表面积与体积(一)
几何体的表面积和体积
几何体的表面积和体积一、几何体的定义和分类几何体是指由平面图形绕某一轴线旋转或拉伸而成的立体图形。
常见的几何体包括圆柱体、圆锥体、球体、长方体等。
二、几何体的表面积1. 圆柱体表面积圆柱体表面积等于上下底面积之和加上侧面积。
公式为：S=2πr²+2πrh。
其中，r为底面半径，h为高。
2. 圆锥体表面积圆锥体表面积等于底面积加上侧面积。
公式为：S=πr²+πrl。
其中，r为底面半径，l为斜高线长。
3. 球体表面积球体表面积等于4倍的球半径平方乘以π。
公式为：S=4πr²。
其中，r为球半径。
4. 长方体表面积长方体表面积等于所有侧面积之和。
公式为：S=2(lw+lh+wh)。
其中，l、w、h分别代表长方体的长度、宽度和高度。
三、几何体的体积1. 圆柱体的容积圆柱的容积等于其底部面积与高度的乘积。
公式为：V=πr²h。
其中，r为底面半径，h为高。
2. 圆锥体的容积圆锥体的容积等于其底部面积乘以高度再除以3。
公式为：V=1/3πr²h。
其中，r为底面半径，h为高。
3. 球体的容积球体的容积等于4/3倍的球半径立方乘以π。
公式为：V=4/3πr³。
其中，r为球半径。
4. 长方体的容积长方体的容积等于其长度、宽度和高度之间的乘积。
公式为：V=lwh。
其中，l、w、h分别代表长方体的长度、宽度和高度。
四、几何体表面积和体积计算实例1. 计算一个底面直径为10cm、高20cm的圆柱体表面积和容积。
解：圆柱体表面积S=2πr²+2πrh=2×π×5²+2×π×5×20≈628.32cm²；圆柱体容积V=πr²h=π×5²×20≈1570.8cm³。
2. 计算一个半径为6cm、斜高线长10cm的圆锥体表面积和容积。
解：圆锥体表面积S=πr²+πrl=π×6²+π×6×10≈282.74cm²；圆锥体容积V=1/3πr²h=1/3×π×6²×10≈376.99cm³。
体积和表面积的计算
体积和表面积的计算体积和表面积是数学中的重要概念，广泛应用于几何学和物理学等领域。
本文将介绍体积和表面积的计算方法，并给出一些具体的例子来帮助读者更好地理解。
一、体积的计算方法体积是描述物体所占空间大小的量，通常用单位立方米（m³）来表示。
不同形状的物体有不同的计算方法。
下面将举例说明几种常见几何体的体积计算方法。
1. 立方体的体积计算：立方体是边长相等的六个正方形组成的立体。
其体积计算公式为：V = a³，其中V表示体积，a表示立方体的边长。
2. 长方体的体积计算：长方体是具有不同长度、宽度和高度的立体。
其体积计算公式为：V = lwh，其中l表示长度，w表示宽度，h表示高度。
3. 圆柱体的体积计算：圆柱体是由一个圆形底面和一个与底面平行且与其距离恒定的侧面组成的立体。
其体积计算公式为：V = πr²h，其中V表示体积，r表示底面半径，h表示高度。
4. 球体的体积计算：球体是由所有到一个固定点距离相等的点组成的立体。
其体积计算公式为：V = 4/3πr³，其中V表示体积，r表示半径。
5. 圆锥体的体积计算：圆锥体是由一个圆锥面和一个在该圆锥面内的封闭曲面和一个顶点组成的立体。
其体积计算公式为：V = 1/3πr²h，其中V表示体积，r表示圆锥底面半径，h表示高度。
二、表面积的计算方法表面积是指一个物体外部各个面的总面积，同样也是一个物体的重要特征之一。
下面将介绍几种常见几何体的表面积计算方法。
1. 立方体的表面积计算：立方体的表面积计算公式为：S = 6a²，其中S表示表面积，a表示边长。
2. 长方体的表面积计算：长方体的表面积计算公式为：S = 2lw + 2lh + 2wh，其中S表示表面积，l表示长度，w表示宽度，h表示高度。
3. 圆柱体的表面积计算：圆柱体的表面积计算公式为：S = 2πrh + 2πr²，其中S表示表面积，r表示底面半径，h表示高度。
体积与表面积
体积与表面积体积和表面积是物体的两个重要属性，在几何学和物理学中都有广泛的应用。
体积是指物体所占据的空间大小，而表面积则是物体外侧所包围的面积。
本文将探讨体积和表面积的概念、计算方法以及其在实际生活中的应用。
一、体积的概念和计算方法体积是用来描述物体占据空间的大小。
在三维几何学中，体积可用于描述立体图形的大小。
对于常见的几何体如长方体、正方体、圆柱体和球体，计算其体积有相应的公式。
1. 长方体体积计算公式：长方体是具有六个矩形面的立体图形，其体积的计算公式为：V = l × w × h其中，V表示体积，l、w和h分别表示长方体的长度、宽度和高度。
2. 正方体体积计算公式：正方体是一种具有六个正方形面的立体图形，其体积的计算公式为：V = a^3其中，V表示体积，a表示正方体的边长。
3. 圆柱体体积计算公式：圆柱体是一种由两个平行圆面和一个侧面组成的立体图形，其体积的计算公式为：V = πr^2h其中，V表示体积，π表示圆周率（取近似值3.14159），r表示圆柱体底面半径，h表示圆柱体高度。
4. 球体体积计算公式：球体是一种由无数个半径相等的圆面组成的立体图形，其体积的计算公式为：V = (4/3)πr^3其中，V表示体积，π表示圆周率，r表示球体的半径。
二、表面积的概念和计算方法表面积是指物体外侧所包围的面积。
在几何学中，表面积可用于描述立体图形的大小。
同样，对于各种几何体，计算其表面积有相应的公式。
1. 长方体表面积计算公式：长方体的表面积表示为其六个面积之和，计算公式为：A = 2lw + 2lh + 2wh其中，A表示表面积，l、w和h分别表示长方体的长度、宽度和高度。
2. 正方体表面积计算公式：正方体的表面积表示为其六个面积之和，计算公式为：A = 6a^2其中，A表示表面积，a表示正方体的边长。
3. 圆柱体表面积计算公式：圆柱体的表面积由两个底面的面积和侧面的面积组成，计算公式为：A = 2πr^2 + 2πrh其中，A表示表面积，π表示圆周率，r表示圆柱体底面半径，h表示圆柱体高度。
小学数学专题讲座-体积与表面积
专题讲座（1）——体积与表面积例1. 一种长方体木块，长5 cm，宽3 cm，高2 cm，用3个这样的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？解析：首先要知道把3个这样的木块怎样拼表面积才能最大，这里同学们动手拼一拼，结论可以一目了然。
要想拼出表面积最大的长方体，必须使拼接部分的面积最小，因此用宽×高的面拼接。
拼接后的长方体的表面积比原来的3个长方体表面积减少了4个宽×高的面积，所以得到的长方体表面积最大是：答：这个长方体的表面积最大是。
想一想：用3个这样的长方体木块拼成一个表面积最小的长方体，如何拼接？这个长方体的表面积是多少平方厘米？解析：首先同学们动手拼一拼，要想拼出表面积最小的长方体，必须使拼接部分的面积最大，因此用长×宽的面拼接。
拼接后的长方体比原来的3个长方体表面积减少了4个长×宽的面积，所以得到的长方体的表面积最小是：例2. 用3条丝带捆扎一个礼盒，第一条丝带长235cm，第二条丝带长445cm，第三条丝带长515cm，每条丝带的接头处的长度均为5cm，求礼盒的体积。
