复习2——量词-形容词-动词
语法复习――词性、短语、句子成分
形式：动+补语（除了名、代以外的其他词性）
用< >表示补语。
标志：得
形补短语 形式：形+补语 标志：得
主谓短语
形式：名（代）+动（形） 用“＝”表主语，用“－”表谓语。
当堂练习三：指出下边句子中短语的毛病，并 加以改正。
1、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。 2、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意 识得到了增强和培养。 3、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题 上。 4、在会上，他积极的听取大家的批评。
1、2句成分残缺 3、4、5句搭配不当
迁移练习：指出下列文言句式的特点。
1、何陋之有？ 2、通计一舟，为人五；为窗八； 3、屠惧，投以骨。 4、而两狼之并驱如故。
复习语法: 词性、短语、句子成分
一、 词 性
拟声名 动
词 性
:
叹
助词
连
形十 数二 量种
介 副代
实词：
意义较实在， 能独立充当句 子成分；加上 一定的语气语 调，一般可独 立成句。
词性（词类）
名词 动词 形容词 数词 量词
副词 介词 连词 助词
叹词
虚词：
不能独立充当 句子成分；除 了叹词和个别 副词，一般不 能独立成句。
“地”是状语的标志词
“得”是补语的标志词
句子成分口诀：主谓宾，定状补
主干枝叶分清楚 主干成分主谓宾 枝叶成分定状补 定语必居主宾前 谓前为状谓后补 六种关系辨分明 分析正误必有数
1．句子成分分析实例
例句：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。
全体 同学 都 做 完 了 语法 作业
2.这两个数的和是几？ 1.这两个数的和是几？ 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。
小学语文必学基础知识(拼音+量词+关联词+修辞+标点符号+歇后语+句子)
１小学语文必会基础知识--拼音一、字母表（音序表）Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz（其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同）二、音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成（三拼音节还包括：介母）三、声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w四、韵母1、单韵母：a o e i u ü （6个）2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（9个）3、鼻韵母：（前鼻音）an、en、in、un 、ün（后鼻音）ang、eng、ing、ong五、整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan（16个）六、标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错！七、拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写：Beijing；文章标题开头字母要大写2小学语文必会基础知识--量词常能听见小朋友有意或无意的说：那里有“一头马”，听着挺可乐，但这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略的问题——量词。
量词：表示人、事物或动作的数量单位的词。
量词的分类很多，例如名量词、动量词等。
“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。
“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”，表示动作的数量单位，叫做动量词。
把名量词“驾”“人”和动量词合在一次，共同用来作为一种特殊的计量单位，就是复合量词。
小学常用、常考的量词做了一个归纳如下：个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙（注：常用的量词多数都在日常生活的口语中出现，所以要注意在日常生活中的积累和正确的运用）除了单个量词的运用之外，量词的重叠也是一个必会的知识点。
复习2——量词 形容词 动词
美丽（凉爽、多彩、迷人）的秋天凉爽（清凉）的秋风绿油油的草地绿色的新叶绿色的蝈蝈长长的尾巴清清的小河小小的手掌大大的拥抱金色的田野金黄的稻子庄严的大典快乐的童年流淌的清波有力的翅膀红红的太阳火红的高粱火红的枫叶蓝蓝的天空宁静的夜晚善跑的长腿雪白的棉花洁白的雪花洁白的纸刺眼的光芒灿烂的霞光遥远的天边南去的大雁高大的城楼好看的红灯喜庆的礼炮五彩的焰火腾飞的神州明亮的月光欢唱的黄鹂盛开的野菊美丽的故事动听的歌曲笔直的小树难忘的欢乐胜利的喜悦宽广的大海欢乐的海洋圆圆的脸难忘的狂欢夜细细的草叶粗心（出色）的小画家聪明（能干、勤劳、懂事）的孩子馋嘴（可爱）的猫咪好学（有上进心、听话）的小鹰坚强（勇敢）的青蛙可怜（善良）的小羊凶恶（不讲理）的狼愚蠢（笨笨、爱听好话）的乌鸦狡猾（贪吃）的狐狸轻轻（飞快、慢慢）地走认真地检阅温和（大声、气冲冲）地说兴奋（大声、使劲）地喊得意（大声、小声）地笑馋得（直流口水）乐得（哈哈大笑）笑得（直不起腰）急得（睡不着觉）气得（满脸通红）热得（满头大汗）哭得（泪流满面）忙得（不可开交）2、量词一阵风一门炮一扇门一幅画一口水一篇课文一本书一节课一件事一支笔一句话一棵树一间房一盏红灯一种方法一架飞机一件衣服一首（歌、古诗）一道（题、彩虹）一颗（心、珍珠、石子、钻石、星星）一匹（马、狼、布）一头（牛、猪、大象、狮子）一棵野菜一篮野菜一只（脚、鹰、羊、猫、鸭子、蝴蝶、绵羊、青蛙、蚂蚱、蝈蝈、黄鹂）一双（眼、鞋、袜子、翅膀）一台（戏、电脑、电视机）一根（竹子、羽毛）一座（山、桥、城楼）一朵（云、花、棉花）一场（雪、梦、考试）一条（船、腿、鱼、虫、蚕、尾巴、小溪、裤子）一叶舟一串小鱼一块农田一张（嘴、床、纸、脸、卡片、贺卡、桌子）一把（扇子、铅笔）一群白兔一顶帐篷一顶