现代教育技术概论——考试题库及答案
现代教育技术概论——考试题库及答案
多元智能学习理论
认知主义学习理论
情境认知学习理论
联通主义学习理论
答案:联通主义学习理论
题目:国内第一个MOOC平台是( )
超星平台
好大学在线
学堂在线
中国大学MOOC
智慧树平台
答案:学堂在线
题目:在制作powerpoint时,SmartArt工具的主要功能是( )
who, say what, in which channel, to whom, with what effects
who, to whom, in which channel, say what,with what effects
who, in which channel, say what, to whom, with what effects
元搜索引擎
目录搜索引擎
答案:全文搜索引擎
题目:下列属于视觉媒体的是( )
收音机
光盘
CD机
投影仪
答案:投影仪
题目:能够将搜索范围限定在特定的文件类型中的高级检索语句是( )
site
file
filetype
intile
答案:fil立人是谁?( )
皮亚杰
斯金纳
华生
桑代克
答案:华生
题目:教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?( )
可控性
传播性
呈现力
重现力
答案:重现力
题目:中国知网数据库提供两种资源下载方式,一种是caj格式,另一种是( )
题目:关于媒体下列说法不正确的是( )
不存在教学功能都很好的“超级媒体”,经过优化组合的多种媒体教学比较有效
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 现代教育技术的核心是()。
A. 多媒体技术B. 网络技术C. 教学设计D. 信息技术2. 以下哪项不是现代教育技术的特点?()。
A. 互动性B. 灵活性C. 单一性D. 多样性3. 在教学中使用多媒体课件的主要目的是()。
A. 增加课堂娱乐性B. 提高教学效率C. 减少教师工作量D. 替代传统教学4. 以下哪种技术不属于现代教育技术范畴?()。
A. 虚拟现实技术B. 人工智能技术C. 传统黑板教学D. 云计算技术5. 现代教育技术在教学中的应用不包括()。
A. 远程教育B. 课堂教学C. 学生自主学习D. 教师个人娱乐二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 现代教育技术在教学中的作用包括()。
A. 促进学生主动学习B. 提高教学资源的利用率C. 增加教师的工作负担D. 优化教学过程7. 以下哪些是现代教育技术的应用领域?()A. 课堂教学B. 网络教育C. 企业培训D. 个人娱乐8. 现代教育技术的优势包括()。
A. 资源丰富B. 交互性强C. 应用范围广D. 成本低廉9. 现代教育技术对教师的要求包括()。
A. 掌握现代教育技术工具B. 具备良好的信息技术素养C. 能够设计和实施教学活动D. 忽视传统教学方法10. 现代教育技术对学生的影响主要体现在()。
A. 学习方式的多样化B. 学习效率的提高C. 学习动机的增强D. 学习压力的增加三、判断题(每题1分,共10分)11. 现代教育技术是传统教育技术的简单延伸。
()12. 现代教育技术可以完全替代教师在教学中的作用。
()13. 现代教育技术的应用可以提高学生的学习兴趣。
()14. 现代教育技术只适用于高等教育领域。
()15. 现代教育技术的发展对教师提出了更高的要求。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用。
17. 描述现代教育技术对教育资源的影响。
现代教育技术试题及答案(精选5篇)
现代教育技术试题及答案(精选5篇)第一篇:现代教育技术试题及答案1.现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和(A.系统方法B.直观方C.科学抽象方法D.理想化方法下列各物体中不属于教育传播媒体的是(A.习题集 B.录像带 C.教室环境D.教科书3.在WINDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是“资源管理器”和()A“回收站B“剪贴板”C“我的电脑” D“我的文档” 4.下列叙述中,正确的是A CPU 能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPU主要用来存储程序和数据5在Prowerpoint中的哪种视图方式下可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显(A普通视图B大纲视图Cweb视图D幻灯片浏览视图6下列哪个不是INTERNET上的安全标准 A.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL 7计算机病毒最其本的特征是A自我复制B 破坏磁盘中的文件 C.引起用户注意 D.减缓CPU运行速度8在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是:A、一种炸弹B、一种病素 C、一种软件名 D、一个邮件 9INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式A.模拟信号编B.二进制编码C音频信号编码D视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指()A.黑板,教科书,图片等 B.教室,校园,周围社区等C.班风,校规,校纪等D.投影,录像,录音,电子计算机等11银幕上投影的图像画面出现“上窄下宽”的几何失真,这是由于(造成的。
A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C.张挂的银幕没有向左倾斜 D.张挂的银幕没有向右倾斜12录像机放像时不能正常放像,指示窗口出现“d”指示,则表示录像机(A.有机械或电路故障 B.录像C.处于自动保护磁头状态 D.太热13.CAI的课件是属于()A.CBE软件 B.系统软件 C.游戏软件 D.课本14.“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()A.自己发现规律 B.有所创造发明C.独立学习,独立解决问题,并作出发现 D.培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度15.不属于教学设计的前期分析内容的选项是()A终结性测验分析 B 学习需要分析C学习者分析 D 学习内容分析 16.不属于学习者分析的内容是()A学习者分析 B 学习风格C年龄特征 D信息加工分析17.下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。
现代教育技术概论客观题题库
1 .教师专业化发展是指______ 正确答案:B有专业的知识技能▪教师在整个专业生涯中,通过专业训练系的知识技能,有专业道德,逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程▪有专业道德▪逐步提高自身从教素质2 . 多媒体教室的核心媒体是______ 正确答案:C▪中央控制系统▪实物展示台▪多媒体计算机▪投影机3 . 教学设计的关键是____________。
正确答案:B▪全面的教材▪对学习者的了解▪对教学原理的了解▪多教学方法的了解4 . 网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______ 正确答案:B▪学习目标与任务的确定▪学习方法的确定▪学习环境的选择▪学习资源的设计5 . 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括____________。
正确答案:B▪认知领域▪理解领域▪情感领域▪动作技能领域6 . 信息化教育的最高目标____________ 正确答案:A▪素质教育▪培养智慧型人才▪培养创新人才▪教育信息化7 . 教育技术的研究对象是____________ 正确答案:A▪有关学习过程和学习资源▪教师的职能▪学生的地位▪教学方法8 . 教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。
