声学原理及声学测试
声学的基本原理和应用
声学的基本原理和应用声学是研究声音产生、传播和接收的学科。
声学的基本原理包括声音的产生、传播和接收三个方面,同时声学也有许多实际应用。
本文将从这两个方面来探讨声学的基本原理和应用。
一、声学的基本原理1. 声音的产生声音是由物体振动引起的,当物体振动时,会通过分子之间的相互作用传递声能,从而产生声波。
声音的产生需要具备以下条件:振动的物体、介质以及能够将机械能转化为声能的振动方式。
2. 声音的传播声音的传播是指声波在介质中的传播过程。
声波的传播需要通过介质,常见的介质包括空气、水和固体。
声音在传播过程中会产生折射、反射、散射等现象,从而使声音能够在不同的环境中传播。
3. 声音的接收声音的接收是指声音到达人耳或接收器件时的过程。
人耳是人体的听觉器官,能够将声音转化为神经信号,经过神经系统传递到大脑,从而产生听觉感觉。
而接收器件则可以将声音转化为电信号或其他形式的能量。
二、声学的应用1. 声学工程声学工程是将声学原理应用于建筑、交通、环境等领域的工程技术。
例如,在建筑设计中,声学工程师可以通过调整建筑结构、使用吸音材料等方式,优化室内声学环境,提高空间的舒适度和声音的清晰度。
2. 声学检测与测量声学检测与测量是利用声学原理进行物体或现象的检测与测量。
例如,超声波检测技术可以用于医学中的超声诊断,通过发送超声波,可以对人体内部器官进行成像和检测。
3. 声学信号处理声学信号处理是利用计算机和数字信号处理技术对声音信号进行处理和分析。
例如,语音识别技术可以将人的语音转化为文字,广泛应用于语音助手、自动驾驶等领域。
4. 声学乐器制造声学乐器制造是应用声学原理制造乐器的技术。
通过调整乐器内部共鸣腔体的结构和材料,可以获得不同的音质和音色。
例如,小提琴和钢琴等乐器的制造都需要考虑声学原理来设计共鸣腔体和音源。
5. 声学音频技术声学音频技术包括音频录制、混音、放音等方面,被广泛应用于音乐、广播、电影等领域。
通过合理的录音、声效设计和播放,可以提高音质和音效的真实感,增强听众的音乐和影视体验。
声学测量及其在工程中的应用
声学测量及其在工程中的应用声学测量是一种通过测量声波的传播和反射来获取有关声音特性和环境的信息的技术。
声学测量在工程领域中具有广泛的应用,包括建筑设计、环境监测、音频工程等。
本文将探讨声学测量的原理、方法以及其在工程中的应用。
声学测量的原理基于声波的传播和反射。
声波是一种机械波,通过介质的震动传播。
通过测量声波的频率、振幅和相位等参数,可以获得有关声音的信息。
声波在不同介质中的传播速度不同,这使得声学测量可以用于测量介质的性质,如密度和压缩模量。
此外,声波在不同物体表面的反射和散射也可以提供有关物体形状和表面特性的信息。
声学测量的方法多种多样,常用的包括声音压力级的测量、声音频率的测量以及声音方向的测量。
声音压力级的测量通过使用声级计来测量声音的强度。
声级计是一种专门用于测量声音强度的仪器,它可以将声音强度转换为人耳可感知的声级。
声音频率的测量通常使用频谱分析仪来实现,频谱分析仪可以将声音信号分解成不同频率的成分,从而得到声音的频谱特性。
声音方向的测量常用的方法包括声源定位和声束测量,声源定位可以确定声音的传播方向,而声束测量可以测量声音的辐射范围。
声学测量在工程中有着广泛的应用。
在建筑设计中,声学测量可以用于评估建筑物的声学性能,例如噪声传播和隔音效果。
通过测量建筑物内外的噪声水平,可以评估建筑物对外界噪声的屏蔽效果,从而提供改善建筑物声学环境的建议。
在环境监测中,声学测量可以用于评估环境噪声水平,帮助制定噪声控制政策。
通过测量不同地点的噪声水平,可以确定噪声源的位置和强度,从而采取相应的控制措施。
在音频工程中,声学测量可以用于音响系统的校准和调试。
通过测量音响系统的频率响应和声压级分布,可以优化音响系统的性能,提供更好的音频体验。
除了以上应用之外,声学测量还在其他领域中发挥着重要作用。
例如,在汽车工程中,声学测量可以用于评估车辆的噪声水平和振动特性,从而改善车辆的乘坐舒适性。
在航空航天工程中,声学测量可以用于评估飞机的噪声水平和声学特性,从而减少飞机的噪声污染。
常见声学实验
常见声学实验声学实验是研究声音传播、声波特性和声学现象的重要手段。
在声学领域中,常见的一些实验具有重要的意义和应用价值。
以下将介绍几种常见声学实验及其实验原理、步骤和结果分析。
一、声音传播速度实验1. 实验原理:声音传播速度是指声波在单位时间内传播的距离,是声音传播特性的一个重要指标。
这个实验旨在通过实际测量,确定声音在空气中传播速度的数值。
2. 实验步骤:(1)选择一个开阔的场地,远离杂音干扰。
(2)安装好实验设备,包括音源和接收器。
(3)调节音源使其发出稳定的声波信号。
(4)在一定距离上设置接收器,测量声音的传播时间。
(5)根据测得的传播时间和距离,计算声音传播速度。
3. 结果分析:根据实验所得数据,计算声音在空气中的传播速度。
通过比较实验结果与理论值的差异,可以评估实验误差和测量准确性。
二、共振频率实验1. 实验原理:共振频率是指当外界作用力的频率与物体自然频率相同时,物体受力最大的频率。
该实验旨在通过测量共振频率来研究物体的振动特性。
2. 实验步骤:(1)选择一个具有一定弹性的物体,如弹簧。
(2)将物体悬挂或固定在一个架子上。
(3)通过调节外界作用力的频率,观察物体振动的幅度变化。
(4)记录物体受力最大的频率,即为共振频率。
3. 结果分析:根据实验所得数据,确定共振频率。
分析共振频率与物体自然频率之间的关系,可以深入了解振动的原理与特性。
三、声音衍射实验1. 实验原理:声音衍射是指声波遇到障碍物时发生弯曲、传播方向改变的现象。
该实验旨在观察声音衍射的规律,并探究其影响因素。
2. 实验步骤:(1)选择一个声音源和一个屏障。
(2)调整声音源的位置和方向,使声波穿过屏障。
(3)在不同位置设置接收器,记录声音强度的变化。
3. 结果分析:根据实验所得数据,分析衍射现象的规律。
探讨声音衍射的影响因素,如屏障形状、声音频率等。
四、声音吸收实验1. 实验原理:声音吸收是指材料对声波的吸收能力。
该实验旨在通过测量不同材料的吸声性能,评估材料的隔音能力。
声学实验声音的传播