帽子一位画家一粒（把）米一粒大豆一次机会一个（爪、人、月亮、炉灶、故事、台阶、孩子）一轮明月一级石阶一串（葡萄、小鱼、冰糖葫芦）一弯新月一名少先队员一床被子一片（云、海、肉、草叶、树叶、田野、森林、朝霞）一层白霜放礼炮看烟火挂红灯上城楼登高台过小桥望明月思故乡打电话捉蝴蝶逮蚂蚱捡树叶捡石子采野花采果子做贺卡学飞行编故事挖野菜唱歌曲踢足球打篮球做手工做游戏忆江南放牛羊想问题吹笛子弹钢琴拉二胡叼肉片听音乐说好话摇尾巴背（学、写）古诗跳高跳远跳绳跳水跳舞写信写话写作写书写字投篮投球种树种花种田游泳唱歌跑步喝水看书画画打字打球踢球4、ABB一个个一只只一朵朵一丛丛一片片一条条一匹匹一双双一条条一本本一群群一件件一间间一层层一串串一头头一句句一辆辆一把把绿油油黄乎乎黄澄澄黄灿灿金灿灿红彤彤绿茵茵蓝湛湛碧澄澄粉嘟嘟白花花白茫茫红通通红艳艳红扑扑紫莹莹黑乎乎黑洞洞黑压压水灵灵亮晶晶气冲冲乐呵呵喜滋滋笑呵呵笑眯眯喜洋洋冷冰冰干巴巴兴冲冲嫩生生胖乎乎静悄悄水汪汪软绵绵暖洋洋热腾腾眼巴巴5、AABB开开心心高高兴兴快快乐乐平平安安千千万万大大方方干干净净明明白白家家户户结结巴巴冷冷清清来来往往风风火火红红火火6、ABCC春雨绵绵夏日炎炎秋风习习大雪纷纷得意洋洋喜气洋洋两手空空想入非非白发苍苍生机勃勃小心翼翼气喘吁吁心事重重金光闪闪7、ABAB雪白雪白金黄金黄火红火红碧绿碧绿粉红粉红乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝开心开心高兴高兴练习练习打听打听休息休息学习学习活动活动8、ABAC自由自在自言自语不知不觉不三不四无边无际无法无天无穷无尽一心一意一生一世百发百中大吃大喝人来人往非亲非故有始有终。
人教版一年级语文上册量词、反义词、动词分类复习
人教版一年级语文上册（量词、反义词、动词、分类）总复习一、量词：一（条）小鱼，彩虹，小黑狗，小河，小路，木船二、一（颗）星，枣子，一（支）钢笔，铅笔一（片）树叶，树林，一（块）田，石头一（台）电视，计算机，电脑一（间）房子，教室一（粒）花生一（部）电话一（件）衣服，一（双）鞋，脚，袜子一（位）老师，一（个）足球，风筝，苹果，池塘，桃，一（头）黄牛，一（朵）红花，鲜花，白云，一（棵）小树，大树，松树，果树一（把）伞，小伞，火一（堆）杏子一（辆）汽车，摩托车，自行车一（本）书，课本一（张）桌子，纸，床，一（只）白鹅，小鸡，小羊，小狗，鸭子，一|（座）山，房，大桥，一（群）鸭子，羊一（串）葡萄二、反义词：高--低抬头--低头反--正直--弯对—错容易--困难危险--安全坐--站进--退前--后长--短左--右宽-- 窄头--尾借—还多--少大--小明--暗好--坏男--女白--黑深--浅笑--哭升--降早--晚问--答出--入真--假内--外没—有有--无来--去细--粗对--错成—败加--减南--北快--慢东--西美--丑东—西厚—薄睡—醒上班—下班断—连买--卖苦--甜爱--恨冷--热是—非（否）开—关高—矮有—无贫--富顶—底动--静硬--软圆—方湿—干贵—贱穿—脱这—那紧—松疏—密枯—荣稀—稠单—双强—弱点头—摇头脱—穿吐—吞异—同三、动词：（翻）跟头（洗）衣服（喂）鸽子（玩）游戏（拍）皮球（背）书包（拖）地（看）电视，热闹（跑）步(读)书，课文（跳）高，远，绳（写）作业（扔）沙（听）歌（买）东西（摔）跤（栽）树，花草（借）铅笔（搭）积木（提）水（培）土（穿）衣服（叠）飞机（做）贴画，贺卡（脱）衣服（捏）娃娃（骑）车（送）水果（唱）歌（捉）迷藏，小虫（放）风筝（丢）手绢（跳）舞（种）花生（放）风筝（拔）河，萝卜（滑|）滑梯（洗）碗，衣服（擦）玻璃（荡）秋千（喝）水（下）棋，象棋（做）事情（画）图画，地图（看）报纸，电视（看)雪景（下）大雪（读）课文（堆）雪人（打）球，电话，电脑，(踢）球，毽子（裁）衣服仔细地说高兴地玩开心的笑伤心的哭飞快的跑四、分类：动物：牛，马，小鸟，公鸡，兔子，小狗，小鱼，小猫，公鸡，河马，水牛，蝴蝶，山羊，鹅，青蛙，猴子，鸭子，孔雀，松鼠，小鹰，燕子，小熊冬眠的动物：青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。
汉语词性专题练习(附答案)
汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。
①、我的（）个战友来了。
（）②、他去过三（）上海。
（）③、我不（）这种事。
（）④、青年们要到（）去。
（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。
（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。
（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。
（）二、标明下列各组词的词性：坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。
（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。
（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。
（）5、新老同学开始都需要出操。
（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的没有（动词/副词）、是（动词/副词）、的（助词/语气词）、了（助词/语气词）、一样（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。
（）3、他没有工作。
（）4、这辆车是他的。
（）5、他是个当老师的。
（）6、这本书是他借来的。
（）7、他买了书就回家了。
（） 8、妹妹已经是大学生了。
（）9、开饭了，吃了再走吧。
（）10、脸色跟纸一样。
名词,动词,形容词,数词,量词,代词的定律
一、名词：（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。
二、动词：（Verb）一般就是用来表示动作或状态的词汇。
在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
三、形容词：（Adjective），很多语言中均有的主要词类中的一种。