这是教育技术的____________ 正确答案:B▪广义定义▪AECT 94定义▪AECT 2005 定义▪国际定义9 . 教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的____________教学功能正确答案:A▪实时广播教学功能▪示范功能▪远程控制功能▪自动辅导功能10 . 教师在自己机器上观看和检查网络上学生的屏幕信息用了____________ 正确答案:C▪实时广播教学功能▪远程控制功能▪学习监督功能▪在线交流功能11 . 教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是____________ 正确答案:B▪理论说▪结构说▪程序说▪方法说12 . 头脑风暴是 ____________提出的正确答案:C▪杜威▪刘向永▪奥斯本▪本杰明13 . 从技术层面上,信息化教育的基本特征是数字化、多媒体化、网络化和____________ 正确答案:A▪智能化▪人性化▪现代化▪一体化14 . 教育技术的五个范畴包括:设计、开发、利用、管理和____________ 正确答案:C▪学习▪实践▪评价▪改善15 . 信息时代要求培养学生的______ 正确答案:A▪学习能力,创新能力▪感知能力,阅读能力▪记忆能力,思维能力▪表达能力,创造能力16 . 在网络时代,学生很容易从外部数据资源中获得信息,教师的角色应该是______ 正确答案:D▪信息的垄断者▪信息的讲授者▪良好知识体系的呈现者▪引导者17 . MCAI是以下哪个专业术语的简称? 正确答案:A▪多媒体计算机辅助教学▪计算机管理教学▪计算机协会▪现代教育技术18 . 思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括______ 正确答案:B▪它顺应大脑的自然思维模式,让我们的观点在图上表达出来▪制定计划,组织讨论▪能够加强记忆▪激发右脑19 . ____________是教师开展教育研究的切入点正确答案:A▪教学反思▪校本研究▪行动研究▪教学研究20 . 教师对学生机进行锁定,解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的______ 正确答案:C▪示范功能▪学习监督功能▪远程控制功能▪学籍管理功能21 . 网络学习资源不具有以下哪个特性?正确答案:D▪多样性▪共享性▪实效性▪不可再生性22 . 网络学习资源不包括____________。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 现代教育技术的核心是:A. 教学内容B. 教学方法C. 教育技术D. 教学媒体答案:C2. 下列哪项不是现代教育技术的特点?A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案:C3. 信息技术在教育中的主要作用是:A. 提供娱乐B. 辅助教学C. 替代教师D. 增加作业量答案:B4. 以下哪个不是教育技术应用的领域?A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案:D5. 教育技术中的“教学设计”是指:A. 教学内容的编写B. 教学活动的策划C. 教学环境的布置D. 教学媒体的选择答案:B6. 现代教育技术中的“多媒体”是指:A. 多种媒体的简单组合B. 多种媒体的有机整合C. 单一媒体的使用D. 媒体的重复使用答案:B7. 在教育技术中,以下哪个不是教学资源的类型?A. 文本资源B. 音频资源C. 视频资源D. 教师资源答案:D8. 以下哪项是信息技术在教育中的潜在风险?A. 提高学习效率B. 促进知识共享C. 增加学生负担D. 促进个性化学习答案:C9. 教育技术中的“远程教育”主要指的是:A. 学生和教师在同一地点B. 学生和教师不在同一地点C. 学生和教师通过书信交流D. 学生和教师通过电话交流答案:B10. 以下哪项是现代教育技术中常用的教学模式?A. 讲授法B. 讨论法C. 翻转课堂D. 演示法答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用。
现代教育技术在课堂教学中的应用主要包括:利用多媒体教学工具丰富教学内容,提高学生的学习兴趣;通过网络教学平台实现资源共享,方便学生和教师获取信息;运用交互式电子白板等设备,增强课堂互动,提高教学效果;通过在线评估工具及时反馈学生的学习情况,促进个性化教学。
2. 描述信息技术在教育中的发展趋势。
信息技术在教育中的发展趋势包括:个性化学习,根据学生的学习特点和需求提供定制化的学习资源和路径;智能化教学,利用人工智能技术进行学习分析和教学辅助;移动学习,通过移动设备随时随地进行学习;在线教育,打破时间和空间的限制,提供更加灵活的学习方式。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案现代教育技术试题及答案 ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会,我们最少不了的就是试题了,借助试题可以对⼀个⼈进⾏全⽅位的考核。
那么⼀般好的试题都具备什么特点呢?以下是⼩编整理的现代教育技术试题及答案,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
⼀、选择题: 第1章教育技术概述 1.教育技术发展的初级阶段是(B ) A.19世纪末、20世纪初 B.1918—1942 C.⼆战时期 D.1945---1955 2.在我国教育技术的出现是⼀项内容的出现为标志(C) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.电化教育 D.虚拟技术 3.在美国教育技术作为⼀个新兴的实践和研究领域⽽出现是始于下列哪⼀项内容(D) A.计算机辅助教育 B.⽹络技术应⽤ C.程序教学法 D.视听运动 4.⼤约在何时我国已开始进⾏幻灯教学实验(C) A.19世纪末 B.1922 C.20世纪20年代 D.1936年 5.哪位学者最早提出使⽤程序教学机解决教学问题(B) D.加涅 6.下列说法哪⼀个是不正确的(C) A.计算机⽤于教学和训练始于20世纪50年代末 B.20世纪60年代早期CAI系统主要⽤于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动 C.当前,CAI系统在学校的⼴泛应⽤说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D.早期的CAI系统的产⽣曾受到斯⾦纳程序教学的强烈影响 7.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪⼀年作出的(D) A.1972 B.1973 C.1977 D.1994 8.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是(B) A.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源 B.理论与实践;关于设计、开发、利⽤、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C.理论与实践;关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;为了促进学习 D.关于设计、开发、利⽤;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 9.下列哪⼀内容不属于学习资源(C) A.信息和⼈员 B.课程和课件 C.设计和制作 D.技术和环境 第2章学与教的理论 1.教育技术学的的基本理论是(A ) A.教学理论和学习理论 B.媒体开发理论和教学设计理论 C.媒体开发理论和教学管理理论 D.传播理论和系统科学理论 2.桑代克试误理论的基本观点是 A.学习是刺激-反应的联结 B.学习是认知-发现 C.学习是信息加⼯的过程 D.学习是学习者主⽀建构内部⼼理表征的过程 C.维特罗克 D.布鲁纳 4.下列不属于斯⾦纳的程序教学理论的是(D) A.积极反应原则 B.及时强化原则 C.⼩步⼦原则 D.促进迁移原则 5.在开发计算机教学辅助课件时采⽤的主要理论是(B) A.试误法 B.程序教学法 C.认知-发现理论 D.建构主义理论 6.加涅的信息加⼯模式中不包括(B) A.感受器 B.感受控制器 C.短时记忆 D.长时记忆 7.下列不属于⽀架式教学的环节是(B) A.搭脚⼿架 B.告知⽬标 C.独⽴探索 D.协作学习 8.建构主义认为在教学中教师的⾓⾊是(D) A.知识的传播者 B.学⽣的保姆 C.学⽣的家长 D.学⽣的帮助者 9.下列是建构主义理论的观点是(C) A.学习是塑造⾏为的过程 B.学习是个⼈根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程 C.学习是个体根据⾃⼰已有的认知主动建构来的过程 D.学习是个体不断尝试错误的过程 A.⾹农⼀韦弗模式 B.施拉姆循环模式 C.⾹农⼀施拉姆模式 D.贝罗模式 2.在⾹农⼀韦弗模式中,噪声产⽣于哪⼀部分( )B A.编码 B.信道 C.解码 D.接受者 3.贝罗模式是⾹农⼀韦弗模式在哪⼀⽅⾯的⼀个发展( )C A.教育学 B.媒体理论 C.社会学 D.传播学 4.谁提出了“经验之塔”( )C A.⾹农 B.麦克卢汉 C.戴尔 D.施拉姆 5.在经验之塔中,最⾼层是( )A A.⾔语符号 B.视觉符号 C.观摩⽰范 D.