9的乘法口诀课件 [小学数学 教学课件 PPT课件]
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苏教版小学数学二年级上册第7课时 9的乘法口诀教学ppt课件
根据例5中的图填表，说说有什么发现。
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9
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想想做做
花儿后面藏着谁？
9×7＝63 9×8＝36 3×9＝27 9×5＝18
9×5 ＝45 6 ×9＝54 9×9＝81 9×8＝72
课堂延伸
9 × 1＝9 9 × 2＝18 9 × 3＝ 27 9 × 4＝ 36 9 × 5＝ 45 9 × 6＝ 54 9 × 7＝ 63 9 × 8＝ 72 9 × 9＝ 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
4
你根据口诀想到几个乘法算式？
五九四十五 5 × 9 ＝ 45
9 × 5 ＝ 45
5
4×9＝ 36 你能想到哪句口诀？
四九三十六
5
9×3＝ 27 三九二十七
9×9＝ 81 九九八十一
想想做做
9
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每行有多少个？
5 ★★★★★★★★★
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1行有多少个？
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想想做做
花儿后面藏着谁？
9×7＝63 9×8＝36 3×9＝27 9×5＝18
9×5 ＝45 6 ×9＝54 9×9＝81 9×8＝72
课堂延伸
9 × 1＝9 9 × 2＝18 9 × 3＝ 27 9 × 4＝ 36 9 × 5＝ 45 9 × 6＝ 54 9 × 7＝ 63 9 × 8＝ 72 9 × 9＝ 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
4
你根据口诀想到几个乘法算式？
五九四十五 5 × 9 ＝ 45
9 × 5 ＝ 45
5
4×9＝ 36 你能想到哪句口诀？
四九三十六
5
9×3＝ 27 三九二十七
9×9＝ 81 九九八十一
想想做做
9
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每行有多少个？
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1行有多少个？
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《9的乘法口诀》优质课PPT课件 省一等奖课件
比 令
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8
主
= = = = = = = =
1
9 18 27 36 45 54 63 72
+9 +9 +9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
+9
+9 +9 +9 +9
9×9 = 81
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8 = = = = = = = = 9 18 27 36 45 54 63 72
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
得九 一九 _______
三九二十七 _______
十八 二九 _______
九九 八十一 _______
三十六 四九_______
八九七十二 _______
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8
主
= = = = = = = =
1
9 18 27 36 45 54 63 72
+9 +9 +9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
+9
+9 +9 +9 +9
9×9 = 81
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8 = = = = = = = = 9 18 27 36 45 54 63 72
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
得九 一九 _______
三九二十七 _______
十八 二九 _______
九九 八十一 _______
三十六 四九_______
八九七十二 _______
二年级上册数学课件-第六单元第四课时9的乘法口诀人教版