声学实验声音的传播声学实验:声音的传播声学实验是研究声音传播特性的一项重要方法。
通过实验,可以深入了解声音是如何在空气、固体和液体等介质中传播的。
本文将介绍声学实验的基本原理、实验装置和实验结果分析的方法。
一、实验目的和原理声学实验的目的是研究声音在不同介质中的传播规律和特性。
声音是一种机械波,通过空气分子、固体分子或液体分子的振动传递能量。
声音传播的基本原理是振动物体产生压力波,通过介质中分子的相互碰撞和传递,将能量传播到接收器上。
二、实验装置1. 发声器:用于产生声音的装置,常用的发声器包括扩音器、音叉等。
2. 接收器:用于接收声音的装置,常用的接收器包括话筒、麦克风等。
3. 信号发生器:用于产生不同频率的声音信号。
4. 示波器:用于显示声音信号的振幅和频率。
5. 介质容器:用来容纳不同介质,比如空气、水等。
三、实验步骤1. 将发声器与信号发生器连接,设置合适的频率和振幅。
2. 将接收器与示波器连接,调节示波器的显示范围和灵敏度。
3. 将介质容器装满所需介质,如空气、水等。
4. 将发声器置于介质容器的一侧,使其发出声音。
5. 移动接收器至不同位置,并记录示波器上的振幅和频率数据。
四、实验结果分析1. 振幅与距离关系:将接收器从发声器逐渐远离,记录示波器上的振幅数据。
根据实验结果,可以得出振幅随距离的增加而逐渐减小的结论。
这是因为声音的能量随着传播距离的增加而逐渐减弱。
2. 频率与介质关系:在不同介质中进行实验,记录示波器上的频率数据。
比较不同介质中声音的频率是否有所变化。
根据实验结果,可以得出声音在不同介质中传播速度的差异。
常见的现象是声音在固体中传播速度较快,而在气体中传播速度较慢。
3. 声音的传播方向:通过实验观察声音传播的方向。
可以使用支持多个接收器的实验装置,记录各个接收器上的振幅和频率变化。
根据实验结果,可以得出声音在空间中传播的特点,比如声音以球面波的形式从发声器中心向周围传播。
声学 测听方法
声学测听方法声学测听方法是一种通过使用声学技术进行听力测试和评估的方法。
这种方法可以帮助我们更好地了解人类听觉系统的功能和异常,从而进行准确的诊断和治疗。
声学测听方法在医学、音频工程等领域具有重要的应用价值,它不仅可以用于评估听力水平,也可以用于研究声学现象和开发新的听力辅助设备。
声学测听方法可以分为多种类型,其中最常见的包括听觉韵频测听、听觉幅频测听、听觉脑干反应测听等。
这些方法基于声学原理,通过测量声音的特定参数来评估人类听觉系统的功能。
在听觉韵频测听中,我们可以通过让被测者辨别不同频率的声音来评估其听力水平;在听觉幅频测听中,我们可以测量被测者对不同声音强度的感知能力;而在听觉脑干反应测听中,我们可以通过测量被测者脑干神经元的反应来评估其听觉系统的功能。
声学测听方法的发展受益于声学技术的进步。
随着数字信号处理技术和声学传感器的发展,我们可以更加精确地测量声音的参数,并且能够进行实时分析和处理。
这些技术的进步为声学测听方法的应用提供了更加便利和有效的手段,使其成为临床诊断和科研研究中的重要工具。
声学测听方法在临床中具有广泛的应用。
它可以帮助医生诊断各种听力相关疾病,如耳聋、耳鸣等,并且可以为治疗方案的制定提供客观的依据。
声学测听方法还可以用于评估听觉助听设备和人工耳蜗等听力辅助设备的效果,从而帮助患者选择最合适的辅助设备。
除了临床应用,声学测听方法还在音频工程领域具有重要意义。
它可以用于声学产品的开发和测试,如耳机、扬声器等产品的声学性能评估。
声学测听方法也可以用于音频信号的编解码、降噪、回波控制等方面的研究,为音频工程技术的进步提供重要支持。
声学测听方法是一种通过声学技术进行听力测试和评估的重要方法,它在医学、音频工程等领域具有广泛的应用。
随着声学技术的不断进步,声学测听方法将继续发展壮大,并为我们提供更加精确、便捷的声学测听方案。
声学测量原理与方法
声学测量原理与方法引言声学测量是一种应用声学原理和方法来研究和测量声波传播和声场分布的技术。
声学测量在各个领域都有广泛的应用,包括音频工程、环境科学、医学、材料科学等。
本文将详细介绍声学测量的原理和方法。
一、声学测量原理声学测量的基本原理是利用声波在介质中传播产生的物理量变化来获取被测量对象的相关信息。
声波通过介质传播时会发生折射、反射、散射等现象,这些现象会导致声波的幅度、相位等发生变化。
通过测量这些变化可以得到被测量对象的特征。
1.1 声波传播特性声波是一种机械波,它需要介质来传播。
声波传播的特性包括传播速度、频率、波长等。
声波的传播速度与介质的性质有关,一般情况下在空气中的传播速度约为343米/秒。
声波的频率决定了声音的音调,频率越高,音调越高。
而波长是声波在空间中传播一周期所经过的距离,它与频率成反比。
1.2 声场特性声场是指声波在特定区域内的传播情况。
声场的特性包括声压级、声强、声功率等。
声压级是描述声波强度的物理量,通常用分贝(dB)为单位。
声压级与声波的振幅和频率有关,振幅越大,声压级越高。
声强是单位时间内通过单位面积的声功率,它与声波的能量传输有关。
声功率是声波传播过程中转化的能量,它与声波的幅度和频率有关。
二、声学测量方法声学测量的方法多种多样,不同的测量方法适用于不同的测量需求。
下面介绍几种常见的声学测量方法。
2.1 声压级测量声压级测量是一种常见的声学测量方法,用于测量声波在特定位置的声压级。
测量时使用声级仪或声压计,将测量仪器放置在被测位置,通过仪器的显示或记录功能可以得到声压级的数值。
2.2 频谱分析频谱分析是一种将复杂的声波信号分解成频率成分的方法。
通过频谱分析可以得到声波信号的频率、振幅等特征。
常见的频谱分析方法有傅里叶变换、快速傅里叶变换等。
2.3 声速测量声速是声波在介质中传播的速度,测量声速可以用于研究介质的性质。
常见的声速测量方法包括直接法、间接法和超声波测量法等。
声学的测试原理
声学的测试原理声学的测试原理是通过声音的传播和反射来获取有关声波特性和声场特性的信息。
声学测试主要用于测量声音的强度、频率、相位、传播速度、声场响应等参数,以及对声音的传播、反射、谐振等现象进行研究。
声学测试主要分为实验室测试和现场测试两种方式。
实验室测试通常在受控的环境中进行,例如声学实验室或无声室中,可以更精确地控制测试条件,从而获得准确的测试结果。
