四年级(上册)想象作文公开课课件
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2024版《想象作文》完整版ppt课件
3
想象作文定义及作用
2024/1/30
定义
想象作文是学生在已有知识和经验 的基础上，通过想象、联想和幻想， 创造出新的形象和情节，表达内心 情感和思想的作文。
作用
想象作文能够培养学生的想象力、 创造力和表达能力，提高学生的写 作水平和文学素养。
4
想象作文与记叙文、议论文关系
与记叙文关系
想象作文与记叙文有相似之处，都需 要通过叙述和描写来展现情节和人物 形象。但想象作文更注重想象和创造， 可以不受现实限制，自由发挥。
《想象作文》完整版 ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 想象作文基本概念与特点 • 创作技巧与方法探讨 • 实例分析：优秀想象作文欣赏与解读 • 常见问题及解决方案 • 实战演练：现场创作与互动交流 • 课程总结与延伸拓展
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CHAPTER 01
想象作文基本概念与特点
2024/1/30
2024/1/30
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CHAPTER 05
实战演练：现场创作与互动 交流
2024/1/30
19
现场命题或自选主题进行创作
01
02
03
现场抽取题目
确保公平性，锻炼应变能 力
2024/1/30
自选主题
鼓励个性化表达，培养创 新思维
创作要求
明确文章体裁、字数限制 等要求
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小组内讨论交流，互相点评修改
想象作文的常见问题和解决方法 分析了学生在写作想象作文时可能遇到的问题和 困难，并提供了相应的解决方法和策略。
2024/1/30
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鼓励学生在日常生活中多加练习和尝试
观察生活，积累素材
四年级语文上册 习作八 写一篇想象作文精选优质PPT课件3 新人教版
又迟迟不肯说破。只是从字里行间向读者透露出 一些消息，眼看要写到了，却又煞住，调转笔墨， 如此影影绰绰，扑朔迷离，千回百折，直到最后 一句，戛然而止，激情回荡，感染力更强了。
蝶恋花
久久地倚靠着高楼的栏杆，在微风习习 中 极目远望，一缕春愁在天边黯然升起。残阳中 苍茫 的大地云霭缭绕，有谁能理解我凭栏远望 的意思呢？想要放纵身心一醉方休，以酒当歌， 排遣心中 的愁苦，怎奈强作的欢颜终究索然无 味。那么就让我无怨无悔地在相思中消瘦下去 吧，为了你而憔悴老去也心甘情愿。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来， 它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛， 软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞 虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔 一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知 道了，我是多么喜爱它！
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信 默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
蝶恋花
久久地倚靠着高楼的栏杆，在微风习习 中 极目远望，一缕春愁在天边黯然升起。残阳中 苍茫 的大地云霭缭绕，有谁能理解我凭栏远望 的意思呢？想要放纵身心一醉方休，以酒当歌， 排遣心中 的愁苦，怎奈强作的欢颜终究索然无 味。那么就让我无怨无悔地在相思中消瘦下去 吧，为了你而憔悴老去也心甘情愿。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来， 它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛， 软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞 虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔 一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知 道了，我是多么喜爱它！
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信 默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
2024版想象类作文ppt课件
2024/1/30
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恰当运用修辞手法
2024/1/30
比喻
通过比喻将抽象的事物具体化，形象生动地展现想象世界中的景 象。
拟人
赋予非人类事物以人类特征，使其具有情感、思想等，增强语言的 趣味性。
夸张
通过夸张手法，将事物的特征放大，突出其特点，增强语言的感染 力。
21
避免语言过于晦涩难懂或过于直白无趣
关系变化
随着故事的发展，人物关系会发生变化，如由敌对到合作、由陌 生到熟悉等，增加故事的戏剧性。
情感纠葛
在人物关系中设置情感纠葛，如爱恨情仇、恩怨纠葛等，使故事 更加引人入胜。
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04
想象类作文中的情节设计
2024/1/30
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情节构思与安排
确定主题
明确作文要表达的核心思想，围绕主题进行情节 构思。
2024/1/30
提高表达能力
通过想象类作文的训练，学生可以 学会运用各种表达手法和技巧，提 高语言表达能力和写作水平。
增进文学素养
想象类作文能够增进学生的文学素 养，让学生更好地理解和欣赏文学 作品，提高审美能力和文化素养。
5
想象类作文的分类
童话
