公开课课件-《水循环和洋流》
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2.4水循环和洋流_ppt(共37张PPT)
(A )
A．向南
B．向北
C．向东
D．呈逆时针方向
4．洋流对地理环境的影响表现为
(A )
A．能促进高低纬度间热能的输送和交换
B．秘鲁太平洋沿岸呈现森林环境
C．加速污染海域的净化速度，缩小污染范围
D．非洲大陆的气候带在赤道两侧对称分布
综合运用
右图为某海区海水等温线 图（单位：℃），回答下 列问题：
16
(1)对沿岸气候
暖流增温增湿 寒流降温减湿
(2)对海洋生物 (3)对海洋航行 (4)对海洋污染
寒暖流交汇，或上升流处,形 成大渔场
顺流节省燃料，加快速度 寒暖流相遇易形成海雾 高纬寒流常携带冰山
加快净化速度（利） 扩大污染范围（弊）
本节课知识梳理
概念
风海流
成 因 密度流
类型
补偿流
洋 流
性质
暖流 寒流
A
B
（2）对海洋生物：寒暖流交汇，或上升处,形成大
渔场
纽
北
芬
北
海
兰
海
道
渔
渔 场
渔
场
场
N
秘
鲁
渔
场
秘鲁沿岸上升补偿流
（3）对航海的影响 顺流——快 逆流——慢
0°
37天① ②22天
（4）对海洋污染物的影响
利：加快净化速度 弊：扩大污染范围
英吉利 海峡
2.95亿升
教学重点 4.洋流对地理环境的影响
北顺南逆;东寒西暖
北赤道暖流 30°
规律二：北半球中高纬海区:
南赤道暖流
以副极地为中心的大洋环流 30° 逆时针;东暖西寒
西风漂流
规律三：在 40-60ºＳ自西向 东环绕全球的西风漂流
《水循环和洋流》PPT课件
• “鸭子舰队”漂流历程一览 • 1992年1月10日，货船在太平洋东部海域遭遇暴
风雨，装着2.9万只玩具 的箱子坠入海中。 • 1992年11月16日，玩具们赶上洋极环流，结果一
度被冻在寒冷的浮冰里， 经过苦苦“挣扎” 才开 始慢慢漂向阿拉斯加海岸。
5
• 1995年早些时候，经过3年的海上漂流，玩具们途经 阿拉斯加、日本、北美等地，一些鸭子玩具在夏威 夷海域被发现。
植树造林、人工增雨、修建水库或跨流域引水
4
• 中国日报网环球在线消息:它们是一群色彩鲜艳的 塑胶玩具，原本是小孩子在浴缸中洗澡时玩的， 但由于15年前的一起海上遇险事故，它们告别了 运载货船，开始海上漂流。迄今,它们已跨越了半 个地球，并将于今年夏天抵达英国海岸。15年的 海上风雨，它们有什么样的传奇故事？
• 1995年至2000年，部分玩具脱离洋极环流，开 始 向北漂流，通过白令海峡进入北极冰冷 的水域。
• 2000年，部分玩具进入北大西洋海域，开始向南漂 流。之后，一些玩具抵达美国东北部 海岸。
• 2003年7月至12月，玩具开始抵达美国、加拿大和冰 岛等地。科学家预测， “鸭子舰队”朝 着英国海岸 漂来，将于2007年夏天“入侵”英国海岸
第四节 水循环和洋流
1
一、水循环
1、概念：
水在地理环境中空间位置的移动， 以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化
问题： 1、哪些空间位置 2、哪些运动形态
3、哪些物理状态
2021/7/21
2
3
2、水循环意义
1）海陆间的能量交换和物质迁移 2)塑造地表形态 3）陆地水资源不断更新
有什么办法改变水循环增加水资源
6
二、洋流
1、洋流： 表、大、定、稳
风雨，装着2.9万只玩具 的箱子坠入海中。 • 1992年11月16日，玩具们赶上洋极环流，结果一
度被冻在寒冷的浮冰里， 经过苦苦“挣扎” 才开 始慢慢漂向阿拉斯加海岸。
5
