安徒生童话的悲剧美
安徒生童话作品鉴赏
安徒生童话作品鉴赏
安徒生是世界著名的童话作家，他的作品充满了想象力、情感和人性的深度描绘，同时也带有一定的教育意义。
以下是几个值得鉴赏的安徒生童话作品：
1.《卖火柴的小女孩》：这个故事讲述了一个小贫困女孩生活的悲惨遭遇，她在一个寒冷的圣诞夜里贩卖火柴，最终因寒冷饿死在雪地里。
这个故事虽然带有悲惨和悲伤的情感，但也传递了关于同情心和慈善的教育意义。
2.《小人鱼》：这个故事讲述了一位美丽的人鱼公主为了与心爱的人类王子在一起，放弃自己的鳍和尾巴，变成人类，并最终变成泡沫。
通过这个故事，安徒生揭示了对于追求爱情和自由的渴望，以及生命的脆弱和代价。
3.《红鞋子》：这个故事讲述了一个小女孩戴上了一双看似美丽但却具有诅咒的红鞋，在无法控制自己的情况下，被迫跳舞直到精疲力尽。
这个故事通过红鞋子的象征，揭示了贪婪和不知足的危险。
4.《野天鹅》：这个故事讲述了一个被变成野天鹅的公主，她在野天鹅群中度过了几年，最终通过自我牺牲和真爱的力量，解除了诅咒并重归人类。
这个故事强调了爱的力量和自我超越的重要性。
这些安徒生童话作品都具有深刻的哲学和道德内涵，寓意深远，虽然有些故事带有悲剧色彩，但通过对人性和命运的揭示，激发了读者对爱、勇气、希望和人类尊严的思考。
这些作品一直以来都是世界各地儿童和成人喜爱的经典。
2020年中考语文名著《安徒生童话》知识点梳理
《安徒生童话》常识积累汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805-1875），丹麦 19 世纪著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为“世界儿童文学的太阳”。
早期童话：多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。
代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。
中期童话：幻想成分减弱，现实成分相对增强。
在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。
代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。
晚期童话：比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。
作品基调低沉。
代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》。
【注意事项】艺术特色①文笔诙谐而又柔和，灵动轻巧而又饱含浓重的忧伤和哀婉。
②带着微笑和温柔的情感进行悲剧叙事是安徒生童话悲剧美的一个显著特点。
③作者以不同题材的悲剧故事，尽显人的美和善，尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。
一、名著阅读1．本学期推荐阅读的名著是《安徒生童话》，结合作品完成下面练习。
（1）夜莺最初住在皇帝的花园里，夜莺认为皇帝给他最高的报酬是。
（2）擦一下打火匣来了，擦两下来了，擦三下来了。
（3）《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢，因此人们常说“陛下在里。
”【答案】皇帝的眼泪；有铜钱的狗、有银币的狗、有金币的狗；穿新衣服、更衣室。
【解析】试题分析：（1）根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节作答。
（2）根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节作答。
（3）根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节作答。
《安徒生童话》读后感(精选15篇)
《安徒生童话》读后感(精选15篇)《安徒生童话》读后感1今年暑假，我读了一本《安徒生童话》，这里面有许多故事是我们曾经听过的，如：《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等。
这些故事有的令人伤心，有的令人憎恨，有的令人怜惜，真是把人们的所有情感都给勾了出来。
其中有两个故事真是催人泪下啊！这两个故事分别是《卖火柴的小女孩》和《母亲的故事》。
这两个故事为什么会催人泪下呢？因为这两个故事的主人公都有一个悲惨的经历。
卖火柴的小女孩大冬天还在外面卖火柴，外面冰天雪地的，她冻得瑟瑟发抖却都不敢回家，因为怕她爸爸的毒打。
结果活生生的被冻死了。
《母亲的故事》中的母亲，是一个拥有伟大母爱的女人，她的孩子生了重病，死神将她的孩子抱走了。
这位伟大的母亲为了找回自己的孩子，跋山涉水。
她迎着风雪，流着眼泪为夜神唱了一首又一首动情的歌；她让荆棘深深的刺进了她的胸膛；她用一双明亮的眼睛换了穿过大河的机会；她还用乌黑的头发换得了孩子的下落。
从这一路寻找孩子的种种事件中可以看出，这位母亲的母爱有多么伟大！读了这本书，我们可以从《母亲的故事》中感受母爱的无私，从《拇指姑娘》中，我们可以感受到她对爱的渴望，从《沼泽王的女儿》中可以看出人心的险恶。
我们可以从中学到了很多很多的人生道理。
《安徒生童话》真是一本教育我们的好书啊！《安徒生童话》读后感2一首首悦耳动听的“小夜曲”，悠悠传入我的耳里，小时候那本让我好奇的让我感到神秘的书——《安徒生童话》，把我“卷”了进入。
哇，好冷!我怎么没穿鞋?脚都都冻红啦，一种刺心的疼痛。
肚子好饿，天气好冷，我坐在一盏忽亮忽暗的灯下。
篮子里装的是什么?火柴!我是卖火柴的小女孩!我缩着身子想：小女孩真可怜，你看着大街上灯火通明，笑声随处可闻，她却在这风雪交加的大年的夜晚里挨饿，她那美好的幻想，一切却是泡影。