7
2
学以致用
6件衬衫用多少个扣子？
6×9=54（个）
学以致用
1.补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。 二九（十八） 四九（三十六） 八（九 ）七十二
2×9=18 9×2=18
4×9=36 9×4=36
8×9=72 9×8=72
（ 六）九五十四 （ 五）九四十五 （ 七 ）九六十三
6×9=54 9×6=54
仔细观察这些得数，你有什么新发现吗？
9×5＝9×4 9
有 9 条龙舟参加比赛。
7×9=
2×9=
3×9=
9×8=
第四课时 9的乘法口诀
（2）2×9读作（
），表示有（ ）个（ ）相加。
小结：解答这类题目可以利用乘法的意义来解答。
如果五九（ ）不记得了，就可以想四九三十六，五九比四九多1个9，也就是用36加9等于45，所以五九四十五。
学以致用
3 .填空题。
（1）9+9+9+9+9+9写成乘法算式是（6×9=54） 或（ 9×6=54 ）。 （2）2×9读作（二乘以九），表示有（ 两）个 （九 ）相加。 （3）3个9相加，写成算式是（3×9=27）。 （4）9×5+9=（54 ） 9×3-9=（18）
补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
2. 仔细观察这些得 数，你有什么新发 现吗？
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
新人教版9的乘法口诀教学课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课
你发觉了什么
1、9旳乘法口诀有9句。每相邻两句口诀旳得 数相差9。
2、1个9比1个10少1，2个9比2个10少2，……9个9比 9个10少9。也就是9和几相乘就等于几十减几旳差。
3、积旳十位数字与个位数字旳和都是9。
4、9旳乘法口诀旳积，相应位置旳积旳个位和十 位旳数字相互互换了位置，例如，二九十八，九 九八十一，18，81。
９旳乘法口诀
2023-11-25
2023-12
学习目的：
1、经历9旳乘法口诀旳编制过程，了解乘 法口诀旳起源，加深对乘法口诀意义旳 了解。
2、经过观察、比较探究等活动发觉9旳乘 法口诀旳规律，并利用发觉旳规律熟记9 旳乘法口诀。
温故互查
1．把口诀说完整。
二八（ ） 四六（ ） 五八（ ） 六八（ ） 三七（ ） 三八（ ） 六七（ ） 五七（ ） 五六（ ）
口 5×9＝45
诀 6×9＝54
7×9＝63
8×9＝72
9×9＝81
一九 得九 二九 十八
三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9×1＝ 9
9×2＝18
9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72
9 旳 乘 法算式
1×9= 9 2 × 9 = 18 3 × 9 = 27 4 × 9 = 36 5 × 9 = 45 6 × 9 = 54 7 × 9 = 63 8 × 9 = 72 9× 9 = 81
8×9＝72
八九七十二
9×9＝81
九九八十一
6×9＝54
六九五十四
巩固练习
口算(并说出用旳是哪句口诀)
9×5= 45 9×4= 36 9×2= 18
最新人教版数学二年级上册《9的乘法口诀》精品教学课件
9的乘法口诀
复习导入
4×8 = 7×6 = 3×8 = 3×6 =
2×8 = 5×8 = 7×5 = 8×8 =
6×8 = 7×8 = 6×6 = 4×7Fra bibliotek=探究新知
1行有几枚围棋， 2、3、4、5、6、 7、8、9行呢？
• 1行9枚 1✖️9=9 • 2行18枚 9+9=18 2✖️9=18 • 3行27枚 9+9+9=27 3✖️9=27 • 4行36 9+9+9+9=36 4✖️9=36 • 5行45枚 9+9+9+9+9=45 5✖️9=45 • 6行54枚 9+9+9+9+9+9=54 6✖️9=54 • 7行63枚 9+9+9+9+9+9+9=63 7✖️9=63 • 8行72枚 9+9+9+9+9+9+9=72 8✖️9=72 • 9行81枚 9+9+9+9+9+9+9+9=81 9✖️9=81
课后作业
01 完成课后练习题
02
课时练习题（选
取）
谢谢观看
9×7=63（棵） 63+7=70（棵）
连一连
解决问题
鼠妇。鼠妇又叫潮虫,属于甲壳纲、等足目,通常呈现椭圆形或者长 椭圆形,扁,身体中部隆起,身体分为多节,可以卷曲为球形。鼠妇共有 9对足,前足特化为触角。 请问：8只鼠妇一共有多少对足？
小蜜蜂采花蜜。（连一连）
这节课，你有什么收 获？我们来讨论一下吧。
一九得( )
二九(
复习导入
4×8 = 7×6 = 3×8 = 3×6 =
2×8 = 5×8 = 7×5 = 8×8 =
