读书交流会课件
《读书会幻灯片》课件
评价书籍的语言风格、表达技巧 和文学价值,以及这些方面的特 点和影响。
书籍对生活的影响与启示
详细描述
分析书籍中的思想、观点和价值 观对自己的启发和影响,以及如 何改变自己的思维方式和生活态 度。
探讨书籍中的情节和人物对自己 的行为习惯和处事方式的启示, 以及如何将这些启示应用到实际 生活中。
总结词:阐述书籍对个人生活的 影响和启示,包括对思维方式、 行为习惯、人生观等方面的影响 。
阐述书籍对个人人生观和价值观 的影响,以及如何使自己在面对 生活中的挑战和困难时更加坚定 和从容。
05 总结与展望
CHAPTER
读书会对个人成长的影响
知识积累
通过读书会,参与者可以接触到更多 的书籍和知识,从而丰富自己的知识 储备,开拓视野。
思维能力提升
读书会可以帮助参与者培养阅读理解 、批判性思维和逻辑分析能力,提高 个人综合素质。
读书会幻灯片
目录
CONTENTS
• 读书会简介 • 读书会书籍推荐 • 读书方法分享 • 读书心得交流 • 总结与展望
01 读书会简介
CHAPTER
读书会的定义与目的
定义
读书会是一种由一群志同道合的 人组成的团体,他们定期聚会, 共同阅读、讨论一本书籍,以促 进知识交流和共同成长。
目的
通过阅读和讨论书籍,提高个人 和团体的知识水平、思维能力, 以及沟通和表达能力。
《麦田里的守望者》
青春成长小说,讲述一个叛逆 少年的心路历程。
社科类书籍推荐
01
02
03
04
《人类简史》
从历史角度探讨人类文明的演 进和未来。
《社会契约论》
卢梭对政治哲学的经典论述, 探讨国家与公民之间的关系。
读书分享读书交流会《红与黑》课件(共22张PPT)
她忽而担心于连不爱自己;忽而为宗教观念所束缚,怀疑自 己的行为;忽而又想收买身边的女仆,不让别人发现自己的 秘密,永远保持这份属于自己的天地。
德瑞
夫那人
03
人物介绍
教育部推荐中小学学生阅读指导书目
玛特 尔
玛特尔小姐有着高贵的社会地位,性格上单纯、热烈、反叛。玛特 尔对生活的追求更多地表现出执着和义无返顾。
第三部分
人物介绍
Introduction of Characters
03
人物介绍
教育部推荐中小学学生阅读指导书目
人物背景
于
于连出身于木匠家庭,地位低下,常受人歧视,即使在家里也 经常受到父亲和哥哥的打骂。但由于他从小就跟随一位外科医 生,在他那里,于连学到很多知识,表现出自己的聪明智慧, 同时受到启蒙思想和法国大革命精神的影响,确立了自己的平
03
人物介绍
教育部推荐中小学学生阅读指导书目
于
人物象征
从表面上看,于连蔑视当时法国社会的一切道德规范。但
他所践踏的,却是在那个腐败社会中,人们仅仅挂在口头
上、谁也没有意愿真正遵守的虚伪的道德信条。
贰
连
于连是一个大胆的说谎者,但这是因为欺骗和谎言已经成 为那个腐败社会中人人借以谋生的手段。他公然宣称自利 是人的本性,但那些高官显贵们正是在“为社会服务,为
公众献身”的招牌下,为自己及家族肆无忌惮地谋取私利。
03
人物介绍
教育部推荐中小学学生阅读指导书目
读书分享读书交流会《狼王梦》课件(共33张PPT)
03 精彩片段
神态描写片段 就在这节骨眼上,突然,洛戛的眼睛里恢复了镇静和自信,甚至闪现出一种居高临下的 藐视一切的眼光。它威严地嗥叫一声,声音低沉厚重,有一种凌驾于众狼之上的气势, 有一种原始的傲慢。
04
拓展思考
04 小说特点
沈石溪的这一部小说从动物的角度阐述了人世间以下简单的道理:
强者之 歌
读书分享 | 读后感 | 交流分享
谢谢观看
教师:xxx
班级:xxx
04 拓展思考
请同学们分享一下你的读书心得。 读了《狼王梦》,我想说……
04 拓展思考
从母狼紫岚追梦经历中,我们获得一些关于梦想的思考。在我 们的现实生活中,你觉得怎么做能实现梦想?