（如图）解析：从图中可以看出，在捆扎礼盒的丝带中最长的一根去掉接头的5cm，剩余部分的长度等于长方体长与宽和的2倍，从而可以得出：长＋宽＝（515－5）÷2＝255（cm），同样可以得出：长＋高＝（445－5）÷2＝220（cm）宽＋高＝（235－5）÷2＝115（cm）长＋宽＋高＝（255＋220＋115）÷2＝295（cm）长：295－115＝180（cm）宽：295－220＝75（cm）高：295－255＝40（cm）礼盒体积：答：这个礼盒的体积是540立方分米。
例3. 现在有空的长方体容器A和水深24cm的长方体容器B，要将容器B中的水倒一部分给A，使两容器内水的高度相同，这时水的高度是多少厘米？解析：可以这样想：容器A的底面积为40×30＝1200（）容器B的底面积为30×20＝600（）容器A的底面积是容器B的2倍：1200÷600＝2将容器B的水倒给A，容器A的水每上升1cm，容器B的水就要下降2厘米，当两个容器内水的高度相同时，容器B水的高度是：也可以这样想：把A、B两个容器拼在一起，形成一个底面长是40＋20＝60（cm）宽是30cm的一个大容器，它的底面积是60×30＝1800（）把容器B的水全部倒入到这个大容器中，大容器中水的高度是所求水面的高度：24×30×20÷1800＝8（cm）答：这时水的高度是8厘米。
体积和表面积的计算
体积和表面积的计算体积和表面积是数学中的重要概念，广泛运用于各个领域。
无论是在几何学、物理学、工程学还是日常生活中，计算和理解体积和表面积都是必不可少的。
本文将介绍体积和表面积的概念，并讨论如何进行计算。
一、体积的概念和计算方法体积是描述物体占据的空间大小的量度。
对于常见的几何体（如立方体、圆柱体、球体等），体积的计算相对比较简单。
下面我们将介绍几种常见几何体的体积计算方法。
1. 立方体的体积计算方法立方体的体积可以通过边长的立方计算得到。
假设一边长为a 的立方体，其体积V可以表示为V = a^3。
例如，边长为2的立方体的体积为2^3 = 8。
2. 圆柱体的体积计算方法圆柱体由底部圆面和高组成。
其体积可以通过底面积乘以高计算得到。
假设底面半径为r，高为h的圆柱体，其体积V可以表示为V = πr^2h，其中π近似取3.14。
3. 球体的体积计算方法球体的体积可以通过半径的立方乘以4/3π计算得到。
假设半径为r的球体，其体积V可以表示为V = (4/3)πr^3。
二、表面积的概念和计算方法表面积是描述物体外表面总共占据的面积的量度。
与体积类似，不同几何体的表面积计算方法各不相同。
下面我们将介绍几种常见几何体的表面积计算方法。
1. 立方体的表面积计算方法立方体的表面积可以通过各个面的面积之和计算得到。
假设一边长为a的立方体，其表面积S可以表示为S = 6a^2。
例如，边长为2的立方体的表面积为6 × 2^2 = 24。
2. 圆柱体的表面积计算方法圆柱体的表面积可以通过上下底面积、侧面积之和计算得到。
假设底面半径为r，高为h的圆柱体，其表面积S可以表示为S = 2πr^2 + 2πrh。
3. 球体的表面积计算方法球体的表面积可以通过半径的平方乘以4π计算得到。
假设半径为r的球体，其表面积S可以表示为S = 4πr^2。
三、应用示例体积和表面积的计算在各个领域都有广泛的应用。
以下是一些示例：1. 建筑工程中，工程师需要计算房间的体积，以确定所需的材料数量。
小学六年级奥数第27讲 表面积与体积(一)(含答案分析)
第27讲表面积与体积（一）一、知识要点小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体、正方体、圆柱体和圆锥体。
从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。
因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法，能将公式作适当的变形，养成“数、形”结合的好习惯，解题时要认真细致观察，合理大胆想象，正确灵活地计算。
在解答立体图形的表面积问题时，要注意以下几点：（1）充分利用正方体六个面的面积都相等，每个面都是正方形的特点。
（2）把一个立体图形切成两部分，新增加的表面积等于切面面积的两倍。
反之，把两个立体图形粘合到一起，减少的表面积等于粘合面积的两倍。
（3）若把几个长方体拼成一个表面积最大的长方体，应把它们最小的面拼合起来。
若把几个长方体拼成一个表面积最小的长方体，应把它们最大的面拼合起来。
二、精讲精练【例题1】从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体，剩下部分的表面积是多少？这是一道开放题，方法有多种：①按图27-1所示，沿着一条棱挖，剩下部分的表面积为592平方厘米。
图27--1②按图27-2所示，在某个面挖，剩下部分的表面积为632平方厘米。
图27--2③按图27-3所示，挖通某两个对面，剩下部分的表面积为672平方厘米。
图27--3练习1：1、从一个长10厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体木块上挖去一个棱长2厘米的小正方体，剩下部分的表面积是多少？2、把一个长为12分米，宽为6分米，高为9分米的长方体木块锯成两个想同的小厂房体木块，这两个小长方体的表面积之和，比原来长方体的表面积增加了多少平方分米？3、在一个棱长是4厘米的立方体上挖一个棱长是1厘米的小正方体后，表面积会发生怎样的变化？图27—4【例题2】把19个棱长为3厘米的正方体重叠起来，如图27-4所示，拼成一个立体图形，求这个立体图形的表面积。
要求这个复杂形体的表面积，必须从整体入手，从上、左、前三个方向观察，每个方向上的小正方体各面就组合成了如下图形（如图27-5所示）。
表面积与体积公式
在数学中，表面积和体积是基本的几何概念。
表面积指物体外部所覆盖的空间面积，体积则指物体占据的空间大小。
对于各种形状的物体，我们可以通过不同的公式来计算它们的表面积和体积。
一、常见几何图形的表面积和体积公式1.立方体立方体是一种正六面体，所有六个面都是正方形。
它的表面积和体积公式如下：表面积S = 6a²其中，a为立方体的边长。
体积V = a³2.正方体正方体也是一种正六面体，但是它的所有面都是正方形且相等。
它的表面积和体积公式如下：表面积S = 6a²其中，a为正方体的边长。
体积V = a³3.圆柱体圆柱体是一种由两个平行圆面和一个侧面组成的几何图形。
它的表面积和体积公式如下：表面积S = 2πrh + 2πr²其中，r为圆柱体底面半径，h为圆柱体的高度。
体积V = πr²h4.圆锥体圆锥体是一种由一个圆锥面和一个底面组成的几何图形。
它的表面积和体积公式如下：表面积S = πr√(r²+h²) + πr²其中，r为圆锥底面半径，h为圆锥的高度。
体积V = 1/3πr²h5.球体球体是一种三维的几何图形，由所有与一个特定点的距离相等的点组成。
它的表面积和体积公式如下：表面积S = 4πr²其中，r为球体的半径。
体积V = 4/3πr³二、总结通过以上几种几何图形的表面积和体积公式，我们可以看出它们的计算方式都是基于图形的不同属性进行推导的。