6×8 = 7×8 = 6×6 = 4×7Fra bibliotek=探究新知
1行有几枚围棋， 2、3、4、5、6、 7、8、9行呢？
• 1行9枚 1✖️9=9 • 2行18枚 9+9=18 2✖️9=18 • 3行27枚 9+9+9=27 3✖️9=27 • 4行36 9+9+9+9=36 4✖️9=36 • 5行45枚 9+9+9+9+9=45 5✖️9=45 • 6行54枚 9+9+9+9+9+9=54 6✖️9=54 • 7行63枚 9+9+9+9+9+9+9=63 7✖️9=63 • 8行72枚 9+9+9+9+9+9+9=72 8✖️9=72 • 9行81枚 9+9+9+9+9+9+9+9=81 9✖️9=81
课后作业
01 完成课后练习题
02
课时练习题（选
取）
谢谢观看
9×7=63（棵） 63+7=70（棵）
连一连
解决问题
鼠妇。鼠妇又叫潮虫,属于甲壳纲、等足目,通常呈现椭圆形或者长 椭圆形,扁,身体中部隆起,身体分为多节,可以卷曲为球形。鼠妇共有 9对足,前足特化为触角。 请问：8只鼠妇一共有多少对足？
小蜜蜂采花蜜。（连一连）
这节课，你有什么收 获？我们来讨论一下吧。
一九得( )
二九(
9的乘法口诀 课件(共23张PPT)
5×9=45
6×9=54
7×9=63
8×9=72
9×9=81
9×1=9
9×2=18
9×3=27
9×4=36
9×5=45
9×6=54
9×7=63
9×8=72
70－7=63
5+4=9
一九得九
二九十八
三九二十七
一
二
三
十位
个位
9
0
十位
个位
8
1
十位
个位
7
2
横着看，有（ ）个（ ），写成乘法算式（ ）×（ ）=（ ），口诀：（ ）；竖着看，有（ ）个（ ），写成乘法算式（ ）×（ ）=（ ），口诀： （ ） 。
7×9=
8×9=
9×9=
9
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3
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4
几个9就是几行少几格。
1×9= 9
2×9=18
3×9=27
1×9=10－1
2×9=20－2
9×9=90－9
……
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
1×9=9
2×9=18
3×9=27
4×9=36
54
54
63
63
63
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81
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72
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1×9= 9
2×9=
3×9=
4×9=
5×9=
6×9=
7×9=
8×9=
9×9=
6×9=54
7×9=63
8×9=72
9×9=81
9×1=9
9×2=18
9×3=27
9×4=36
9×5=45
9×6=54
9×7=63
9×8=72
70－7=63
5+4=9
一九得九
二九十八
三九二十七
一
二
三
十位
个位
9
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十位
个位
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十位
个位
7
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横着看，有（ ）个（ ），写成乘法算式（ ）×（ ）=（ ），口诀：（ ）；竖着看，有（ ）个（ ），写成乘法算式（ ）×（ ）=（ ），口诀： （ ） 。
7×9=
8×9=
9×9=
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几个9就是几行少几格。
1×9= 9
2×9=18
3×9=27
1×9=10－1
2×9=20－2
9×9=90－9
……
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
1×9=9
2×9=18
3×9=27
4×9=36
54
54
63
63
63
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1×9= 9
2×9=
3×9=
4×9=
5×9=
6×9=
7×9=
8×9=
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新版人教版小学二年级数学上册《9的乘法口诀》PPT教学课件
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9 的 乘 法口诀