04 拓展思考
相信每一个人读了这个故事,心中都会有不同程度的 “痛”。为紫岚、为她的儿女,更为了那个遥不可及 的梦。记得著名作家卫宣利曾说过:“心中有了梦想, 光明就不远了。”可是,为什么“狼王梦”把黑桑一 家引向了黑暗的深渊?再次细细读书,我明白了,其 实有梦想并没有错,关键是实现梦想的过程中你做了 些什么,你是如何做的。
生命之 歌
母狼紫岚培训 “狼王”的过程的残忍。为了 生存,它们只能使自己变得更强,才不会被 生活所淘汰和遗弃。
它们的奋斗、拼搏只是为了生存,或是更好 地生存。
母爱之 歌
作者以紫岚浓烈的母爱为立足点开起全文,。 母狼紫岚一心一意将子女培养成为狼王,隐 喻现代父母望子成龙,望女成凤期望。
LANG WANG MENG
03 精彩片段
外貌描写片段
黑桑的体毛漆黑发亮,黑色象征着力量和征服; 黑桑体格魁梧,肌肉发达,头脑聪慧,身上有 一股令它紫岚痴迷和颠狂的公狼特有的气味。
03 精彩片段
读书交流“读书是教师最好的修行”课件
读书是教师职业生涯和个人成 长中不可或缺的一部分,有助 于教师的专业发展和个人成长 。
鼓励教师持续读书
鼓励教师养成读书的习惯,将读 书融入日常生活和工作中。
提倡教师定期阅读教育类书籍和 学科专业书籍,不断更新教育理
念和教学方法。
鼓励教师参加读书会、研讨会等 交流活动,分享读书心得和经验
,共同提高教育水平。
教师的阅读行为可以影响周围人群,推动社会形成良好的阅读风 尚。
提高国民素质
教师通过阅读引导学生培养阅读习惯,有助于提高国民素质和文化 水平。
传承优秀文化
教师阅读各类书籍,可以传承和弘扬优秀文化,为社会文化的发展 做出贡献。
06
结语
总结主题
读书是教师提升专业素养和个 人修养的重要途径。
通过读书,教师可以获得更广 阔的视野和更丰富的知识,提 高教学质量和自身素质。
THANK YOU
感谢各位观看
业发展提供支持。
增强学术研究能力
阅读学术著作可以帮助教师增强学 术研究能力,提高教师的学术水平 。
提升职业竞争力
通过阅读,教师可以不断提升自己 的专业素养和职业竞争力,更好地 适应教育行业的发展和变化。
03
教师读书的方法
选择合适的书籍
确定读书主题
根据个人兴趣和教学需求,选择 与教育领域相关的书籍。
分享与交流
分享是促进教师成长的重要途径,通过 分享自己的教学实践和阅读心得,教师 可以获得他人的认可和启示,进而拓展
自己的视野和思路。
交流是分享的延伸,教师可以通过参加 教育论坛、学术会议等方式,与同行进
行交流和探讨,共同提高和进步。
教师可以通过建立读书小组、教育社群 等方式,与志同道合的同行一起交流和
2024版教师读书分享交流会PPT课件
教师读书分享交流会PPT课件CONTENTS •引言•教师阅读现状与趋势•精选图书推荐及理由•阅读方法与技巧分享•阅读体验与感悟交流•推动教师阅读的措施和建议•总结与展望引言01目的和背景推广阅读文化通过分享交流,激发教师的阅读热情,营造浓厚的阅读氛围。
促进教师专业成长通过读书分享,拓宽教师视野,更新教育观念,提高教育教学能力。
加强教师间的交流与合作搭建一个教师之间相互学习、交流的平台,促进共同成长。
分享交流内容所读书籍介绍简要介绍所读书籍的作者、主要内容、核心观点等。
阅读心得与感悟分享个人在阅读过程中的思考、感悟和收获。
教育教学实践应用探讨如何将所读书籍中的理念、方法应用于教育教学实践中,提高教学效果。