以儿童为主要对象，通过丰富的 想象、幻想和夸张来塑造形象、 反映生活，对儿童进行思想教育。
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05
想象类作文中的语言表达
2024/1/30
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生动形象的描绘技巧
细节描写
通过细腻的笔触，描绘人物、景物、事物的细节特征，使读者产生 身临其境的感受。
感官体验
运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官描写，增强语言的形象 感和感染力。
动态描绘
通过描绘动作、变化等动态元素，使画面更加鲜活，增强读者的想象 空间。
(精选)四年级语文上册习作八写一篇想象作文ppt课件2新人教版
会飞的雨伞！
神奇的树！可以实现 愿望树！
可以按你的需 要不断变型的 多功能小汽车！
充气飞机！
让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望……
16.活着，谁都有疲惫，有迷茫。 55.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！ 55.有一条很长很长的路叫梦想，但有一堵很高很高的墙叫现实。 17.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 51.这世上无论是谁，都没有平白无故的成功，也没有一帆风顺的坦荡。再有光芒有成就的人，都是从一件件小事、一天又一天积累起来的。你所看到的光鲜，都是无数流汗的日日夜夜组成的。 36.别在喜悦时承诺，别在悲伤时回答，别在愤怒时决定。 23.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 90.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 20.不要怂，就是要拼，拼得越狠，就越牛逼，没啥道理好讲的，如果赚钱还要天天给你洗脑才行，你真的很适合做一辈子穷人！ 31.你吃过的苦会照亮未来的路。 87.一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。 55.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。你讨厌我，我不介意，我活着不是为了取悦你。 58.不是纯粹地寻找一个完美的人；而是要用完美的眼光，去欣赏一个不完美的人。 62.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 7.人生就像一场戏，演好自己的角色才是戏成功的关键。 64.设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。 68.人生如爬山，每个人都有自己的不易。有人嫌苦从未前行，有人怕累起步就停；有人努力爬了一半怀疑到不了终点折功而返；有人却心怀梦想竭尽全力、洒尽汗水、历尽挫折终登巅峰。 70.失败就是迈向成功应付出的代价。 100.清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考。 23.鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。 10.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。——拿破仑?希尔 45.为得钢骨洒热血，我命由我不由天。 35.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。 68.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
四年级想象作文省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
⒉补填题目
地球/长江/森林/桌椅/文具盒/眼 睛……旳控诉
故事想象 （威严、公正、无私、双
目炯炯）法官、陪审员
家眷（焦急旳， 难过旳，无奈旳）
原告 （忍无 可忍， 生气， 悲哀）
控诉被告Biblioteka （疲惫不 堪，无精 打采，追 悔莫及）
听审群众 （表情变化）
证人（害怕旳，义正言 辞旳）
故事想象：法官、陪审员、原告、被告、 亲属、听审群众，把握故事旳起因经过成 果，人物旳外貌、语言、神态、动作、心 理，构成一种小故事。
1
童话类想象作文
2
寓言类想象作文
3
科学幻想类想象作文
4
时空超越类想象作文
作文题：_____旳控诉
1．了解控诉 a.控诉是什么意思？ （向有关机关或公众 陈说受害经过） b.“有关机关”详细 指什么机关 c.法庭上一般审案时 有些什么组员？他们 各自旳主要任务是什 么？（法官大人、原 告、被告、陪审员…）
情景想象：如眼睛旳控诉，能够以第一人称 来写，把自己曾经看到旳清楚洁净旳世界和 如今日益模糊旳现状作对比，越来越多旳同 伴都出现这么旳问题，原因是他们旳小主人 们都不会爱惜。
寓言类
在熟知旳寓言故 事中选择某一种 人物角色，对寓 言故事进行新旳 解读，为某些一 直被批判旳负面 形象旳角色申诉。 例如龟兔赛跑中 旳兔子。
科学幻想类
发生在将来时期旳 控诉，例如人类和 机器人旳矛盾冲突， 人类长久依赖科技 而缺乏人文思索， 反而是机器人逐渐 形成了独立思想， 双方对谁来统治地 球进行控辩。
时空穿越
在历史上选取 一个人物，可 以古今对比， 也可觉得他正 名。
要求：
作文题： ______旳控诉
在横线上填写恰当旳词语，使题目完整。
四年级语文上册习作八写一篇想象作文ppt课件1新人教版受欢迎实用课件
我们做作业用的是激光感应 笔，这支笔可以从你入学一直用 到离开这所学校。老师要是想看 谁的作业，只需要在讲台上轻轻 一按，就可以把他的作用调出来。 教室里的电灯你不要小瞧它，假 如那位粗心的小值日生忘了关灯， 过了30分钟电灯就会自动熄灭。
我真为自己设计的 杰作——神奇的教室而 高兴、自豪！
经典结尾：
人类登上月球
潜入深海 探索奥秘
人造卫星
程控电话
电脑
因特网
咱们一起来猜猜
电视
贝尔德
飞机
莱特兄弟
蒸汽机
瓦特
电话
贝尔
计算机
埃克特
咱们一起来想想
假如你有一对翅膀， 你想做什么？ （要求：大胆、新 食品、未来 的住宅、未来的交 通……
写作要求： （1）我可以写一篇想象作文；
