！
答案补充
正方三辩：我认为反方三辩的观点有失偏颇，你说的只是个别情况，而我们针对的是大多数的大学生，他们经历过高考风雨的洗礼，心理承受能力应该不会很差，反方观点并不能表明兼职弊大于利；再者，大学里面的一些职位，大都是为那些有一定组织才能的人安置的，而多数特长不明显的同学便无处发展，做兼职就恰好弥补了这个缺陷，社会比大学的层次，接触面都大得多，能学到的东西也多得多，不是有句话说：社会有多大，舞台就有多大吗？做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力，这难道不是它的好处吗？反方三辩只是攻其一点，不及其余，似乎底气不足啊！反方二辩：正方三辩说得是对：社会比大学舞台大，可是请注意我方言论的重点，社会越大，危险性也就越大，不可掌控性也就越大，而大学生的自我约束能力还不是很强，对某些诱惑不能抗拒，不可避免会发生一些不该发生的事，如果真的发生了，事情谁负责呢？肯定没有人负责，那大学生的权益该如此保障？正方想过这样的问题吗？要做某件事，就要事先考虑它的可行性，正方对兼职的不良后果估计不足，不能完好地论证其观点。
大学生兼职的利与弊辩论赛
大学生兼职的利与弊辩论赛大学生兼职的利与弊辩论赛一、正方观点：随着社会的不断发展，经济压力也随之加大，大学生兼职的现象也越来越普遍。
大学生兼职不仅能缓解家庭和个人的经济压力，同时也锻炼了大学生们的社会实践能力，对学生们的成长起到了积极的促进作用。
1.兼职能够缓解经济压力随着社会的更新换代，人们要跟上时代的步伐就必须拥有不断进取和自我提升的精神，同时随之带来的问题就是经济压力越来越大。
由于家庭的收入往往无法满足大学生的需要，大学生兼职成为了一种不可避免的选择。
兼职能够让大学生们通过自己的劳动获得报酬，缓解经济上的困难，为自己的学业和生活打下良好的基础。
大学生们从小就被教导勤俭节约的理念，所以在自己的经济能力范围内兼职也是一种很好的锻炼方式。
2.兼职能锻炼实践能力大学生兼职的过程中，不能仅仅是单纯地赚钱。
大学生要注重在工作中积累经验，通过实践中不断地学习和思考来提升自己的技能和能力。
大学生通过实践锻炼来不断地提高自己的综合素质，这也为他们走向社会奠定了良好的基础。
在兼职的过程中，大学生还有机会接触到各种社会人群，锻炼了自己的沟通和交际能力，增加了社会经验。
大学生兼职能够扩宽视野，培养良好的职业素养，使他们能够更好地适应社会发展的需要。
3.兼职锻炼独立思考能力大学生兼职能够使大学生更加独立，锻炼独立思考能力。
很多时候，兼职工作是需要自己完成的，这就要求大学生们学会独立思考，并且具备解决问题的能力。
兼职能培养大学生们的自我管理和自我约束能力，提升大学生的品德与修养，让大学生更好地承担社会责任。
二、反方观点：随着社会的不断进步和发展，大学生面对着更加严峻的竞争压力和人际关系问题，兼职也在这种情况下显得不够理想。
总的来说，大学生兼职从某种角度上说又带来了许多负面影响。
1.兼职会分散学生们的注意力大学生本身的学习就已经十分繁重，他们要完成由教师授课、自学、实验、实习等所组成的学业任务，完成一些必要的学习和审批，自我发展也需要花费不少时间。
大学生兼职弊大于利辩论赛辩论稿范文精选
大学生兼职弊大于利辩论赛辩论稿范文精选谢谢主席,大家好!很高心,今天能在这里与对方辩友共同探讨在校大学生创业利与弊的问题,我方观点是:在校大学生创业,利大于弊.首先,让我们来明确几个概念.创业是富有创业精神的创业者与机会结合并创造价值的活动。
其中值得注意的是,当代大学生已经接受过较为完整的基础教育,具有相对完善的知识和人格;他们是当今社会最富有创造能力和创新能力的群体,具有充足的信心和挑战欲望;同时他们也缺乏相应的社会经验和社会实践,与所学知识不能很好的结合起来.而判断在校大学生创业的利与弊,决不能单以成败而论,而应该以是否有利于社会和个人的发展而论。
下面我将从三个方面来论*我方观点。
首先、从创业的准备来看.在准备阶段里大学生通过创业能够对自己有一个相对较为正确的认识.而且通过企划、构思、调查诸如此类的准备工作大学生能够更加准确的把握市场的动向,加深对社会的认识,开阔视野。
其次、从创业的过程来看。
创业为大学生积累了大量的社会实践经验,让大学生在一定程度上认知社会,感知社会。
进而提高了知识与实践相结合的能力。
古有“赵括纸上谈兵”事例,赵括在沙盘上侃侃而谈却在实践中摔了跟头,成为千古笑谈,这也恰恰影*了部分大学生的现状:高分低能。
而创业则为大学生做到学有所用提供了一个很好的途径,大学生通过创业活动积累社会实践经验、意识到自身不足后有的放矢的学习,进而提高了自身综合素质。
不可避免的我们也将会遇到许多的困难,例如业务于学业时间上的冲突,对压力的排解等等.而创业的过程将会使我们懂得如何去更好的解决这些问题,提高我们的管理和职业能力,丰富我们的社会阅历。
第三、从创业的结果来看.经过一定的时间后,创业将会走向成功或者失败.成功固然好不仅能解决个人的就业问题,又可为其他学生创造机会。
其直接效应是增加了社会财富,进而从一定程度上减缓了社会就业压力。
而失败也不失为一件好事,通过失败我们能够从中学习经验和教训。
这将会是我们一生的财富。
辩论之光：兼职的利与弊
辩论之光：兼职的利与弊在当今社会，人才备受重视，而经验更是人才的宝贵财富。
没有工作经验，就如同千里马缺少伯乐的慧眼，难以在社会中崭露头角。
因此，大学生兼职的必要性不言而喻。
兼职不仅能够锻炼社交和待人接物的能力，还能帮助学生正确处理人际关系，为未来的职业生涯积累宝贵经验。
此外，兼职还能为学生的日常开销提供额外支持。
尽管存在一些风险，如不能妥善分辨而上当受骗，但通过提高警惕，这些风险是可以避免的。
事实上，众多大学生已经通过兼职获得了实际好处，这足以证明兼职的益处。
然而，反方认为大学生兼职弊大于利。
他们指出，大学生的社会适应能力有限，很难在兼职中找到真正能够锻炼能力的工作。
许多兼职工作，如家教、发传单等，并不能有效提升实践能力。