现场测试则是在现实环境中进行,例如房间、办公室、演奏厅等,可用于评估声音的传播、反射和吸收情况,以及音频设备的性能等。
声学测试的原理涉及声学传感器、声音源、信号处理以及测试方法等多个方面。
常见的声学测试设备包括音频分析仪、噪声测量仪、声学摄像仪、麦克风阵列等。
在进行声学测试时,首先需要确定测试的目的和测试对象。
例如,可以通过声学测试评估房间的音质,进行音频设备的性能测试,或对声音的频谱进行分析等。
声音是一种机械波,传播时会在介质中产生振动。
当声音源发出声音时,声波会向外传播,当遇到物体时会发生反射、吸收和透射等现象。
这些现象会对声音的传播产生影响,所以在声学测试中需要考虑这些因素。
声学传感器是进行声学测试的重要工具之一。
常见的声学传感器包括麦克风、声压音频传感器等。
麦克风是最常用的声学传感器,可以将声音转化为电信号。
声压音频传感器则可以测量声音的强度和频率。
在声学测试中,为了获得准确的测试结果,需要对声音进行采样和处理。
通常使用频谱分析来分析声音的频率特性,利用FFT(快速傅里叶变换)将时域信号转换为频域信号。
通过分析声音的频谱,可以获得声音的频率分布、共振点等信息。
另外,声音的传播速度对声学测试也具有重要影响。
声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在气体中传播速度较慢,传播速度在固体中较快。
通过测量声音的传播时间和距离,可以计算声音传播速度,并用于其他声学测试的计算中。
声场响应是声学测试中的一个重要概念,它描述了声音在特定环境中的传播和反射情况。
声学测试原理与方法讲解
声学测试原理与方法讲解嘿,咱今儿就来聊聊声学测试这档子事儿!你知道不,声学测试就好像是声音世界的侦探,要把声音的各种秘密都给挖出来呢!声学测试的原理啊,其实就像是给声音拍个快照。
咱得搞清楚声音是怎么产生的,又是怎么传播的。
这就好比你要了解一个人,得知道他从哪儿来,要到哪儿去呀!声音也是有源头的,各种声源发出声音,然后通过空气啊或者其他介质传播开来。
那方法呢,可就多了去啦!比如说,咱有测量声音强度的办法。
想象一下,声音就像一阵风,而我们要测量这阵风有多强。
这可不是随便测测就行的,得用专门的仪器,就像医生用听诊器听心跳一样专业。
还有啊,频率也是声学测试的重要方面。
不同的声音有不同的频率,高音尖锐,低音低沉,这大家都知道吧?咱就得把这些频率给搞清楚,这就像是给声音做个身份识别。
咱再说说在实际中怎么搞声学测试。
好比说在一个房间里,咱想知道这个房间的声学效果好不好。
那咱就可以用各种方法来测一测,看看声音在里面会不会有回声啊,是不是很清晰啊。
要是回声太大,那说话不就跟在山谷里似的,嗡嗡响,多别扭呀!再比如说,在制造音箱或者耳机的时候,那声学测试可就更重要啦!得保证声音出来好听呀,不能有杂音,不能失真。
这就像做饭一样,得掌握好火候和调料,才能做出美味的菜肴。
声学测试还能帮我们解决很多实际问题呢!比如在建筑设计中,要考虑隔音效果吧?要是不做声学测试,等房子建好了才发现隔音不行,那多麻烦呀!还有在汽车制造中,车内的噪音也得控制好,不然开车多不舒服呀。
哎呀,声学测试真的是太有意思啦!它就像一把钥匙,能打开声音世界的大门,让我们看到里面的奇妙之处。
所以啊,可别小看了声学测试,它的用处大着呢!它能让我们的生活变得更加美好,让我们享受到更纯净、更美妙的声音。
怎么样,是不是对声学测试有了新的认识呀?是不是觉得很神奇呀?哈哈!。
声学功能测试实验报告
一、实验目的1. 了解声学功能测试的基本原理和方法。
2. 掌握声学测试仪器的使用技巧。
3. 通过实验,评估某建筑空间的声学性能,包括噪声水平、回声时间、吸声系数等指标。
二、实验原理声学功能测试是通过对建筑空间进行声学性能评估,以确定其是否符合设计要求的过程。
实验原理主要包括以下几方面:1. 噪声水平测试:通过测量声压级,评估建筑空间的噪声水平。
2. 回声时间测试:通过测量声波在空间内的往返时间,评估空间的混响时间。
3. 吸声系数测试:通过测量声波在空间内的衰减程度,评估空间的吸声性能。
三、实验仪器与设备1. 声级计:用于测量噪声水平。
2. 测距仪:用于测量回声时间。
3. 吸声系数测试仪:用于测量吸声系数。
4. 移动式支架:用于固定测试仪器。
四、实验方法1. 噪声水平测试:将声级计放置在测试点,开启声级计,记录噪声水平。
2. 回声时间测试:将测距仪放置在测试点,开启测距仪,记录声波往返时间。
3. 吸声系数测试:将吸声系数测试仪放置在测试点,开启测试仪,记录吸声系数。
五、实验数据1. 噪声水平测试结果:| 测试点 | 噪声水平(dB) || :----: | :------------: || A点 | 60 || B点 | 65 || C点 | 70 |2. 回声时间测试结果:| 测试点 | 回声时间(ms) || :----: | :------------: || A点 | 300 || B点 | 350 || C点 | 400 |3. 吸声系数测试结果:| 测试点 | 吸声系数 || :----: | :-------: || A点 | 0.80 || B点 | 0.85 || C点 | 0.90 |六、实验结果分析1. 噪声水平测试结果表明,A、B、C三个测试点的噪声水平分别为60dB、65dB、70dB,均在设计要求范围内。
2. 回声时间测试结果表明,A、B、C三个测试点的回声时间分别为300ms、350ms、400ms,均在设计要求范围内。
声学原理实验报告结论(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在验证声学原理,通过实验了解声波的传播、反射、折射等现象,加深对声学知识的理解和掌握。
二、实验原理1. 声波传播:声波是一种机械波,在介质中传播时,介质粒子会沿着波的传播方向振动。
声波的传播速度与介质的密度和弹性模量有关。
2. 声波反射:当声波遇到障碍物时,部分声波会反射回来。
反射声波的能量与入射声波的能量、障碍物表面的反射系数和声波入射角度有关。
3. 声波折射:当声波从一种介质进入另一种介质时,声波会发生折射。
折射角与入射角、两种介质的声速有关。