设计的经验 7.戴尔“经验之塔”强调的是( )D P.48~P.50 A.做的经验 B.观察的经验 C.抽象的经验 D.给学习者的刺激 8.传播过程是⼀种信息传送和什么的过程( )B A.反馈 B.交换 9.编码的过程是( )B A.信息转换为符号 B.信息转换为信号 C.符号转换为信号 D.信号转换为符号 10.戴尔“经验之塔”的第⼀层是( )A P.48 A.直接有⽬的的经验 B.设计的经验 C.演戏的经验 D.观摩⽰范 第4章视听媒体辅助教学 1.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体(A) A.物理性能 B.传播范围 C.呈现的形态 D.使⽤⽅式 2.最便于重现的媒体是(A) A.教科书 B.幻灯投影 C.⽆线⼴播 D.电影电视录像 3.接触⾯最⼴的媒体是(D) A.教科书 B.幻灯投影 C.录⾳和计算机 D.电视和⽆线⼴播 4.由于媒体的什么特性,⼀些专家提出了“地球村”的概念(B) A.固定性 B.扩散性 C.重复性 D.能动性 5.教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去,是因为教学媒体的(A) 6.投影媒体利⽤的是什么原理(B) A.化学成像 B.光学成像 C.光化反应 D.实物成像 7.录像机与录⾳机⼯作原理的相同点是(B) A.都采⽤磁头⾼速扫描 B.都是利⽤电磁信号转换 C.都可录制两⾯节⽬ D.都采⽤多磁头结构 8.任何彩⾊图像都可分解为哪三基⾊(C) A.红、黄、⽩ B.红、绿、黄 C.红、绿、蓝 D.红、黄、⿊ 9.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节⽬类型是(B) A.辅导型 B.讲授型 C.图解型 D.表演型 第5章多媒体计算机辅助教学 1.下⾯属于计算机辅助教学简称的是(C ) A.CMI B.CAD C.CAI D.CAM 2.计算机作为教学⽬标指的是(B ) A.利⽤计算机来进⾏各种学科的教学B.把计算机作为教学的对象和内容的教学C.把计算机作为教学⼯具来使⽤的教学 D.把计算机作为辅助教学的⼿段来使⽤的教学 3.有⼀个听写英语单词的教学课件供学⽣使⽤,即计算机读单词,学⽣通过键盘输⼈单词,最后计算机评分。
《现代教育技术》试卷及答案
《现代教育技术》试卷及答案一、选择题(将正确答案的代号填在横线上,每题1分,共20分)1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于()A 20世纪初——20世纪30年代B. 20世纪30年代——20世纪50年代C 20世纪50年代——20世纪60年代D 20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于学习资源()A 信息和人员B 材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境3、教育技术学的研究对象是()A 学习材料与教学环境B 学习过程与学习资源C 学习过程与教学过程D 教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是()A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征()A 交互性B 沉浸性C 多样性D 集成性6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为()A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色()A 红、黄、白B 红、绿、黄C 红、绿、蓝D 红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素:()A 响度B 音调C 音色D 信噪比9、计算机系统由()A 硬件系统和软件系统构成B CPU和内存构成C 主机和显示器构成D 主机和硬盘及显示器构成10、计算机中MPC的全称是()A 多功能计算机B 多媒体个人计算机C 个人计算机D 多能中央处理器11、在“金山画王”中,“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和()A 单张仙女袋B 多张仙女袋C 连续仙女袋D 间断仙女袋12、在下列“金山画王”的创作工具中,哪项不能通过拖拉绘制出图形()A 倒色B 魔力棒C 仙女袋D 麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后,应使用哪种输入法将其输入到word中()A 智能ABC输入法B 全拼输入法C 五笔输入法D 区位输入法14、在“画图”软件中,使用“方形”工具绘制正方形时,需按下键盘上的哪个按键?()A CtrlB ShiftC AltD Ctrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为()A 4 : 3B 3 : 4C 2 : 3D 3 : 216、下列不属于图像格式的是()A bmpB gifC jpgD wma17、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔()A DC孔B EAR孔C SPEAK孔D MIC孔18、计算机要能录音和放音,不可少的部件是()A CD—ROMB 耳机C 声卡D 显卡19.下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是( )A windows系统自带的“录音机”B SoundforgeC AudacityD Animator Pro20、在Audacity中,输入、输出音频应通过“”菜单完成,()A 文件B 制作C 编辑D 档案二、判断题(判断以下说法是否正确,对的打‘V',错的打'X';每小题1分,共10分)1、视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。
现代教育技术导论测试题含答案
现代教育技术导论测试题含答案一、单选题(共52题,每题1分,共52分)1.“迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以()认识论作为教学设计的基础。
A、主观主义B、建构主义C、认知主义D、客观主义正确答案:D2.人耳对声音调子高低的主观感觉称为()。
A、音调B、音色C、响度D、音质正确答案:A3.教学设计的四大基本要素不包括()。
A、需要B、策略C、评价D、学习者正确答案:A4.声音信号数字化过程中,声道数越高,将来占用存储容量()。
A、没变化B、越小C、越大D、不一定正确答案:C5.搜索引擎按其工作方式的不同,主要可以分为三种,以下选项不属于的是()。
A、目录索引类搜索引擎B、元搜索引擎C、关键词搜索引擎D、全文搜索引擎正确答案:C6.数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画均属于()。
A、感觉媒体B、逻辑媒体C、实物媒体D、数字媒体正确答案:A7.百度搜索引擎中,布尔逻辑操作符中AND的作用是()。
A、表示查询结果只要满足关键词中的一个即可B、表示查询结果要同时满足用户给出的所有关键词C、表示查询含有AND之前的关键词D、表示查询排除AND之后的关键词正确答案:B8.百度搜索引擎属于()类型的搜索引擎。
A、目录索引类搜索引擎B、元搜索引擎C、全文搜索引擎D、分类搜索引擎正确答案:C9.()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境,学习资源既可以被学习者单独使用,也可以由学习者综合使用。
A、教育资源B、学习资源C、教学资源D、技术资源正确答案:B10.功能开放是指提供全面的()服务,能够支持按需学习、适时学习与弹性学习。
A、学习B、学校C、教学D、教育正确答案:D11.以下不属于形成性评价阶段的是()。
A、小群体评价B、自我评价C、实地试验评价D、一对一评价正确答案:B12.()是用数字化技术传递、加工和处理数字信号的信息技术。
A、网络技术B、媒体技术C、数码技术D、计算机技术正确答案:C13.网络课程包括两个组成部分:教学内容和()。
现代教育技术试题(带答案)