2、二十年后的我，是一名工程设计 师。 3、同学们，现在的住房都够漂亮吧？ 可未来的房子会更漂亮，就让我们 一起欣赏一下吧！
教室的墙壁可以随季节的变 化，自动更改图案，如果是春 天，教室的墙壁会变成绿油油 的草地和五颜六色的鲜花；如 果是寒冷的冬天，墙壁上的图 案就会自动变成孩子们在雪中 玩耍的情景。
教室的窗户也很奇特。夏 天，天气闷热，窗户就像一台 “大空调”，给教室里送冷气。 冬天，大雪纷飞，这台“大空 调”能给教室带来温暖。这样 既节省了能源，又保护了环境。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。 桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课 睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐 姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。 到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问： “老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲 台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏 幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通 过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里 也不会被粉笔灰污染。
四年级语文上册习作八写一篇想象作文ppt课件3新人教版
回忆课文“白鹅”是怎样写的
• 1抓住了白鹅的特点：高傲 • 2有顺序：从叫声、步态、吃相三个方面来 写，一个特点一段，如果长的话可分几段 来表达一个特点 • 3用具体事例来说明它的特点 • 4正确运用修辞（如比喻、拟人等）
习作内容
• 1可以写小动物的外形特点 • 2可以写小动物的生活习性 • 3和小动物之间发生的趣事
可爱的小金鱼，我会一直养着你，与你一起度过每一天。
• 周末，我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等 动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想： 动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温 顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。 我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂 起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都 破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的 伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂 了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来， 它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛， 软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞 虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔 一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知 道了，我是多么喜爱它！
• 等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来， 东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出 洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样 蹿过去，把老鼠捉住了。 • 小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠 不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵 呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像 也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用 它的“战果”去了。
人教版语文四上习作八《写一篇想象作文》作文课件2
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。 桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课 睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐 姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。 到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问： “老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲 台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏 幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通 过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里 也不会被粉笔灰污染。
奇特的鞋：可走可飞！！ 还可以……
魔幻衣：可以变 出你喜 欢的任何 水果和礼物哦！
会飞的雨伞！
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充气飞机！
