动词单复数
动词的单复数
动词的单复数第三人称单数做主语时，一般在动词词尾加S。
第一人称，第二人称单数和复数做主语时，动词用原型。
比如：The cat makes friend with the dog. I go to school alone.猫和狗做朋友。
我一个人去上学。
做一做：圈出括号中的正确的单词完成句子。
1.Two cats ( play, plays) on the stairs.2. A girl (see, sees) a tree.3.They (eat, eats)some friut.助动词助动词是语法功能词，自身没有意义，不可单独使用，它协助实义动词构成谓语动词。
实义动词的一般现在时的否定句和疑问句借助于助动词do或does来构成，否定句中：当主语时第三人称单数时，就用does来帮助，后接动词原形。
He has a knife.-------He doesn’t have a knife.当主语时第一，二人称或是第三人称复数时，就用do 来帮助。
They like apples.--------They don’t like apples.由do或does构成的疑问句句式为：1.一般疑问句的句式：Do + I /We/ You/ They + 动词原形…..？Does + he /she/ it + 动词原形….？回答语：Yes , I /We/ You/ They do.No, I /We/ You/ They don’t.Yes, he /she/ it does.No, he /she/ it doesn’t.如：------Do they any eggs?---- Yes, they do.2.特殊疑问句的句式：特殊疑问词（如：What/ Where/ When….）+ 一般疑问句？Where does she live? ( 她住在哪里？)练习题：一．e.g My sister likes apples, but he doesn’t like pears. ×∨1. She_____ ______, but she ______ ______ ______.2. He______ ______, but she _______ ______ ______.3.Candy ______ ______,but she______ ______ _______.4._____ Mr. Zhang______ _______?No, he ______. But he _______ ______.5.______ your best friend ______ _______?No, he ______. But he _______ _______.二．根据提示做出回答。
常用动词三单名词复数
常用动词原形现在分词三单中文go going goes 去answer answering answers 回答ask asking asks 问see seeing sees 看见，看到do doing does 做think thinking thinks 想，思考cut cutting cuts 剪，切paint painting paints 画，喷涂play playing plays 玩，玩耍，演奏learn learning learns 学习fly flying flies 飞翔，放飞draw drawing draws 画write writing writes 写，书写know knowing knows 知道，了解use using uses 使用catch catching catches 抓住post posting posts 邮寄find finding finds 找到，发现smell smelling smells 闻drink drinking drinks 喝visit visiting visits 拜访，看望sell selling sells 卖，出售read reading reads 读，阅读tell telling tells 讲，告诉break breaking breaks 打破，打碎，打断put putting puts 放hurt hurting hurts 受伤sing singing sings 歌唱keep keeping keeps 保存，保留forget forgetting forgets 忘记，遗忘sleep sleeping sleeps 睡觉listen listening listens 听buy buying buys 买have having has 有，吃，喝，的病swim swimming swims 游泳eat eating eats 吃throw throwing throws 扔，透支sit sitting sits 坐bring bringing brings 带来build building builds 建造stand standing stands 站，站立send sending sends 发送，邮寄win winning wins 赢，获胜be being is 是drive driving drives 驾驶※附一：动词三单★一般现在时：表示经常性的事情。
小学语法单复数PPT课件
不规则变化
动词单复数形式需要单独记忆。如：have→has，go→goes。
动词单复数用法
要点一
主语为第三人称单数（he/she/it ）时，谓语动词要…
He plays football every day. 他每天踢足球。
学生自我评价报告
掌握情况
我已基本掌握单复数规则变化和 不规则变化，能够正确运用大部
分可数名词的单复数形式。
存在问题
对于部分不规则变化的名词，我 还需要加强记忆和运用。同时， 在不可数名词方面，我还需要更
加深入地理解和运用。
改进措施
我将通过多做练习题和阅读英文 文章来加强对单复数形式的掌握 和运用。同时，我也会积极向老 师请教和与同学们交流学习经验
定冠词
01
这个(this)，那个(that)
例子
02
这个苹果是红色的。This apple is red.
注意点
03
定冠词用于特指某人或某物。
冠词在单复数中的应用
例子
这些苹果很好吃。These apples are very delicious.
