信息系统分析与设计实验指导书2012

合集下载

《信息系统分析与设计》上机指导书__王威

《信息系统分析与设计》上机指导书__王威

《信息系统分析与设计》上机指导书1 《信息系统分析与设计》概述1.1课程介绍1.1.1 基本概念注:参看附录1中的信息系统设计方案1.1.2 上机实践内容1.1.3 实践内容选题范围(1)企业生产运营管理系统1)财务管理系统(包括工资管理等)2)人事管理系统3)仓储管理系统4)销售业务管理系统5)日常事务管理系统6)生产管理系统(包括质量管理、调度管理、工控管理、设备维护管理等)7)后勤管理系统8)运输管理系统(包括基础数据管理、车辆管理、配送调度管理等)9)档案管理系统(包括合同管理、企业内部各类文档管理等)10)涉外事务和贸易管理系统11)客户信息管理系统12)设备资产管理系统……(2)学生管理系统1)学生基本信息档案管理系统2)学籍管理系统3)宿舍管理系统(含各成员信息及相互关系→E-R图表示→相应的DB转化)4)班级管理系统(含各成员信息及相互关系→E-R图表示→相应的DB转化)5)个人图书资料及借阅管理系统(图书资料→E-R图表示→相应的DB转化)6)考务信息管理系统(包括学生成绩管理、学校考务工作信息等)7)[学生—学校]职能关系管理系统(统计与学生及学生工作有关的职能部门,进行统筹分析,以清楚学生与各职能处室的相互关系,便于协调并更好地提高工作效率)(3)教学管理系统表达的关系包括:系-教师、学生-课程、教师-课程,生成E-R图→相应的DB转化(4)图书馆管理信息系统(5)宾馆客房管理信息系统(6)车船机票预定系统(7)储户基本信息管理系统设计一个银行DB,包括顾客和账户信息,记录拥有账户的顾客信息→E-R图表示→相应的DB转化注:更多题目详见附录21.2实践课程的目标目标:(1);(2);(3)。

2运行环境2.1 软件运行环境1、系统软件:Windows 2000以上的操作系统(同时兼顾各种软件工具)2、应用软件工具:Visual Basic 6、Visual C++ 6.0等应用开发工具3、绘图工具:Visio 2003(用以绘制各类流程图等图示内容)4、文档编辑工具:Microsoft Office 2003(用以编写实践工作日志)5、安装指南:参见相关软件工具的产品技术说明书。

信息系统分析报告

信息系统分析报告

信息系统分析与设计实验报告实验题目:小型信息系统建模设计班级信管091学号3090561007学生邢小茸地点经济与管理学院实验室2012 年夏季学期信息系统分析与设计《小型信息系统建模设计》实验指导书一、实验性质设计性实验4学时二、实验目的本实验是为了配合UML建模语言的教学而设置的,目的是通过本次实验的综合训练,培养学生实际分析问题,编程和动手能力;建立软件模型的能力和图示软件模型的能力,熟悉机器中UML语言的集成环境,独立完成软件模型的建立。

帮助学生系统地掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。

三、实验任务1.需求分析用例建模案例2.对象类静态模型建模案例3.动态交互模型建模案例4.动态状态模型建模案例四、实验准备实验过程需要以下设备及软件:每位实验学生PC机一台,并安装Rational Rose 或其他建模工具软件。

并要求学生做实验前掌握信息系统建模语言UML。

五、实验过程1 需求分析用例建模案例1.1 业务组织结构“企业综合信息管理系统”的用户是企业各级管理部门的工作人员、公司经理和系统操作人员。

该系统主要提供“财务管理”、“人力资源管理”、“生产调度管理”、“进销存管理”、“设备安全管理”、和“行政事务管理”等方面的服务。

1.2 具体功能要求:(1)销售管理1)制定销售计划2)与客户签订销售合同3)检查合同履约率4)生产调度管理部门组织生产5)库存管理部门对产品进行入库、出库处理6)财务管理部门收取客户货款7)售后服务(2)采购管理1)制定原材料(零部件)采购计划2)与客户签订采购合同3)检查合同履约率4)库存管理部门对原材料进行入库验收、存储5)财务管理部门支付货款(3)库存管理1)产品入库管理2)原材料(零部件)入库管理3)原材料(零部件)出库管理4)产品出库管理5)库存管理6)采购管理部门组织采购7)生产调度管理部门安排生产8)财务管理部门对库存物资进行核算1.3 确定用例并绘制用例图(1)“企业综合信息管理系统”中的用例(一层)财务管理;人力资源管理;生产调度管理;进销存管理;设备安全管理;行政事务管理。

系统分析与设计实验指导书

系统分析与设计实验指导书

系统分析与设计实验指导书第一篇:系统分析与设计实验指导书系统分析与设计实验指导书前言信息系统分析与设计是一门研究管理信息系统开发与维护的普遍原理和技术的工程学科。

随着信息系统概念及应用的发展,成功的经验与失败的教训使人们认识到:信息系统建设过程是复杂的社会过程,系统观点是系统建设的重要思想武器,科学的开发过程和规范的项目管理要比开发技术本身更为重要,严格遵循系统分析与设计的方法论可以大大提高信息系统开发的成功率,显著减少系统开发和维护中的问题。

按该课程的特点,实验内容包括软件开发的两大方法学的专题训练,即结构化(生命周期学)的方法学和面向对象的方法学,通过对一个具体的信息系统项目,要求学生利用结构化软件开发技术或面向对象的软件开发技术完成对该项目的开发。

因此设置四个实验项目,从项目开发的准备工作,系统分析过程,系统设计过程,到文档的整理和完善,覆盖软件开发的主要过程,此外又引入我国国家《计算机开发规范》,以规范技术文档的书写标准,提高实验教学质量。

通过实验训练,达到如下目的:使学生进一步了解和掌握系统分析与设计原理,提高对实际项目的分析和设计能力,通过实验课程,熟悉和基本掌握软件开发方法学、软件开发的过程,文档资料的编写格式及规范,全面领会和贯通所学习的理论知识,从而培养学生综合运用所学课程知识,分析解决问题的能力,培养学生理论联系实际作风,实事求是,严肃认真的科学态度和良好的工作作风,为今后从事科学研究工作打下基础。

