第十课履行义务承担责任介绍
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经济政治与社会第十课履行义务,承担责任
“港独”议员辱华宣誓事件
2、自觉履行政治性义务
第三、遵守宪法和法律。
是开 真车 的看 吗手 ？机
比 酒 驾 更 危 险 ，
药家鑫案件！
2、自觉履行政治性义务
第四、保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。
山西寿阳开“史上最狠”拒服兵役罚单
处罚：1、按照2015年城镇户口义务兵优待金
(57346元)两倍的标准(114692元)给予经济罚……2、 不得将其录用为国家公务员或者参照公务员法管理的 工作人员。全县所有政府机关、社会团体、企事业单 位和学校不得招聘和录用。3、两年内公安机关不得为 其办理出国(境)手续。4、两年内教育部门不得为其办 理升学手续。5、三年内工商行政管理部门不得为其办 理工商营业执照。6、三年内银行系统禁止向其提供各 种贷款业务等。7、三年内全县所有私营企业和全体单 位不招聘录用此人。8、开除李宇团籍。9、将李宇列 入《寿阳县2015年拒服兵役人员黑名单》，通过新闻 媒体向全社会通报。今后凡出现思想退兵，均按照此 决定执行。
1、关注身边政治生活
1、关注身边政治生活
2、政治生活的主要内容
政治参与是公民通过一定的方式表达政
治意愿，直接地影响政府决策，参与公共政治生 活的政治行为。
政治参与既是公民的一种权利，也是公民的 一种责任。
2、政治生活的主要内容
3、有序的政治参与：
指公民在我国宪法和法律赋予的民主权 利范围内，通过正常的渠道和途径表达 政治愿望和要求。
2、自觉履行政治性义务
第一、维护国家统一和各民族团结。
维护国家主权不被侵犯、 维护国家领土完整、 维护国家政权的统一、 坚持民族团结、 反对民族分裂。
“反恐尖刀”: 新疆反恐激战现场视频曝光
第十课-履行义务-承担责任
第十课 履行义务 承担责任
第十课 履行义务 承担责任
第十课 履行义务 承担责任
第十课 履行义务 承担责任
第十课 履行义务 承担责任
第十课 履行义务 承担责任
• 我国是个多民族的国家---56个民族的 大家庭，能不能实现各民族间的平等、团 结、互助和共同发展，直接关系到我们国 家的统一、社会稳定、经济的发展、边防 的巩固。 • 坚持民族平等、民族团结和各民族共 同繁荣，这是我国处理民族关系，解决民 族问题的基本原则和政策。
第十课 履行义务 承担责任
宗教自由
第十课 履行义务 承担责任
宗教自由
第十课 履行义务 承担责任
我国的民族政策和宗教政策
1、民族平等
（1）含义、地位 含义：依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方 面的权利,依法平等地履行应尽的义务。 地位：是我国处理民族关系的首要原则 （2）原因 法律面前人人平等；各民族都对人类历史发展做过 贡献，都是国家的主人。 （3）表现 政治权利、经济发展、文化和社会地位上平等
• 张某、张某的侄子构成故意杀人罪，张某 的儿子不构成犯罪。
• 张某和张某的侄子构成共同犯罪，张某是 教唆不满18周岁的侄子犯罪，应当从重处 罚。 • 张某的侄子实施杀人犯罪时刚满14周岁， 应当负刑事责任，但根据刑法规定，应当 从轻或减轻处罚。
第十课 履行义务 承担责任
• 3.我国的民族政策和宗教政策
• 第二，有利于提高公民的民主法制意识， 增强参与政治生活的能力。
第十课 履行义务 承担责任
• 第三，有利于依法治国，建设社会主义法 治国家。
第十课 履行义务 承担责任
• 第四，有利于国家的长治久安和构建社会 主义和谐社会。
第十课 履行义务 承担责任
第10课 履行义务-承担责任
（2）关心国家大事，与社会主义社会相适应是否 就是要求放弃宗教信仰？
宗 教 界 政 协 委 员 参 政 议 政
情景材料二：
晓青是某中职学 校的学生，她奶 奶是个虔诚的佛 教徒，多次要求 晓青和她一起信 佛。一天，奶奶 对她说，今天是 观音菩萨的生辰， 你跟奶奶去庙里 烧香，学就不要 上了。
如果你是晓青，你 会怎么办？
所思所为
•贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰 宗教。而是要人民科学地对待宗教。 •中职生要用辩证唯物主义和历史唯物主义以 及现代科学文化知识武装自己，不断提高自 身素质，树立科学世界观、人生观和价值观， 弘扬科学精神。
教重有自 政和序觉 策执参履
行与行 民政政 族治治 政生性 策活义 和，务 宗尊、
《夜莺》是改编自《安徒生童话》的歌剧 经典剧目,在演唱这部经典剧目的众多歌唱 演员中,有一位来自中国新疆的歌唱家—— 迪里拜尔,在世界各地举办了几百场音乐 会,20多年来,当在国外被问自“来自哪里” 时,她一直都说自己来自中国,是中国培养出 来的花腔女高音歌唱家.