• 1995年早些时候，经过3年的海上漂流，玩具们途经 阿拉斯加、日本、北美等地，一些鸭子玩具在夏威 夷海域被发现。
植树造林、人工增雨、修建水库或跨流域引水
4
• 中国日报网环球在线消息:它们是一群色彩鲜艳的 塑胶玩具，原本是小孩子在浴缸中洗澡时玩的， 但由于15年前的一起海上遇险事故，它们告别了 运载货船，开始海上漂流。迄今,它们已跨越了半 个地球，并将于今年夏天抵达英国海岸。15年的 海上风雨，它们有什么样的传奇故事？
• 1995年至2000年，部分玩具脱离洋极环流，开 始 向北漂流，通过白令海峡进入北极冰冷 的水域。
• 2000年，部分玩具进入北大西洋海域，开始向南漂 流。之后，一些玩具抵达美国东北部 海岸。
• 2003年7月至12月，玩具开始抵达美国、加拿大和冰 岛等地。科学家预测， “鸭子舰队”朝 着英国海岸 漂来，将于2007年夏天“入侵”英国海岸
第四节 水循环和洋流
1
一、水循环
1、概念：
水在地理环境中空间位置的移动， 以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化
问题： 1、哪些空间位置 2、哪些运动形态
3、哪些物理状态
2021/7/21
2
3
2、水循环意义
1）海陆间的能量交换和物质迁移 2)塑造地表形态 3）陆地水资源不断更新
有什么办法改变水循环增加水资源
6
二、洋流
1、洋流： 表、大、定、稳
2.4.2水循环和洋流(共58张PPT)
上升补偿流
渔场
3、对海洋航行的影响
哥伦布第一次从欧洲去美洲时，走了图中A，B两条不同的路线。 有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较长的B路线只 用了22天，为什么？
墨西哥暖流
北大西洋暖流
加那利寒流
北赤道暖流
顺行 加速 逆行 减速
“泰坦尼克号”从英国南部的南安普敦港出发到 纽约的前大半航程里，不可能遇到冰山的原因是 __航__行__于__北__大__西__洋__暖__流__中_____； 轮船快要接近美 洲大陆却不幸遇到冰山，其冰山是 __拉__布__拉__多__寒__流__(洋流)从__北__极__地区带来的。
3、洋流对海洋航行的影响
（1）海轮__顺___（顺或逆）洋流航行可以节约燃 料，加快速度 （2）寒暖流相遇，往往形成_海__雾__，对海上航行不利
例如，在纽芬兰岛东南海区，南下的________ 寒拉流 布和 拉北多上的________暖墨流西相哥遇湾，形成茫茫海 雾，影响海上航运 （3）此外，每年洋流从北极地区携带_冰__山_南下， 也给海上航运造成较大威胁
活动探究：结合全球风带自绘洋流西风带
副热带高气压带
信风带
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
西风带
副极地低气压带
东风带
极地高气压带
60°N 30°N 0° 30°S
60°S
90°
60°N
西风漂流 北赤道暖流
南赤道暖流 西风漂流
30°N 0° 30°S
60°S
50°N
千岛寒流
9/6/2019
伦敦
海参崴
摩尔曼斯克——俄罗斯北方唯一的不冻港
摩尔曼斯克
43°N
符拉迪沃斯托克
1.2.4水循环和洋流 (37张ppt)
鸭子舰队的落海地点为（45°N，178°E） ， 在纸上填充全球风带的风向，推断鸭子舰 队的运动方向
60 30 0 30 60
鸭子舰队的奇幻漂流-太平洋
小组活动：参考北半球的洋流模式图，合作 完成南半球的环流路线，2min后演示
洋流分布规律
参考世界洋流分布模式简图，P62活动： 1：以副热带为中心(中低纬度) :
世界四大渔场
北海渔场 纽芬兰渔场
北海道渔场 秘鲁渔场
补偿流
水平补偿流
寒暖流 交汇处