目录实验一:项目开发的准备工作--------------------1 实验二:系统分析过程----------------------------1 实验三:系统设计过程----------------------------2 实验四:系统文档整理----------------------------3附录一:--------------5 附录二:--------------6 附录三:--------------11实验一:项目开发的准备工作实验学时:2实验类型:验证性一、目的与任务目的:确定课题,组织组员,合理分工,熟悉软件开发环境,培养团队精神。

实验指导书——《信息系统分析与设计教程》

实验指导书——《信息系统分析与设计教程》

实验指导书——《信息系统分析与设计教程》实验指导书实验⼀熟悉系统开发步骤与常见⼯具⼀、⽬的1.掌握MIS系统开发的步骤;2.安装visio,掌握简单的操作。

⼆、内容与要求1.通过本课学习,要求同学们了解系统开发⽅式、开发⽅法和总体规划;2.分组。

每个授课班分成10个⼩组,选出组长;3.学⽣动⼿安装visio;4.要求学⽣了解visio的基本功能,熟悉visio的界⾯,如⼯作窗⼝组成(菜单、⼯具栏、模具、图件等);5.掌握创建模具的⽅法,创建流程图模具。

三、课上操作习题1.请同学们利⽤软件模仿画出。

附图1-1 项⽬投资TFD附图1-2 银⾏存取款数据流程图2.讨论各种不同的系统分析与设计⽅法存在的原因(领域年轻?技术变化快?不同组织有不同需求?存在不同类型系统?开发系统的⼈在背景知识上存在差异?)四、课后练习⾃选“系统”绘制⼀个逻辑数据流程图——例如,上午的⽇常事务;做喜欢的饭,包括开胃⾷品、主菜、加菜和餐后甜点等等。

实验⼆结构化系统分析(⼀)——系统需求调查⼀、⽬的1.掌握MIS系统分析涉及的⼯作;2.初步掌握“进销存”项⽬的背景;3.掌握需求调查的过程及常⽤⽅法;4.进⾏“进销存”项⽬的需求调查。

⼆、内容与要求1.通过教师讲解:,使学⽣了解系统分析的主要⼯作以及需求调查的过程及常⽤⽅法;2.CASE在系统分析与设计中的应⽤;3.介绍进销存项⽬背景参考材料;4.学⽣上⽹查阅关于商业系统“进销存”的相关资料;5. 对进销存项⽬进⾏需求调查。

1.请同学们参考⼀些分析阶段相关⽂档(系统分析报告、系统设计报告等),以对分析阶段⼯作逐步熟悉与加深直观印象。

2.情景分析:假设现在某公司要与学⽣组成的咨询⼩组签订合同,开发⼀个新系统。

在开始之前,担⼼学⽣是否具备理解他们的问题与需求的能⼒。

最重要的是分析阶段的成败直接会影响他们是否会签订下⼀步的设计与实施,请同学们撰写⼀封倡议书或建议信(内容是关于让对⽅公司做好哪些⽅⾯的准备以及介绍我⽅会采⽤什么样的策略与⽅式、保证时间、质量等等)。

《信息系统分析与设计》实验指导书三

《信息系统分析与设计》实验指导书三

经济与管理学院《信息系统分析与设计》实验指导书3. 基于Microsoft Office Project与Excel操作PERT/CPM进行信息系统开发的项目管理指导教师:周钟2015年4月24日《信息系统分析与设计》课程设计指导书——基于Microsoft Office Project与Excel操作PERT/CPM进行信息系统开发的项目管理一、实验目的1. 熟悉信息系统计划阶段的任务,了解并掌握利用Office Project绘制甘特图(Gantt chart)制订项目进度计划的方法。

2. 掌握如何基于Excel工具进行信息系统开发项目的进度管理。

二、实验内容1. (作业提交)某体育运动服装销售公司欲开发客户支持CSS系统,课本Page.92页表4-1是该开发项目的资源估算任务表,请查阅Project 2010软件的操作手册,按照表4.1的内容,绘制该CSS系统进度的甘特图和PERT/CPM工程网络图。

具体步骤提示:●打开或安装Microsoft Office Project软件选择视图—甘特图●在左侧表格中输入各项活动的名称、估计工期、预期开工时间以及相应的紧前活动●查看右侧软件自动生成的甘特图,与转换后的工程网络图进行对比●保存数据2. (课堂上机练习)下面给出一个建筑工程项目的案例,施工进度任务表见第4页附1。

案例详情:科信建筑公司从一家大型制造商处成功中标一个价值540万美元的新工厂建设项目。

制造商要求新工厂在一年之内投入使用。

合同中包含了下面列出的一些条款:●如果科信建筑公司从现在起47周内不能完成这个建筑任务,赔偿30万美元;●如果项目能在40周内完成,科信建筑公司就会获得15万美元的奖金,作为对快速建造的奖励。

请使用实验指导书邮件中的Excel模板,练习并尝试回答下述问题。

问题1:如何用图形方式来表示这个项目,以更直观地展示活动流?问题2:如果没有延误的话,完成这个项目总共需要多少时间?问题3:各个活动最晚什么时候必须开始,什么时候必须完成,才能赶上工程的完工日期?问题4:如果没有延误,每一单项活动最早什么时候可以开始,最早什么时候可以完成?问题5:为了不耽误工程的完工日期,不允许任何延误的关键“瓶颈”活动是什么?问题6:在不影响项目完工时间的基础上,其他活动延误多长时间是可以接收的?3. (作业提交)针对课本Page.92页表4-1,即某CSS客户支持系统的资源估算任务表,采用上述Excel模板样式,开展该系统开发项目的进度管理工作,详细回答下述问题:问题1:如果没有延误的话,完成该系统开发项目(截止标识号2.6)总共需要多少时间?问题2:各个活动最晚什么时候必须开始,什么时候必须完成?问题3:如果没有延误,每一单项活动最早什么时候可以开始,最早什么时候可以完成?问题4:不允许任何延误的关键“瓶颈”活动是什么?问题5:在不影响系统开发时间的基础上,其他活动延误多长时间是可以接收的?三、实验要求保存实验内容(1)和(3)的数据及文字回答,整理后于下周三(2015年4月29日)之前以邮件形式发送至zzhou_jiaoxue@,邮件主题务必统一按“《信息系统分析与设计》实验三(姓名+学号)”格式发送举例:《信息系统分析与设计》实验三(赵葳1211031137)四、教材中的有关内容《信息系统分析与设计》(第二版)(刘友华王昊主编)——第4章信息系统开发的组织和管理工作附1:图1 科信建筑公司项目的活动列表。

