动物简笔画:各种小动物简

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可爱简笔画

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幼儿园卡通动物简笔画教案《蜘蛛》

幼儿园卡通动物简笔画教案《蜘蛛》

少儿园卡通动物简笔划教学设计《蜘蛛》
小朋友们今日美术课我们学习卡通蜘蛛简笔划的画法。

仔细学,
认真画。

画法很简单。

绘画目的:
培育少儿的绘画兴趣,激发少儿热爱小动物的感情。

绘画动物简介:
蜘蛛
蜘蛛体长从 0.05 毫米到 60 毫米不等。

身体分头胸部和腹部。


以昆虫、其余蜘蛛、多足类为食,部分蜘蛛也会以小型动物为食。

绘画年纪:
托班少儿。

绘画步骤图:
1、画法如上图
2、画法如上图
3、画法如上图
4、画法如上图
5、画法如上图
6、画法如上图
7、画法如上图
8、画法如上图
9、画法如上图
10、画法如上图
一只简单的卡通蜘蛛简笔划就达成了。

你们学会了吗?
我们一同看一看。

分组绘画:
指导能力差的少儿,启迪能力强的少儿。

活动结束:
成就展现。

活动延长:
带少儿到户外察看蜘蛛。

网站温馨提示:
蜘蛛是很多农、林业害虫的天敌,保护和利用蜘蛛已成为生物防治的一项重要内容。

兽类动物造型方法_幼师简笔画培训教程_[共5页]

兽类动物造型方法_幼师简笔画培训教程_[共5页]

103幼师简笔画培训教程youshijianbihuapeixunjiaocheng 第五章-动物简笔

图5-23 各种鸟的造型方法
(二)课后写生
观察并记录鸟类的生长过程和鸟的种类。

第五节 兽类动物造型方法
幼儿喜爱活泼可爱的小动物,愿意与小动物们亲密接触,爱听动物童话故事,爱看、爱画动物画。

因此,作为幼儿教师,学好动物简笔画是非常重要的。

动物简笔画在幼儿园教育活动中的应用非常广泛。

动物的形体特征存在着的很大差异,这些差异主要体现在头、躯体、四肢与尾等部分。

因此幼儿教师应引导幼儿在与小动物接触时学会观察。

一、认识兽类
1.兽类的种类
兽类的种类很多,分类较复杂,为了让学生掌握动物在画面中的大小比例关系,按照形体的大小可以分为:(1)大型体动物:如大象、犀牛、长颈鹿等;(2)中型体动物:。

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大全。

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[恐龙简笔画步骤]恐龙简笔画第一篇恐龙简笔画:恐龙图片卡通简笔画工具/原料白纸笔方法/步骤先画身体,壮壮的!还有‘恐龙"腿!要画粗一点哦。

紧跟着是尾巴!长一点。

添上眼睛和鼻子!然后就是身上很有特色的恐龙背刺啦!最后画上一棵树!不知它吃不吃树叶!第二篇恐龙简笔画:马门溪龙简画图片简笔画这种简练、概括、直观、迅速的形式,能在较短的时间内将物象的主要特征表现出来。

下面是马门溪龙简画图片,小朋友们一起来画画。

马门溪龙简画图片1马门溪龙简画图片2马门溪龙简画图片3马门溪龙是中国发现的最大的蜥脚类恐龙之一,在宜宾市马鸣溪渡口发现其化石,经科学鉴定,属蜥脚类亚马目。

此属动物全长约22米,体躯高将近7米。

它的颈特别长,相当于体长的一半,不仅构成颈的每一颈椎长,且颈椎数亦多达19个,是蜥脚类中最多的一种。

另外,颈部也是所有恐龙中最长的(最长颈部可达12.1米)。

与颈椎相比,背椎、荐椎及尾椎相对较少。

第三篇恐龙简笔画:给恐龙的一封信现今所知的恐龙类型中,最小要算是细颚龙类,不过鸡大小的恐龙。

下面给大家整理了给恐龙的一封信,欢迎阅读!亲爱的恐龙:你好。

很荣幸能给你写一封信。

自从妈妈给我买了一本《恐龙王国大百科》,我就对你有了新认识,你们可真是一个庞大的家族,但是因‘口味’不同,你们总是互相打打杀杀:食肉恐龙吃食草恐龙,水中鳄鱼吃食肉恐龙。