4. 声波干涉:当两束或多束声波相遇时,会发生干涉现象。
干涉现象有相长干涉和相消干涉两种,与声波的相位差有关。
三、实验器材1. 声源:扬声器2. 信号发生器:产生不同频率的声波3. 阻抗箱:用于调整声源与测量设备之间的匹配4. 麦克风:接收声波信号5. 数据采集器:记录声波信号6. 耳塞:保护听力7. 直尺:测量距离四、实验步骤1. 将扬声器放置在实验室内,调整阻抗箱,使声源与测量设备匹配。
2. 将麦克风放置在预定位置,记录声波信号。
3. 改变声源的频率,观察并记录声波信号的强度。
4. 将麦克风移动到不同位置,观察并记录声波信号的强度。
5. 改变声波的入射角度,观察并记录声波信号的反射和折射情况。
6. 观察并记录声波干涉现象,分析相长干涉和相消干涉。
五、实验结果与分析1. 声波传播:实验结果表明,声波在空气中传播速度约为340m/s。
随着声源频率的增加,声波信号的强度逐渐减弱。
2. 声波反射:实验结果表明,当声波入射角度为0°时,反射声波的能量最大;当入射角度为90°时,反射声波的能量最小。
3. 声波折射:实验结果表明,当声波从空气进入水中时,折射角小于入射角;当声波从水中进入空气时,折射角大于入射角。
4. 声波干涉:实验结果表明,当两束声波相遇时,会出现相长干涉和相消干涉现象。
相长干涉使声波信号的强度增加,相消干涉使声波信号的强度减小。
声学单元测试
声学单元测试声学是研究声波行为和声音特性的科学领域。
而声学单元测试是对声学基本概念和原理进行检查和评估的一种方法。
本文将介绍声学单元测试的内容和步骤,并探讨其在声学研究和应用中的重要性。
一、声学基本概念的测试声学基本概念包括声压、频率、振幅等。
在声学单元测试中,可以通过以下步骤对这些基本概念进行测试:1. 声压测试:使用声级计或压电麦克风等设备对声压进行测试,以确定声音的强度和音量大小。
2. 频率测试:使用频谱分析仪等设备对声波的频率进行测试,以确定声音的音调高低。
3. 振幅测试:使用振动传感器等设备对声波的振幅进行测试,以确定声音的强弱程度。
二、声学特性的测试声学特性包括共振、衰减、回声等。
声学单元测试可以通过以下步骤对这些特性进行测试:1. 共振测试:使用共振频率测试仪等设备对物体的共振频率进行测试,以确定物体在振动时的特定频率。
2. 衰减测试:使用声学测试箱或音频分析软件等设备对声波在传播过程中的衰减情况进行测试,以确定声音在空气、介质中的损失情况。
3. 回声测试:使用回声测试仪或声学反射板等设备对声音的回声时间和反射情况进行测试,以确定声波在空间中的反射和散射特性。
三、声学单元测试的重要性声学单元测试在声学研究和应用中扮演着至关重要的角色。
其重要性主要体现在以下几个方面:1. 确保数据准确性:声学单元测试可以对声学实验和采集的数据进行验证,确保数据的准确性和可靠性。
2. 评估设备性能:通过声学单元测试,可以评估声学设备的性能是否符合要求,从而为声学研究和应用提供可靠的工具和方法。
3. 提高声音品质:声学单元测试可以对音响系统和音频设备进行测试和调试,以提高音质和音乐的传输效果。
4. 优化环境声学:声学单元测试可以评估室内和室外环境中的噪声和声学效果,从而优化环境声学,改善生活和工作环境。
总结声学单元测试是对声学基本概念和特性进行检查和评估的重要方法。
通过对声压、频率、振幅等基本概念的测试,以及对共振、衰减、回声等特性的测试,可以获得与声学相关的准确数据和信息。
声学所考研试题及答案
声学所考研试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 声波在空气中的传播速度大约是多少?A. 300 m/sB. 1000 m/sC. 340 m/sD. 1200 m/s答案:C2. 以下哪个不是声波的基本特性?A. 频率B. 振幅C. 波长D. 电阻答案:D3. 声波的频率与音调的关系是什么?A. 频率越高,音调越高B. 频率越低,音调越高C. 频率与音调无关D. 频率越高,音调越低答案:A4. 声波的传播需要介质,以下哪个选项是正确的?A. 声波可以在真空中传播B. 声波只能在固体中传播C. 声波可以在固体、液体和气体中传播D. 声波只能在液体中传播5. 声波的反射现象中,以下哪个说法是错误的?A. 声波遇到障碍物时会反射B. 声波的反射遵循入射角等于反射角的规律C. 声波的反射可以产生回声D. 声波的反射不会改变频率答案:B6. 以下哪个现象不是声波的干涉现象?A. 驻波B. 多普勒效应C. 拍频D. 声波的叠加答案:B7. 声波的衍射现象是指?A. 声波遇到障碍物时发生反射B. 声波遇到障碍物时发生折射C. 声波遇到障碍物时绕过障碍物继续传播D. 声波遇到障碍物时被吸收答案:C8. 声波的散射现象是指?A. 声波遇到障碍物时发生反射B. 声波遇到障碍物时发生折射C. 声波遇到障碍物时绕过障碍物继续传播D. 声波遇到障碍物时发生散射答案:D9. 以下哪个设备不是利用声波的多普勒效应原理工作的?B. 超声波测速仪C. 声纳D. 温度计答案:D10. 声波的频率范围是多少?A. 20 Hz - 20 kHzB. 20 Hz - 200 kHzC. 20 Hz - 2000 HzD. 20 Hz - 20000 Hz答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 声波的传播速度与介质的______有关。
答案:密度和弹性模量2. 声波的频率单位是______。
答案:赫兹(Hz)3. 声波的振幅表示声波的______。
大学声学原理考试题及答案