信息系统分析与设计实验指导书

信息系统分析与设计实验指导书

信息系统分析与设计实验指导书内蒙古财经学院目录一、实验目的 (186)二、实验要求 (186)三、实验题目及内容 (186)四、考核要求 (187)附录:实践参考题目及内容 (187)题目一“教务管理系统之子系统——系内课程安排”(综合性) (187)题目二“学校教材订购系统”(综合性) (188)题目三“机票预订系统”(综合性) (188)题目四“学校内部房产管理系统”(综合性) (189)题目五“学校内部工资管理系统”(综合性) (190)题目六“学校校园网络管理信息系统”(综合性) (190)题目七“实验室设备管理系统”(综合性) (191)题目八“饭店餐饮业务管理系统”(综合性) (192)题目九“图书管理系统”(综合性) (192)一、实验目的《信息系统分析与设计》是信息管理系统专业教学计划中一门综合性和实践性很强的核心课程。

通过实验,可以使学生对软件系统的设计思想、开发方法和软件开发工作的具体过程,包括软件可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理等有一个完整的了解,为今后参加工作、适应环境的要求,开发出满足各种需要的软件系统打下基础。

本课程实习的主要任务是:1、理解信息系统分析与设计的基本概念、原理等内容;2、掌握软件项目过程各阶段的工作流程、管理方法和策略;3、加深对开发过程中所涉及的各种方法和工具的认识和理解;4、学会针对具体的项目如何来裁减和定制软件工程过程和编制相应文档。

5、培养基本的软件项目管理和开发团队整体协作精神;二、实验要求学生可以根据自己的兴趣,从附录提供的题目中选择或自拟题目,协作完成实习任务,具体要求如下:1、实习过程必须紧密结合信息系统分析与设计的基本思想和软件系统的设计方法;2、实习完成须提交以下内容:a)软件开发文档,包括:可行性分析报告、需求分析报告、详细设计说明书b)完整的程序源代码c)可执行的软件系统三、实验题目及内容对具体实验内容的要求请参考〈附录:实践参考题目及内容〉中每个选题的详细说明。

信息系统分析与设计综合实验

信息系统分析与设计综合实验

《信息系统分析与设计》综合实验指导书XXXX大学计算机学院一、实验目的让学生通过本综合性实验,掌握结构化方法和面向对象分析与设计方法,并运用到实际的系统分析与设计中去,解决实际问题。

二、设备与环境微型计算机、Visio和Rose软件。

三、实验内容对选定的你开发系统的需求进行认真分析,按照以下方法完成实验:1. 使用Visio工具绘制系统开发计划的甘特图。

2. 结构化分析与设计方法要求(使用Visio工具):1) 业务流程图,至少3个(图形格式参考信息王晓敏等编的《系统分析与设计(第四版)》,参考图例如下:2) 画出数据流图,要求至少0-2层,图形格式参考教材中的格式(P118-120)。

参考图例如下:第一层数据流程图如下:第二层——“成绩管理”框的展开如下图所示:(同组同学选择不同的框展开)3)编写主要的数据字典。

其中数据元素条目至少2个、数据结构条目至少2个、数据流条目至少2个、数据存储条目至少2个、处理过程条目至少2个、外部项2个。

(格式参考教材中的P126-128)。

(1)数据元素条目示例如下:(2)数据流条目示例如下:(3)数据存储条目如下:(4)数据处理条目如下:(5)外部实体条目如下:4)软件总体设计。

绘制软件功能模块图,示例图如下:5)数据设计(1) E-R图的设计。

(2) 数据库设计。

3. 面向对象方法要求:1)建立用例模型(1)画出用例图。

如果内容多,可以对用例进行分组,画出多张用例图。

(格式参考教材中的图7.3,7.4,7.5),示例如下:(2)为每个用例编写用例规约至少3个。

(格式参考教材中的表7.1和7.2)(3)画出系统顺序图。

示例如下:2)建立领域对象模型1)画出类图,要包含关联等细节。

图书馆系统的类图示例如下图所示:2)面向对象的设计(1)类的方法设计。

示例如下图所示:(1)界面设计。

至少设计两个界面,示例如下:(2)顺序图设计。

至少设计3个顺序图,示例图如下图所示:。

(完整版)《信息系统分析与设计》毕业课程设计实验指导书

(完整版)《信息系统分析与设计》毕业课程设计实验指导书

《信息系统分析与设计》课程设计实验指导书一、课程目的与任务《信息系统分析与设计》课程设计是在学生系统的学习了.net技术与管理信息系统等课程后,按照系统开发基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的管理系统。

通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。

二、基本要求1、对实际系统进行分析,内容至少包含:业务流程图、数据流图、数据字典和系统功能分析。

2、系统设计内容至少包含:总体结构设计、代码设计、数据库(E-R图、关系模式、表结构及表间关系)、输入输出设计等。

3、系统实现环节采用C#、C或者C++、Java等语言实现原型系统部分功能或者全部功能。

4、成果形式:课程设计报告+运行文件三、课程设计分组一组一题(每个人都不能重复)四、课程设计的考查及分数评定根据各组的实践成果及学习态度,自主把握评分标准。

1、平时成绩10%2、课程设计文档 50%3、设计成果 40%五、课程设计上交材料每个组一个文件夹,名称为:课程设计标题名文件夹下面包含以下文件:1、课程设计封面(第6页)2、课程设计报告3、website文件夹如果系统功能实现,那么一定要交系统演示文件。

可以通过录制视频的方式演示。

信息系统分析与设计基本步骤(案例参考)一、问题分析系统规划案例问题是:一家小型企业的仓库管理系统产品入库管理的过程是:仓库人员首先进行检验,一是看产品质量,二是核对产品数量、代码和规格是否与入库单上的数据相符。

合格的产品进行入库处理,同时登记产品入库流水帐,不合格的退回车间。

产品出库管理过程是:仓库管理员根据销售科开出的产品出库单及时付货。

首先对问题进行分析,模拟对系统做初步调查,了解系统的基本情况(内部与外部、应用目标、主要业务、以及存在问题等);系统中信息处理情况(组织结构、工作方式、技术手段、效能、人员);系统资源情况(人、财、物)等几个方面的问题并根据系统初步调查结果,制定项目开发计划。