变化莫测 喜出望外 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ梦成真 畅想未来 变化多端 神来之笔 千姿百态
好词园
妙不可言 活灵活现 梦中未来 奇思妙想 出乎意料 举世无双 自由自在
从文章立意、题材选择、话语表达 等多方面作全面评价。
太空之旅 魔幻世界 令人向往 不可思议 形态各异 呼风唤雨 得意洋洋
让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望……
二十年后的我，是一 名建筑工程设计师，我设 计建造了一间神奇的教室， 它功能奇特，别有一番情 趣。
经典开头：
1、在浩瀚的宇宙中，一种淡蓝色的 飞行器灵巧的在太空中穿梭。
2、二十年后的我，是一名工程设计 师。
我们做作业用的是激光感应 笔，这支笔可以从你入学一直用 到离开这所学校。老师要是想看 谁的作业，只需要在讲台上轻轻 一按，就可以把他的作用调出来。 教室里的电灯你不要小瞧它，假 如那位粗心的小值日生忘了关灯， 过了30分钟电灯就会自动熄灭。
我真为自己设计的 杰作——神奇的教室而 高兴、自豪！
经典结尾：
3、同学们，现在的住房都够漂亮吧？ 可未来的房子会更漂亮，就让我们 一起欣赏一下吧！
四年级语文上册 习作八 写一篇想象作文精选优质PPT课件1 新人教版
电视
贝尔德
飞机
莱特兄弟
蒸汽机
瓦特
电话
贝尔
计算机
埃克特
假如你有一对翅膀， 你想做什么？ （要求：大胆、新 奇、丰富）
未来的衣服、 未来的食品、未来 的住宅、未来的交 通……
写作要求： （1）我可以写一篇想象作文；
（2）还可以写科幻故事；
（3）我能取一个新颖的题目； （4）我还能做到想象丰富，内容具体，语 句通顺。
我们做作业用的是激光感应 笔，这支笔可以从你入学一直用 到离开这所学校。老师要是想看 谁的作业，只需要在讲台上轻轻 一按，就可以把他的作用调出来。 教室里的电灯你不要小瞧它，假 如那位粗心的小值日生忘了关灯， 过了30分钟电灯就会自动熄灭。
我真为自己设计的 杰作——神奇的教室而 高兴、自豪！
经典结尾：
1、我相信，只要我好好学习，在不 久的将来，一定会有这种飞行器，在 浩瀚的宇宙中为人类作贡献！
2、我相信，随着科学的不断发展， 我的梦想一定会成为现实。 3、我真希望所想象的这一切都可以 都可以变成现实，如果真能这样，那 该多好呀！
作文评改参照： 1、 边读边改。 2、 更正错字和当配不当的词。 3、 不通顺句子，调整顺序 4、 内容空洞的，补充具体内容。 5、 删除意思重复或表述过于啰嗦 的词句。 从文章立意、题材选择、话语表达 等多方面作全面评价。
奇特的鞋：可走可飞！！ 还可以……
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好
词
园
变化莫测 喜出望外 美梦成真 畅想未来 变化多端 神来之笔 千姿百态
妙不可言 活灵活现 梦中未来 奇思妙想 出乎意料 举世无双 自由自在
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假如你有一对翅膀， 你想做什么？ （要求：大胆、新 奇、丰富）
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写作要求： （1）我可以写一篇想象作文；
（2）还可以写科幻故事；
（3）我能取一个新颖的题目； （4）我还能做到想象丰富，内容具体，语 句通顺。
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1、我相信，只要我好好学习，在不 久的将来，一定会有这种飞行器，在 浩瀚的宇宙中为人类作贡献！
2、我相信，随着科学的不断发展， 我的梦想一定会成为现实。 3、我真希望所想象的这一切都可以 都可以变成现实，如果真能这样，那 该多好呀！
作文评改参照： 1、 边读边改。 2、 更正错字和当配不当的词。 3、 不通顺句子，调整顺序 4、 内容空洞的，补充具体内容。 5、 删除意思重复或表述过于啰嗦 的词句。 从文章立意、题材选择、话语表达 等多方面作全面评价。
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变化莫测 喜出望外 美梦成真 畅想未来 变化多端 神来之笔 千姿百态
妙不可言 活灵活现 梦中未来 奇思妙想 出乎意料 举世无双 自由自在
四年级上册语文作文课件第十课想象作文全国通用共22张PPT
（动物、植物、器具等），可以根据需要使其具有人的思维和行动，这样可 以帮助表达我们的思想。
3.想象要注意与现实紧密地结合。如何将现实与想象结合起来呢？就
是要使文章的角色和正常的人一样具有思想和情感，作者要赋予他们一种现 实感。当然，既要想象得丰富美妙，又要想象得合情合理。
同学们，现在由你来做小评委，让我们一起来评评下面的文段：
我看过的想象故事：
1.《渔夫和金鱼的故事》 2.《拇指姑娘》 3.《白雪公主》 4.《阿拉丁神灯》
你还看过些什么想象故事呢？再写几个出来和大家一起分享 一下吧！
我想写的想象故事：
1. 我要写一个小动物的故事。 2. 我要写五个手指头互相攀比的故事。 3. 因为我的理想是当一名警察，所以我要写20年后我 当上警察去抓坏人的故事。 4. 如果我变成了一只老虎，我会怎么样呢？我要写自 己变成老虎的故事。
任何想象都是植根在现实的土壤上的，小作者能够迸发 出变成小鸟的奇异想法，跟其考试考砸的不如意现状不无 关系。正是对现实的不满意，所以成就了想象世界的精彩 驰骋。小鸟世界有欢乐也有惊险，人世间有点儿烦恼更正 常。谁说烦恼就一定不好呢？正如这篇文章，小作者没有 烦恼的刺激，哪来大胆想法的诞生？又怎能成就如此美文 呢？
你想给你的想象故事取个什么样的名字呢？赶紧写下来秀一 秀吧！
想象作文有方法
想象有多么大的空间，想象作文就有多么大的天地。在想象 的世界里，你可以在日月星辰间散步，你可以提前进入未来的社 会，你可以看到几十年后的自己成为科学家、作家、画家、老师、 演员……在这个天地里，思维是不受拘束的，你可以想你所想的 一切，做你想做的一切。要写好想象作文，一定要注意以下几点：
表现奇思妙想的好句
由梦境引出故事： 我正睡得迷迷糊糊的，忽然耳边传来“轰隆隆”的
3.想象要注意与现实紧密地结合。如何将现实与想象结合起来呢？就
是要使文章的角色和正常的人一样具有思想和情感，作者要赋予他们一种现 实感。当然，既要想象得丰富美妙，又要想象得合情合理。
同学们，现在由你来做小评委，让我们一起来评评下面的文段：
