汉语言文字学(050103).
汉语言文字学(050103)专业培养方案
汉语言文字学(050103)专业培养方案一、学科简介本学科具有丰厚的学术积淀，创立者是前辈学者、著名语言学家张涤华教授、龚千炎教授，他们为本学科的教学、研究工作奠定了基本格局。
本学科自1978年开始招收研究生，1981年获硕士学位授予权，是全国首批硕士学位点，2002年成为安徽省省级重点学科。
现有教师14人，其中教授5人，副教授4人，获得博士学位的7人（另有2人在读），省学术与技术带头人后备人选2人（储泰松、熊仲儒）。
本方向目前以梵汉对音研究、现代汉语句法语义研究为主要特色，注重中外兼修，学科交融；关注国内外语言学的研究动态，重视借鉴、消化和吸收国内外先进的研究成果，为我所用。
本学科近年承担国家社科基金项目4项，教育部古委会项目3项，省社科基金项目3项，获得安徽省社科奖二等奖、三等奖各1项。
出版有《现代汉语中的致使句式》、《汉族儿童实词习得研究》、《中古汉语位移动词研究》、《唐五代关中方音研究》、《<说文>与训诂语法论稿》、《汉语研究论集》等著作。
本学科主要研究方向有现代汉语和汉语史。
传统的研究强项是汉语语法研究，涉及语法研究领域较广，在汉语及其方言、民族语言及汉外对比方面都有重要成果。
主要学者有孔令达教授、周国光教授（已调出）、李向农教授（已调出）。
本学科其他有特色的研究方向有中古音尤其是梵汉对音研究、中古汉语词汇语法研究、江淮方言研究等。
本学科教风严谨，学风纯朴，学生质量上乘，在全国高校中有良好的学术声誉和广泛的学术影响。
自1978年招生以来，已培养研究生300余人。
毕业生一部分考取著名高校的博士生继续深造；一部分走上社会直接就业，就业情况一直令人满意。
二、培养目标培养具有高尚的人文情怀和坚实的汉语言文字学专业知识以及良好的专业技能，能胜任各级教育教学机构、新闻出版、各级行政事业单位等部门工作的高级人才，并为本专业博士授予单位提供优秀生源。
具体要求是：1、具有正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习掌握马列主义和中国特色社会主义理论，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有集体主义精神以及追求真理、献身于科学教育事业的敬业精神和科学道德，德、智、体全面发展，德才兼备。
2021年上海师范大学研究生050103汉语言文字学
学科、专业名称
汉语言文字学
学科、专业简介（导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面）：
我校汉语言文字学硕士学位授予点早在上个世纪70年末就获准建立。在老一辈语言学家张斌、潘悟云等的努力下，取得过巨大的成就，在上海乃至全国都具有重要的影响。本学科点目前专业方向齐备、培养目标明确、师资力量雄厚，多项指标在全国高校中名列前茅，是上海市高峰学科。学科拥有全国一流的语言实验室和语言学专业网站，具有优越的科研条件。
本硕士点2020年开设9个方向：①现代汉语语法；②对外汉语语法；③近代汉语语法；④方言学；⑤汉语语音与音系；⑥实验语音学；⑦社会语言学；⑧英汉比较语言学；⑨汉语语法学。
本学科点曾经是上海市重点学科（3期），在上海具有重要的影响。学科点的老师在国内外CSSCI、SSCI上曾经发表了大量具有重要影响的学术论文；目前正承担着国家社科、教育部、上海市、市教委等不同等级的科研项目多项。比如刘泽民教授、宗守云教授、都承担了国家社科项目或教育部人文社科、上海市社科等科研项目，王弘治副教授有在研的国家社科青年项目。
本学科点目前有导师8位。其中刘泽民教授、宗守云教授既是博士生导师，也是硕士生导师；王弘治副教授、沈向荣副教授、鲁承发副教授、张蕾副教授、谭方方副教授等，都是硕士生导师。
汉语言文字学(050103)