此外，一些兼职机构存在欺诈行为，不仅浪费了学生的时间和金钱，还可能对社会产生不信任感。
反方强调，大学生应以学业为主，兼职可能会影响专业学习，从而得不偿失。
在攻辩阶段，正方提出，即使是简单的兼职工作，如发传单，也能提高个人的口头表达能力和社交技巧。
反方则认为，大学内的社团活动同样能够培养这些能力，而且更安全、更有利于心理健康。
正方反驳，兼职提供了一个更广阔的舞台，让学生能够开发不同方向的潜力。
反方则关注兼职可能带来的风险和对学生权益的保护问题。
他们认为，正方对兼职的不良后果估计不足，未能充分论证其观点。
在自由辩论阶段，双方辩手展开了激烈的交锋，充分展示了各自的观点和论证。
评委的叫停，标志着辩论进入了尾声。
在提问环节，反方三辩承认兼职的好处，如获得劳动报酬和自我价值的体现，但同时指出，过度沉迷兼职可能不利于其他方面的发展。
正方三辩则表示，会根据同学的具体情况和兴趣，帮助他们联系兼职，并提醒他们注意风险。
最后，反方四辩总结指出，大学生兼职弊大于利，兼职可能会影响学业和个人发展。
他们建议，如果真的选择兼职，一定要谨慎考虑，确保风险可控。
正方四辩则认为，大学生兼职的利弊因人而异，与个人情况和环境有关。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第一辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生更好地适应社会。
在校期间，学生只是在一个相对封闭的环境中学习，对于社会的认识和了解还是比较有限的。
而通过兼职工作，大学生可以接触到不同的人和事物，增加社会经验，帮助他们更好地适应社会。
其次，兼职工作可以帮助大学生积累实践经验。
大学生的学习重点是理论知识，而在实践中学到的知识和技能更加实际和有用。
通过兼职工作，大学生可以将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的实践能力和技能水平。
最后，兼职工作还可以帮助大学生缓解经济压力。
大学生的家庭经济状况各不相同，而在大学期间需要支付的学费、生活费等开支也相对较高。
通过兼职工作，大学生可以赚取一定的零花钱，减轻经济负担，同时也可以培养自己的经济意识和理财能力。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第二辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我管理和时间管理能力。
大学生需要兼顾学习和兼职工作，这就需要他们学会如何合理分配时间、管理自己的时间和事务。
这样的能力不仅在大学期间有用，而且在今后的工作和生活中也会派上用场。
其次，兼职工作可以帮助大学生建立社会关系。
在兼职工作中，大学生可以遇到不同的人，建立社会关系，这对他们今后的职业发展也有很大的帮助。
这些社会关系可以为他们提供更多的机会和资源，帮助他们更好地实现自己的职业目标。
最后，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我价值观和职业道德观。
在工作中，大学生需要遵守公司的规章制度，遵循职业道德规范，这可以帮助他们树立正确的价值观和职业道德观，提高自己的综合素质。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第三辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
“大学生兼职弊大于利”辩论词
基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最
后必定仰天长叹，悔恨当初。这就是兼职的好处吗？
8 (答问)兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗的时间、精
力成本得不偿失。学生的天职是学习。学习是主要矛盾，其他是次要矛
盾。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的
5 （答问）正如对方辩友所说现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这
种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人
才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人
才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？请对方辩
友作出合理的解释。
6 （答问）现在学多大学生模糊兼职这种界限，把大学经历纯粹当成了找工
注重自己的专业知识，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能 病，变得俗气，而对一些公益、集体活动却没有参加的激情。所
获得学业与社会实践能力的双丰收。
以我方坚持认为大学生兼职弊大于利。
21 （答辩）可能有些同学觉得利用这些时间做兼职还能挣钱。兼职26 （答辩）对于兼职我认为它是一种诱惑的增加，一种机会的增添，
22 （答辩）请允许我用一段古文向大家解释为什么大学生兼职弊大 效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，
于利。《左传》有云：学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以 终于有一天上帝被其感动命塑像变成了一名风华绝代的的女子，
精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。 我 来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好