《 信息系统分析与设计 》

《 信息系统分析与设计 》

《信息系统分析与设计》实验指导书(李运蒙)五邑大学管理学院二00七年十月印刷系统规划实验指导书实验项目名称:系统规划实验项目性质:理论分析与实际操作相结合所属课程名称:信息系统分析与设计实验计划学时:4学时一、实验目的通过对图书零售公司信息系统的规划,掌握系统规划的内容及一般方法。

二、实验内容和要求实验内容:了解有关图书零售网站的内容,运作机制,存在问题,进行分析并提出新图书零售信息系统的规划方案。

实验要求:分析3个以上图书零售网站,找出新图书零售信息系统关键成功因素;写出新图书零售信息系统的规划报告。

三、实验主要仪器设备能够上互联网、装有msoffice word、viso等软件的计算机。

四、实验方法、步骤1、上互联网查找3个以上图书零售网站,操作其功能、观察其特点。

2、找出新图书零售信息系统关键成功因素。

五、实验报告要求实验报告具体内容至少包括以下项目。

1、对上互联网查找的图书零售网站,分析其应用特点,成功之处。

2、根据技术的发展分析现有图书零售网站不足之处,找出新图书零售信息系统关键成功因素3、写出新图书零售信息系统的规划报告。

包括系统目标,处理功能,技术上的先进性等。

六、思考题你的关键成功因素是如何找出的,如何保证新系统开发成功。

系统分析实验指导书实验项目名称:系统分析实验项目性质:理论分析与实际操作相结合所属课程名称:信息系统分析与设计实验计划学时:4学时一、实验目的通过对图书零售公司信息系统的系统分析,掌握系统分析的内容及一般方法。

二、实验内容和要求实验内容:了解有关图书零售网站的功能、所用数据。

画出功能结构图、业务流程图、数据流程图。

提出改进的新系统的功能结构图、业务流程图、数据流程图。

实验要求:分析在现有的信息系统上进行,选择一个有代表的网上图书零售网站,进行系统分析设计与改进。

三、实验主要仪器设备能够上互联网、装有msoffice word、viso等软件的计算机。

四、实验方法、步骤1、上互联网有关图书零售网站,操作其提供功能、数据。

信息系统设计与分析实验指导书

信息系统设计与分析实验指导书

兰州交通大学博文学院实验指导书系(室)信息管理系专业信息管理与信息系统课程名称信息系统分析与设计年级时间指导教师经信管理系制目录第一章信息系统分析与设计模拟实验相关说明第二章信息系统分析与设计模拟实验内容实验一对信息系统的认识实验二结构化系统分析一实验三结构化系统分析二实验四结构化系统分析三实验五结构化系统设计一实验六结构化系统设计二实验七数据库分析与设计一实验八数据库分析与设计二第三章实验中出现的问题及解决办法第四章实验报告第一章信息系统分析与设计实验相关说明一、实验教学目的《信息系统分析与设计》开课对象为信息管理与信息系统专业本科高年级学生,先修课程为高级语言程序设计,数据结构,数据库原理,计算机网络。

《信息系统分析与设计》实验是《信息系统分析与设计》基于模拟项目和实用项目的课程设计的基本实验环节,实验内容为利用软件工程开发思想进行软件系统的开发,从系统规划、需求分析、软件设计、软件编码实现、软件测试到软件维护全过程,需要按照标准建立规范的软件相关文档,并以此指导软件开发,最终完成软件系统项目。

针对不同学生的不同语言及开发工具基础,可分小组选择不同的实用软件开发项目,无法完成实用软件项目作品的学生拟以学生学籍成绩管理系统、通用图书管理系统、通用在线考试系统任选其一进行软件开发实验实践。

通过本实验的训练,最终使学生熟悉软件开发全过程,建立文档规范化及设计开发符合软件工程规律的观念,利用一门计算机语言或开发工具完成一小型软件系统的设计开发,未来胜任各种软件开发与管理工作。

二、实验要求:1、基于一个项目进行信息系统综合分析和设计;2、掌握系统的规划与开发方法;3、进行系统分析;4、进行系统设计;5、完成系统设计报告。

三、实验步骤1、根据所选择相应的设计内容,按照实际情况进行分组,每组指定相应的组长作为负责人,进行人员分工。

每组以4-5人为宜。

2、组长负责制定足以的工作任务,协调人分工,对项目的具体过程进行控制与管理。

信息系统分析与设计实验指导书

信息系统分析与设计实验指导书

《信息系统分析与设计》实验指导书软件教研室编著计算机科学与技术学院《信息系统分析与设计》实验指导书课程代码:英文名称:Information Systems Analysis and Design适用对象:信息管理与信息系统本科专业学时:共60学时,其中理论教学48学时、实践12学时。

一、实验的地位、作用《信息系统分析与设计》实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。

通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强对信息系统的感性认识;掌握信息系统分析、设计的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。

二、实验开设对象本实验开设对象为《信息系统分析与设计》课程的学习者(信息管理与信息系统专业),实验为必修内容。

三、基本原理及课程简介《信息系统分析与设计》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程,同时要求学生具有较强的动手实践能力。

在信息管理与信息系统专业的培养计划中,它是核心课程。

本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。

在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。

本课程要求通过综合性实验,使学生了解并巩固信息系统的基础理论,掌握系统分析与设计的思想和方法,掌握先进的开发工具,培养科学的分析问题、解决问题的能力,有机地将所学的全部计算机科学知识组织起来,使学生应用所学的知识开发一个管理信息系统,学会系统规划,系统分析,系统设计和构造一个小的管理信息系统的框架和各个模块,建立和使用关系数据库,为今后从事信息系统分析与设计打下良好的基础。

四、实验设备配置每人配置1台电脑,安装有Visual Foxpro软件,可访问Internet。

五、考核与报告1.实验后,学生将实验结果等内容写出实验报告(例如系统分析报告等),符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。

2.指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。

3.该实验程依附于理论课,实验课的成绩记入课程平时成绩,占总成绩的10%。

辽东学院信息系统分析与设计实验指导书2012实验报告——辽东学院

辽东学院信息系统分析与设计实验指导书2012实验报告——辽东学院

辽东学院自编教材信息系统分析与设计实验指导信息系统开发类课程群教学团队编(信息管理与信息系统专业用)姓名:雷锋学号:班级:信息技术学院2014年12月目录实验一管理信息系统的认识 (1)实验二系统分析一 (4)实验三系统分析二 (8)实验四系统分析三 (13)实验五系统设计一 (17)实验六系统设计二 (20)实验七数据库分析与设计一 (21)实验八数据库分析与设计二 (23)实验一管理信息系统的认识实验类型:验证性实验课时: 2 指导教师:时间:200 年月日课次:第节教学周次:第周实验分室:实验台号:实验员:一、实验目的1. 认识熟悉管理信息系统2. 了解管理信息系统的功能模块及组成3. 掌握企业管理实践中的业务流程二、实验内容及要求1. 使用用友软件U8的演示数据,了解管理信息系统的组成及功能模块。