他们生活在那充满了冷酷无情的世界里，我们却生活在这充满温暖和爱意的世界里，可是，有时我为了一时自己的玩性，却荒废了学时的时间，真是身在福中不知福啊!像小女孩一样可怜的人们还有许多，但他们却在拼搏着、努力着，虽外表丑陋，但总有一天会有辉煌的成就!伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。
《安徒生童话》读后感(15篇)
《安徒生童话》读后感(15篇)《安徒生童话》读后感1窗外下着倾盆大雨，我却被《安徒生童话》这本书，深深的似磁铁般吸引住了。
我贪婪的看了一篇又一篇故事，仿佛闯进了童话世界的大门，遨游在知识的海洋，奔驰在灵动的草原。
读着读着，我又被《卖火柴的小女》孩吸引住了，虽然这个故事不知听过多少遍，但在人重温时，还是带着凄凉：那是一个大雪纷飞的夜晚，一个衣衫拦路的小女孩在雪地里艰难地走着，双脚像灌上了铅似的，每一步都很艰难，走了一会儿，她已经累坏了，便坐在某一个墙角休息，全身卷曲着。
周围死一般的寂静，小女孩冻僵的手里簒着一根根火柴，嘴里还不停喃喃说道：“谁要卖火柴？”可这大雪纷飞的日子人人都在家里用火炉取暖，谁会特地饱受风雪来买她的火柴呢？看到这是我的心凉透了。
他迫不得已，只能用火柴来取暖。
小女孩在那渺小的火焰中看到了美食，暖炉，可火炎消失时它们也随之远去了，当她再擦亮了一只火柴时，看到了早逝的奶奶，小女孩怕奶奶也会消失，“奶奶，请把我一起带走吧！”这是她内心的呼唤，呐喊······小女孩以微笑的容颜死在了路边。
突然，一股烤鸭的香味扑鼻而来，一看表，原来，我看书看得入了迷，已经到了吃晚饭的时间了。
晚饭还在继续，可我觉得饭菜不像往常一样香甜可口，之中还带着微微的苦涩，一想到到穷孩子们正在饥寒交迫的情况下淋着雨，心口就像被上千个小人揪住一样，疼痛难忍。
上帝还在哭泣，他是为了卖火柴的小女孩悲伤，更是为了穷孩子们打抱不平。
但是我相信再大的风雨都会过去，只要我们珍惜现在，好好学习，开创未来，让穷孩子们过上幸福的生活，让祖国不再重演悲剧。
让所有人见到彩虹。
《安徒生童话》读后感2我读了《安徒生童话》之后我非常喜欢这本书。
喜欢他的原因是：里面有许多有趣的事。
其中，我最喜欢的故事有：卖火柴的小女孩，豌豆上的公主，海的女儿，野天鹅。
卖火柴的小女孩渖屏迹很美丽的小女孩，拥有很大的自尊心。
《安徒生童话》优秀读书收获五篇(精选文档)
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《安徒生童话》中诸多悲剧性叙事昭示了这样一个事实：作者以不同题材的悲剧故事，尽显人的美和善，尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。
下面是小编为大家整理的《安徒生童话》2022年优秀读书收获，希望能帮助到大家!《安徒生童话》2022年优秀读书收获1唐代大诗人杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。
对于我来说，书就如同一颗不灭启明星，为我崭亮人生的道路。
从幼年时代起，书就悄悄潜入我的生活，一路走来，他陪我哭、陪我笑、陪我尝尽酸甜苦辣、陪我体会人世间的人情冷暖。
我最早的读物是《安徒生童话》，自从读了这本书，我对于这本书的见解非常深刻：《丑小鸭》让我明白每个人都有生活的权力，每个人都能创造出一个属于自己的缤纷世界。
不是谁生来就是弱小的，即使生活在艰苦，即使巨大的压力让自己疲惫不堪，只要心中有理想，一步步往上爬。
相信老天爷绝对不会负有心人的愿望，一定会让你从一颗不起眼的小石子变成一粒耀眼的钻石;《海的女儿》使我懂得了生命的来之不易。
同时让我惊醒，要用一颗金子般的心，去面对周围的每个人，在做任何事之前，都要与坚强的毅力，完善的为他人着想，才是人生的追求;《卖火柴的小女孩》让我觉得：这个小女孩真是太可怜了，不仅要遭到父亲的百般训斥和殴打，还要挨饿受冻的去卖火柴。
不禁联想到自己，从出生到现在，从未断过这个，没过那个。
现在，我们的生活是多么的幸福啊!可我们却不知道珍惜_有大鱼大肉吃，还百般挑三拣四;有新衣新裤穿，竟没几天就扔;有新鲜的水喝，却用它来打水仗在这么好的环境下，我们更应该发奋图强的读书，将来为祖国作出贡献!我反复读者这本《安徒生童话》，使我的心情久久不能平静。
安徒生童话的悲剧因素和喜剧因素
形体 ， 并终将在爱的传递中拥有一个不灭的灵魂 ， 飞升到光 明的天堂去。这些情节 的设置让读者不 只停 留在
悲苦情节 中， 是对现实的不足与缺憾的包容 ， 更是对人 的尊严与价值 的赞扬与维护 ，突显的是一种博爱 、 “ 温 柔敦厚 的人性 ， 以及对生命的尊崇。 ” 遭受苦难的人们因为精神世界的丰富而使他们超越 了悲剧命运 ， 他 们 的生命在苦难中得到升华 ， 童话中的悲剧因素也拥有 了丰富沉厚的意蕴。 与这些 令人 唏嘘叹 惋 的故 事 相 映成辉 的是 安徒 生 童话 中那些 充满 讥讽 、 侃 、 调 幽默 、 游戏性 的喜 剧故 事 。
比尔公主》 的序文 中写到 ：要让童话故事打动孩子 ， “ 鼓励孩子 ， 光靠荒诞 和古怪 的武库是不行的。还得在童 话 中蕴含某种对生活的理解 ， 以此为童话深刻 的思想 内涵。 ［１这句话显然给安徒生带来莫大的启示。 并 ”２０ １３
在法国的沙尔 ・ 贝洛、 德国的格林兄弟作为文化的发掘者和保存者 ， 在民间文学的瑰丽海洋中将一枚枚童话 之珠采集起来 ， 以它们熠熠的光辉给世人 带来惊喜时， 安徒生则在童话中注入了作家个人的情感取向和价值 判断 。 当贝洛 和格林 将 童话 引进 文坛 ， 教会 人们 开始 关 注儿 童 的世 界 、 童 的情 感 时 ， 儿 安徒 生则 将 童话 引 向 更高的层面 ， 在一个个悲喜故事中教会孩子认识人生的贫穷、 饥饿 、 受辱 、 孤独、 失恋 、 死亡等悲苦以及如何不
１ 悲剧 因素和喜剧 因素并存 共在
