2020年语言文字工作计划

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财政局2020年语言文字工作计划

财政局2020年语言文字工作计划

财政局2020年语言文字工作计划1.我们计划加强财政政策宣传,提高广大市民的财政意识。

We plan to strengthen the publicity of fiscal policiesand raise the fiscal awareness of the general public.2.今年我们要对财政相关文件进行全面翻译和审校。

This year, we will comprehensively translate andproofread fiscal-related documents.3.我们将组织语言文字培训,提高工作人员的翻译水平和文字表达能力。

We will organize language and writing training to improve the translation and writing skills of the staff.4.加强笔译和口译人才储备,确保需要时能够及时提供翻译服务。

We will strengthen the reserve of translation and interpretation talents to ensure timely provision oftranslation services when needed.5.提升财政政策解读和宣传的效果,增强市民的理解和认同。

Enhance the effectiveness of interpreting and promoting fiscal policies, and increase citizens' understanding and identification.6.优化官方网站和文件的语言文字表达,提高信息传达和理解效果。

Optimize the language and writing expression of official websites and documents to improve information dissemination and understanding.7.加强政策解读和文字材料的多语种翻译工作,服务国际交流和合作需求。

有关语言文字2020工作计划5篇

有关语言文字2020工作计划5篇

有关语言文字2020工作计划5篇深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高我局干部职工素质。

下面就是小编给大家带来的语言文字工作计划,希望能帮助到大家!语言文字工作计划1为了更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并按照《湖北省二类城市语言文字工作评估标准及评分依据(修订)》的要求,制定实施计划如下:一、健全组织,强化领导。

成立了区财政局语言文字工作领导小组,定期召开专题会议,及时解决工作中的问题。

配备了专职联络员,具体负责机关语言文字工作。

二、健全制度,严格落实。

认真贯彻《区财政局语言文字工作实施方案》和《x言文字工作制度》,将普及普通话和用字规范化纳入财政工作的基本要求,完善各项规章制度,使该项工作制度化、规范化与科学化。

三、加强培训,严格要求。

适时聘请区语言专家对我局全体干部职工进行普通话以及规范汉字培训,使普通话水平和文字能力得到提高。

局办公室负责组织、协助干部职工普通话培训及水平测试工作,确保培训面达到85%以上。

四、强化宣传,营造氛围。

积极采取演讲比赛、诗歌朗诵等多种形式推广普通话教育,营造“人人愿说,人人能说”的良好语言氛围。

五、检查督办,确保落实。

局语言文字领导小组及其办公室将定期、不定期对干部职工尤其是窗口工作人员普通话用语和规范用字情况进行检查。

语言文字工作计划2一、指导思想以党的和x届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文字工作x规划》和《武汉市语委办20x年工作要点》,根据武汉市全面推进语言文字工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字”、方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文字规范化示范校办好做出新贡献。

二、重点目标1.夯实国家级语言文字示范校成果,争创市级年度优秀。

2.创建武汉市“经典诵读”特色学校。

3.开展“阳光朗读”活动。

语言文字工作计划精选2020(最新)

语言文字工作计划精选2020(最新)

语言文字工作计划1本学年,我校语言文字工作将以深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》为目标,以迎接国家二类城市语言文字工作评估验收为契机,积极稳妥,深入有序地推进学校语言文字工作的开展,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

现为切实提高我校语言文字规范程度和应用水平,结合学校实际情况,特制定工作计划如下:一、进一步加强语言文字工作机构l.充实学校语言文字领导机构。

作为学校语言文字工作的决策和指挥机构,学校语言文字工作小组由校长任组长,各学科组长为成员组成新的学校语言文字工作小组。

2.各班级设班级推普员,负责班级日常推普工作。

班级推普员在各年级语文教师的统一指挥下开展工作。

二、建章建制,加强语言文字工作综合管理1.推普例会制学期初,召开语言文字工作组例会,根据上级部门的工作精神,商讨本学期学校语言文字工作的计划、工作重点;学期中再召开例会,做阶段性评估;学期结束召开小结会,对存在问题商量决策。

