《以工匠精神雕琢时代品质》PPT【优秀课件】
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
任务设计 1.阅读文本,请概括本文的论证思路。
答案 本文开宗明义,点出时代需要工匠精神,接着引用《说 文解字》观点,点出什么是工匠精神,然后寻因溯果,层层深 入,从“为什么”“怎么办”的角度,阐明该怎样,不该怎样 2.请。简最要后概联括系第实②际段,的回论扣述中思心路,。升华主旨。 答案 首先解释“匠”的含义,接着从作家的话引出人的职业 品质、专业精神有不同,最后指出工匠精神对于企业和国家的 意义。
[伴读] ②时评就应该把“直面热点、理性述评、针砭时弊、 激浊扬清”作为原则。
基础·自主学习
核心·互动探究
三、拓知识 工匠精神
工匠精神,英文是Craftsman’s spirit,是一种职业精神,它 是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职
业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、 精益、专注、创新等方面的内容。
基础·自主学习
核心·互动探究
结构图示
任务群构建与探究 文本构建
主旨归纳 这篇新闻评论结合时代特点深入
阐述了工匠精神的内涵,点明其当代 价值,既批评了社会上存在的浮躁风 气和短视心态,也廓清了对工匠精神 的一些误解,可以深化我们对劳动的 认识,激发我们尊重劳动、追求卓越 的情感。
基础·自主学习
核心·互动探究
”的精神,都可称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发 表在《人民日报》的一篇评论。
[伴读] ①工于形,匠于心。十年磨一剑,一剑传古今。
基础·自主学习
核心·互动探究
二、明文体 时__评②
时评指报刊上评论时事的文章。优秀的时评一般选取社会 生活中一些带有全局性、代表性、倾向性的事件、问题和现象 ,及时准确地加以剖析、阐释、引导,既讲明道理,又发表议 论,解疑释惑,情真意切,针砭时弊,激浊扬清,体现出一股 生气、正气、锐气,涌动着一种社会舆论的正面力量。因此, 它往往比一般的思想评论、杂文产生出更加强烈的社会效果。
基础·自主学习
核心·互动探究
3.(拓展延伸)请分析下面一段文字的论证思路。
走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练,航天 员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警 报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都 拿不动。古人云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人 痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。 答案 首先提出论点,然后用航天员训练的事例进行证明,再引用孟子的 话加以强调,最后得出“求极限”虽使人痛苦,却促人“强大”的结论。
基础·自主学习
核心·互动探究
(2)风尚·时尚 [辨词] “风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯,偏 精神化;“时尚”指的是一种流行观念或者趋势,偏物质化。 [选词] ①不管时代的潮流和风社尚会的______怎样,人总可以凭着 自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。 ②我们的忠言是每个人都应该坚持走为自己开辟的道路,不为 权时威尚所吓,也不为______所迷惑。
李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提“工匠精神 ”,国务院常务会新闻通稿中首次使用“品质革命③”这一提法
。 2016 年 12 月 14 日 , “ 工 匠 精 神 ” 入 选 《 咬 文 嚼 字 》 公 布
2016年十大流行语。 [伴读] ③一言以蔽之,推动“品质革命”,唯靠改革。
基础·自主学习
基础·自主学习
核心·互动探究
4.积成语 [语境呈现] ①如何深化农村改革,完善承包责任制,全村干部和群众的想法竟然不.谋.而.合.。 ②做粉笔雕刻对他来说虽只wk.baidu.com个雕.虫.小.技.,但他仍很耐心地示范做给学生。 ③尽管大熊猫的形象妇孺皆知,可是,它们却一直以来远离人类的视线,离.群.索.居.于 野外。
基础·自主学习
核心·互动探究
[释义] ①不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。 ②雕虫小技:比喻小技或微不足道的技能。 ③离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。 ④炉火纯青:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功
了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 ⑤废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 ⑥出类拔萃:超出同类之上。多指人的品德才能。 ⑦巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 ⑧格物致知:穷究事物原理,从而获得知识。
任务探究 任务探究一 起承转合脉络清——分析文本论证思路
任务导引 分析文章的结构,实际是要求分析文章各部分之间的组合 关系,并进行合理的归纳整理。文章的结构安排都是由思路决 定的,思路是结构安排的依据和理由;结构组织是否清晰、严 密,可以表明作者写作的思路是否清晰、流畅、严谨。
基础·自主学习
核心·互动探究
④经过数十年的苦心钻研,他的厨艺已到了炉.火.纯.青.的地步。
基础·自主学习
核心·互动探究
⑤他废.寝.忘.食.地工作,恨不能长绳系日,有更充裕的时间,多出成果。 ⑥心有定见,而又善于宽容,一个人兼备了这两点,他就是一个出.类.拔.萃.的男子汉。 ⑦这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧.夺.天.工.。 ⑧中国传统空间美学追求格.物.致.知.,探索“物”在各种平衡下的潜力,驱使设计表 现出人性化的一面,强调人与自然的对话。
核心·互动探究
四、理基础
1.记字音
①墓志铭.( míng)
④精湛.( zhàn)
⑦铸.魂( zhù)
2.识字形
①铸畴((
zhù) chó)u
铸造 田畴
③湛堪((
zhà)n kān)
精湛 不堪
②挑剔.( ti ) ⑤造诣.( yì ) ⑧臻.( zhēn)
③雕琢.( zhuó) ⑥雍.容( yōng)
②诣脂((
yì) zhī)
造诣 脂肪
④殊诛((
shū) zhū)
特殊 诛杀
基础·自主学习
核心·互动探究
3.辨词义 (1)精湛·精深 [辨词] 二者都有水平高、程度深的意思。“精湛”侧重在技艺 深,不可超越;“精深”侧重在内容深,不易了解。 [选词] ①顾医生的医精术湛很______,在医学界享有很高的声誉。 ②他最大的爱好是读精博深大______的古典哲学。
5 以工匠精神雕琢时代品质
基础·自主学习
核心·互动探究
一、知背景
2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中说,鼓 励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠
精神”。“工匠精神①”一词迅速流行开来,成为制造行业的热
词。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”。于
是,使用范围扩展,任何行业、任何人“精益求精,力求完美