凄美感伤， 是弥漫在安徒生童话中的一个主要调子。读过安徒生童话 的人都不难 回忆起那些扣人心弦 的悲剧故事 。《 卖火柴 的小女孩》 是安徒生少数以孩子为主人公的童话故事之一 ， 安徒生怀着至深的悲悯情 怀将除夕夜 中独 自一人赤着小脚 、 全身哆嗦 、 又冷又饿 、 沿街卖火柴的小姑娘身体承受的冻馁 ， 心灵承受的孤 独极为细致地描绘 出来 ， 她的处境和命运打动过无数成人和孩子 ， 使她和雨果《 悲惨世界》 中的珂赛特 、 狄更 斯《 奥列佛 ・ 退斯特》 中的奥列佛 ・ 退斯特等人一起成为 １ ９世纪西方苦难儿童的化身。《 她是一个废物》 是
安徒生童话名言名句_艺术特色_作者简介
安徒生童话名言名句_艺术特色_作者简介名言名句1. 有些碎片很大，足够做窗子上的玻璃，不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。
有些碎片被做成了眼镜。
如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物，那也是不对头的。
这会引起魔鬼大笑，把肚子都笑痛了，因为他对这样的事情感到很痛快。
不过外边还有几块碎片在空中乱飞。
现在我们听听吧!2. 她们吃了一些东西，也喝了一些东西，然后走到铺了稻草和地毯的一个墙角里去。
这儿有一百多只鸽子栖在板条上和栖木上。
它们都快要睡着了。
不过当两个女孩子来到的时候，它们就把头掉过来看了一眼。
3. 有一天晚上天很黑。
他连一根蜡烛也买不起。
这时他忽然记起，自己还有一根蜡烛头装在那个打火匣里——巫婆帮助他到那空树底下取出来的那个打火匣。
他把那个打火匣和蜡烛头取出来。
当他在火石上擦了一下，火星一冒出来的时候，房门忽然自动地开了，他在树底下所看到的那条眼睛有茶杯大的狗儿就在他面前出现了。
4. 她要怎样就怎样，因为她是一个很放肆和固执的孩子。
她和格尔达坐在车子里，在树桩和荆棘上面驰过去，一直跑到森林里。
小强盗女孩和格尔达是同样岁数，不过她的身体更强壮，肩膀更宽。
她的皮肤是棕色的，眼睛很黑，几乎显出阴郁的样子。
5. 现在马车终于停下来了。
她们走进强盗宫殿的院子里来。
这宫殿从顶到地都布满了裂痕。
大渡鸟和乌鸦从敞着的洞口飞出来，大哈叭狗——每只好像能吞掉一个人似的——跳得很高，不过它们并不叫，因为这是不准许的。
6. 当加伊没有回来的时候，小小的格尔达的心情是怎样的呢?他到什么地方去了呢?谁也不知道，谁也没有带来什么消息。
有些男孩子告诉她说，他们看到他把雪橇系到一个漂亮的大雪橇上，开上街道，滑出了城门。
谁也不知道他在什么地方。
许多人流过眼泪，小小的格尔达哭得特别久，特别伤心。
后来大家认为他死了——落到流过城边的那条河里淹死了。
啊，那是多么黑暗和漫长的冬天日子啊!7. 小小的格尔达非常害怕，开始大哭起来。
从_最后的珠子_看安徒生童话的死亡主题与悲剧意识_张华
生》中这样记载着：“我们就这样分别了。从此我再没有 光耀夺目。你可以在它上面看到长虹的光辉—— —它把
见到她，直至她第二年去世。她长眠在贫民院的墓地 天上和人间联结起来。我们每次死去一个亲爱的人，就
里。我连她的坟墓都指不出来。”十七岁时，他初恋的少 可以在天上得到一个更多的朋友。我们在夜间向星空
女亨利蒂死于轮船失事，给安徒生的心灵造成了严重 望，寻求最美满的东西。这时请你看看那颗悲哀的珠
能完全适用于安徒生的童话悲剧。假设仍按照亚里士 惧心理，无法依靠自己的力量在黑暗中独自行走。安徒
多德的定义，安徒生的童话悲剧并不能够被称为严格 生就是那个手举着烛火，牵引孩子们穿越黑暗的老人。
意义上的悲剧。从另一个角度来看，安徒生童话故事的 在这些悲伤的童话里，安徒生将这些还未接触死亡的
悲剧性可能主要不在于作品的体裁、主题表现上，而在 孩子引导到黑暗中，在烛光里，带孩子们探索体验死亡
地说。而此刻，当他死后躺在床上时，我母亲想起了这
3.不朽与死亡
事儿，我也一直没有忘怀。”
在《最后的珠子》里，安徒生的最后一段话富有深
十四岁，安徒生只身一人去哥本哈根寻找出名之 刻的含义。“悲哀的珠子是一颗最后的珠子—— —它是
路。十五岁时，安徒生亲爱的老祖母去世了，在《我的一 怎样也缺少不了的！只有通过它，别的珠子才特别显得
从文本的实际出发，这篇作品显然是作者在探索面对死亡时，悲伤对人生的意义。在安徒生的童话里，死亡与 哀伤是非常重要的话题，一个充满对儿童慈爱之心的老人，除了让孩子们读欢乐的故事，更希望孩子们能够理解 死亡和哀伤的意义，这才是真实而完整的人生。可以说，《最后的珠子》这篇童话故事是我们了解安徒生创作风格 和思想的眼目，是一篇起到以管窥天重要作用的童话故事。安徒生为什么要让儿童触摸死亡？为什么要将死亡带 来的悲伤作为最珍贵的礼物送给儿童？这都是值得我们深入研究的问题。
卖火柴的小女孩童话故事
卖⽕柴的⼩⼥孩童话故事 卖⽕柴的⼩⼥孩是丹麦作家安徒⽣创作的《安徒⽣童话》中的⼀个童话故事，这是⼀个令⼈悲伤的故事，下⾯就是⼉童⽹⼩编分享的卖⽕柴的⼩⼥孩童话故事，⼤家⼀起来看⼀看吧! 卖⽕柴的⼩⼥孩童话故事 这是⼀年的最后⼀天--除⼣，正在下雪，天⽓冷得可怕， 卖⽕柴的⼩⼥孩故事。
⼀个卖⽕柴的⼩⼥孩在街上⾛着，她的⾐服⼜旧⼜破，脚上穿着⼀双妈妈的⼤拖鞋。
她的⼝袋⾥装着许多盒⽕柴，⼀路上不住⼝地叫着：“卖⽕柴呀，卖⽕柴呀!”⼈们都在买节⽇的⾷品和礼物，有谁会理她呢? 中午了，她⼀根⽕柴也没卖掉，谁也没有给她⼀个铜板。
她⾛着⾛着，在⼀幢楼房的窗前停下了，室内的情景吸引住了她。
哟，屋⾥的圣诞树多美呀，那两个孩⼦⼿⾥的糖果纸真漂亮。
看着⼈家幸福的情景，⼩⼥孩想到了⽣病的妈妈和死去的奶奶，伤⼼地哭了。
哭有什么⽤呢?⼩⼥孩擦⼲眼泪，继续向前⾛去。
“卖⽕柴呀，卖⽕柴呀!叔叔，阿姨，买⼀些⽕柴吧!” 可是，⼈们买完节⽇礼物，都匆匆地回家去，谁也没有听到她的叫卖声。
雪花落在她⾦黄⾊的长头发上，看上去是那么美丽，可谁也没有注意到她。
⼩⼥孩⾛着⾛着，⼀辆马车飞奔过来，她吓得赶快逃开，⼤拖鞋跑掉了。
马车过去后，她赶紧找鞋。
那是妈妈的拖鞋呀，妈妈还躺在床上呢。
可是，⼀只找不到了，另⼀只⼜被⼀个男孩当⾜球踢⾛了。
⼩⼥孩只好光着脚⾛路，寒冷的雪将她的⼩脚冻得⼜红⼜肿。
天渐渐⿊了，街上的⾏⼈越来越少，最后只剩下⼩⼥孩⼀个⼈了， 街边的房⼦⾥都亮起了灯光，窗⼦⾥还传出了笑声。