而言的，如果注重过程，则利大于弊，如果注重结果，则弊大于 时，大学阶时期是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时
大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]
![大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/563e20821b37f111f18583d049649b6648d709dc.png)
第一篇：大学生兼职弊大于利辩词一辩：谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学：大家下午好！我方的观点是：大学生兼职弊大于利。
理由如下：我们作为一名学生，学习永远都是第一位的，其他的都是次要的，都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间，另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为：大学生兼职弊大于利。
现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧！首先，从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成，不能理性的看待社会。
还容易受到社会市井的影响，变得庸俗不堪，斤斤计较，容易一失足成千古恨，追悔莫及。
第二，从社会管理制度上说，社会并没有完善的保障大学生打工的制度，因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了，已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么？第三，从各招聘单位利益出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再做兼职时就难以全力以赴，难免会影响工作效率，这便是一种不负责任的表现。
时代在召唤具有责任感的大学生啊！我的身边就有类似的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。
大学生兼职辩论演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个与我们大学生息息相关的话题——大学生兼职。
在此，我代表正方，提出“大学生应该兼职”的观点。
接下来，我将从四个方面进行阐述，希望能够引起大家的共鸣。
一、提高实践能力首先，大学生兼职有助于提高我们的实践能力。
众所周知，大学生活以理论知识学习为主，而兼职则为我们提供了将所学知识运用到实际工作中的机会。
通过兼职，我们可以将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，从而加深对知识的理解和掌握。
同时，兼职过程中遇到的各种问题，也促使我们学会如何独立思考、解决问题，提高我们的实践能力。
二、锻炼人际交往能力其次，大学生兼职有助于锻炼我们的人际交往能力。
在兼职过程中，我们不仅要与同事、上级进行沟通，还要与客户、合作伙伴等外部人员进行交流。
这些经历让我们学会了如何与他人相处，如何处理人际关系，从而提高了我们的人际交往能力。
在未来的工作和生活中，良好的人际交往能力将为我们带来更多的发展机会。
三、培养责任感和团队协作精神再次，大学生兼职有助于培养我们的责任感和团队协作精神。
在兼职岗位上，我们需要承担起自己的职责，完成工作任务。
这种责任感让我们更加珍惜时间，学会自律。
同时，团队协作也是兼职过程中不可或缺的一部分。
在团队中，我们需要与他人相互配合，共同完成目标。
这种团队协作精神将使我们在今后的工作中更加得心应手。
四、增加经济收入，减轻家庭负担最后，大学生兼职可以增加我们的经济收入，减轻家庭负担。
虽然我国高校已经实行了奖学金、助学金等政策，但仍有一部分家庭经济条件较差的大学生需要通过兼职来补贴生活费用。
通过兼职，我们可以赚取一定的报酬，为自己和家人的生活提供更多保障。
综上所述，大学生兼职具有诸多益处。
然而，我们也要看到，兼职过程中可能存在一些问题，如影响学业、工作环境恶劣等。
针对这些问题，我提出以下建议：1. 合理安排时间，确保学业不受影响。
大学生应以学业为主，兼职为辅，合理安排时间，确保两者兼顾。
大学生应不应该兼职（正方）
大学生应不应该兼职（正方）第一篇：大学生应不应该兼职 (正方)大学生应该兼职大学生兼职有利的资料：1.可以获得一定的收入，勤工俭学，缓解家里的压力和满足自己的一种寻求独立的心理2.兼职可以帮助我们更早的适应社会，接触更多的人，获取更多的社会经验，锻炼与人相处与人合作的能力，为以后的求职打下基础。
学会坚强面对困难，学会如何保护自己。
打工可以减少大学生对社会的恐惧感。
3.打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
4.从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。
大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。
打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
5.对社会的作用上看，大学生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代大学生的终极价值。
6.所谓兼职打工就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
7.每一天我都过得十分的充实。
在周一到周五我也可以全身心的投入学习当中，因为我知道周六周天我还有事要做，不能把学习压到那进候完成。