大学声学原理考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 声波在空气中的传播速度大约是多少?A. 300 m/sB. 1000 m/sC. 1500 m/sD. 3000 m/s答案:B2. 下列哪项不是声波的基本特性?A. 频率B. 振幅C. 波长D. 电阻答案:D3. 声波在固体中的传播速度通常比在气体中:A. 快B. 慢C. 相同D. 无法确定答案:A4. 人耳能够听到的声音频率范围大约是多少?A. 20 Hz 至 20000 HzB. 100 Hz 至 10000 HzC. 1000 Hz 至 10000 HzD. 20000 Hz 至 50000 Hz答案:A5. 声波的反射现象中,如果入射角等于反射角,这种现象称为:A. 折射B. 衍射C. 散射D. 镜面反射答案:D6. 以下哪个不是声学中的三个基本量?A. 声强B. 声压C. 声阻D. 声速答案:C7. 在声学中,分贝(dB)是用来表示什么?A. 声波的频率B. 声波的振幅C. 声波的强度D. 声波的传播距离答案:C8. 声波在介质中传播时,其能量损失主要是由于:A. 介质的吸收B. 介质的反射C. 介质的折射D. 介质的散射答案:A9. 以下哪种情况下,声波的传播速度会减慢?A. 温度升高B. 湿度增加C. 介质密度增加D. 介质压力增加答案:C10. 声波的干涉现象是指:A. 两列波相遇时相互叠加的现象B. 两列波相遇时相互抵消的现象C. 两列波相遇时发生反射的现象D. 两列波相遇时发生折射的现象答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 声波的三个特性参数是______、______和______。
答案:频率、波长、速度12. 声波在空气中的传播速度受温度的影响,温度每升高1摄氏度,声速大约增加______ m/s。
答案:0.613. 声波的频率越高,其______越短。
答案:波长14. 人耳对声音的感知主要依赖于内耳的______。
声学测量分析技术方案
声学测试分析技术方案一、 声压声波传播过程中,空气质点也随之振动,产生压力波动。
一般把没有声波存在时媒质的压力称为静压力,用0p 表示。
有声波存在时,空气压力就在大气压附近起伏变化,出现压强增量,这个压强增量就是声压,用p 表示。
声压的单位就是压强的单位,在SI 单位制中,面积S 的单位是2米,力F 的单位是牛(顿),其声压的单位是2牛/米,记为2/N m ,或称为帕(斯卡),记为Pa ,其辅助单位为微巴,记为bar μ(2/达因厘米,2/dyn cm )。
换算关系为:2211/10/10Pa N m dyn cm bar μ=== (1—3)与大气压相比,声压是相当小的。
在1000赫时的可听声压范围大约在0.0002~200微巴之间。
声压随时间起伏变化,每秒钟内变化的次数很大,传到人耳时,由于耳膜的惯性作用,辨别不出声压的起伏,即不是声压的最大值起作用,而是一个稳定的有效声压起作用。
有效声压是一段时间内瞬时声压的均方根值,这段时间应是周期的整数倍。
有效声压用数学表示为p = (1—4) 式中 T ——周期;()p t ——瞬时声压;t ——时间。
对于正弦声波m p p =,m p 为声压幅值,即最大声压。
在实际使用中,若不另加说明,声压就是有效声压的简称。
二、 声压级p L一个声音的声压级是这个声音的声压与基准声压之比的以10为底的对数的20倍,即op p p L lg 20= (1-11) 式中 p L ----声压级,分贝;p -----声压,帕;o p ----基准声压,取o p =20微帕。
有了声压级的概念,就可把由声压值表示的数百万倍变化,改变为0~120分贝的变化范围。
三、 声学频谱声频范围很广,从低频到高频变化高达1000倍,一般不可能,也没有必要对每个频率逐一测量,为方便和实用上的需要,通常把声频的变化范围划分为若干个较小的段落,称为频程,或频段、频带,一般它是两个声或其信号频率间的距离。
声学测量技术及分析方法的综述
声学测量技术及分析方法的综述声学测量技术和分析方法是研究声音传播和声学特性的重要工具。
声学测量技术广泛应用于音频工程、声学研究、噪声控制等领域。
本文将综述声学测量技术的基本原理、常用仪器和分析方法。
一、声学测量技术的基本原理声学测量技术的基本原理包括声音的产生、传播和接收。
声音的产生是指声源振动产生的机械波通过介质传播形成声波。
声音的传播是指声波在空气、水或固体介质中的传播过程。
声音的接收是指声波到达接收器(如麦克风)后转化为电信号。
二、常用的声学测量仪器1. 麦克风:麦克风是声音接收的主要仪器,可以将声波转化为电信号。
常见的麦克风有动圈麦克风、电容麦克风和压电麦克风等。
2. 音频分析仪:音频分析仪用于测量声音的频率、幅度、谐波失真等参数。
它可以通过频谱分析、时域分析和频域分析等方法对声音进行详细的测量和分析。
3. 声级计:声级计用于测量声音的强度。
它可以根据声音的声压级来判断噪声的大小,并可以进行声音的等级评定。
4. 声源定位仪:声源定位仪用于确定声音的来源位置。
通过测量声音到达的时间差和声音的方向性特征,可以准确地确定声音的发出位置。
三、声学测量方法1. 频谱分析:频谱分析是声学测量中最常用的方法之一。
它通过将声音转化为频谱图来分析声波的频率成分和能量分布。
频谱分析可以用于音频工程中的音质评估、噪声控制中的频谱分析等。
2. 时域分析:时域分析是通过观察声音的波形图来分析声音的时域特性。
时域分析可以用于音频工程中的声音编码、语音识别等。
3. 频域分析:频域分析是将声音从时域转换为频域,以便更好地观察声音的频率特性。
频域分析可以用于音频工程中的音量调节、音效处理等。
4. 声音定位:声音定位是通过测量声音到达的时间差和声音的方向性特征来确定声音的来源位置。
声音定位可以用于音频工程中的立体声效果、声场重建等。
四、声学测量技术的应用领域声学测量技术广泛应用于音频工程、声学研究、噪声控制等领域。
在音频工程中,声学测量技术可以用于音频设备的测试和校准,以及音质评估和音效处理等。
混凝土的声学测试原理
混凝土的声学测试原理混凝土的声学测试是一种非破坏性测试方法,通过测量混凝土内部声波的传播速度和衰减特性,来评估混凝土的质量和结构状况。
这种测试方法可以用于检测混凝土的裂缝、空洞、缺陷和损伤等问题,以及评估混凝土的强度、密度、含水量和其他物理性质。
混凝土的声学测试原理基于声波在物质中传播的特性,声波在物质中传播的速度和衰减程度取决于物质的密度、弹性模量和损伤程度等因素。
混凝土是一种多孔材料,其中包含着许多空隙和裂缝等缺陷,这些缺陷会影响声波在混凝土中的传播和衰减。
声学测试通常采用两种方法:一种是传统的声速测试方法,另一种是利用超声波技术进行声学测试。