在应用时，我们需要了解图形的性质和特征，然后选择适当的公式进行计算。
掌握这些公式可以帮助我们更好地理解几何概念，同时也方便我们在实际生活和工作中应用数学知识。
空间几何体的表面积及体积公式大全
空间几何体的表面积与体积公式大全一、 全（表）面积（含侧面积） 1、柱体① 棱柱 ② 圆柱 2、锥体① 棱锥：h c S ‘底棱锥侧21=② 圆锥：l c S 底圆锥侧21=3、 台体① 棱台：h c c S )(21‘下底上底棱台侧+=② 圆台：l c c S )(21下底上底棱台侧+=4、 球体① 球：r S 24π=球 ② 球冠：略 ③ 球缺：略 二、 体积 1、柱体① 棱柱 ② 圆柱 2、锥体① 棱锥 ② 圆锥3、① 棱台 ② 圆台 4、① 球：rV 334π=球②球冠：略 ③ 球缺：略说明：棱锥、棱台计算侧面积时使用侧面的斜高h '计算；而圆锥、圆台的侧面积计算时使用母线l 计算。
三、 拓展提高 1、祖暅原理：（祖暅：祖冲之的儿子）夹在两个平行平面间的两个几何体，如果它们在任意高度上的平行截面面积都相等，那么这两个几何体的体积相等。
最早推导出球体体积的祖冲之父子便是运用这个原理实现的。
2、阿基米德原理：（圆柱容球）圆柱容球原理：在一个高和底面直径都是r 2的圆柱形容器内装一个最大的球体，则该球体的全面积等于圆柱的侧面积，体积等于圆柱体积的32。
分析：圆柱体积：r r hSV r 3222)(ππ=⨯==圆柱圆柱侧面积：r hcS r r 242)2(ππ=⨯==圆柱侧因此：球体体积：r r V 3334232ππ=⨯=球球体表面积：r S 24π=球通过上述分析，我们可以得到一个很重要的关系（如图）+=即底面直径和高相等的圆柱体积等于与它等底等高的圆锥与同直径的球体积之和 3、台体体积公式公式： )(31S SS S h V 下下上上台++=证明：如图过台体的上下两底面中心连线的纵切面为梯形ABCD 。
延长两侧棱相交于一点P 。
设台体上底面积为S 上，下底面积为S 下高为h 。
易知：PDC ∆∽PAB ∆，设h PE 1=， 则h h PF +=1由相似三角形的性质得：PFPEAB CD =即：hh hSS +=11下上(相似比等于面积比的算术平方根)整理得：SS h S h 上下上-=1又因为台体的体积=大锥体体积—小锥体体积 ∴hS S S h h S h h S V 下上下上下台）（31)(313131111+-=-+=代入：SS h S h 上下上-=1得：h S S S SS h S V 下上下上下上台31)(31+--=即：)(3131)(31S SS S h h S S S hS V 下下上上下上下上台++=++=∴)(31S SS S h V 下下上上台++=4、球体体积公式推导分析：将半球平行分成相同高度的若干层（层n ），n 越大，每一层越近似于圆柱，+∞→n 时，每一层都可以看作是一个圆柱。
《不规则立体图形的表面积和体积(一)》配套练习题
《不规则立体图形的表面积和体积（一）》配套练习题一、解答题1、如右图，在一个棱长为10的立方体上截取一个长为8，宽为3，高为2的小长方体，那么新的几何体的表面积是多少？2、在一个棱长为50厘米的正方体木块，在它的八个角上各挖去一个棱长为5厘米的小正方体，问剩下的立体图形的表面积是多少？3、从一个棱长为10厘米的正方形木块中挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体，剩下部分的表面积是多少？（写出符合要求的全部答案）4、如图，在一个棱长为5分米的正方体上放一个棱长为4分米的小正方体，求这个立体图形的表面积．5、如图，棱长分别为1厘米、2厘米、3厘米、5厘米的四个正方体紧贴在一起，则所得到的多面体的表面积是_______平方厘米．6、用棱长是1厘米的立方块拼成如右图所示的立体图形，问该图形的表面积是多少平方厘米？7、有30个边长为1米的正方体，在地面上摆成如图的形状，然后把露出的表面涂成红色．求被涂成红色的表面积．8、右图是一个零件的直观图．下部是一个棱长为40cm的正方体，上部是圆柱体的一半．求这个零件的表面积和体积（π＝3.14）．9、用铁皮做一个如图（单位：cm）所示的管道工件，需用铁皮多少平方厘米（π＝3.14）？10、如图所示，三个圆柱堆放在一起，求这个立体图形的表面积和体积（单位：米）（π＝3.14）．答案部分一、解答题1、【正确答案】600【答案解析】我们从三个方向（前后、左右、上下）考虑，新几何体的表面积仍为原立方体的表面积：10×10×6＝600．【答疑编号10296776】2、【正确答案】15000【答案解析】对于和长方体相关的立体图形表面积，一般从上下、左右、前后3个方向考虑．变化前后的表面积不变：50×50×6＝15000（平方厘米）．【答疑编号10296777】3、【正确答案】592平方厘米；632平方厘米；648平方厘米；672平方厘米【答案解析】按图1所示沿一条棱挖，为592平方厘米；按图2所示在某一面上挖，为632平方厘米；按图3所示在某面上斜着挖，为648平方厘米；按图4所示挖通两个对面，为672平方厘米．【答疑编号10296778】4、【正确答案】214平方分米【答案解析】我们把上面的小正方体想象成是可以向下“压缩”的，“压缩”后我们发现：小正方体的上面与大正方体上面中的阴影部分合在一起，正好是大正方体的上面.这样这个立体图形的表面积就可以分成这样两部分：上下方向：大正方体的两个底面；四周方向（左右、前后方向）：小正方体的四个侧面，大正方体的四个侧面．上下方向：5×5×2＝50（平方分米）；侧面：5×5×4＝100（平方分米），4×4×4＝64（平方分米）．这个立体图形的表面积为：50＋100＋64＝214（平方分米）．【答疑编号10296779】5、【正确答案】194【答案解析】（法1）四个正方体的表面积之和为：（12＋22＋32＋52）×6＝39×6＝234（平方厘米），重叠部分的面积为：12×3＋（22×2＋12）＋（32＋22＋12）＋（32＋22＋12）＝3＋9＋14＋14＝40（平方厘米），所以，所得到的多面体的表面积为：234－40＝194（平方厘米）．（法2）三视图法．从前后面观察到的面积为52＋32＋22＝38平方厘米,从左右两个面观察到的面积为52＋32＝34平方厘米，从上下能观察到的面积为52＝25平方厘米．表面积为（38＋34＋25）×2＝194（平方厘米）．【答疑编号10296780】6、【正确答案】46【答案解析】该图形的上、左、前三个方向的表面分别由9、7、7块正方形组成．该图形的表面积等于（9＋7＋7）×2＝46个小正方形的面积，所以该图形表面积为46平方厘米．【答疑编号10296781】7、【正确答案】56【答案解析】4×4＋（1＋2＋3＋4）×4＝56（平方米）．【答疑编号10296782】8、【正确答案】11768cm2，89120cm3【答案解析】表面积＝40×40×5＋3.14×40×40÷2＋3.14×（40÷2）2÷2×2＝8000＋2512＋1256＝11768cm2，体积＝40×40×40＋3.14×（40÷2）2×40÷2＝64000＋25120＝89120cm3．【答疑编号10296783】9、【正确答案】2355cm2【答案解析】将两个同样的工件可拼成下图的圆柱体，所以一个工件需铁皮3.14×15×（46＋54）÷2＝2355（cm2）【答疑编号10296784】10、【正确答案】262.19平方米；240.995立方米【答案解析】表面积：［3.14×（5÷2）2×2＋3.14×5×10］＋3.14×3×5＋3.14×2×3 ＝3.14×12.5＋3.14×50＋3.14×15＋3.14×6＝3.14×83.5＝262.19（平方米）体积：3.14×（5÷2）2×10＋3.14×（3÷2）2×5＋3.14×（2÷2）2×3＝3.14×62.5＋3.14×11.25＋3.14×3＝3.14×76.75＝240.995（立方米）【答疑编号10296785】。
