12章内能与热机知识点总结

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第12章 内能和热机知识要点3

第12章  内能和热机知识要点3

第12章内能和热机一、温度1、定义:物体的冷热程度叫温度。

2、常用单位:摄氏度(℃)人正常体温约为37℃,常温约为20℃,冰箱冷藏室的温度约为5℃,冷冻室温度约为-20℃北京一月份的平均气温是“-4.7ºC”,读做“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。

3、常见的温度计(实验用温度计、寒暑表、体温计)1)测温原理:液体的热胀冷缩。

2)常见温度计的异同点①不同的温度计内使用的液体不同,是因为不同的液体的熔点和沸点不同,而所能测量的温度范围也是不同的。

②温度计的内的液体应使用比热容较小的液体。

③体温计可以离开身体读数,使用前需要用力向下甩。

3)实验用温度计的使用方法1.使用前,应观察温度计的“0”刻度线的位置、量程和最小刻度值。

2.使用时,应:(估、放、读、取)(四要两不)(1)估:要估计被测液体的温度,选取合适量程的温度计;(2)放:要将玻璃泡浸没在被测液体中,玻璃泡不能碰着容器壁和容器底;(3)读:要等温度计示数稳定后再读数,视线要与温度计内的液面齐平,不能将温度计从被测液体中拿出来读数;(4)取:实验完毕要取出温度计并放回原处。

二、内能1、定义:物体内部所有分子作物规则运动的动能和分子势能的总和。

物体内能的理解:1)内能是物体内部所有分子的动能和势能的总和;2)一切物体在任何情况下都具有内能(温度为0的物体也有内能);3)内能具有不可测量性,就是不能准确知道一个物体内能的具体数值;4)内能的大小与物体的质量、温度和状态有关。

2、改变物体内能的途径:做功和热传递。

1)做功改变内能的实质:机械能与内能相互转化。

2)热传递①发生的条件:存在温度差②传递方向:高温→低温;③传递实质:内能转移;④终止条件:温度相等。

三、热量1、定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。

在热传递过程中,高温物体放出热量,内能减少,温度降低;低温物体吸收热量,内能增大,温度升高。

注意:有些物体吸收或放出热量后,内能发生变化,但温度不一定改变。

初三物理第十二章(内能与热机)讲义

初三物理第十二章(内能与热机)讲义

初三物理第十二章(内能与热机)讲义第四节热机效率与环境保护学习导航:一、燃料的热值(1)不同的燃料,即使质量相同,完全燃烧放出的热量也是不同的,这个特性可以用热值表示.(2)热值:1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值(3)热值的单位:焦每千克.符号:J/kg质量为m的固、液燃料完全燃烧释放的热量是Q放=mq体积为V的气体燃料完全燃烧释放的热量是Q放= Vq二、有效利用燃料在实际利用燃料中,燃料很难完全燃烧,而且放出的内能不能被完全利用,有效利用的只是其中一部分.炉子的效率:有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量的比值.能量损失的途径1、在内燃机中,由于燃烧不完全而损失的能量2、排出的高温废气,会带走很大部分的能量3、有一部分能量消耗在散热上4、还有部分能量消耗在克服摩擦上.真正被利用的内能只占其中较小的一部分三、热机的效率热机是利用燃料燃烧来做功的装置热机并不能把燃料燃烧放出的能量全部用来做功,其中相当一部分能量散失了.1、用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率2、几种热机的效率蒸气机的效率: 6 ﹪~7 ﹪.汽油机的效率:20﹪~30﹪.柴油机的效率:30﹪~45﹪.例1、天然气已在我市广泛使用。

天然气的热值可高达8.0×107J/m3,8.0×107J/m3的物理意义是____________________。

目前使用天然气的公交车已在我市投入运营,它将天然气压缩至原体积的1/300存储在钢瓶中作为车载燃料。

从微观角度看,天然气容易被压缩是因为。

例2、汽油的热值为4.6×107J/kg,按照理论计算,完全燃烧g汽油放出的热量就可以使10kg水的温度升高46℃.而实际加热时,所需要的汽油远比这个数值要大由此可见,提高使用燃料的是节约能源的重要途径.例3、哈尔滨市建立的垃圾焚烧电厂,年处理垃圾可达2.0×105t,生活垃圾的平均热值约为 6.3×105J/kg,每燃烧1t生活垃圾可放出的热量是 J,燃烧1t垃圾可获得7.56×108 J的电能,那么生活垃圾发电的效率是。