9 × 1 = 9 +9 9 × 2 = 18 + 9 9 × 3 = 27
+9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9 9 × 6 = 54 + 9 9 × 7 = 63 + 9 9 × 8 = 72 + 9
9 × 9 = 81 + 9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
每次加9，把得数填在空格里。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9×5= 45 9×3= 27 9×9= 81
我会做 9×6= 54 9×4= 36 9×2= 18 9×1= 9 9×7= 63 9×8= 72
用一句口诀写出两道乘法算式。
八九七十二
四九三十六
8×9=72 9×8=72
小组完成
4×9=36 9×4=36
9的乘法口诀ppt课件
其他多位数的乘法口诀
除了9、8、10外，还有许多其他多位数的乘法口诀，如 12的乘法口诀、15的乘法口诀等。这些口诀在解决多位数 乘法问题时非常有用。
07
CATALOGUE
总结与回顾
主要内容回顾
9的乘法口诀的规律
9的乘法口诀的规律是每一行或每一列的第一个数字逐渐增大，而 第二个数字逐渐减小，它们的和保持不变。
02
学习9的乘法口诀后，学生们在进行乘法计算时可以更快地得出
答案。
培养了数学思维
03
通过学习9的乘法口诀，学生们可以更好地理解数学概念，培养
数学思维。
课后练习与思考题
背诵9的乘法口诀
学生们可以在课后继续背诵9的乘法口诀，加深记忆。
练习乘法计算
学生们可以尝试使用9的乘法口诀进行乘法计算，提高计算能力。
顺口溜记忆法
总结词
将乘法口诀编成顺口溜，有助于记忆。
VS
详细描述
可以将9的乘法口诀编成顺口溜，“一九 得九，二九十八，三九二十七，四九三十 六，五九四十五，六九五十四，七九六十 三，八九七十二，九九八十一”。这样念 起来既顺口又有节奏感，可以帮助记忆。
06
拓展
方法一
讲解法，通过PPT演示和 讲解，让学生了解九的乘 法口诀的来源和意义。
方法二
练习法，通过大量的练习 ，让学生熟练掌握九的乘 法口诀。
方法三
游戏法，通过数学游戏， 让学生在轻松愉快的氛围 中学习九的乘法口诀。
03
CATALOGUE
9的乘法口诀
9的乘法口诀表
总结词
9的乘法口诀表是帮助儿童理解和记忆9的乘法运算规律的表格。
形象记忆法
• 总结词：将抽象的乘法口诀与具体的形象联系起来，有助于记忆。 • 详细描述：可以将9的乘法口诀与生活中的具体事物联系起来，例如，
除了9、8、10外，还有许多其他多位数的乘法口诀，如 12的乘法口诀、15的乘法口诀等。这些口诀在解决多位数 乘法问题时非常有用。
07
CATALOGUE
总结与回顾
主要内容回顾
9的乘法口诀的规律
9的乘法口诀的规律是每一行或每一列的第一个数字逐渐增大，而 第二个数字逐渐减小，它们的和保持不变。
02
学习9的乘法口诀后，学生们在进行乘法计算时可以更快地得出
答案。
培养了数学思维
03
通过学习9的乘法口诀，学生们可以更好地理解数学概念，培养
数学思维。
课后练习与思考题
背诵9的乘法口诀
学生们可以在课后继续背诵9的乘法口诀，加深记忆。
练习乘法计算
学生们可以尝试使用9的乘法口诀进行乘法计算，提高计算能力。
顺口溜记忆法
总结词
将乘法口诀编成顺口溜，有助于记忆。
VS
详细描述
可以将9的乘法口诀编成顺口溜，“一九 得九，二九十八，三九二十七，四九三十 六，五九四十五，六九五十四，七九六十 三，八九七十二，九九八十一”。这样念 起来既顺口又有节奏感，可以帮助记忆。
06
拓展
方法一
讲解法，通过PPT演示和 讲解，让学生了解九的乘 法口诀的来源和意义。
方法二
练习法，通过大量的练习 ，让学生熟练掌握九的乘 法口诀。
方法三
游戏法，通过数学游戏， 让学生在轻松愉快的氛围 中学习九的乘法口诀。
03
CATALOGUE
9的乘法口诀
9的乘法口诀表
总结词
9的乘法口诀表是帮助儿童理解和记忆9的乘法运算规律的表格。
形象记忆法
• 总结词：将抽象的乘法口诀与具体的形象联系起来，有助于记忆。 • 详细描述：可以将9的乘法口诀与生活中的具体事物联系起来，例如，
青岛版小学数学二年级上册9的口诀ppt教学课件
一九二九不出手，
三九四九并上走，
五九六九沿河看柳，
七九河开，八九燕来，
九九加一九，耕牛遍地走。
返回
《梅花诗》 昨夜东风吹折中林梢，
明本
渡口小艇滚如沙滩拗。
野树古梅独卧寒屋角， 疏影横斜暗上书窗敲。 半枯半活几人厌蓓蕾， 欲开未开数点含香苞， 我爱清香故把新诗嘲。
返回
返回
在下面的数字列表中找出9 的倍数， 再观察这些数字有什么规律？
发现了吗？看看这些数字的Biblioteka 位。2 134
5
6
7
8
9
返回
我国阴历有“九九”的说法，用来计算时令。计算的方 法是从冬天的冬至日算起，第一个九天叫“一九”，第二个 九天叫“二九”依次类推，一直大到“九九”即第九个九天， 这时冬天已经过完，春天到了。这就是人们常说的“九九 歌”。