一、填空题(每空1分,共26分)1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学.2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践.3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类.4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越.5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等.6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础.7.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论.8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度.9.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____.10.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm.11.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成.12.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种.13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程.14.计算机辅助教学系统中的"教师"是负责_____和_____工作.15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰.16.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象.17.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成.18.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派.19.课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____.二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共16分)1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是( )A.教育传播模式B.教育传播媒体C.教育传播通道D.教育传播环境2.现代教育技术的方法论基础是( )A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学3.国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的.A.系统科学理论研究发展B.学习与教学理论研究发展C.教育传播理论研究发展D.直观教育与媒体技术4.校风和班风是属于教育传播活动中的( )A.教育传播媒体B.教育传播环境C.教育传播通道D.教育传播系统5.按斯金纳的观点,为了尽量有效地强化学习者的反应,有必要( )A.在反应后即时强化B.先给予刺激,再观察其反应C.将教材抽象化D.将教学内容系统化6."经验之塔"可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是( )A.做的经验、观察的经验、抽象的经验B.抽象的经验、观察的经验、做的经验C.观察的经验、做的经验、抽象的经验D.观察的经验、抽象的经验、做的经验7.可用来制作投影片的材料必须是( )A.绝缘的B.隔热的C.透明的D.磁性的8.扩音机与信号源联接时要注意( )匹配.A.功率B.阻抗C.电压D.电流9.录像机上音频磁头相对磁带的运动速度要比视频磁头( )A.快100倍左右B.慢100倍左右C.快200倍左右D.慢200倍左右10.CAI系统中的教学媒体是( )A.黑板和粉笔B.教材和练习册C.计算机和课件D.系统软件11.CAI系统主要辅助的对象是( )A.学生B.教师C.校长D.教导主任12.认知学派最有影响的代表人物是( )A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.斯金纳13.教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )A.教学理论B.教学手段C.教学系统D.教学方法14.对于教学目标的作用,下列说法中,哪种比较合适?( )A.教学目标为教学工作指明了方向,按照目标施行,可以保证教学的成功B.教学目标是教学的依据,是教学过程中的参照系C.教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向,在教学中起关键性作用D.教学目标有许多优点,也有局限性,在教学中需要根据具体情况灵活处理15.奥苏伯尔提倡的"讲解式教学法"和布鲁纳倡导的"发现教学法"相比较( )A.形式相似,指导思想不同B.是两种显然不同的学习与教学方法C.形式不同,指导思想一致D.是两种完全一致的学习与教学方法现代教育技术试题及答案一、选择题1.现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和()A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.理想化方法2.下列各物体中,不属于教育传播媒体的是()A.习题集B.录像带C.教室环境 D.教科书3.在WINDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是“资源管理器”和()A“回收站”B“剪贴板”C“我的电脑”D“我的文档”4.下列叙述中,正确的是A CPU能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPU主要用来存储程序和数据5.在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示()A)普通视图B)大纲视图C)web视图D)幻灯片浏览视图6.下列哪个不是INTERNET上的安全标准A.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL7.计算机病毒最其本的特征是:A.自我复制B.破坏磁盘中的文件C.引起用户注意D.减缓CPU运行速度8.在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是:A、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一个邮件9.INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式是:()A.模拟信号编码B.二进制编码C.音频信号编码D.视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指()A.黑板,教科书,图片等B.教室,校园,周围社区等C.班风,校规,校纪等D.投影,录像,录音,电子计算机等11.银幕上投影的图像画面出现"上窄下宽"的几何失真,这是由于()造成的。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 现代教育技术的核心是()。
A. 教育媒体B. 教学设计C. 教学资源D. 教学方法答案:B2. 以下哪项不是现代教育技术的特征?()A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案:C3. 教育技术学的研究对象是()。
A. 教学过程B. 学习过程C. 教学资源D. 教学媒体答案:A4. 教育技术学的研究范畴不包括()。
A. 学习理论B. 教学理论C. 媒体理论D. 管理理论答案:D5. 以下哪项不是教育技术学的研究内容?()A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案:D6. 教育技术学的研究方法不包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D7. 以下哪项不是现代教育技术的应用领域?()A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案:D8. 教育技术学的发展阶段不包括()。
A. 视听教育阶段B. 程序教学阶段C. 教育技术阶段D. 信息教育阶段答案:D9. 以下哪项不是现代教育技术的功能?()A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案:C10. 教育技术学的研究目的不包括()。
A. 提高教学效率B. 提高教学质量C. 提高学生成绩D. 提高教师素质答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 现代教育技术的主要特点包括()。
A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案:ABD2. 教育技术学的研究内容主要包括()。
A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案:ABC3. 现代教育技术的应用领域包括()。