我看过的想象故事：
1.《渔夫和金鱼的故事》 2.《拇指姑娘》 3.《白雪公主》 4.《阿拉丁神灯》
你还看过些什么想象故事呢？再写几个出来和大家一起分享 一下吧！
我想写的想象故事：
1. 我要写一个小动物的故事。 2. 我要写五个手指头互相攀比的故事。 3. 因为我的理想是当一名警察，所以我要写20年后我 当上警察去抓坏人的故事。 4. 如果我变成了一只老虎，我会怎么样呢？我要写自 己变成老虎的故事。
任何想象都是植根在现实的土壤上的，小作者能够迸发 出变成小鸟的奇异想法，跟其考试考砸的不如意现状不无 关系。正是对现实的不满意，所以成就了想象世界的精彩 驰骋。小鸟世界有欢乐也有惊险，人世间有点儿烦恼更正 常。谁说烦恼就一定不好呢？正如这篇文章，小作者没有 烦恼的刺激，哪来大胆想法的诞生？又怎能成就如此美文 呢？
你想给你的想象故事取个什么样的名字呢？赶紧写下来秀一 秀吧！
想象作文有方法
想象有多么大的空间，想象作文就有多么大的天地。在想象 的世界里，你可以在日月星辰间散步，你可以提前进入未来的社 会，你可以看到几十年后的自己成为科学家、作家、画家、老师、 演员……在这个天地里，思维是不受拘束的，你可以想你所想的 一切，做你想做的一切。要写好想象作文，一定要注意以下几点：
表现奇思妙想的好句
由梦境引出故事： 我正睡得迷迷糊糊的，忽然耳边传来“轰隆隆”的
四年级奇思妙想作文课件
四年级奇思妙想作文课件As a fourth-grade student, I always look forward to the creative writing class, where I can let my imagination run wild and express my thoughts freely. 作为一个四年级的学生，我总是期待着创意写作课，我可以让我的想象力奔放，自由地表达思想。
In the creative writing class, we are encouraged to think outside the box and come up with unique and imaginative stories. 在创意写作课上，我们被鼓励打破固有思维，想出独特而富有想象力的故事。
One of my favorite writing prompts is to imagine a world where anything is possible. In this world, animals can speak, trees can dance, and the sky changes color with our emotions. 我最喜欢的写作提示之一是想象一个任何事情都可能发生的世界。
在这个世界里，动物会说话，树木会跳舞，天空的颜色会随着我们的情绪变化。
It is amazing to see how my classmates' creativity shines through in their stories. Each of us has a unique perspective and imagination, which makes every story different and interesting. 看到我的同学们在故事中展现出的创造力，真是令人惊叹。
四年级语文上册-习作八-写一篇想象作文课件2-新人教版(1)
中。
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6、机遇永远是准备好的人得到的。
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7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
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关于勤奋学习的名言
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1、人生在勤，不索何获。——张衡
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2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
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3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
•
4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
8、百败而其志不折。
•
9、失败是块磨刀石。
•
10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
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11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。
•
12、耐心是一切聪明才智的基础。
•
13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。
•
14、勤勉。不浪费时间，该做就做。
•
15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
谢谢！
•
5、好学而不勤问非真好学者。
•
6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
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7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
•
8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
•
9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
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坚持不懈的名言
•
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