⾷品铺⾥飘出了烤鹅的⾹味，⼩⼥孩饿得肚⼦咕咕直叫。
⼩⼥孩好想回家，可是没卖掉⼀根⽕柴，她那什么钱去给妈妈买药呢? 雪越下越⼤，街上像铺了⼀层厚厚的⽩地毯。
⼩⼥孩⼀整天没吃没喝，实在⾛不动了，她在⼀个墙⾓⾥坐下来。
她⽤⼩⼿搓着⼜红⼜肿的⼩脚，⼀会⼉，⼩⼿也冻僵了。
真冷啊，要是点燃⼀根⼩⼩的⽕柴，也可以暖暖⾝⼦呀。
她终于抽出了⼀根⽕柴，在墙上⼀擦，哧!⼩⼩的⽕苗冒了出来。
安徒生童话评价
安徒生童话是汉斯·克里斯蒂安·安徒生创作的一系列童
话故事，其中脍炙人口的作品有《卖火柴的小女孩》、《丑
小鸭》、《白雪公主》等。
这些故事有着独特的艺术风格，
即诗意的美和喜剧性的幽默，它们以悲惨的人生、痛苦的心
灵为背景，但用美的颜色为它们印上一层柔美、隽永而典雅
的色彩。
人们对安徒生童话的评价是多元的。
一方面，这些故事以
悲剧为主题，展现出人对理想生活和美好受情的希翼的破灭、人的精神追求的失败、美的心灵的被践踏，以及善良的劳动
者的被迫害或被奴役。
另一方面，这些故事饱含的爱与善的
主题、积极向上的乐观精神、绚丽多姿的幻想品格，以及其
中蕴涵的人性美、艺术美、幻想美，温暖和照亮了全世界一
代又一代儿童的童年。
总的来说，安徒生童话是一部影响世界几代儿童的经典作品，它以独特的艺术风格和深刻的社会意义，成为了永恒的
文学经典。
如何赏析安徒生童话
如何赏析安徒生与其童话故事摘要：文学史上，像安徒生那样以童话为主题，去触及人们灵魂深处的童话是比较罕见的。
人类精神生活的任何一种表达都可以被理解为一种语言。
然而对于安徒生童话表达的精神世界研究甚少。
关键词：性格；出身；补偿；研究安徒生童话是一个蕴藏丰富的知识宝库。
对于安徒生童话的研究，国内外有着迥异的思路。
为了更加接近安徒生童话的精神世界，我们从童话角色去分析,以此重新解读安徒生的童话作品。
从2001-2009年的中国期刊网上所收集到的关于安徒生童话的资料来看，对于悲剧意识、爱情模式等等的研究成果主要有以下几个观点：安徒生在其代表性童话《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《坚定的锡兵》等作品中表现出一种对于悲剧情节的沉溺。
安徒生具有强烈的自卑心理，运用阿德勒补偿心理的理论对其进行分析，可以认为:超越了自卑的骄傲，替代完满爱情的崇高理想，于不完满中找寻完满，这就是安徒生童话的悲剧心理。
张雪辉在《安徒生童话的悲剧美》中提出：尽管儿童文学的总体格调是倾向于欢快明朗的,但也并不排除反映生活中悲剧的一面。
对于具有悲剧意味的童话来说,或许更多的是通过悲剧来展示一种崇高悲壮之美,体现一种精神的力量,从而产生审美愉悦。
在安徒生童话中,在即便是不幸的人生画面中,悲剧人物往往被赋予崇高的生命内涵和人格品性,而在悲剧命运的终结处,是超越死亡的精神永恒。
这样的悲剧之美,我们可以从悲剧形象的塑造和悲剧结局的诗意传达中视其一斑。
徐萍在《安徒生童话的悲剧美》中论述到：安徒生的悲剧性童话作品,倾注着创作主体温暖、诗情和爱的感情激流,这使安徒生的作品在悲剧的叙事中显出特殊的韵味和美学风范。
中国当代儿童文学研究专家王泉根在其《21世纪儿童文学要研究什么》一文中指出：“时代再变，世界再变，人的一些最根本、最恒久的东西不会变。
文学，包括儿童文学，应当‘以不变应万变'，去描写和表现人性中那些恒久的东西，那些不变的意义和价值”，“世界文学名著（包括儿童文学名著），不仅仅属于时代，民族，也属于全人类。
安徒生童话读后感之卖火柴的小女孩
安徒生童话读后感之卖火柴的小女孩安徒生童话读后感之卖火柴的小女孩悲剧是美的，那是种决然的、令人震撼的美，它总能让人们看见社会的真实状态，激荡起人们对假恶丑的憎恶，飞扬起人们对真善美的憧憬——我最喜欢的一本书，是《安徒生童话》。
《卖火柴的小女孩》这篇脍炙人口的童话想必大家都不陌生，我更是十分喜爱。
本文讲的是一位卖火柴的小女孩在富人们阖家团圆的大年夜冻死街头的故事。
本文通过温暖与寒冷的反差，酒肉与饥饿的对比，写出了资本主义社会的残酷与黑暗与作者对穷苦人民的深深怜悯之情。
文章前两段中的“小”女孩与“大”拖鞋形成了鲜明的对比;马车夫根本不把她的性命放在眼里;男孩将她不慎丢失的拖鞋捡起拿着跑了，并讽刺道“可以拿它当摇篮”;“一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币”，那些腰缠万贯的富人宁愿让钱烂在家里，也不愿施舍她一分一毫……这种种劣举，给文章定了个悲伤的基调，并无情地揭示了当时人情的冷漠，社会是有多么的不公!使人义愤填膺——哪怕我卑微如蝼蚁，也绝不做那扭曲如蛆虫的钟鸣鼎食之家!作者在小女孩饥寒交迫、孤苦伶仃之时对其进行了细腻的心理描写——小女孩点燃火柴时仿佛看到了大火炉、烤鹅、圣诞树与奶奶。
而这些幻想又不是天马行空的，它反映出小女孩渴望温暖、食物、快乐与亲情，这些渴望美好而又单纯，是当时穷苦人家最真实的心里写照。
可悲剧的魅力在于毁灭的美，他会将一切美好的东西撕碎在你眼前——幻象是美好的，而现实却仍是残酷的，幻象终究只是幻象，迟早会破灭，穷苦人民摆脱不了悲惨的命运，甚至连死亡都成了一种解脱，一种幸福的象征，是多么的可悲啊……正是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”最好的写照。
卖火柴的小女孩的悲惨结局，其实正是当时千千万穷苦儿童的缩影。
至此，我忍不住心生感慨，万幸我出生在这社会主义国家繁荣昌盛之时，没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦。
暗喜的同时，我也感觉我肩负重任——出生在这个社会，是我的幸运，但我也应该因此而更加努力，去报答它，为中华之繁荣而读书。
表现悲剧美的例子
表现悲剧美的例子
1.《哈姆雷特》（William Shakespeare）- 描绘了一个王子的悲痛、内心挣扎以及最终的毁灭。
2.《奥德赛》（Homer）- 讲述了奥德修斯的冒险旅程和他在旅途中所经历的种种悲痛和挣扎。