这样的例会制度会使学校工作有序开展,并在不断地反思中总结经验、发现问题、不断改进、积极创新。

2.推普员培训制一支素质良好的推普员队伍是开展好学校语言文字工作的有力保障。

因此,将结合大队部培养小干部的制度,培养了一批能干的推普员。

他们将管理班级语言文字工作,承担着组织开展啄木鸟小队活动的责任,肩负着督促学生、老师规范使用语言文字的任务。

三、与日常活动结合,增强语言文字工作的实效性我们要把把语言文字工作纳入日常教学,纳入教学家长学校工作,纳入学校常规管理之中,增强语言文字工作的实效性。

1、纳入日常教学一是充分发挥课堂主渠道作用,在各科课堂的听说读写中推广普通话和用字规范化。

语文教师向学生推荐必读和选读书目(文章),鼓励学生写读后感,提高学生的文化素养。

二是开展丰富多彩的活动,通过“二赛一展”搭建用好规范运动语言文字的平台,激发学生的兴趣。

组织全校学生进行硬笔书法大赛、“经典诵读”比赛、国庆演讲等。

学校语言文字工作计划范文最新2020

学校语言文字工作计划范文最新2020

学校语言文字工作计划范文最新20201. 背景语言文字是人类社会的一种非常重要的交流工具,是学校教育的核心内容之一。

随着我国现代教育事业的不断发展,学校的语言文字工作也逐渐得到了更为重视。

在推行素质教育的大背景下,加强语言文字教育,提高学生语言文字能力,成为了学校教育的重要任务。

2. 目标本次学校语言文字工作计划的目标是:1.加强学校语言文字教育的管理,确保学校教育质量的不断提高。

2.提高学生的语言文字能力,培养良好的语言文字意识和表达能力。

3.推动学生在语言文字方面的创新和实践能力,鼓励学生参与各种语言文字活动。

4.建立健全的语言文字保障机制,让每个学生都能够接受到优质的语言文字教育。

3. 工作内容3.1 课堂教学课堂教学是语言文字教育最基础的环节,是实现上述目标的关键。

我们将采取以下措施:1.加强词汇、语法等方面的教学,注重培养学生语言文字的基本功。

2.开展各种文学鉴赏课程,提高学生的文学素养。

3.推荐好的原版英语读物和中外名著,给学生提供良好的阅读素材。

4.创设多种语言运用情境,培养学生语言文字的运用能力。

3.2 学生活动学生活动是学校语言文字工作的重要组成部分。

我们将推出以下活动:1.举办“读书月”活动,邀请学生积极参与阅读活动。

2.组织“文学社”、“外语角”等活动,让学生有机会交流语言文字方面的经验。

3.在开学典礼、主题班会中设置语言文字演讲环节,提高学生语言文字表达能力。

4.推出“语文达人”等比赛活动,鼓励学生在语言文字方面的创新和实践能力。

3.3 合作交流教师、家长、学生三方的合作交流,是推动学生语言文字教育的重要保障。

我们将加强以下工作:1.教师加强与家长的沟通,让家长对语言文字教育有更深入的了解。

2.通过家长会、线上互动等方式,让家长积极参与学生的语言文字教育活动。

3.建立学生语言文字成长档案,让家长定期查看学生的语言文字成长记录。

4. 工作要求为了实现以上目标,我们的工作要求是:1.制定合理的语言文字教育课程计划,提高课堂教学的质量。

2020学校语言文字工作计划_工作计划

2020学校语言文字工作计划_工作计划

2020学校语言文字工作计划-工作计划介绍本文档旨在制定2020年学校的语言文字工作计划,通过明确工作目标、任务和时间安排,提高语言文字工作的质量和效率,推动学校语言文字工作的全面发展。