神奇的树！可以实现 愿望树！
可以按你的需 要不断变型的 多功能小汽车！
充气飞机！
让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望……
•
青少年励志名言
•
毕业班励志格言
•
1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
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2、当今之世，舍我其谁！
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6、机遇永远是准备好的人得到的。
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7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
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关于勤奋学习的名言
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1、人生在勤，不索何获。——张衡
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2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
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3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
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4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
8、百败而其志不折。
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9、失败是块磨刀石。
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10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
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11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。
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12、耐心是一切聪明才智的基础。
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13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。
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14、勤勉。不浪费时间，该做就做。
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15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
谢谢！
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5、好学而不勤问非真好学者。
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6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
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7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
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8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
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9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
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坚持不懈的名言
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1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
神奇的树！可以实现 愿望树！
可以按你的需 要不断变型的 多功能小汽车！
充气飞机！
让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望……
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青少年励志名言
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毕业班励志格言
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1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
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2、当今之世，舍我其谁！
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学习用具：书包、书、文具盒、笔…… 生活用品：衣服、鞋子、雨伞、钟表、门
窗…… 交通工具：火车、飞机、汽车、地铁…… 公共设施：学校、医院、住宅、健身器……
请同学们说完在左边黑板上写下你说的是什么物品，你希 望它变成什么样的。
请同学们来欣赏其他人对未来美好事物的想象，并说说它 们好在哪？