6.3.1表面积、体积(一)
表面积、体积（一）【专题导引】小学阶段所学的立体图形主要有四种：长方体、正方体、圆柱体和圆锥体。
从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。
因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法，能将公式做适当的变形，养成“数、形”结合的好习惯，解题时要认真细致的观察，合理大胆的想象，正确灵活的运用。
在解答立体图形的表面积问题时，要注意以下几点：（1）充分利用正方体六个面的面积都相等，每个面都是正方形的特点。
（2）把一个立体图形切成两部分，新增加的表面积等于切面面积的两倍。
反之，把两个立体图形粘合到一起，减少的表面积等于粘合面积的两倍。
（3）若把几个长方体拼成一个表面积最大的正方体，应把它们最小的面拼合起来。
若把几个长方体拼成一个表面积最小的长方体，应把它们最大的面积拼合起来。
【专题导引】【例1】从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体，剩下部分的表面积是多少？（考虑有多种挖法）【试一试】1、从一个长10厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体木块上挖去一个棱长2厘米的小正方体，剩下部分的表面积是多少？2、把一个长为12分米，宽为6分米，高为9分米的长方体木块锯成两个相同的小长方体木块，这两个小长方体的表面积之和，比原来长方体的表面积增加了多少平方分米？【例2】把19个棱长为3厘米的正方体重叠起来，如下图所示，拼成一个立体图形，求这个立体图形的表面积。
从上往下看从前往后看从左往右看【试一试】1、用棱长是一厘米的立方体拼成下图所示的立方体图形。
求这个立体图形的表面积。
2、一堆积木（如图所示），是由16块棱长是2厘米的小正方体堆成的。
它们的表面积是多少平方厘米？【例3】把两个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、4厘米的相同长方体，拼成一个大长方体，这个大长方体的表面积最少是多少平方厘米？【试一试】1、把底面积为20平方厘米的两个相等的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是多少？2、将一个表面积为30平方厘米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体。
体积与表面积的计算知识点总结
体积与表面积的计算知识点总结在数学和物理学中，体积和表面积是基础的计算概念。
体积是指一个物体所占据的空间大小，而表面积则描述了物体外部的相对大小。
这两个概念在科学和实际生活中都具有重要的应用。
本文将总结体积与表面积的计算知识点，以帮助读者更好地理解和运用这些概念。
一、体积的计算体积的计算方法因不同几何体而异。
下面将根据常见几何体的形状介绍其体积的计算方法。
1. 立方体与长方体立方体和长方体是最基本的几何体，它们的体积计算非常简单。
立方体的体积等于边长的立方，公式为V = a³，其中V表示体积，a表示边长。
而长方体的体积则是长度、宽度和高度的乘积，公式为V = l ×w × h，其中l、w和h分别表示长度、宽度和高度。
2. 圆柱体圆柱体的体积计算需要利用底面积和高度。
底面积可通过圆的面积公式计算得出，即A = πr²，其中π为圆周率，r为底面半径。
再将底面积乘以高度h，即可得到圆柱体的体积，公式为V = A × h = πr²h。
3. 圆锥体与圆柱体类似，圆锥体的体积计算也需要利用到底面积和高度。
底面积仍然为A = πr²，而圆锥体的体积等于底面积乘以高度再除以3，公式为V = A × h / 3 = πr²h / 3。
4. 球体球体的体积计算相对复杂一些。
球体的体积等于4/3乘以π与半径r 的立方的乘积，公式为V = (4/3) × πr³。
这个公式是由球的表面积公式导出的。
二、表面积的计算与体积类似，不同几何体的表面积计算方法也不同。
下面将介绍几种常见几何体的表面积计算方法。
1. 立方体与长方体立方体和长方体的表面积计算比较简单，可以根据各个面的尺寸进行求和。
立方体的表面积等于6倍的边长的平方，公式为A = 6a²，其中A表示表面积，a表示边长。
而长方体的表面积等于2倍的长×宽加上2倍的长×高加上2倍的宽×高，公式为A = 2lw + 2lh + 2wh，其中l、w和h分别表示长度、宽度和高度。
简单几何体的表面积和体积(1)课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
知识点一 棱柱、棱锥、棱台的体积
问题4：由祖暅原理可知，底面面积相等，高相等的两个棱锥，体 积相等．那么如果棱锥的底面积是S，高为h，则棱锥的体积公式 是什么？
因为棱锥2、3的底面积相等，即: SBBC SBCC 高也相等，即:点 到平面B 所以棱锥2、3的体积相等.
分析：正四棱台的上底面和下底面均为正方形，侧面是由四个等腰梯形组成的．
小结与反思
要计算棱台的体积关键是要弄清楚棱台的五个基本量（上、下 底面边长、高、斜高、侧棱），然后将基本量转化到直角三角形中 求解，最后再代入体积公式求出体积．
课堂检测
5-1、（金太阳P1141题）已知高为3的三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为1 的正三角形，如图所示，则三棱锥B1-ABC求它的体积．
多面体的表面积就是围成多面体的各个面的面积之和． 棱柱、棱锥、棱台的表面积就是围成它们的各个面的面积的和．
知识点一 棱柱、棱锥、棱台的表面积
问题2：在初中已经学过了正方体和长方体的表面积，你知道正方体 和长方体的展开图与其表面积的关系吗？
几何体表面积
展开图
空间问题
平面图形面积 平面问题
知识点一 棱柱、棱锥、棱台的表面积
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体，它们的侧 面展开图还是平面图形，计算它们的表面积就是计算它的各个侧面面 积和底面面积之和．
这样，求它们的表面积的问题就可转化为求平行四边形、三角形、梯 形的面积问题.