A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案:ABC4. 教育技术学的研究方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:ABC5. 现代教育技术的功能包括()。
A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案:ABD三、判断题(每题2分,共20分)1. 现代教育技术的核心是教学设计。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育技术的核心是:A. 教学方法B. 教学媒体C. 教学设计D. 教学评价2. 下列哪项不是多媒体教学的特点?A. 信息量大B. 交互性强C. 单一性D. 集成性3. 远程教育的英文缩写是:A. E-learningB. M-learningC. D-learningD. O-learning4. 以下哪个不是教育技术在教学中的应用?A. 教学资源的整合B. 教学环境的设计C. 教学活动的组织D. 教学内容的创作5. 教育技术的发展阶段不包括:A. 媒体阶段B. 系统阶段C. 网络阶段D. 传统阶段6. 教育技术对教师的要求不包括:A. 掌握信息技术B. 具备创新能力C. 熟悉教学理论D. 忽略学生主体7. 以下哪项技术不属于现代教育技术范畴?A. 微课B. 翻转课堂C. 黑板D. 慕课8. 教育技术在教学中的作用不包括:A. 提高教学效率B. 促进学生自主学习C. 减少教师工作量D. 增强教学互动性9. 以下哪个是教育技术领域的国际性组织?A. IEEEB. ACMC. AECTD. IET10. 教育技术在课程设计中的主要作用是:A. 确定教学目标B. 选择教学内容C. 制定教学策略D. 评估教学效果答案:1-5 C C D D D6-10 D C C C C二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 教育技术在课程设计中的作用包括:A. 确定教学目标B. 选择教学内容C. 制定教学策略D. 评估教学效果E. 以上都是2. 现代教育技术包括以下哪些内容?A. 多媒体教学B. 远程教育C. 网络教学D. 传统教学E. 信息技术3. 教育技术对教师的要求包括:A. 掌握信息技术B. 具备创新能力C. 熟悉教学理论D. 忽略学生主体E. 以上都不是4. 教育技术在教学中的作用包括:A. 提高教学效率B. 促进学生自主学习C. 减少教师工作量D. 增强教学互动性E. 以上都是5. 教育技术领域的国际性组织包括:A. IEEEB. ACMC. AECTD. IETE. 以上都不是答案:1 E2 ABCE3 ABC4 ABE5 C三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教育技术的定义及其在现代教育中的重要性。
现代教育技术概述参考答案
现代教育技术概述参考答案现代教育技术概述随着科技的不断发展,现代教育技术已经成为现代教育体系中不可或缺的一部分。
现代教育技术通过运用先进的信息技术、软件和互联网等手段,为教育领域带来了革命性的变革。
本文将对现代教育技术进行概述,探讨其发展历程、应用领域以及未来发展趋势。
一、发展历程现代教育技术的发展可以追溯到20世纪初。
当时,录音机、电影机和广播等媒体开始在教育领域得到应用。
这些媒体技术的出现,使得教学不再局限于课堂,而是可以通过多种形式进行传播。
20世纪50年代,随着计算机技术的兴起,教育技术进入了一个新的阶段。
计算机辅助教学(CAI)和计算机管理教学(CMI)等新兴技术开始出现。
到了20世纪90年代,互联网的普及和信息技术的发展,使得教育技术进入了一个更为快速的发展阶段。
在线教育、远程教学、虚拟实验室等新兴技术应运而生,为教育带来了全新的模式和可能性。
二、应用领域现代教育技术广泛应用于各个教育领域。
在基础教育领域,教育技术主要用于改善教学方法和提升教学质量。
例如,通过多媒体教学,可以使抽象的概念更加形象化,提高学生的学习效果。
在高等教育领域,教育技术则主要用于扩展教学资源和推进开放教育。
通过互联网和在线教育,可以让更多人接受高质量的教育资源。
在职业教育领域,教育技术则主要用于模拟实践场景和技能训练,提高学生的实际操作能力。
三、未来发展趋势1、人工智能技术的应用:随着人工智能技术的不断发展,未来的教育技术将更加注重个性化和智能化。
通过人工智能技术,可以根据学生的学习情况和需求,提供定制化的学习内容和辅导。
2、混合式学习的推广:混合式学习是一种将在线学习和传统课堂教学相结合的教学模式。
未来,混合式学习将得到更广泛的推广,成为教育技术的重要发展方向。
3、跨学科教育的探索:未来的教育技术将更加注重跨学科教育的探索,通过整合不同学科的知识和资源,培养具备综合素质的人才。
4、持续教育和终身学习:随着社会的发展和科技的进步,持续教育和终身学习将成为未来教育技术的重要方向。
现代教育技术考试题与参考答案
现代教育技术考试题与参考答案一、单选题(共51题,每题1分,共51分)1.在任何传播中,学生反馈指的是( )A、学生对教师所传递的信息的理解B、学生对所接受的所有信息的理解C、教师传递的信息D、教师传递的信息的意义正确答案:A2.( )指出,在传播过程中存在"噪声",干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响A、贝罗模式B、香农-韦弗模式C、香农-施拉姆模式D、拉斯韦尔“五W”模式正确答案:B3.在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了( )三维互动方式A、学生—计算机—学生B、教师—计算机—教师?C、教师—计算机—学生?D、计算机—学生—计算机正确答案:C4.Authorware属于( )A、声音编辑软件B、动画制作软件C、图像制作软件D、多媒体集成软件正确答案:D5.如果教师在演示课件时,课件中链接的声音(mp3格式)文件无法正常播出,而其他的声音文件单独点击时能正常地播放,那是因为( )A、存放课件的文件目录发生了改变B、计算机内没有安装能播放该声音文件的软件C、计算机的声卡出现了问题D、链接的声音文件目录已改变或已被删除正确答案:D6.通过下列哪项可以下载视频类素材( )A、通过选中视频,点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频B、可以通过网站解析工具解析出视频地址,点击“目标另存为”命令保存所需视频C、可以通过鼠标右击视频,点击“使用迅雷下载”命令保存所需视频D、可以通过鼠标右击视频,点击“目标另存为”命令保存所需视频正确答案:B7.通过尝试和错误来解决问题的教学方式是( )A、发现B、辅导C、练习D、游戏正确答案:A8.1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论( )A、系统化教学设计B、程序教学C、经验之塔D、微格教学正确答案:C9.发现微型计算机染有病毒后,较为彻底的清除方法是( )A、用查毒软件处理B、重新格式化磁盘C、删除磁盘文件D、用杀毒软件处理正确答案:B10.将插入点定位于句子"一江春水向东流"中的"春"与"水"之间,按一下Delete键,则该句子( )A、变为“一江水向东流”B、变为“一江春向东流”C、不变D、整句被删除正确答案:B11.关于界面设计要素中文字设计的描述不正确的是( )A、字号不能过小也不能过大B、文字尽量要竖向排布C、字体通常采用宋体D、字与背景的色彩应该有明显的对比正确答案:B12.设置幻灯片放映时间的命令是( )A、“幻灯片放映”|“幻灯片切换”命令B、“幻灯片放映”|“排练计时”命令C、“幻灯片放映”|“动作设置”命令D、“幻灯片放映”|“设置放映方式”命令正确答案:B13.最为常见的电脑操作系统是( )A、NetWare系统B、Linux系统C、Windows系统D、Unixi系统正确答案:C14.Powerpoint下面哪种视图仅用于处理整个整个幻灯片中的标题以及文字内容( )A、幻灯片浏览视图B、幻灯片视图C、幻灯片放映视图D、大纲视图正确答案:D15.电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、()、和激光跟踪原理四种。
现代教育技术试题及答案