上升补 偿流
海水扰动
深层海水 上涌
营养盐 浮游生
上泛
物繁殖
盛行风
饵料充足 形成渔场
上升补偿流
爱护海洋家园 学习之旅坚持不放弃
谢谢！
海洋污染
6日， 油轮与货船在长江口相撞，油轮爆燃， 14日，油轮沉没，15日，大火熄灭，开始清
A.东北信风 C.西南季风
） B.东北季风 D.东南信风
索特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有
许多奇特的动植物，植物有瓶状茎、多刺、硬叶
等特点，反映了该岛的气候特征是
A．温暖湿润
B．温和干燥
C．高温多雨
D．高温干燥
厄尔尼诺现象
厄尔尼诺：赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升 高的现象
拉尼娜：太平洋中东部的海面温度大范围持续变冷的 现象
大西洋
密度流
地中海
盐度小 密度小
直布罗陀海峡 海底山脉 ①降水稀少
②蒸发旺盛
盐度大 密度大
大规模的海水运动
牛刀小试
某海域海水表面的等温线分布图
26℃ 24℃ 22℃
(1) 此图表示（ 南 ）半球图 (2) 按性质分类， 此洋流是（ 暖 ）流
60 30 0 30 60
鸭子舰队的奇幻漂流-太平洋
小组活动：参考北半球的洋流模式图，合作 完成南半球的环流路线，2min后演示
洋流分布规律
参考世界洋流分布模式简图，P62活动： 1：以副热带为中心(中低纬度) :
世界四大渔场
北海渔场 纽芬兰渔场
北海道渔场 秘鲁渔场
补偿流
水平补偿流
寒暖流 交汇处
上升补 偿流
海水扰动
深层海水 上涌
营养盐 浮游生
上泛
物繁殖
盛行风
饵料充足 形成渔场
上升补偿流
爱护海洋家园 学习之旅坚持不放弃
谢谢！
海洋污染
6日， 油轮与货船在长江口相撞，油轮爆燃， 14日，油轮沉没，15日，大火熄灭，开始清
A.东北信风 C.西南季风
） B.东北季风 D.东南信风
索特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有
许多奇特的动植物，植物有瓶状茎、多刺、硬叶
等特点，反映了该岛的气候特征是
A．温暖湿润
B．温和干燥
C．高温多雨
D．高温干燥
厄尔尼诺现象
厄尔尼诺：赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升 高的现象
拉尼娜：太平洋中东部的海面温度大范围持续变冷的 现象
大西洋
密度流
地中海
盐度小 密度小
直布罗陀海峡 海底山脉 ①降水稀少
②蒸发旺盛
盐度大 密度大
大规模的海水运动
牛刀小试
某海域海水表面的等温线分布图
26℃ 24℃ 22℃
(1) 此图表示（ 南 ）半球图 (2) 按性质分类， 此洋流是（ 暖 ）流
第六课水循环和洋流优秀课件
生影响
2.世界洋流的分布规律
海区
洋流分布规律
以副热带为中心的
热带、副
热带海区 (北印度洋 海区除外)
大洋环流，北半球 呈顺时针方向流动， 南半球呈逆时针方 向流动，大陆东岸 为暖流，西岸为寒
流
南北 半球
北 半 球
南 半 球，
半
区
西岸为暖流
球
洋流的分布及其对地理环境的影响
洋流 暖流 寒流
流向
从低纬 流向高
纬
从高纬 流向低
纬
水温
比流经 的海区 水温高， 等温线 向高纬
凸
比流经 的海区 水温低， 等温线 向低纬
凸
海水等温线表达图 及寒暖流分布
对沿岸 气
候的影 响
举例
增温 增湿
北大西洋暖 流对西欧温 带海洋性气 候的影响
降温 减湿
秘鲁寒流对 南美洲西海 岸的荒漠环 境的形成产
副热带环流南北半半球球：：逆顺时时针针
副极地环流：逆时针
季风洋流夏 冬季 季： ：顺 逆时 时针 针