2
PART TWO
例题精讲
例1.(教材P114)四面体P-ABC的各棱长均为a，求它的表面积 ．
=
球的表面积和体积1
4 3 V R 3
Байду номын сангаас
知识探究（二）:球的表面积
结论:半径为R的球的表面积公式为：
S 4 R
2
思考:经过球心的截面圆面积是什么？它 与球的表面积有什么关系？ 球的表面积等于球的大圆面积的4倍
理论迁移
例1 如图，圆柱的底面直径与高都等 于球的直径，求证： 2 （1）球的体积等于圆柱体积的 3 ； （2）球的表面积等于圆柱的侧面积.
1.3
空间几何体的表面积与体积
1.3.2
球的表面积和体积
问题提出
1.柱体、锥体、台体的体积公式分 别是什么？圆柱、圆锥、圆台的表面积 公式分别是什么？ 2.球是一个旋转体，它也有表面积 和体积，怎样求一个球的表面积和体积 也就成为我们学习的内容.
知识探究（一）:球的体积
思考1:从球的结构特征分析，球的大小 由哪个量所确定？ 思考2:底面半径和高都为R的圆锥和圆柱 的体积分别是什么？
例2 已知正方体的八个顶点都在球O 的球面上，且正方体的棱长为a，求球O 的表面积和体积. C′ o
A
题型 1
球的体积
【例 1】 (1)球的半径增大为原来的 2 倍，则体积增大为原
来的______倍； (2) 三个球的半径之比为 1 ∶2 ∶3 ，那么三个球的体积比 __________； (3)把半径分别为 3,4,5 的三个铁球，熔成一个大球，则大 球半径是______．
V锥
1 3 R 3
V柱 R
3
思考3:如图，对一个半径为R的半球，其 体积与上述圆柱和圆锥的体积有何大小 关系？
思考4:根据上述圆柱、圆锥的体积，你 猜想半球的体积是什么？ 2 3 V球 R 3
体积和表面积的计算及应用
体积和表面积的计算及应用一、体积的计算1.体积的定义：物体所占空间的大小叫做物体的体积。
2.体积的单位：立方米（m³）、立方分米（dm³）、立方厘米（cm³）等。
3.常见几何体的体积公式：–立方体：V = a³（a为边长）–长方体：V = lwh（l为长，w为宽，h为高）–正方体：V = a³（a为边长）–圆柱体：V = πr²h（r为底面半径，h为高）–圆锥体：V = 1/3πr²h（r为底面半径，h为高）4.体积的计算在生活中的应用：如计算物体的容量、容积等。
二、表面积的计算1.表面积的定义：物体所有面的总面积叫做物体的表面积。
2.表面积的单位：平方米（m²）、平方分米（dm²）、平方厘米（cm²）等。
3.常见几何体的表面积公式：–立方体：S = 6a²（a为边长）–长方体：S = 2lw + 2lh + 2wh（l为长，w为宽，h为高）–正方体：S = 6a²（a为边长）–圆柱体：S = 2πrh + 2πr²（r为底面半径，h为高）–圆锥体：S = πr² + πrl（r为底面半径，l为斜高）4.表面积的计算在生活中的应用：如计算物体的表面积、制作物体的包装等。
三、体积和表面积的应用1.计算物体的体积和表面积，可以了解物体的空间大小和外表形状。
2.在生活中，计算物体的体积和表面积，可以帮助我们更好地利用空间，提高生活和工作效率。
3.体积和表面积的计算，可以帮助我们解决一些实际问题，如制作物体模型、设计建筑物的结构等。
4.体积和表面积的计算，是数学在实际生活中的重要应用，有助于培养学生的空间想象能力和实际应用能力。
以上就是关于体积和表面积的计算及应用的知识点总结，希望对你有所帮助。
在学习过程中，要注意理论联系实际，提高自己的空间想象能力和实际应用能力。
简单几何体的表面积和体积 课时1(课件)高一数学(人教A版2019必修第二册)
情境设置
合作探究·提素养
问题1：你能计算出小明搭的帐篷的侧面积吗？
[答案] 侧面三角形的高为 ，所以侧面积为 .
问题2：棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图是什么？
[答案] 棱柱的侧面展开图是平行四边形，一边是棱柱的侧棱，另一边等于棱柱的底面周长，如图①所示；棱锥的侧面展开图是由若干个三角形拼成的，如图②所示；棱台的侧面展开图是由若干个梯形拼接而成的，如图③所示.
4.已知正三棱柱的底面边长为1，侧棱长为2，则它的侧面积为___，表面积为_ ______.
6
[解析] 正三棱柱的底面为正三角形，侧面为三个全等的矩形，所以侧面积为 ， 又 ，所以它的表面积为 .
探究1 棱柱、棱锥、棱台的表面积
小明在自家花园为他家小狗搭了个外形为正三棱锥的小帐篷，帐篷的底面边长为 ，侧棱长为 ，如图所示.
求多面体的表面积方法：（1）对于简单几何体，我们可利用公式，直接求出其表面积，而在求不规则几何体的表面积时，通常将所给几何体分割或补全成基本的柱、锥、台体，先求出这些基本的柱、锥、台体的表面积，再通过求和或作差，求出几何体的表面积.
（2）求解棱锥的表面积时，注意棱锥的四个基本量：底面边长、高、斜高、侧棱.并注意它们组成的直角三角形的应用.
√
自学检测
2.若长方体的长、宽、高分别为 ， ， ，则长方体的体积为( ).
A. B. C. D.
B
[解析] .
3.已知正四棱锥的底面边长为2，高为3，则它的体积为( ).
A. B. C. D.
B
[解析] 正四棱锥的底面积为 ，则其体积为 .
[解析] .故选B.
随堂检测·精评价
2.棱长都是1的三棱锥的侧面积为( ).