学习使用用友软件的系统管理、初始设置的使用,了解初始建帐的功能内涵,并通过对帐务系统、报表系统等功能的使用,了解企业财务管理系统的使用流程。

通过对用友软件的使用,描述用友系统的功能结构,并结合制造企业的业务需求说明用友系统的操作流程,说明总账核算功能与系统其它功能之间的关联关系。

用友财务软件的功能结构:基本结构:财务会计-供应链系统-生产管理基本功能:1.直接简易的门户入口保证了来自企业内部、业务伙伴、客户等通过同一平台获取所需的信息和服务;2.更紧密的企业内外部业务的合作;3.先进的移动应用架构实现了实时管理;4.全面共享和管理各类信息;5.统一基础数据,规范信息质量,保证信息简洁、高效;6.集成的分析报表强化了企业的管理决策;7.灵活的工作流管理,适应企业业务流程的持续变革与优化;8.强化与业务合作伙伴的协同;9.预设的集成接口保证与其他系统的集成,简化ERP系统的集成。

U8产品:用友集团财务操作流程设置(一)、基本信息:企业门户——设置——基本信息——(1)系统启用——(2)编码方案——(3)数据精度1、系统启用:本功能用于已安装系统(或模块)的启用,并记录启用日期和启用人。

《系统分析与设计课程设计》指导书信息管理与信息系统

《系统分析与设计课程设计》指导书信息管理与信息系统

实验名称:信息系统分析与设计课程设计实验类别:课程设计适用专业:信息管理与信息系统一、实验目的本实验课程是在学习《信息系统分析与设计》课程的主要理论之后进行的实践教学环节。

要求学生根据指定的项目进行详细系统分析与设计,按照小组工作形式完成系统的分析文档和设计文档。

本实验主要目的是加强理论知识的理解,熟悉主流的建模工具和信息系统开发技术,了解需求分析的内容和方法,取得多层结构的信息系统的设计经验,培养专业的文档写作能力,并初步体验团队合作的开发模式。

二、实验要求本实验的实验类型属综合设计型,学生根据每个小组分配的题目,开展有关课题的详细调查工作,学习建模工具的使用,采用用例模型进行需求分析,使用面向对象方法建立系统逻辑模型和物理模型,撰写分析和设计文档。

三、实验内容和步骤1、组队(1)学生自由组对,课题可自拟。

2、初步调查(1)小组成员阅读课题原始需求,并以各种方式对课题展开详细调查(2)小组成员讨论,明确信息系统的基本范围。

包括确定系统边界、以活动图描述整个系统功能流程(如图1所示)(1)确定小组成员的分工(最好根据功能分块)(2)制定本次课程设计的计划4、建立用例模型(1)各小组成员根据分工了解有关业务功能,绘制用例图(如图1)。

图2 用例图(2)书写每个用例的详细规格说明,示例如表1。

表1 用例的详细规格说明(3)对于流程较为复杂的用例,可以绘制活动图补充说明该用例的处理过程。

(4)小组集中,调整、优化用例模型5、建立分析模型(1)在详细的用例模型的基础上,识别出系统中的对象,建立领域类图(如读者、图书)(2)初步确定领域类的属性(3)定义领域类的关系(包括泛化、关联,分析阶段的完整类图,如图3)图3 定义了属性和关联的类图(4)对于存在复杂状态转换的对象,绘制状态图(可选,如图4)图4 状态图(5)小组集中,调整、优化分析模型(6)书写分析文档(模板见附件2)6、建立设计模型(1)小组讨论,确定系统的总体架构模式,设计本系统和其他之间之间的接口(使用构件图)(2)在分析模型和总体架构基础上,设计出满足功能需求的软件类,包括界面类、控制类、实体类、数据访问类等,形成初步设计模型(如图5)。

信管 信息系统分析与设计实验指导书

信管 信息系统分析与设计实验指导书

沈阳航空航天大学经济与管理学院《信息系统分析与设计》实验指导书祁宁信息管理与信息系统专业(2014年3月)实验项目列表序号实验项目名称实验性质成绩指导教师1 实验一信息系统可行性分析综合2 实验二系统需求分析综合345678910注:实验性质:验证性、设计性和综合性实验一信息系统可行性分析一.实验目的1.学习如何进行系统调查,体会系统调查原则的重要性。

2.熟悉可行性研究的主要步骤和主要内容,根据现行系统的主要业务流程提出系统方案的设想。

3.熟悉可行性分析报告的主要内容和格式。

二、实验器材1.计算机一台。

2.Office word工具软件。

三、可行性研究报告参考格式和内容1. 引言1.1 编写目的说明编写本可行性研究报告的目的及读者对象。

1.2 项目背景说明本开发项目的名称、任务的提出者、开发者、用户以及实现软件的单位、本项目与其他软件或系统的关系。

1.3 定义列出本项目文档中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。

1.4 参考资料列出所用到的参考资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源等。

2. 可行性研究的前提2.1 要求说明对拟开发系统项目的基本要求。

包括:功能、性能、输入、输出、处理和数据流程、安全与保密、与本系统相连接的其他系统以及完成期限等。

2.2 目标说明拟开发项目的主要开发目标。

例如,人力资源与设备费用的减少、处理速度的提高、控制精度或生产能力的提高、管理信息服务的改进、自动决策系统的改进、人员效率的提高等。

2.3 条件、假定和限制说明对这项开发中给出的条件、假定和受到的限制。

例如,建议开发软件进行的最短寿命;进行系统方案选择比较的期限;经费来源和使用限制;法律和政策方面的限制;硬件、软件、运行和开发环境的条件和限制;可利用的信息和资源。