目标1.提高师生的语言文字表达能力。

2.加强宣传材料的语言文字质量。

3.提升学校的形象和声誉。

4.加强师资队伍的语言文字培训。

任务和时间安排一、提高师生的语言文字表达能力1.组织语文教师开展有效的语文课堂教学,培养学生的语言文字理解和运用能力。

–时间安排:全年持续进行。

2.开展阅读活动,鼓励学生多读书、读好书,提高阅读理解和写作能力。

–时间安排:每学期至少组织一次。

3.组织辩论赛、演讲比赛等活动,培养学生的口头表达能力和思辨能力。

–时间安排:每学期至少组织一次。

二、加强宣传材料的语言文字质量1.对学校宣传材料进行审校和修订,确保语言文字准确、简洁、优美。

–时间安排:每月对一批宣传材料进行审校和修订。

2.组织研讨会,邀请专家学者分享宣传材料的写作经验和技巧。

–时间安排:每学期至少组织一次。

3.定期评估宣传材料的效果,根据反馈进行改进和优化。

–时间安排:每学期评估一次。

三、提升学校的形象和声誉1.加强学校网站、微信公众号等新媒体平台的语言文字管理,提高信息发布的质量和效率。

–时间安排:全年持续进行。

2.组织开展语言文字比赛、作文比赛等活动,展示学生的优秀作品。

–时间安排:每学期至少组织一次。

3.邀请知名媒体人士到学校进行讲座,提高学校的知名度和影响力。

–时间安排:每学期至少邀请一位媒体人士。

四、加强师资队伍的语言文字培训1.组织教师参加语言文字培训班,提升教师的语言文字教学和指导能力。

–时间安排:每学期至少组织一次。

2.开展语言文字教学研究课题,推动教师的专业成长。

–时间安排:全年持续进行。

3.鼓励教师参加学术交流和研讨会,提高教师的学术水平和认知能力。

–时间安排:根据教师个人情况灵活安排。

总结通过制定2020年学校语言文字工作计划,我们希望提高师生的语言文字表达能力,加强宣传材料的语言文字质量,提升学校的形象和声誉,加强师资队伍的语言文字培训。

2020学校语言文字工作计划、总结

2020学校语言文字工作计划、总结

2020学校语言文字工作计划、总结2020年学校语言文字工作计划总结一、指导思想:正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,也是提高教育教学质量和办学水平的重要环节。

根据语言文字工作的方针和政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要。

我校要继续深入宣传和研究《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、主要工作:一)学校工作1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。

2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。

师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。

4、加强校园语言文字工作宣传力度。

开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用的研究。

5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实未达标教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础。

二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,打造语言文字规范工作的教育氛围。

准备开展以下活动:教师活动:1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。

2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。

3、利用校会时间组织全体教师研究《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

小学2020年语言文字工作计划

小学2020年语言文字工作计划

小学2020年语言文字工作计划小学2020年语言文字工作计划一、指导思想为深入实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》和我省《实施办法》,全面落实《国家语言文字事业“十三五”发展规划》,积极推进“经典诵读行动”、活动,全面提高师生语言文字的应用能力和语言文化素养。

二、工作目标加强校园文化建设,积极稳妥、深入有序地推进学校语言文字工作的开展,争创语言文字工作规范化示范学校。

三、具体工作(一)常规工作1.发挥语言文字示范校的作用,加强语言文字规范化宣传。

做好《通用规范汉字表》颁布实施的学习宣传工作,宣传推广国家最新颁布的《标点符号用法》、《出版物上数字用法》、《汉语拼音正词法基本规则》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等国家标准。

2.加强校园网语言文字工作宣传力度加强校园网语言文字工作专栏建设,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

3.课前两分钟推普。

要求利用课前两分钟用普通话朗读和背诵课文、古诗等。

4.每期黑板报上要有一个“拼音角”,书写规范。

5.在推普周期间,出一期推普专题板报。

6.继续开展“诵读节”活动。

7.每班坚持“每周一诗”诵读活动。

(二)重点工作1.继续推进“经典诵读”活动。

2.有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动,打造语言文字规范工作的教育氛围,开展以下活动:(1)邀请名师为全校语文老师做写字课的教学指导。