不过,你们现在已经灭绝了,是什么原因呢?我认为,就是你们互相厮打,因为,这是一个食物链,你们的祖先是按照这个顺序长大的,所以你们就难以改变‘习俗’,比如:食草恐龙因为把草都吃光了,最后因为没草了,就饿死了。

而食肉恐龙因食草恐龙没了,也饿死了。

我已经对你们了解很深,食草恐龙我已知道的有43种,食肉恐龙有26种,但都很厉害。

我非常崇拜你们家族中的一名恐龙——橡树龙,因为你们总是团结相处。

如果你们还没灭绝,还跟我们生活在一个年代的话,你们或许可以永远不灭绝。

因为我们人类懂得种地、养殖,可以让食草恐龙吃我们种的草,让食肉恐龙吃我们养殖的一些肉,这样,你们就可以避免互相厮杀了,也就让食物链换了,就不会因为一样东西灭绝而让所以恐龙都灭绝。

卡通小动物简笔画

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卡通小动物简笔画简笔画即用简单的几笔,就能抓住事物的本质特性。

整理了卡通小动物简笔画,希望大家喜欢!卡通小动物简笔画展示卡通小动物简笔画1卡通小动物简笔画2卡通小动物简笔画3卡通小动物简笔画4卡通小动物简笔画5故事阅读:福尔摩斯受骗记英国侦探小说家柯南道尔笔下的大侦探福尔摩斯,世人皆知。

人们都知道他勇敢果断,精明过人。

至于他也曾上当受骗,这就鲜为人知了。

这个故事发生在1925 年,地点是法国巴黎,正因为世上最聪明的人受骗,故事也就很离奇了。

却说这一天,福尔摩斯在他的伦敦贝克街家里收到了一封巴黎来信,写信的是一位法国金属巨商,名叫安德鲁,他在信中写道:“尊敬的福尔摩斯先生,我遇到了一个难题,想请您帮我解决。

两天前,我参加了在豪华的拿破仑旅馆召开的一次招标会。

这是一次秘密招标会,主持人是法国劳工部的维克多伯爵,对他的身份我一点也不怀疑,因为,我与劳工部打交道时,多次与伯爵接触过,但是,这次招标会的内容太令人吃惊了:劳工部要我们几个金属商为购买即将拆除的埃菲尔铁塔的旧钢铁投标!埃菲尔铁塔是世界著名的建筑物,建造年代虽然已久,据说塔身有些倾斜,但要拆除这座有重大纪念意义的建筑,是该好好征求一下法国人民的意见的。

维克多伯爵说,问题也就在这里,不能过早泄密,否则会弄得满城风雨,所以才召开秘密招标会,希望以最快的速度拿出投标书。

这是一桩非常诱人的买卖,不讲著名铁塔在人们心目中的地位,光算一下买卖旧钢铁的利润,就能使人趋之若鹜。

“但是,商场处处有风险,其中的欺诈不会亚于您侦破的疑难案件。

然而,我们又不能畏惧风险而无所作为。

因此,我想请您立即前来巴黎,为我调查清这桩买卖的虚实。

来往巴黎与伦敦之间的旅费由我承担,先付上两百英镑,酬金请来巴黎面谈。

”最后几行字,福尔摩斯几乎没看,他的兴趣已完全被招标会的神秘气氛吸引过去了。

他曾在拿破仑旅馆住过,那是因为被法国政府邀请他去侦破一桩国际军事协定书失窃案,他知道,那家豪华旅馆几乎是法国政府的专用宾馆,一般人是住不进去的,更不用说要在里面召开会议了。

大班美术画大象的教案

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[关键词] 绘画范画指导评价绘画是美术活动的主要形式,也是幼儿表达认知世界与内心情感的主要形式之一。

由于孩子期手腕的大小肌肉发育速度不一样,大小肌肉群不能很好地协调活动,握笔作画时时常“身不由己”,也经常不能很好地完成老师布置的作业。

这样常常使幼儿产生焦虑感。

进而使幼儿对绘画产生一定的心理压力,使幼儿在学画时陷入了消极、被动、乏味的情绪中,阻碍了他们思维和想象力的发展,教学效果当然也不理想。

如何让幼儿在不受约束的情况下自由绘画,自主表现,在绘画活动中,我们教师又该如何指导幼儿呢?若干年的美术教育活动中,我在以下三方面有所体会:一、灵活提供范画幼儿的特殊思维方式决定了范画临摹作为有效的学画方法是不可取的,幼儿不能从中悟出美术的基本技法。