内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结热机是指将热能转化为机械能的装置,也称为热能机。

热机广泛应用于各个领域,包括工业、交通、能源等。

本文将从热机的基本原理、工作循环、效率等方面对热机的知识点进行总结。

1. 热机的基本原理热机的基本原理是利用热能的传递和转化过程,将热能转化为机械能。

热机通常由热源、工作物质、工作物质的循环过程和冷源组成。

热源提供高温热能,工作物质通过循环过程将热能转化为机械能,然后将低温热能排放到冷源。

2. 热机的工作循环热机的工作循环是指工作物质在热机内部的循环过程。

常见的热机循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。

卡诺循环是一个理想的循环过程,其效率最高。

斯特林循环是利用气体的等温和绝热过程来实现热能转化的循环。

奥托循环是内燃机的工作循环,通过爆炸燃烧来推动活塞运动。

3. 热机的效率热机的效率是指热机将输入的热能转化为有用的机械能的比例。

热机的效率可以用功输出与热输入的比值来表示。

根据热力学第一定律,热机的效率不可能达到100%,总会有一部分热能损失。

卡诺循环具有最高的效率,其效率与工作物质的温度差有关。

4. 热机的应用热机广泛应用于各个领域。

在工业中,蒸汽机被用于发电和驱动机械设备。

在交通领域,内燃机被广泛应用于汽车、飞机和船舶等交通工具中。

在能源领域,热机被用于利用化石燃料和核能来产生能源。

5. 热机的发展趋势随着环境保护意识的提高和能源需求的增长,热机的发展趋势也在不断变化。

目前,人们越来越关注热机的效率和环保性能。

热机的研究方向包括提高热机的热效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。

热机是将热能转化为机械能的装置,通过热源、工作物质和冷源的组合实现热能转化的过程。

热机的工作循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。

热机的效率是衡量热机性能的重要指标,其应用广泛于工业、交通和能源领域。

随着环境保护和能源需求的提高,热机的发展趋势也在不断变化。

未来的研究方向包括提高热机效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。

初中物理内能与热机知识点梳理

初中物理内能与热机知识点梳理

初中物理内能与热机知识点梳理一、内能。

1. 内能的概念。

- 内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。

一切物体在任何情况下都具有内能。

- 分子动能:分子由于热运动而具有的能。

物体温度越高,分子热运动越剧烈,分子动能越大。

- 分子势能:分子间存在相互作用力,由分子间的相对位置决定的能。

分子间距离发生变化时,分子势能也会发生变化。

2. 内能的影响因素。

- 温度:同一物体,温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。

例如,给一块铁加热,铁的温度升高,内能增加。

- 质量:在温度相同的情况下,质量越大的物体,内能越大。

如一桶热水的内能比一杯热水的内能大。

- 状态:同一物体,状态改变时,内能也会改变。

例如,0℃的冰熔化成0℃的水,虽然温度不变,但内能增大,因为冰熔化为水时要吸收热量,分子势能增大。

3. 改变内能的两种方式。

- 做功。

- 对物体做功,物体的内能会增加。

例如,压缩空气做功,空气的内能增大,温度升高。

- 物体对外做功,自身内能会减少。

例如,水蒸气膨胀对外做功,内能减小,温度降低。

- 热传递。

- 定义:热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

- 条件:存在温度差。

- 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,单位是焦耳(J)。

热传递过程中,高温物体放出热量,内能减小;低温物体吸收热量,内能增大。

二、热机。

1. 热机的概念与种类。

- 概念:热机是将内能转化为机械能的机器。

- 种类:常见的热机有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

其中内燃机是最常见的热机,它又分为汽油机和柴油机。

2. 内燃机。

- 工作原理。

- 四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

- 吸气冲程:汽油机吸入汽油和空气的混合物,柴油机只吸入空气。

- 压缩冲程:活塞对气缸内的气体做功,将机械能转化为内能,气体的温度升高,压强增大。

汽油机压缩冲程末,火花塞产生电火花,点燃汽油和空气的混合物;柴油机压缩冲程末,喷油嘴向气缸内喷油,雾状柴油遇到高温空气立即燃烧。

内能与热机的知识点归纳总结

内能与热机的知识点归纳总结

内能与热机知识点归纳总结内能知识点总结1内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。

一切A 物体在任何情况下都具有内能。

内能的单位是焦(J )2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。

这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。

3、影响物体内能大小的因素:①温度:物体的内能跟物体的温度有关,同一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。

②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。

③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。

④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。

4、内能与机械能的区别:A (1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动情况有关。

(2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和。

内能大小与分子做无规则运动快慢及分子间的相互作用有关。

这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。

(3)内能的大小不影响机械能,而机械能的大小也不影响内能,但机械能和内能可以相互转化。

5、改变物体内能的方法:做功和热传递。

AA 、做功改变物体的内能:对物体做功,物体内能会增加。

物体对外做功,物体内能①做功可以改变内能:会减少。

②做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。

(W =△E )B 、热传递可以改变物体的内能。

A (1)热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

(2)热传递的条件:物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各物体温A 度相同(即达到热平衡)。

(3)热传递的方式是:传导、对流和辐射。

(4)热传递改变物体内能的实质:热传递传递的是内能(热量),而不是温度。

沪科版九年级物理第十二章内能与热机知识点

沪科版九年级物理第十二章内能与热机知识点

第十二章内能及热机一、温度及内能1、温度:是表示物体冷热程度的物理量在国际单位制中温度的主单位是开尔文,符号是K;常用单位是摄氏度,符号是℃。

2、温度计是用来测量物体温度的仪器常用的温度计有如下三种:〔1〕试验室温度计,用于试验室测温度,刻度范围在20℃~105℃之间,最小刻度值为1℃。

〔2〕体温计。

用于测量体温,刻度范围35℃~42℃℃。

〔3〕寒暑表。

用于测量气温,刻度范围-20℃~50℃,最小刻度值为1℃。

以上三种温度计都是依据液体热胀冷缩的性质制成的。

3、用温度计测液体温度的方法〔1〕温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要遇到容器底或容器壁。

〔2〕温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。

〔3〕读数时玻璃泡要接着留在被测液体中,视线及温度计中液柱的上外表相平。

4、物体的内能〔1〕物体内部全部分子做无规那么运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。

〔2〕物体内能大小的确定因素:质量、温度、状态。

〔3〕物体的内能及温度有关。

对同一个物体,温度上升,它的内能增大,但物体的内能增大温度不肯定上升〔比方晶体溶化〕。

对于不同的物体,温度高的物体不肯定比温度低的物体内能大。

〔4〕把物体内大量分子的无规那么运动称之为热运动。

5、变更物体的内能的两种途径:做功和热传递①对物体做功,物体的内能会增加,物体对外做功,物体本身的内能会减小,从能量转化的角度来看,做功变更物体内能本质上是内能及其他形式能之间的互相转化的过程。

②在热传递过程中,高温物体温度降低,内能削减;低温物体温度上升,内能增加。

热传递变更物体内能本质上是能量从温度高的物体传到温度低的物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。