在工作期间，我学会了如何与人沟通，学会了忍让，不像以前一样的心高气傲。
我们可以在学业内做兼职。
8.学校勤工俭学岗也是兼职9.能让业余生活更充实。
可以在兼职中找到自己将来的职业方向。
可以通过兼职来获得工作经验，为以后求职增加砝码。
在兼职中找到自己的核心竞争力。
在工作过程中能够结识很多将来对自己很有帮助的人。
大学生兼职利大于弊正方立论
正方立论正方：公管091代表队大学生兼职利大于弊谢谢主席！尊敬的评委，亲爱的对方辩友：大家晚上好！开宗明义，概念先行。
大学生是指在高等院校读书的学生。
所谓兼职，指的是大学生在校学习期间按除专业课程学习以外兼任其他社会职业，其性质是一种社会实践活动，可分为酬劳性和义务性兼职。
大学生兼职利弊同在。
而今天我们要探讨的是“利大于弊”还是“弊大于利”。
我方认为，判断大学生兼职利弊的标准在于是否更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养以及自我创造价值的实现。
基于此，我方认为，大学生兼职利大于弊。
我方将从以下三个方面对大学生兼职利大于弊进行论证。
一、从大学生自身方面来讲，兼职更有利于大学生在社会化进程中角色的转变。
在预期社会化过程中，兼职是大学生更好的更好地明确自己的定位，磨练意志，砥砺精神，培养和完善人格，提高了适应社会的能力，避免了在成长过程中的“自我认识危机”。
爱因斯坦说，大学学校的目标应当是青年离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
而做兼职就为大学生提供了培养独立人格、和谐融入社会的一个途径。
二、从兼职本身来看，大学生兼职的利处更体现其过程和精力的收获。
首先，成功与失败并不是衡量事物利弊的标准。
在过程中，大学生可以沉淀自我，增长经验，完善思想，健全人格。
其次，兼职与学业是相辅相成的整体，是大学生完善自己知识结构的手段之一。
不可否认兼职会占用大学生在校学习的时间，但理论知识与实践、时间与精力，是需要合理分配和协调的两对统一主体，兼职让你用有限时精力把时间的效用发挥到最大。
三、从社会层面来说，兼职对于当代社会产生了不可忽视的影响。
计划经济体制下的“铁饭碗”制度已经一去不返，与实际需要脱节的学历教育制度已不能适应市场经济发展的要求。
通过兼职，生产劳动和社会实践相结合、服务于现代化建设，对家庭、对企业来说都降低了人才培养和人才录用的成本。
这是对现有人力资源的充分利用，促进了人才培养供给与需求的接轨。
在校大学生兼职利大于弊
辩论赛在校大学生兼职利大于弊尊敬的评委、亲爱的同学们，大家晚上好：今天我方的观点是：在校大学生兼职利大于弊。
英国思想家环海特曾经说过：“大学里，我们应该站起来四面瞭望。
”这就是说，大学应该培养全面的人才，而兼职恰恰是完成这一目的的手段之一。
所谓兼职，指的是除本职任务外通过为特定组织或个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的实践活动，可分为酬劳性的和义务性。
可见，兼职并不是一项以金钱和利益为追求目标的简单的实践活动，而是一个关系着个人、学校和社会长远发展的系统工程。
下面我将从三方面来论述我方的观点：第一，从物质角度看，近年来教育部对高校的收费做了进一步调整，兼职无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担，缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，兼职所得可以让自己逐步走向独立，并用自己赚得的钱来孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二，从精神角度来看，现代大学生大多在蜜罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。
兼职可以让我们更好的了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会面对困难，学会保护自己。
这些对个人成长的意义无疑是巨大的。
第三，从动手能力看，我国应试教育的弊端就在于不能培养实践型和社会型的人才，大部分学生动手能力差，理论知识与实践操作严重脱节。
社会经验少，思想肤浅，眼高手低的现象极为普遍。
兼职无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的绝佳途径。
诚然，在大学生兼职的道路上有很多失败的例子，但失败并不是一无所获。
在失败中，学生可以磨练自己的意志，反思自己的行为，从而集聚力量厚积薄发。
所以，我方认为：在校大学生兼职利大于弊。
经典反驳：1、学生的本职工作自然是学习，我们选择的是兼职并不是全职，完全可以在不影响学习的情况下进行。
2、对方辩友这种说法太不公平了吧。
一个苹果里有虫，我们能说所有的苹果都不好吗？3、请对方辩友注意，我们现在讨论的是在校大学生兼职利大于弊还是弊大于利，并非要不要兼职。
大学生兼职弊大于利辩论赛
大学生兼职弊大于利辩论赛很多大学生都在自己学习的同时找兼职做，那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职弊大于利的辩论稿，希望对大家有所帮助。
大学生兼职弊大于利辩论赛现阶段来说，在校大学生打工弊大于利。
我方从以下三方面阐述这个观点。
第一，从精力和时间方面来说，学习与打工之间就像鱼和熊掌难以兼得也。
我门要明确大学阶段是用来学习而非打工。
大学生3，4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。
作为人生的分水岭，它将预示着你以后所要走的道路是导向成功还是失败。
有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何赚钱，严重影响了学习。