形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。
四、数词：（Numeral），表示数量或顺序的词叫做数词。
英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语
五、量词：通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
如头、匹、条等。
六、代词：是代替名词或一句话的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
七、副词：（Adverb 简称adv.）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。
初中语文语法知识汇总(全)
初中语文语法知识——词性一、词类：有实词与虚词两大类实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。
实词：名动形数量代虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系。
虚词：副叹介助连拟实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分，能够独立成句。
二、实词：名词动词形词数词量词代词1、名词：表示人和事物名称的词表示人的名称, 如同志、作家、父亲、主人、老李；表示具体事物，河流、高山、森林、湖泊；表示抽象事物，如政治、科学、效率、品德、；表示时间名称，上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才；表示处所名称：上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京；表示方位名称：上、下、东、西、里、前、内（简称方位词）名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰练习：请把在这段文字中的名词找出来。
当国旗升起来的时候，我从一个山村孩子纯朴的敬礼里，我从一个老华侨湿润的凝视里，看到中国深远处的伟力和韧性。
2、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词1、动作动词：表动作、行为。
如，走看说进行开始2、心理活动动词：如，想爱恨怕希望喜欢担心3、使令动词：表指使、命令或请求。
如，使叫让派请求禁止4、能愿动词（助动词）如，能会可以愿肯敢要应应该（跟动词、形容词等组成能愿短语。
如，能够解决）5、趋向动词：如，来去上进出回过开上来起来6、判断动词：主要是“是”，以及同“是”相当的“为”等动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语练习：请把在这段文字中的动词找出来。
现代汉语语法
一、词 类 content
实词——（4）形容词
形容词：表示人或事物的性质或状态的词。 特点： ①前面可以加副词(很好、不坏)。 ②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词， 表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。 ③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚) 分类： ①性质形容词：好、坏、大、小、方、高、美丽、 英明、宽广 ②状态形容词：通红、雪白、红通通、黑不溜秋
练习 二、标明下列各组词的词性： 坚决-决心 形容词-名词、副词 可爱-热爱 形容词-动词 企图-意图 名词、动词-名词 荣誉-光荣 名词-形容词 答案-答应名词-动词 气愤-气魄 形容词-名词 批语-批示名词-动词、名词 残杀-残忍 动词-形容词 诱饵-诱惑名词-动词 兴奋-兴趣 形容词-名词 安心-担心 动词、形容词-动词 道歉--抱歉 动词-形容词
一、词 类 content
练习
一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类。
⑤、桌子（ ）有什么？（ ） ⑥、我们在路上碰到了三个（ ）。（ ） ⑦、他刚刚走（ ）山。（ ） ⑧、他会干这种事（ ）？（ ） ⑨、你的书我看完了，（ ）是我最喜欢的一本。（ ⑩、这个人非常（ ）。（ ）
）
一、词 类 content
三、句子 content
单句分类
按结构分：非主谓句和主谓句
飞机！ 好大的老鼠！ 听！ 下雨了。 对！ 好极了！ 不！ 啊？ 飞机开过来了！ 这是一条大老鼠。 你听！ 天下雨了。 你不对！ 这幅画好极了！
三、句子 content
单句分类
按语气分：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
你来了。 你来吗？ 你来吧！ 你来了！
一、词 类 content
虚词——（2）连词
连词：连接词、词组或句子的词 。 特点： 只能起连接作用，不能起修饰和补充作用。 举例： 和、跟、同、与、及、或、即使、既然、尽管、宁可、要 么、如果、尚且、虽然、但是、与其、只要、不过、然而、 否则、可是、那么、从而、因为、所以……
七年级上语文,名词,动词,形容词,数词,量词,代词,思维导图内容
七年级上语文,名词,动词,形容词,数词,量词,代词,思维导图内容实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词实词：（一）名词人事名词：鲁迅、太阳、山；时间名词：春天、明年；处所名词：北京、学校；方位名词：上、下；抽象名词：品德、质量；判断技巧：1、能受数量词的修饰；2、不受副词“不”的修饰。
（二）动词一般动词：走、看；存现动词：有、死亡、消灭；情态动词：爱、恨、怕、想念；判断动词：是；能愿动词：能、能够、愿、肯、敢；趋向动词：进、出、上来、去、上去；动词比较复杂，有的需要加以说明。
1．动词“是”I.“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。
II.“是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2．动词“有”“有”只当动词用，不能当副词用。