奇特的鞋：可走可飞！！ 还可以……
未来的笔
笔已经成为了我们学习中必不可少的物品。但是，钢笔有很
多很多的不足之处呢！有时，钢笔一不小心掉到了地上，笔尖都 摔坏了；有时，墨水打的太少了写不出字来，打得太多了就会漏 水，弄脏了作业本。你们是不是正为此而烦恼呢？为此我想发明 一种智能的笔，你们想不想知道这种笔是什么样子呢？那就跟着 我一起来看一看吧！
这件衣服的外表，春天是绿色的，夏天是白色的，秋天是蓝
色的，冬天是梅红的。这件衣服的颜色源自于你所碰到过的喜 欢的花瓣颜色。并且能自动吸收花上的色素，与自身的元素相 融合。(样子）如果碰到下雨天，它不会被淋湿。
衣服用最轻柔的棉花为料，穿在身上活动完全自如，绝对不
会很笨重。这件衣服还会吸收太阳光，并能排放热量，自动调 节温度。所以夏天会觉得很凉爽，冬天又能感到很暖和。衣服 还可以充气，即时在旅游中遇到河流也照样能漂过去。（优点）
我的这种笔的外形十分独特。你看！这种笔的笔杆上有一排
按钮，笔帽上还刻着几个醒目的大字：“好学生牌多功能笔”。 这种笔是用一种特殊的材料制成的，十分坚硬，即使从桌子上掉 到地上也不会摔坏。（样子）
再说一说它的功能吧！它的墨水可能变成任意颜色，只
要按下一个按钮，就会出现一个小小的显视频，上面有着各 种颜色，只要按下其中的一种颜色，你的墨水就会变成这种 颜色。哈哈！上美术课时，你忘了带水彩笔，就不会被老师 批评了；如果老师让同学用红笔画重点内容，那我的笔就派 上用场了.哎呀，一不小心写错字了！别担心，我的笔可以 喷出一种特殊的改正液，可以轻而易举地把错别字擦掉。
（功能）它还有一种温馨提示的功能。比如你写错字了它会 说：“小主人，你写了错别字，赶快改正过来吧！”你写字 累了，它会说：“小主人，你该休息一会儿了”，如果你还 继续写，笔就不会出水了，直到你不累了它才会出水。这就 是我想象中的笔，只要我们好好学习，这种笔就一定会出现。
神奇的衣服
我想设计一件这样的衣服，它能防雨，会变色，还会根据季 节气候的变化而变化。
精彩结尾欣赏：
1、 这就是未来的**！ 2、 朋友们，我设计的**还不错吧？ 3、 同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我 们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧! 4、 你瞧，我设计的多用**方便吧？ 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习， 争取将来发明出这样的**！大家等着我的好消息吧！ 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖 国的未来吧！ 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。
写法点睛：
1、写写你的奇思妙想，可以描述它的样子(整体— 局部、外—里)、结构、功能、使用方法
2、运用说明方法写具体 3、注意是未来的东西
未来的汽车 现在的汽车越来越多，尾气排得也非常多，不仅污染空气，还 危害我们的健康。所以我要造一辆多功能的汽车。 这辆汽车首先不用油。那它靠什么呢？靠的是太阳能，所以我 取名为“太阳能汽车”。如果是下雨天，它吸收不到太阳光，就会吸 收雨水的力量来充当电力。（优点） 它还能在空中自由的飞翔，而且不怕被雷击。它能在空中飞， 自然也能在水里“游”。太阳能汽车不仅功能好，也很环保。 我们只要坐在里面，说想去哪里，它就自动带我们去。如果发 生碰撞，它会自动修复车体。 虽然这只是未来的汽车，但随着科学技术的发展，“太阳能汽 车”必将成为现实！
写好想象作文要注意以下两点：
1、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活 为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。
2、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开 作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生 气和真实感。
动笔写一写
动笔写一写
知识回顾 Knowledge Review
这件衣服还能变大变小，放在背包里随处跑。
取一个别出心裁的题目： 会飞的鞋 会变魔术的笔 会吃垃圾的机器人 未来的学校 便来的房子
精彩开头欣赏：
1、 我想发明一种…… 2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门 发明一些…… 3、 最近，我设计了一个…… 4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废 墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型 房屋…… 5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子 吧。那就跟我来吧！ 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的……
莱特兄弟发明的飞机
贝尔发明的电话
德雷布尔发明的潜水艇
好奇心和活跃的想象能力是科学家的宝贵财富。 ——鲍林
没有大胆的想象就没有伟大的发现 ——高斯
生活中有哪些事物你觉得还不够好或者不够方便 的？我们来当一回小小梦想家，哈哈
选材：
选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的
基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有 创意。
畅想美好未来
四年级上册第八单元习作讲评
我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然 自得；蜻蜓那对大翅膀抖动使自己快乐地滑 翔；还有那勤劳的小蜜蜂它扇动着翅膀让自 己愉快地飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高 飞。我忽然想到，如果我也有翅膀……
每个人都会有各种美好的想象，让我们穿越时空去看 看以前人们对未来生活美好的想象及他们的想象所带 来的发明创造。
窗…… 交通工具：火车、飞机、汽车、地铁…… 公共设施：学校、医院、住宅、健身器……