注意点
复数名词前可用these或those来修饰，表示“这些”或“那些”。
此外，一些副词在构成短语或固定搭配时，也会发生变化，如“well done”中的“well”是副词，表示“做得好”。
形容词和副词在句中的位置和作用
形容词通常位于名词前面，用来描述名词的性质、特征或状态，如“beautiful flowers”（美丽的花 ）。
副词在句中的位置比较灵活，可以放在动词前后、形容词前后或句子开头等位置，用来修饰动词、形 容词、其他副词或整个句子，表示程度、方式、时间等概念，如“She sings beautifully.”（她唱得 很美。）中的“beautifully”修饰动词“sings”。
一般现在时中动词根据主语的不同单复数的变化
在一般现在时中，动词根据主语的不同，有单复数的变化。
主语第一、第二人称和第三人称的复数，实义动词用原形，be动词根据主语不同而变化。
主语是第三人称单数，实义动词要变单数，后面加s或es，be动词用is. 这个用法称为第三人称单数。
如果要变复数，动词变回原形，be动词根据人称而变化。
动词在一般现在时的形式：一、Be 动词的一般现在时Be动词要根据句中主语的人称和数而变化。
它有三种形式：am is are。
例如：1．I am a student．2．Is your father a worker？Yes he is．3．They are in the classroom．4．This is an apple．5．Where are my books？6．We are friends．以上句子是主系表结构，be 称为连系动词，它后面是表语，表语可以由名词、形容词、介词短语等充当。
is 跟单数主语，are跟复数主语。
二、实义动词的一般现在时一个动作经常反复地发生，就用一般现在时。
第三人称单数作主语，谓语动词要加〃s〃或〃es〃，这种动词形式简称为单三动，中文里没有这种概念，最初学习很容易错，记住：单三人称单三动，其它人称用原型。
例如：1．He works in the factory ．He doesn’t work on Saturday and Sunday．2．—Do you like football？—Yes I do．But I don’t often play．I like basketball．1）陈述语气第三人称单数一般现在时形：（a）原形动词词尾+“-s”：help（帮助）→helpscome（来）→comes（b）原形动词词尾“ch，sh，o，s，x”+“-es”：teach（教）→teacheswash（洗）→washesgo（去）→goeskiss（吻）→kissesfix（安装）→fixes（c）原形动词词尾为“辅音字母+y”时，去“y”后加“-ies”，若是“元音字母+y”，只加“-s”：study（学习）→studiesplay（游戏）→plays解说本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语。
动词单复数原则
4．表示学科和某些疾病名称的名词是复数形式，作主语时候谓语动词用单数形式
Linguistics is a branch of s
on human language.
5．有些名词形式上是复数，意义上是单数，根据意义一致原则动词用单数
The chaos was stopped by the polic
教 news is a great encouragement to us A series of debates between the lectures was scheduled for the next weekend.
2) 在倒装结构中，谓语动词与后面的第一个主语一致
Blocking the open-sided porch, framed by the envelopin
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stands a tall grave-faced policeman. Just outside the ruins is a magnificent building surrounded by tall trees. Although a great
谓语用复数
the majority
第二组； the number of + 可数名词复数 谓语用单数 each/every + 可数名词复数 谓语用单数 neither/either o 可数名词复数 谓语用单数 one and a half + 可数名词复数 谓语用单数
一致
第三组； more than one + 可数名词单数 谓语用单数 many a + 可数名词单数 谓语用单数 第四组； the greater part of a large proportion of 50% of one third of plenty of the rest of 谓语的数与 of 后面的
如何确定谓语动词的单复数形式
如何确定谓语动词的单复数形式
要确定谓语动词的单复数形式，可以根据主语的单复数来确定。
1. 如果主语是单数（例如I, he, she, it, any, anybody, each, every等），则谓语动词用单数形式。
例句：She runs every morning.
2. 如果主语是复数（例如we, they, you, several等），则谓语动
词用复数形式。
例句：They run in the park.
3.如果主语是由两个或更多个单数名词连接而成的复合主语，谓语动
词用复数形式。
例句：Bread and butter are my favorite breakfast.