例如：请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）3．助动词助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。
助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定[ 要] 坚持原则”、“春天到了，天气[ 应该] 暖和了”。
4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
（三）形容词表形状、颜色的：长、短、红、绿、笔直；表性质的：好、坏、美丽、大方、软、平常；表状态的：快、慢、生动；判断技巧：1、形容词用来修饰名词或代词；2、一般可以受副词“很”的修饰，（特殊情况：“雪白”除外）表示次序先后的叫序数词。
部编人教版一年级语文上册(量词、反义词、动词、分类)总复习
部编人教版一年级语文上册（量词、反义词、动词、分类）总复习一、量词：一（条）小鱼，彩虹，小黑狗，小河，小路，木船一（颗）星，枣子，一（支）钢笔，铅笔一（片）树叶，树林，一（块）田，石头一（台）电视，计算机，电脑一（间）房子，教室一（粒）花生一（部）电话一（件）衣服，一（双）鞋，脚，袜子一（位）老师，一（个）足球，风筝，苹果，池塘，桃，一（头）黄牛，一（朵）红花，鲜花，白云，一（棵）小树，大树，松树，果树一（把）伞，小伞，火一（堆）杏子一（辆）汽车，摩托车，自行车一（本）书，课本一（张）桌子，纸，床，一（只）白鹅，小鸡，小羊，小狗，鸭子，一|（座）山，房，大桥，一（群）鸭子，羊一（串）葡萄二、反义词：高--低抬头--低头反--正直--弯对—错容易--困难危险--安全坐--站进--退前--后长--短左--右宽-- 窄头--尾借—还多--少大--小明--暗好--坏男--女白--黑深--浅笑--哭升--降早--晚问--答出--入真--假内--外没—有有--无来--去细--粗对--错成—败加--减南--北快--慢东--西美--丑东—西厚—薄睡—醒上班—下班断—连买--卖苦--甜爱--恨冷--热是—非（否）开—关高—矮有—无贫--富顶—底动--静硬--软圆—方湿—干贵—贱穿—脱这—那紧—松疏—密枯—荣稀—稠单—双强—弱点头—摇头脱—穿吐—吞异—同三、动词：（翻）跟头（洗）衣服（喂）鸽子（玩）游戏（拍）皮球（背）书包（拖）地（看）电视，热闹（跑）步 (读)书，课文（跳）高，远，绳（写）作业（扔）沙（听）歌（买）东西（摔）跤（栽）树，花草（借）铅笔（搭）积木（提）水（培）土（穿）衣服（叠）飞机（做）贴画，贺卡（脱）衣服（捏）娃娃（骑）车（送）水果（唱）歌（捉）迷藏，小虫（放）风筝（丢）手绢（跳）舞（种）花生（放）风筝（拔）河，萝卜（滑|）滑梯（洗）碗，衣服（擦）玻璃（荡）秋千（喝）水（下）棋，象棋（做）事情（画）图画，地图（看）报纸，电视（看)雪景（下）大雪（读）课文（堆）雪人（打）球，电话，电脑，(踢）球，毽子（裁）衣服四、分类：动物：牛，马，小鸟，公鸡，兔子，小狗，小鱼，小猫，公鸡，河马，水牛，蝴蝶，山羊，鹅，青蛙，猴子，鸭子，孔雀，松鼠，小鹰，燕子，小熊冬眠的动物：青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。
部编版七年级上册《语文》-名词、动词、形容词、数词和量词、代词
部编版七年级上册《语文》-名词、动词、形容词、数词和量词、代词名词名词很常见，有的表示人，如“娃娃”"姑娘”“青年”“农夫";有的表示具体的事物，如“绿萍”“水藻”“铃铛”“镰刀”“蟋蟀”;有的表示抽象的事物，如“精神”“传统”“法律”“爱情”;还有的表示时间，如“秋天”“昨天”“过去”“早晨”。
这些都不难区分，使用时也不太容易出错。
需要注意的是另一类表示方位的名词，一般称为方位名词，如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“东”“南”“西”“北”“里头”“外边”“以上”“之下”等。
大多数情况下，方位名词用在其他名词性词语的后边，表示事物所在的位置或范围。
例如:(1)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
(朱自清《春》)(2)雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
(刘湛秋《雨的四季》)动词我们无时无刻不在做着动作--走、跑、唱、跳、打、躺等;很多时候我们会有某种心理活动--爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服等;而事物又总在不断发展变化着--增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现等。
这些表示动作行为、心理活动、发展变化的词，叫作动词。
大多数动词意义实在，较好把握;有一些动词用法比较特别，需要特别注意。
一类表示可能、应该、意愿，如“能”“能够”“会”“可能”“可以”“可”“要”“应”“应该”“应当”“肯”“敢”“愿”“愿意”等。
这类动词常常放在一般动词的前面。
例如: 当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了……(海伦·凯勒《再塑生命的人》)一类表示动作趋向，如“上”“下”“去”“来”“进”“出”“到”“过”“过去”“上来”“回去”“起来”等。
这类动词往往放在表示动作行为的动词后边，用来表示动作行为的方向。
例如:朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?(海伦·凯勒《再塑生命的人》)还有一类表示判断，主要是一个“是”。
小学一年级语文下册字语(形容词动词量词)复习集 2