赵薇日本军旗装事件
想一想
金晶和迪里拜尔以及赵薇的事例给 我们什么启示?
同学们从歌曲中感受到了什么？
想一想
对于我们中职生来说，对于巩固社会主义民 族关系，我们应该做些什么、怎样做呢？
•（1）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学 生，你应抱怎样的态度？ •（2）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整 体利益，甚至制造民族纠纷，作为少数民族学生， 你会怎么做？ •（3）如果知道自己所在地区与某个民族自治地 方有对口支援的关系，你能做些什么？
一条学生建议被纳入省立法规划
徐磊是江苏省靖江市第一中学高二（10）班的学生。 2003年，还是初中生的他在《新华日报》上看到《江苏 省人大立法规划征求建议》后，针对当时社会上“只重 视物质文化遗产，而不重视大量民间非物质文化遗产” 的现象，利用课余时间收集了大量的相关资料，撰写了 《我省民间文化遗产亟待立法保护》的建议书，寄给了 省人大常委会法制工作委员会。他在建议中指出：要确 立和肯定民间文化遗产的历史地位和法律地位；公布民 间文化遗产目录，确定抢救和保护的范围；制定适应我 省民间文化遗产抢救、保护的各项具体条文等。同年11 月，在最终确定的86件江苏省2003年至2007年立法规 划项目时，徐磊的建议被列入其中。2005年10月，徐磊 收到了由江苏省人大常委会法制工作委员会发来的书面 证明，称其立法建议被正式采纳。
宗 教 界 政 协 委 员 参 政 议 政
情景材料二：
晓青是某中职学 校的学生，她奶 奶是个虔诚的佛 教徒，多次要求 晓青和她一起信 佛。一天，奶奶 对她说，今天是 观音菩萨的生辰， 你跟奶奶去庙里 烧香，学就不要 上了。
如果你是晓青，你 会怎么办？
所思所为
•贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰 宗教。而是要人民科学地对待宗教。 •中职生要用辩证唯物主义和历史唯物主义以 及现代科学文化知识武装自己，不断提高自 身素质，树立科学世界观、人生观和价值观， 弘扬科学精神。
教重有自 政和序觉 策执参履
行与行 民政政 族治治 政生性 策活义 和，务 宗尊、
《夜莺》是改编自《安徒生童话》的歌剧 经典剧目,在演唱这部经典剧目的众多歌唱 演员中,有一位来自中国新疆的歌唱家—— 迪里拜尔,在世界各地举办了几百场音乐 会,20多年来,当在国外被问自“来自哪里” 时,她一直都说自己来自中国,是中国培养出 来的花腔女高音歌唱家.
赵薇日本军旗装事件
想一想
金晶和迪里拜尔以及赵薇的事例给 我们什么启示?
同学们从歌曲中感受到了什么？
想一想
对于我们中职生来说，对于巩固社会主义民 族关系，我们应该做些什么、怎样做呢？
•（1）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学 生，你应抱怎样的态度？ •（2）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整 体利益，甚至制造民族纠纷，作为少数民族学生， 你会怎么做？ •（3）如果知道自己所在地区与某个民族自治地 方有对口支援的关系，你能做些什么？
一条学生建议被纳入省立法规划
徐磊是江苏省靖江市第一中学高二（10）班的学生。 2003年，还是初中生的他在《新华日报》上看到《江苏 省人大立法规划征求建议》后，针对当时社会上“只重 视物质文化遗产，而不重视大量民间非物质文化遗产” 的现象，利用课余时间收集了大量的相关资料，撰写了 《我省民间文化遗产亟待立法保护》的建议书，寄给了 省人大常委会法制工作委员会。他在建议中指出：要确 立和肯定民间文化遗产的历史地位和法律地位；公布民 间文化遗产目录，确定抢救和保护的范围；制定适应我 省民间文化遗产抢救、保护的各项具体条文等。同年11 月，在最终确定的86件江苏省2003年至2007年立法规 划项目时，徐磊的建议被列入其中。2005年10月，徐磊 收到了由江苏省人大常委会法制工作委员会发来的书面 证明，称其立法建议被正式采纳。
第十课-履行义务-承担责任 (1)汇总
为 新 兵 交 接 、 运 输 和 工 作 总 结 阶 段 。
12 6 31
11 16 12
1
15 5
日 为 复 查 、 走 访 、 定 兵 阶 段 ；
月
日 至
日
日 至 日 为 体 检 、 政 审 阶 段 ； 月 日 至 月
11 1
10
为 四 个 阶 段 ： 月 份 为 组 织 准 备 阶 段 ； 月
同学们，让我们在履行责 任中不断成长，做一个负责任 的公民！
• 第二、维护祖国的安全、荣誉和利益
国家的主权、 领土完整不 受侵犯，国 家的机密不 被窃取、泄 露和出卖， 社会秩序不 被破坏等。
国家的尊 严不受侵 犯、国家 的荣誉不 受玷污、 国家的名 誉不受侮
辱。
国家经 济、政 治、文 化利益 和国家 安全。
如何做？
严守国家机密，增强民族自尊心、自信心和 自豪感，维护国家安定、社会稳定，同一切 损害国家安全、荣誉和利益的行为作斗争。
第三、遵守宪法和法律
是党的主张和人 民意志相统一的体 现，是公民根本的 行为准则。
遵守宪法和法律 是每个公民应尽的 义务。
• 第四，保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织
3、履行政治性义务的意义