互动环节提出问题或话题,引导教师们进行深入的交流和讨论。
教师阅读现状与趋势02阅读时间不足多数教师表示,由于工作繁忙,很难抽出足够的时间进行阅读。
阅读内容单一部分教师的阅读内容主要局限于教学教材和教辅材料,缺乏多元化阅读。
阅读方法不当有些教师缺乏科学的阅读方法,导致阅读效率低下,难以从阅读中获取更多收获。
越来越多的教师开始关注多元化阅读,包括文学、历史、哲学、科学等多个领域。
随着科技的发展,数字化阅读逐渐成为教师阅读的新趋势,如电子书、在线阅读等。
教师开始通过社交媒体、读书会等渠道,与其他教师分享阅读心得,形成社群化阅读氛围。
多元化阅读数字化阅读社群化阅读教师阅读挑战与机遇挑战工作压力大、时间紧张、阅读资源有限等因素仍然是教师阅读面临的挑战。
机遇数字化阅读的发展为教师提供了更便捷、更丰富的阅读资源;同时,社群化阅读也为教师提供了更多交流和分享的机会,有助于提升教师的阅读素养和教学水平。
精选图书推荐及理由03《给教师的建议》苏霍姆林斯基的经典之作,提供了一系列关于教育教学的实用建议。
《民主主义与教育》杜威的代表作,阐述了民主主义教育的理念和实践。
《儿童教育心理学》阿德勒的心理学经典,帮助教师更好地理解儿童的心理和行为。
读书分享读书交流会《活着》课件
其他作品推荐
《檀香刑》
这部作品以独特的叙述方式和强烈的民族意识,展现了 晚清时期民间社会的生活状态和民族精神。与《活着》 一样,作品中也涉及了农民、土地、文化等主题。
《白鹿原》
这是一部具有深刻社会历史内涵的小说,讲述了中国北 方农村的生活变迁和人物命运。与《活着》相比,它更 加注重描写社会历史的变迁和人物关系的复杂。
写作背景
中国历史
作品反映了中国近现代历史上的重大事件和转折,如抗日战争、解放战争、改革 开放等。
个人经历
余华在创作《活着》时,受到了个人生活经历的影响,他的父母都是农民,经历 了种种苦难,这使得他在作品中更加真实地反映了农民的生活状态。
出版及获奖情况
出版情况
《活着》于1992年首次出版,并迅速获得了广泛的关注和赞 誉。
获奖情况
1998年,《活着》荣获意大利“格林扎纳·卡佛”文学奖,这 是中国文学作品首次获得该奖项。
02 故事情节概述
主要人物介绍
徐福贵
家珍
有庆
二喜
苦根
小说的主人公,一个普 通的农民,因为各种不 幸和灾难,经历了生死 离别,家破人亡,最后 只身一人守着破败的家 和田地过活。
福贵之妻,为人贤良淑 德,对家庭充满爱心, 是福贵最珍爱的人。
读书分享读书交流 会《活着》课件
目录
• 《活着》简介 • 故事情节概述 • 主题思想分析 • 艺术特色鉴赏 • 读书感悟分享 • 相关推荐与延伸阅读
01 《活着》简介
作者介绍
徐福贵
《活着》的主人公,一个普通的农民,经历了苦难和悲痛,但仍然坚持活下去 。
余华
中国著名作家,以其独特的叙事风格和深刻的社会洞察力而著称,是《活着》 一书的作者。
读书分享读书交流会《沟通与倾听》课件
贰
不好好说话
互动环节
第三部分
一起学说话
叁
一起学说话
学会“赞扬” 学会“说真话” 学会表达“不满” 学会表达“批评” 学会说出“需要”
叁
一起学说话
一起学说话
叁
一起学说话
讨论
总结
达让心理更健康
目录
说不好话 不好好说话 一起学说话
第一部分
说不好话
壹
说不好话
语言是
• • •
结论
壹
说不好话
• • • •
我们为什么“说不好话”?