在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。

③做功和热传递在变更物体的内能上是等效的,因此用功或用热量来量度物体内能的变更。

6、热量〔1〕定义:物体通过热传递方式所变更的内能称为热量。

〔2〕单位:焦耳〔J〕〔3〕计算公式:〔1〕物体的温度由t0℃上升到t℃时汲取的热量:Q吸=cm(t-t0)〔2〕物体的温度由t0℃降低到t℃时放出的热量:Q放=cm(t0-t)二、物质的比热容1、比热容〔1〕定义:单位质量的某种物质温度上升1℃汲取的热量叫做这种物质的比热容。

12章内能与热机知识点总结

12章内能与热机知识点总结

第十二章 内能与热机知识点总结12.1认识内能1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。

一切物体在任何情况下都具有内能。

内能的单位是焦(J )。

2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。

这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。

3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递 这两种方式对于改变物体的内能是等效的。

4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。

6.物体内能增大,可能是物体吸收了热量也可能别的物体对它做了功;物体内能减小,可以是物体放出了热量也可能它对别的物体做了功。

12.2热量与热值1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。

物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。

2.热量用字母Q 表示,单位是焦(J )。

一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J 。

3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。

4.物体吸收热量,内能增大,温度不一定升高。

如冰熔化成水,温度保持0℃不变;物体放出热量,内能减小,温度一定降低,如水凝固成冰,温度保持0℃不变。

5.热值:把1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。

6.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。

7.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q 放=qm 或Q 放=qV8.Q 表示热量,单位是焦(J ),q 表示热值,单位是焦/千克(J/kg )或焦/米3(J/m 3);m 表示质量,单位是千克(kg );V 表示体积,单位是米39.火箭用氢气作为燃料因为它的热值很大,q 氢=1.4×108J/m 3,表示的物理意义是:1m 3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J 。

内能和热机知识点

内能和热机知识点
第十二章
一、内能及其改变: 物体是由大量分子组成的, 所以在物体的内部是分子,物体内能表示物体内部的 能量,就是物体内部所有分子的能量,由分子动理论得:分子有动能(分子在永 不停息的无规则运动),分子也有势能(分子间存在间隙,分子间存在引力和斥 力),所以内能是物体内部所有分子的动能和势能的总和。 1、内能:物体内部所有分子动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。任何物 体在任何情况下都有内能。 影响物体内能大小的因素: 温度、 质量或体积、 材料、 存在状态。 2、机械能的大小与机械运动有关;内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作 用有关。 3、物体温度升高会导致物体内能增大。物体存在状态改变(熔化、汽化)也会 导致内能改变。反过来,不能说内能改变必然导致温度变化,因为内能的变化有 多种因素决定。 4、改变内能的方法:做功和热传递。 5、做功可以改变内能:做功是能量的转化,对物体做功物体其他形式的能量会 转化成内能,内能会增加。物体对外做功物体内能转化成其他形式的能量,内能 会减少。做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。 6、热传递是物体内能以传递热量的形式发生转移,热量从高温物体传向低温物 体或从同一物体的高温部分传向低温部分的现象。热传递的条件是存在温差,传 递的是热量,转移的是内能,传递方式是:传导、对流和辐射。 物体不能 转移和转 物体拥有的 类型 原始能量 过程 公式 后来能量 拥有的过 化的多少 状态量 程量 热传递 内能 以热量的 传递热量 Q cmt 形式传递 多少
总= UIt =
U2 t = I 2 Rt W 有用= cmDt ) R ,
(6)汽车(或者热机):燃气的内能转化成机械能(燃气放出的内能为总功, 机械能为有用功,W 总= mq 或者 vq ,W 有用= FS 或者 Pt ) (7)热传递的机器:高温物体的内能转移到低温物体的内能(高温物体放出的 能量为总功,低温物体吸收的能量为有用功,高温物体 W 总= cmDt ,低温物体 W = cmDt ) 4、提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧、尽量减小各种热量损失、机件间保 持良好的润滑、减小摩擦。 5、汽油机和柴油机的比较: 热机每完成一个冲程,活塞会从气缸的一端运动到气缸的另一端,对应曲轴、飞 轮、车轮转半圈,所以每完成四个冲程,对应对应曲轴、飞轮、车轮转两圈,只 做功一次(四个冲程中的做功冲程)