第一、有利于公民政治权利得到广泛充分地体现。 第二、有利于提高公民的民主意识，增强参与政治生活 的能力。 第三、有利于依法治国，建设社会主义法治国家。 第四、有利于国家的长治久安和构建社会主义和谐社会。
12 31
月 日 全 面 展 开 ， 至 月 日 结 束 。 Байду номын сангаас 体 划 分
11
龙 岩 军 分 区 司 令 员 常 进 ： 今 冬 征 兵 工 作 从
第十课履行义务承担责任PPT课件
基本经典 圣经
古兰经
当代流 全世界 行地方
亚洲、非洲、 西欧、北美
公元前6-5世 纪 古印度
释迦牟尼（创 始人）
佛经
亚洲
25
我国四大宗教
26
我国四大宗教
27
中国佛教四大名山 山西五台山、四川峨眉山、安徽九
华山、浙江普陀山
28
29
30
31
32
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
“世界在你眼前，我们在你身边”。
21
2、有序参与政治生活
政治参与是公民通过一定的方式表达政治意愿， 直接地影响政府决策，参与公共政治生活的政治 行为。 政治参与既是公民的一种权利，也是公民的一种 责任。
22
3、我国的民族政策和宗教政策 第一、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣， 是我国处理民族关系，解决民族问题的基本原则和 政策。
6
一、公民的政治性义务
1、体味公民政治性义务
1982 12 4
很我了法年 法
大国大制， 正
的人规宣国 式年 效民模传家 通
果 。
的 普
的 法
日 ”
将 这
过 并
月
法制，一颁日
宣宣并天布，
传传在定实我
活活全为施国
动动国“。现
2001
起，举全 行
了对行国 宪 7
我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务具
为 新 兵 交 接 、 运 输 和 工 作 总 结 阶 段 。
12 6 31
履行义务-承担责任课件
履行义务-承担责任课件
为了使各方能够理解和履行他们的义务，本课件将详细介绍履行义务和承担 责任的意义、重要性以及相关法律法规协议的要求，完成所承诺的责任和义务。它在商业 交易中起着维护信任和可持续合作的基础作用。
签署合同和协议的重要性
签署合同和协议是确保各方权益得到保护的重要手段。它们规范了交易的条 件和责任分工，减少了风险和纠纷的可能性。
合同条款的内容及约束力
合同条款规定了交易的具体内容、义务和权利。它们具有法律约束力，各方必须遵守并按照约定履行责任。
违约责任及其承担方式
违约责任是指因未履行或不完全履行合同义务而产生的法律后果。常见的承 担方式包括经济赔偿、合同解除和其他法律救济措施。
申请仲裁或解决纠纷的途径
当发生争议时，申请仲裁或诉讼是解决纠纷的常用途径。它们能够提供公正、独立的第三方裁决，帮助各方达 成公平的解决方案。
诚信原则在履行义务中的作用
诚信原则是商业交易中的基本准则之一。它要求各方诚实、守信地履行合同 义务，并在交易过程中维护诚信和商业道德。
法律法规对履行义务的要求
法律法规对履行义务提出具体要求，如明确了违约责任、合同解除的条件和 程序等，为交易各方提供了法律保障。
为了使各方能够理解和履行他们的义务，本课件将详细介绍履行义务和承担 责任的意义、重要性以及相关法律法规协议的要求，完成所承诺的责任和义务。它在商业 交易中起着维护信任和可持续合作的基础作用。
签署合同和协议的重要性
签署合同和协议是确保各方权益得到保护的重要手段。它们规范了交易的条 件和责任分工，减少了风险和纠纷的可能性。
合同条款的内容及约束力
合同条款规定了交易的具体内容、义务和权利。它们具有法律约束力，各方必须遵守并按照约定履行责任。
违约责任及其承担方式
违约责任是指因未履行或不完全履行合同义务而产生的法律后果。常见的承 担方式包括经济赔偿、合同解除和其他法律救济措施。
申请仲裁或解决纠纷的途径
当发生争议时，申请仲裁或诉讼是解决纠纷的常用途径。它们能够提供公正、独立的第三方裁决，帮助各方达 成公平的解决方案。
诚信原则在履行义务中的作用
诚信原则是商业交易中的基本准则之一。它要求各方诚实、守信地履行合同 义务，并在交易过程中维护诚信和商业道德。
法律法规对履行义务的要求
法律法规对履行义务提出具体要求，如明确了违约责任、合同解除的条件和 程序等，为交易各方提供了法律保障。
经济政治与社会-10第十课_履行义务_承担责任
你们要是选 我，我保证 给你们好处 给我拿十 张选票
一边去 让我先投 记住了！大家 都要选田壮
经过三轮选举，也没有选出村委会主任，最后，该村在乡政府的指导下， 才完成选举工作。
镜头二： 某市交管局和财政局联合发布一个文件，规定市内每辆 出租车一年增加缴纳车牌营运使用费一万元，用于出租 车的管理。这一文件得到市政府的批准。对此，出租车 司机议论纷纷。有的司机说：“增加收费不合理，我们 一起去闹闹。”有的司机说“这个规定确实不合理，但 我们应该依法行事，通过正当渠道反映情况，力争解决 问题。”经过讨论们大家统一了意见，决定派代表将情 况反映给《焦点访谈》栏目。《焦点访谈》播放后，该 市政府撤消了该文件，退还了司机的钱款。
轮椅上最美丽的火炬手金晶
唱响世界的“中国夜莺”迪里拜尔:“我来自中国”
• 《夜莺》是改编自《安徒生童话》的歌剧 经典剧目,在演唱这部经典剧目的众多歌唱 演员中,有一位来自中国新疆的歌唱家—— 迪里拜尔,在世界各地举办了几百场音乐 会,20多年来,当在国外被问自“来自哪里” 时,她一直都说自己来自中国,是中国培养出 来的花腔女高音歌唱家.