壹
说不好话
“说不好话”会带来什么?
第二部分
不好好说话
贰
不好好说话
我们为什么“不好好说话”
贰
不好好说话
“不好好说话”会带来什么?
读书分享读书交流会《苦难辉煌》课件
01
《苦难光辉》这本书详细、生动地描画了众多我们敬佩或熟知的大人物,同时也描写了众多迄今仍默默无闻的英雄。这些人怀着崇高的革命理想和坚定信念,甘愿吃苦,宁愿战死,以求得人民的解放!
02
人的生命只有一次,所以人的最大恐惧是来自死亡的恐惧。但在长征路上有一个由不怕死的人组成队伍,叫敢死队。大家一定都知道红军强渡大渡河的十七勇士吧,那就是17名敢死队员!因为他们要强行渡过河去消灭对岸的守敌,而在他们过河的中途,随时都有可能被敌人打死。还有,飞夺泸定桥中,要从桥上13根铁索上爬过河去消灭对岸敌人的22名战士,也是敢死队员。
苦难光辉
读/书/分/享/会/PPT/课/件
目录
CONTENTS
创作背景
创作背景
作品介绍
作品介绍
这是一部“党史”,2009年出版后,十分畅销,至今卖了近200万册。党的总书记在读它,省部级官员在读它,年轻人也在读它。
作品介绍
内容简介
也正是这十五年的血与火的洗礼,这十五年的绝处求生,使我们中国共产党日渐成熟,并确立了以毛泽东以核心的领导集团。我们的党正是历尽人间苦难,才成绩了今天的光辉!这应该是这本书书名的由来。
读后感悟
《苦难光辉》这本书是从理想信念的高度,从人类社会发展的深度,从当时国际国内现实的广度来写的一部史诗般的巨著,没有一定的党史知识,可能一下子觉得难以理清头绪。因此,我建议大家,特别是同学们,可以先从观看电视剧《十送红军》开始,有一个直观的感受,再来阅读这部大书。
读后感悟
同学们,老师们,今天的中国取得了举世瞩目的成绩,但仍然面临着严峻的挑战和危机。每一个中华儿女,都要有这种危机意识,发奋读书,拼命工作,立志为中华民族的伟大复兴出力流汗、流血牺牲。 最后,我将我的体会归结为一句话:
读书分享读书交流会《昆虫记》课件(共24张PPT)
请输入标题
片段二:
如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方 后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪 尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼 顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻 姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不 同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽 出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走
有奖问答
4.法布尔称赞___黄__蜂__的建筑才能, 认为在这一点上__黄__蜂___远胜于卢 浮宫的建筑艺术智慧。
5.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是 在__西__绪__福__斯__ __虫__(爱__情__)_这一章中刻画的更是细 致入微。
——《昆虫记》读书分享会
汇报人:xxx
2.《昆虫记》中,法布尔不 但仔细观察食粪虫劳动的过 程,而且不无爱怜的称这些 食粪虫为__清__道__夫___。
有奖问答
1.(《昆虫记》是优秀的科 普著作也是公认的文学经典。 鲁迅把它奉为“讲昆虫生活” 的楷模。在作者笔下, __杨__柳__天__牛__像个吝啬鬼,身穿 一件似乎“缺了布料”的短身 燕尾礼服;
蝈蝈
赏析
角蛛,属圆蛛科,喜欢住在高高的树上。 它们通常白天不出现,在距离蛛网一段 距离处,有一个很隐蔽的场所,那是用 叶片和丝线卷成的,白天它们就躲在那 里面休息。
法布尔发现了一种特别的现象。年轻的角 蛛喜欢在清晨、傍晚和夜间守在蛛网中心, 而老角蛛呢,早在天亮之前就藏到居所里 享福去了。法布尔通过长期观察得知,老 角蛛在蛛网中心有一根丝一直通到它隐居 的地方。用一条后腿的顶端连着通往蛛网 中心那根长丝线,接收蛛网上虫子的振动。
蝈蝈在树上,非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失 措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是 这种以劫掠为生的鸟是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则 相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大 物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问 的。几乎总能把它的俘虏开膛破肚,因为蝉没有武器, 只能哀鸣踢蹬。
《读书交流会》课件
Part Seven.
