西藏拉萨市七年级(上)期末数学试卷

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A. 2cm
B. 3cm
C. 4cm
D. 以上都不对 D. 6cm
二、填空题(本大题共 6 小题,共 18.0 分)
13. 比较大小:-2______-3. 14. 已知|a|=7,|b|=3,且 a+b>0,则 a=______.
15.
若 3xny3 与-1xy1-2m 是同类项,则 m+n=______.
A. 5������ + 3 = 3������−7 B. 1 + 2������ = 3
C.
2������ 5
3 + ������ = 3
第 1 页,共 11 页
D. ������−7 = 0
8. 下列说法正确的是( )
A. 过一点 P 只能作一条直线
B. 直线 AB 和直线 BA 表示同一条直线
3.【答案】C
【解析】
解:将 2198000000 用科学记数法表示为 2.198×109 元. 故选:C. 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的 值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动 的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负 数. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其 中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
C. 射线 AB 和射线 BA 表示同一条射线 D. 射线 a 比直线 b 短
9. 如果 α 与 β 互为余角,则( )
A. ������ + ������ = 180 ∘ B. ������−������ = 180 ∘
C. ������−������ = 90 ∘
D. ������ + ������ = 90 ∘
4.【答案】C
【解析】
解:绝对值是 5 的数是±5. 故选:C.
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根据绝对值的含义和求法,判断出绝对值是 5 的数是多少即可. 此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明 确:①当 a 是正有理数时,a 的绝对值是它本身 a;②当 a 是负有理数时,a 的绝 对值是它的相反数-a;③当 a 是零时,a 的绝对值是零.
A. 4 + 5������������ = 9������������ C. 3������2������−3������������2 = 0
7. 下列不是一元一次方程的( )
B. 6������������−������ = 6������ D. 12������3 +5������4 = 17������7
A. 0.2198 × 1010元 C. 2.198 × 109元
B. 2198 × 106元 D. 2.198 × 1010元
4. 绝对值是 5 的数是( )
A. −5
B. 5
C. ± 5
D.
1 5
5. -3 的相反数是( )
A. −3
B.
1
−3
C.
1 3
D. 3
6. 下列计算中结果正确的是( )
七年级(上)期末数学试卷
题号 得分




总分
一、选择题(本大题共 12 小题,共 36.0 分) 1. 在数轴上表示 a、b 两数的点如图所示,则下列判断正确的是( )
A. ������ + ������ > 0
B. ������ + ������ < 0
C. ������������ > 0
D. |������| > |������|
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四、解答题(本大题共 1 小题,共 8.0 分) 24. 如图,∠AOB=42 ゜,∠BOC=86 ゜,OD 为∠AOC 的平分线,求∠BOD 的度数.
第 4 页,共 11 页
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
解:由数轴可知,a 为正数,b 为负数,且|a|<|b|, ∴a+b 应该是负数,即 a+b<0, 又∵a>0,b<0,ab<0, 故答案 A、C、D 错误. 故选:B. 由数轴可知,a>0,b<0,|a|<|b|,排除 D,再由有理数加法法则和乘法法则排 除 A、C. 掌握数轴的有关知识以及有理数加法法则和乘法法则.
2. 下列各组量中,互为相反意义的量是( )
A. 收入 200 元与赢利 200 元 B. 上升 10 米与下降 7 米 C. “黑色”与“白色” D. “你比我高 3cm”与“我比你重 3kg”
3. 为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了 2198000000 元人民币建造各项体 育设施,用科学记数法表示该数据是( )
2.【答案】B
【解析】
解:A、收入 200 元与赢利 200 元不是互为相反意义的量,故本选项错误; B、上升 10 米与下降 7 米是互为相反意义的量,故本选项正确; C、“黑色”与“白色”不互为相反意义的量,故本选项错误; D、“你比我高 3cm”与“我比你重 3kg”不是互为相反意义的量,故本选项错误. 故选:B. 根据互为相反意义的量的定义对各选项分析判断后利用排除法求解. 本题考查了正数和负数,理解具有相反意义的量的定义是解题的关键.
10. 下面的说法错误的个数有( ) ①单项式-πmn 的次数是 3 次;②-a 表示负数;③1 是单项式;④x+1+3 是多项
������
式.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
11. 平方等于 4 的数是( )
A. 2
B. −2
C. ± 2
12. 如图,C、D 是线段 AB 上的两点,且 D 是线段 AC 的中点.若 AB=10cm,BC=4cm,则 AD 的长为( )
2
16. 观察下面的单项式:a,-2a2,4a3,-8a4,…根据你发现的规律,第 8 个式子是 ______.
17. 已知 x=3 是方程 ax-6=a+10 的解,则 a=______. 18. 若∠α 的补角为 76°28′,则∠α=______. 三、计算题(本大题共 5 小题,共 30.0 分)
19. 12-(-1源自文库)+(-7)-15.
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20.
-18÷(-3)2+5×(-1)3-(-15)÷5
2
21. (4a+3a2-3+3a3)-(-a+4a3),其中 a=-2.
22.
解方程:������−3-2������ + 1=1.
23
23. 把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分 3 本,则剩余 20 本;如果每人分 4 本, 则还缺 25 本. (1)这个班有多少学生? (2)这批图书共有多少本?
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