初中物理内能与热机知识点

初中物理内能与热机知识点

初中物理内能与热机知识点内能是指物体分子间相互作用力所储存的能量,是热机工作的基础。

热机是一种将热能转化为其他形式能量的设备,在物理学中占据重要地位。

以下将对初中物理的内能和热机知识点进行详细介绍。

一、内能1.分子运动和内能:分子的运动包括转动、振动和平动三种方式,它们都具有动能和势能。

物体的内能是由分子的运动和相互作用引起的能量总和。

2.内能的变化:内能可以通过吸热或放热来改变。

当物体吸收热量时,内能增加;当物体放出热量时,内能减少。

3.热平衡:当两个物体处于热接触状态时,热量会从温度较高的物体传递给温度较低的物体,直到两个物体达到热平衡。

在热平衡状态下,物体之间的热量交换停止,两个物体的温度不再改变。

4.热容量:物体吸收或放出的热量与温度变化之间的关系称为热容量。

物体的热容量取决于其质量、材料性质和温度变化。

5.内能计算公式:对于理想气体,其内能可表示为内能等于分子运动的平均动能,即U=3/2nRT,其中U为内能,n为物质的摩尔数,R为气体常数,T为温度。

二、热机2.热机的工作原理:热机通过吸热、放热、做功和循环几个过程来完成能量转化。

典型的热机工作过程包括加热过程、膨胀过程、冷却过程和压缩过程。

3.符号记法:热机系统的各个过程可以用P-V图和T-S图表示。

P表示压力,V表示体积,T表示温度,S表示熵。

4.热机效率:热机效率定义为热机输出的有用功与输入的热量之比。

对于循环热机,效率可以表示为η=W/Qh,其中η为效率,W为输出的功,Qh为输入的热量。

5.卡诺循环:卡诺循环是一种理想的热机循环,其效率为最高效率。

卡诺循环由两个等温过程和两个绝热过程组成,是理论上的热机极限。

6.第一法则和第二法则:热机的工作过程遵循能量守恒定律和热力学第二定律。

能量守恒定律表示能量不能被创造或销毁,只能从一种形式转化为另一种形式。

热力学第二定律规定了热量自然向温度较低的物体传递,无法实现自发从温度较低的物体吸热转化为完全功的过程。

初中物理沪科版《第十二章_内能与热机》知识脉络

初中物理沪科版《第十二章_内能与热机》知识脉络

内能1、概念:分子动能和势能的总和2、单位:焦(J)3、对内能的认识⎪⎩⎪⎨⎧①一切物体都具有内能②同一物体温度升高,内能变大③内能增大,温度不一定升高---------------如:晶体熔化④物体温度不变时,内能有可能变化------如:晶体熔化、凝固,液体的沸腾⑤吸收热量,温度不一定升高----------------如:晶体熔化⑥当物体温度升高,不一定就吸收热量----如:对物体做功也能使物体内能增大,温度升高⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧6、应用⎩⎨⎧水作汽车发动机的制冷剂解释海边与沙漠昼夜温差问题⎩⎨⎧①海水比热容大,吸收相同的热量,温度变化小②沙石比热容小,吸收相同的热量,温度变化大⎪⎩⎧沪科版《第十二章内能与热机》知识脉络【知识脉络】内能的利用 ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧燃料热值热机-----内燃机 2、工作过程:①吸气冲程②压缩冲程③做功冲程④排气冲程 3、几个认识 ⎪⎩⎪⎨⎧①发生能量转化的冲程:压缩冲程与做功冲程 ②使汽车获得动力的冲程是:做功冲程 ③排出尾气的冲程是:排气冲程 ④每完成一个循环,活塞往还2次,曲轴转动2周,向外输出一次功 1、能量转化:内能转化为机械能 ⎪⎩⎪⎨⎧热效率 1、计算公式 2、能量去向 ①有用机械能 ②废气内能 ③燃料不完全燃烧的散热损失 ④机械摩擦损耗能量 ⎩⎨⎧3、提高热机效率的措施 ⎩⎨⎧①设法利用废气的能量 ②提高燃料利用率 ③减少机械摩擦 ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧内能与热机 ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧四、计算题(每题5分,共20分)1.经测试,一只装水2 kg 的家用保温瓶,经过24 h ,瓶内的水温从95 ℃降低到65 ℃.问这段时间内,瓶内水的内能减少了多少?2.天然气是一种清洁能源,完全燃烧1 m 3的天然气放出的热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭放出的热量?(天然气的热值为8.7×107 J/m 3,焦炭的热值为3.0×107 J/kg )3、 使10 t 水温度从20 ℃升高到70 ℃,需燃烧多少千克的煤气?(假定煤气完全燃烧,且产生热量全部被水吸收,煤气热值为4.2×107 J/kg )4某柴油机的效率为40%,若完全燃烧2 kg 柴油可做多少有用功?(柴油热值为4.3×107 J/kg )。

九年级物理全第十二章 内能与热机知识点归纳与练习题沪科版

九年级物理全第十二章 内能与热机知识点归纳与练习题沪科版

第十二章内能与热机一.知识点(一)、温度1、温度:表示物体的冷热程度。

2、单位:(1)国际单位制:采用热力学温标,单位是:开尔文(K)(2)常用单位:摄氏度(0C)。

规定:在1个标准大气压下,______________的温度为0 0C,____________的温度为100 0C,在0到100之间平均分成100等份,每一等份就是10C。

3、温度的测量工具:温度计(1)常用液体温度计的原理:____________________________.(2)温度计的使用方法:使用前,要弄清_____________、_______________ 使用时:温度计的玻璃泡要__________浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁;待温度计示数__________后才读数;读数时,不能将温度计从被测物体中拿出来,玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计内液面___________。

(3)温度计测物体温度的步骤:估、选、放、读、取。

(4)体温计:利用水银的热胀冷缩的性质制成。

分度值______,量程__________:使用前要将液柱甩回玻璃泡.(二)、内能1、定义:物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。

2、影响内能大小的因素:物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。

物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。

同一物体温度越高时内能越________。

3、内能的单位:焦耳(J)4、改变内能的两种途径:_________和____________.两种途径在改变物体内能上是等效的。

(1)做功:对物体做功,物体内能会(如:压缩气体做功;摩擦生热,克服摩擦做功等);物体对外做功,物体内能会。

做功改变内能实质是:内能与其他形式的能间的相互转化。

(2)热传递:能量(内能)从高温的物体向低温物体传递的过程。

发生热传递的条件:____________。

九年级物理上册第12章内能与热机单元总结含解析新版粤教沪版

九年级物理上册第12章内能与热机单元总结含解析新版粤教沪版

第12章内能与热机单元总结1、内能:把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。

2、单位:焦耳,符号J3、改变内能的方式:做功;热传递。

物体放出热量,它的温度( )A.一定降低 B.一定升高C.一定不变 D.可能降低也可能不变【答案】D【解析】物体放热时内能减小,温度不一定降低;如晶体在凝固的过程中,虽然继续放热,但温度是不变的,故选ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