汉语言文字学（050103）一、学科简介汉语言文字学是研究汉语和汉字的历史、现状及其发展的独立学科。
通过对汉语和汉字从微观到宏观，从共时到历时的不同角度的研究，了解它们各个历史阶段的面貌，总结其中的发展演变规律，探究它们与其他社会现象的关系以及相互之间的影响。
汉语言文字学是在继承中国传统语言文字学的基础上吸收国外现代语言学的理论和方法而发展起来的，汉语言文字学的研究为充实和发展普通语言学理论做出贡献，为应用语言学提供理论基础和材料基础，为国家语言文字的健康发展和社会精神文明建设、经济建设服务。
它的研究的目标是不断认识语言世界，传承文明，创新理论，服务社会与未来。
它的研究成果对于揭示汉民族的思维特点、理解中华文化的传统及社会进步的过程，对于社会经济文化建设，具有重要的作用。
汉语言文字学的相邻学科首先是语言学及应用语言学、中国古典文献学、中国少数民族语言文学、外国语言学及应用语言学等，其次是考古及博物馆学、历史地理学、历史文献学等，再次则是哲学、社会学、历史学、民族学等。
汉语言文字学硕士学位点是宁夏大学最早从事研究生教育的学科专业之一。
汉语言文字学专业于1979年正式开始招收研究生，1993年国务院学位委员会批准为二级硕士学位授予权点。
2004年9月以优异的成绩通过了自治区学位委员会的评估。
汉语言文字学硕士点所依托的汉语言文字学学科，1994年被确定为自治区首批重点学科，2001年和2006年经自治区评估验收，又连续两次评为自治区重点学科。
在多年的建设和发展过程中，本专业形成了一支务实而上进的师资队伍，形成了文字学、训诂学、现代汉语与方言、古文献学等稳固的相互支持的研究和培养方向，积淀了严谨朴实、教学与科研并重的传统。
强调背依传统，立足现实，面向未来，发展学科。
目前，本专业在职教研人员15人，其中教授5人，导师7名，具有博士学位的授课教师7人。
“十五”以来主持国家级课题6项，主持省部级课题15项，出版学术著作9部，获得省部级奖项共13项。
专业汉语言文字学050103.
专业：汉语言文字学050103
研究方向： 1.词汇学及词典学 2.语法学 3.语音学和方言学 4.文字学与训诂学
专业培养方案课程设置与学分分配表
说明：
（1）本课程设置方案适用于“汉语言文字学”专业三年制硕士研究生。
（2）应修学分数：必须修满32学分以上，方可毕业。
（3）修课规定：除公共必修和专业必修课（共18学分）外，学生尚须选修14学分以上的课程，其中必须包含本学院相邻专业的4学分课程。
所以，在本专业的选修课中，学生选修5门以上即可。
（4）在每一届学生中，每位教师开课不超过3门（不含论文指导课即“汉语言文字学专题研究”）。
（5）特别提醒：为了避免选课结果不符合开课规定（选课学生一般须达3人以上，特殊情况须报学院审批），要求学生在正式填写《研究生个人学习计划》表之前，须在导师指导下至少选出7门选修课程并标明次序（不含相邻专业的课程），交到教研室。
经教研室审核后返还学生（若有个别不合规定的情况，由教研室依照学生选课之次序作出适当调整）；学生必须按照返还的选课方案填写《研究生个人学习计划》表。
古代汉语汉语言文学代码
古代汉语汉语言文学代码
古代汉语和汉语言文学是两个不同的学科领域，它们有各自的专业代码。
在中国的学科分类体系中，古代汉语通常被归类为语言学（代码：050103）或汉语言文字学（代码：050102）。
这些代码是用于标识和管理学科专业的。
汉语言文学则是一个更广泛的学科领域，包括汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学等多个专业方向。
汉语言文学的专业代码可能因不同学校和地区而有所差异。
如果你需要具体的汉语言文学专业代码，建议你参考你所在学校或相关教育机构的学科专业设置，以获取最准确的信息。
希望这些信息对你有所帮助！如果你还有其他问题，请随时提问。