3.《红楼梦》（曹雪芹）- 通过描述宝玉、林黛玉等人物的爱恨情仇以及家族的衰落，表现出中国传统文化中的悲剧美。
4.《安徒生童话》（Hans Christian Andersen）- 充满着许多悲剧元素，如《小人鱼》的无望爱情、《卖火柴的小女孩》的命运悲剧等等。
5.《雾都孤儿》（Charles Dickens）- 描绘了孤儿Oliver的命运悲剧，以及工业时代社会阶级分化和贫富差距等问题。
6.《罗密欧与朱丽叶》（William Shakespeare）- 展示了两位年轻恋人的悲惨爱情故事，以及社会、家庭等各种因素对他们的影响。
7.《巨人的陨落》（Edith Wharton）- 讲述了一个富翁巨人的命运悲剧，以及因贪婪和追求物质而带来的痛苦和破坏。
8.《莫比·迪克》（Herman Melville）- 通过描绘船长阿哈博士向大白鲸复仇的故事，展现了人类对自然的无能和力量的威胁。
9.《奇异的案件》（Edgar Allan Poe）- 以侦探故事为主线，展示了各种玄怪的情节和主人公心理的变化。
10.《傲慢与偏见》（Jane Austen）- 主要讲述了女主人公伊丽莎白经历的爱情与婚姻的纠缠，以及豪门世家的伦理道德和社会习俗。
安徒生童话小人鱼的爱情悲剧
安徒生童话小人鱼的爱情悲剧安徒生的童话作品《小人鱼》是一部充满悲剧色彩的爱情故事。
通过描写小人鱼爱上人类王子，并为之牺牲自己的命运，安徒生展现了不同世界的碰撞与无法逾越的鸿沟，以及爱情中的痛苦和牺牲。
本文将围绕着小人鱼的爱情悲剧展开论述。
小人鱼勇敢爱上了人类王子，这是她命中注定的悲剧。
她渴望拥有人类的形态和灵魂，以及与王子在人类世界生活在一起的机会。
然而，小人鱼需要付出巨大的代价来实现这个愿望。
她必须将她美丽的声音和美丽的尾巴放弃，并不断面临生死的考验。
这无疑是一个悲剧的开始。
小人鱼为了能与王子在一起，勇往直前地向女巫寻求帮助。
女巫给了她人类的脚和一副美丽的身体，但代价是她将失去自己的声音和能力。
通过这一变化，安徒生将小人鱼与现实生活中亚当和夏娃的故事相联系，暗示了千年神话的力量和原罪的代价。
然而，小人鱼并没有真正达到她想要的目标。
她成了一个沉默寂寞的少女，无法用声音表达自己的内心，无法得到爱情和幸福。
她为了爱情默默地为王子付出，承受了极大的痛苦。
她无私地舍弃了自己的美丽尾巴，却没有得到爱情的回报。
这充满了悲情和悲剧的爱情，给读者留下了深刻的印象。
最终，小人鱼无法承受爱情的痛苦和牺牲，选择了自我牺牲。
在她化为泡沫的那一刻，安徒生给予了她一颗不死的灵魂。
这是小人鱼对爱情的最后抗争，也是她在爱情中的最后悲剧。
小人鱼最终没有实现自己的爱情梦想，却得到了永恒的灵魂。
她的牺牲引发了人们对于爱情的思考和反思。
通过《小人鱼》这个悲剧爱情故事，安徒生深刻地探讨了爱情的本质和价值。
爱情是美丽而复杂的，它能够使人感受到无尽的幸福和痛苦。
小人鱼的爱情既是喜剧又是悲剧，她为了爱情放弃了自己的一切，但最终并没有获得真正的幸福。
这让人们思考到，爱情是否值得我们付出这样的代价，以及我们是否应该牺牲自己的个体性和声音来追求爱情。
总的来说，《小人鱼》是一部揭示爱情悲剧的经典童话作品。
小人鱼为了爱情牺牲了自己的一切，最终没有获得真正的幸福，却得到了一颗永恒的灵魂。
安徒生童话人性的美好与复杂
安徒生童话人性的美好与复杂安徒生（Hans Christian Andersen）是丹麦著名的童话作家，他的作品以独特的笔触描绘了人性的美好和复杂。
在安徒生的童话故事中，人性被赋予了丰富的内涵，同时也反映出人类生活中的矛盾和挣扎。
让我们一起来探讨安徒生童话中人性的美好与复杂。
人性的美好安徒生的童话作品中，人性的美好常常体现在对爱和善良的追求上。
在《卖火柴的小女孩》中，小女孩虽然生活贫困，却依然保持着对美好生活的向往。
她将最后的火柴点燃，照亮了自己的内心世界，与已故的祖母相聚，表现出对亲情的珍惜。
在《丑小鸭》中，丑小鸭虽然被认为丑陋，但最终成长为美丽的白天鹅，展现出对内在美的肯定和追求。
安徒生的作品中还反映了人性的温情和同情。
在《皇帝的新衣》中，小孩子毫不畏惧地揭露了皇帝的真实面貌，表现出对真理和正义的追求。
在《坚定的锡兵》中，锡兵经历了种种艰难，但最终选择了宁死也不背叛自己的信仰，体现了人性中的坚韧与顽强。
人性的复杂然而，安徒生的作品也展现了人性的复杂性。
在《红鞋》中，小女孩对红鞋的执着导致了自己的悲剧，揭示了欲望与理性的冲突。
在《海的女儿》中，海的女儿渴望拥有人类的生活，但最终发现这是一场毫无意义的追求，展现了人性中的空虚与迷茫。
此外，在安徒生的童话作品中，人性常常受到欲望、嫉妒和自私的驱使。
在《纳尔斯传奇》中，纳尔斯为了追求利益而背叛了自己的信仰，展现了人性中的贪婪和背叛。
在《半人马》中，半人马因自私而错过了拥有爱情的机会，反映了人性中的盲目和自私。
结语安徒生的童话作品深刻描绘了人性的美好与复杂，其作品中的形象和故事让人深思人类的内心世界。
通过安徒生的作品，我们可以更好地理解人性的多面性，思考人类生活中的价值观与选择。
在纷繁复杂的现实世界中，或许我们可以从安徒生的童话中找到一丝答案。
愿我们能够在人性的迷茫中寻找出路，在人性的复杂中保持纯真与善良，珍惜内心中的美好与真实。
安徒生的童话作品永远熠熠生辉，指引着我们前行。
安徒生童话的悲剧美——以《坚定的锡兵》为例
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从 乌 龟 的文 化 义 说 起
张 爱玲