西南大学某高材生，一直成绩优秀，写得一手好文章，后偶识一书商并答应为其写书。
在丰厚的酬金面前，他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业，结果好几门功课“大红灯笼高高挂”，还未毕业就被“劝”退学。
第二，在思想上，我们大学生正处于人生观，价值观的形成阶段。
若不把握好自己，增强自我的辨别能力，而一味想着挣钱，很容易就回一失足成千古恨。
大学生打工用去了他们大部分的课余时间，这必然会导致大学生学校交际的缺乏。
相比之下，学校人文交际比社会实践更重要。
同时受社会不良风气的影响，产生斤斤计较，爱占小便宜等毛病，变得市侩俗气，歪曲我们的人生观。
第三，在现在的社会状况来说，关于在校大学生打工一是缺乏社会保障制度，很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗，乱收押金，直销传销等。
去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。
二来是缺乏正确的引导性，现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。
大学生是国家培养的人才，做简单劳动是人才的浪费，而且大部分的兼职与他们的专业并不相关，并没有达到理想中的知识与实践相统一。
综上所述，在校大学生打工弊大于利。
请各位同学慎重考虑，莫把生活理想化，若用辛苦的汗水和成绩单上高挂的红灯来换取几张少得可怜的钞票，甚至连几张少得可怜的钞票都没换来的那种赔了夫人又折兵的做法是万万不可的。
大学生兼职弊大于利一辩陈词
辩论赛大学生兼职弊大于利/利大于弊反方一辩：谢谢主席，大家好！我方观点是大学生兼职弊大于利。
对方辩友妙语连珠，激情飞扬，喋喋不休的鼓吹了大学生兼职的利处，值得拍手叫好。
可是，理想是美好的，但现实是残酷的。
事实上，大学生兼职远不像对方辩友所说的那么美好。
我们今天讨论大学生兼职的利弊问题，应该站在大学生整体的角度去看大学生兼职的兼职现状与社会环境，而不能以偏概全。
大学生兼职是指大学生利用空余时间受雇于他人而获取劳动报酬的行为。
首先，从兼职的现状来看，据调查，目前80%的大学生从事的是的重体力，轻智力的兼职。
其酬劳远低于普通日新标准，还不如一个廉价劳动力。
其次，从大学教育的目的来看，蔡元培先生认为教育的目的是促进被教育者人格的完善，大学有责任赐给学生大量“无用的知识”，这些知识虽然不能给学生带来眼前的利益，却有助于培养学生高贵的精神气质和理想主义品格。
对方辩友认为兼职不会影响学习，然而据调查，65%的大学生在上课和兼职发生冲突的时候选择兼职。
再次，从大学生兼职的权益来看，目前并没有相关的法律条文来保障大学生的合法权益，《关于贯彻中华人民共和国<劳动法>若干意见》就明确指出在校大学生兼职不视为就业，不签订劳动合同。
从兼职行业的内部规范来看，无论大学还是社会，对于大学生兼职都缺乏完善的指导和监督。
据调查，80%以上的大学生自己或亲友经历过大学生兼职侵权事件，但不到30%的同学有维权意识。
抛开数据不说，前不久就有广州一大学生因打五份工而过劳死的鲜活例子。
所以大学生兼职很难实现对方辩友所幻象的经济利益和经验的保障。
最后，从工作经验来看，我认为我们应该明确一点，不是我们站在社会上就能获得社会经验，不是我们随便找份工作就能获得社会经验。
据调查，目前大学生的兼职主要分为发传单，洗盘子和家教三大类，试问这样的工作，能增加我们什么样的专业工作经验？能告诉我们什么样的社会需求？又能怎样促进我们精神气质和思想素质的提升？在大学生因打工过多而专业知识不扎实而被招聘企业拒绝的现状下，我们还要盲目迷信兼职，不肯正视现实吗？因此，在综合考虑大学教育的目的，大学生兼职的现状以及大学生兼职的法律和制度的健全性等因素后，我方认为大学生兼职弊大于利。
大学生兼职弊大于利辩论赛材料
大学生兼职弊大于利辩论赛材料第一篇：大学生兼职弊大于利辩论赛材料谢谢主席，大家晚上好关注生活你会发现，各种关于召兼职的小广告已经贴遍了我们生活的每一个角落，也有一部分同学做了兼职，很多人认为在校大学生做兼职有利于锻炼能力，增加收入，缓解家庭经济压力，获取社会经验和增长阅历，适应社会，为将来就业打好基础。
但这这只是一个好的想法，因为大学生做兼职弊大于利。
首先，所谓大学生，是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。
大学生担负着建设国家的重要任务，这就要求我们拥有扎实广泛的知识以及创新能力，而且现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。
但这种人才也是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不是那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才” 而大学生做兼职无疑浪费了大学生的大量时间精力，由此带来的精神上的身体上的疲惫更会影响大学生的学习，这就让我们看到一种现象，有的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？这就是兼职带来的好处吗？另一方面，大学生对社会认识还太少，缺乏自我保护意识，大学生们上当受骗甚至受害的案件也因此频发，“2008年10月3日，广州数百名大学生国庆期间做兼职被骗，”“2010年6月年河南开封大学250多名大学生做兼职被骗，还有湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件如此等等等等的事件屡见报端。
兼职事件警醒大学生：兼职深具安全风险隐患，风险系数大，不值得赌上安全和生命去“投资”。
再次，从法律方面来看。
大学生打工维权难，成本高。