读书交流会的成 果展示方式
Part One
添加章节标题
Part Two 读书交流会的目的和意
义
促进知识共享和传播
提高阅读效率: 通过交流分享, 提高阅读效率
和效果
拓宽知识面: 通过交流分享, 拓宽知识面, 增加知识储备
激发思考:通 过交流分享, 激发思考,提
高思维能力
促进合作:通 过交流分享, 促进合作,共
考能力
《人性的弱 点》:介绍人 性的弱点,提 高人际交往能
力
《非暴力沟 通》:介绍非 暴力沟通的技 巧,提高沟通
能力
《影响力》: 介绍影响力的 原理和技巧,
提高影响力
主题的背景知识和研究现状
读书交流会的起源和发展历程 读书交流会的目的和意义 国内外读书交流会的现状和趋势 读书交流会对个人和社会的影响
主题的讨论重点和方向
读书交流会的主题是什么? 主题的背景和意义是什么? 主题与个人成长、职业发展、社会热点等有何关联? 主题的讨论方式有哪些?如小组讨论、主题演讲、案例分析等。
Part Five 读书交流会的参与人员
介绍
参与人员的选取原则和标准
热爱读书,有良好的阅读习惯和阅读经验 具备一定的表达能力和沟通能力,能够分享自己的阅读心得和感悟 具有广泛的阅读兴趣和知识面,能够为交流会提供多元化的阅读内容 具有积极的参与态度和团队精神,能够积极参与交流和讨论
读书分享会:组织 读书分享会,让参 与者分享自己的读 书心得和感悟
Part Four
读书交流会的主题介绍
主题的选取原则和标准
主题的选取应具有代表性和普遍性,能够引起大家的共鸣和思考。
主题的选取应具有深度和广度,能够涵盖多个领域和角度,激发大家的兴趣和探索欲望。
小学读书交流活动读书分享会课件
此 PPT下 载 后 可 自 行 编 辑 修 改
我读书我快乐
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀。
1
上课啦!请遵守课堂纪律保持安静哦!
2
怎样读书
03 好书推荐
。05 成果展
目录
CONTENTS
02 读书经验交流
读书感言
4
怎 样读书
PART
01
读书注意事项
1 养成做读书笔记的习惯。 2 学会选择适合自己的书籍。 3 坚持每天安排一段时间看书。 4 能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5 能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6 做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看会
分
享
读
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫汪佳涵,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我交流的题目是《书籍一心灵成长的摇篮》。 自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我
也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。在学校开展的读书活动期间,我读了许多 书,有: 《木偶奇遇记》《爱的教育》 《草房子》 《一百个中国孩子的梦》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因 为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间 的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。
读书分享读书交流会《金字塔原理》课件(共26张PPT)
• 先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想控制你表达思想的顺序是做到清晰 写作的唯一最重要的行为,而最清楚的顺序就是先提出总结性思想,然后再提出被总 结的具体思想。
思想
结构
修辞
精彩案例
演绎性的分组思想 演绎性的分组思想
演绎推理结构顺序 大前提、小前提、结论
时间顺序 结构顺序 重要性顺序
确定前因后果关系行动的 先后顺序:因在前,果在后
精彩案例
陈述现象
评论陈述
因此
中心思想
主要理由
以无可争议的说 法来陈述情况
现象与问题
对情况的评论 问题的根源
情况所代表的涵 义及评论(因此...
