【精选】2019中考历史一轮复习第二单元中国近代史1840年至1949年主题一19世纪后半期的社会转型课件

失败标志:甲午中日战争中⑨威海卫战役,北洋舰队全军覆没。失败原因:⑩没有触动封建制度 性质:洋务运动是一次失败的 封建统治者的自救运动 影响:它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观 上对中国民族资本主义的产生和发 展起到了促进作用,为中国的 近代化开辟了道路
(对应本主题“教学活动建议1.3”,见P41 “研活动·行易”栏目)
研教材·图易
1.事件类 连环画是一种通俗的艺术形式,曾在我国广为流传,深受大众喜爱。连环画种类 丰富,历史类型连环画是其中的重要组成部分。欣赏下列连环画,回答问题。
(1)图1历史事件具有怎样的历史意义?该事件成为哪次战争的导火线? 答案 虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来 侵略的坚强意志;成为鸦片战争的导火线。 (2)图2和图3分别是哪次侵略战争时期的人民抗争?失败的共同原因是什么? 答案 第二次鸦片战争和八国联军侵华战争;中外反动势力联合绞杀。 (3)以上三幅图反映出中国近代历史的什么特征? 答案 中国近代史是中国人民的抗争史。
八国联军攻占 北京,慈禧太后逃往西安
签订 条约
1842年 《南京条约》
1858年《天津条约》 1860年《北京条约》
1895年 《马关条约》
1901年 《辛丑条约》
启示
中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;“落后就要挨打”“天下兴亡,匹夫有责” 败因:根本原因是落后的封建主义无法战胜先进的资本主义,具体原因是政治、经济、军事、外交、战略战术方面中国落后于西方;借鉴:我们要以经济建设为 中心,增强我国的综合国力,重视发展科技,实行对外开放
复习中,结合条约内容,逐条分析其影响,对比分析,认识各条款内容的特殊 性。如《马关条约》“允许日本在中国开设工厂”,其他列强引用“利益均 沾”的条款,争先恐后地在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族资本主义的发 展,同时也反映出列强对华经济侵略由商品输出到资本输出的过程。总之, 《马关条约》使中国面临空前严重的民族危机,中国社会半殖民地化的程度 大大加深了。
思想上:西方民主思想开始传入中国,在民族危机日益严重的情况下,出现了 “师夷长技以自强”的思想;戊戌变法是近代空前的思想启蒙运动。
研考点·学易
渗透核心素养 1.家国情怀:通过学习林则徐、关天培、邓世昌的具体抗争史实,培养民族精 神。 2.时空观念:在时间轴上标出近代列强侵华大事件及中国人民的反抗和近代 化探索活动,掌握时序性。
对比归纳 鸦片战争导致中国封建社会的巨变
国家主权
国际地位 经济结构 主要矛盾
鸦片战争前
鸦片战争后
独立自主
开始丧失独立自主的地位,领土主权、海关主权、司法主权等都 开始遭到侵犯和破坏,开始沦为半殖民地半封建社会
平等的主权国家
被宰割、被奴役的地位
自然经济占统治地位
自然经济开始解体,资本主义经济开始出现
仅做学习交流，谢谢！
栏目索引
语语文文：：初初一一新新生生使使用用的的是是教教育育部部编编写写的的教教材材，，也也称称““部部编编””教教材材。。““部部编编本本””是是指指由由教教育育部部直直接接组组织织编编写写的的教教材材。。““部部编编本本””除除了了语语文文，，还还有有德德育育和和历历史史。。现现有有的的语语文文教教材材，，小小学学有有1122种种版版本本，，初初中中有有88种种版版本本。。这这些些版版本本现现在在也也都都做做了了修修订订，，和和““部部编编本本””一一同同投投入入使使用用。。““部部编编本本””取取代代原原来来人人教教版版，，覆覆盖盖面面比比较较广广，，小小学学约约占占5500%%，，初初中中约约占占6600%%。。今今秋秋，，小小学学一一年年级级新新生生使使用用的的是是语语文文出出版版社社的的修修订订版版教教材材，，还还是是先先学学拼拼音音，，后后学学识识字字。。