西风漂流：自西向东
对气候的影响暖 寒流 流： ：降增温温减增湿湿 对海洋生物的影响：渔场上 寒升 暖流 流交汇 意义 对航海的影响顺 逆洋 洋流 流： ：省 费时 时省 费力 力 对海洋污染物的影响加 扩快 大污净染化速 范度 围
环流 方向
顺 时 针
逆 时 针
逆 时 针
模式
大洋 大洋 西部 东部
暖流 寒流
寒流 暖流
续表
海区
洋流分布规律
南北 半球
环流 方向
北印度 洋海区
40°S～ 60°S 附近
受季风影响，形 成季风洋流，夏 季受西南季风影 响，呈顺时针方 向流动，冬季受 东北季风影响， 呈逆时针方向流
2.世界洋流的分布规律
海区
洋流分布规律
以副热带为中心的
热带、副
热带海区 (北印度洋 海区除外)
大洋环流，北半球 呈顺时针方向流动， 南半球呈逆时针方 向流动，大陆东岸 为暖流，西岸为寒
流
南北 半球
北 半 球
南 半 球，
半
区
西岸为暖流
球
洋流的分布及其对地理环境的影响
洋流 暖流 寒流
流向
从低纬 流向高
纬
从高纬 流向低
纬
水温
比流经 的海区 水温高， 等温线 向高纬
凸
比流经 的海区 水温低， 等温线 向低纬
凸
海水等温线表达图 及寒暖流分布
对沿岸 气
候的影 响
举例
增温 增湿
北大西洋暖 流对西欧温 带海洋性气 候的影响
降温 减湿
秘鲁寒流对 南美洲西海 岸的荒漠环 境的形成产
副热带环流南北半半球球：：逆顺时时针针
副极地环流：逆时针
季风洋流夏 冬季 季： ：顺 逆时 时针 针
西风漂流：自西向东
对气候的影响暖 寒流 流： ：降增温温减增湿湿 对海洋生物的影响：渔场上 寒升 暖流 流交汇 意义 对航海的影响顺 逆洋 洋流 流： ：省 费时 时省 费力 力 对海洋污染物的影响加 扩快 大污净染化速 范度 围
环流 方向
顺 时 针
逆 时 针
逆 时 针
模式
大洋 大洋 西部 东部
暖流 寒流
寒流 暖流
续表
海区
洋流分布规律
南北 半球
环流 方向
北印度 洋海区
40°S～ 60°S 附近
受季风影响，形 成季风洋流，夏 季受西南季风影 响，呈顺时针方 向流动，冬季受 东北季风影响， 呈逆时针方向流
地理水循环与洋流课件
01定义02分类地球上水圈内水分子不断运动、转化和流动的过程。
根据水分子运动的方式和范围，水循环可分为海洋循环、陆地循环和海陆循环三种类型。
定义与分类01维持水圈平衡水循环不断转化和流动，维持着水圈内部的水分平衡。
02地球气候调节水循环通过蒸发、降水等过程，对地球气候起到重要的调节作用。
03生态平衡维护水循环对维护地球生态系统平衡具有重要意义。
水循环的意义气温、湿度、风速等气候因素影响水循环的过程和强度。
气候因素地形起伏影响水流速度和方向，进而影响水循环。
地形因素植被覆盖率影响土壤保水能力和蒸发量，从而影响水循环。
植被因素农业灌溉、城市发展、水利工程等人类活动对水循环产生重要影响。
人类活动影响水循环的因素是指水从地表、水体表面及植物表面等处汽化的过程。
太阳辐射和温度是影响蒸发的主要因素。
蒸发是指植物通过叶片的气孔释放水蒸气的过程，这个过程需要消耗植物体内的能量，并受到环境因素的影响。
植物蒸腾蒸发与植物蒸腾0102是指水从云层中降落到地面的过程，包括雨、雪、冰雹等多种形式。
是指降水在地表形成的流动，包括河流流动和地表积水等。
降水地表径流降水与地表径流是指水蒸气在大气中的输送过程，这个过程受到大气环流和气候的影响。
是指水蒸气在大气中冷凝形成云层，进而形成降水的整个过程。
水汽输送与大气降水大气降水水汽输送地下水与土壤水是指存储在地下水位之上的水体，受到地下地形、地质构造和气候等多种因素的影响。
土壤水是指存储在土壤层中的水分，受到土壤质地、结构和气候等多种因素的影响。