金字塔的基本结构
中心思想明确 先重要后次要
中心思想明确
要求结论先行、 以上统下、归类 分组、逻辑递进
先重要后次要
要求先全局后细 节、先结论后原 因先结果后过程
基本结构
金字塔的基本结构
中心思想明确先重要后次要
先重要后次要的要求
中心思想明确的要求
第二部分
内容介绍
金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方 式和规范动作
读书心得
• 这些方法中,又要归纳总结的,有要演绎推理 的,都是千百年来智者思维的主要方式,也是 对我们一生都会大有益处的思维方式;
• 金字塔模型还揭示了如何运用SCQA架构,即 “ 情 境 (Situation 小 、 冲 突 ( Conflict) 问 题 [Question )、答案(Answer)“架构来确定你打 算在文章中进行阐释的中心思想以及你的观点 的安排次序。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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经典语录
1、我知道他不会和我拼命了,可他说的话就像是一把钝 刀子在割我的脖子,脑袋掉不下来,倒是疼得死去活来。 2、“人只要活得高兴,穷也不怕。” 3、那件绸衣我往身上一穿就赶紧脱了下来,那个难受啊, 滑溜溜的像是穿上了鼻涕做的衣服。 4、“你千万别糊涂,死人都还想活过来,你一个大活人 可不能去死。” 5、一个人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。 6、做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自 己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长, 我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。 7、只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。
作者简介
余华,浙江海盐人, 1960年出生于浙江杭州,后 来随父母迁居海盐县。中学毕业后,因父母是医 生,余华曾当过牙医,五年后弃医从文,进入县 文化馆和嘉兴文联,从此开始文学创作生涯。曾 在北京鲁迅文学院与北师大中文系合办的研究生 班深造,1984年开始发表小说。余华是中国先锋 派小说的代表人物,与叶兆言、苏童等人齐名。 作品有短篇小说集《十八岁出门远行》、《世事 如烟》,长篇小说《在细雨中呼喊》、《战栗》 及《兄弟》。
书、是人类精神的食粮
书、是人类进步的阶梯
读书不但能够增长知识, 而且可以提升自我气质。
张 爱 玲
杨 澜
怎
阅
样
读
读书是一件严肃认真的事, 态度决定一切,以一种严谨 的态度去阅读,书也会以呈 现给你最好的,我们收获的 也会更多。
一本书不仅仅是作者的,也是我 们读者的,在阅读中发现,在阅 读中思考,更多的会呈现在我们 面前。读一本书,从中感悟......
推 荐
《围城》 《骆驼祥子》 《百年孤独》 《繁星春水》 《唐吉可德》 《麦田守望者》 《傲慢与偏见》 《追风筝的人》 《基督山伯爵》 《平凡的世界》
一本好书有太多的值得我们铭 记,记在脑中终有一天会淡忘, 倒不如记在纸上,终身陪伴, 有时读笔记也是一种享受,积 累的越多,我们能运用的也更 多。
1.加强记忆 2.促进大脑的思维 3.积累资料 4.节省查找资料的时间
1.摘录式笔记 2.提纲式笔记 3.批注式笔记 4.质疑式笔记 5.心得式笔记
《飘》(Gone With The Wind)是一部 出版于1936年的美国小说, 作者为玛格丽特· 米契尔,在1937年获得 普利策奖。这本小说是其作者活着时出版 的唯一一部作品,但它成了美国史上最为 畅销的小说之一,并于1939年被改编成电 影《乱世佳人》。
作品简介
小说中的故事发生在1861年美国南北战争前夕。 生活在南方的少女郝思嘉从小深受南方文化传统 的熏陶,可在她的血液里却流淌着野性的叛逆因 素。随着战火的蔓廷和生活环境的恶化,郝思嘉 的叛逆个性越来越丰满,越鲜明,在一系列的的 挫折中她改造了自我,改变了个人甚至整个家族 的命运,成为时代时势造就的新女性的形象。 作品在描绘人物生活与爱情的同时,勾勒出 南北双方在政治,经济,文化各个层次的异同, 具有浓厚的史诗风格,堪称美国历史转折时期的 真实写照,同时也成为历久不衰的爱情经典。
作品简介
《简·爱》创作于英国谢菲尔德,是一部带有自传色 彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+ 爱。 《简·爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律:富有 激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的 渴望和对更高精神境界的追求。 这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历, 成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女 性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一 个小写的人成为一个大写的人的渴望。
Book exchange
1、中国古代四大名著是?