(2)结合教师基本功大赛,在说课环节上促进教师语言文字运用能力。

(3)积极组织低年级学生进行“讲故事”比赛。

(4)组织中高年级学生开展改错别字比赛。

(5)组织全校学生开展写字比赛。

3.做好学校电视台的建设,动员全体学生积极为广播台投稿。

同时利用广播台。

这个宣传平台,播放古诗吟诵曲目,并要求全体学生认真收听广播发挥其教育作用。

4.开展好全国推广普通话宣传周活动,认真制定活动方案,做出活动成效。

5.做好语言文字材料的整理、归档工作。

2020年语言文字工作计划4篇教学文案

2020年语言文字工作计划4篇教学文案

2020年语言文字工作计划4篇2020年语言文字工作计划4篇导读:本文是关于2020年语言文字工作计划4篇,希望能帮助到您!XX年是我校巩固各项评估成果,大力推进内涵式建设的重要一年,结合我校实际,特制定以下工作计划:一、指导思想在校党委的正确领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指导,以省级语言文规范化示范校创建为重点,全面贯彻落实《国家通用语言文法》,建立健全工作机制,积极探索创新工作方法,加大推普力度,促进我校语言文工作全面、协调、可持续发展。

二、主要工作(一)加强领导队伍和工作网络建设1.加强领导,成立创建语言文规范化示范校工作领导小组及工作机构。

2.建成立体式的工作网络,各学院、各部门都有专人担任语言文工作的联络员,做到横向到边、纵向到底。

(二)加强语言文工作的制度建设1.进一步贯彻落实省语委的有关文件精神,制订和完善相关制度。

2.制订和完善普通话培训和测试的相关制度,不断提高我校教学和管理人员的普通话水平,尤其是强化教师规范用语用的意识和能力。

(三)加大宣传,规范校园语言文环境1.积极参与省语委组织的各种会议和培训,并在全校范围内做好相应的宣传和落实工作。

2.利用学校广播、电视台、校报(刊)等媒体,以及在校园内设置语言文宣传栏、宣传横幅、标志牌和宣传标语等开展形式多样的“推广普通话,使用规范”宣传活动,增强师生员工讲普通话、写规范的意识和能力。

3.在总结前几届推普宣传周活动的基础上,组织开展今年推普宣传周活动,力求在形式、内容上有所创新,做出实效。

4.继续开展演讲赛、辩论赛等各种促进师生语言文技能的传统活动。

一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文工作xx规划》和《武汉市语委办工作要点》,根据武汉市全面推进语言文工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正”、方言优化)要求,认真开展我校语言文工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文规范化示范校办好做出新贡献。

2020年语言文字工作计划4篇

2020年语言文字工作计划4篇

2020年语言文字工作计划4篇导读:本文是关于2020年语言文字工作计划4篇,希望能帮助到您!XX年是我校巩固各项评估成果,大力推进内涵式建设的重要一年,结合我校实际,特制定以下工作计划:一、指导思想在校党委的正确领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指导,以省级语言文规范化示范校创建为重点,全面贯彻落实《国家通用语言文法》,建立健全工作机制,积极探索创新工作方法,加大推普力度,促进我校语言文工作全面、协调、可持续发展。

二、主要工作(一)加强领导队伍和工作网络建设1.加强领导,成立创建语言文规范化示范校工作领导小组及工作机构。

2.建成立体式的工作网络,各学院、各部门都有专人担任语言文工作的联络员,做到横向到边、纵向到底。

(二)加强语言文工作的制度建设1.进一步贯彻落实省语委的有关文件精神,制订和完善相关制度。

2.制订和完善普通话培训和测试的相关制度,不断提高我校教学和管理人员的普通话水平,尤其是强化教师规范用语用的意识和能力。

(三)加大宣传,规范校园语言文环境1.积极参与省语委组织的各种会议和培训,并在全校范围内做好相应的宣传和落实工作。

2.利用学校广播、电视台、校报(刊)等媒体,以及在校园内设置语言文宣传栏、宣传横幅、标志牌和宣传标语等开展形式多样的“推广普通话,使用规范”宣传活动,增强师生员工讲普通话、写规范的意识和能力。