A. B. C. D.
考点练习(必修二)：几何体的表面积和体积(附答案) (1)
几何体的表面积和体积一、表面积1. 现有一个底面是菱形的直四棱柱，它的体对角线长为9和15，高是5，求该直四棱柱的侧面积．2. 已知一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的表面积与侧面积的比是( )A.1＋2π2πB.1＋4π4πC.1＋2ππD.1＋4π2π3. 若圆台的高是12，母线长为13，两底面半径之比为8∶3，则该圆台的表面积为______．4. 圆台的上、下底面半径分别是10 cm 和20 cm ，它的侧面展开图的扇环的圆心角是180°，求圆台的表面积．5. 如图，正方形ABCD 的边长为1，CE 所对的圆心角∠CDE ＝90°，将图形ABCE 绕AE 所在直线旋转一周，形成的几何体的表面积为________．6. 如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为( )A ．20πB ．24πC ．28πD ．32π7. 用一张正方形的纸把一个棱长为1的正方体礼品盒完全包住，不将纸撕开，则所需纸的最小面积是________．二、体积1. 已知某圆台的上、下底面面积分别是π，4π，侧面积是6π，则这个圆台的体积是________．2. 圆锥的轴截面是等腰直角三角形，侧面积是162π，则圆锥的体积是( )A.128π3B.64π3 C ．64π D ．1282π3. 如图所示，已知三棱柱ABC －A 1B 1C 1的所有棱长均为1，且AA 1⊥底面ABC ，则三棱锥B 1－ABC 1的体积为( )A.312B.34C.612D.644. 如图，已知ABCD －A 1B 1C 1D 1是棱长为a 的正方体，E 为AA 1的中点，F 为CC 1上一点，求三棱锥A 1－D 1EF 的体积．5. 如图，已知ABCD －A 1B 1C 1D 1是棱长为a 的正方体，E 为AA 1的中点，F 为CC 1的中点，求三棱锥A 1－EBFD 1的体积．6. 正三棱柱ABC -A 1B 1C 1 的底面边长为2，侧棱长为 3 ，D 为BC 中点，则三棱锥A -B 1DC 1 的体积为( )A ．3 B.32 C ．1 D.327. 如图所示，正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1的棱长为1，E 为线段B 1C 上的一点，则三棱锥A －DED 1的体积为________．8. 已知正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的体积为36，点E ，F 分别为棱B 1B ，C 1C 上的点(异于端点)，且EF ∥BC ，则四棱锥A 1-AEFD 的体积为________．9. 如图，在三棱柱A 1B 1C 1－ABC 中，已知D ，E ，F 分别为AB ，AC ，AA 1的中点，设三棱锥A －FED 的体积为V 1，三棱柱A 1B 1C 1－ABC 的体积为V 2，则V 1∶V 2的值为________．10. 一个水平放置的圆柱形储油桶(如图所示)，桶内有油部分所在圆弧占底面圆周长的14，则油桶直立时，油的高度与桶的高度的比值是________．11. 如图，在上、下底面对应边的比为1∶2的三棱台中，过上底面一边作一个平行于棱CC 1的平面A 1B 1EF ，这个平面分三棱台成两部分，这两部分的体积之比为________．12. 《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省张家山出土，这是我国现存最早的有系统的数学典籍，其中记载有求“禾盖”的术：置如其周，令相乘也，又以高乘之，三十六成一．该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h ，计算其体积V 的近似公式V ≈136L 2h .它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.那么，近似公式V ≈7264L 2h 相当于将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为( )A.15750B.258C.237D.22713. 如图，在多面体ABCDEF 中，已知平面ABCD 是边长为4的正方形，EF ∥AB ，EF ＝2，EF 上任意一点到平面ABCD 的距离均为3，求该多面体的体积．14. 如图，在多面体ABCDEF 中，已知四边形ABCD 是边长为1的正方形，且△ADE ，△BCF 均为正三角形，EF ∥AB ，EF ＝2，则该多面体的体积为( )A.23B.33C.43D.3215. 如图，一个底面半径为2的圆柱被一平面所截，截得的几何体的最短和最长母线长分别为2和3，则该几何体的体积为( )A．5π B．6πC．20π D．10π16. 如图，长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB＝16，BC＝10，AA1＝8，点E，F分别在A1B1，D1C1上，A1E＝D1F＝4.过点E，F的平面α与此长方体的面相交，交线围成一个正方形．(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由)；(2)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值．17. 如图所示，在边长为4的正三角形ABC中，E，F依次是AB，AC的中点，AD⊥BC，EH⊥BC，FG⊥BC，D，H，G为垂足，若将△ABC绕AD旋转180°，求阴影部分形成的几何体的表面积与体积．三、其他量的计算1. 若圆锥的侧面积是底面积的2倍，则其母线与轴所成角的大小是________．2. 如图，在棱长为a的正方体ABCD－A1B1C1D1中，求点A到平面A1BD的距离d.参考答案 几何体的表面积和体积一、表面积1. 解 如图，设底面对角线AC ＝a ，BD ＝b ，交点为O ，对角线A 1C ＝15，B 1D ＝9，∴a 2＋52＝152，b 2＋52＝92，∴a 2＝200，b 2＝56. ∵该直四棱柱的底面是菱形，∴AB 2＝⎝⎛⎭⎫AC 22＋⎝⎛⎭⎫BD 22＝a 2＋b 24＝200＋564＝64，∴AB ＝8.∴直四棱柱的侧面积S ＝4×8×5＝160. 2. 答案 A解析 设圆柱底面半径、母线长分别为r ，l ，由题意知l ＝2πr ，S 侧＝l 2＝4π2r 2. S 表＝S 侧＋2πr 2＝4π2r 2＋2πr 2＝2πr 2(2π＋1)，S 表S 侧＝2πr 2＋4π2r 2＝1＋2π2π. 3. 答案 216π解析 设圆台上底与下底的半径分别为r ，R ，由勾股定理可得R －r ＝132－122＝5. ∵r ∶R ＝3∶8，∴r ＝3，R ＝8. S 侧＝π(R ＋r )l ＝π(3＋8)×13＝143π， 则表面积为143π＋π×32＋π×82＝216π. 4. 解 如图所示，设圆台的上底面周长为c cm ，由于扇环的圆心角是180°，则c ＝π·SA ＝2π×10，解得SA ＝20 cm. 同理可得SB ＝40 cm. 所以AB ＝SB －SA ＝20 cm.所以S 表＝S 侧＋S 上＋S 下＝π×(10＋20)×20＋π×102＋π×202＝1 100π(cm 2)． 5. 答案 5π解析 由题意知，形成的几何体是组合体：上面是半球、下面是圆柱， ∵正方形ABCD 的边长为1，∠CDE ＝90°， ∴球的半径是1，圆柱的底面半径是1，母线长是1，∴形成的几何体的表面积S ＝π×12＋2π×1×1＋12×4π×12＝5π.6. 答案 C解析 由三视图可知，组合体的底面圆的面积和周长均为4π，圆锥的母线长l ＝32＋22＝4，所以圆锥的侧面积为S 锥侧＝12×4π×4＝8π，圆柱的侧面积S 柱侧＝4π×4＝16π，所以组合体的表面积S ＝8π＋16π＋4π＝28π，故选C.7. 