命题作文“飘雪的季节守望花开”写作导引(整理精校版)

命题作文“飘雪的季节守望花开”写作导引

作文辅导

0226 17:25

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命题作文“飘雪的季节守望花开”写作导引

【金题回放】

阅读下面的文字，根据要求作文。

在人生的四季中有诗情画意的愉悦春天，有热烈奔放的痛快夏日，也有冷风瑟瑟的苦涩秋天，更有凄冷难耐的飘雪的冬天。飘雪的“冬天”看似寒冷，但却充孕育着生机。正如纳兰容若所说：“冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花。”

读完上述材料，你有何感受，请以“飘雪的季节守望花开”为题，自选角度，自主立意，写一篇不少于800字的文章。

【写作导引】

作为一则带有材料的命题作文，审题的关键是要审准题目，而材料只是对题目的补充说明。

“飘雪的季节守望花开”这个短语里有三个关键词，即“飘雪”、“守候”、“花开”。在这三个关键词中，作为修饰语的“飘雪的季节”尤为重要。这是一个具有比喻义的词语，既可以实写，即可写雪花是春的使者，雪花来了，明年的花期就近了。也可以虚写，即“飘雪的季节”可喻恶劣的环境，人生、社会所遇到的困难、挫折等一切逆境。当然，较之实写，虚写更有含蕴。修饰语的含义确定了之后，与此相应，“花开”的含义也当是虚写较好，可喻人生的梦想、顺境、未来美好的生活等等。而把“飘雪”和“花开”链接起来的关键词就是“守望”，所以本题的第三关键词“守望”是要告诉我们，在逆境中仍然要以乐观、豁达、不屈、积极向上的心态，去追求美好幸福的生活，对未来保留一个美好的梦想！不管现实怎样，生活仍有希望！也就是这份希望，才让我们在“飘雪的季节”一直坚强的“守望”，因此本题不仅要准确地写出“飘雪的季节”和“花开”的比喻义，更要写出“守望”的过程及艰辛！

【佳作示例】

飘雪的季节守望花开

宋旭东

春蕾无悔地孕育，守望的是繁花的盛放；夏雨无私地灌溉，守望的是大地的舒张；秋风无情地吹拂，守望的是腐朽的灭尽；冬雪无声地覆盖，守望的是生命的更新。（开篇点题，直奔中心，赢得阅卷老师第一印象的好感。）

是的，飘雪的“冬天”看似冷，但却孕育着生机。正如纳兰容若所说：“冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花。”（引材料）这就告诉我们在飘雪的季节要有一颗守望花开的心，坚信春天的到来！（过渡到题目“飘雪的季节守望花开”，并有一定的分析，入题快，扣题准。）

飘雪的季节守望花开！（单独成段，继续点题。）

天地玄黄，宇宙洪荒。尧之时，天下未平，洪水横流，泛滥天下。草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。是谁？头戴箬帽，手拿铁锹，烈山泽，疏九河，瀹济漯，决汝汉，排淮泗，在这民不聊生的飘雪的季节，禹所守望者何？（点出“飘雪的季节”的含义。）十三年于外，三过家门而不入。（点出守望的过程及艰辛。）他在守望着天下太平之花的盛开，（点出花开的比喻义即天下太平的梦想）月明星稀之夜，他沉沉地睡了，梦见海晏河清，天下太平，风调雨顺，岁稔年登。

飘雪的季节守望花开！（单独成段，继续点题。）

满清积弱，强敌环伺，风雨如磐，山河破碎，哀鸿遍野，满目疮痍。是谁？当维新失败，本可逃出生天，却定意慷慨赴死，以头相祭，以鼓舞天下英雄闻风而起：“不有行者，谁图将来；不有死者，谁鼓士气！历来变法，必有流血。流血，请自嗣同始！”谭嗣同，这个铁骨铮铮的男儿，剑胆琴心的侠士，在那个风雨飘渺的飘雪的季节，（点出飘雪季节的比喻义即风云变幻的时代）他以头颅作笔，热血为墨，在千秋青史上刻下最壮丽的诗行，用不朽的灵魂把死亡置换成了永生。（点出守望的过程及艰辛）他所守望者何？他是在用自己的生命守望祖国走向富强之花的盛开。（分析材料并点出花开的比喻义即中国走向富强的梦想。）

飘雪的季节守望花开！（单独成段，继续点题。）

2001年9月11日，恐怖大亨本·拉登袭击了五角大厦，恐怖的阴影笼罩着整个世界。为追击本·拉登，阿富汗战争，伊拉克战争，迅速成为世界人民关注的焦点，世界守望着和平的到来。塔利班政权推翻了，萨达姆赶下台了，美国取得了反恐的重大胜利。在这恐怖阴影笼罩下的飘雪的季节（点出飘雪季节的比喻义即恐怖危害和平的时代主题）十年追捕，2015届高考模拟5月1日，本·拉登终于倒在“海豹突击队”的枪下，结束了他灰色残暴的一生，这是奥巴马的守望，也是全世界爱好和平的人民的守望。（点出守望的过程及艰辛。）但与此同时利比亚的战火还在熊熊燃烧。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人，在飘雪的季节世界守望着和平之花的盛开，天下，何时可铸剑为犁？（既点出守望的过程及艰辛，又点出花开的比喻义即世界和平的胜利之花，准确扣题。）

左拉的守望，是以人类的名义让阳光普照在饱受折磨的人身上，让幸福之花盛开；舒和兄妹的守望，是摧毁纳粹暴政，让自由与尊严之花盛开；马丁·路德·金的守望，是以和平理性的方式带领全美国的黑人弟兄挣脱枷锁，争得造物主平等地赋予每个儿女的不可剥夺的权利，不论种族、肤色，让平等之花开遍世界的每个角落…… （运用排比句，语言优美，一气呵成，既有材料，又有分析，更能准确扣题，甚佳！）

在飘雪的季节守候花开，是一种信仰；在飘雪的季节守望花开，是一种精神；在飘雪的季节守望花开，是一种气度。守望花开，如千千阙唱不尽的古老灵歌；守望花开，如松风，如流泉，如永不熄灭的燃烧的星辰。（经过前文的分析、点题，此处的抒情便水到渠成。）

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。让我们以一种信仰，一种精神，一种气度，（加上此句，扣住了题目的核心词语“守望”）在飘雪的季节守望花开，飘雪过后，相信迎来的，一定是万紫千红的春天！（文末再次点题，首尾呼应，结构完整，可谓豹尾之笔，加深阅卷老师的印象。）

【特色点评】

运用化大为小，化虚为实的手法将“守望花开”具体到守望海晏河清，天下太平，百姓安康；守望民族振兴，国强民富，屹立东方；守望铸剑为犁，世界和平，共享文明三个小分论点。既具有古典的韵味，又切中时弊，不失现代气息，可谓立意高昂，意境开阔。

在对材料的解读上，始终坚持先分析材料，告诉阅卷老师选材的切入点，然后让材料和题目准确链接，进而明确点题，准确扣题。

总之，文章做到了开头点题，小标题点题，材料分析后点题，结尾点题，真可谓“一点到底”，从而有效地避免了偏题之嫌，雾里看花之感。真正地做到了观点明确、中心突出，给阅卷老师一气呵成之美感。