通信新技术讲座课程教学大纲
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《通信新技术讲座》课程教学大纲
(《Lectures on Communication Technology》)
一、课程教学目标
1、任务和地位:本课程授课对象为通信工程专业本科学生,属专业必修课。是在学生掌握了专业基础课的基础上,使学生对现代通信技术发展概况,主要的新通信系统的组成、特点、关键技术有较全面的了解。
2、知识要求:本课程在一系列专业基础课程和专业课程基础上,讲授现代通信领域的新技术、新应用、发展现况和发展方向。课程要求学生具备通信原理的一般概念、数字信号处理、光纤通信、移动通信和卫星通信等知识。课程先开课程为《现代通信原理》、《卫星通信》、《移动通信》、《数字信号处理》等课程。
3、能力要求:通过课堂讲解及课后阅读,学生应能了解光纤通信、卫星通信、数字移动通信、DSP等现代通信技术中的新技术、新业务及发展状况,提高学生在现代通信技术领域及应用中的知识面和专业面,加深对现代通信技术发展状况、关键新技术新业务中的全面了解,以期为进一步学习、深造和今后的工作打下基础。
二、教学内容的基本要求和学时分配
2、具体要求:
第一章绪论
[目的要求]
1.理解通信的概念、通信的发展目标。
2.了解通信的发展方向和目前通信的发展状况。
[教学内容]
1.通信的概念,通信发展的最终目标。
2.通信技术的发展方向,通信目前的发展状况和发展热点。
3.通信发展的影响因素。
4.对未来通信技术和业务的预测。
[重点难点]未来通信技术发展
[教学方法] 课堂讲解
[作业]
[课时] 2
第二章光通信技术及其应用
[目的要求]
1.掌握光孤子的产生及其特性
2.了解光孤子通信的能量补偿及光孤子通信系统的基本组成
3.了解SDH的复用和SDH设备
4.掌握SDH的帧结构,掌握我国采用的复用结构
[教学内容]
1.光纤孤子的产生及其特性
2.光纤损耗与能量补偿
3.光孤子通信系统的基本组成
4.SONET和SDH的起源
5.SDH的复用及SDH的帧结构
6.我国采用的复用结构
7.SDH设备
[重点难点]
1.光纤孤子产生的物理机理
2.SDH的复用和SDH的帧结构
[教学方法] 课堂讲解
[作业] 相关文献收集、整理
[课时] 5
第三章移动通信新技术及其应用
[目的要求]
1.了解智能天线、SDMA的概念
2.理解SDMA的系统误码率和不同的信道分配策略对系统性能的影响
3.了解GSM-R的概念和应用现状
4.掌握bluetooth的基本概念及其应用
[教学内容]
1.智能天线的概念、分类和应用现状
2.SDMA系统及其系统性能分析比较
3.GSM-R系统
4.bluetooth的标准和应用
[重点难点]
1.SDMA系统误码率分析
2.信道分配策略分析
[教学方法] 课堂讲解
[作业] 相关文献收集、整理
[课时] 6
第四章闪联技术、卫星通信新技术
[目的要求]
1.了解闪联技术的概念与思路。
2.了解掌握闪联技术的标准和应用。
3.掌握低空移动卫星在远程移动通信与全球定位系统中的应用。
[教学内容]
1.闪联的来历、标准与应用(联想具有中国独立知识产权)。
2.同步卫星的轨道计算及任意高度卫星及周期关系。
3.低空移动卫星的最佳布局探讨研究(比较Idium-Star与Global-Star)。
[重点难点]
1.标准制订,接口格式。
2.多星布局,轨道计算。
[教学方法] 课堂讲解
[作业] 相关文献收集、整理
[课时] 2
第五章二代小波及其应用
[目的要求]
1.掌握图像处理的几个方向的概念及意义
2.掌握小波应用在图像处理的原理和优点
[教学内容]
1. 图像分割,图像去噪,数字水印,边缘检测,图像拼接,模式识别的概念及意义
2.小波应用在图像处理的原理及意义和发展
[重点难点] 小波应用在图像处理的原理
[教学方法] 课堂讲解
[作业] 相关文献收集、整理
[课时] 2
第六章DSP builder及其在滤波器设计中的应用
[目的要求]
1.掌握DSP Builder设计流程
2.掌握将simulink的系统级设计生成硬件描述语言的过程和方法
3.了解利用simulink、VHDL、Quartus等软件环境设计数字滤波器的方法
[教学内容]
1. DSP Builder、Quartus的安装过程
2. DSP Builder的设计流程
3.在simulink中设置系统参数,设计数字滤波器
4.以数字滤波器设计为例,利用DSP Builder在FPGA上实现数字信号处理的一般方法。[重点难点] 利用DSP Builder在FPGA上实现数字信号处理算法的流程
[教学方法] 课堂讲解
[作业] 相关文献收集、整理
[课时] 2
第七章功率放大器及其应用
[目的要求] 了解射频功率放大器的类别、工作原理,目前射频功率放大器面临的问题及解决方案;结合目前最新的文献资料,介绍射频功放的发展方向,使学生在该领