因此,在选择范画时需讲究范画的多样性和灵活性,使范画起到帮助幼儿开阔思路,加深直觉体验,诱发创作动机作用。

美术基础与应用上册电子课件第六章简笔画

美术基础与应用上册电子课件第六章简笔画

模块一 简笔画概述
三、简笔画的材料与工具
简笔画的材料与工具比较简单,运用普通的纸和笔就可以随时随地画起来,非常适 用于幼教专业的教学。
简笔画常用的材料与工具如图 6-5 所示。
模块一 简笔画概述
模块一 简笔画概述b
四、学习简笔画的意义
简笔画的用途非常广泛。在生活中,熟练地掌握简笔画,可 以增进人与人的交流及沟通,因为这是一项令人羡慕的艺术能力 。简笔画是各个年龄阶段儿童智力开发的重要手段,可以培养儿 童的形象思维,锻炼儿童的动手能力,吸引儿童关注大自然、了 解身边的事物。简笔画也是教师必备的教学基本功之一,是创设 教学情境的好方法,教师可以一边讲课一边画简笔画,使语言和 画面立体、生动地结合,教师教得活泼,学生学得有趣,可以加 深学生的印象,增强学生的记忆力,启迪学生的思维。
3. 人物头部素材与范例
人物头部素材与范例如图 6-30 所示。
模块七 人物简笔画训练
模块七 人物简笔画训练
模块七 人物简笔画训练
二、全身人物的画法
1. 人物的比例
简笔人物画中,一般来讲,成年人的站立身高是头 部高度的 7.5倍左右,女性身高略低于男性。儿童站立 身高是头部高度的 5 倍左右。为体现儿童的天真可爱, 简笔画一般夸大儿童的头部,儿童站立时可以画成 3 个头高左右,儿童坐着时可以画成 2 个头高。
模块四 动物简笔画训练 五、鱼类等海洋生物简笔画
鱼类等海洋生物简笔画如图 6-18 所示。
模块五
建筑和交通工 具简笔画训练
模块五 建筑和交通工具简笔画训练 一、中国建筑简笔画
中国建筑简笔画如图 6-19 所示。
模块五 建筑和交通工具简笔画训练 二、外国建筑简笔画
外国建筑简笔画如图 6-20 所示。

46个简笔画小动物png图标256x256

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∙∙∙∙46个简笔画小动物png图标256x256 ∙儿童简笔画入门:动物图片600x506∙简笔画水果593x480∙∙水果简笔画_快乐涂鸦_巧巧手幼|400x267∙动物简笔画设计图片|动物简笔|300x465∙蚂蚁简笔画-动物简笔画|293x461∙小鸟简笔画3-动物简笔画535x356∙儿童简笔画动物恐龙组图,狐狸987x541∙动物简笔画设计图片|动物简笔300x221∙大象简笔画3-动物简笔画461x400∙儿童简笔画动物野猪组图,乌龟957x509∙∙儿童简笔画幼儿简笔画猪——儿|336x480喜羊羊简笔画:喜羊羊3—简笔画|380x450如何画大象简笔画600x469∙动物简笔画:金鱼—简笔画网500x350∙儿童简笔画-简笔画可爱的长颈|815x1024∙教学简笔画的概念1234x960∙幼儿水果简笔画:草莓2—简笔画500x400∙猥琐小人简笔画矢量图_猥琐小|600x527∙儿童简笔画:喜羊羊与灰太狼之|394x509∙小熊维尼简笔画15—简笔画网|428x600∙英语板书简笔画-风景-06英本韩1584x1216∙简笔画2544x1776∙狮子简笔画矢量图矢量图__野|904x1024∙简笔画手矢量图_简笔画纤纤1024x537∙线条图简笔画矢量图__妇女女|731x1023∙简笔画狗矢量图矢量图_简笔|596x1024∙七龙珠乐平矢量图_简笔画_其他|544x800∙。

