1第一课面向未来的职业生涯规划

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问题:
1.马云从事过哪些职业?请说说职业对个人发展有什么作用 ? 2.马云规划了怎样的职业生涯之路?这对我们有什么启发?
命运之魂—— 职业与职业生涯
一、职业与人生 职业的内涵
职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
能称为职业的工作必须具备三个条件:
一是有专门的分工; 二是比较稳定,从事某种工作达到一定的时间; 三是有一定的合法收入。 他们做的事是职业吗?
起点上写上你的出生日期和和年龄0
岁,在终点上标注出自己预测的终止 年龄。... ...
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[ 课外拓展]
1. 访一访 走访事业发展较好的校友,看看他们是怎么看 待职业生涯规划的。重点了解在他们的职业发 展历程中,在校期间的职业生涯规划对他们的 成功有哪些帮助。 2. 想一想 与已毕业、就业的校友组织一次郊游或其他活 动,在郊游或其他活动中增进彼此的交流,了 解职业生涯规划对其成长和发展的重要作用, 思考应当怎样规划自己的职业生涯。
想 一 想
1.小张今天当投递员,明天当收银员,后天当司机, 一直在不停地变换工作。 2.小赵喜欢打篮球,每周除正常上班以外,参加了 四次篮球比赛。 3. 原国家队女排运动员郎平,目前担任中国女排主教练。
二、职业特点
专业性
“隔行如隔山”,每一种职业都有一定的技术含量和技术 规范要求。 “三百六十行”,职业种类也越来越多,呈现出更加多样化 的特点。
注重实践性
提高职业素养
培养工匠精神
职业生涯规划是规划自己的未来,要以自身的特点 为规划的出发点。
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劳模精神的核心是工匠精神 劳动模范是广大劳动者的先进代表,每一 个时期的劳模,都是那个时代的精神符号和力 量化身,劳模精神也就被赋予了时代的内涵和 元素。新时期的劳模,他们是改革的先锋、现 代化建设的主力,与以往相比,更闪耀着新的 特征,既体现了勤劳之美的精神原色,又展示 了创造之美的价值升华。当今时代,是一个更 加注重精细品质、独特体验的时代。企业对高 精尖、炫彩酷的追求,同工匠精神不谋而合。 工匠精神成了劳模精神的新内涵,工匠精神是 实干、创新、专注、执着、精益求精,是各行 各业的人都可践行的行动指南。
对自己的职业生涯做设计规划,就是将自己
的理想化为现实的统筹安排,把对未来事业发展 的预期转变为明确的行动步骤。职业生涯规划已 成为个人就业、择业、从业、创业不可或缺的重 要手段。
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目标规划与人生
美国哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件 都差不多的年轻人进行了一次关于目标对人生影响 的调查:27% 的人,没有目标;60% 的人,目标模 糊;10% 的人,有清晰但比较短期的目标;3% 的人 ,有清晰而长远的目标。 25 年后,哈佛大学再次对这群人进行了跟踪调 查,... ... ► 思考: 1.你怎么看待目标规划对人生的影响? 2.请结合自身实际,想想你打算成为哪一类人 ?为什么?
案例导入
创业梦,我的梦
马云首次接触互联网是在1995 年初,这对马云来说
是一个新领域的冲击。他发现当时网上没有任何关于中国
的资料,出于好奇,便请人做了一个自己翻译社的网页, 没想到,3 个小时就收到了4 封邮件。马云敏锐地意识到
:互联网必将改变世界! 当时的马云已经是杭州十大杰出
青年教师,但是看好互联网的未来、特立独行的马云毅然 下海,开始筹备创业。 ……
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2017 年11 月,广东省2017 年中职毕业 生就业分析报告指出,中职毕业生305 927人
,中职毕业生就业率达98.00%,与2016
年(
就业率98.04%)基本持平,就业形势保持平稳 态势。2017 年12 月27 日,上海市发布2017
年中职毕业生就业状况,全市76
所全日制普
通中职校毕业生的就业(含升学)率持续保持 稳定,就业率高达98.37%,比2016年提高了
中等职业教育课程改革国家规划新教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定
职业生涯规划
模块一 职业生涯规划与职业理想
中国人民大学出版社
第一课 面向未来 的职业生涯规划
01
命运之魂——职业与职业生涯
目Contents 录
03
02
漫漫人生需要运筹——职业生涯的特点与职业 生涯规划的重要性
成功属于我——中职生职业生涯规划的特点
三、职业的作用与意义
第 一 , 职业是我们谋生 的手段。 从职业中获得的收入是 每一位劳动者及其家庭 成员生存和发展的主要 经济来源。
选择职业是人生的 大事,因为职业在 很大程度上决定了 一个人的未来。 ——哲学家罗素
第二,职业是我们与社会进 行交往的重要渠道。它使我 们以一定的社会角色进入社 会,以较为固定的形式同外 界进行交往。
学以致用
[ 课堂活动]
活动1:各抒己见。 几个学生畅谈未来的职业生涯规划: 活动3:描绘自己的生命历程活动内 容:请在纸上画三个圆(分别代表过 去、现在与将来),代表自己的生命 历程。 活动要求: (1)给每个圆涂/ 的颜色。 ... ... 写上自己所认为
活动2:撕纸悟人生
活动内容: (1)在白纸条上画一个长线段。在
漫漫人生需运筹—— 职业生涯的特点与职业生 涯规划的重要性
一、职业生涯的特点
独特性 发展专 业性 阶段性 终身性 互动性
职业生涯 特点
二、职业生涯规划的重要性
职业生涯规划既可以使我们充分认识自己, 客观分析环境,科学树立目标,正确选择职业;
又为我们提供了走向成功的行之有效的技巧与方
法,并帮助我们克服职业生涯发展中的困难,让 我们少走或不走弯路。
三、职业生涯规划的作用
职业生涯规划的作用:
第一,帮助我们确定职业发展目标。
第二,鞭策自己努力学习。 第三,引导我们发挥潜能。 第四,提升我们应对竞争的能力。
成功属于来自百度文库—— 中职生职业生涯规划的 特点
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随着我国教育体制的深入改革,职业教育的发展越发受到国家和社会的重视。
2017 年10 月18 日,党的十九大报告明确提出:“完善职业教育和培训体系,
3. 写一写
职业生涯规划对我们的职业发展和人生发 展有哪些重要意义?