令人难以置信的是，在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，大学生要维权，只能上法庭打官司。
辩论赛
正方：大学生做兼职利大于弊反方：大学生做兼职弊大于利正方一辨陈词：谢谢主席，各位评委、各位观众！我方的观点是大学生做兼职利大于弊！首先，大学生做兼职可以丰富我们的社会生活经验。
许多企业在招聘的时候都明确指明，有经验者优先，作为一个应届毕业生，你的经验来自何处？大学做兼职是一个不错的渠道。
其次，大学生做兼职可以补贴生活费用，减少家里负担，尤其对于家庭比较困难的同学而言，更是有所裨益。
最后，大学生做兼职可以实现自我价值。
做兼职并不只是为了赚钱，这仅仅是一方面，更重要的是你收获了一些课堂之外学习不到的东西，这才是最最重要的。
Thank chairman, everyone judges, everyone audience!Our view is for college students to do a part-time outweigh the costs。
First of all, for college students to do a part-time can enrich our social life experience.Many enterprises in recruitment of time all made clear, have experience is preferred, as a this year's graduates, your experiences come from? College part-time is a good channel. Secondly, college students to do a part-time can living costs, reduce subsidies, particularly for families at home burden is difficult for the students, but also beneficial.Finally, college students to do a part-time can realize self-worth. Part-time not just money, this is just on the one hand, the more important thing is you harvest some outside the classroom to learn something, it is not the most important!二辨攻辩问题：1 请问对方辩友是否有过打工经历？Excuse me each other friends ever divides work experience?如果有，请问你打工的原因是什么？？If you have, what is the reason you work??????如果没有，请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢？If not, would you wanta part time job to acquire social experience to achieve economic independence?2 在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生，请问对方辩友怎么看待这个问题呢？？in the same conditions, companies often preferred choice has the student work experience, excuse me each other friends how look upon this divides question??三辨攻辩问题：请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例?Please name one divides by other friends work itself malpractice cause undesirable consequence examples?四辨总结：1.步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，需要独立，而独立的首要问题是经济独。
大学生兼职利大于弊四辩参考
大学生兼职利大于弊四辩参考第一篇：大学生兼职利大于弊四辩参考今天的论题是大学生兼职利大于弊，还是弊大于利。
我方并不否认大学生兼职存在一些弊端。
我们一直陈述的是利大于弊。
首先，让我先针对对方辩友所犯的几个主要错误加以纠正。
反方观点：一、兼职会影响学习首先，兼职的定义我方辩友已经论述过，所谓兼职，就是在合理分配时间的基础上。
在本职之外兼任其他职务。
对方辩友说兼职会对学习有很大影响，其实有点言过其实了，只要合理利用时间合理安排时间，照样兼职学习两不误，对方辩友可能又会说：“不会合理利用时间怎么办？”那就正好在监制过程中学习啊，在这过程中，不断学习，不断提高时间的利用率，正式兼职让你学会利用时间，你不可能一辈子都不会利用时间啊。
其次，大学生的首要任务已经不仅仅是学习了，大学生读书的目的是什么，不就是更好的融入社会么。
若在时间允许的情况下（注意实在时间允许的情况下，并不是指学习时间，如他人睡觉玩游戏的时候），利用这些时间。
提早去社会锻炼。
不是一举两得么。
二、兼职容易受骗、误入歧途可是你不知道有多少大学生毕业一样被骗，社会固然很复杂，但是大学生最后还是要融于其中的。
这是一个不争的事实。
我们需要早一点接触社会，多一点社会阅历。
这才是正确的选择。
三、做兼职的人是最廉价的劳动力我方并不反对这种说法，因为兼职就是兼职，不是本职。
没有人一开始就会给你体面的工作，基本上，最后的成功都是一步一步爬上去的。