熊简笔画_精品文档

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熊简笔画(1) [熊简笔画]玩具小熊简笔画很多孩子都很喜欢玩具小熊,它可爱憨态可掬的模样让人喜欢极了,小编今天就来教教大家如何画一个玩具小熊的简笔画吧~方法很简单哦!第一步首先在画面靠上的位置画出小熊的头部,椭圆形,椭圆内画一个半圆形第二步在半圆内画出鼻子和嘴巴,上方两侧画出眼睛,椭圆外两侧画出半圆耳朵,头部下方画出一个领结第三步在小熊头部两侧延伸线条画出小熊的手部,画好后下方画出两个椭圆的脚,延伸线条画出小熊的身体,最后在中间的地方画出半圆肚皮和肚脐,调整一下细节就完成了!(2) [熊简笔画]春天小动物简笔画春天来了,小朋友们都去郊外或者公园里赏花了,这个时候在郊外和公园里的花丛中什么小动物最多啊?以下是小编整理的春天小动物简笔画,欢迎阅读。

(春天小动物简笔画)描写春天动物的句子1、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

2、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。

像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。

小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

3、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”4、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

5、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。

瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

6、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。

这是绿的世界、花的海洋。

蚂蚁怎么画简笔画

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蚂蚁怎么画简笔画top1:动物简笔画:小动物top2:动物简笔画:大熊猫top3:动物简笔画:小章鱼top4:动物简笔画:熊宝宝top5:动物简笔画:小螃蟹动物简笔画,就是用简单的线条画出动物主要的外形特征,要画得“简”,画得像。

必须删掉细节,突出主要特征,把复杂的形象简单化。

喜欢简笔画朋友赶紧看过来,接下来给大家具体推荐个简单易学的简笔画教程,分分钟就能轻松学会!top6:动物简笔画:大象top7:动物简笔画:小猫top8:动物简笔画:小蝴蝶top9:动物简笔画:小海豚top10:动物简笔画:小松鼠动物简笔画,就是用简单的线条画出动物主要的外形特征,要画得“简”,画得像。

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喜欢简笔画朋友赶紧看过来,接下来给大家具体推荐个简单易学的简笔画教程,分分钟就能轻松学会!第二篇蚂蚁怎么画简笔画:蚂蚁搬西瓜简笔画“我们是可怕的红蚂蚁,我们是骄傲的红蚂蚁。

黑蚂蚁都是我们的奴隶!我们主宰黑蚂蚁”在一个小山坡上,一群红蚂蚁边张狂地唱着歌边玩戏闹着。

下面是蚂蚁搬西瓜简笔画,欢迎查阅!蚂蚁搬西瓜简笔画1蚂蚁搬西瓜简笔画2蚂蚁搬西瓜简笔画3蚂蚁搬西瓜简笔画4蚂蚁搬西瓜简笔画5蚂蚁搬西瓜简笔画6蚂蚁搬西瓜1炎热的夏天,小朋友们要去避暑,下午他们就要走了,半路中,妈妈的背包中掉了半个西瓜。

[可爱兔子简笔画教学]可爱兔子简笔画

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[可爱兔子简笔画教学]可爱兔子简笔画篇一:[可爱兔子简笔画]兔子简笔画图片兔子简笔画步骤图片1兔子简笔画步骤图片2兔子简笔画步骤图片3兔子简笔画步骤图片4兔子简笔画步骤图片5兔子简笔画步骤图片6一、简笔画在小学英语教学中起重要作用的原因(一)、教学简笔画的概念简笔画(Stick Figures)是一种直观的教具。

在教学过程中,迅速地用简单几笔线条所描绘的画面叫做教学简笔画,是用来表达教学思想的形象符号,是教学语言的辅助与补充,是科学与艺术的结合体,是形象化教学的一种产物。

(二)、教学简笔画的作用教师在教学中迅速而准确的绘出简笔画,可以使教学活动生动活泼,激发学生的兴趣,使学生注意力完全集中在教师引导的问题上,教师运用教学简笔画可以使学生获得丰富的感性认识,从而加深问题的理解和记忆。

教学简笔画是一种形象化的教学法,运用形象直观教学法进行教学,经长期实践证明,它是公认的有效教学法。

现代心理学研究表明:人的大脑有一定的分工,左半球负责逻辑思维,右半球负责形象思维。

通过简笔画这一形象方式化在教学活动中的运用,可以调动人们的形象思维能力,把大脑充分的利用起来发挥潜在因素的作用,这对于提高教学质量很有意义。

1、有利用于培养小学生的想象力亚里士多德曾说过:“想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉。