洋流的定义洋流是指海洋中大规模、长时间、远距离的流动现象，是海洋水循环的重要组成部分。
洋流的成因洋流的成因主要包括地球自转、风力、海水的密度和地球的重力等自然因素，以及人类活动等人为因素。
洋流的定义与成因暖流指海水温度较高的洋流，通常从低纬度流向高纬度，如北大西洋暖流和黑潮暖流。
寒流指海水温度较低的洋流，通常从高纬度流向低纬度，如加那利寒流和千岛寒流。
水循环和洋流课件.ppt
水体的运动(一） 水循环和洋流
一、水循环
蒸发及植物蒸 腾作用
水汽输送
降水
植物蒸腾
地表径流
蒸发 降水
二、洋流
1、概念： 洋流又叫海流，是指大洋表层海水常年大 规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。
2、按洋流的性质分类 寒流：水温比流经海区温度要高的洋流 暖流：水温比流经海区温度要低的洋流
赤道
洋流的成因： 风海流 密度洋流流的补形偿流成
寒为流什使么水温西降部 西
低，是下沙冷漠上？热，
澳 大
空气不能上升， 利
降水少。
亚
寒
流
海滨的沙漠
东 澳
而暖流东使部水降温升
大 水高较，多蒸发？加大，
利 下热上冷，气
亚 暖
流上升，降水
流 多。
澳大利亚西部
摩尔曼斯克——俄罗斯乃至世界最大的军港之一，俄罗斯 最大的渔港和北方最大的商港；俄罗斯北方唯一的不冻港
90 60
30 0 30 60
90
西风漂流 北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流
西风漂流
60 30 0 30
60
90 全球风带模式图
90 全球洋流分布模式图
北太平太洋暖流
印
北赤道暖流
平
度
南赤道暖流
洋
洋
西
风
漂
流
大
拉布拉多寒流
西 加那利寒流
本格拉寒流
洋
西 风漂 流
北太平洋暖流 北赤道暖流 南赤道暖流
西
风
漂
流
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
洋流的分布规律
一、水循环
蒸发及植物蒸 腾作用
水汽输送
降水
植物蒸腾
地表径流
蒸发 降水
二、洋流
1、概念： 洋流又叫海流，是指大洋表层海水常年大 规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。
2、按洋流的性质分类 寒流：水温比流经海区温度要高的洋流 暖流：水温比流经海区温度要低的洋流
赤道
洋流的成因： 风海流 密度洋流流的补形偿流成
寒为流什使么水温西降部 西
低，是下沙冷漠上？热，
澳 大
空气不能上升， 利
降水少。
亚
寒
流
海滨的沙漠
东 澳
而暖流东使部水降温升
大 水高较，多蒸发？加大，
利 下热上冷，气
亚 暖
流上升，降水
流 多。
澳大利亚西部
摩尔曼斯克——俄罗斯乃至世界最大的军港之一，俄罗斯 最大的渔港和北方最大的商港；俄罗斯北方唯一的不冻港
90 60
30 0 30 60
90
西风漂流 北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流
西风漂流
60 30 0 30
60
90 全球风带模式图
90 全球洋流分布模式图
北太平太洋暖流
印
北赤道暖流
平
度
南赤道暖流
洋
洋
西
风
漂
流
大
拉布拉多寒流
西 加那利寒流
本格拉寒流
洋
西 风漂 流
北太平洋暖流 北赤道暖流 南赤道暖流
西
风
漂
流
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
洋流的分布规律
湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共30张ppt)(共30张PPT)