乌龟在 殷商 时 代 曾与麒 麟 、 、 凰 一 起被 誉 为 龙 凤 “ 四灵” 有神秘高 贵的色彩 ， 多视 为祥 瑞。 因此 ， ， 人 古 代 印章多 为龟形 。另据《 新唐 书车服 传》 载 ， 记 天授 二 年官员改 佩鱼为佩龟。龟象征地 位高贵可见一斑 。叉 因为龟长 寿 ， 古代很多人 的名 、 、 中有 “ 字 ， 南 字 号 龟” 如 宋诗人陆游 晚号 “ 堂老人 ” 唐朝音 乐家 李龟 年及 文 龟 ， 学家 陆龟蒙等等 。 日本 民族 也异 常 尚龟 ， 姓龟 田者 不 计其数 。 可是今天 的“ 演变成 了一 个詈 词 ， ： 乌龟 ” 龟” 如 “ 、 “ 龟孙子” “ 、龟儿 子” 等。“ 乌龟” 褒 义用 法变 为贬义 从 用法 ， 是有社会文化渊源 的。 这 “ 忘八 ” “ 与 乌龟 ” 中国 自古 以来就 是礼仪 之邦 ， 传统 的儒 家 思想 占 统治地位 。早在两千多年前 ， 就有古人提 出了“ 、 、 礼 义 廉 、 道德观 ， 了宋代 ， 耻” 到 又有 了以“ 、 、 信 、 、 孝 悌 忠、 礼 义 、 、 ” 内容的“ 廉 耻 为 八德 ”并成 为中华 的传统美德 主 ， 要 内容 。古人 认 为凡 是做 到这 “ 八德 ” 的男 子就 是 君 子 ， 子 就 是 淑 女 ； 是 忘 记 这 “ 德 ” 人 就 被 骂 为 女 凡 八 的
悲剧形象的塑造和悲剧 结局 的诗意传达中视其
一
斑。
一
赋 予 被 命 运 无 情 裹 挟 的 悲剧 形 象 以 内 在 的 力量 。 安徒 生 在 童话 世 界 里设 置 了大 量 的受 难 原 型 ： 小 鸭 、 火 柴 的小 丑 卖 女孩 、 兵 … … ， 些 带 锡 那 有悲剧 意 味的故 事 中， 主人公往往在现实 中不 堪 和 困 顿 ， 周 围 的 世 与 界格格 不 入。在《 定 坚
安徒生简介及作品介绍
安徒生简介及作品介绍丹麦童话创作大师安徒生一生经历曲折，他用自己的经历，无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。
是一本非常好的读物。
对下面由店铺为大家提供关于安徒生简介及作品介绍_安徒生简介资料，希望对大家有帮助!安徒生个人简介安徒生，英文名Hans Christian Andersen，汉语全名汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805年4月2日-1875年8月4日)生于欧登塞城，丹麦作家，丹麦著名童话作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。
这位童话大师一生坚持不懈地进行创作，把他的天才和生命献给了“未来的一代”，直到去世前三年，共写了168篇童话和故事。
他的作品被译成80多种语言和文字。
安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。
前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。
1805年 4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区，没有受过正规教育。
父亲是个穷鞋匠，曾志愿服役，抗击拿破仑·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。
当洗衣工的母亲不久即改嫁。
安徒生从小就为贫困所折磨，先后在几家店铺里做学徒，没有受过正规教育。
少年时代即对舞台发生兴趣，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。
安徒生文学生涯始于1822年。
早期主要撰写诗歌和剧本。
进入大学后，创作日趋成熟。
曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。
1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。
“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。
此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。
其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。
近40年间，共计写了童话168篇。
安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。
前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。
安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。
《海的女儿》读后感集合15篇
《海的女儿》读后感集合15篇《海的女儿》读后感1今年暑假我读了一本书，名叫《海的女儿》，这本书是安徒生写的。
安徒生是丹麦最杰出的作者之一，是举世无双的童话大师。
读安徒生的童话是一种莫大的精神享受，我们总是陶醉于他的诗一样的语言和充满浪漫神奇色彩的故事中。
他所塑造的那一个个多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱的海公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩、诚恳的老路灯、老头子做事总不会错的……每一个故事都会深深震撼我们对生活、对人生，会有深刻的理解和追求。
这本书共有82个童话故事，我哪一个都很喜欢，我最喜欢的故事有：海的女儿、老头子做事总不会错的、一个豆荚的五粒豆、老路灯、依卜和小克丽斯玎、两只公鸡、雏菊、祖母、世上最美的玫瑰花、母亲的故事、豌豆上的公主、一滴水、梦神、补衣针、卖火柴的小女孩、拇指姑娘、坚定的锡兵、飞箱、一星期的日子……这本书很好，我从中也学到了一些关于生活的东西，我喜欢这本书。
这本《海的女儿》是安徒生童话宝库中吸引人的名篇，这本书以“海的女儿”为书名，有对读者全面领悟安徒生童话艺术的魅力也有着积极的作用。
《海的女儿》读后感6上课时，值周老师给我们讲了《安徒生童话》中“海的女儿”的故事：满15岁的小人鱼第一次游出海面就在风暴中救了王子的命。
王子长得英俊帅气，小人鱼爱上了他。
小人鱼为了能和王子在一起，喝下了海巫婆给的药，鱼尾巴变成了两条纤细美丽的腿，可她从此再不能说话了。