现代教育技术试题及答案### 现代教育技术试题及答案#### 一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育技术中的“技术”一词,其含义是指:- A. 教学方法- B. 教学设备- C. 教学媒体- D. 教学过程中应用的理论和方法2. 以下哪个不是现代教育技术的特点?- A. 互动性- B. 灵活性- C. 单一性- D. 系统性3. 教育技术在教育过程中的作用不包括:- A. 促进学生自主学习- B. 优化教学资源配置- C. 完全替代教师角色- D. 提高教学效率4. 教育技术中的多媒体教学通常包括:- A. 文字、图片、声音- B. 视频、动画、交互- C. 以上都是- D. 以上都不是5. 以下哪项是在线教育的优势?- A. 学习时间固定- B. 学习内容受限- C. 学习资源有限- D. 学习时间和地点灵活6. 教育技术在课程设计中的应用不包括:- A. 确定教学目标- B. 选择教学内容- C. 制定教学计划- D. 完全由学生自主选择课程7. 教育技术中的评估与反馈环节,其主要作用是:- A. 增加学生的学习负担- B. 了解学生的学习进度- C. 强制学生完成作业- D. 增加教师的教学工作量8. 以下哪个不是教育技术对教师的要求?- A. 掌握现代教育技术- B. 具备良好的信息技术应用能力- C. 能够独立完成所有教学任务- D. 不断更新教学方法和手段9. 教育技术在促进教育公平方面的作用不包括:- A. 提供多样化的学习资源- B. 缩小城乡教育差距- C. 确保每个学生都能接受优质教育- D. 完全消除教育资源分配不均10. 教育技术对于学生个性化学习的支持主要体现在:- A. 统一教学进度- B. 限制学生学习内容- C. 提供个性化学习路径- D. 强制学生按照固定模式学习#### 二、判断题(每题1分,共10分)1. 教育技术的发展与信息技术的发展是同步的。
(对/错)2. 教育技术的应用可以完全取代传统的教学模式。
现代教育技术考试题库及答案
现代教育技术考试题库及答案一、选择题1. 以下哪项不属于现代教育技术的范畴?A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 传统黑板教学答案:D2. 以下哪种教学方法属于现代教育技术的应用?A. 讲授法B. 案例教学法C. 模拟教学法D. 以上都对答案:D3. 以下哪种软件不属于教育技术软件?A. PowerPointB. WordC. PhotoshopD. Python答案:D4. 在网络教学中,以下哪种教学模式属于异步教学?A. BBS论坛B. 视频会议C. 实时在线课堂D. 以上都对答案:A5. 以下哪个不属于现代教育技术的优势?A. 提高教学效率B. 激发学生兴趣C. 提高教学质量D. 增加教师负担答案:D二、填空题6. 现代教育技术主要包括____、____、____和____四个方面。
答案:多媒体教学、网络教学、信息技术、教育软件7. 在网络教学中,异步教学模式主要包括____、____和____。
答案:BBS论坛、电子邮件、网上作业8. 教育技术软件包括____、____、____和____四大类。
答案:教学设计软件、教学管理软件、教学评价软件、教学资源软件9. 以下属于现代教育技术硬件设备的是____、____、____和____。
答案:计算机、投影仪、电子白板、音响设备三、判断题10. 现代教育技术可以提高教学效率,降低教学成本。
()答案:正确11. 网络教学只能进行同步教学,不能进行异步教学。
()答案:错误12. 教育技术软件只能用于课堂教学,不能用于课外辅导。
()答案:错误13. 信息技术在教育领域的应用,使得教育公平得到了更好的实现。
()答案:正确四、简答题14. 简述现代教育技术的优势。
答案:现代教育技术的优势主要体现在以下几个方面:(1)提高教学效率:通过多媒体教学、网络教学等手段,可以大大提高教学效率;(2)激发学生兴趣:丰富的教学手段和形式,可以激发学生的学习兴趣;(3)提高教学质量:现代教育技术可以提供更多的教学资源,有助于提高教学质量;(4)促进教育公平:现代教育技术的普及,有助于缩小城乡、地区之间的教育差距;(5)培养创新精神:现代教育技术鼓励学生自主探索,有助于培养创新精神。
临沂大学现代教育技术概论期末考试试卷级参考答案
现代教育技术概论2021年12月期末考试试卷(1)一、单选题(共20题,40分)1、20世纪( )年代,我国教学理论界开始对教学模式开展研究。
A、60B、70C、80D、90正确答案:C2、管理信息系统是一个以( )为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、拓展和维护的系统。
A、人B、屋C、计算机D、芯片正确答案:A3、电视教材是一种以( )为主去表现教学内容的教材A、解说词B、动画C、图像D、活动图像正确答案:D4、因特尔是( )一家以研制CPU为主的公司。
A、美国B、日本C、意大利D、应该正确答案:A5、英特尔未来教育课程有( )个模块。
A、8B、9C、10D、11正确答案:C6、电子白板的系统结构基本组成A、电子白板B、计算机C、投影机D、以上都是正确答案:D7、智慧教室中的互动包括()种互动。
A、1B、2C、3D、4正确答案:B8、信息化教学资源包括A、教育环境资源B、教育人力资源C、教育信息资源D、以上都是正确答案:D9、正规的电视教材应该有( )个稿本A、1B、2C、3D、4正确答案:C10、图形信息的处理A、图形是由基本图元单位组成的B、包含产生矢量图形的指令数据C、图形消耗较小的存储空间,但其生成需要更长的时间D、以上都是正确答案:D11、初中信息要学会使用( )软件进行简单的数据处理,支持学科学习和研究性学习。
A、文字处理BB、多媒体制作C、电子表格D、图像处理正确答案:C12、从教学论的角度来看,教学环境是构成( )的一个重要因素。
A、教学资源B、教学活动C、教学理论D、教学结果正确答案:B13、网络互动学习平台的应用可以使教学材料的展示形式更加()。
A、多样化B、单一化C、易懂化D、信息化正确答案:A14、( )可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
A、教学理念B、教学模式C、教学方法D、教学结果正确答案:B15、( )作为电子书包推广的引领者。
现代教育技术导论试题及答案
现代教育技术导论试题及答案一、单选题(共52题,每题1分,共52分)1.情感领域学习目标分类中,学生主动参与,积极反应,表示出较高的兴趣。
学习的结果包括默认、愿意反应和满意的反应,属于()。
A、组织B、接受C、价值化D、反应正确答案:D2.人耳对声音调子高低的主观感觉称为音调,也称音高或()。
A、音准B、音律C、音色D、音源正确答案:A3.布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
A、素养领域的目标B、智力领域的目标C、智慧领域的目标D、认知领域的目标正确答案:D4.网络课程包括了网络课件和()两个组成部分。
A、小组活动B、教学活动C、网上评价D、教学设计正确答案:B5.下列选项不属于网络课程中的网络教学支持系统的是()。
A、习题B、主机C、教学大纲D、课件正确答案:B6.百度搜索引擎属于()类型的搜索引擎。
A、目录索引类搜索引擎B、分类搜索引擎C、全文搜索引擎D、元搜索引擎正确答案:C7.世纪50年代中期,()改进和发展了教学机器,以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。
A、加涅B、赖格卢斯C、桑代克D、斯金纳正确答案:D8.()是根据社会(或职业)的要求来确定对学生的期望值,以此为标准来衡量学生学习的现状,找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法。
A、内部参照需要分析法B、社会需要分析法C、自身需要分析法D、外部参照需要分析法正确答案:D9.人耳对()频率范围的声音敏感。
A、20KHz~30KHzB、1KHz~5KHzC、5KHz~20KHzD、20Hz~1KHz正确答案:B10.搜索引擎为用户提供检索服务,从而起到()的作用。
A、提供教学内容B、提供教学策略C、信息导航D、构建网站正确答案:C11.()是指对模拟音频信号的连续波形进行分割使之变成离散数字信号的方法。
A、采样B、量化C、数字化D、编码正确答案:A12.用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是()收藏A.网络课程教学支持平台B.网络课程的内容C.网络及通讯技术D.网络课程的活动安排回答错误!正确答案: A互联网时代下学习不再是一个人的活动,而是一个连续的、知识网络形成的过程,节点和信息源的连接。
这是哪个学习理论的观点?()收藏A.多元智能学习理论B.认知主义学习理论C.联通主义学习理论D.情境认知学习理论回答错误!正确答案:C在制作powerpoint时,SmartArt工具的主要功能是()收藏A.可以快速制作图表B.划分段落C.绘图工具D.设置动画回答错误!正确答案: A动机、兴趣、情感、意志、性格属于()收藏A.智力因素B.非智力因素回答错误!正确答案:B制作多媒体课件时,确定选题后要进行的工作是()收藏A.编写脚本选择开发工具C.搜集加工素材D.教学设计回答错误!正确答案:D老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们,每个学生都能成才。
这是哪个学习理论的观点?()收藏A.人本主义学习理论B.情境认知学习理论C.建构主义学习理论D.多元智能学习理论回答错误!正确答案:D老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们,每个学生都能成才。