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汉语言文字学（050103）
一、培养目标
汉语言文字学是研究汉语和汉字的历史、现状及其发展的独立学科。
本专业培养从事汉语言文字学的研究和教学以及相关文化工作的高层次人才。
具体要求是：
1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，积极为社会主义现代化建设服务。
2、具有比较全面、扎实的古代汉语、现代汉语的基础知识和较高的语言学理论素养，比较强的写作能力、口头表达能力和良好的学风。
3、比较系统、深入地掌握本专业专门知识，熟悉所学方向的研究现状及发展趋势，对与本专业研究范围相关的边缘学科有一定的了解，并具有较强的从事科研、教学和文化工作的能力。
4、能比较熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料。
5、积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。
二、学习年限
本专业的学习年限一般为3年。
不过，对于特别优秀的学生，在其有关培养计划已提前完成并符合其他提前毕业条件的前提下，经过规定的审批程序，对符合《中华人民共和国学位条例》和《宁夏大学硕士学位授予工作细则》要求者，可以提前毕业，并获得文学硕士学位。
三、研究方向
（一）训诂学
本方向研究的对象是古代文献语言，主要研究内容是：古代文献语言的词义与释词解句的方法、规律，以及古书异例与前代训诂成果的批判继承。
（二）文字学
本方向以古今汉字为研究对象，主要研究内容是：汉字的性质、结构、发展规律，及古汉字的考释、形音义关系、使用规范、汉字文化、汉字教学法。
（三）古文献学
本方向以中国古代文献典籍为研究对象，主要研究内容是：古文献的基本构成，古文献整理
的内容和方法，古文献学史。
（四）现代汉语
本方向以现代汉民族共同语(普通话)为研究对象，主要研究内容是语法、修辞、语音、词汇等。
四、课程设置与必修环节
（一）课程设置（见一览表）
（二）必修环节（5学分）
1、教学实践2学分。
2、开题报告1学分。
3、参加至少8次学术报告会2学分。
（三）关于学分的要求
1、学位课 24学分
（1）公共必修学位课12学分（科学社会主义理论与实践2学分；马克思主义经典著作选读3学分；第一外国语7学分，其中，基础外国语6学分，专业外语1学分）。
(2）专业共同必修课2门，6学分。
(3)研究方向课2门，6学分。
（本研究方向学生允许选修本专业其它研究方向的方向学位课，但以非学位课对待，记2学分。
）
2、非学位课（选修课）5门，10学分。
共计34学分。
五、学位论文工作
学位论文工作是训练硕士研究生掌握科研基本方法，培养其综合运用已有知识解决问题的能力和独立进行科学研究工作能力的重要环节。
论文工作中注重培养硕士研究生的创新能力，综合运用已有知识去解决实际问题的能力。
论文工作由硕士研究生在导师指导下独立完成。
用于论文实际工作的时间不得少于1年。
论文选题应具有应用价值和理论价值，并有一定的先进性。
论文工作的环节必须齐全。
论文阶段报告应对论文进展情况和所取得的阶段性成果进行小结。
硕士研究生在校学习期间必须以第一作者在公开刊物上发表至少一篇学术论文。
六、培养方式
对硕士研究生的培养采取硕士点导师组集体培养与指导教师个别指导相结合、课堂教学与自学讨论相结合、理论学习和科学研究相结合的方式。
指导教师应按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则为每个学生制定具体的培养计划，使学生系统、深入、扎实地掌握专业基础理论和知识，掌握科学研究的基本方法和技能，特别应注意培养学生进行研究式学习的能力和独立开展教学科研工作的能力。
汉语言文字学专业攻读硕士学位研究生课程及教学计划一览表。