咦，一个 瓶子！
时间：很久以前
地点：美国佛罗里达海滨浴场
人物：美国的一个男孩 小西
事件：一天，一个美国男孩走在
佛罗里达的海滨浴场上，突然……
还有一张 纸条！
“来自澳大利亚的遗嘱：将我的2 亿美元遗产给拾到瓶子的幸运。”
快看 看！
哈哈，我发财啦！
不可能 吧？
暖流 由较低纬度 较高纬
二、洋流 性质 寒流 水 由温 较比高纬流度经海区（温较度低海要纬流高 ）
2021/1/19
课前准备：1、“水循环”学案 2、听写本 3、笔
课前背诵：1、水循环的类型 2、水循环的环节 3、人类活动对水循环的影响
2021/1/19
年轻时我曾一再抱怨上苍不公,给 了我太多的苦难;今天当我回首往 事时惊喜地发现,原来这是上苍给 予我的特别恩宠。
2021/1/19
天下无奇不有
课前准备：1、早读检测试卷 2、“水循环”学 案 3、笔
课前背诵：气候类型特征、分布地区、成因及代表 地区
2021/1/19
• 珍珠的美丽源于它的努力,蜗牛 的人生源于它的坚持,人生的美 丽源于我们的坚强。
2021/1/19
一、
水循环是指： 水在地理环境中空间位置的移动，
以及与之相伴的运动形式和物理状态的 变化。
（蓝色表示寒流红色表示暖流） 洋流的主要动力：大气运动和近地面风带
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
近地面风带模式
全球洋流模式图
分布规律
世界洋流模式
逆 顺
逆
西逆风时漂针流 北顺赤时道针暖流
南赤道暖流 逆时针 西风漂流
逆 顺
逆
洋流分布规律
（1）中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流
时间：很久以前
地点：美国佛罗里达海滨浴场
人物：美国的一个男孩 小西
事件：一天，一个美国男孩走在
佛罗里达的海滨浴场上，突然……
还有一张 纸条！
“来自澳大利亚的遗嘱：将我的2 亿美元遗产给拾到瓶子的幸运。”
快看 看！
哈哈，我发财啦！
不可能 吧？
暖流 由较低纬度 较高纬
二、洋流 性质 寒流 水 由温 较比高纬流度经海区（温较度低海要纬流高 ）
2021/1/19
课前准备：1、“水循环”学案 2、听写本 3、笔
课前背诵：1、水循环的类型 2、水循环的环节 3、人类活动对水循环的影响
2021/1/19
年轻时我曾一再抱怨上苍不公,给 了我太多的苦难;今天当我回首往 事时惊喜地发现,原来这是上苍给 予我的特别恩宠。
2021/1/19
天下无奇不有
课前准备：1、早读检测试卷 2、“水循环”学 案 3、笔
课前背诵：气候类型特征、分布地区、成因及代表 地区
2021/1/19
• 珍珠的美丽源于它的努力,蜗牛 的人生源于它的坚持,人生的美 丽源于我们的坚强。
2021/1/19
一、
水循环是指： 水在地理环境中空间位置的移动，
以及与之相伴的运动形式和物理状态的 变化。
（蓝色表示寒流红色表示暖流） 洋流的主要动力：大气运动和近地面风带
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
近地面风带模式
全球洋流模式图
分布规律
世界洋流模式
逆 顺
逆
西逆风时漂针流 北顺赤时道针暖流
南赤道暖流 逆时针 西风漂流
逆 顺
逆
洋流分布规律
（1）中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流
水循环和洋流ppt课件
地沿一定方向进行的较为稳定的流动。 ★特点——规模大，有稳定的流速和流向