海巫婆还告诉小人鱼必须和王子结婚，否则王子结婚的那天早晨，小人鱼就会变成海上的泡沫。
王子不知道是小人鱼救了他的命，也不知道小人鱼为了能和他在一起，忍痛割开了美丽的尾巴，牺牲了自己美丽的声音，而要娶邻国的公主为妻。
姐姐们送来一把刀子，只要把它插进王子的心脏，王子的血会让小人鱼恢复原形。
小人鱼不愿意伤害王子，天亮之前在王子的婚礼即将举行时，她跳进大海，化成了泡沫。
这个故事告诉我：小人鱼为了心爱的王子，放弃了海底幸福的生活，她宁愿牺牲自己化为泡沫，也不愿意伤害王子。
安徒生童话读后感范例（3篇）
安徒生童话读后感范例1805年4月2日，在丹麦小镇欧登塞一间窄小破旧的屋子里，一位鞋匠家里喜添男丁，这时，安徒生的悲惨命运才刚刚开始。
他九岁那年，父亲为了能得到一笔钱补贴家用，毅然代替一位富家子弟服兵役，到部队去当了两年兵，落下一身病才惨淡回到故乡，不久就撒手人寰。
那年，安徒生才11岁。
从此，安徒生开始了童工生涯，进过织布厂、烟厂，当过油漆匠的小听差，直到后来才被送进一所慈善学校读书。
再后来，母亲改嫁了，他在一个不被继父关爱的环境中艰难地生活着。
就是这样坚苦的条件造就了闻名世界的童话大师。
《安徒生童话》中的故事跟安徒生的一生一样充斥着酸、甜、苦、辣、咸。
酸，是《母亲的故事》中母亲为了从死神手中救回自己的儿子而竭尽全力，但是最终孩子没有生还，读着让人心酸，是《墓地里的孩子》中母亲失去孩子的悲痛和无奈，但想到其他活着的亲人还需要自己照顾，于是化悲痛为力量，决心坚强的生活下去，才让人感到了一丝安慰。
甜，是《海的女儿》中小人鱼公主真挚的爱情，小人鱼为了王子付出了一切，但王子却误认为是邻国公主救了他的命，决定与她结婚，小人鱼跳入了大海，化成了海上的泡沫，成全了这对新人。
小人与那至死不渝的爱情，让我为之动容。
苦，是《卖火柴的小女孩》中小女孩饥寒交迫地走在大街上卖火柴，划亮了一根又一根火柴：寒冷时想有暖和的大火炉，饥饿时想有喷香的烤鸭，现实中没有快乐却看到美丽的圣诞树，生活中没有亲情想投入奶奶的怀抱。
以致于第二天早上冻死在街角时“嘴巴上还带着微笑”……安徒生，一个不朽的名字，他用四十年的艰辛生活与辛勤劳动，缔造了一个“童话王国”，开创了童话创作的新时代，成为世界上独一无二的“童话之王”！安徒生童话读后感范例（2）安徒生（Hans Christian Andersen）是世界上最伟大的童话作家之一，他创作了许多深受儿童和成人喜爱的童话作品。
这些童话作品不仅富有想象力和奇幻的故事情节，也寄托了作者对人性的深刻思考和对社会现象的批判。
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[ 文章编号] 1008- 7958( 2005) 03- 0019- 03
Tragic Beauty of Anderson s Fairy Tales
XU Ping
( School of Humanities , Yunnan RTV University , Yunnan Kunming 650223, China)
安徒生 在其童 话世界中 还讲述 了一些 执着追 望爱情 的 悲剧。在这类作品中, 爱情的 悲剧 性结局 同样 被美 的情 愫 所充盈。在现实的人生中, 向往爱情且 苦苦追求而 不可得, 这无疑是一 种莫 大的 痛苦。这 种痛苦 于世 俗的人 生中, 完 全有可能演化 成种 种 恶 的 行径, 张 扬出 人性的 负面 行 为。然而在 安 徒生 的 世界 里, 它 们已 被 悄 悄悬 搁 或淡 化, 取而代之的 是人 物善 的行为、 爱的执 着、痴心 和无 私的 奉 献。不时吗 ? 克努得 ( 柳树 下的梦 ) 在失恋的 痛苦中 一 想到他的致爱约翰 妮便有 一种 虔诚的 感觉, 而在这 个苦 盼 爱情的失恋 者的 精 神世 界中, 始终 存活 着 他所 爱 恋的 人, 因而当他带 着少男少女 时产 生的美 好情 感面 对被恋 人遗 忘 的现实时, 他的梦中出 现的 仍是儿 时约 翰妮 的身影 和昔 日 的美好时光。而这个梦 境使 他感 到这 是他 生 命中 最甜 蜜 的一个时刻 。善良的依卜 ( 依卜和小克里斯玎 ) 为了给 自己所爱的 人以 幸福, 宁 可解 除与恋 人的 婚约, 甘 愿忍 受 情感上苦涩 的煎 熬。多年 以后, 这 个曾经 为了 爱而 牺牲 爱 的人又义不 容辞地收留 了他 病死于 破烂 小屋 的昔日 恋人 的 遗孤, 从此 担 负起 这 个孤 儿的 父 亲和 母 亲 的职 责。这 里, 作者无疑是站在超越悲哀与欢乐的角度 来观照人间 的悲剧, 尽显出作品 主人公那能 超然 于一般 情爱 的那 种伟大 人格 魅 力, 从而向读者献上 一份 被净 化了的 爱情, 尽 展出 真爱 的 迷人和伟大。作品无不 使读 者深深 感受 到在 被净化 的爱 情 之上, 主人 公那金子般 的心 在被金 钱污 染得 冷模无 比的 社 会中是那样可贵, 那样令人赞佩。
Key words: fairy tales of Anderson; tragedy; death; poetic; Beauty of Tragedy Abstract: The trag ic fairy tales of Anderson are filled with creative warmth, poetic beauty and emotional love, which present the special flavors and aesthetics in the tragic narration of Andersen s tales. The paper has made a study on the tragic beauty of Anderson s fairy tales through the narration of tragic tender feeling and the poetic description of death.