同学们，让我们在履行责 任中不断成长，做一个负责任 的公民！
佛教
庄严国土， 利乐有情
藏传佛教
道教
天 官 赐 福 龙 凤 呈 祥
慈爱和同， 济世度人
福
禄
寿
的爱 一国 部是 分信 仰
伊斯兰教
的爱 诫国 命是 天 主
荣 神 益 人
基督教
中国佛教四大名山 山西五台山、四川峨眉山、安徽九 华山、浙江普陀山
想一想、议一议
• 公民应如何对待宗教的信仰？
赵薇日本军旗装事件
想一想 • 金晶和迪里拜尔以及赵薇的事例给 我们什么启示?
一边去 让我先投 记住了！大家 都要选田壮
经过三轮选举，也没有选出村委会主任，最后，该村在乡政府的指导下， 才完成选举工作。
镜头二： 某市交管局和财政局联合发布一个文件，规定市内每辆 出租车一年增加缴纳车牌营运使用费一万元，用于出租 车的管理。这一文件得到市政府的批准。对此，出租车 司机议论纷纷。有的司机说：“增加收费不合理，我们 一起去闹闹。”有的司机说“这个规定确实不合理，但 我们应该依法行事，通过正当渠道反映情况，力争解决 问题。”经过讨论们大家统一了意见，决定派代表将情 况反映给《焦点访谈》栏目。《焦点访谈》播放后，该 市政府撤消了该文件，退还了司机的钱款。
轮椅上最美丽的火炬手金晶
唱响世界的“中国夜莺”迪里拜尔:“我来自中国”
• 《夜莺》是改编自《安徒生童话》的歌剧 经典剧目,在演唱这部经典剧目的众多歌唱 演员中,有一位来自中国新疆的歌唱家—— 迪里拜尔,在世界各地举办了几百场音乐 会,20多年来,当在国外被问自“来自哪里” 时,她一直都说自己来自中国,是中国培养出 来的花腔女高音歌唱家.
同学们，让我们在履行责 任中不断成长，做一个负责任 的公民！
佛教
庄严国土， 利乐有情
藏传佛教
道教
天 官 赐 福 龙 凤 呈 祥
慈爱和同， 济世度人
福
禄
寿
的爱 一国 部是 分信 仰
伊斯兰教
的爱 诫国 命是 天 主
荣 神 益 人
基督教
中国佛教四大名山 山西五台山、四川峨眉山、安徽九 华山、浙江普陀山
想一想、议一议
• 公民应如何对待宗教的信仰？
赵薇日本军旗装事件
想一想 • 金晶和迪里拜尔以及赵薇的事例给 我们什么启示?