”由于小学生主要是以形象思维为主,离开了一定的直观形象的感知,思维也就常常也随之停止或者转移。

教师可以充分发挥简笔画的简单和容易操作等方面的优点。

在黑板上只画出事物的局部或大概模样让学生去猜。

可提高学生的学习激情也调动了学生的想象力。

2、简笔画有利于培养小学生的观察能力和记忆力观察是认识事物的基础。

记忆是个体对客观事物的认识,保持到再认的过程。

记忆力影响学生对认识事物的掌握程度。

心理学研究表明,视觉听觉同时使用,其记忆的保持率为65%,而“绘画的直观手段是一种发展儿童的观察力和发展思维的力量。

”由于视觉、听觉、感觉同时进行,在儿童的意识里形成了一种在心理学上称之为情绪记忆的东西。

幼儿简笔画教程(50个动物简笔画)

幼儿简笔画教程(50个动物简笔画)

幼儿简笔画教程
学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。

(一)点的练习
(二)线的练习
线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。

线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。

(可参插点与线的结合画)
(三)形的练习
各种线与线的结合组成形。

用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。

动物简笔画

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动物简笔画课件课件

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兔子简笔画
这幅作品采用柔和的色调,将兔子的温顺和可爱展现得恰到好处。
作品点评和分析
小猫简笔画
这幅作品的亮点在于对细节的处理,如小猫的胡须和尾 巴的动态感。但不足之处在于对背景的处理稍显简单。
小狗简笔画
这幅作品在色彩和形态方面都表现得非常到位,尤其是 小狗的耳朵和尾巴的处理非常精细。但背景色彩的搭配 可以再丰富一些。
增加互动环节
可以增加一些互动环节,让孩子在 学习过程中进行互动操作,提高孩 子的学习兴趣和参与度。
与其他资源的链接和推荐
相关网站链接
可以提供一些与动物简笔画相关的网站链接,方便孩子和家长们查找更多学 习资源。
相关书籍推荐
可以推荐一些适合儿童学习的动物简笔画相关书籍,帮助孩子更全面地学习 动物简笔画技巧。
掌握基本形状
动物简笔画需要掌握各种基本形状,如圆形、椭圆形、三角形、梯形等,这 些基本形状是构成动物简笔画的基础。
常见动物的画法
小猫的画法
小猫是常见的家庭宠物之一,画法简单易懂,重 点是抓住小猫的特征和神态。
小狗的画法
小狗也是常见的家庭宠物之一,画法相对复杂, 需要掌握狗的头部特征和身体姿势。
小兔子的画法
简笔画的表现形式
1 2
线条表现
利用简洁的线条表现物体的轮廓和形态,是简 笔画最基本的的表现形式。
图形表现
利用简单的图形表现物体的特征和细节,如动 物的眼睛、鼻子等。
3
色彩表现
利用简单的色彩表现物体的色彩特征,增强画 面的视觉效果。
简笔画的应用场景
教育领域
01
简笔画在教育领域中具有广泛应用,如幼儿教育、小学美术教
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针对不同层次的学生,设计不同难度和内容的 简笔画作业,以增强学生的学习信心和积极性 。
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总结
• 用基本形概括动物的形体 • 用基本形定位 • 定动态 • 勾画具体形象 • 抓住画动物的规律
再见~
动物骤方法一:
1.用基本形概括动物的形体:例如牛头,呈 倒梯形,躯体呈长方形;如老鼠,头身相 连呈半圆形,耳朵呈半圆形。用各种几何 图形和连线去归纳概括,使其形象生动、 简练,删繁就简,抓住主要特点,省略次 要部分。
步骤二:
2.用基本形定位:在熟悉长颈鹿这种动物 大体结构基础上,确定掌握动物的头、颈、 躯干、四肢相应的基本形,并在画纸上进 行上下左右位置的安排和布局。
步骤三:
3.定动态:确定动物的姿势,根据其特有 的动态规律,画出动物头、颈、躯干、四 肢相互之间关联的动态线。
步骤四:
4.勾画具体形象:在已确定的位置上画出 头、嘴、眼、脚。必要时,补充动物头、 四肢关节处不可缺少的部分,要特别注意 把握动物躯体各部分的正确比例。
步骤五:
5.抓住画动物的规律:一般来说,如果耳朵 长的动物,尾巴一定较短,如兔子、猪、大 象等;反过来,如果耳朵短的动物,一定尾 巴长,如松鼠、狐狸、马、牛、猫等。如画 长颈鹿、老鼠、大熊猫等动物时,可用椭圆 形来表示身躯与头部;确定身躯与头部位置 后,再连接头部与身躯的动态线;最后陆续 画出四肢、嘴、眼等结构,直至完成简笔画。
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