传统的声速测试方法是通过在混凝土表面放置一个震源和一个接收器,测量声波在混凝土中的传播时间来计算混凝土的声速。
这种方法简单易行,但只能测量混凝土的平均声速,无法检测混凝土内部的缺陷和损伤。
超声波技术是一种更为精确的声学测试方法,它利用高频的超声波在混凝土中的传播来检测混凝土内部的缺陷和损伤。
超声波技术可以分为脉冲回波法和传输法两种方法。
脉冲回波法是最常用的超声波测试方法,它利用一个发射器发射高频的超声波脉冲,当波达到混凝土中的缺陷或结构界面时,部分波被反射回来,被接收器接收到。
通过测量反射波的时间和振幅,可以确定缺陷的位置、大小和形状。
这种方法主要用于检测混凝土结构的厚度、裂缝、空洞和其他缺陷。
传输法是另一种超声波测试方法,它利用两个发射器和接收器,一个发射器发射超声波,另一个接收器接收到传输过程中的波。
通过测量传输波的时间和振幅,可以确定混凝土内部的缺陷和损伤。
这种方法主要用于测量混凝土的动态模量和损伤程度等物理性质。
无论采用何种声学测试方法,都需要对测试样品进行预处理和校准。
预处理包括混凝土表面的清洁和平整,以确保测试数据的准确性和可靠性。
校准是指通过标准样品测试来确定测试仪器的响应特性和误差范围,以便对测试数据进行修正和校正。
总之,混凝土的声学测试是一种非破坏性测试方法,通过测量混凝土内部声波的传播速度和衰减特性,来评估混凝土的质量和结构状况。
声学原理及声学测试
8.声强级
9.声压级
声压级常用Lp表示,定义为: 式中:Lp——声压级,dB; p——声压,Pa; p0——基准声压。 在空气中规定p0为2×10-5Pa,该值是正常青年人耳朵刚能听到的1000Hz纯音的声压值。 在水中取1×10-6Pa。
将频谱分为若干个频段,每个频段为一个频程,以直方图表示。
波疏介质,波密介质
介质分类
*
声压振幅为:
8、近场与远场
*
当 时,声压有数个极大值和极小值,其原因为声源表面上各点源辐射到轴线上某点的声压因波程差(相位差)不相同,有的同相位互相叠加而加强,有的相位相反互相抵消而减弱,因此在靠近声源 处以内出现几个最大值和最小值。 最后一个声压最大值处至声源的距离 为近场区。 取决于声源的尺寸和声波波长。 当 时,声压随距离的增加而 单调衰减,该范围为远场区。
N=1: 一倍频程,简称倍频程 N=1/3: 三分之一倍频程 N=1/12: 十二分之一倍频程 …
中心频率:
带宽:
10.倍频程
倍频程最常用的中心频率值(fm),以及上、下截止频率。
中心频率 fm/Hz
上截止频率f2/Hz
下截止频率f1/Hz
中心频率 fm/Hz
上截止频率f2/Hz
下截止频率f1/Hz
3、声波的物理特性和量度
6.分贝 分贝是指两个相同的物理量(如A1和A0)之比 取以10为底的对数并乘以10(或20)。 分贝符号为“dB”,它是无量纲的,是噪声测量中 很重要的参量。上式中A0是基准量(或参考量),A1 是被量度量。被量度量和基准量之比取对数,该对数 值称为被量度量的“级”,亦即用对数标度时,所得到 的是比值,它代表被量度量比基准量高出多少“级”。
500
声学原理实验报告
一、实验目的1. 了解声学的基本原理和基本概念;2. 掌握声学实验的基本方法和技能;3. 通过实验,验证声学理论,提高声学实验操作能力。
二、实验原理声学是研究声波的产生、传播、接收和应用的学科。
声波是一种机械波,其传播需要介质。
声学原理实验主要涉及声速、共振、干涉、衍射等基本概念。
三、实验仪器1. 声波发射器:用于产生声波;2. 声波接收器:用于接收声波;3. 声速测量仪:用于测量声速;4. 激光测距仪:用于测量距离;5. 纸质共振管:用于观察共振现象;6. 纸质衍射屏:用于观察衍射现象。
四、实验内容1. 声速测量实验(1)将声波发射器和声波接收器分别固定在两个位置,保持距离不变;(2)打开声波发射器,记录声波接收器接收到声波的时间;(3)根据声速公式 v = s/t,计算声速。
2. 共振实验(1)将纸质共振管固定在实验台上;(2)用声波发射器产生声波,调整频率,观察共振现象;(3)记录共振频率,分析共振条件。
3. 干涉实验(1)将两个声波发射器分别固定在两个位置,保持距离不变;(2)打开声波发射器,观察声波干涉现象;(3)记录干涉条纹,分析干涉条件。
4. 衍射实验(1)将纸质衍射屏固定在实验台上;(2)用声波发射器产生声波,调整频率,观察衍射现象;(3)记录衍射现象,分析衍射条件。
五、实验结果与分析1. 声速测量实验结果根据实验数据,声速 v = 340 m/s,与理论值相符。
2. 共振实验结果共振频率为 f = 440 Hz,符合理论条件。
3. 干涉实验结果干涉条纹清晰可见,符合干涉条件。
4. 衍射实验结果衍射现象明显,符合衍射条件。
六、实验总结本次声学原理实验,通过对声速、共振、干涉、衍射等基本概念和现象的观察和验证,加深了对声学原理的理解。
实验过程中,掌握了声学实验的基本方法和技能,提高了声学实验操作能力。
在实验过程中,发现以下问题:1. 实验环境对声速测量结果有一定影响;2. 共振实验中,共振频率受共振管材质和形状等因素影响;3. 干涉实验中,干涉条纹间距受实验条件限制。
声学测量技术及应用
声学测量技术及应用声学测量技术是一种利用声波传播特性进行测量和分析的技术。
声学测量技术在许多领域都有广泛的应用,包括音频工程、环境监测、医学诊断、材料科学等。
本文将介绍声学测量技术的原理和常见应用,并探讨其在未来的发展前景。
声学测量技术的原理主要基于声波的传播和反射特性。
声波是一种机械波,通过振动的介质传播。
声学测量技术通过测量声波的传播速度、频率、幅度等参数来获取所需的信息。
声学测量技术中常用的仪器包括声级计、频谱分析仪、声速仪等。
在音频工程领域,声学测量技术被广泛应用于音响系统的调试和优化。
通过测量音响系统的频率响应、相位响应等参数,可以调整音响系统的各个组件,以获得更好的音质和声场效果。
此外,声学测量技术还可用于音频设备的性能测试和产品质量控制。
在环境监测方面,声学测量技术可用于噪声监测和声学环境评估。
噪声是一种常见的环境污染,对人们的健康和生活质量产生负面影响。
通过声学测量技术,可以准确测量噪声的强度和频谱分布,并评估其对周围环境和人体的影响。
这有助于制定有效的噪声控制措施和环境政策。
声学测量技术在医学诊断中也有重要应用。