的、有价值的东西 被毁灭 了。然而 在作 者所书 写的 形形 色 色的悲剧人生中, 我们 却感 受到 这位伟 大的 作家用 美的 颜 色, 为悲惨的人生, 痛苦的 心灵 印上一 层柔 美, 隽 永而 典 雅的色彩。悲剧为 之在安 徒生 的世界 里显 得不一 般。无 论 是对为理想而献身的小人鱼 ( 海的女儿 ) , 对一生探索真 善美而终被假丑恶所戕害的学者 ( 影子的故事 ) , 还是对 因由崇高的母 爱而放弃 孩子 现实 生命 的母 亲 ( 母 亲的 故 事 ) , 抑或是 对那 些处于 困境, 渴 念追 求美 好生 活, 追 求 爱情但最终被黑暗 社会所 吞噬, 被命运 所不 公的劳 动者 和 忠于爱 情 之士 ( 如 卖火 柴 的小 姑娘 、 柳树 下 的梦 、
祖母 一类作 品, 作 者就将死 亡处理得温 柔而优 美。 这篇 寄寓着作者对自己祖母的深切怀念的作品, 突 现年老的祖母 那份永远的美丽, 更写她追 念往日爱情 的那种精 神的美 丽。 在安徒生笔下, 祖母 虽然 脸上全 是皱纹, 头上 全是白 发, 但眼睛却 明亮得像天上 的两颗星星, 甚至比星星还 要美 丽 。她最珍爱的是 那朵夹在圣 经中的玫瑰 花, 尽管它 已经 枯萎, 但它是老祖母全部的精神寄托, 因为它是那位 祖母为 之倾注了全部感情的美貌男子送给她的。年老 的祖母只有对 着它时, 才露出最温柔的微笑。作品写的是 死亡, 然 而作者 却以一种忧伤而又优雅的气氛, 用一层幻想的 彩纱来罩住死 去的祖母, 因此, 本是悲切的亲人的死亡成为没有痛 苦的肉 体的消逝, 这种以暖色调笔力和诗化的幻象来 展示死亡的文 学呈现, 使安徒生童话的悲剧作品有了更多的回味。这样的 作品给我们启示是: 对死亡的梦幻描述、对死者的精 神提升 是安徒生诗意地抒写死亡的总体特征。
第 27 卷第 3 期 2005 年 9 月
昆明 师范高等 专科学校 学报 JOURNAL OF KUNM ING TEACHERS COLLEGE
Vol 27 No 3 Sep 2005
安徒生童话的悲剧美
徐萍
( 云南广播 电视大学 人文学院, 云南 昆明 650223)
[ 关键词] 安徒生童话; 悲剧; 死亡; 诗意; 悲剧美
[ 收稿日期] 2005- 07- 01 [ 作者简介] 徐萍( 1966- ) , 女, 云南思茅人 , 讲师, 主 要从事中国现当代文学专业儿童文学研究.
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昆明师范高等专科学校学报
2005 年 9 月
行为的理解和对社会的批判。同样, 小人鱼 ( 海的女儿 ) 为了追求人类永恒 不灭的 灵魂 和人间 爱情, 宁可牺 牲一 切 也要达到目 的。这个 海底 尊贵 海王女 儿, 当他 与人 类相 遇 时, 她曾两次救了王 子的 命。然其 无私的 行为 最终 并未 被 王子所知晓, 她为之只 能孤 独地默 默地 忍受 深爱王 子的 情 感煎熬, 忍 受 所爱 的 人爱 上别 的 公主 的现 实。她 放弃 300 年寿命, 牺牲美妙的 声音, 忍 受无 言爱情 的精 神折 磨和 每 行一步都必须忍受 如行于 锥子 和刀刃 的肉 体的 痛苦。小 人 鱼的付出其 目的是为了 赢得 一一份 人间 的爱 情和人 类永 恒 不灭的灵魂, 但她的放 弃并 没有换 得她 追求 所想得 到的 一 切。然而她却无怨无 悔, 甘于 选择 自身的 消逝 以证 实自 身 追求的价值。这种源 出于 人物 精神追 求的 坚强和 韧性, 全 由人物那追寻理想 的牢固 的思 想基础 所决 定。因为 小人 鱼 深知理想的实现是 要付出 代价 的, 因而 她追 求的目 标一 经 认准, 就一定要百折 不挠 地坚 持到底。作 者将 这一 人物 的 牺牲精神和坚强意 志置于 悲剧 性矛盾 冲突 之中, 在 小人 鱼 对自身命运的选择 中表现 出执 着的精 神和 顽强 的毅力。 悲 剧人物的精神之美、追 求之 美和理 想之 美在 作者融 着真 情 的美优叙事中产生了无尽的魅力 。这种对美的 洞察、表现、 歌颂和肯定, 难道不是作者对人性光亮之色的肯定和讴歌?
没有画的画册 、 第 三夜 她 是一个 废物 、 老约翰 尼 讲的故事 、 依卜和小 克里斯 玎 ) , 安徒 生都寄 托了自 己 对他们的同情、理 解、挚爱、 尊重 和歌 颂。这 份情 感在 其 作品中的表现是绵长。
正是有了 作者投 注于 作品中 的这 种特殊 的情 愫, 当 人 们走进安徒生的悲 剧世界, 便很 容易从 其中 看到令 人心 颤 但又荡漾暖意, 糅和温情的情景。那深爱儿子的母亲 ( 母 亲的故事 ) 为了从死神手中抢回已是 奄奄一 息的儿子 , 甘 心让挂满冰棱的荆 棘划伤 胸脯, 流着眼 泪唱 出哀伤 的歌 而 献出了眼睛, 甚至 献出了 满头 的黑发。 母亲拼 死的 找寻 是 为了从死神手中夺 回命若 琴弦 的儿 子。然而 当母亲 从死 神 那里知晓死神将把 他的儿 子带 往幸 福的天 国, 而母 亲则 只 能将儿子送往地狱 这一现 实时, 面对生 与死 两种生 命状 态 的选择, 母亲的选 择是将 儿子 留给死 神。作品 以母 亲貌 似 无情的选择来表现最深最浓的母爱, 可 谓在无情 处现真爱, 以天 国的美好折 射现 实的黑 暗。在这 里, 母爱 的伟 大和 母 亲无奈的选择共同 奏响了 现实 社会 的悲歌, 作者正 是以 这 一人间的悲剧性艺 术图景 来寄 寓他 对母爱 的歌 颂, 对母 亲
悲剧美 在儿童 文学的范 畴中代 表着一 种崇高 的审美 境 界, 在童话中再现悲 剧, 于童 话的 陌生世 界中 将悲 的人 生 命运写出 暖意、诗 情和 爱, 使之 充盈丰 富的 情感, 这不 仅 是对童话作家极高 的美学 要求, 也 体现 着创 作主体 文学 表 现的美学品 格。这种 品格 体现 在安徒 生的 童话中, 则或 以 充满厚爱之心给贫 苦之人 以温 暖, 在不 幸的 人生画 面中 融 进深切的同 情; 或以 淡淡 的愁 绪给悲 剧人 生以同 情, 在 悲 忧的叙事中进行富 于抒情 意味 的咏叹; 或以 浓浓的 诗情 为 死亡罩上美 的光 环, 在 生命 的 终结 处显 出 新的 生 命内 涵。 而这一切, 我们都可以 从安 徒生童 话的 悲剧 性叙事 和对 死 亡的诗化传达中视其一斑。