[ 思考职业与人生]
1.中职生的职业生涯规划具有哪些特点?
2.制定科学的职业生涯规划对我们目前
的学习与将来的就业有什么帮助?
谢谢您的观看
第四,职业是我们为社会创造 财富的途径。每个人都是社会 的一分子,从出生起, 我们就 享受着社会给我们的福利和服 务。作为合格的社会成员,我 们也应该对社会有所回报,在 工作中为社会创造财富。
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人生除了基本的生存需要,比如吃喝 睡、安全保障之外,最重要的是劳动 (工作)、家庭生活、社会交往、个 人生活的要求。在这些人际社会的互 动中,工作其实已经占了最大的份额 ,所以职业发展的好坏直接对一个人 的生活品质、个人成长、家庭和谐等 产生重大影响。
深化产教融合、校企合作。”2017 年12 月5 日,国务院发布《关于深化产教融 合的若干意见》。2018 年3 月1 日,教育部等六部门发布的《职业学校校企合
作促进办法》正式实施。
目前,在新时代背景下,我国职业教育已经出现快速发展、亮点纷呈的可喜 局面。... ... 思 考 1.请结合以上资料,说说你对职业教育的看法。 2.结合自身实际,说说对自身未来发展的设想。
职业生涯规划的特点
体现主体性
突出专业性
职业生涯 规划特点 职业生涯规划是规划自己的未来,要以自身的特点 为规划的出发点。 制定职业生涯规划,要充分考虑到自己的专业优势。 立足于专业,注重发挥专业优势。 要针对自身学习和未来职业的特点,突出实践性的 导向,要把参加实训实习和社会实践。 职业素养是从业者在职业活动中展现出来的工作态 度,以及完成工作所具备的各项素质和能力。
0.11%。96.65% 的中职毕业生对就业表示满意
。 思 考
1.上述资料说明了什么现象? 2.请结合自身实际,说说你对中职毕业生发展前景的看法。
三、职业的作用与意义
第三,职业是我们实现 人生价值的舞台,是我 们的人生理想发芽破土、 开花结果的土壤。
选择职业是人生的 大事,因为职业在 很大程度上决定了 一个人的未来。 ——哲学家罗素
职业特点
多样性
时代性
职业的产生和演变与时代的发展和变化紧密相关。
知 识 窗
根据2015年版《中华人民共和国职业分类大典》,职业分类结构为8个大类、75
个中类、434个小类、1481个职业。与1999版相比,维持8个大类、增加9个中类和
21个小类,减少547个职业(新增347个职业,取消894个职业)。新增职业包括“网 络与信息安全管理员”、“快递员”、“文化经纪人”、“动车组制修师”、“风 电机组制造工”等。 ... ... 思考: 1.上述资料体现出职业的哪些特点? 2. 请结合自身实际,说说本专业行业所属的职业类别。
四、职业生涯与发展
·职业生涯是一个人一生从事职业的全部经 历,即一个人一生连续从事的职业活动的发 展轨道。 ·职业生涯规划就是对职业生涯乃至人生发 展进行持续的、系统的计划的过程。
知识链接
知识窗
职业生涯的五个阶段
成长阶段:职业准备。一般从14 岁或15 岁开始,有的延续到18 岁~ 28 岁 。 探索阶段:就业与择业。一般集中在18 岁~ 28 岁。 确定阶段:职业生涯初期。一般从就业后一两年到40 岁。 维持阶段:职业生涯中期。一般为40 岁及之后工作的一二十年时间。 下降阶段:职业生涯后期。一般为退休前几年。
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