2.4 可行性研究方法2.5 评价的尺度3.对现有系统的分析3.1 处理流程和数据流程可用系统流程图和数据流图进行描述。

3.2 工作负荷3.3 费用支出列出现有系统运行所需要的人力、设备、空间、支持性服务、材料等费用支出。

《--物流信息系统分析与设计》实验指导书

《--物流信息系统分析与设计》实验指导书

淮阴工学院物流信息系统分析与设计实验指导书编者:崔书堂交通工程学院2012年9月10日《—物流信息系统分析与设计—》实验指导书崔书堂编写适用专业:_ 物流工程 ___本科专业___实验学时:_____8_______淮阴工学院交通工程学院2012年9月前言本课程主要讲授物流信息管理的内容、特点;物流信息的构成及物流信息管理技术;物流信息系统设计、开发的基本方法,通过学习学生应掌握进行物流信息系统分析、设计和实施的基本理论和方法。

为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,并在此基础上,训练和培养进行物流信息系统分析、设计和实施的技能,设置物流业务数据库设计实验、物流信息系统分析实验、物流信息系统设计与实施实验等具体实验项目,其中物流业务数据库设计实验为设计性实验,物流信息系统分析实验、物流信息系统设计与实施实验为综合性实验。

物流业务数据库设计实验主要了解数据库基本含义、数据库设计内容、方法;E-R联系图;关系模型及规范化等知识。

训练学生针对实体进行关系分析和设计规范化关系表的技能。

物流信息系统分析实验主要了解系统分析的内容、业务流程、数据流程分析及优化、数据字典编写等知识。

训练学生进行系统分析的基本技能。

物流信息系统设计与实施实验主要了解系统设计和实施阶段的主要工作内容;系统编程、代码设计、系统调试、系统运行等知识。

训练学生编程和代码设计的基本技能。

本实验大纲适用物流工程专业本科学生学习物流信息系统分析与设计课程。

目录实验一物流业务数据库设计实验………………………实验二物流信息系统分析实验…………………………实验三物流信息系统设计与实施实验…………………实验一物流业务数据库设计实验学时:2实验类型:设计实验要求:必修一、实验目的1.能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识,结合一个管理信息系统中的模拟课题,复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。

2.熟悉关系数据库规范化设计理论,根据实验要求设计并建立科学合理的数据库,正确建立数据库中表与表之间的关系。

《信息系统分析与设计》上机课程指导书

《信息系统分析与设计》上机课程指导书

《信息系统分析与设计》课程实验指导一、实验课的内容和要求1.系统规划分析任务书的设计要求与基本资料,进行用户访问。

根据要求确定系统整体规划书。

2.系统分析熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。

进一步培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。

3.系统设计能够正确运用系统设计的过程与方法,结合一个模拟课题,复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识,提高系统设计实践能力。

结合所学的管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤,以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识,亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容,训练独立从事开发管理信息系统的能力。

4.系统实施、评价与运行管理建立数据库系统,投入切换和试运行。

系统运行结果的科学性和实用性分析。

5.各阶段报告书写要求1)系统规划:包括现状分析、系统目标、可行性分析等内容;2)系统分析:提交系统分析说明书,这是设计报告的主要内容之一,包括:(1)需求分析(2)业务流程图(限于简单系统,复杂系统可不作)(3)数据流图(4)数据字典3)系统设计:提交系统设计说明书,这也是设计报告的主要内容之一,包括:(1)功能结构图设计。

主要指系统总体结构图。

(2)物理配置方案。

包括网络操作系统的选择、数据库系统的确定、系统开发工具的选择、系统开发环境配置(软硬件配置)等。

(3)输出设计。

主要指打印、输出界面设计。

要求界面友好、使用方便。

(4)数据库结构设计。

设计出数据库的物理模型。

(5)输入设计。

主要指数据录入界面设计。

要求具有错误诊断、出错保护功能。

(6)代码设计。

要求系统、科学、唯一,有的重要代码要有校验码。

4)系统实施部分:主要包括开发的系统源程序、测试报告和系统使用说明书。

(根据具体实习时间可调整,如时间有限,可只提交测试报告。

)二、可选设计题目1.小型自选商场综合管理系统小型自选商场综合管理系统应具备进货,销售,库存等基本管理功能,具体要求如下:(1)能记录每一笔进货,查询商品的进货记录,并能按月进行统计.(2)能记录每一笔售货,查询商品的销售情况,并能进行日盘存,月盘存.(3)能按月统计某个员工的销售业绩.(4)在记录进货及售货的同时,必须动态刷新库存.(5)能打印库存清单,查询某种商品的库存情况.(6)能查询某个厂商或供应商的信息.(7)能查询某个员工的基本信息.(8)收银台操作中,能根据输入的商品编号,数量,显示某顾客所购商品的清单,并显示收付款情况.2.工资管理信息系统某大学共有教职员工3758人.学校下设教务处,财务处和房产处等二十六处室,还设有计算机系,自动控制系和管理工程系等十八个教学系,此外还附设一个机械工厂,一个电子厂和一所校医院.该所大学现行职工工资管理业务工作量特别大,同时还时常出现差错现象.设计一个实用的工资管理程序,模拟会计的活动,实施工资帐目的存储、查询和更改,系统要求有高度的可靠性和安全性,并能按规定的格式打印工资报表。

信息系统分析与设计实验指导书

信息系统分析与设计实验指导书

贵州大学信息系统分析与设计实验指导书课程号:适用专业:信息管理制定人:郭剑教研室:计算机学院基础教学部管理学院2010 年8 月前言信息系统分析与设计课程是信息管理本科专业的一门重要的专业课.通过本课程的学习,使学生在已有的计算机软,硬件基础知识,程序设计知识,数据库和网络通信知识的基础上系统掌握面向对象系统分析与设计的基本方法和技术,并具有针对特定环境下的应用问题进行信息系统开发(包括系统分析,设计与实现)的能力。

通过学习本课程学生可以理解和掌握面向对象系统的分析和设计的方法和分步过程、掌握面向对象系统分析和设计的建模标准UML语言,能够利用Rational Rose(或Microsoft Viso)软件以某一信息系统为例进行系统分析和设计。

本课程主要介绍系统原理的基本概念、系统开发过程RUP、对面向对象分析和面向对象设计的方法、对面向对象分析和设计的建模标准UML等内容。

通过本课程的学习,学生掌握的知识、内容及掌握的程度要求为:1. 使学生理解面向对象的信息系统的开发过程、系统分析和设计的原则和方法;2. 使学生掌握UML语言的基础知识,以及UML在面向对象的软件系统分析和设计中的应用,并能使用UML工具建立系统模型;3. 使学生掌握在UML系统模型下应用高级语言建立应用系统的方法;4. 通过案例教学和实验,提高学生在应用面向对象技术开发软件方面的动手能力和解决问题的能力,并鼓励创新。