《三国演义》、《水浒传》 《西游记》、 《红楼梦》
2、“大小李杜”分别是?
大李杜:李白、杜浦 小李杜:李商隐、杜牧
3、鲁迅的三部短篇小说集?
《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》
4、杜浦的“三吏”分别是?
三吏:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》
5、杜浦的“三别”分别是?
质疑式笔记即把自己在阅读 中的重点难点,自己不能解决或 理解不深、模棱两可时的问题记 录下来,待日后进行相关求证。
心得式笔记即用自已的语言写下读书后的 感受、认识、体会、启发以及收获的一种笔记。 读完全书或文章后,经反复思考,才能使知识 明记在心,确有所得,受读书的启示,联系实 际,或长或短写出真情实感。特别是受阅读启 发而产生的新观点、新方法、新构思更应写在 心得式笔记中。
exchange
全班分为四个小组,小组将围绕以下话 题展开讨论,如我的读书生活、我最喜 爱的书,我的读书体会、我最喜欢的作 家等有关读书的话题。讨论五分钟后, 每个小组推荐一个代表和全班交流,当 然组员有想法的可以补充。
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地主少爷福贵嗜赌成性,终于赌光了家业,一贫如洗。 穷困之中的福贵因为母亲生病前去求医,没想到半路上被 国民党部队抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才 知道母亲已经去世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女, 但女儿不幸变成了聋哑人,儿子机灵活泼……然而,真正 的悲剧从此才开始渐次上演。生命里难得的温情将被一次 次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在 阳光下回忆。本书讲述了人如何去承受巨大的苦难,讲述 了绝望的不存在,讲述了人是为了活着本身而活着,而不 是为了活着之外的任何事物而活着。
这是常用的一种读书笔记 方法。读者根据自己对读物的 理解,从中摘要抄录认为有用 的句子或章节。比如:精辟的 箴言、警句、典故、谚语等。
提纲式笔记即用纲要的形式 抄录和用自己的话结合的方式, 将一本书或一篇文章的论点或基 本内容提纲挈领地记录下来。
Hale Waihona Puke 批注式笔记即在书中划出精 彩、生动、意义深刻、关键性的 词句、段落,在正文旁注明符号, 用简短的文字做扼要的提示批注。
《简·爱》(Jane eyre)是十九世纪英国著名的 女作家 夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为 《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平照”, 是一部具有自传色彩的作品。女主人公简爱是一个 追赶求平等与自主的知识女性形象,小说以其感人 的对于一位“灰姑娘式”人物奋斗史的刻划取胜, 《简爱》也是女性文学的代表作品。
三别:《新婚别》《垂老别》《无家别》
6、唐宋八大家分别是?
韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、 苏轼、苏辙、王安石、曾巩
7、四书五经指的是?
四书:《大学》《中庸》 《孟子》《论语》 五经:《诗经》《尚书》《周礼》 《周易》《春秋》
8、世界三大著名短篇小说家?
法国的莫泊桑(1850-1893) 俄国的契诃夫(1860-1904) 美国的欧· 亨利(1862-1910)