小学一年级语文下册字语（形容词动词量词）复习集 2小学一年级语文下册字语（形容词、动词、量词）复习集-2小学一年级语文下册字语(形容词、动词、量词)复习集一、填上上最合适的形容词（美丽）的春天(柔柔)的春风（细细）的春雨（柔嫩）的小草（雪白）的梨花（红红）的杏花（粉红）的桃花（翠绿）的竹子（嫩生生）的娃娃（浅褐色）的外衣（宽阔）的海洋（欢乐）的海洋（明亮）的眼睛（长长）的睫毛（火红）的太阳（灿烂）的阳光（鲜红）的气球（弯弯）的小船（闪亮）的珍珠（明亮）的小池塘（美丽）的世界（五彩）的世界（淡淡）的清香（响亮）的鞭声（响亮）的歌声（动听）的歌声（热烈）的掌声（宁静）的黎明（无边）的草原（欢乐）的羊群（疯狂）的公牛（高大）的松树（黑黑）的头发（雪白）的头发（发光）的萤火虫（绿色）的羽毛（雪白）的羽毛（黄色）的嘴巴（硬硬）的嘴巴（长长）的鼻子（蓝湛湛）的天空（绿茵茵）的树木（碧澄澄）的小河（呼呼）的北风（快乐）的小鸟（漂亮）的菊花（美丽）的荷花（鲜艳）的红旗（鲜艳）的红领巾（聪明）的头脑（勤劳）的双手（灵巧）的双手（晶亮）的冰花（圆圆）的眼睛（弯弯）的小河（蓝蓝）的天空（碧绿）的莲子（碧绿）的叶子（火红）的太阳（雪白）的棉花（闪闪）的星星（青青）的小草（混浊）的泥水（充足）的水分（好学上进）的孩子（美丽）的东方明珠（雪白）的云（快乐）的小鱼（快乐）地成长（兴致勃勃）地观看（好奇）地问（大声）地说（难为情）地说（细心）地询问（打）篮球（打）排球（踢）足球（掷）铁饼（掷）铅球（掷）标枪1二、填上合适的量词一（声）春雷一（位）骑手一（方）田埂一（棵）松树一(列于)火车一（台）电脑一（束）鲜花一（只）眼睛一（手）不好字一（场）比赛一（片）草原一（块）石碑一（阵）台风一（场）雷雨一（张）竹椅一（张）桌子一（把）蒲扇一（片）森林一（把）伞一（座）小岛一（粒）种子一（面）红旗一（座）雕像一（朵）浪花一（朵）白云一（朵）冰花一(朵)荷花一(首)歌曲一(叶)扁舟一(缕)炊烟一（只）青蛙一（只）松鼠一（只）小鸟一（片）枫叶一(片)丹心一（片）青天一(颗)莲子一（颗）明珠一（颗）珍珠一（颗）星星一（个）巨人一（个）脚印一（块）草坪一（块）木板一（块）石头一（条）小河一（条）银河一（条）小鱼一（条）林荫道一（条）渔船一(种)神情一(道)风光一（道）流星一(出来)崭新戏一(艘)军舰一（艘）飞船一（头）牛一（匹）马一（盏灯一（阵）风一（封）信一（件）衣服一(轮)明月一（朵）花掉一（张）纸一（双）手一（只）手一（座）桥一（盆）水一（口）气一（只）羊一(节)车厢一（座）山一(顿)晚餐一(则)新闻一（幅）油画一（支）护林军一（座）广播电视塔一年级下册总复习一．按字的结构归类写字独体字：跑、箭、再、舟、千、门、乌、半、母左右结构的字：标、枪、冲、竹、溃、课、指、左中右结构的字：一棵、游等、掀起、鞭、上下结构的字：梨、节、多、爷、落、息、杏、2上中下结构的字：意、燕、蓝、半包围结构的字：布、离、问、原、处、应当、闲全围困结构的字：回去、国、圆、园、团、二．按声、韵母归类写字z:在、再、肢、组、跑、怎、字、自、zh:舟、竹、只、主、这、指、站、中、着、真、长s:三、四、送、森、色、散、松、笋、岁、司sh:上、就是、谁、水、手、说道、书、声、一棵、交、数、手挥in:天下、入、将近、今、金、和亲、崭新、民、Fanjeaux、ing:静、晶、睛、请、清、青、情、晴、庆、竟、迎、行、平、应、en:很、跟、身、什、真、本、奔、怎、eng:声、省、生、升、大胜、乘坐、灯、邓、等、成、正、之争四、照样子写词跑得快冲得低想一想搞得对一片片一只只一个个一群群绿油油白花花亮晶晶黄澄澄高高兴兴欢欢喜喜大大方方雪白雪白鲜红鲜红碧绿碧绿又大又圆又黑又瘦又白又瘦一上一下一前一后一高一低千山万水千辛万苦千军万马自娱自乐自作自受自高自大3abb：红通通、红艳艳、黑乎乎、黑洞洞、绿油油、绿茵茵、亮晶晶、亮堂堂、黄灿灿、黄澄澄气冲冲、兴冲冲、冷冰冰、胖乎乎、圆溜溜、白茫茫、白花花、毛茸茸、碧澄澄金灿灿黄乎乎蓝湛湛甜丝丝水灵灵水汪汪又热又馋、又冲又演唱、又冲又苦笑、又茶又辣、又快又好、又高又大、又白又小、又圆又小、又演唱又苦笑、又小又辣、又短又阔、又白又瘦、又瘦又狼、又小又白、又黑又瘦aabb：安安静静、来来往往、开开心心、平平安安、干干净净、急急忙忙、辛辛苦苦、上上下下、高高兴兴、快快乐乐、前前后后、高高低低abab：雪白雪白、一闪一闪、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、碧蓝碧蓝、鲜红鲜红、很久很久、很多很多、很长很长、很远较远4。
中考语文复习：词性、短语、单句、句子成分、复句概要
二、假设复句
前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。
单用的：如果、假如、假使倘若、要是、要不是 不然、否则、要不然
搭配用的：如果（假如、假使、倘若、要是）……就 （那么、便、则） 即使（纵然、纵使、即便）…… 也 若是……那么 要是……则 假若……那么 例如：如果你愿意，我就陪你去白云山看看。 要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。
去；
• 动词比较复杂，有的需要加以说明。 动词“是”
• （1）“是”用在名词前是动词，这种“是” 常表示主语“等于什么”或“属于什么”。 例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动 物”、“他是开车的”、“是他救了我”； 此外，“这一年，人家是丰年，我是歉年， 收完秋就没吃的了”等里的“是”仍是动词， 作谓语。
五、复句的类型
一、因果复句
分句之间有原因和结果的关系的复句，其中 一句说明原因，另一个分句说明结果。
单用的：因此、因而、所以、以致、致使、从而、 可见
既然、由于 搭配用的：因为……所以 由于……因而（所以）
既然……就（那么，那就） 之所以……是因为
例如：1、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是 可敬的。
• 语气副词：难道、究竟、到 底、果然；
• （二）介词——用在词或词组前面， 组成“介词（宾）结构”，表示时 间、处所、方式、条件、对象等的 虚词。
• 例如：表时间：从、自从、于、趁、 乘、随着、赶、临
• 表处所、方向的：从、自、打、往、 朝、向、到、在、
• 1. 介词结构都可以作状语，少数还可以作补语。
7、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 8、汽车在望不到边际的高原上奔驰。 9、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。 10、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。
初中语文部编版七年级上册语法知识——词性专题复习2(含练习题)