本实验所要求的建模工具为Rational Rose 2003。

本课程通过对TJKD图书馆系统进行建模设计开发。

实验要求计算机软件建模技术现在越来越广泛的应用于软件工程中。

《信息系统分析与设计》课程实验的目的是为了使学生在课程理论学习的同时,通过在一个实践的环境下,实际学习软件统一建模语言,对软件建模技术有一个初步的了解及认识。

通过本指导书中的各个实验,学习掌握对一般面向对象系统建模的方法与技术。

总之,通过上述实验环节,使学生加深了解和更好地掌握《信息系统分析与设计》课程教学大纲要求的内容。

管理信息系统实验指导书201208

管理信息系统实验指导书201208

《管理信息系统》实验指导书课程代码:1686英文名称:Management Information System,MIS适用对象:管理类本科专业学时学分:16学时,1学分。

一、实验的地位、作用增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生应用计算机解决经济管理中的实际问题的能力。

二、实验开设对象本实验开设对象为管理类本科专业,实验为必修内容。

三、课程简介本课程重培养系统分析方法、系统设计方法、软件开发等基本技能。

实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。

四、实验设备配置每人配置1台电脑,安装有OFFICE,VFP或VB。

五、考核完成一个实用、可运行的小型管理信息系统,并编制开发过程中相应的文档。

文档50分,应用程序50分。

六、备选题目1.学籍管理系统2.人事管理系统3.仓储管理系统4.酒店管理系统5.供销管理系统6.设备管理系统7.图书管理系统8.小型自选商场综合管理系统系统描述及任务仓库管理系统系统功能的基本要求:(1)产品入库管理,可以填写入库单,确认产品入库;(2)产品出库管理,可以填写出库单,确认出库;(3)初始库存设置,设置库存的初始值,库存的上下警戒限;(4)可以进行盘库,反映每月、年的库存情况;(5)可以查询产品入库情况、出库情况、当前库存情况,可以按出库单、入库单,产品、时间进行查询;小型自选商场综合管理系统小型自选商场综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能,具体要求如下:(1)能记录每一笔进货,查询商品的进货记录,并能按月进行统计。