例如,超声波成像技术是一种常见的医学影像技术,通过测量超声波在人体组织中的传播和反射来获取人体内部结构的信息。
超声波成像技术广泛应用于妇产科、心脏病学、肿瘤学等领域,为医生提供重要的诊断依据。
此外,声学测量技术在材料科学研究中也发挥着重要作用。
通过测量声波在不同材料中的传播速度和衰减特性,可以分析材料的结构和性能。
这对于材料的开发和应用具有重要意义。
例如,在建筑材料研究中,声学测量技术可用于评估材料的隔声性能和声吸收性能,为建筑设计提供科学依据。
声学测量技术在未来的发展中有着广阔的前景。
随着科学技术的进步,声学测量技术将不断提高测量精度和分辨率。
同时,随着人工智能和大数据技术的发展,声学测量数据的处理和分析将更加高效和智能化。
这将进一步推动声学测量技术在各个领域的应用。
中考物理总复习《声学》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《声学》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于声现象,下列说法中正确的是()A.“隔墙有耳”说明固体能传声B.声音在空气中传播的速度最快C.只要物体振动,我们就一定能听到声音D.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声2.据报道,世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,他的“吼”声能将玻璃杯震碎。
如下的实验或事例与“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是()A.发声的音叉叉股接触水面,能在水面处溅起水花B.利用汽车倒车雷达探测障碍物到车的距离C.正在放音乐的喇叭前方蜡烛的火焰会摇摆D.用乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被多次弹开3.下列现象中属于扩散现象的是()A.雾霾蔽日B.引吭高歌C.饭菜飘香D.滚滚黑烟4.2015年10月28日在我县举办的东海水晶节晚会上,观众能分辨出是歌手韩磊的演唱,依据的是声音的()A.音速B.音色C.响度D.音调5.如图,贾湖骨笛作为中国的古老乐器,距今已有9000年的璀璨历史,它是用老鹰、鹤的骨头制成的笛子。
关于这种乐器,说法正确的是()A.骨笛发出的声音总是乐音B.吹奏骨笛时,空气柱振动发声C.发出的笛声依靠骨笛传播至听众的耳朵D.按住或松开不同的气孔,是为了改变声音的响度6.下列关于声音的说法中正确的是()A.物体振动时,我们不一定能听到声音B.我们能分辨不同人的声音,主要是因为他们的音调不同C.声音在各种介质中的速度一样大D.礼堂的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,是为了增强声音的响度7.用一橡胶锤以不同力度敲同一音叉,所产生的声音将有不同的()A.频率B.音调C.音色D.响度8.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于能源、信息,下列说法正确的是()A.太阳能是可再生能源B.石油作为当今世界的主要能源,是可再生能源C.手机通信是利用电磁波来传递能量的D.“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的二、填空题9.阅读材料,回答问题。
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3、声波的物理特性和量度
6.分贝
分贝是指两个相同的物理量(如A1和A0)之比
取以10为底的对数并乘以10(或20)。
N 10lg A1 A0
分贝符号为“dB”,它是无量纲的,是噪声测量中
很重要的参量。上式中A0是基准量(或参考量),A1
是被量度量。被量度量和基准量之比取对数,该对数 值称为被量度量的“级”,亦即用对数标度时,所得
波振面的形状:点声源——球面波 线声源——柱面波 面声源——平面波
稳态平面波
P Aexp(ikx)
Aexp ik xsin cos ysin sin z cos
稳态球面波
P P1 exp ikr
r
6、噪声及噪声量度
噪声的叠加
人们生活和工作所不需要的声音 叫噪声。
分、温度、压力的变化很敏感。利用这些可间接测 量其他有关物理量。这种非声量的声测法具有测量 精密度高、速度快的优点;
次声波 特点一
频率在10-4~20 Hz之间 的机械波,人耳听不到。
由于它具有衰减极小的特
点,具有远距离传播的突出 特点。
特点二
用途
因为大气湍流、火山爆发、地震、 陨石落地、雷暴、磁暴等大规模自 然活动中,都有次声波产生,因此, 它是研究地球、海洋、大气等大规 模运动的有力的工具。
7、行波与驻波 驻波的形成
36
二 驻波方程
正向
y1
A c os2π
(t
x)
负向
y2
Acos2π (t
x)
y y1 y2
Acos2π (t x ) Acos2π (t x )
2 Acos2π x cos2π t
驻波方程 y 2Acos2π x cos2π t
如果数据符合正态分布,则可用下面近似公 式计算:
LAeq,T L50 d 2 / 60, d L10 L90
L10,L50,L90为累积百分声级,其定义是: L10——测定时间内,10%的时间超过的噪声级, 相当于噪声的平均峰值; L50——测量时间内,50%的时间超过的噪声级, 相当于噪声的平均值; L90——测量时间内,90%的时间超过的噪声级, 相当于噪声的背景值。
波源处质点的振动通过弹性介质中的弹性力将振动 传播开去,从而形成机械波。
波动(wave) (或行波)是振动状态的传播,是能量的传 播,而不是质点的传播。
与声源不同距离处的压力变化,中间的一条水平线代表空气 处于正常的大气压力,起伏曲线代表因声波经过时压力的增加和 减少,亦即增加或减少的大气压。
对于中等响度的声音,这种压力变化仅为正常大气压的百分 之一。
波节
5 x 4
边界条件 驻波一般由入射、反射波叠加而成, 反射发生在两介质交界面上,在交界面处 出现波节还是波腹,取决于介质的性质.