这是哪个学习理论的观点?()收藏A.人本主义学习理论情境认知学习理论C.建构主义学习理论D.多元智能学习理论回答错误!正确答案:D“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()收藏A.行为主义学习理论B.人本主义学习理论C.认知主义学习理论D.建构主义学习理论回答错误!正确答案:D下来哪些媒体属于视听媒体()收藏A.电视机B.C.实物展示台D.投影仪回答错误!正确答案: A媒体是人体的延伸",这个观点,是谁提出来的?()收藏A.麦克卢汉B.斯金纳C.香农D.戴尔回答错误!正确答案: A下面属于认知主义理论观点的是收藏A.学习是主动地形成认知结构的过程B.及时强化D.学习是刺激——反应的联结回答错误!正确答案: A由于媒体的()特性,一些专家提出了“地球村”的概念收藏A.扩散性B.重复性C.固定性D.能动性回答错误!正确答案: A在教学中可以通过更好地设计各种外部信息,以使人们方便、有效地利用信息资源,包括参考书、图表、计算机、移动终端和各种电子信息服务,以帮助人们形成合适的外部表征从而解决问题。
这是哪个学习理论的影响?()收藏A.多元智能学习理论B.人本主义学习理论D.分布式认知学习理论回答错误!正确答案:D在教学中可以通过更好地设计各种外部信息,以使人们方便、有效地利用信息资源,包括参考书、图表、计算机、移动终端和各种电子信息服务,以帮助人们形成合适的外部表征从而解决问题。
这是哪个学习理论的影响?()收藏A.多元智能学习理论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.分布式认知学习理论回答错误!正确答案:D对信息化教学资源进行检索时,能够进行扩大范围的检索的是()收藏A.使用通配符“*”(星号)B.利用某些搜索引擎的进阶检索D.使用逻辑“与”检索回答错误!正确答案: Apowerpoint中可以通过()工具将某一元素上的动画复制到另一元素。
收藏A.动画效果选项B.动画窗格C.格式刷D.动画刷回答错误!正确答案:D提出“S-M-C-R”传播过程模式的学者是()收藏A.德福勒B.拉斯威尔D.施拉姆回答错误!正确答案:C国内第一个MOOC平台是()收藏A.好大学在线B.学堂在线C.智慧树平台D.中国大学MOOCE.超星平台回答错误!正确答案:B“不论我们选什么学科,务必使学习者理解该学科的基本结构“。
这是谁的观点?()收藏A.加涅B.C.布鲁纳D.皮亚杰回答错误!正确答案:C依据教学设计的层次,微课属于()层次的教学设计?收藏A.以系统为中心的教学设计B.以产品为中心的教学设计C.以上都不对D.以课堂为中心的教学设计回答错误!正确答案:B一个孩子捡到1元钱交给老师,老师在全班同学面前表扬了他。
以后这个孩子每次捡到东西都主动交还失主或交给老师。
能够解释这一现象的原理是()。
收藏A.自我反省B.操作性条件反射C.自我强化D.替代强化回答错误!正确答案:B下列软件不能用于多媒体课件编辑的是()收藏A.flashB.powerpointC.authorwareD.windows回答错误!正确答案:D我国伟大的文学家钱钟书据说国文和历史成绩满分,数学却只考了10几分。
可以用哪个学习理论来解释?()收藏A.情境认知学习理论B.人本主义学习理论C.建构主义学习理论D.多元智能学习理论回答错误!正确答案:D拉斯韦尔的“5W”模型,解释为()收藏A.who, to whom, in which channel, say what,with what effectsB.who, in which channel, say what, to whom, with what effectsC.who, say what, in which channel, to whom, with what effectsD.who, to whom, say what, in which channel, with what effects回答错误!正确答案:C中国知网数据库提供两种资源下载方式,一种是caj格式,另一种是()收藏A.doc格式B.txt格式wps格式D.pdf格式回答错误!正确答案:D“脱离真实情境的学习是无意义的,学习只有发生在个体与真实情境的互动之中才会彰显其价值”,这是哪个学习理论的观点?()收藏A.多元智能学习理论B.建构主义学习理论C.情境认知学习理论D.人本主义学习理论回答错误!正确答案:C教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传承下去,是因为媒体的()收藏A.重复性B.扩散性固定性D.能动性回答错误!正确答案:C认知现象不仅包括个人头脑中所发生的认知活动,还涉及人与人之间以及人与技术工具之间通过交互实现某一活动的过程。
这是哪个学习理论的观点?()收藏A.多元智能学习理论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.分布式认知学习理论回答错误!正确答案:D行为主义学习理论的创立人是谁?()收藏A.皮亚杰B.华生桑代克D.斯金纳回答错误!正确答案:B如果需要把一个wav格式的视频文件转换成MP4格式,可以使用哪个软件?()收藏A.格式工厂B.Cool EditC.flashD.暴风影音回答错误!正确答案: A能够将搜索范围限定在特定的文件类型中的高级检索语句是()收藏A.intileB.fileC.filetypeD.site回答错误!正确答案:C生活中,我们听无线电广播属于哪类经验?()收藏A.观察的经验B.做的经验C.抽象的经验D.做的经验回答错误!正确答案: AMOOC 与以往开放教育资源最大的不同在于()收藏A.可以观看教学视频B.MOOC有固定的教学周期,完整的教学过程C.可以参与讨论有在线测评回答错误!正确答案:B教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?()收藏A.重现力B.传播性C.呈现力D.可控性回答错误!正确答案: A下列属于视觉媒体的是()收藏A.CD机B.投影仪C.收音机D.回答错误!正确答案:B关于媒体下列说法不正确的是()收藏A.媒体的应用方式决定媒体应用的效果B.每种媒体都有它的优势和局限C.不存在教学功能都很好的“超级媒体”,经过优化组合的多种媒体教学比较有效D.电子媒体将取代传统媒体回答错误!正确答案:D按照(),可以将媒体分为听觉媒体、视觉媒体、视听媒体、交互媒体收藏A.媒体作用的感官B.媒体的表达方式C.媒体的呈现形态D.媒体传播的范围在播放powerpoint时,使用哪种放映方式可以让演讲者演讲时能查看备注里的信息收藏A.自动播放B.自定义放映C.排练计时D.演示者视图回答错误!正确答案:D下面关于图像格式的理解不正确的是()收藏A.位图的图像色彩更加丰富B.gif格式的图像压缩率高,适合网络传输C.矢量图文件容量小D.位图在进行放大、缩小或旋转等操作时图像不会失真()被称为“多元智能理论”之父。
收藏A.罗杰斯B.霍华德·加德纳C.加涅D.布鲁纳回答错误!正确答案:B网络课程有哪些特点?()收藏A.开放性B.交互性C.共享性D.个性化回答错误!正确答案: A B C D在网络传输时,一般使用下列哪种视频文件格式?()收藏A.rmB.FlvC.aviD.VOB回答错误!正确答案: A B下面可以采集视频资源的软件有()收藏A.Adobe PremiereB.Cool EditC.会声会影D.Adobe 3dsMax回答错误!正确答案: A C下面能够获取图片的方式有()收藏A.Ctrl+CB.Alt键+PrintScreenC.用扫描仪扫描D.QQ截图E.PrintScreenF.用SnagIt截图回答错误!正确答案:B C E F以下关于微课的优点,哪些理解是正确的?()收藏A.可以适应个性化学习的需要B.可以适应碎片化学习的需要符合在线学习的注意力规律D.可以重复学习回答错误!正确答案: A B C D在制作powerpoint时,关于图像的使用原则,哪些说法是正确的?()收藏A.图文或图像应对齐B.图片位置要考虑到页面的均衡C.不应使用与主题无关的图片D.应使用清晰度高的图片回答错误!正确答案: A B C D以下哪个是多媒体素材?()收藏A.文本B.视频C.D.音频E.动画回答错误!正确答案: A B C D E依据拉斯韦尔传播模式,传播过程包括的五个要素,既传播者、信息以及()收藏A.通道B.受传者C.传播效果D.媒介回答错误!正确答案:B C D设计PPT时,以下哪些说法是正确的()收藏A.有一个清晰的逻辑B.要让内容尽量可视化页面的整体风格要统一D.页面上内容越少越好,保持简单回答错误!正确答案: A B C D关于网络课程,下列说法正确的是()收藏A.网络课程是网络教学系统的核心资源B.网络课程包括网络课件C.网络教学系统是网络课程的网络支持环境D.网络课件是网络课程的内容基础回答错误!正确答案: A B C D关于“经验之塔”,理论,以下正确的观点是()收藏A.教学活动应从具体经验入手,逐步进入抽象经验B.