4. 如果主语是由两个或更多个单数名词连接而成，但用连词and连接，表示同一事物或同一概念，则谓语动词用单数形式。
例句：Bread and butter is my favorite breakfast.
5. 若主语是不可数名词（例如milk, water, sugar, information 等），谓语动词用单数形式。
例句：This information is useful.
6.有些名词不变化，即无论是单数还是复数，谓语动词都用单数形式。
例句：The fish swims in the river.
需要注意的是，有些动词有特殊的单复数形式，例如goes, does等。
在使用这些动词时需要根据语法规则进行变化。
同时，也有一些名词在单
数和复数形式上没有变化，例如sheep, deer等。
动词第三人称单数、复数、分词变化规则
动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。
例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。
)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate, 4表示构成或来源的动词 be come ,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong . wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。
谓语动词单复数
谓语动词单复数
谓语动词的单复数是学习英语基础知识中一个重要部分，语法正确性
和准确性对于说出正确句子很重要。
在英语句子中，谓语动词用来表
示一个动作或状态，因此它是一个句子的重要组成部分，确定谓语动
词的形式是否正确也很重要。
总的来说，如果主语是单数名词，那么只能使用单数形式的谓语动词；如果主语是复数名词，则应使用复数形式的谓语动词。
例如：They speak English. 他们说英语。
这里主语是复数“they”，所以使用复
数形式的“speak”。
另外，不管主语是单数还是复数，留意“to be”动词以及情态动词的
单复数形式，通常情况下，它们都是用相同的形式。
例如：He is a student. 他是一个学生。
这里主语是单数“he”，但是使用的是“is”；She can do it. 她能做到。
这里主语是单数“she”，使用
的是“can”。
此外，有一些动词的复数形式和单数形式是一样的，比如“fish”, “sheep”, “deer”, “series”, “species”, “aircraft”等。
例如：Two species of bear live in this forest. 在这片森林里有
两种熊。
在学习英语时，了解单复数形式的谓语动词是很重要的。
其正确使用
可以确保说出正确的句子，提高口语能力，以有效的方式交流和沟通。
最重要的是，要多练习，不断积累和積累英语知识，从而提高英语水平。
动词第三人称单数、复数、分词变化规则
动词第三人称单数、复数、分词变化规则动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。
例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。
)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词be come from.contain,include5表示感官的动词hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。
谓语动词单复数用法
谓语动词单复数用法 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】谓语动词单复数用法:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
Ten thousand tons of coal were produced last year.1 并列结构作主语时谓语用复数Reading and writing are very important.注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
The iron and steel industry is very important to our life.2 主谓一致中的靠近原则1）当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk..There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.2）当either… or… 与neither… nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。
如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。
Either you or she is to go.Here is a pen, a few envelops and some paper for you.3 谓语动词与前面的主语一致当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。
动词第三人称单数、复数、分词变化规则
动词第三人称单数、复数、分词变化规则————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：动词第三人称单数变化规则1)一般情况下,动词后面直接加-ｓ. 例如：works geｔs sａys reａｄｓ2）以ｃｈ,sh,ｓ，x 或o 结尾的动词,在后面加-ｅｓ。
例如：ｇo-gｏｅs teach-,ｔｅachｅwash－washes bｒuｓh－bruｓhｅ3) 以辅ｓ,ｃaｔch-catcｈes，do-does,fix -ｆｉxes ﻫ音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es.例如:stuｄy－ｓtudies try-tｒiｅs ｃarrｙ-cａｒrｉeｓ,ｆl ｙ－flieｓｃrｙ-ｃｒies现在分词变化规则１．直接+ing（例:sｌｅeｐ＋ing sleepiｎg）２.去ｅ+ｉng(例：bite-e+ing bｉｔｉｎｇ)３重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ｉng（例：sit+t+ing siｔtｉng)4．特殊变化：die-dyｉnｇ,ｌie-ｌying，tｉe－tying5．不规则变化现在进行时的基本用法:A表示现在(指说话人说话时) 正在发生的事情。
例：We are ｗaitinｇfor ｙｏu.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例:Mｒ．Grｅen iｓwritiｎg anｏtｈer noｖeｌ.(说话时并未在写,只处于写作的状态。
)例:Ｓhe is leaｒning piano unｄｅｒＭr．Ｓmitｈ．C．已经确定或安排好的将来活动I'm leａviｎg for a trek ｉn Ｎepal ｎext weｅk.(已经安排了)wｅ're flying to Paｒｉs tｏmorrow．(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:ｂeliｅｖe,doｕｂｔ,forget,ｉmagｉne，know, remembeｒ，reaｌiｚe，ｓｕｐpose,undｅｒstanｄ２.表示“看起来”“看上去"aｐpear,resemblｅ,ｓeem3表示喜爱或不喜爱hａte，likｅ.ｌovｅr.prefer4表示构成或来源的动词be come fｒoｍ.cｏｎtain,inclｕde5表示感官的动词ｈear ｓeｅsmelｌsounｄtastｅ6表示拥有的动词belong ｔo.need.ｏwn ．ｐossess.waｎt wiｓh1、现在进行时的构成ﻫ现在进行时由"bｅ＋ｖ-iｎg＂构成。
动词的单复数变化规则
动词的单复数变化规则
动词的单复数变化规则基本如下：
1. 一般情况下，在英语中，动词的第三人称单数形式在词尾加上-s，例如：
- I walk.（我走。
）
- He walks.（他走。
）