3.在总结前几届推普宣传周活动的基础上,组织开展今年推普宣传周活动,力求在形式、内容上有所创新,做出实效。

4.继续开展演讲赛、辩论赛等各种促进师生语言文技能的传统活动。

一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文工作xx规划》和《武汉市语委办工作要点》,根据武汉市全面推进语言文工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正”、方言优化)要求,认真开展我校语言文工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文规范化示范校办好做出新贡献。

2020年度语言文字工作计划

2020年度语言文字工作计划

2020年度语言文字工作计划2020年度语言文字工作计划一、指导思想:本计划全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》的精神,旨在推广全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

二、工作目标:本计划以争创语言文字规范化示范校活动为契机,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。

学校将通过开展语言文字示范校创建活动,强化师生语言文字规范意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射,促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上新台阶。

三、主要工作安排:1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动,包括每班设“每日一拼”专栏(黑板报),国旗下讲话,组织一次读报比赛等。

2、继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。

学校将继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步研究该法,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用。

学校将运用多种媒介进行语言文字的宣传,包括校园广播、校门口标语牌、永久性标语牌、宣传栏、研究园地等。

此外,各班的推普员将负责班级的语言文字工作,监督小组的同学将带领同学们进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班规范用字情况。

以上是本校2020年度语言文字工作计划,我们将全力以赴,为学生提供更好的语言文字环境和服务。

为提高素质教育和青少年人文素养,普及普通话和语言文字规范化是必不可少的。

因此,我们学校成立了以校长为组长的语言文字工作领导小组和工作小组,定期举行会议,将语言文字工作纳入到整个素质教育工作之中,并将其纳入学校中长期发展规划及各学期工作计划和总结中。

同时,工作小组也承担着明确的职责,能够密切配合专职人员扎实推进语言文字规范化工作。

为了进一步加强语言文字规范化工作,我们将制定并完善有关语言文字工作的各项制度,如建立语言文字工作制度、语言文字工作表彰制度、校园用语用字监督检测及督促整改制度等。

最新语言文字工作计划(精选多篇)

最新语言文字工作计划(精选多篇)

语言文字工作计划(精选多篇)第一篇:语言文字工作2020年计划寿阳二中2020年语言文字工作计划语言文字是人类社会最重要、最基本的交际工具和信息载体,2020年的语言文字工作,要以科学发展观为统领,全面总结前几年的工作经验,在上级语委的领导下,全面贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字改革和发展规划纲要》和《山西省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实晋中市《关于开展第二批语言文字工作评估的通知》精神,围绕全校中心工作创造良好的语言文字环境。

一、指导思想:以科学发展观和构建和谐社会为指导,以省市两级语委的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度。

二、工作目标继续加强各部门的文化建设,深入、细致、有序地推进我校语言文字工作的开展。

努力将语言文字工作与我校的各项事业结合起来,并将其纳入到我校的各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升我校的文化形象。

三、具体工作:- 1 -(一)进一步广泛深入地开展《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字时也改革和发展规划纲要》和《山西省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的宣传工作语言文字工作的核心和重点是宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字时也改革和发展规划纲要》和《山西省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

做(请你收藏好范文,请便下次访问:)好此项工作,首先要知法,只有知法,才能懂法,才能执法。

因此,各部门要组织形式活泼、富有成效的宣传活动。

为了进一步扩大宣传,普及语言文字法律知识及专业知识,今年将在全校师生中举办语言文字知识竞赛,借此提高广大师生对《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字时也改革和发展规划纲要》和《山西省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的认识。