而兼职使我们起步更早，让我们更早进入社会锻炼，这对我们的未来不是有很大的帮助么。
？四、兼职没有有效的法律保障对方辩友说，大学生在外兼职，没有有效的法律保障？但对方辩友忽视了一个这样的事实，现行的劳动法师94年制定的，十几年前我国处于怎样的幻境，现在又处于什么环境，法律要为经济服务，我们不能因为制度的不健全就否定兼职给我们带来的利益。
五、兼职浪费宝贵时间，被榨取价值？可以试想一下，若一个人从事本职工作长时间，他一直会斗志昂扬的做下去吗。
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大学生兼职利大于弊辩论赛如何驳倒对方的资料Q为反方问题，答是正方回答。
（了解正方）1、Q：盲目兼职带来的不良现象。
A：并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利。
这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。
2、Q：我们不能把大学生和打工中的任何一个拿出来说它的弊与利,正是由于大学生本身的一些问题，再加上社会对学生打工没有保障，才会有大学生打工有很多弊端之说!A：对方辩友不也承认了是社会保障的不健全才照成问题，非打工本身吗？3、Q：打低级工。
A1：何谓低级工，凭什么说他对我们没好处？A2：我们承认这种现象的存在,但这是由我们没有正确认识兼职造成的。
我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到兼职利大于弊，从而让学校让社会正确引导，上述现象自然回得到遏制。
A3：我们说一切大事都由小事做起，李嘉诚也是从一个卖桶的小工成长为一代首富的，只要你善于思考，也会从小的工作中得到许多。
比如发传单，它确实可以使个人的口头表达能力有所提高，能很快地与陌生人搭上话，并完成你的任务，这难道不是一种能力吗？（自由辩论）4、Q：大学生兼职受骗。
A1：难道只有兼职的大学生才会被骗吗？有多少学生毕业后一样被骗。
社会固然很复杂但大学生最终还是会容入其中的，这是一个不争的事实。
早一点接触社会，多一些社会经验也就意味着你比别人起步早，人生阅历多于别人，也就是说你被骗的几率更少，思想更成熟，处理问题更得心应手。
A2：我们毕业后在社会上的工作就一定会一帆风顺吗？我们应该更加注重过程，即使失败了我们也学到了很多东西。
5、Q：过劳死A：那是他不会合理分配时间，谁能保证他毕业后工作不会过劳死？况且做兼职未必就要累到死为止吧。
过劳死的只是个人，而辩题“大学生”是一个群体。
6、Q：影响学习（消耗精力）A1：兼职相对于全职打工来说，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。
那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。
A2：大学的成绩对以后工作影响毕竟有限，有功夫在宿舍玩电脑为何不用于兼职？A3：不兼职的人仅仅是大学学习，工作后这些人在处理工作与继续学习这问题时定是没有兼职过的人那般经验丰富。
A4：大学的功能是理论联系实际，兼职正是一个理论联系实际的过程。
A5：一个不能学会权衡而找到学习和兼职二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？A6：中科大也对武汉高校进行了大规模的问卷调查：有26％的大学生正在做兼职，大四学生的兼职率更是高达40％。
将近77％的人认为兼职不会或很少影响学习。
7、Q：消耗精力A1：大学生正是风华正茂的年纪如果仅仅是在空余的时间兼职就让人累得趴下，今后如何应付繁重的工作？A2：究竟是什么原因影响兼职？并不是精力问题，而是自身能力修养问题。
试问在场的各位评委，哪个不具有2个以上的身份？可以既是学生，又是别人的评委；每个人都具有多重的身份，要满足多种的要求，真的就没有人可以做好吗？你做了个合格的丈夫，就做不了孝顺的儿子吗？8、Q：校园是人文交际场所，不可缺乏人文交际。
A：兼职是时代的潮流，为我们提供了更好的与同学沟通的话题，我想，在同学们都在讨论他们的兼职经历时，没有兼职过的你如何融入其中？9、Q：思想上受腐化A：如今越来越多的大学生不断的用先进思想文化武装自己的头脑，增强反腐防变的能力。
越来越多的大学生们也在不断认清自我，分清利弊，以更加科学和务实的态度去选择兼职。
因此，理智兼职和科学兼职将成为大学校园“兼职一族”们的更高追求。
10、Q：一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉。
A1：但对方辩友忽略了一个事实：现行的《劳动法》是94年制定的，10年前立法时，我国出于什么样的经济环境，现在又是什么环境？法律要为经济服务，修订劳动法早已迫在眉睫。
我们不能因制度的不健全而否认兼职带给我们的利益A2：存在风险不一定就要冒风险。
作为大学生的我们心智、品格已成熟，完全可以在参加兼职的同时注意自我保护。
到中介机构时，仔细查看它的营业执照一类的相关证件是否齐全，设施是否完备，是否有能力提供兼职，并跟对方仔细商量合同问题；万一发生上当受骗之事，可向当地工商部门举报，并请求法律援助，依法维护自己的合法权益。
11、Q：学校也有机会。
A：学校毕竟和社会不同。
同学和社会上的人不一样，他们不会伤害你，而走上社会就要学会忍受别人的对你的伤害。
校园不是世外桃源，腐朽的意识形态和价值观念的影响是客观存在，将这一影响产生的主要根源归咎于兼职，明显有失公允。
12、Q：打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。
A：所以我们才在大学这个阶段提兼职这个问题，我们已经接受12年的文化熏陶，现在正是理论联系实际的时候。
况且文化熏陶以后还会又，现在不是有在职研究生吗？难道要一直等到文化熏陶结束才工作吗？13、Q：形成拜金主义。