2. 以辅音字母＋“y”结尾的动词变复数时，将“y”变为“i”，再加-es，例如：
- I study.（我学习。
）
- They study.（他们学习。
）
3. 以“o”结尾的动词通常直接加上-es，例如：
- I go.（我去。
）
- They go.（他们去。
）
但是也有一些特殊的例外，例如：
- I do.（我做。
）
- They do.（他们做。
）
4. 以-s、-sh、-z、-ch及-x结尾的动词变复数时，在词尾加上-es，例如：
- I watch.（我看。
）
- They watch.（他们看。
）
5. 一些动词的复数形式与其单数形式完全不同，没有明确的规则，需要记忆，例如：
- I am.（我是。
）
- We are.（我们是。
）
- I have.（我有。
）
- They have.（他们有。
）
需要注意的是，动词的单复数变化规则在不同的时态和语态中可能有所不同。
动词第三人称单数,复数,分词变化规则
动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。
例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。
)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词be come from.contain,include5表示感官的动词hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。
英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀
动词的第三人称单数现在式变化规则：1）一般由动词原形加-sget-gets play-plays2）以㊀结尾的动词，加-slike-likes make-makes3）以0结尾的动词加-esgo-goes do-does以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes4）以辅音字母加丫结尾的动词，先将y变i,再加-es fly-flies study-studies5） have —has一般现在时主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend. They have a frie nd. 主语（第三人称单数）+动词V （三单）She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.名词单数变复数口诀（一）规则变化名词单数变复数，直接加-s占多数；s, x, z, ch, sh来结尾，直接加上-es ；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母+ y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o,常用三个已足够，要力口-es 请记好，hero, tomato, potato。
（二）不规则变化男人女人a变e,鹅足牙oo变ee ；老鼠虱婆也好记，ous变ic；孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。
This---these（这些）that -- those（那些）【解说】1.英语名词有单数和复数的区别,单数表示“一”,复数表示“多于一。
”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加-s,例如：book— books, girl — girls。
但以-s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词,变成复数时加-es, 例如：bus—buses, buzz —buzzes, box— boxes, watch — watches, brush — brushes2.-f（e）结尾的名词单数变复数歌诀：①树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
动词单复数及比较级
3、动词A）第三人称单数当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：一）一般在词后加s。
如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二）在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
如：study-studies, hurry-hurries, try-tries2）以元音字母加y结尾的直接加s。
如：plays, says, stays, enjoys, buys四）以o结尾加es。
如：does, goes五）特殊的有：are-is, have-hasB）现在分词当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：一）一般在后加ing。
如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。
如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。
如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning四）以ie结尾的变ie为y再加ing。
如：tie-tying系die-dying死lie-lying 位于4、形容词的级我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。
谓语动词单复数用法
谓语动词单复数用法:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
Ten thousand tons of coal were produced last year.1 并列结构作主语时谓语用复数Reading and writing are very important.注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
The iron and steel industry is very important to our life.2 主谓一致中的靠近原则1）当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk..There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.2）当either… or… 与neither… nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。
如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。
Either you or she is to go.Here is a pen, a few envelops and some paper for you.3 谓语动词与前面的主语一致当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。
动词第三人称单数、复数、分词变化规则
动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。
例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。
)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate, 4表示构成或来源的动词 be come ,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong . wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。
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英语动词单复数
be 动词的用法：
(1)am--was is --was are--were 口诀：我用am, 你用are, is 用在他她它，复数全用are 。
(2)肯定和否定句I am (not) from London.