2020年度街道办事处语言文字工作计划

2020年度街道办事处语言文字工作计划

2020年度**街道办事处语言文字工作计划?2020年,**办事处将结合业务工作,不断加大语言文字工作政策法规的宣传力度,增强语言文字工作实效,加强普通话培训力度,在实践中积极探索语言文字工作的有效手段,紧抓落实,主动协调,积极推进,确保各项工作任务的完成。

―、加大宣传,提高法规知晓率1、是以日常宣传和集中宣传相结合认真抓好语言文字工作宣传工作。

重点通过九月份的全国推普宣传周,进一步加强《国家通用语言文字法》及相关语言文字法规政策的宣传。

2、是结合文明城市创建活动,培训和建设一支宣传队伍。

加强活动的策划、协调、组织,扩大推普宣传的创新和实效,进一步增强规范用语用字的自觉性,努力在全办事处树立语言文字法律意识和法制观念。

二、注重实效,构建长效管理机制1、加强与县语委办及其他语委成员单位的工作协调,充分发挥机关表率作用,结合语言文字工作达标评估,使语言文字工作形成条块结合的长效管理机制,进一步加强与语委成员单位的沟通与联系,推进语言文字工作的全面开展2、协同县委宣传部、县文明办统筹规划,有计划、有步骤地推进语言文字工作。

把推广普通话纳入精神文明创建活动中,把语言文字工作情况作为文明单位创建指标之一。

三、加强督查,规范用语用字1、加强用语督查。

与县语委办和县文明办积极协作,加强对党员干部使用普通话情况的督促检查。

2、加强用字督查。

在总结语言文字工作的基础上,协同有关部门在规范用字上严格把关、堵住源头,切实改善办事处语言文字环境,并严防语言文字不规范使用情况的出现。

四、强化培训,加强持证上岗管理1、积极落实国家家公务员、机关事业单位工作者和广大党员干部的普通话培训措施,确保办事处广大党员持普通话证书上岗制度的实行。

2、对办事处广大党员干部持证上岗制度落实情况进行检查,对未达到普通话水平规定等级的公务员开展培训,确保普通话证书管理的严肃性。

五、科学分类,确保档案规范管理按照县语委下发有关语言文字工作评估的通知要求,整理、健全、规范档案,并确定专人对2020年的档案进行归档,加强规范管理。

2020年学校语言文字工作计划范本五篇.doc

2020年学校语言文字工作计划范本五篇.doc

2020年学校语言文字工作计划范本五篇计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。

计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校,从而不仅为这些部门、环节和学校在该时期的工作提供了具体的依据。

而且为解决组织目标的实现提供了保证。

下面就是小编给大家带来的2020年学校语言文字工作计划范本,欢迎大家阅读!2020年学校语言文字工作计划范本(一)本学年我校将努力总结以往多年来在语言文字教育方面的经验,争取在推广普通话和用字规范化方面实实在在地再上一个新台阶。

工作重点是加强普通话的培训力度,将规范汉字书写教育真正落到实处,以迎接本学年的省级语言文字规范化示范校检查验收。

具体而言,要做好以下几个方面的工作:一、重视引导,健全机构在领导小组的领导下,语言文字办公室的具体成员尤其是语文备课组长和班主任要认真做发落实工作,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

惠风书社拟设学生社长和总务各一名,授课和开放时间亦作相应调整。

具体安排由指导老师和学生会讨论后再定。

二、加强学习,多方宣传根据一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。

学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法规文件。

学校要一如既往地利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、写规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。

特别重视“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

要抓紧时间,将“推普周”之前在静心楼和宏远楼两边的原黑板报改为推广普通话和规范字的宣传栏,以加强宣传力度,普及相关知识。

各班要精心布置教室内外部环境,规范用字是班级文化建设的重要内容和途径,要教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化语言环境。

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【导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。

我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。

同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。

这篇关于《2020年语言文字工作计划》的,是,希望对大家有所帮助!
2020年语言文字工作计划篇一
一、指导思想
以理论和重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高员工素质,使之与精神文明建设、各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为全面建设小康社会,构建和谐介休做出更大的贡献。