政政治治：：小小学学一一年年级级学学生生使使用用的的教教材材有有两两个个版版本本，，小小学学一一年年级级和和初初一一的的政政治治教教材材不不再再叫叫《《思思想想品品德德》》，，改改名名为为《《道道德德与与法法治治》》。。历历史史：：初初一一新新生生使使用用华华师师大大版版教教材材。。历历史史教教材材最最大大的的变变化化是是不不再再按按科科技技、、思思想想、、文文化化等等专专题题进进行行内内容容设设置置，，而而是是以以时时间间为为主主线线，，按按照照历历史史发发展展的的时时间间顺顺序序进进行行设设置置。。关关于于部部编编版版，，你你知知道道多多少少？？为为什什么么要要改改版版？？跟跟小小编编一一起起来来了了解解下下吧吧！！一一新新教教材材的的五五个个变变化化一一、、入入学学以以后后先先学学一一部部分分常常用用字字，，再再开开始始学学拼拼音音。。汉汉字字是是生生活活中中经经常常碰碰到到的的，，但但拼拼音音作作为为一一个个符符号号，，在在孩孩子子们们的的生生活活中中接接触触、、使使用用都都很很少少，，教教学学顺顺序序换换一一换换，，其其实实是是更更关关注注孩孩子子们们的的需需求求了了。。先先学学一一部部分分常常用用常常见见字字，，就就是是把把孩孩子子的的生生活活、、经经历历融融入入到到学学习习中中。。二二、、第第一一册册识识字字量量减减少少，，由由440000字字减减少少到到330000字字。。第第一一单单元元先先学学4400个个常常用用字字，，比比如如““地地””字字，，对对孩孩子子来来说说并并不不陌陌生生，，在在童童话话书书、、绘绘本本里里可可以以看看到到，，电电视视新新闻闻里里也也有有。。而而在在以以前前，，课课文文选选用用的的一一些些结结构构简简单单的的独独体体字字，，比比如如““叉叉””字字，，结结构构比比较较简简单单，，但但日日常常生生活活中中用用得得不不算算多多。。新新教教材材中中，，增增大大了了常常用用常常见见字字的的比比重重，，减减少少了了一一些些和和孩孩子子生生活活联联系系不不太太紧紧密密的的汉汉字字。。三三、、新新增增““快快乐乐阅阅读读吧吧””栏栏目目，，引引导导学学生生开开展展课课外外阅阅读读。。教教材材第第一一单单元元的的入入学学教教育育中中，，有有一一幅幅图图是是孩孩子子们们一一起起讨讨论论《《西西游游记记》》等等故故事事，，看看得得出出来来，，语语文文学学习习越越来来越越重重视视孩孩子子的的阅阅读读表表达达，， 通通过过读读故故事事、、演演故故事事、、看看故故事事等等，，提提升升阅阅读读能能力力。。入入学学教教育育中中第第一一次次提提出出阅阅读读教教育育，，把把阅阅读读习习惯惯提提升升到到和和识识字字、、写写字字同同等等重重要要的的地地位位。。四四、、新新增增““和和大大人人一一起起读读””栏栏目目，，激激发发学学生生的的阅阅读读兴兴趣趣，，拓拓展展课课外外阅阅读读。。有有家家长长担担心心会会不不会会增增加加家家长长负负担担，，其其实实这这个个““大大人人””包包含含很很多多意意思思，，可可以以是是老老师师、、爸爸妈妈、、爷爷爷爷、、奶奶奶奶、、外外公公、、外外婆婆等等，，也也可可以以是是邻邻居居家家的的小小姐姐姐姐等等。。每每个个人人讲讲述述一一个个故故事事，，表表达达是是不不一一样样的的，，有有人人比比较较精精炼炼，，有有人人比比较较口口语语化化，，儿儿童童听听到到的的故故事事不不同同，，就就会会形形成成不不同同的的语语文文素素养养。。五五、、语语文文园园地地里里，，新新增增一一个个““书书写写提提示示””的的栏栏目目。。写写字字是是有有规规律律的的，，一一部部分分字字有有自自己己的的写写法法，，笔笔顺顺都都有有自自己己的的规规则则，，新新教教材材要要求求写写字字的的时时候候，，就就要要了了解解一一些些字字的的写写法法。。现现在在信信息息技技术术发发展展很很快快，，孩孩子子并并不不是是只只会会打打字字就就可可以以，，写写字字也也不不能能弱弱化化。。二二为为什什么么要要先先识识字字后后学学拼拼音音？？