第10课-履行义务--承担责任
承担责任--履行义务-课10第渭南职业技术学院教案首页授课教师NO. 12龚进宏第10课履行义务承讲议授课形式授课题目担责任2012年5月7-10日 2授课学授课时认知：理解履行政治义务的意义，得作为公民应如何自觉履行政治性义务怎样有序参与政治生活及如何维护民族结情感态度观念：增强履行政治性义的意识，增强民族团结和宗教信仰自由教学目意识，增强公民的责任感、义务感的意识提高参与政治生活的素养运用：关心社会事务和国家大事，序参与政治生活，自觉承担国家和社会责任；尊重民族习惯和宗教信仰，严格行国家的民族和宗教政策一、公民的政治性义务基本内二、自觉参与政治生活自觉履行政治性义务自觉参与政治生活我国民族政策和宗教政策。
主要教学教材，教参，教案，教学板书媒体有关本内容宗教自由的新进展经济政治与社会教学参考主要参考资料百度及百度文库或相关网站．教研室审查意见通过系统的讲授、学生讨论和思考，使学生了解选举，激发学生参与政治生活的课后分析激情，逐步提高政治参与的本领。
续NO. ”所填内容应与授课计划注“中课次一致。
教学过时间分配媒体选择．2' 一、组织教学提示上课，起立并相互问候，清点出席人数。
3' 二、复习知识广泛的政治权利与行使民主权利的行使监督权的主感受服务型政我国政府的主要监督政府权力的5'三、导入新我国的宪法规定，我国公民依法享有广泛的政治权利和自由，但也必须承担相应的义务。
公民的权利和义务是相辅相成的，没有无义的权利，也没有无权利的义务。
这一次课我们学习我国公民应当履行90义务主要包括哪些四、讲授内承担责 1履行义作为中华人民共和国公民，在依法享有各项权利和自由的同时，须自觉理性义务，尊重民族习惯和宗教信仰，严格执行国家的民族政和宗教政策，有序参与政治生活，自觉承担国家和社会的责任一、公民的政治性义体味公民的政治性义P9教也情景导入，回答其两个问题？图“女兵方队”所反映的是公民在履行保家卫国的义务；图“学生上街进行法制宣传”所反映的是公民在遵纪守法的义务。
第十课履行义务承担责任
政治自由是人民参与国家政治生活，表达自己意愿, 行使当家作主权利的重要方式,是人民当家作主的具体 表现。我国公民享有广泛的政治权利和自由。
自由是相对的、具体的、有条件的。世界上没有离 开法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障。自由和 法律是统一的。
公民必须在法律规定的范围内行使政治自由。
言论自由权利的运 用以不致妨碍宪法及其 他条文的规定为限;任 何出版物的权利,以不 得恶意诽谤政府或企图 颠覆政府的存在为限。
活的能力，增强社会责任感。
北京大学生抵制日货活动
一、神圣的权利 庄严的义务
（一）公民的政治权利和自由 1、选举权和被选举权 2、言论、出版、集会、结社、游行、示
威等政治自由 3、监督权
2008年，是全国人大换届之年：就在1月，新一届全国 人大代表正式选出。一批受群众信赖的优秀分子以全国人大 代表的新身份依法参政，代表13亿中国公民行使当家作主的 权力。
——美国联邦最高法院对 违宪案例的解释
3、监督权
监督的对象 各级人民代表、国家机关及其工作人员
含义：公民有监督一切国家机关和国家工作人 员的权利。
监督方式：批评、建议、检举、申诉和控告
你知道吗？若在现实生活中发现国家机关及其工作人员有违
法失职行为，应向哪些国家机关指控、告发、举报？
为了保护检举人，我国刑法第138条规定： “严禁用任何方法、手段诬告陷害干部、 群众。”对检举人打击报复的要严加惩处。
第二，任何公民的合法权利都受到保护。
第三，任何公民的违法犯罪行为都会受到法 律的制裁。
陈良宇因经济问题被司法调查，这是近年来受到查 处的级别最高的官员。
同年，北京市原副市长刘志华、天津市人民检察院 原检察长李宝金、安徽省原副省长何闽旭、江苏省人大 常委会原副主任王武龙、国家统计局原局长邱晓华等一 批省部级高官因涉嫌违法违纪问题也先后“落马”。
自由是相对的、具体的、有条件的。世界上没有离 开法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障。自由和 法律是统一的。
公民必须在法律规定的范围内行使政治自由。
言论自由权利的运 用以不致妨碍宪法及其 他条文的规定为限;任 何出版物的权利,以不 得恶意诽谤政府或企图 颠覆政府的存在为限。
活的能力，增强社会责任感。
北京大学生抵制日货活动
一、神圣的权利 庄严的义务
（一）公民的政治权利和自由 1、选举权和被选举权 2、言论、出版、集会、结社、游行、示
威等政治自由 3、监督权
2008年，是全国人大换届之年：就在1月，新一届全国 人大代表正式选出。一批受群众信赖的优秀分子以全国人大 代表的新身份依法参政，代表13亿中国公民行使当家作主的 权力。
——美国联邦最高法院对 违宪案例的解释
3、监督权
监督的对象 各级人民代表、国家机关及其工作人员
含义：公民有监督一切国家机关和国家工作人 员的权利。
监督方式：批评、建议、检举、申诉和控告