物下例事例中,属于用热传递的方法改变内能的是( )A.地球外的陨石,坠入地球的大气层,成为流星B.炎热的夏天,西瓜在冷水浸泡后吃起来更加凉爽可口C.划着火柴,火柴燃烧D.锯木头时,锯条变得烫手【答案】B【解析】A.流星是由于陨石与大气摩擦,温度升高,达到燃点燃烧形成的,是做功改变了它的内能,A不符合题意;B.西瓜在冷水浸泡后温度降低,是由于西瓜与冷水之间发生了热传递改变了它的内能,B符合题意;CD.划火柴、锯木头,都是由于外界对他们做功内能增大,CD不符合题意。

故选B1、同一个物体,它的温度越高,内能越大。

物体内能的大小,除与温度有关外,还与物体的体积、状态、质量等因素有关。

2、一切物体都有内能。

3、内能与机械能的区别:物体的内能大小与物体内部分子的热运动以及分子间的相互作用情况有关,是物体能量的微观表现;物体的机械能则与整个物体的机械运动情况及相对位置有关,是物体能量的宏观表现。

物体的内能在任何情况下都不会为零(因为分子不停地做无规则运动总有动能),而物体的机械能可以相对为零。

所以内能和机械能是两种不同形式的能量。

4、(1)对物体做功,物体的内能会增加。

①实验:如下图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,可以看到棉花燃烧起来了。

这是因为活塞压缩空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到了棉花的燃点,使棉花燃烧。

②结论:对物体做功,物体的内能会增加。

(2)物体对外做功,本身的内能会减少①实验:如下图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。

初中物理《内能与热机》知识点总结含习题(精华版)

初中物理《内能与热机》知识点总结含习题(精华版)

初中物理《内能与热机》知识点总结含习题(精华版)第十二章内能与热机第一节温度与内能内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。

无论是高温的铁水还是寒冷的冰块,物体在任何情况下都有内能存在。

影响物体内能大小的因素包括温度、质量、材料和存在状态。

在物体的质量、材料和状态相同的情况下,温度越高,物体内能越大。

在温度、质量和状态相同的情况下,物体的材料不同,物体的内能可能不同。

在物体的温度、材料和质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。

内能与机械能不同。

机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关。

内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。

内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。

这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。

物体内部大量分子的无规则运动叫做分子热运动。

温度越高,分子无规则运动的速度越大,扩散越快。

内能的改变表现为物体温度升高或降低,或物体存在状态改变(如熔化、汽化、升华)。

但不能说内能改变必然导致温度变化,因为内能的变化有多种因素决定。

改变内能的方法包括做功和热传递。

做功可以改变内能,对物体做功会使物体内能增加,物体对外做功会使物体内能减少。

做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。

如果仅通过做功改变内能,可以用做功的大小来度量内能的改变(W=ΔE)。

热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

热传递的条件是有温度差,传递方式是传导、对流和辐射。

热传递传递的是内能(热量),而不是温度。

C。

在热传递过程中,物体会吸收热量,导致温度升高,内能增加;放出热量则会导致温度降低,内能减少。

D。

热传递过程中,传递的能量称为热量,其单位为焦耳。

热传递的本质是内能的转移。

3)做功和热传递改变内能的区别:虽然它们改变内能上产生的效果相同,但是做功和热传递改变内能的实质不同。

前者将能的形式转化,而后者则是能的形式不变。

内能与热机知识点

内能与热机知识点

内能与热机知识点1. 内能的概念和特点内能是热力学中的一个重要概念,是指物质内部分子和分子之间的能量总和。

内能可以通过物体的温度来表征,具体表达式为Q = mcΔT,其中Q表示吸收的热量,m为物体的质量,c为物体的比热容,ΔT为温度变化量。

内能具有以下几个特点: - 内能是一个宏观量,可以用来描述物体的热力学状态; - 内能可以通过吸热或者放热的形式来改变; - 内能和物质的状态和组成有关,不同的物质具有不同的内能。