义务教育课程标准实验教科书青岛版 小学数学二年级上册数学
9的乘法口诀
欣赏
介绍
数表
小知识
九言诗
解决问题
你的美名万人传 你的故事千家说 扫清天下浊 惩恶扬善心如佛 金箍棒啊永闪烁 哪里有难都想你 身经百战打头阵 哪里有险都有哥
返回
孙悟空打闹天空时在炼丹炉中关 七七四十九 了七七四十九天，炼成了火眼金睛。 后来保护唐僧西天取经，在途中只要 三七二十一 遇到妖怪，不管三七二十一，举起金 九九八十一 箍棒就打，历经九九八十一难，最终 取得真经。
9的乘法口诀 表内乘法和表内除法PPT精品课件2
9
和
小学教学课件
九九八十一
比 令
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8
主
= 9 = 18 = 27 =36 =4 5 =54 =63 72 =7
1
组
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
8 81 9× 99 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8
主
= = = = = = = =
1
9 +9 18 + 9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72
+9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
小学教学课件
我有一双巧巧手，
共有十个手指头，
比□少□ ………… 90 8 81
组 比
9
和
小学教学课件
1
9 令
9 的 乘 法口诀
得九 一九 _______
三九二十七 _______
十八 二九 _______
九九 八十一 _______
三十六 四九_______
八九七十二 _______
四十五 五九_______
六 九五十四 __ __
六十三 七九_______
９的乘法口诀
小学教学课件
1．把口诀说完全。 十六 ） 四六（ 二十四 二八（ ） 二十一 （ 四十八 ） 三十五 ） 四十二 ） 三七（ 六八（ （ ） 2．口算,并说出用的是哪句口诀。 六七（ ） 五七（ ） 64 8 × 8= 7× 5= 24 35 （ ） 4×6= 40 32 49 5×8= 7×7= 8× 4=
和
小学教学课件
九九八十一
比 令
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8
主
= 9 = 18 = 27 =36 =4 5 =54 =63 72 =7
1
组
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
8 81 9× 99 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8
主
= = = = = = = =
1
9 +9 18 + 9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72
+9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
小学教学课件
我有一双巧巧手，
共有十个手指头，
比□少□ ………… 90 8 81
组 比
9
和
小学教学课件
1
9 令
9 的 乘 法口诀
得九 一九 _______
三九二十七 _______
十八 二九 _______
九九 八十一 _______
三十六 四九_______
八九七十二 _______
四十五 五九_______
六 九五十四 __ __
六十三 七九_______
９的乘法口诀
小学教学课件
1．把口诀说完全。 十六 ） 四六（ 二十四 二八（ ） 二十一 （ 四十八 ） 三十五 ） 四十二 ） 三七（ 六八（ （ ） 2．口算,并说出用的是哪句口诀。 六七（ ） 五七（ ） 64 8 × 8= 7× 5= 24 35 （ ） 4×6= 40 32 49 5×8= 7×7= 8× 4=
最新人教版小学二年级数学上册《9的乘法口诀》教学课件
9乘几＝（几十）—（几）
10-1＝9 20-2＝18 30-3＝27
（三）数学典故 1.门钉的典故
在0到9这十个数里，9最大，所以古时候的人们认为，9是一个象征地位最高的数，到底从哪里可以看 出来呢？在古代的建筑大门上有许多的门钉，用来坚固和装饰大门。故宫过去称紫禁城，在城南（午 门）、北（神武门）、西（西华门）、东（东华门）朱门都有金黄色门钉。对于门钉的数量，明代以前 无明文规定。到了清代，就有了等级规定。只有宫门才可以使用最多的“九行九列”，九路门钉体现最 高等级的门钉排列。亲王府、郡王府、庙宇等，随着地位、级别的不同，门钉数与排列也不相同。一般 亲王府邸是纵九横七；世子府邸是纵七横五；公爵府门是纵横各七，侯爵以下至男爵是纵横各五。除了 宫门，其他门只能用铁制门钉，不能用铜制的；平民百姓家则根本不能用门钉。