你知道吗？若在现实生活中发现国家机关及其工作人员有违
法失职行为，应向哪些国家机关指控、告发、举报？
为了保护检举人，我国刑法第138条规定： “严禁用任何方法、手段诬告陷害干部、 群众。”对检举人打击报复的要严加惩处。
第二，任何公民的合法权利都受到保护。
第三，任何公民的违法犯罪行为都会受到法 律的制裁。
陈良宇因经济问题被司法调查，这是近年来受到查 处的级别最高的官员。
同年，北京市原副市长刘志华、天津市人民检察院 原检察长李宝金、安徽省原副省长何闽旭、江苏省人大 常委会原副主任王武龙、国家统计局原局长邱晓华等一 批省部级高官因涉嫌违法违纪问题也先后“落马”。
履行义务-承担责任
网络“灌水”
2009年7月27日，国务院新闻 办公室下发通知，要求国内 各新闻网站取消现行的新闻 稿件匿名跟帖或发帖功能， 转而实施实名注册登录制度， 即网民在新闻网站注册时必 须填写真实姓名、身份证号 码等信息，通过验证后方可 登陆发帖或跟帖，对新闻事 件发表言论。网民在跟帖或 发帖上传信息时，各新闻网 站必须提示网民需经审核方 可发表，而网民也需对自己 在网络上发表的言论承担社 会责任。
这种事例还有很多，这都是由于我国企业 的知识产权意识淡薄，没有做好保密工作， 使自己的合法权益受到严重损失，吃了亏 也只好哑巴吃黄连，有苦说不出。
盗窃案件告诉我们：对于我国特
有的一些传统工艺，要特别提高知识产权 保护意识，做好技术保密工作，以防止技 术秘密被他人窃取。
七宝烧
维护祖国的荣誉
国家荣誉：包括国家的尊严 不受侵犯、国家的荣誉不受 玷污、国家的名誉不受侮辱。 （P95）
有人认为：互联网时代，网络已经成 为普通公民参与社会政治生活、表达 民意的一个主要渠道，网民就可以在 网上随意“拍砖”“灌水”，无需加 以限制，我们应如何看待这一问题。
互联网改变人们的生活，也为民主政 治的发展提供了新的方式和渠道。但 是，网络也是一把双刃剑，在发展互 联网政治的同时，如何更好的引导， 加强管理，防止不良信息的传播，防 止不文明行为的消极影响，尤其是如 何防范敌对势力利用互联网进行破坏， 是政府管理部门的责任。作为公民， 更要在目的合法、手段正当、遵守规 则和秩序的前提下，有序地参与民主 政治生活。
例：《时装》杂志刊登了赵 薇身着“日本军旗服装”在 纽约街头拍摄的照片，立刻 引起舆论大哗。2001年12月6 日，南京大屠杀的幸存者联 名致信，要求相益
国家利益：包括国家经济、
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断了线的风筝
风筝在空中俯视着地面上的大人和小孩，他 们正在观看它轻盈的舞姿。它心想：人们多 么喜欢我，而我总是被线牵着鼻子走，太没 有自尊了，我要自由！它在心中默默地祈祷 ：风刮得更猛烈些吧，割断那根牵着我的线 ！果然一阵大风吹来，风筝断了线，它卷成 一团，语无伦次、头重脚轻、随风飘荡，慢 慢地坠落下去。它遍体鳞伤，再也飞不起来 了。 这个故事告诉我们什么道理？
二、自觉参与政治生活
1、关注身边政治生活
1、关注身边政治生活
1、关注身边政治生活
2、有序参与政治生活
3、我国的民族政策和宗教政策
第一、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣， 是我国处理民族关系，解决民族问题的基本原则和 政策。
在十一届全国人大一次会议上，411名少数民族代表占代 表总数的13.76%，全国55个少数民族都有本民族的代表，他 们与汉族同胞一起履行着人民代表的神圣职责。
四自由
2007年5月24日，来自 全国各地的600名佛教徒 在少林寺受戒
举行近300年来首次 大规模受戒法会
受戒弟子鱼贯走入大堂
（1）政府依法
管理宗教事务
政府对涉及国家利益和社会公共
利益的宗教事务进行管理，是为 了保护宗教界的合法权益和正常 的宗教活动。 制止和打击利用宗教进行的违法 犯罪活动，抵御境外势力利用宗 教进行的渗透。
3月12日，来自云南的王瑛代表（白 族）在八位连任全国人大代表集体采 访活动中回答记者提问。
来自贵州的陈实代表 （仡佬族）在代表团全 体会议上。
思考：少数民族代表参加全国人民代表大会一事说明 了什么？
-----政治方面平等
青 藏 铁 路
国务院新闻公室发表文章指出，考虑西藏经济和社 会发展基础差以及高海拔的自然条件，在财政、金 融、税收和物资、技术、人才等方面给予特殊的支 持和帮助。 ----经济方面平等
11 1
我们可以参加哪些社会公益活动？
参加义务植树； 向居民宣传防火知识； 打扫社区卫生，宣传环境保护； 看望敬老院的老人； 帮助维护交通秩序； ……… 让我们的社会更加和谐！
一、公民的政治性义务
1.体味公民政治性义务
政治 宣传
为国 争光
2、自觉履行政治性义务
政治性义务，指的是公民根 据宪法、法律规定必须履行的 对国家、社会的责任。我国宪 法规定的公民政治性义务，主 要有四方面。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