七年级语文上册词性专项复习词的分类一、实词实词：表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
（一）名词1.含义：表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。
2.种类：①表示人的：教师、学生、工人、父亲、白求恩；（人物名词）②表示具体事物的：房子、汽车、电话、计算机；③表示抽象事物的：精神、物质、友谊、法律；（抽象名词）④表示时间的：过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上；（时间名词）⑤表示处所的：北京、四川、中国、美国、亚洲；（处所名词）⑥表示方位的：上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下；（方位名词）3.名词的语法特征：①经常作主语和宾语，如：牛吃草。
另外，有些名词带有某些前缀和后缀作为形式标记。
如“阿姨、阿爸、剪子、胖子、兔子、学者、劳动者、赚头、甜头、盖儿、”中的“阿-、-子、-者、-头、-儿”就是名词的标记。
②也可作定语，直接修饰另一名词，如：柳树梢头。
③一般可以受数量短语修饰，如：一条河、一头牛、三位同学。
专有名词、时间名词和方位名词一般不受数量短语修饰。
如“鲁迅、北京、现在、今天、上边、中间”等，前面一般不出现数量词组。
④一般不受副词修饰，不能说“很同学”、“不房屋”。
⑤不能重叠，亲属称谓以及其他少数词，如“妈妈、哥哥”等，这是构词的语素重叠，不算构形的形态变化。
⑥有些名词能够加“们”表示群体。
不加“们”的名词可是个体，也可是群体。
☆方位名词可以单用，但大多数情况下，它要用在名词的后边，表示事物所在的位置。
☆时间名词、处所名词和方位名词除了具备一般名词的特点（如能跟介词组成介宾结构）以外，还经常修饰动词，这是它们不同于一般名词的地方。
如“下午开会”“您前面坐”“咱们清华见”“以后再谈”。
（二）动词1.含义：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
2.种类：动词的分类可分为一般动词和特殊动词。
①一般动词包括行为动词（如“洗、飞”）、心理活动动词（如“爱、厌恶、尊敬”）、使令动词（如“使、让”）、比似动词（如“像、似、如”）等。
部编版二年级语文复习——量词、近义词反义词、多音字、同音字、动词、形容词搭配、句子排序等
多音字组词1、都:① dōu（都是）② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4、背①bèi背后、背景②bēi背包、背着5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片)10、难:① nán(困难) 难听② nàn(难民) 灾难11、还:① hái (还有) ② huán(还书)12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、发:① fā (发现) ② fà (头发)14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)17、漂:① piào(漂亮) ② piāo（漂流）18、扎:① zā（一扎）② zhā（扎花）19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角:① jiǎo(角落) ② jué (主角)22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假)23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学)24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行)26、处:① chù（到处）② chǔ (处方)27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(朝阳)28、中: 中①zhōng中国、中文、中间②zhòng中奖、打中29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重做)30、奔:① bēn (奔跑) ② bèn (投奔)31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空白)32、觉:① jiào(睡觉) ② jué (自觉)33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水) （倒闭）34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火)35、分:① fēn (分开) ② fèn (水分)36、没:① méi(没有) 没事② mò (埋没) 没收、没落37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺)38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不禁)39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹)40、模:① mó (模型) （模范）② mú (模样) （模具）41、了:① le (走了) ② liǎo (了解) （明了）42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火)43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鸟)44、结:① jiē（结巴）② jié(结束)45、曾:① céng（曾经）② zēng(姓曾)46、应:① yīng（应该）② yìng(报应)47、间:① jiān（中间）② jiàn(黑白相间)48、撒:① sā（撒娇）② sǎ(撒种)49、藏:① zàng（宝藏）② cáng(捉迷藏)50、称:① chēng（称呼）② chèng(称心)51、差①chà差不多、差点儿②chāi出差52、处①chǔ处分、处理②chù住处、好处53、的①dí的确②dì目的54、发①fà头发②fā出发 