(2)能记录每一笔售货,查询商品的销售情况,并能进行日盘存、月盘存。

(3)能按月统计某个员工的销售业绩。

(4)在记录进货及售货的同时,必须动态刷新库存。

(5)能打印库存清单,查询某种商品的库存情况。

(6)能查询某个厂商或供应商的信息。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
d)可以删除选择的题目
3.问卷管理
用例描述:问卷管理
执行者:试题管理者
前置条件:试题管理者已登录系统
后置条件:如果题库维护成功,则数据库中的试题库随之变化,发布职位时可以选择合适的问卷
基本路径:
a)进入问卷管理界面,首先展示目前存在的问卷
b)点击每个问卷可以详细浏览每个问卷的题目
c)可以对一些题目进行删除,后者可以重新整理各个题目的顺序,同时可以预览整个问卷
1.认识熟悉管理信息系统
2.了解管理信息系统的功能模块及组成
3.掌握企业管理实践中的业务流程
二、实验内容及要求
1.使用用友软件U8的演示数据,了解管理信息系统的组成及功能模块。学习使用用友软件的系统管理、初始设置的使用,了解初始建帐的功能内涵,并通过对帐务系统、报表系统等功能的使用,了解企业财务管理系统的使用流程。
(3)总账核算功能与系统其它功能之间的关联关系:
总账核算功能是系统其它功能的汇总,是整个操作系统流程的核心,为其它系统功能提供依据。
2.选择使用购物网、火车或航空信息查询订票系统等电子商务系统,结合用友软件的使用,说明你对管理信息系统的认知体会。
要求:说明你使用了哪几个网站,该网站的基本功能和基本业务操作流程是什么,然后再说明通过对几个网站的使用和对用友软件的使用,你对管理信息系统有什么认识和体会。
1. 登陆管理
登录到管理端的所有人都需要通过登录界面进入相应的管理界面。在登录界面输入用户名和密码,系统首先判断用户和密码的正确性,然后根据用户名确定其权限,不同的登录者具有不同的权限,根据登录者具有的权限将相应的功能显示在管理界面上,没有权限操作的
功能将不显示在这个界面上。
2.题库管理
用例描述:题库管理
要求:实验前,先分析系统的业务流程,绘制出系统的表格分配图草图,实验时,选择使用恰当的绘图工具完成系统的电子表格分配图的绘制。
5.绘制企业银行对账系统的数据流图。
要求:实验前,先分析企业手工银行对账业务流程,绘制出手工银行对账系统的业务流程草图,再对业务流程图进行分析,去除与信息处理本身无关的要求,抽象成银行对账系统数据流图草图。实验时,使用绘图工具设计出企业银行对账系统的数据流图。
用例描述:简历输入;
执行者:应聘者;
前置条件:应聘者已选择应聘职位;
后置条件:简历输入后,则可以回答问卷。
基本路径:
a)基本信息输入,包括姓名、性别、年龄、身高、证件类型、证件号码、婚姻状况、工作年限、期望的月薪、居住地、电话、E-mail、地址、邮编等信息;
b)工作经历信息输入,包括起止时间、工作单位、单位所属行业、单位性质、部门、职位、工作描述等;
(1)使用了购物网系统;
(2)购物网(当当—网上购物中心)的基本功能:
(3)基本业务操作流程:注册账号(登陆账号)—>搜索商品—>放入购物车—>选择订单—>登陆注册—>填写收货人信息、选择送货方式、选择付款方式—>提交订单。
(4)认识和体会:管理信息系统就是把我们生活的现实问题与计算机网络结合到一起,它的主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业信息管理,通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,建立正确的数据,加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员,以便进行正确的决策,不断提高企业的管理水平和经济效益。
分析完成存(取)款处理流程,绘制出存(取)款业务流程图草图,并对其进行抽象分析,形成系统的数据流图草图,实验时绘制出电子的存(取)款业务流程图,再选择使用绘图工具设计出存取款系统的数据流图,最后试着对形成的存取款系统的数据流图进行分析,形成开发存(取)款业务管理系统的新系统数据流图。
要求:每步设计应加适当的设计说明。
编制公司网上招聘系统需求规格说明书:
试题信息问卷管理职位发布简历管理面试管理
职位信息简历信息
1职位选择
职位选择是显示目前正在招聘的所有职位以及每个招聘职位的描述和应聘要求等。具体
描述如下。用例描述:应聘职位选择执行者:应聘者前置条件:应聘者已经登录系统后置条件:选择应聘职位后,则可以输入简历基本路径:
辽东学院自编教材
信息系统分析与设计实验指导
信息系统开发类课程群教学团队 编
(信息管理与信息系统专业用)
姓名:
学号:
班级:
信息技术学院
2012年12月
实验一管理信息系统的认识
实验类型:验证性实验课时:2指导教师:
时 间:200年月日课 次:第节教学周次:第周
实验分室:实验台号:实 验 员:
一、实验目的
实验类型:设计性实验课时:2指导教师:
时 间:20 年 月 日课 次:第 节教学周次:第 周
实验分室:实验台号:实 验 员:
一、实验目的
1.掌握需求分析的内涵
2.熟练绘制组织结构图
3.掌握业务流程图的绘制方法
二、实验内容及要求
1.北京某公司要开发一个网上招聘系统,由于这个公司的规模比较大,需要招聘的员工也很多,每次招聘总能收到成千上万份的简历,如何挑选合适的应聘者常常是棘手的事情,人力资源部工作量很大,人力资源部要组织建立并更新知识题库,编制针对不同职位的问卷,收取并审阅简历,结合问卷和简历选取并通知面试人员,面试结果还要及时公布出去。为此公司希望有一个自动化的招聘系统,以提高工作效率。请进行公司的需求分析,并编制公司网上招聘系统需求规格说明书。
用例描述:问卷回答;
执行者:应聘者;
前置条件:应聘者已输入简历;
后置条件:问卷回答后,则可以提交简历并附问卷结果。
基本路径:
a)要求应聘者回答价值取向和工作取向的问卷
b)每套问卷都是选择题,问卷全部回答后,才可以提交简历
c)最后简历信息和回答好的问卷一期提交到服务器端。
管理者主要是提供公司人力资源管理人员使用的功能,它的功能分为题库管理、问卷管理、职位发布、简历整理、面试管理等部分,每个登录者首先要通过安全认证然后确认权限,系统根据相应的权限实现相应的功能。管理端用例图如下:
执行者:试题管理者
前置条件:试题管理者已登录系统
后置条件:如果题库维护成功,则数据库中的试题库随之变化,此时可以组织问卷
基本路径:
a)进入题库管理界面,首先展示目前题库已有的题目
b)点击每个题目可以详细浏览这个题目的具体内容,同时也可以对这个试题的具体内
容进行修改
c)增加题目时,首先选择题目类别,然后是题目名称、题目内容、确定可选答案(多个)等
要求:实验前,对拟开发系统要求进行分析,写出系统的基本需求。实验时,根据需求规格说明书的基本格式要求,完成需求规格说明书的电子文稿。
对拟开发系统要求进行分析,写出系统的基本需求:
该文档是关于用户对于网上招聘系统的功能和性能的需求,重点描述了网上招聘系统的功能需求。弥补招聘中存在的不足,我们开发了网上招聘系统。公司人力资源部的工作人员通过这个招聘系统维护知识题库、编制问卷,发布职位和与这个职位相应的问卷;应聘者可以通过网上提交自己的简历并同时回答相应的问卷。人力资源部的工作人员通过这个招聘系统可以统计整理这些简历,并根据应聘者的简历及问卷分数提取出需要面试的人员,然后按照一定方式通知面试人员参加面试;在面试过程中,记录相应的面试结果。人力资源部的工作人员可随时浏览人员简历及面试的相关信息。
d)提供增加问卷的按钮,增加问卷时,从题库中选择题目
e)可以删除选择的问卷
2.绘制一个你所熟悉的组织(如企业、学校)的组织结构图。
要求:实验前要先选定题目,并对选定组织进行初步调研,说明组织的基本情况并绘出选定组织的组织结构。实验时,选择使用Visio、Word、Rose、CAD等绘图工具绘制电子的组织结构图。
3.设某企业的业务过程如下:采购员从仓库收到缺货通知单以后,查阅订货合同单,若已订货,向供货单位发出催货请求,否则,填写订货单交供货单位,供货单位发出货物后,立即向采购员发出取货通知。试对业务过程进行分析,在实验指导书上设计出企业现有业务的业务流程画草图,实验时,按照设计内容要求,运用绘图工具绘制出电子的企业现有业务流程。
c)教育经历信息输入,包括起止时间、学校、专业、学位、简单描述等;
d)基本技能信息输入,包括技能名称、熟悉程度、证书、其他说明等、
e)家庭成员信息输入,包括亲属姓名、年龄、与本人的关系、工作单位、职位等;
f)自我介绍输入是对自己的简短评价,字数在100字以内。
3问卷回答
问卷回答要求应聘者回答问卷的所有题目,根据所选择的答案,系统给出分数(应聘者看不到这个分数),具体功能描述如下。
2.某银行储蓄所存(取)款过程如下:
储户将填好的存(取)单及存折送交分类处理处。分类处理处按三种不同情况分别处理:如果存折不符或存(取)单不合格,则将存折及存(取)单直接退还储户重新填写;如果是存款,则将存折及存款单送交存款处处理,存款处理处取出底帐登记后,将存折退还给储户;如果是取款,则将存折及取款单送交取款处,从服务台取出底帐及现金,记帐后将存折与现金退给储户。
通过对用友软件的使用,描述用友系统的功能结构,并结合制造企业的业务需求说明用友系统的操作流程,说明总账核算功能与系统其它功能之间的关联关系。
(1)功能结构:
(2)操作流程:
系统注册—>设置角色和用户—>建立帐套—>用户权限设置—>录入基本信息—>总账子系统初始化(录入期初余额、设置总账系统参数)—>凭证处理(添置审核、出纳)—>银行对账—>转账—>结账—>报表
4.表格分配图是详细调查结果的一种描述工具,它用于说明管理部门所生成某种单据或报告分发到其他有关部门的情况。设某企业销售业务处理流程如下:销售部门销售产品时生成销售单,销售单除销售部门存档外,同时将送到财务部和库房,分别用于应收款处理和出库处理,还要交顾客1份,用于提货时使用。请根据企业销售业务处理流程绘制销售业务中销售单的表格分配图。
相关文档
最新文档