请同学们说完在左边黑板上写下你说的是什么物品，你希 望它变成什么样的。
请同学们来欣赏其他人对未来美好事物的想象，并说说它 们好在哪？
奇特的鞋：可走可飞！！ 还可以……
未来的笔
笔已经成为了我们学习中必不可少的物品。但是，钢笔有很
多很多的不足之处呢！有时，钢笔一不小心掉到了地上，笔尖都 摔坏了；有时，墨水打的太少了写不出字来，打得太多了就会漏 水，弄脏了作业本。你们是不是正为此而烦恼呢？为此我想发明 一种智能的笔，你们想不想知道这种笔是什么样子呢？那就跟着 我一起来看一看吧！
这件衣服的外表，春天是绿色的，夏天是白色的，秋天是蓝
色的，冬天是梅红的。这件衣服的颜色源自于你所碰到过的喜 欢的花瓣颜色。并且能自动吸收花上的色素，与自身的元素相 融合。(样子）如果碰到下雨天，它不会被淋湿。
衣服用最轻柔的棉花为料，穿在身上活动完全自如，绝对不
会很笨重。这件衣服还会吸收太阳光，并能排放热量，自动调 节温度。所以夏天会觉得很凉爽，冬天又能感到很暖和。衣服 还可以充气，即时在旅游中遇到河流也照样能漂过去。（优点）
我的这种笔的外形十分独特。你看！这种笔的笔杆上有一排
按钮，笔帽上还刻着几个醒目的大字：“好学生牌多功能笔”。 这种笔是用一种特殊的材料制成的，十分坚硬，即使从桌子上掉 到地上也不会摔坏。（样子）
再说一说它的功能吧！它的墨水可能变成任意颜色，只
要按下一个按钮，就会出现一个小小的显视频，上面有着各 种颜色，只要按下其中的一种颜色，你的墨水就会变成这种 颜色。哈哈！上美术课时，你忘了带水彩笔，就不会被老师 批评了；如果老师让同学用红笔画重点内容，那我的笔就派 上用场了.哎呀，一不小心写错字了！别担心，我的笔可以 喷出一种特殊的改正液，可以轻而易举地把错别字擦掉。
（功能）它还有一种温馨提示的功能。比如你写错字了它会 说：“小主人，你写了错别字，赶快改正过来吧！”你写字 累了，它会说：“小主人，你该休息一会儿了”，如果你还 继续写，笔就不会出水了，直到你不累了它才会出水。这就 是我想象中的笔，只要我们好好学习，这种笔就一定会出现。
神奇的衣服
我想设计一件这样的衣服，它能防雨，会变色，还会根据季 节气候的变化而变化。
精彩结尾欣赏：
1、 这就是未来的**！ 2、 朋友们，我设计的**还不错吧？ 3、 同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我 们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧! 4、 你瞧，我设计的多用**方便吧？ 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习， 争取将来发明出这样的**！大家等着我的好消息吧！ 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖 国的未来吧！ 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。
写法点睛：
1、写写你的奇思妙想，可以描述它的样子(整体— 局部、外—里)、结构、功能、使用方法
2、运用说明方法写具体 3、注意是未来的东西
未来的汽车 现在的汽车越来越多，尾气排得也非常多，不仅污染空气，还 危害我们的健康。所以我要造一辆多功能的汽车。 这辆汽车首先不用油。那它靠什么呢？靠的是太阳能，所以我 取名为“太阳能汽车”。如果是下雨天，它吸收不到太阳光，就会吸 收雨水的力量来充当电力。（优点） 它还能在空中自由的飞翔，而且不怕被雷击。它能在空中飞， 自然也能在水里“游”。太阳能汽车不仅功能好，也很环保。 我们只要坐在里面，说想去哪里，它就自动带我们去。如果发 生碰撞，它会自动修复车体。 虽然这只是未来的汽车，但随着科学技术的发展，“太阳能汽 车”必将成为现实！
写好想象作文要注意以下两点：
1、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活 为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。
2、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开 作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生 气和真实感。
动笔写一写
动笔写一写
知识回顾 Knowledge Review
这件衣服还能变大变小，放在背包里随处跑。
取一个别出心裁的题目： 会飞的鞋 会变魔术的笔 会吃垃圾的机器人 未来的学校 便来的房子
精彩开头欣赏：
1、 我想发明一种…… 2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门 发明一些…… 3、 最近，我设计了一个…… 4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废 墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型 房屋…… 5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子 吧。那就跟我来吧！ 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的……
莱特兄弟发明的飞机
贝尔发明的电话
德雷布尔发明的潜水艇
好奇心和活跃的想象能力是科学家的宝贵财富。 ——鲍林
没有大胆的想象就没有伟大的发现 ——高斯
生活中有哪些事物你觉得还不够好或者不够方便 的？我们来当一回小小梦想家，哈哈
选材：
选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的
基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有 创意。
畅想美好未来
四年级上册第八单元习作讲评
我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然 自得；蜻蜓那对大翅膀抖动使自己快乐地滑 翔；还有那勤劳的小蜜蜂它扇动着翅膀让自 己愉快地飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高 飞。我忽然想到，如果我也有翅膀……
每个人都会有各种美好的想象，让我们穿越时空去看 看以前人们对未来生活美好的想象及他们的想象所带 来的发明创造。