2. 热机的工作原理热机是将热能转化为机械能的装置,它是现代工业生产和生活不可或缺的一部分。

热机的工作原理通常分为四个基本步骤:吸热、压缩、膨胀和放热。

•吸热:热机从外部吸收热量,使工作物质的温度上升。

这一步通常是通过燃烧燃料或者从外界吸收热量的形式来完成的。

•压缩:热机将工作物质进行压缩,使其体积变小,温度升高。

这一步可以通过活塞的压缩、涡轮的旋转等方式来完成。

•膨胀:热机让被压缩的工作物质膨胀,压力下降,释放出机械能。

这一步通常是通过活塞的推动、涡轮的旋转等方式来完成。

•放热:热机把剩余的热能以热量的形式释放出来。

这一步通常是通过冷却系统将工作物质冷却到初始状态,从而维持热机的稳态运行。

热机的工作原理可以通过Carnot循环、Otto循环、Rankine循环等来进行描述和分析。

3. 内能和热机之间的关系内能和热机之间存在着密切的关系,热机的工作过程涉及到内能的转化和改变。

首先,热机从外部吸热,增加了系统的内能。

在压缩和膨胀的过程中,内能随着温度的变化而变化。

最后,在放热的过程中,系统的内能减少,部分内能转化为热量被释放出来。

同时,内能的变化也影响着热机的效率。

热机的效率可以通过两个温度之差来计算,即η = 1 - Tc/Th,其中Tc为冷源温度,Th为热源温度。

当内能的转化和改变损失较小时,热机的效率较高。

4. 内能与热机的应用内能和热机的应用广泛,我们经常可以在我们周围的生活中看到。

内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结

第十二章内能与热机第一节物体的内能1、物体的内能1物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能,内能是指物体内所有分子具有的能量,而不是指单个分子的能量.2决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积,因为质量决定了分子的数目,温度决定了分子热运动的快慢,而体积与分子势能有关.同一物体条件下:①同体积:温度越高,内能越大,温度越低,内能越小.②同质量:温度越高,分子热运动越激烈,内能越大.※重要考点:温度影响物体的内能. 3内能与机械能的区别与联系:①内能:物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和微观机械能:是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和宏观.②物体的内能与温度密切相关;物体的机械能与温度无关.③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度,一切物体在任何情况下都具有内能,物体内能永不为零;物体的机械能大小取决于物体的质量,相对位置和速度,在一定条件下,机械能可能为零.④机械能和内能可以相互转化.4内能的国际单位是焦耳,简称焦,用“J”表示.2、改变物体内能的两种途径改变物体的内能有两种方式:做功和热传递,这两种方式是等效的.做功改变物体的内能,实质是内能和其他形式的能的相互转化,对物体做功,它的内能增加,是其他形式的能转化为内能;物体对外做功,它的内能减少,是内能转化为其他形式的能.用热传递的方式改变物体的内能,实质是内能在物体间的转移,能的形式不变,物体吸收了热量,它的内能就增加,物体放出了热量,它的内能就减少.热传递的三种方式:热传导,对流,热辐射.热传递的条件:1.物体间存在温度差.传递到温度一致时热传递停止.2.高温物体向低温物体传递内能即热量,温度降低,低温物体吸收能量,温度升高.※考点:做功和热传导在改变物体的内能上是等效的例题1 如教材图12-13所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,棉花燃烧起来了.为什么答:向下压活塞,压缩玻璃筒内空气,对筒内空气做了功.棉花燃烧是因为筒内的空气内能增加,温度升高了.实验说明了做功可以改变物体内能. 例题 2 将一根铁丝反复弯折数十次,铁丝被弯折处发热教材图12-14.分析其原因.答:铁丝内能的改变是由于人对铁丝做了功.实验再次说明做功可以改变物体的内能.练习:1、摩擦生热的实质是利用______改变物体内能的过程.2、热传递的过程中,物体吸收或放出能量的多少就是________,热传递发生的条件是__________________________.在热传递中,高温物体将能量向_______传递,直至各物体____________________.3、指出下列事例中改变物体内能的方式:1冷天用热水袋取暖,人体感以暖和_____;2比赛中,从竿的顶端滑到底端时手感到发热_________;3密封的空气被压缩时温度升高________;4火炉上烤饼子,饼子变热_________;5用挫刀挫铁块,铁块变热_________;6把烧热工件放到冷水中,工件会凉下来_________.4、冬天觉得手冷时,常将两手掌紧贴后搓一搓,并向手上呵气,就会觉得暖和些.试说明这样做的道理,并说明这两种做法的区别是什么3、热量:热量是物体通过热传递方式所改变的内能.1热量本身不是能量,不能说某个物体具有多少热量,也不能比较两个物体热量的大小. 2热量是物体在热传递过程内能的变化量,所以说它是一个过程量,是内能变化的量度,若无热传递发生,则不存在热量.3热量的多少与物体内能的多少、温度的高低没有关系.4热量的单位是焦耳,热量通常用Q表示.4、温度、热量、内能的联系和区别区别:温度是指物体的冷热程度,从分子动理论的观点来看,温度是分子热运动激烈程度的标志,热量是物体通过热传递方式所改变的内能,是内能的变化量,内能是物体内所有分子动能和势能的总和.联系:在不发生物态变化时,一个物体吸收了热量,它们的内能增加,温度升高;一个物体放出了热量,它的内能减少,温度降低.在发生物态变化时,物体吸收了热量,内能增加,温度可能不变;物体放出了热量,内能减少,温度可能不变.例题3在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,钻木之所以能取火,可以用下面的三句话来解释:甲:木头内能增大,温度升高乙:达到木头的着火点,使木头燃烧起来丙:钻木头时克服摩擦做功这三句话的正确顺序是:A.甲乙丙B.丙甲乙C.乙甲丙D.甲丙乙参考答案:B例题4热量和热传递,下列说法正确的是A.温度高的物体含的热量一定多B.比热大的物体含有的热量一定多C.热总是从含有热量多的物体传递到含有热量少的物体D.热总是从温度高的物体传向温度低的物体参考答案:D第二节:物质的比热容1.比热容c :单位质量的某种物质温度升高或降低1℃,吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容,又称比热.2.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同.3.比热的单位是:J/kg·℃,读作:焦耳每千克摄氏度.4.水的比热是:c=×103焦耳/千克·℃,它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高或降低1℃时,吸收或放出的热量是×103焦耳. 5.热量的计算:①Q吸=cmt-t=cm△t升Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是:焦/千克·℃;m是质量;t是初始温度;t是后来的温度.也就是常说的初温和末温.△t=末温—初温. ②Q放=cmt-t=cm△t降△t=初温—末温.通常的时候用t1表示初温,t2表示末温.记住用高温减去低温就行了.注意:由公式可看出物体吸收或者放出的热量与三者有关:物体的比热,质量和温度的改变量.特别要注意是温度的改变量而不是其他的量,吸收或者放出相同的热量,物体的初温跟末温是可以不一样的.三者缺一不可. 例题5下列几种说法正确的是A.温度高的物体比热容大B.吸热多的物体比热容大C.比热容大的物体吸热多,比热容小的物体吸热少D.水的比热容比冰的比热容大参考答案:D例题6沙漠地区在日光照射下,要比湖泊湿地处温度升高得快,这是因为A.沙石吸热多 B.沙石的比热容小 C.沙石的密度大 D.沙漠地区日照时间长参考答案:B练习答案:1、做功2、热量存在温度差低温物体温度相等3、1热传递2做功3做功4热传递5做功6热传递物质的比热容同步练习一、基础篇1、10g水和100g水的比热容﹍﹍﹍﹍﹍,温度为10℃的水与温度为90℃的水的比热容﹍﹍﹍﹍﹍.2、一箱汽油用掉一半后,下列它的说法正确的是A.它的密度变为原来的一半 B.它的比热容变为原来的一半C.它的热值变为原来的一半 D.它的质量变为原来的一半3、现代火箭用液态氢做燃料,是因为它具有A.较小的密度 B.较低的沸点C.较大的体积 D.较高的热值二、提高篇4、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的﹍﹍﹍﹍﹍较大的性质.如果汽车散热器中装有4kg的水,当温升高了10℃时,它吸收了﹍﹍﹍﹍﹍J的热量.已知c水= ×103 J/kg℃5、天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J/m3,完全燃烧天然气可以放出﹍﹍﹍﹍﹍J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg的水温度上升﹍﹍﹍﹍﹍℃.水的比热容为×103J/kg℃6、甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为A.9:2 :9 C.1:2 D.2:1参考答案:1、相同相同2、D3、D4、比热容 1055、210 6 406、A第三节内燃机1.热机:车,船和飞机的发动机.是把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置.2.内燃机:内燃机是热机的一种,燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的内机叫做内燃机.如果不是在气缸内燃烧产生动力的就不是内燃机.比如有蒸汽机,汽轮机等.3.内能的利用:利用内能可以加热,也可以做功.4.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程.一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周.5四冲程内燃机的工作原理①进气冲程是向气缸内填充新鲜气体的过程.活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从上止点向下止点移动的过程此时进气门打开,排气门关闭.当活塞到达下止点时该冲程结束.②压缩冲程是将缸内的气体压缩的过程为燃烧着火创造基本条件,缸内温度升高.活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点向上止点移动的过程此时进、排气门均关闭.当活塞到达上止点时该冲程结束.③做功冲程是缸内可燃混合气燃烧将化学能转换为热能的过程.活塞在燃气压力的作用下由上止点向下止点运动,曲轴通过连杆带动旋转输出功.此时进、排气门均关闭,当活塞到达下止点时该冲程结束④排气冲程是为了下一循环工作而清除缸内燃烧后的废气的过程.活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点向上止点运动的过程.此时进气门关闭,排气门打开.当活塞到达上止点时该冲程结束.6四冲程内燃机的工作原理---归纳1. 过程:吸、压、膨、排2.运动:往复、旋转、气门的配合关闭3.过程中的异、同点:吸与膨活塞向下、气门开闭、活塞运动力的作用等;压与排活塞向上、气门开闭、活塞运动力的作用等.7汽油和柴油机的区别:8.提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好第四节热机效率和环境保护1.热值q :1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值.单位是:焦耳/千克.J/kg.热值的理解:①对于热值的概念,要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”.1kg是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值.某种燃料:说明热值与燃料的种类有关.完全燃烧:表明要完全烧尽,否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值.②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关.2.燃料燃烧放出热量计算Q=qm Q是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m是质量,单位是:千克热值跟热量不能搞混了.3.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率.热机的效率是热机性能的一个重要指标.公式:η=W有用/ Q总= W有用/qm4.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施.注意:热机能量的损失①燃料未完全燃烧尽量完全燃烧:充足空气,研磨成细颗粒②气排出带走能量废气的利用③克服磨擦,消耗能量使用润滑剂,减小摩擦例题7某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤.水的比热容为×103J/kg ℃,无烟煤的热值是×107J/kg试求:1锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳26kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳3此锅炉的效率是多少参考答案:1 Q吸= cm△t升=×103J/kg ℃200kg100℃-25℃=107J2 Q=qm=×107J/kg6kg=108J3 η= W有用/ Q总=107J/108J=%。

