高三一轮复习排列组合

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

解题技巧
(一)特殊元素的“优先安排法”
对于特殊元素的排列组合问题,一般应先考虑特殊元 素,再考虑其它元素。 例1 用0,1,2,3,4这五个数,组成没有重复数字 的三位数,其中偶数共有( B ) A.24 B.30 C.40 D.60 分析:由于该三位数是偶数,所以末尾数字必须是偶数, 又因为0不能排首位,故0就是其中的“特殊”元素,应优 先安排。按0排在末尾和不排在末尾分为两类; 1) 0排在末尾时,有 A 2 4 个; 2) 0不排在末尾时,先用偶数排个位,再排百位,最后排 1 1 1 十位有 A 2A 3A 3 个; 由分类计数原理,共有偶数 30 个.
分步记数原理
完成一件事需要分成n个 步骤,第一步有m1种不同的 方法,第二步有m2种不同的 方法,……,第n步有mn种 不同的方法,那么完成这件 事共N=m1×m2×……×mn 有种不同的方法。 分步记数原理针对的是 “分步”问题,各步方法相 互依存,只有各步都完成才 能完成这件事。
原理
区别
3。排列与组合 排列 组合 从n个不同元素中,任取 从n个不同的元素中, 定义 m(m≤n)个不同元素按照 任取m(m≤n)个不 一定顺序排成一列,叫 同的元素并成一组, 做从n个不同元素中取出 叫做从n个不同的元素 m个不同元素的一个排列。 中取出m个不同的元 素的一个组合。 区别 与顺序有关 与顺序无关 判定 公式 看取出的两个元素互换位置是否为同一种方 法,若不是,则是排列问题;若是,则是组合。
考向3
涂色问题
【例1】如图,用5种不同的颜色给图中 A、 B 、 C 、 D 四个区域涂色,规定每个区 域只涂一种颜色,相邻区域颜色不同, 求有多少种不同的涂色方法?
180 解法一(分步法)如题图分四个步骤来完成涂色这件 事需分为四步,第一步涂A区有5种涂法;第二步涂B有4 种方法;第三步涂C有3种方法;第四步涂D有3种方法(还 可以使用涂A的颜色),根据分步计数原理共有 5×4×3×3=180种涂色方法.
Anm n(n 1)(n 2)(n m 1)
! ( nnm )!
C

m n
nm !m!
n( n1)( n2)( nm1) m! n!
考向一 分类加法计数原理 【例1】►(2011· 全国)某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3 本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友一本,则不同的赠 送方法共有( ).
解法二:由于A、B、C两两相邻,因此三个区域的颜色 互不相同,共有 =60种涂法;又D与B、C相邻、因此D 有3种涂法;由分步计数原理知共有60×3=180种涂法.
解法三(分类法):完成涂色的方法分为两类,第一类: 2011高考导航 四个区域涂四种不同的颜色共有 =120种涂法; 第二类:四个区域涂三种不同的颜色,由于A、D不 相邻只能是A、D两区域颜色一样,将A、D看做一个区 域,共 =60种涂法. 由分类计数原理知共有涂法120+60=180(种).
解题原则:先选后排,先分再排 (1) 有特殊元素或特殊位置的排列问题,通常是 先排特殊元素或特殊位置,称为优先处理特殊元素 (位置)法“优限法”; (2) 某些元素要求必须相邻时,可以先将这些元 素看作一个元素,与其他元素排列后,再考虑相邻 元素的内部排列,这种方法称为“捆绑法”; (3)某些元素不相邻排列时,可以先排其他元素 , 再将这些不相邻元素插入空挡,这种方法称为“插 空法”. (4) 间接法和去杂法等等.
2 含有二个 2,二个 3 共有 C4 =6(个),因此满足条件的四位数共 2 有 2×4+C4 =14(个).
• (2012·陕西高考)两人进行乒乓球比赛,先赢3局 者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形 (各人输赢局次的不同视为不同情形)共有( ) C A.10种 B.15种 C.20种 D.30种
方法总结:
对涂色问题,有两种解法,法1是逐区图示法,注意不 相邻可同色.
法2根据用色多少分类法.
变式1 如下图,一个地区分为5个行政区,现给地图着色,要 求相邻区域不得使用同一颜色,现有 4种颜色可供选择, 则不同的着色方法共有________ 种.(以数字作答) 答案:72
3.排列组合混合题的解题策略
A.4种 B.10种 C.18种 D.20种 [审题视点] 理.
解析 赠送一本画册,3 本集邮册,共 4 种方法;赠送 2 本画册,2
由于是两类不同的书本,故用分类加法计数原
2 本集邮册共 C2 种方法,由分类计数原理知不同的赠送方法共 4 + C 4 4
=10(种).
答案 B
考向二
分步乘法计数原理
【解析】 由题意知比赛场数至少为 3 场,最多为 5 场.分三类: ①当为 3 场时,情况为甲或乙连赢 3 场,共 2 种. ②当为 4 场时,若甲赢,则前 3 场中甲赢 2 场,最后一场甲赢,共有 C2 3= 3(种 )情况;同理,若乙赢也有 3 种情况.共有 6 种情况. ③当为 5 场时,前 4 场,甲、乙各赢 2 场,最后 1 场胜出的人赢,共 有 2C2 4= 12(种 )情况. 由上综合知,共有 20 种情况.
2016年12月28日星期三
一。复习回顾 1、知识结构
排列
基 本 原 理
排列数公式
组合
组合数公式
应 用 问 题
源自文库
2。分类记数原理,分步记数原理
分类记数原理
完成一件事可以有n类 办法,在第一类中有m1种不 同的方法,在第二类中有m2 种不同的方法,„„,在第 n类办法中有mn种不同的方 法,那么完成这件事共N= m1+m2+„„+mn有种不同的方 法。 分类记数原理针对的是 “分类”问题,其中各种方 法相互独立,用其中任何一 种方法都可完成这件事。
【例 2】 ►(2011· 北京)用数字 2,3 组成四位数, 且数字 2,3 至少都 出现一次,这样的四位数共有________个(用数字作答).
解析 法一 用2,3组成四位数共有2×2×2×2= 16(个),其中不出现2或不出现3的共2个,因此满 足条件的四位数共有16-2=14(个).
法二 满足条件的四位数可分为三类:第一类含有一个 2,三 个 3,共有 4 个;第二类含有三个 2,一个 3 共有 4 个;第三类
相关文档
最新文档