55、种①zhǒng种子②zhòng种地56、钻①zuān钻研②zuàn钻石57、分①fēn区分、分数②fèn成分、本分、养分、水分58、更①gēng更新、夜半三更②gèng更加、更好59、假①jiǎ真假、假如②jià假期、假日60、将①jiāng将军、将来②jiàng大将、将领61、角①jiǎo角落、直角②jué角色、主角62、结①jiē结果、结巴、结实、开花结果②jié结网、结合63、看①kān看守、看门②kàn看见、看望64、乐①yuè音乐、乐曲②lè欢乐、乐园65、宁①níng安宁、宁静②nìng宁可、宁肯66、转①zhuǎn转达、转身②zhuàn转动、转盘67、曲①qū曲线、弯曲②qǔ歌曲、作曲68、数①shǔ数数(shù)②shù数字、数目69、少①shǎo少数、少有②shào少年、少先队70、调①tiáo调皮②diào调查、调动71、挑①tiāo挑水、挑选②tiǎo挑战72、为①wéi以为②wèi为了、因为73、相①xiāng相处、相对②xiàng相片、相机74、行①xíng举行、行李②háng行业75、兴①xīng兴奋、兴旺②xìng高兴、兴趣76、应①yīng应当、应该②yìng反应、回应77、着①zháo着急、着火②zhuó沉着78、正①zhēng正月②zhèng正常、正确79、降①jiànɡ (降落) ②xiánɡ (投降)80、长① zhǎnɡ (长大) ②chánɡ (长江)81、还①hái (还有) ②huán(还书)82、干①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）83、教①jiāo(教书) ②jiào(教学)84、漂①piào(漂亮) ②piāo（漂流）85、当①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)86、重①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做87、觉①jiào(睡觉) ②jué (自觉)88、喷①pèn (香喷喷) ②pēn (喷火)89、卷①juàn(卷子) ② juǎn(卷尺)90、禁①jìn (禁止) ②jīn (不禁)91、弹①tán (弹琴) ②dàn (子弹)92、只① zhǐ（只要）②zhī(一只)93、间①jiān（中间）②jiàn(间接)94、称①chēng（称呼）②chèng(称心)给下面的句子排排队1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
部编版三年级语文常考知识点分类汇总（动词、形容词、量词）
部编版三年级语文常考知识点分类汇总（动词、形容词、量词）动词搭配紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹、高兴地说、得意地笑、伤心地哭猛烈地吹、大声地喊、认真地写字、欢快地游、不约而同地说、自言自语地说、不好意思地笑、高高兴兴地吃起来、断断续续地流着、迫不及待地爬、快活地成长、浓浓的香味、好听的名字、聪明的头脑、勤劳的双手、灵巧的双手、宽大的树叶形容词搭配粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象鲜艳的红旗企盼的目光雾蒙蒙的树林圆圆的眼睛、弯弯的小河、凉爽的秋天、炎热的夏天、金黄的灯笼、柔嫩的小草安静的小院、满意的笑容、红红的脸颊、燃烧的火把、勤劳的人们、翻滚的云海绿色的枝叶、香甜的美梦、难忘的日子、慈祥的微笑、伟大的祖国、金黄的果实火红的旗帜、洁白的鸽子、欢乐的乐曲、激动的泪水、美丽的雪景、陡峭的山峰美好的日子、宽阔的广场、美丽的花坛、欢乐的海洋、洁白的棉花、雪白的小花清澈的湖水、可爱的小葫芦、无边无际的草原、无边无际的大海、无边无际的天空、欢庆的锣鼓声、风景优美的公园、弯弯曲曲的树枝、又大又红的枣子、细长的葫芦藤、又宽又长的马路、闻名中外的风景区、奇形怪状的岩石、绿毯似的草坪选字（词）填空迷谜1、小明最喜欢猜（谜）语了。
2、雷锋叔叔抱着（迷）路的孩子走在泥泞的路上。
蓝篮1、（蓝）天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个（篮）子去海边拾贝壳。
密蜜1、几只可爱的（蜜）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。
2、这是一个小秘（密），不能告诉你。
漫慢1、水从杯子里（漫）出来了。
2、小刚跑得快，小明跑得（慢）。
作做1、他是一个善良的人，从来不（做）坏事。
2、小刚很懒，总是不能按时完成工（作）。
急及1、走路去上学已经来不（及）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
二年级语文量词、动词、形容词搭配大全,积累
二年级语文量词、动词、形容词搭配大全，收藏积累！一、量词一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（刀）一条（小河）一盘（水果）一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）一（片）回声一 (列) 火车一（台）电脑一（束）鲜花一（场）比赛一（圈）波纹一（张）桌子一（颗）石子一（把）伞一（座）小岛一（粒）种子一（面）红旗一（朵）浪花一 (首) 歌曲一 (叶) 扁舟一（颗）珍珠一（颗）星星一（个）脚印一（块）草坪一（块）木板一（块）石头一（条）小河一（条）道路一 (道) 风光一（道）闪电一（头）牛一（匹）马一（阵）风一（件）衣服一（盆）水一（张）纸一（双）手一（座）桥一袋（面粉）一 (节) 车厢一（轮）圆月一（根）藤一（口）缸一（户）人家一（枝）笔一（位）老人一（串）葡萄一（道）彩虹一（头）驴一则（日记）二、动词搭配紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑伤心地哭猛烈地吹大声地喊认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑高高兴兴地吃起来断断续续地流着迫不及待地爬快活地成长呆呆地望仔细地看赞许地点头赞许地说三、形容词搭配奇形怪状的岩石清澈的湖水红红的脸颊红红的太阳火红的旗帜碧绿的田野绿绿的草坪碧绿的叶子翠绿的树苗金黄的果实金黄的灯笼金色的波浪洁白的鸽子洁白的棉花清清的溪水蔚蓝的大海美丽的城市美丽的花坛美丽的公园燃烧的火把顺从的样子紧张的心情难忘的日子慈祥的笑容欢快的乐曲美好的日子来往的车辆欢乐的海洋激动的泪水鲜艳的旗帜敬爱的老师幸福的花儿健康的身体亲切的目光长长的影子温暖的双手可爱的小鸟机灵的小鸟可爱的熊猫陡峭的山峰翻滚的云海安静的校园宽阔的广场宽阔的马路伟大的祖国雄伟的长城寒冷的北风遥远的地方蓬松的羽毛长长的波纹。