九年级物理第十二章内能与热机第一节认识内能

九年级物理第十二章内能与热机第一节认识内能

传导
对流
太阳出来暖 洋洋
辐射
热传递改变内能的实质
A.物体吸热 温度升高 内能增加 内能减少
B.物体放热
温度降低
讨论:热传递改变内能的实质是什么? 高温物体 高温部分 转移到
转移到
低温物体 低温部分
(不同物体之间) (同一物体之间)
热传递改变物体内能的实质是内能的转移
问题讨论:一个物体温度升高了它的内能怎么变 化?是用哪种方式改变的内能?一个物体温度降 低了它的内能怎样变化?是用哪种方式改变的内 能?
第十二章内能与热机
第一节
认识内能
1.物体的内能
动能和势能的概念
物体由于运动而具有的能叫做动能。 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。 物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
分子动理论的初步知识
物体是由大量分子组成的; 分子间存在间隙; 分子在不停地做无规则的运动; 分子间存在相互作用力。
提出问题:
物体由于做机械运动而具有 机械能,物体内大量分子也在不 停地运动着,而且分子间也存在 相互作用的力。分子是否也具有 能呢?
观察对比:
我在动,也有动 能噢! 想一想?
①运动着的篮球具有动能
运动着的分子呢?
结论:运动着的分子也有动能.
由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。
石 块 由 于 地 球 吸 引 而 下 落
取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝 的温度升高,内能增加?
来回弯折铁丝 用火加热铁丝 放在太阳下晒 做 功 放在热水中烫 热 传 递
与其它物体 来回摩擦
改变物体内能的途径是做功和热传递。
做功改变物体内能实例
搓手时手 变热了
滑下时摩 擦发烫了