他是谁？你知道他在 亚锦赛前夕做了一件什么 事么？ 姚明是否必须这 样去做？他为什么要 这样去做？
运走为阶日龙 输访体段全岩 和、检：面军 工定、 展分 作兵政月开区 总阶审份，司 结段阶为至令 阶；段组 员 段 ；织月常 。月 准 进 月备日 日 阶结： 至日段束今 ；。冬 至 日 大征 为月月体兵 新 划工 兵日日分作 交为至为从 接复 四 、查日个月 、 10 15 12 12 6 31 11 16 31 11 12 1 5
2、自觉履行政治性义务
第一、维护国家统一和各民族团结
维护国家主权不被侵犯、 维护国家领土完整、 维护国家政权的统一、 坚持民族团结、 反对民族分裂。
2、自觉履行政治性义务
第二、维护祖国的安全、荣誉和利益 国家的主权、 国家的尊 国家经 领土完整不 严不受侵 济、政 受侵犯，国 犯、国家 治、文 家的机密不 的荣誉不 化利益 被窃取、泄 受玷污、 和国家 露和出卖， 国家的名 安全。 社会秩序不 誉不受侮
青藏铁路
目前，全国55个少数民族中，有53个少 数民族有自己的语言；21个少数民族有现行的 本民族文字27种，这些文字都实现了计算机信 息处理。西藏中小学普遍实行藏语教学或藏汉 语双语教学，从小学到高中共181种课本、122 种教学参考书和16种教学大纲被编译成藏文。 继蒙古文网站之后，世界首家藏文网站——同 元藏文网站已于1999年12月在中国兰州西北民 族学院建成。
的爱 诫国 命是 天 主
荣 神 益 人
基督教
宗教信仰自由
这有两个内涵： 一是保护信仰宗教的自由，二是保
护不信仰宗教的自由。 宗教信仰自由是公民的权利，是政 府尊重人权的体现，侵犯这一权利 ，要承担法律责任。
①信这种 信 宗 教 信 仰 自 由 ②信那种 信这派 信那派
③同一宗教中
不信 ④信 不信
作为公民，我们既享有 神圣的权利，也有庄严 的义务，这些义务是公 民对国家、社会应该承 担的责任。权利和义务 是统一的，无论何时何 地，无论是学生时期还 是在将来的职业活动中， 我们都要时刻谨记：一 方面要珍惜公民权利， 另一方面也要自觉履行 公民义务。
第十课
履行义务 承担责任
9月4日篮球巨 星姚明在中国人民大 学现场采集血样，加 入中华骨髓库捐献造 血干细胞志愿者行列， 并承诺一旦配型成功， 将为患者捐献造血干 细胞。
产生时间 公元1世纪 产生地点 亚洲西பைடு நூலகம் 信仰
上帝和它的 独生子耶稣 圣经 全世界
基本经典 当代流 行地方
我国的宗教概况
我国宗教主要有佛教 、道教、基督教、伊斯兰教等 四大宗教。
佛教
庄严国土， 利乐有情
道教
天 官 赐 福 龙 凤 呈 祥
慈爱和同， 济世度人
福
禄
寿
的爱 一国 部是 分信 仰
伊斯兰教
是全体公民 在社会交往 和公共生活 中应该遵循 的行为准则。
2、自觉履行政治性义务
第四、保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组 织。
3、履行政治性义务的意义
第一、有利于公民政治权利得到广泛充分地体 现。
第二、有利于提高公民的民主意识，增强参与 政治生活的能力。
第三、有利于依法治国，建设社会主义法治国 家。 第四、有利于国家的长治久安和构建社会主义 和谐社会。
被破坏等。 辱。
今天夏 天，赵薇飞 往曼哈顿为 《时装》杂 志拍摄春夏 服装宣传图 片。图片原 刊载于《时 装》杂志 2001年第9期
2、自觉履行政治性义务
第三、遵守宪法和法律、劳动纪律、公共秩序、社会公德。
是党的主 张和人民 意志相统 一的体现， 是公民根 本的行为 准则。
指在社会 共同劳动 中，所有 劳动者必 须共同遵 守的劳动 规章制度。
情景材料一：
二耳不闻窗外事， 一心只把佛经读
（1）如何评价小和尚这种莫问国事的说法？
（2）关心国家大事，与社会主义社会相适应是否 就是要求放弃宗教信仰？
宗 教 界 政 协 委 员 参 政 议 政
（3）积极引导宗教与社会主义社会相适应 A、要求宗教界人士热爱祖国、拥护社会主义 制度、拥护中国共产党领导，遵守国家法律 、法规和方针政策。 B、要求宗教界人士从事宗教活动要服从和服 务于国家的最高利益与民族的整体利益。 C.支持对宗教教义做出符合社会进步要求的 解释。 D.支持他们为民族团结，社会发展和祖国统 一多作贡献。
（2）坚持独立自主自办的原则
宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受外 国势力的支配。”任何境外组织和个人不 得干预我国的宗教事务。 《中华人民共和国境内外国人宗教活动管 理规定》第七条：外国人在中国进行宗教 活动，应当遵守中国的法律和法规，不得 在中国境内成立宗教组织 、设立宗教办事 结构、设立宗教活动场所或者开办宗教院 校，不得在中国公民中发展教徒、委任宗 教教职人员和进行其他传教活动。
----文化方面平等
3、我国的民族政策和宗教政策
第二、我国实行宗教信仰自由的政策，依法管理宗 教事务，坚持宗教独立的自主自办原则，积极引导 宗教与社会主义社会相适应。
世界三大宗教
