《卜算子·咏梅》ppt课件

冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。
卜算子
咏
学习目标：
：体会两首词的寓意和作者的感情。 ：比较阅读两首词的异同点。 ：有感情地朗读并背诵这两首词。
诵读
卜算子 咏梅
毛泽东
一九六一年十二月 读陆游咏梅词反其意而用之
风雨送春归 ， 飞雪迎春到 。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报 。 待到山花烂漫时 ， 她在丛中笑。
欣赏
1.找出你不理解的词语或者句子 来和同学们讨论。
2.找出你最欣赏的词语或句子来 和同学们分享。
了解时代，感知作品
• 1961年，我国连续三年遭到严重自然灾害，国家 很困难；国际上的反华势力也十分猖獗，美国大肆 反华，苏联也背信弃义，撤走援助中国的专家，逼 中国还债，并攻击中国共产党要当国际共产主义的 领袖，新中国面临着严峻的考验。即使如此，作者 仍然保持了革命繁荣乐观主义精神和战胜一切困难 的决心和信心。毛主席写这首词来鼓励全党同志。
梅
宋 王安石
折梅逢驿使， 寄与陇头人。 江南无所有， 聊赠一枝春。 钓雪舟倦睡
宋 杨万里
君自故乡来， 应知故乡事。 来日倚窗前， 寒梅著花未？
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ， 为有暗香来。
ห้องสมุดไป่ตู้
梅花绝句
宋 陆游
白梅
元 王冕
小阁明窗半掩门， 看书作睡正昏昏。 无端却被梅花恼， 特地吹香破梦魂。
雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
收复失地，是坚定的主战派。但他的北伐主
张失败，皇帝不信任他，投降派打击他，他 陷人孤立，情绪愤懑抑郁，感到悲凉寂寞， 因作此词。通过咏梅寄托了自己的思想感情。
比较阅读：
比较一下这两处梅花在内容及思想感情表达上有 什么异同？
（1）都写梅花不畏严寒的特点。 相 （2）都写梅花不与群芳争春的特点。 同 （3）都赞颂了梅花的高洁的品格。 点 （4）都以梅花自比。
诵读
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。
无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。
欣赏
1.找出你不理解的词语或者句子 来和同学们讨论。
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了解时代，感知作品
陆词背景： 陆游是南宋著名爱国主义诗人，他生活在 日益衰败的南宋时代，一贯坚决主张抗金，
毛泽东 陆游 寂寞凄凉，饱受摧残 低沉孤高，悲观消沉 狭隘局促，灰暗抑郁
不 同 点
形象 思想感情 境界
傲雪俊俏，积极乐观 乐观向上，充满自信 气势恢宏，博大高远
请根据自己对两首词理解，尝试带有感 情地朗读。
诵读下列几首咏梅诗词，说说你喜欢哪一首 或者哪一个词句，为什么？
赠范晔
南朝宋 陆凯
杂诗
唐 王维