二、工作目标
提高社会语言文字规范化、标准化水平,将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合,使语言文字工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。

具体目标包括:
1、进一步加强语言文字工作的宣传,组织人员进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。

2、把语言文字规范工作融入日常工作之中,继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作,并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。

3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。

三、具体措施
1、召开语言文字工作会议。

明确语言文字工作组成员的责任,确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作。

2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。

结合学习,找出工作中的不足,促使语言文字工作规范化。

3、健全语言文字工作络。

确定专人负责语言文字规范化工作,设立语言文字工作机构,在统一要求和部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。

4、做好本单位语言文字工作的自查自评,整理有关档案资料,迎接我市语言文字工作的评估验收。

2020年语言文字工作计划篇二
一、指导思想
坚持以书记党的大报告为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话活动参与意识,构建和谐的校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、工作思路和总体目标
根据省、市、县语委的要求,结合我校实际,积极开展校园语言文字规范化工作,加大宣传力度,组织开展丰富多彩的“推普”宣传活动,强化学校作为语言文字工作主阵地的辐射带动作用,积极探索工作方法的创新,努力开创学校语言文字规范工作新局面。

三、主要工作
1.加强学校在语言文字规范化方面的基础工作。

我校将认真学习贯彻国家语言文字工作方针,严格执行有关法律、法规及各项规范标准,进一步贯彻教育部有关学校语言文字工作“三纳入一渗透”(将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标,纳入教育教学和学生技能熟练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中)的有关要求,将说普通话、用规字作为教师的业务考核内容。

2.以创建“庆阳市语言文字规范化示范校”工作为契机,全面提高学校的语言文字工作水平。

今年我校将继续创建“庆阳市语言文字规范化示范校”。

我们要充分利用这个有利时机,在“市规”检查基础上及时总结、反思我校语言文字工作的得失,对存在的问题加以改进。

进一步加强语言文字规范化工作,将其有机融入学校常规管理和教育教学活动之中,全面提高师生语言文字的规范意识和应用能力,努力形成领导重视、措施得力、制度完善、依法推动的工作格局,争创省级语言文字规范化示范校,让学校语言文字工作再上一个新台阶。

3.进一步将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来,促进校园文化建设。

结合升国旗仪式、主题班会、校园广播、学校文化长廊宣传,纠正学校语言文字应用上的不规范现象,培养学生热爱祖国语言文字的情操,树立正确规范运用普通话的意识,使普通话成为学校的通用语。

4.加强宣传,努力营造良好的语言氛围。

学校将充分发挥宣传媒体的作用,借助“校园之声”广播,开办橱窗“语言文字”专栏等,宣传语言文字法规,营造浓厚的舆论氛围,及时通过报刊、广播等媒体渠道进行宣传报道。

5.认真做好第十届全国“推广普通话宣传周”等各项宣传活动。

配合市、县语办组织开展丰富多彩的第十届“推普周”宣传活动,积极参加相关活动,努力营造浓厚的语言文字宣传氛围。

我们将继续贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,积极配合省、市和县语委办的工作,努力将学校的语言文字规范化工作开展得更扎实、更有效,开创学校语言文字规范工作新局面。

2020年语言文字工作计划篇三
?为进一步贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家语言文字事业“十三五”发展规划》,尽快实现全县语言文字规范化的目标,更好地为建设经济文化强县服务,结合我乡实际情况,制定本规划。

一、指导思想
深入贯彻《国家通用语言文字法》和《实施办法》,坚持以城区为中心,以党政机关为龙头,以新闻媒体为主体,以公共服务行业为窗口,提高全乡语言文字规范化水平。

坚持目标管理、量化评估,以普通话水平测试和汉字应用水平测试、经典诗文诵读和推广普通话宣传周一条街活动等为载体,完善行政推动、部门协同、社会参与、齐抓共管的工作格局,共同做好语言文字工作,提高全乡公民素质,为建设文化强县作出积极的贡献。