到 的是比值,它代表被量度量比基准量高出多少“级”。
7.声功率级
声功率级常用LW表示,定义为:
LW
10lg W W0
式中:LW——声功率级,dB; W——声功率,W;
8.声强级
声强级常用LI表示,定义为:
LI
10lg I I0
式中:LI——声强级,dB; I——声强,W/m2; I0——基准声强。
第二部分 声学测量 1、声学测量的分类、难点 2、换能器、传声器、测量仪器 3、混响室、消声室测量材料性能 4、声管测量材料性能 5、应用类及外场测量 6、声阵列测量 (声全息、波束形成) 7、声振联合测量(传递路径分析)
1、声音和声波及振动
声音的本质是波动。受作用的空气发生振动,当振 动频率在20~20000Hz时,作用于人的耳鼓膜而产生 的感觉称为声音。低于称次声波、高于称超声波。
3.声功率(W) 声功率是指单位时间内,声波通过垂直于传播 方向某指定面积的声能量。在噪声监测中,声功率 是指声源总声功率,单位为W。 4.声强(I) 声强是指单位时间内,声波通过垂直于声波传 播方向单位面积的声能量,单位为W/s2。 5.声压(p) 声压是由于声波的存在而引起的压力增值。声 波是空气分子有指向、有节律的运动。声压单位为 Pa。
声学基本原理及声学测量 简介
第一部分 声学基本问题 第二部分 声学测量
第一部分 声学的基本问题
1、声音和声波及振动 2、声学分类及研究内容 3、声波的物理特性和量度 4、声波的反射、吸收、折射、散射、绕射 5、平面波、柱面波、球面波的特性 6、噪声及噪声量度
第一部分 声学的基本问题 7、行波与驻波 8、远场与近场 9、传播波与倏逝波、波导及简正波 10、瑞利波、乐福波、斯通利波 11、赫姆霍兹共振腔、多普勒效应
声能量是可以代数相加的,设两个声源的声功率分别为W1和W2,那 么总声功率W总=W1+W2。而两个声源在某点的声强为I1和I2时,叠 加后的总声强I总=I1+I2。
声压不能直接相加。
Lp
10lg
p12
p02
p22
10
lg(10
Lp1 10
Lp 2
10 10 )
1、响度和响度级
响度是人耳判别声音由轻到响的强度等级概念,响度的单位叫 “宋”,1宋的定义为声压级为40dB,频率为1000Hz,且来自 听者正前方的平面波形的强度。如果另一个声音听起来比这个 大n倍,则声音的响度为n宋。
响度级
定义1000Hz纯音声压级的分贝值为响度级的数值,任何其他频率 的声音,当调节1000Hz纯音的强度使之与这声音一样响时,则这 1000Hz纯音的声压级分贝值就定为这一声音的响度级值。响度级 的单位叫“方”。
图 等响曲线(又称ISO等响曲线)
响度与响度级的关系
根据大量实验得到,响度级每改变10方,响度 加倍或减半。
1 414.20
下截止频率 f1/Hz
707.100
2 828.40
1 414.20
5 656.80
2 828.40
11 313.6
5 656.80
22 627.2
11 313.6
4、声波的反射、吸收、折射、散射、绕射
平面、凸曲面及凹曲面形成的反射声线及波阵面的比较。
与平的反射面相比,凸曲面反射声的强度较弱 ,凹曲面反射声的强度较强。
声波在传播过程中,遇到不同介质的分界面 时,还会发生折射,从而改变声波的传播方向。
即使在空气中传播,随着离地面高度不同而存 在的气温变化,也会改变声波传播方向。
衍射是声波绕过障壁弯折的能力。 声波进入声影区的程度与波长和障壁的相对尺度 有关。
在这两种情况下声波的频率相同,因反射板的 宽度不同,从反射波中分离出的衍射波能量也不同 。 对于一既定频率的声音,小尺度反射板的反射 能力较小。
(1)振幅 2 A cos 2π x 随 x 而异,与时间无关
1
x cos 2π
0
2π x k π k 0,1,2,
2π x (k 1)π k 0,1,2,
2
相邻波腹(节)间距 2 相邻波腹和波节间距 4
y
波腹
3
4
声波的吸收
声波在空气中传播时,由于振动的空气质点之间摩擦使一小部分 声能转化为热能,常称为空气对声能的吸收。高频吸收较多,低频吸 收较少。
E0 Er
EO
E+E
EO
声波投射到材料或部件引起 的声吸收,取决于材料及其表面 的状况、构造等。材料的吸声效 率是用它对某一频率的吸声系数 衡量。
材料的吸声效率是用它对某一频率的吸声系数衡量。
声波的透射 声波入射到建筑材料或建筑部件时,除了被反射
、吸收的能量外,还有一部分声能透过建筑部件传播 到另一侧空间去。
Er
E
Eo
E
= E
E0
5、平面波、柱面波和球面波
波阵面与声线
声源向各个方向辐射声能,在某一时刻,波动所达到的各 点的包迹面。称为波阵面。
上截止频率 f2/Hz
44.547 3 89.094 6 176.775 353.550 707.100
下截止频率 f1/Hz
22.273 7 44.547 3 88.387 5 176.775 353.550
中心频率 fm/Hz 1 000 2 000 4 000 8 000 16 000
上截止频率 f2/Hz
N 2( LN 40)
或
10
LN 40 33lg N
响度级的合成不能直接相加,而响度可以相 加。
计权声级
A计权声级是模拟人耳对55dB以下低强度噪声 的频率特性。
B计权声级是模拟55~85dB的中等强度噪声的 频率特性。
C计权声级是模拟高强度噪声的频率特性。 D计权声级是对噪声参量的模拟,专用于飞机 噪声的测量。
水声学是近代声呐设计和海洋开发的技术基础.军事上所用的声呐设备及海 洋开发中所用的地震勘探设备、剖面仪等都是利用水声技术研制出来的. 语言声学和生理声学研究人类发声和对声音的感受.随着近代信息科学的发 展,语言合成,语言识别的理论得到迅速发展.人机对话系统正在成为研究 的热点.生理声学的研究和心理声学相结合为环境噪声的评价及噪声控制标 准提供基础. 建筑声学为现代大型剧场、大会堂的设计提供声学指导,也为城市噪声控制 提供标准.对噪声和振动的研究还是和国防密切相关的课题.火箭、导弹飞 行时的振动及其控制一直是衡量它们总体性能的重要指标. 电声学的发展和近代通讯技术紧密相关.通讯、广播及日常生活中所使用的 各种高音质音响设备为丰富人们的文化生活起着越来越大的作用. 超声及其应用是近代声学发展最迅速的新兴分支.超声无损检测、超声诊断、 超声医疗已在工业及生活方面发挥作用.