位于“塔”的中间部位的属于视听经验C.D.最底层的经验最具体,越往上越抽象回答错误!正确答案: A B C D关于“经验之塔”,理论,以下正确的观点是()收藏A.教学活动应从具体经验入手,逐步进入抽象经验B.位于“塔”的中间部位的属于视听经验C.戴尔是视听教育理论的主要代表人物D.最底层的经验最具体,越往上越抽象回答错误!正确答案: A B C D关于信息素养,下列说法正确的是()收藏A.信息素养就是指信息技术操作能力B.一个信息意识较高的人,遇到问题时,知道需要某种信息,乐意去查找与使用信息C.信息素养的核心是信息知识一个具备信息素养的人,能够判断何时需要信息,并且能够有效的查询、评价与使用所需要的信息回答错误!正确答案:B D对信息化教学资源进行检索时,缩小范围的检索方式有()收藏A.使用通配符“*”(星号)B.利用某些搜索引擎的进阶检索C.双引号精确查找D.使用逻辑“与”检索回答错误!正确答案:B C D教学设计的三个层次包括()收藏A.以媒体为中心的教学设计B.以系统为中心的教学设计C.以产品为中心的教学设计D.以下哪些是全文数据库?()收藏A.国家数字化学习资源中心B.中国知网数据库C.万方数据库D.维普数据库回答错误!正确答案:B C D多媒体课件的设计原则包括()收藏A.结构完整性,内容针对性,突出教学重点、难点B.提高学生的学习兴趣,激发学生学习动机C.信息表征方式的合理性、多样性D.教育性与科学性相结合在powerpoint中,利用“绘图”工具箱绘制正方形时,可以采用的方法是()收藏A.上述均不正确B.单击矩形工具,按住Shift键C.单击矩形工具,按住Alt键D.单击矩形工具,按住Ctrl键回答错误!正确答案:B C在制作powerpoint时,图像可以起到什么作用?()收藏A.替代文本内容B.内容更加形象生动C.辅助主题或内容的表达D.美化页面关于MOOC,下列描述正确的是()收藏A.课程中的教学视频时间短小B.强调全程参与的学习过程C.M代表大规模的意思D.公开,允许免费注册回答错误!正确答案: A B C D下面哪些属于新兴教学媒体()收藏A.电子书包B.触控式一体机C.3D打印D.交互式电子白板如需要删除一个音频文件中的某一个片段,可以使用哪个软件?()收藏A.会声会影B.Cool EditC.flashD.photoshop回答错误!正确答案: A B以下哪些属于网络信息资源?()收藏A.电子书籍B.电子期刊C.教育网站D.数据库以下哪些属于教学资源?()收藏A.微课B.虚拟仿真系统C.网络课程D.教育游戏E.教学案例回答错误!正确答案: A B C D E关于教育信息化,下列说法正确的是()收藏A.教育信息化既具有“技术”的属性,同时也具有“教育”的属性B.数字化、网络化、智能化、多媒化是教育信息化的“技术”属性C.教育信息化的核心是教学信息化教育信息化就是指教学的信息化回答错误!正确答案: A B C被称为MOOC平台的三驾马车的是?()收藏A.edXB.UdacityC.学堂在线D.Coursera回答错误!正确答案: A B D依据加涅的信息加工学习理论,下列哪些说法是正确的?()收藏A.记忆是信息的输入、编码、贮存和提取的过程B.学习过程就是一个信息加工的过程C.教学是学习的一种外部条件D.在powerpoint排版时,应遵循降噪原则,正确降噪的方式有()收藏A.不滥用动画B.简化不必要的修饰C.不用过多的字体与色彩D.不用用复杂的图案做背景回答错误!正确答案: A B C D文本获取的方式有哪些?()收藏A.扫描OCR文字识别转换B.网络下载C.语音录入D.手工录入网络课程主要由哪两部分内容组成?()收藏A.多媒体课件B.教学资源C.网络教学支持环境D.教学媒体回答错误!正确答案:B CMOOC中的第一个O代表(),第二个O代表()收藏A.onlineB.open回答错误!正确答案: A B以下哪种属于信息化教学活动()收藏A.教师在课堂上组织小组讨论B.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果C.教师使用微课开展翻转课堂D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理回答错误!正确答案:B C D关于多媒体课件的作用,下列描述正确的是()收藏A.信息量大,扩大学生知识面B.图文声像并茂,激发学习兴趣C.学习时同时运用多种感官,有利于学习保持,提高教学效果D.生动、直观、增加学习感知回答错误!正确答案: A B C D在做讲座的过程中,主讲者先分发了复印好的材料,再用ppt展示讲座的主要内容,这里涉及到的主要教学媒体有()收藏A.印刷媒体B.幻灯媒体C.计算机媒体D.投影媒体回答错误!正确答案: A C D在制作powerpoint时,应遵循哪些原则?()收藏A.简洁即美原则B.逻辑清晰原则C.可视化原则回答错误!正确答案: A B C关于中国知网数据库,哪些说法是正确的?()收藏A.可以在上面检索期刊论文与硕博士论文B.C.中国知网数据库面向公众免费开放D.可以全文下载检索的论文回答错误!正确答案: A B D多媒体课件的信息表达元素主要包括哪些媒体类型?()收藏A.音频B.动画C.视频D.文本E.静图回答错误!正确答案: A B C D E依据贝尔洛传播模式,下列正确的理解是()收藏A.影响和决定教学信息传递效率和效果的因素是多方面的信息可以通过不同的方式和渠道传播C.信息传播过程中存在各种干扰D.讯息的结构、设计与呈现方式会影响信息的接收效果回答错误!正确答案: A B D信息素养包括()收藏A.信息知识B.信息能力C.信息意识D.信息道德回答错误!正确答案: A B C D信息化教学设计有哪些特点?()收藏A.主题化B.C.以培养学生分析问题解决问题的能力与创新能力为目的D.活动化回答错误!正确答案: A B C D信息化教学资源的特点有()收藏A.传输网络化B.呈现多媒体化C.组织超文本化D.处理数字化回答错误!正确答案: A B C D信息化教学资源的特点有()收藏A.传输网络化B.呈现多媒体化组织超文本化D.处理数字化回答错误!正确答案: A B C D关于开放教育资源运动,下列说法正确的是()收藏A.可汗学院提供的大量短小教学视频不属于开放教育资源运动的一部分B.我国的开放教育资源运动始于2003年教育部实施的国家精品课程项目C.麻省理工“开放课件”计划是开放教育资源运动的引领者D.我国的视频公开课项目主要以面向社会大众免费开放的素质教育课为主回答错误!正确答案:B C D关于教学设计的内涵,以下理解正确的是()收藏A.是一种具有操作性的程序,结果是一个可实施、可评价的方案B.是教师对教学行为的一种事先筹划C.要实现教学效果最优化D.教学设计是一个系统化规划教学系统的过程回答错误!正确答案: A B C D智慧教室的特征有()收藏A.情境感知B.资源获取C.及时互动D.内容呈现E.环境管理回答错误!正确答案: A B C D E关于图像文件,下列说法正确的是()收藏A.bmp是Windows操作系统中的标准图像文件格式,通常不压缩,文件比较大B.Adobe Audition是一款图像处理软件C.gif压缩比高,文件容量小,适宜网络传输D.360浏览器可以实现区域截图回答错误!正确答案: A C D下列文件格式中,音频文件格式有()收藏A.midi格B.wav格式C.rm格式D.mp3格式回答错误!正确答案: A B D网上经常使用的音乐文件格式是mp3格式,这是因为mp3格式有哪些突出的优点?()收藏A.易于下载B.声音品质好C.压缩率高D.文件容量小回答错误!正确答案:B C D可以用以下哪些方式获取视频文件?()收藏A.从录像带、数码录像机中获取B.用软件从视频文件中截取视频片段C.用迅雷软件下载D.用录屏软件自行录制回答错误!正确答案: A B C D可以采用以下哪种方式制作微课?()收藏A.动画+配音B.ppt+配音C.用录屏软件录制D.演播室录制回答错误!正确答案: A B C D信息技术对教育产生了哪些影响?()收藏A.资源的共享程度越来越高B.虚拟大学将替代传统大学C.教学内容由纸质走向多媒体化D.教学环境更加智能化回答错误!正确答案: A C D以下哪些是视频编辑软件?()收藏A.Adobe PremiereB.flashC.Movie MakerD.绘声绘影回答错误!正确答案: A C D下列关于教育技术的内涵,表述正确的是()收藏A.教育技术必须要以现代教育理论为指导B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术回答错误!正确答案: A B C D关于制作网络课程,描述正确的是()收藏A.网络课程要体现以学为中心的理念B.系统设计要在教学设计完成后进行C.脚本设计工作是学科教师需要完成的D.教学设计时要先进行需求分析与学习者分析下列格式中,属于视频文件格式的有()收藏A.avi格式B.swf格式C.mpg格式D.flv格式回答错误!正确答案: A C D下列文件格式中,图形图像格式有()收藏A.jpg格式B.png格式C.mpg格式D.gif格式教育传播过程的四个要素是指教师、学生、()、()。