A：“赚钱不是目的，关键是要学些知识。
”这是许多选择新兴职业兼职者的心声。
14、Q：家境窘迫的同学只是特例，不具有代表性。
A：对方辩友分明是歧视嘛。
那当今社会，特别贫困的人的也是少数，我们说维护人民的利益，是否要将他们排除在外？15、Q：勤工俭学A：对方辩友out了，这还有另一个称呼：校内兼职16、Q：不相关专业学不到东西A：管理专业的人从孩子身上领悟到的是管理的真谛;社会学工作者学到的是爱心、沟通与帮助;而师范专业的做家教恰恰是她的本职工作;就算是学生物的做家教，也能体会到：长江后浪，推前浪的自然进化的规律啊!对方辩友：生活缺少的不是美，而是发现啊！17、Q：鱼与熊掌不能兼得A：那时不能兼得，现在就兼得不了吗？给我一千块，非但鱼与熊掌，鱼翅燕窝与熊掌我也能兼得啊。
能否兼得关键在于时间与精力，如果你的时间、精力有限，就应该先吃熊掌，把营养最多的部分抓住，达到一名学生应该达到的基本要求。
但如果你在吃完熊掌之后还有大量的时间，还觉得不够，那何不再吃些鱼呢？18、Q：而发传单时，难免会经受路人的不理睬，甚至可能造成心理障碍，这样反而不利于他能力的提高？A：这不正为我们学生提供了一个接受锻炼的机会吗？如果这点挫折都受不了，今后如何在社会立足？19、Q：我们小学毕业就可以出去工作了，这样不是可以更早接触社会，融人社会。
A：所以我们今天讨论的才是大学生的兼职利弊，而不是小学生。
大学生已经接受过12年以上的基础教育，心智、品格基本成熟，人文素养深厚，知识结构完备，是最具创新精神的人群之一。
20、Q：知识储备不足A：对方说大学生知识储备不足，经验不够，那我就不明白了，那什么时候是足呢？比尔。
盖兹是不是应该考上博士才工作呢？遇到机遇兼职也不意味着知识学习的终止，提倡终身教育的今天社会也是最好的大学！大学生兼职有利的资料：1、可以获得一定的收入，勤工俭学，缓解家里的压力和满足自己的一种寻求独立的心理2、兼职可以帮助我们更早的适应社会，接触更多的人，获取更多的社会经验，锻炼与人相处与人合作的能力，为以后的求职打下基础。
学会坚强面对困难，学会如何保护自己。
打工可以减少大学生对社会的恐惧感。
3、打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
4、从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。
大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。
打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
5、对社会的作用上看，大学生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代大学生的终极价值。
6、所谓兼职打工就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
7、每一天我都过得十分的充实。
在周一到周五我也可以全身心的投入学习当中，因为我知道周六周天我还有事要做，不能把学习压到那进候完成。
在工作期间，我学会了如何与人沟通，学会了忍让，不像以前一样的心高气傲。
我们可以在学业内做兼职。
8、学校勤工俭学岗也是兼职9、我校法律系开设……10、能让业余生活更充实。
可以在兼职中找到自己将来的职业方向。
可以通过兼职来获得工作经验，为以后求职增加砝码。
在兼职中找到自己的核心竞争力。
在工作过程中能够结识很多将来对自己很有帮助的人。
打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。
在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场。
11、从企业的角度来说，大学生有热烈的工作激情，有丰富的想象力，有无限的创造力，有强烈的责任感，经济回报小，人力成本节省，这些优越条件企业不会视而不见的，但是短短的几次面试根本不可能让企业客观的把握一个人，所以企业需要通过打工实习，察其言，观其行作好人才储备。
很多同学有顾虑，比如打工工作种类少，主要是杂工，还有些同学提到打工被骗等等，这些问题都客观存在，但是我们应该看主流，不能因噎废食。
12、大学生是个群体，是个整体概念，部分与整体的关系需要理清；兼职中遇到问题，回校身边有老师有朋友可以帮你分析，帮你出谋划策；兼职前要进行大量搜索以寻找工作，对各类招聘网站有更多的认识和经验，为以后找实习找工作积累了前期经验；锻炼了吃苦耐劳的生理和心理；磨练口才，也磨厚了脸皮，更好的在这个竞争社会中生存。
17、利大于弊.并不代表着利益最大化。
例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果.1.一些家长常支持自己的孩子做兼职。
调查还显示，一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的，占用了大量的课余时间，很多同学因此影响学习成绩，荒废了专业知识。
华中科技大学管理学院一位老师认为，学生的主要任务是学习，应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的；至于部分家庭困难的学生，可以争取勤工助学的岗位。
高校老师的高票反对具有一定参考价值和意义。
高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们，大学生在学校应该以学为主，努力科学价值观，明确目标，一心拼搏。
4，打工维权成本：大学生不能承受之重。
目前在校大学生打工维权难是一个普遍性问题，症结在于现行《中华人民共和国劳动法》并未将在校大学生包括在调整范围内，在校期间在社会做兼职的大学生只能通过法律诉讼来维权。
法律专家认为，大学生群体在贫困生比例高达15％至20％的情况下，维权成本居然高出普通人一大截，实在不可思议。