二年级上语文期末重点复习：量词+动词+形容词+四字分类词语盘点
二年级上语文期末重点复习：量词+动词+形容词+四字分类词语盘点一、量词1.与学习有关一（首）诗、歌一（本）字典、书一（幅）地图、画一（门）功课一（句）话一（种）方法一（支）笔一（本）书一（块）石头、面包一（所）学校2.与植物有关一（束）鲜花一（朵）花、云一（片）树叶、草地一（棵）小草、树一（个）苹果一（颗）枣、杏子、桃一（片）森林3.与动物有关一（条）小鱼、小河、路、狗、一（匹）马、布一（只）小鸟、羊、鸭、鸡、鹅一（头）牛、猪、大象一（串）葡萄、香蕉、钥匙、珍珠一（群）羊儿、鸭子、人4.与交通工具有关一（列）火车一（架）飞机、钢琴一（节）车厢、课一（辆）汽车、摩托车、自行车一（艘）轮船、舰艇5.与生活有关一（顶）帽子、帐子一（床）被子一（副）手套、眼镜一（盏）台灯一（栋）楼房一（件）衣服、事情一（杯）水、茶一（口）水缸、气一（扇）门、窗一（份）工作、文件一（滴）眼泪、汗水一（根）竹子、木棍、线一（台）电视、电脑、电扇一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子一（张）桌子、板凳、床、照片一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子一（封）信一（面）红旗一（条）毛巾一（部）电话一（座）大桥6.与自然现象有关一（阵）风、雨一（场）雨、比赛、戏一（座）大山、桥、假山、城市一（颗）星星、石子、珍珠、糖果、一（弯）新月一（轮）明月、红日一（朵）云一（道）闪电7.与人物有关一（位）同学、老师、家长、朋友一（个）小孩、夜晚、书包、池塘、数字、西瓜8．场景歌一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号。
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一只（脚、鹰、羊、猫、鸭子、蝴蝶、绵羊、青蛙
、蚂蚱、蝈蝈、黄鹂）
1、
形容词 美丽（凉爽、 多彩、迷人） 的秋天 凉爽（清凉）的秋风绿油油的草地
绿色的新叶 绿色的蝈蝈 长长的尾巴 清清的小河 小小的手掌 大大的拥抱 金色的田野 金黄的稻子 庄严的大典 快乐的童年 流淌的清波 有力的翅膀
红红的太阳 火红的高粱
火红的枫叶
蓝蓝的天空 宁静的夜晚 善跑的长腿 雪白的棉花
洁白的雪花 洁白的纸 刺眼的光芒 灿烂的霞光
遥远的天边 南去的大雁 咼大的城楼 好看的红灯 喜庆的礼炮 五彩的焰火 腾飞的神州 明亮的月光 欢唱的黄鹂 盛开的野菊 美丽的故事 动听的歌曲 笔直的小树
难忘的欢乐
胜利的喜悦
宽广的大海 欢乐的海洋 圆圆的脸
难忘的狂欢夜
细细的草叶
粗心（出
色） 的小画家
聪明（能干、勤劳、懂事）的孩子
馋嘴（可爱） 的猫咪 好学（有上进心、听话）的小鹰 坚强（勇敢）的青蛙
精选文档
可怜
的小羊 凶恶（不讲理）的狼
愚蠢（笨笨、爱听好话）的乌鸦
温和（大声、气冲冲）地说
兴奋（大声、使劲）地喊 得意（大声、小声）地笑
馋得 （直流口水） 乐得 （哈哈大笑） 笑得（直不起
腰）
急得（睡不着觉）
气得 （满脸通红） 热得 （满头大汗） 哭得（泪流满面） 忙得（不可开交）
2、 量词
（贪
吃）
狡猾 的狐狸 一扇门 轻轻（飞快、慢慢）地走 认真地检阅
一幅画 一口水一篇课文一本书一节课一件事 一阵风一门炮 一支笔一句话 一棵树 一间房一盏红灯一种方法一架飞机一件衣服
一首（歌、古诗）
（题、彩虹） 一颗（心、珍珠、石子、钻石、星星）
一匹（马、狼、 布） 一头（牛、猪、大象、狮子） 一棵野菜 一篮野菜
-------- 精选文档-----------------
一双（眼、鞋、袜子、翅膀）一台（戏、电脑、电视机）一根（竹子、羽毛）一座（山、桥、城楼）一朵（云、花、棉花）一场（雪、梦、考试）
一条（船、腿、鱼、虫、蚕、尾巴、小溪、裤子）一叶舟一串小鱼一块农田
一张（嘴、床、纸、脸、卡片、贺卡、桌子）一把（扇子、铅笔）一群白兔一顶帐篷一顶帽子一位画家一粒（把）米一粒大豆一次机会
一个（爪、人、月亮、炉灶、故事、台阶、孩子）一轮明月一级石阶
一串（葡萄、小鱼、冰糖葫芦）一弯新月一名少先队员一床被子
一片（云、海、肉、草叶、树叶、田野、森林、朝霞）一层白霜
3、动词
放礼炮看烟火挂红灯上城楼登高台过小桥望明月思故乡打电话捉蝴蝶逮蚂蚱捡树叶捡石子采野花采果子做贺卡学飞行编故事挖野菜唱歌曲踢足球打篮球做手工做游戏忆江南放牛羊想问题吹笛子弹钢琴拉二胡叼肉片听音乐说好话摇尾巴背（学、写）古诗跳咼跳远跳绳跳水跳舞写信写话写作写书写字投篮:投球
种树种花种田游泳唱歌
跑步喝水
4、ABB
一个个
看书画画打字打球〕踢球
一只只一朵朵一丛丛一片片一条条一匹匹一双双一条条一本本一群群一件件一间间一层层一串串
绿油油
一头头一句句一辆辆一把把
黄乎乎黄澄澄
白茫茫黄灿灿金灿灿
红艳艳
红彤彤
红扑扑
水灵灵
绿茵茵
紫莹莹
蓝湛湛
黑乎乎
碧澄澄粉嘟嘟
白花花红通通黑洞洞黑压压
亮晶晶气冲冲乐呵呵喜滋滋笑呵呵笑眯眯
兴冲冲嫩生生胖乎乎静悄悄水汪汪软绵绵
5、AABB
开开心心咼咼兴兴快快乐乐平平安安千千万万明明白白家家户户结结巴巴冷冷清清来来往往
6、ABCC
春雨绵绵夏日炎炎秋风习习大雪纷纷得意洋洋想入非非白发苍苍生机勃勃小心翼翼气喘吁吁
7、ABAB
雪白雪白金黄金黄火红火红碧绿碧绿粉红粉红开心开心高兴高兴练习练习打听打听休息休息
8、ABAC
自由自在自言自语不知不觉不二不四尢边尢际一心一意一生一世百发百中大吃大喝人来人往喜洋洋冷冰冰干巴巴暖洋洋热腾腾眼巴巴
大大方方干干净净风风火火红红火火
喜气洋洋两手空空心事重重金光闪闪
乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝学习学习活动活动
无法无天无穷无尽非亲非故有始有终。