★成因类型： ——风海流：盛行风吹拂,上层带动下层海水流 动，形成大规模的洋流。 ——密度流：因海水温度、盐度的不同导致密 度差异引起的海水流动。 ——补偿流：出发海区的海水减少，相邻海区 的海水来补充形成的洋流。 21
风海流
合理利用；保护水源
17
下图是水循环示意图，据图回答
水汽输送
１.下列地理事象具有图中①环节功能的是
A.长江
B.塔里木河
D
C.我国冬季风
D.我国夏季风
２.南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响
A.①
B.②
C.③
D.④
3.图示水循环类型属于 海陆间循环
。
C
18
1492年哥伦布第一次横渡大西洋到美
犹
如
吹
皱
一
池 湖
盛行风
水
洋流
22
表层海水由密度低的海区流向密度高的海区，
底层相反
23
暖流：由水温高的海区流向水温
分类
低的海区
（按热力性质） 寒流：由水温低的海区流向水温
高的海区
一般来说，从高纬流向低纬的为 寒流 ， 从低纬流向高纬的为 暖流 。
等温线的弯曲方向与洋流的流向一致
24
讨论：根据等温线的分布状况，判断洋流性质
16
自然界中的水总处于动态平衡状态，那么我 们人类是不是可以随心所欲地利用水资源呢？
水资源处于不断循环更新状态，从这一意义 上讲水资源是可以永续利用的；而在一定的空间 和时间范围内水资源是有限的。如果人类取用水 量超过了水循环更新的数量或者水资源遭受污染， 就会造成水资源的枯竭，因此水资源并不是“取 之不尽，用之不竭”的。
★成因类型： ——风海流：盛行风吹拂,上层带动下层海水流 动，形成大规模的洋流。 ——密度流：因海水温度、盐度的不同导致密 度差异引起的海水流动。 ——补偿流：出发海区的海水减少，相邻海区 的海水来补充形成的洋流。 21
风海流
合理利用；保护水源
17
下图是水循环示意图，据图回答
水汽输送
１.下列地理事象具有图中①环节功能的是
A.长江
B.塔里木河
D
C.我国冬季风
D.我国夏季风
２.南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响
A.①
B.②
C.③
D.④
3.图示水循环类型属于 海陆间循环
。
C
18
1492年哥伦布第一次横渡大西洋到美
犹
如
吹
皱
一
池 湖
盛行风
水
洋流
22
表层海水由密度低的海区流向密度高的海区，
底层相反
23
暖流：由水温高的海区流向水温
分类
低的海区
（按热力性质） 寒流：由水温低的海区流向水温
高的海区
一般来说，从高纬流向低纬的为 寒流 ， 从低纬流向高纬的为 暖流 。
等温线的弯曲方向与洋流的流向一致
24
讨论：根据等温线的分布状况，判断洋流性质
16
自然界中的水总处于动态平衡状态，那么我 们人类是不是可以随心所欲地利用水资源呢？
水资源处于不断循环更新状态，从这一意义 上讲水资源是可以永续利用的；而在一定的空间 和时间范围内水资源是有限的。如果人类取用水 量超过了水循环更新的数量或者水资源遭受污染， 就会造成水资源的枯竭，因此水资源并不是“取 之不尽，用之不竭”的。
《水循环和洋流》课件一(11张PPT)(湘教版必修1)
南水北调 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林
地表径流 地下径流 蒸发、蒸腾
下渗
2.4 水循环与洋流
——（第一课时）
思考：“君不见黄河之水天上来，奔流到 海不复还”。这句诗从地理角度来看正确 吗？它违背了什么原理？
一、水循环
凝结
植
物
降
蒸 腾
水 蒸发
凝结
降 水
水汽输送
凝结
降
蒸发
水
思考: 1. 根据水循环发生的范围可以把水循环分为哪几
类？分别说明其循环过程中的主要环节。