二、任务目标
(一)认真贯彻执行国家通用语言文字规范标准。

坚持“大力宣传、全面普及、逐步提高”的工作策略,推广普通话,推行规范汉字。

社会主要领域用字,特别是出版物用字、影视屏幕用字和公共场所用字要符合国家主管部门的规定。

在推行《汉语拼音方案》、推广数字化测试管理、语言文字应用研究和政策理论研究等方面,提高管理与科研水平,推动国家省市通用语言文字规范化建设工作健康发展。

(二)完成乡镇农村语言文字评估工作。

根据市、县有关规定,评估工作要与县精神文明创建活动相结合,与建设文化强县相结合。

乡语言文字工作领导小组要统筹规划,组织协调各部门各司其职,各负其责,齐抓共管,以评促建,以评促改,以评促管,做好自查自评工作,确保顺利通过验收。

(三)落实普通话水平达标制度。

50岁以下的乡镇公务员,要在验收前达到国家规定的等级标准,对仍达不到国家规定的普通话等级标准的,分情况进行培训。

(四)开展规范用字培训和测试。

自5月份开始对与文字应用相关行业人员进行汉字应用水平培训和测试。

(五)按期实现学校语言文字应用规范化的目标。

乡村学校及幼儿园20 年年底要基本实现普通话成为教学语言的目标。

已达标的学校要巩固成绩,不断提高规范化水平。

三、措施要求
(一)大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,乡语言文字工作领导小组
要组织力量,发放系列宣传资料,利用广播、络等媒体,开展多种形式的宣传教育活动。

营造良好的社会氛围,增强全社会语言文字的规范意识。

乡语言文字工作领导小组要制定完善与《中华人民共和国国家通用语言文字法》相配套的政策措施。

(二)实施农村语言文字工作评估。

进一步发挥乡镇街道的中心作用,使乡镇街道率先达到“普及普通话”、“汉字的社会应用基本规范”的目标,进而带动和辐射广大农村地区。

本着实事求是、一切从实际出发的原则,依据相应的评估标准、实施细则制定具体的操作办法,提出切实可行的分层次、分阶段达标要求.积极开展评估工作,规范评估程序,有针对性地制订改进措施,不断推动乡镇语言文字工作进程,提高语言文字规范化水平,保质保量完成全乡评估达标。

(三)加强语言文字测试管理。

邀请专业人员进行测试,鼓励以多种方式开展交流与合作。

(四)广泛开展经典诗文诵读活动,建设中华民族共有精神家园。

各级教育行政部门、各级各类学校要把经典诗文诵读活动作为素质教育和对青少年进行思想道德教育的重要内容来抓,适时组织诵读展示与比赛,做好诵读辅导人员培训,提高诵读水平。

(五)建设适应新世纪需要的语言文字工作队伍。

有计划地加强干部培训工作,提高语言文字工作队伍的整体水平。

继续开展对普通话水平测试员和汉字应用水平测试骨干队伍的培训,充分发挥语言文字学术团体的作用,共同做好语言文字工作。

(六)乡政府要加强对语言文字工作的领导,将推广普通话和推行规范汉字工作纳入精神文明创建活动。

语言文字工作部门负责管理和监督本行政区域内的国家通用语言文字的使用,负责实施语言文字法律、法规,统筹指导监督检查语言文字工作。

教育行政部门负责做好教育系统的语言文字规范化、标准化工作,要将语言文字规范化工作列入教育督导和学校评估的内容。

学校及其他教育机构要将普及普通话和汉字规范化工作纳入教育教学基本内容和常规管理。

加强对国家机关工作人员的普通话和汉字应用水平培训,协助语言文字工作部门做好对国家机关工作人员普通话水平测试和汉字应用水平测试的组织报名工作。

要加强对涉及企业名称、商标标示及使用说明、广告、招牌用语用字的监管,依法审批,依法管理,堵源截流,从根本上治理窗口行业用字不规范现象,提高社会用字规范化整体水平。

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