答案 8解析 如图①是棱长为1的正方体礼品盒，先把正方体的表面按图所示方式展开成平面图形，再把平面图形尽可能拼成面积较小的正方形，如图②所示，由图知正方形的边长为22，其面积为8.二、体积1. 解析 设圆台的上、下底面半径分别为r 和R ，母线长为l ，高为h ，则S 上＝πr 2＝π，S 下＝πR 2＝4π. ∴r ＝1，R ＝2，S 侧＝π(r ＋R )l ＝6π. ∴l ＝2，∴h ＝3， ∴V ＝13π(12＋22＋1×2)×3＝73π3.2. 答案 B解析 设圆锥的底面半径为r ，母线长为l ，由题意知2r ＝l 2＋l 2，即l ＝2r ，∴S 侧＝πrl ＝2πr 2＝162π，解得r ＝4. ∴l ＝42，圆锥的高h ＝l 2－r 2＝4， ∴圆锥的体积为V ＝13Sh ＝13π×42×4＝64π3.3. 答案 A解析 111111111B ABC ABC A B C A A B C C ABC V V V V =--－－－－三棱三棱柱三棱三棱锥锥锥＝34－312－312＝312.4. 解 由1111A D EF F A D E V V =－－三棱三棱锥锥，∵11A D E S ∆＝12EA 1·A 1D 1＝14a 2，又三棱锥F －A 1D 1E 的高为CD ＝a ，∴11F A D E V －三棱锥＝13×a ×14a 2＝112a 3，∴11A D EF V －三棱锥＝112a 3.5. 解 因为EB ＝BF ＝FD 1＝D 1E ＝a 2＋⎝⎛⎭⎫a 22＝52a ，D 1F ∥EB ，所以四边形EBFD 1是菱形．连接EF ，则△EFB ≌△FED 1. 因为三棱锥A 1－EFB 与三棱锥A 1－FED 1的高相等， 所以111122A EBFD A EFB F EBA V V V ==－－－四棱三棱三棱锥锥锥.又因为1EBA S ∆＝12EA 1·AB ＝14a 2，所以1F EBA V －三棱锥＝112a 3，所以1112A EBFD F EBA V V =－－四棱三棱锥锥＝16a 3.6. 解析：选C 由题意可知AD ⊥BC ，由面面垂直的性质定理可得AD ⊥平面DB 1C 1，又AD ＝2sin 60°＝3，所以VA -B 1DC 1＝13AD ·S △B 1D C 1＝13×3×12×2×3＝1.7. 答案 16解析 11A DED E DD A V V =－－三棱三棱锥锥＝13×12×1×1×1＝16.8. 解析：设正四棱柱的底面边长为a ，高为h ，则a 2h ＝36.又四棱锥A 1-AEFD 可分割为两个三棱锥A 1-AED ，A 1-DEF 且这两个三棱锥体积相等，则VA 1-AEFD ＝2VA 1-AED ＝2VE -ADA 1＝2×13S △ADA 1×a ＝2×13×12a ×h ×a ＝13a 2h ＝13×36＝12.答案：12 9. 答案124解析 设三棱柱的高为h ，∵F 是AA 1的中点，∴三棱锥F －ADE 的高为h2，∵D ，E 分别是AB ，AC 的中点，∴S △ADE ＝14S △ABC ，∵V 1＝13S △ADE ·h 2，V 2＝S △ABC ·h ，∴V 1V 2＝16S △ADE ·hS △ABC ·h ＝124.10. 答案 14－12π解析 设圆柱桶的底面半径为R ，高为h ，油桶直立时油面的高度为x ， 由题意知，油部分所在圆弧对应的扇形的圆心角为90°，则⎝⎛⎭⎫14πR 2－12R 2h ＝πR 2x ，所以x h ＝14－12π.11. 答案 3∶4(或4∶3)解析 设三棱台的上底面面积为S 0，则下底面面积为4S 0，高为h ，则111ABC A B C V －三棱台＝13(S 0＋4S 0＋2S 0)h ＝73S 0h ，111FEC A B C V －三棱柱＝S 0h .设剩余的几何体的体积为V ，则V ＝73S 0h －S 0h ＝43S 0h ，所以体积之比为3∶4或4∶3. 12. 答案 D解析 设圆锥的底面半径为r ，则圆锥的底面周长L ＝2πr ，∴r ＝L 2π，∴V ＝13πr 2h ＝L 2h12π.令L 2h 12π＝7264L 2h ，得π＝227，故选D.13. 解 如图，连接EB ，EC ，AC .V 四棱锥E －ABCD ＝13×42×3＝16.∵AB ＝2EF ，EF ∥AB ，∴S △EAB ＝2S △BEF .∴V 三棱锥F －EBC ＝V 三棱锥C －EFB ＝12V 三棱锥C －ABE ＝12V 三棱锥E －ABC ＝12×12V 四棱锥E －ABCD ＝4.∴多面体的体积V ＝V 四棱锥E －ABCD ＋V 三棱锥F －EBC ＝16＋4＝20.14. 解析：选A 如图，分别过点A ，B 作EF 的垂线，垂足分别为G ，H ，连接DG ，CH ，容易求得EG ＝HF ＝12，AG ＝GD ＝BH ＝HC ＝32，则△BHC 中BC 边的高h ＝22.∴S △AGD ＝S △BHC ＝12×22×1＝24，∴V ＝V E -ADG ＋V F -BHC ＋V AGD -BHC ＝2V E -ADG ＋V AGD -BHC ＝13×24×12×2＋24×1＝23.15. 答案 D解析 用一个完全相同的几何体把题中几何体补成一个圆柱，如图，则圆柱的体积为π×22×5＝20π，故所求几何体的体积为10π.16. 解：(1)交线围成的正方形EHGF 如图所示．(2)如图，作EM ⊥AB ，垂足为M ，则AM ＝A 1E ＝4，EB 1＝12，EM ＝AA 1＝8. 因为四边形EHGF 为正方形，所以EH ＝EF ＝BC ＝10.于是MH ＝EH 2－EM 2＝6，AH ＝10，HB ＝6.故S 四边形A 1EHA ＝12×(4＋10)×8＝56，S 四边形EB 1BH ＝12×(12＋6)×8＝72. 因为长方体被平面α分成两个高为10的直棱柱， 所以其体积的比值为97⎝⎛⎭⎫79也正确.17. 解 所得几何体是一个圆锥挖去一个圆柱后形成的，∵S 锥表＝πR 2＋πRl 1＝4π＋8π＝12π，S 柱侧＝2πrl 2＝2π·DG ·FG ＝23π，∴所求几何体的表面积S ＝S 锥表＋S 柱侧＝12π＋23π＝2(6＋3)π.由V 圆锥＝13π·BD 2×AD ＝13π×22×23＝833π， V 圆柱＝π·HD 2×EH ＝π×12×3＝3π，∴所求几何体的体积为V 圆锥－V 圆柱＝8 33π－3π＝5 33π.三、其他量的计算1. 解析：设圆锥的母线与轴所成角为θ，由题意得πRl ＝2πR 2，即l ＝2R ，所以sin θ＝R l ＝12，即θ＝π6.即母线与轴所成角的大小是π6. 答案：π62. 解 在三棱锥A 1－ABD 中，AA 1⊥平面ABD ，AB ＝AD ＝AA 1＝a ，A 1B ＝BD ＝A 1D ＝2a ，∵11A ABD A A BD V V －－三棱三棱锥锥，∴13×12a 2·a ＝13×12×2a ×32·2a ·d . ∴d ＝33a .∴点A 到平面A 1BD 的距离为33a .。
体积和表面积的关系
20XX.XX.XX
体积和表面积的关系
XXX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XXX
目 录
01 体 积 和 表 面 积 的 定 义 02 体 积 和 表 面 积 的 关 系 03 体 积 和 表 面 积 的 应 用 04 体 积 和 表 面 积 的 公 式 05 体 积 和 表 面 积 的 拓 展 知 识
圆锥体的表面积公式：S=π*r*(r+h)
圆锥体的体积和表面积的关系：体积和表面积是相互独立的，但都与半径和高度有关 圆锥体的体积和表面积的应用：在工程、建筑等领域，需要计算圆锥体的体积和表面积， 以确定材料的用量和成本。
体积和表面积的应
03
用
建筑学中的应用
建筑设计：根据体积和表面积的 关系，设计出合理的建筑结构
体积和表面积的优化问题