1. 驱动水循环的能量主要是什么？
思考：结合以上资料分析水资源是可再生资
源，是否就意味着“取之不尽，用之不竭”呢？
讨论：“灵溪停水四天 ，超市饮用水断销”是
什ห้องสมุดไป่ตู้
么 造成水资源的紧张呢？如何解决？
废水的增加和处理不当
处理废水
利用的量增加
节流
可利用的水资源有限， 并空间分布不均
开源、跨流域调水
思考一下人类活动可以改变水循环的哪些环节？下列人 类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢？请连线。
水循环有什么意义？
水循环的意义：
（1）维持全球水量平衡 （2）使陆地淡水资源不断更新 （3）实现物质迁移和能量交换，调节全球水热平衡 （4）不断塑造地表形态
横阳之江发源于泰顺县的九峰山。横阳之江 滋养着苍南这片充满生机和希望的大地，抚育了 一代又一代的苍南儿女。它的蓄水量达780万立 方米。但是我们仍然面临着吃水难的问题。” 近年来，横阳之江周边植被破坏严重，污染不断 加剧，沿江两岸造纸厂、酿酒厂、养猪场等废水 直接排入水中，导致水质恶化。保护母亲河刻不 容缓。
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河口
思考： 中游 大量泥沙输出会给下游带来哪些影响？
桃花峪
地上“悬河”
由于河水中泥沙过多，使下游河床因泥沙淤积而不断抬 高，有些地方河底已经已经高出两岸地面，成为“悬河”。
7m
水循环的地理意义
之三——？
水循环的地理意义
之四——？
古希腊的哲学家赫拉克利特曾经说过：“人不 能两次踏入同一条河流”。仔细品味这句话反映出 水循环具有怎样的地理意画出海陆间循环的过程和环节
②
水汽输送
③降水
①
⑤
下 渗
蒸 发
海洋
海上内循环的过程和环节
② ①
蒸 发
降水
海洋
请画出塔里木河流域水循环示意图。
③ ②
………………. ……………….. ……………….
植 蒸 物 发 蒸 腾
①
降水
海洋
奔 流 到 海 不 复 回
君 不 见 黄 河 之 水 天 上 来
黄 河 之 水 天 上 来
学以致用
学以致用
思考：面对城市内涝，我们可以采取哪些 具体措施？
下凹式绿地
渗水砖
“海绵城市”
绿色屋顶
地下排水系统
学以致用
坎儿井与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三 大工程，其中坎儿井古称“井渠”，是当地农业灌溉和 生活用水的主要水源之一。
坎儿井的水参与了哪种水循环？其水循环的主要环 节有哪些？坎儿井主要改变了其中哪些水循环环节？ 陆地内循环；蒸发、降水、蒸腾等；蒸发和地下径流。
可用淡水只占全球水体总量的十万分之七！
人水和谐
请根据所学知识对这句 诗进行评析。
《将进酒》唐 · 李白
黄河之旅
河口 上游 中游
下游
桃花峪
请利用所学知识判断上、中、下游景观
河口 上游
A
中游
B
桃花峪
下游
C
小浪底
释放潜热
吸收潜热
太阳
降水 蒸发
水循环能量转换图
水循环的地理意义
含沙量最大的河—黄河
之二—— ？
黄河含沙量居世界各大河之冠。据计算，黄河从中游 搬运到下游的泥沙每年约有16亿吨之多，如果把这些泥沙 堆成1米高、1米宽的土墙，可以绕地球赤道27圈！常有黄 河“一碗水半碗沙”的说法。
课前任务：水的旅行
“世界那么大，我想去看看”。 参考课前微课和教材水循环部分内容。 展开你的想象，完成小作文《水的旅行》， 500字以内。
湘教版高中地理必修一第二章
第四节
水循环
西安高新第一中学
罗凯如
自然界的水周而复始的运动过程。
水循环的类型和主要环节？
（1）类型：？ 海陆间循环 海上内循环 陆地内循环 （2）环节：？