一一位位语语文文教教研研员员说说，，孩孩子子学学语语文文是是母母语语教教育育，，他他们们在在生生活活中中已已经经认认了了很很多多字字了了，，一一年年级级的的识识字字课课可可以以和和他他们们之之前前的的生生活活有有机机结结合合起起来来。。原原先先先先拼拼音音后后识识字字，，很很多多孩孩子子觉觉得得枯枯燥燥，，学学的的时时候候感感受受不不到到拼拼音音的的用用处处。。如如果果先先接接触触汉汉字字，，小小朋朋友友在在学学拼拼音音的的过过程程中中会会觉觉得得拼拼音音是是有有用用的的，，学学好好拼拼音音是是为为了了认认识识更更多多的的汉汉字字。。还还有有一一位位小小学学语语文文老老师师说说：：““我我刚刚刚刚教教完完一一年年级级语语文文，，先先学学拼拼音音再再识识字字，，刚刚进进校校门门的的孩孩子子上上来来就就学学，，压压力力会会比比较较大大，，很很多多孩孩子子有有挫挫败败感感，，家家长长甚甚至至很很焦焦急急。。现现在在让让一一年年级级的的孩孩子子们们先先认认简简单单的的字字，，可可以以让让刚刚入入学学的的孩孩子子们们感感受受到到学学习习的的快快乐乐，，消消除除他他们们害害怕怕甚甚至至恐恐惧惧心心理理。。我我看看了了一一下下网网上上的的新新教教材材，，字字都都比比较较简简单单，，很很多多小小朋朋友友都都认认识识。。””
容
辽东半岛、⑤台湾全岛及所有附属各岛屿、澎 — 湖列岛
赔款 ⑥2100万银元
通商 ⑨广州、厦门、福州、宁波、上海 口岸
白银⑦2亿两 沙市、重庆、苏州、杭州
白银⑧4.5亿两 —
其他 协定关税
⑩允许日本在中国开设工厂
保证 禁止反帝运动、允许 列强驻军、划定 使馆界
影响
中国 开始沦为半殖民地半封建社会;是中国
大大加深了中国的半殖民地化程度; 民族 清政府成为帝国主义统治中国的工具; 中国完全沦为半
近代史的 开端;中国开始卷入世界市场
危机不断加深
殖民地半封建社会
相同点
都有 巨额赔款;都严重损害了 中国主权;都给中国人民增加了沉重的负担、 激化了社会矛盾;都不同程度影响了中国的 社会性质;都是近代史上列强 强迫清政府签订的 不平等条约
戊 背景:甲午中日战争后 《马关条约》的签订,使中国的民族危机空前严重 戌 序幕:1895年 公车上书 变 思想主张:维新变法救亡图存,发展 资本主义 法 代表人物: 康有为、梁启超、谭嗣同
戊戌变法:光绪帝颁布“明定国是”诏书,进行变法。1898年6月至9月,变法历时103天,又称“ 百日维新” 内容:政治方面——改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;允许 官民上书言事,改订律法,澄清吏治。经济方面——奖励实业,鼓励 私人兴办工矿企业;改革财 政。思想文化方面——开办新式学堂培养人才;设立译书局,翻译西方书籍,传播新思想;准许创办报馆、学会等。军事方面——训练 新式军队等 影响:有利于 中国资本主义的发展和西方科学技术的传播;在社会上起了 思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础
研活动·行易
一、参观考察、观看欣赏、课外调查类 【活动建议1.1】观看《林则徐》等影片,感受中国人民反抗侵略的斗争精神。 命题角度 该活动建议以欣赏电影的方式,对学生渗透美学教育,同时加强家国情怀尤其 是爱国主义的教育,增强对中国近代抵御外侮的感性认识。引导学生学会甄 别文学艺术与史实的区别与联系。 命题趋向以选择题的形式考查中国近代遭受的四次侵略顺序及在这一历程
中不懈抗争的英雄事迹,感受中国人民不屈不挠的革命气概。复习中建议以 林则徐、关天培、邓世昌等英雄人物及太平天国、义和团广大民众为主线, 理清他们不懈抗争的主要事迹。
1.“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回。”下定这一禁烟决心的是 ( B ) A.关天培 B.林则徐 C.李鸿章 D.邓世昌