体积和表面积的关系：体积是物体所占空间的大小，表面积是物体表面积的大小 优化问题：在满足一定条件下，如何使体积和表面积达到最优 优化方法：通过数学模型和算法，求解体积和表面积的最优解 应用领域：建筑设计、工业设计、包装设计等领域
体积和表面积的几何意义
体积：物体所占 空间的大小
建筑节能：根据体积和表面积的 关系，设计出节能的建筑方案
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建筑材料选择：根据体积和表面 积的关系，选择合适的建筑材料
建筑施工：根据体积和表面积的 关系，优化建筑施工流程和工艺
包装设计中的应用
体积和表面积的关系：体积是物体所占空间的大小，表面积是物体表 面积的总和
包装设计中的应用：根据体积和表面积的关系，设计出合适的包装 尺寸和形状，以减少包装材料和运输成本
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表面积与体积（一）
专题简析：
小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体、正方体、圆柱体和圆锥体。
从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。
因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法，能将公式作适当的变形，养成“数、形”结合的好习惯，解题时要认真细致观察，合理大胆想象，正确灵活地计算。
在解答立体图形的表面积问题时，要注意以下几点：
（1）充分利用正方体六个面的面积都相等，每个面都是正方形的特点。
（2）把一个立体图形切成两部分，新增加的表面积等于切面面积的两倍。
反之，把两个立体图形粘合到一起，减少的表面积等于粘合面积的两倍。
（3）若把几个长方体拼成一个表面积最大的长方体，应把它们最小的面拼合起来。
若把几个长方体拼成一个表面积最小的长方体，应把它们最大的面拼合起来。
例题1：
从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体，剩下部分的表面积是多少？
这是一道开放题，方法有多种：
①按图27-1所示，沿着一条棱挖，剩下部分的表面积为592平方厘米。
②按图27-2所示，在某个面挖，剩下部分的表面积为632平方厘米。
③按图27-3所示，挖通某两个对面，剩下部分的表面积为672平方厘米。
练习1：
1、从一个长10厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体木块上挖去一个棱
长2厘米的小正方体，剩下部分的表面积是多少？
2、把一个长为12分米，宽为6分米，高为9分米的长方体木块锯成两个想同的小厂房体木块，这两个小长方体的表面积之和，比原来长方体的表面积增加了多少平方分米？
3、在一个棱长是4厘米的立方体上挖一个棱长是1厘米的小正方体后，表面积会发生怎样的变化？
例题2：把19个棱长为3厘米的正方体重叠起来，如图27-4所示，拼成一个立体图形，求这个立体图形的表面积。
要求这个复杂形体的表面积，必须从整体入手，从上、左、前三个方向观察，每个方向上的小正方体各面就组合成了如下图形（如图27-5所示）。
而从另外三个方向上看到的面积与以上三个方向的面积是相等的。
整个立体图形的表面积可采用（S上+S左+S前）×2来计算。
（3×3×9+3×3×8+3×3×10）×2
=（81+72+90）×2
=243×2
=486（平方厘米）
答：这个立体图形的表面积是486平方厘米。
练习2：
1、用棱长是1厘米的立方体拼成图27-6所示的立体图形。
求这个立体图形的表面积。
2、一堆积木（如图27-7所示），是由16块棱长是2厘米的小正方体堆成的。
它们的表面积是多少平方厘米？
3、一个正方体的表面积是384平方厘米，把这个正方体平均分割成64个相等的小正方体。
每个小正方体的表面积是多少平方厘米？
例题3：把两个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、4厘米的相同长方体，拼成一个大长方体，这个大长方体的表面积最少是多少平方厘米？
把两个相同的大长方体拼成一个大厂房体，需要把两个相同面拼合，所得大厂房体的表面积就减少了两个拼合面的面积。
要使大长方体的表面积最小，就必须使两个拼合面的面积最大，即减少两个9×7的面。
（9×9+9×4+7×4）×2×2—9×7×2
=（63+36+28）×4—126
=508—126
=382（平方厘米）
答：这个大厂房体的表面积最少是382平方厘米。
练习3：
1、把底面积为20平方厘米的两个相等的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是多少？
2、将一个表面积为30平方厘米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体。
求大长方体的表面积是多少。
3、用6块（如图27-8所示）长方体木块拼成一个大长方体，有许多种做法，其中表面积最小的是多少平方厘米？
例题4：一个长方体，如果长增加2厘米，则体积增加40立方厘米；如果宽增加3厘米，则体积增加90立方厘米；如果高增加4厘米，则体积增加96立方里，求原长方体的表面积。
我们知道：体积=长×宽×高；由长增加2厘米，体积增加40立方厘米，可知宽×高=40÷2=20（平方厘米）；由宽增加3厘米，体积增加90立方厘米，可知长×高=90÷3=30（平方厘米）；由高增加4厘米，体积增加96立方厘米，可知长×宽=96÷4=24（平方厘米）。
而长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2=（20+30+24）×2=148（平方厘米）。
即
40÷2=20（平方厘米）
90÷3=30（平方厘米）
96÷4=24（平方厘米）
（30+20+24）×2
=74×2
=148（平方厘米）
答：原长方体的表面积是148平方厘米。
练习4：
1、一个长方体，如果长减少2厘米，则体积减少48立方厘米；如果宽增加5厘米，则体积增加65立方厘米；如果高增加4厘米，则体积增加96立方厘米。
原来厂房体的表面积是多少平方厘米？
2、一个厂房体木块，从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后，便成为一个正方体，其表面积减少了120平方厘米。
原来厂房体的体积是多少立方厘米？
3、有一个厂房体如下图所示，它的正面和上面的面积之和是209。
如果它的长、宽、高都是质数，这个长方体的体积是多少？
例题5：如图27-10所示，将高都是1米，底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的三个圆柱组成一个物体。
求这个物体的表面积。
如果分别求出三个圆柱的表面积，再减去重叠部分的面积，这样计算比较麻烦。
实际上三个向上的面的面积和恰好是大圆柱的一个底面积。
这样，这个物体的表面积就等于一个大圆柱的表面积加上中、小圆柱的侧面积。
3.14×1.5×1.5×2+2×3.14×1.5×1+2×3.14×1×1+2×3.14×0.5×1
=3.14×（4.5+3+2+1）
=3.14×10.5
=32.97（平方米）
答：这个物体的表面积是32.97平方米。
练习5：
1、一个棱长为40厘米的正方体零件（如图27-11所示）的上、下两个面上，各有一个直径为4厘米的圆孔，孔深为10厘米。
求这个零件的表面积。
2、用铁皮做一个如图27-12所示的工件（单位：厘米），需用铁皮多少平方厘米？
3、如图27-13所示，在一个立方体的两对侧面的中心各打通一个长方体的洞，在上、下侧面的中心打通一个圆柱形的洞。
已知立方体棱长为10厘米，侧面上的洞口是边长为4厘米的正方形，上、下侧面的洞口是直径为4厘米的圆，求该立方体的表面积和体积（∏取3.14）。