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
活动2：探索9的乘法口诀的规律
a.引导学生用自己喜欢的方式去探索9的乘法口诀的规律。 b.小组合作 c.小组汇报 预设一：涂方格
9乘几＝（几十）—（几） 预设二：计数器
十位添一个珠子，个位去一个珠子。 预设三：出手势
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦！
故宫的门
九行九列 9×9＝81
东华门的门
九行八列 9×8＝72
亲王府的门
九行七列 9×7＝63
（三）数学典故 2.九九歌
春秋战国时期，九九歌就已经被广泛使用。当时中国人民为了挨过漫长的冬季，发明了数九的方法消遣。 九九歌
新人教版《9的乘法口诀》精品课件PPT1
用9的乘法口诀求商
想一想 有27个气球，每9个摆一行，可以摆几行？
3 (行) 想 ：因为 三九二十七 所以：商是3
创新微课
依据总数量除以 每份的数量等于 总份数来列式。
用9的乘法口诀求商
算一算
已经拔了54个萝卜。分给小伙伴 每人9个萝卜，能分多少个小伙伴？
总数量 每份的数量 总份数
54 9 6 (个)
用9的乘法口诀求商
用9的乘法口诀求商
练一练
创新微课
7 × 4 = 28 28 ÷ 4 = 7 28 ÷ 7 = 4
四七二十八
8 × 2 = 16 16 ÷ 2 = 8 16 ÷ 8 = 2
二八十六
9 × 6 = 54 54 ÷ 6 = 9 54 ÷ 9 = 6
每个口诀都可以 计算两个除法算 式。
六九五十四
根据六九五十四， 可以知道商是6。
答：能分给6个小伙伴。
创新微课
用9的乘法口诀求商
小鸟回家
4 3
40÷5 30÷5
8
7
6
9
创新微课
用9的乘法口诀求商
算一算
创新微课
有72个红果，每 一串8个，可以 穿几串？
有72个红果，穿 9串，平均每串 穿几个红果？
每串8个红果，穿 9串，一共有多少 个红果？
72 8 9
同学，下节再见
依想据：总因数为量三除九以二每十份七的数量等于总份数来列式。
7这2三个9算式8 都用八九七十二的口诀进行计算
每总串数8量个红每果份，的穿数9串量，一总共份有数多少个红果？
计这算三除 个数算是式9都的用除八法九算七式十，二就的用口9诀的进乘行法计口算诀，看几乘9等于被除数，商就是几。
小学数学人教版《9的乘法口诀》PPT获奖课件1
•
4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
•
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
4 表内除法（二）
第2课时 用9的乘法口诀求商
一 复习导入
1.将下列口诀补充完整。
三（九）二十七 （ 四 ）九三十六
九（九）八十一 七（ 九 ）六十三
一 复习导入
2.用下列乘法口诀，说出两道除法算式。
八九七十二 72÷8 = 9 72÷9 = 8
七九六十三 63÷7 = 9 63÷9 = 7
二 探究新知 共 提你出有从什27图么个中数气知学球道问，了题每什吗9个么? 摆信一息行？，你能
27÷3 = 9（个） 想：三（九）二十七
三 对应练习
教材做一做 优翼
1.7×9＝ 63 63÷7＝ 9 63÷9＝ 7 七九六十三
8×9＝ 72 72÷8＝ 9 72÷9＝ 8 八九七十二
你有什么发现吗？
9×6＝ 54 54÷6＝ 9 54÷9＝ 6 六九五十四
三 对应练习
教材做一做 优翼
2. 24
=7 =7 =8 =8
四 巩固练习
教材P40T4 优翼
1.看一看，算一算
3
6
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一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三
八九七十二
九九八十一
在下面的数字列表中找出9 的倍数， 再的个位。
2 1
3
4
5
6
7
8
9
每个胶棒6角钱，九个胶棒多少钱？ 乘法算式 6×9＝54 或乘法算式 9×6＝54 乘法口诀 六九五十四
一个九 二个九 三个九 四个九 五个九 六个九 七个九 八个九 九个九
数
桃 子
1×9＝9 2×9＝18 3×9＝ 4×9＝ 5×9＝ 6×9＝ 7×9＝ 8×9＝ 9×9＝
一个九 二个九 三个九 四个九 五个九 六个九 七个九 八个九 九个九
数
桃 子
1×9＝9 2×9＝18 3×9＝ 27 4×9＝ 5×9＝ 6×9＝ 7×9＝ 8×9＝ 9×9＝
每副手套8元钱，九副手套多少钱？
乘法算式 8×9＝72 或乘法算式 9×8＝72 乘法口诀 八九七十二
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×9＝72