第12章内能与热机全章知识点沪科版

第12章内能与热机全章知识点沪科版

12内能与热机一、1、分子动理论的内容:1)所有物质都是由分子组成的,分子间有空隙。

2)物体的分子总在不停地做无规则的运动。

3)分子间存在引力和斥力。

2、内能:物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫这个物质的内能。

内能大小跟温度有关,当一个物质的温度升高时,该物质的内能增大。

3、热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃) T=273+t0K 的温度是达不到的。

在0K 分子停止运动 4、温度计的工作原理:液体的热胀冷缩。

它把冰水混合物的温度规定为 0℃,把沸水的温度规定为 100℃ 5、改变内能的两种方法:(1)做功(2)热传递 这两种方式在改变内能上是等效的。

压缩空气内能增加,棉花燃烧实验。

机械能转化为内能(方式:做功改变内能) 6、热传递热传递的条件:同一物体的两个部分或两个物体间存在温度差。

热传递的方式有三种:热传导、对流、热辐射热传递的方向:总是从温度高的部分把热量传给温度低的部分。

7、热量:物体通过热传递方式所改变的内能叫热量,用Q 表示,单位J (焦耳) 8、内能、温度、热量的关系定义:a: 内能物体分子动能与分子势能的总和。

是能量的一种,单位J定义:分子势能与分子动能之和内能与热机内能温度温度计国际单位 使用热力学温标T ,单位K ,T=273+t 改变方式做功内燃机汽油机柴油机热传递热量比热容 t m ∆=c Q 燃料燃烧产生的能量热值 q 单位 J/kg 计算 mq Q =热机效率提高热机效率把握点火或喷油最佳时间 煤研成粉末,用风吹入锅炉 简化机械传动部分 选用优良润滑材料 热传递的方式: 对流 热辐射 热传导工作原理:液体的热胀冷缩★工作过程b: 温度是表示物体冷热程度的物理量,单位是℃.c:热量是物体通过热传递方式所改变的内能。

是能量的一种,单位是J 1)对某种物质体积变化不大时,温度越高内能越大2)对某种物体,热量与温度无关,但与温差变化有关,温差变化越大,它吸收或放出的热量就越大3)热量是通过热传递方式改变的内能。

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第十二章 内能与热机知识点总结
12.1认识内能
1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。

一切物体在任何情况下都具有内能。

内能的单位是焦(J )。

2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。

这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。

3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递 这两种方式对于改变物体的内能是等效的。

4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低
5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。

6.物体内能增大,可能是物体吸收了热量也可能别的物体对它做了功;物体内能减小,可以是物体放出了热量也可能它对别的物体做了功。

12.2热量与热值
1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。

物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。

2.热量用字母Q 表示,单位是焦(J )。

一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J 。

3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。

4.物体吸收热量,内能增大,温度不一定升高。

如冰熔化成水,温度保持0℃不变;物体放出热量,内能减小,温度一定降低,如水凝固成冰,温度保持0℃不变。

5.热值:把1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。

6.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。

7.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q 放=qm 或Q 放=qV
8.Q 表示热量,单位是焦(J ),q 表示热值,单位是焦/千克(J/kg )或焦/米3(J/m 3);m 表示质量,单位是千克(kg );V 表示体积,单位是米3
9.火箭用氢气作为燃料因为它的热值很大,q 氢=1.4×108J/m 3,表示的物理意义
是:1m 3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J 。

10.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失。

11.加热效率:η=放
吸Q Q ×100% (变形公式:Q 吸=Q 放η或Q 放= 吸Q ) 其中Q 吸=cmΔt ,Q 放=qm 或Q 放=qV
14.3研究物质的比热容
1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。

2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有
关。

不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。

3.比热容用字母c表示,单位是:焦/(千克•℃),符号是:J/(kg•℃)
4.水的比热容很大,为c水=4.2×103J/(kg•℃),表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。

5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。

6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因而可用水来降温;在降低的温度相同时,比其它物质放出的热量多,因而可用水来取暖。

7.发生热传递时,低温物体吸收的热量计算公式为:Q吸=cmΔt (Δt=t-t0)
高温物体放出的热量计算公式为:Q
=cmΔt (Δt=t0-t)

12.4热机与社会的发展
1. 热机:车,船和飞机发动机是把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置。

2. 内燃机是热机的一种,燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的内机,叫做内燃机。

如果不是在气缸内燃烧产生动力的就不是内燃机。

比如有蒸汽机,中型汽轮机,大型汽轮机,燃气轮机等。

3.利用内能可以加热,也可以做功。

4.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。

曲轴转2周⇔一个工作循环⇔外做功1次⇔活塞往复2次。

5.四冲程内燃机的工作原理(※考点)
①进气冲程
是向气缸内填充新鲜气体的过程。

活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从上止点向下止点移动的过程此时进气门打开;排气门关闭。

当活塞到达下止点时该过程结束。

②压缩冲程
是将缸内的气体压缩的过程(为燃烧着火创造基本条件,缸内温度升高)。

活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点向上止点移动的过程此时进气门、排气门均关闭。

当活塞到达上止点时该过程结束。

③做功冲程(燃烧与膨胀过程)
是缸内可燃混合气燃烧将化学能转换为热能的过程。

活塞在燃气压力的作用下由上止点向下止点运动,曲轴通过连杆带动旋转输出功。

此时进、排气门均关闭。

当活塞到达下止点时该过程结束
④排气冲程
是为了下一循环工作而清除缸内燃烧后的废气的过程。

活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点相上止点运动的过程。

此时进气门关闭;排气门打开。

当活塞到达上止点时该过程结束。

6、汽油和柴油机的区别:(※考点)
8.提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧 尽量减小各种热量损失 机件间保持良好
9、热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。

热机的效率是热机性能的一个重要指标。

公式:η=放
有用Q W ×100% ( 其中W 有用=Pt 或W 有用=Fs ,Q 放=qm 或Q 放=qV ) 变形公式:W 有用=Q 吸η,Q 放= 有用W
4.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

(※考点)
注意: 热机能量的损失
①燃料未完全燃烧(尽量完全燃烧:充足空气)
②废气排出带走能量(废气的利用)
③克服磨擦,消耗能量(使用润滑剂,减小摩擦)。

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