He is(not) a teacher.
She is(not) in the dining room.
My hair is(not) long.
Her eyes are(not) small.
(3)一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren 't.
Are they American? Yes, they are. No, they aren 't.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn 't.
[ 练习]
用恰当的be 动词填空
1.I _____ a boy. ____ you a boy? No, I ____ not.
2.The girl _____ Jack's sister.
3.The dog ________ tall and fat.
4.The man with big eyes _______ a teacher.
5._____ your brother in the classroom?
6.Where ______ your mother? She ______ at home.
7.How ________ your father?
8.Mike and Liu Tao ______ at school.
9.Whose dress _______ this?
10.Whose socks _______ they?
11.That ______ my red skirt.
12.Who _______ I?
13. ______________ T he jeans on the desk.
14.Here ______ a scarf for you.
动词三单的变化规则
1．一般情况下，直接加-s ，如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o 结尾，加-es ，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3•以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如:study-studies ［练习］
写出下列动词的第三人称单数。
关于“许多的”英语词汇所跟单复数和谓语动词
【课堂练习】
」、请写出下列动词的三人称单数及现在分词形式。
sit ______________ _________________ swim ___________________ ____________________ go __________________________________make _________________________________________ run ___________________ ___________________ write _________________________________
study
play _________________
have __________________ sing
、用 do/does 填空。
1、 ____ you ride a bike after school? Yes, I ____
2、 _____ your sister like PE? No, she ___ not.
3、What _________ the students have? They have some pens.
cry watch ______________
wash ________________
say
dance __________________ draw __________________
see ________________
do ________________
die
stop
5、He _______ not speak English. He speaks Chinese.
6、____ they watch TV on Sundays? Yes, they _______ .
7、My father and mother ______ not read newspapers on Saturday.
8、______ you know that girl? Yes, she is my sister.
9、______ your father have CDs? No, he _____________ .
10、Why __________ you ________ your homework? We don ' t like it.
三、用一般现在时填空。
1、My mother __________ not ________ (like) English. She ____ (like) Chinese.
2、____ you ______ (go ) to school by bus? No, I _ (go) to school by car.
3、Miss Wang __________ (swim ) every day.
4、I _______ (like) English . Tom ____ _____ _______ (not like ) English.
5、When ______ you _______ (go ) to school? I _ (go) to school at five every day.
【课后习题】
填空：
1.She ______ (do) homework by herself.
2.Jack ____ _(go) home by bike.
3.The
giant__
____ (climb) up the beanstalk.
4.Her mum _ _____ (run) to the goose.
5.He ______ (do not)like apple.
6,Sam
___________
(put) it under his arm.
7.The boy___ ____ (chase) it.
8.Kitty
___________
(watch)TV everyday.
9.He ______ (feed)them at 8:00 in the morning.
10.When ___ ___(do)he get up?
11.Grandma Wang _________ (live) in Pudong.
12.The girls_ _______ (give) the key to Grandpa.
13.That key _ ________ (open) the old box.
14.She
___________
___(say) “I like these puppets
15.What ____ ___(do)Alice find?
16.Which toy ________ (do) she like?
17.He doesn 't _____ (know)her name.
18._________________ John can 't (find) his watch.
19._____________ Where (do)Grandma live?
20.___________________ How does he (go)to the post office?
英语冷笑话(一)
-- You are just a fool. I can't bear you.
-- But your mother can.
Farmer: If you want to spend the night here, you'll have to make your own bed. Traveling salesman: That's all right.
Farmer: Here's a hammer and saw. Good night. 苹果乔布斯裁员引发员工抗议，横幅是：Jobs! We need jobs!。