二、方法训练类 【活动建议1.2】制作表格,分类整理《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约 》的有关内容,填入表格,了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的基本线索。 命题角度 该活动建议重在培养学生掌握用表格归纳历史事件的学习方法,运用“时空 素养”从中国近代遭受列强侵略的进程中认识其阶段特征,形成正确的历史 解释,总结历史发展的客观规律,在分析中加深对中国近代半殖民地半封建社 会形成过程的认识,时刻牢记落后就要挨打的惨痛教训,自觉肩负起民族复兴 的重任。
农民阶级和地主阶级的矛盾 外国资本主义和中华民族的矛盾(最主要)、封建主义和人民大众的矛盾
革命性质 社会思潮 中外关系
反封建的农民革命 封建纲常 闭关锁国
反侵略反封建的资产阶级民主革命 开始向西方学习、思想解放 被迫开放
(对应本主题“教学活动建议1.Байду номын сангаас和1.2”,见P40-41 “研活动·行易”栏目)
考点2 比较近代三大不平等条约《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》 (识记、理解) 「3年1考」
条约
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
不 时间
同
地点
点
背景
①1842年 南京 鸦片战争清政府战败
②1895年 日本马关 甲午中日战争清政府战败
③1901年 北京 八国联军侵华战争清政府战败
内
割地 ④香港岛
主题一 19世纪后半期的社会转型
明线索·记易
时空观念
主题总述 19世纪40年代,伴随西方列强对华侵略的逐渐加深,中国社会发生一系列变化: 经济上:由于列强的经济侵略,中国自然经济开始解体,中国开始被卷入资本 主义世界市场;洋务运动开始了工业近代化的探索,中国近代民族工业出现, 并在曲折中发展。 政治上:中国封建制度走向衰落,民族危机日益加深,鸦片战争后,中国逐步沦 为半殖民地半封建社会,中国人民为实现民族的独立和振兴,进行了不屈不挠 的斗争,涌现出了关天培、邓世昌等民族英雄;同时为挽救民族危亡,不同阶 级、阶层开始了近代化探索。
市场和原料产地。法国、美国也先后进行了工业革命。而中国正处于腐朽没落的 主义道路
继进入帝国主义阶段,对外殖民扩张进一
③清王朝
步加剧
直接 ④林则徐虎门销烟 原因
英“亚罗号”事件 法“马神甫”事件
朝鲜东学党起义
为了镇压⑤义和团运动
侵略者 ⑥英国
⑦英、法
日本
奥俄德美法意英日八国
重要 事件
《南京条约》及其附件的签订,英国获得 英法联军攻占⑧北京、抢劫火烧⑨圆明园 黄海大战(⑩邓世昌) 领事裁判权和片面最惠国待遇等权利
考点3 19世纪后半期中国近代化的探索(识记) 「3年3考」
洋 背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困 务 目的:利用西方先进生产技术,维护清朝统治(①师夷长技以制夷) 运 代表人物:中央, ;地方,②曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。口号:“③自强”“④求富” 动 主要内容:1.创办近代⑤军事工业;2.创办近代⑥民用工业;3.筹建南洋、⑦北洋和福建三支海军;4.兴办新式⑧学堂
2.人物类 请根据下列历史人物的主要事迹制作知识学习卡片。
答案 示例一:清朝后期;封建地主阶级政治家、民族英雄;领导虎门销烟,体 现了中国人民抵御外辱的坚强决心,是中国历史上著名的民族英雄,主张向西 方学习,介绍欧美地理、历史知识,是睁眼看世界的第一人。 示例二:清朝后期;著名海军将领、民族英雄;他在甲午中日战争黄海海战中 英勇无畏,指挥致远舰向敌舰撞去,舍身救国,视死如归,慷慨就义,他的爱国的 民族精神激励了海军将士抗敌斗争。
考点1 列强四次侵华战争(识记) 「3年1考」
战争 鸦片战争 名称
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华
时间 ①1840—1842年
1856—1860年
②1894—1895年
1900—1901年
背景
英国率先完成工业革命,成为头号资本主义强国,商品经济的发展要求夺取更多的销售 明治维新后,日本走上资本 第二次工业革命后,主要资本主义国家相