基督教 伊斯兰教 公元7世纪 阿拉伯半岛 神“安拉” （真主）及其 旨意 古兰经 亚洲、非洲、 西欧、北美 佛教 公元前6-5世 纪 古印度 释迦牟尼（创 始人） 佛经 亚洲
情景材料二：
晓青是某中职学 校的学生，她奶 奶是个虔诚的佛 教徒，多次要求 晓青和她一起信 佛。一天，奶奶 对她说，今天是 观音菩萨的生辰 ，你跟奶奶去庙 里烧香，学就不 要上了。
如果你是晓青，你 会怎么办？
弘扬科学精神
贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们
信仰宗教。而是要人民科学地对待宗教 。 中职生要用辩证唯物主义和历史唯物主 义以及现代科学文化知识武装自己，不 断提高自身素质，树立科学世界观、人 生观和价值观，弘扬科学精神。
风筝在空中俯视着地面上的大人和小孩，他 们正在观看它轻盈的舞姿。它心想：人们多 么喜欢我，而我总是被线牵着鼻子走，太没 有自尊了，我要自由！它在心中默默地祈祷 ：风刮得更猛烈些吧，割断那根牵着我的线 ！果然一阵大风吹来，风筝断了线，它卷成 一团，语无伦次、头重脚轻、随风飘荡，慢 慢地坠落下去。它遍体鳞伤，再也飞不起来 了。 这个故事告诉我们什么道理？
二、自觉参与政治生活
1、关注身边政治生活
1、关注身边政治生活
1、关注身边政治生活
2、有序参与政治生活
3、我国的民族政策和宗教政策
第一、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣， 是我国处理民族关系，解决民族问题的基本原则和 政策。
在十一届全国人大一次会议上，411名少数民族代表占代 表总数的13.76%，全国55个少数民族都有本民族的代表，他 们与汉族同胞一起履行着人民代表的神圣职责。
四自由
2007年5月24日，来自 全国各地的600名佛教徒 在少林寺受戒
举行近300年来首次 大规模受戒法会
受戒弟子鱼贯走入大堂
（1）政府依法
管理宗教事务
政府对涉及国家利益和社会公共
利益的宗教事务进行管理，是为 了保护宗教界的合法权益和正常 的宗教活动。 制止和打击利用宗教进行的违法 犯罪活动，抵御境外势力利用宗 教进行的渗透。
3月12日，来自云南的王瑛代表（白 族）在八位连任全国人大代表集体采 访活动中回答记者提问。
来自贵州的陈实代表 （仡佬族）在代表团全 体会议上。
思考：少数民族代表参加全国人民代表大会一事说明 了什么？
-----政治方面平等
青 藏 铁 路
国务院新闻公室发表文章指出，考虑西藏经济和社 会发展基础差以及高海拔的自然条件，在财政、金 融、税收和物资、技术、人才等方面给予特殊的支 持和帮助。 ----经济方面平等
11 1
我们可以参加哪些社会公益活动？
参加义务植树； 向居民宣传防火知识； 打扫社区卫生，宣传环境保护； 看望敬老院的老人； 帮助维护交通秩序； ……… 让我们的社会更加和谐！
一、公民的政治性义务
1.体味公民政治性义务
政治 宣传
为国 争光
2、自觉履行政治性义务
政治性义务，指的是公民根 据宪法、法律规定必须履行的 对国家、社会的责任。我国宪 法规定的公民政治性义务，主 要有四方面。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
他是谁？你知道他在 亚锦赛前夕做了一件什么 事么？ 姚明是否必须这 样去做？他为什么要 这样去做？
运走为阶日龙 输访体段全岩 和、检：面军 工定、 展分 作兵政月开区 总阶审份，司 结段阶为至令 阶；段组 员 段 ；织月常 。月 准 进 月备日 日 阶结： 至日段束今 ；。冬 至 日 大征 为月月体兵 新 划工 兵日日分作 交为至为从 接复 四 、查日个月 、 10 15 12 12 6 31 11 16 31 11 12 1 5
2、自觉履行政治性义务
第一、维护国家统一和各民族团结
维护国家主权不被侵犯、 维护国家领土完整、 维护国家政权的统一、 坚持民族团结、 反对民族分裂。
2、自觉履行政治性义务
第二、维护祖国的安全、荣誉和利益 国家的主权、 国家的尊 国家经 领土完整不 严不受侵 济、政 受侵犯，国 犯、国家 治、文 家的机密不 的荣誉不 化利益 被窃取、泄 受玷污、 和国家 露和出卖， 国家的名 安全。 社会秩序不 誉不受侮
青藏铁路
目前，全国55个少数民族中，有53个少 数民族有自己的语言；21个少数民族有现行的 本民族文字27种，这些文字都实现了计算机信 息处理。西藏中小学普遍实行藏语教学或藏汉 语双语教学，从小学到高中共181种课本、122 种教学参考书和16种教学大纲被编译成藏文。 继蒙古文网站之后，世界首家藏文网站——同 元藏文网站已于1999年12月在中国兰州西北民 族学院建成。
的爱 诫国 命是 天 主
荣 神 益 人
基督教
宗教信仰自由
这有两个内涵： 一是保护信仰宗教的自由，二是保
护不信仰宗教的自由。 宗教信仰自由是公民的权利，是政 府尊重人权的体现，侵犯这一权利 ，要承担法律责任。
①信这种 信 宗 教 信 仰 自 由 ②信那种 信这派 信那派
③同一宗教中
不信 ④信 不信
作为公民，我们既享有 神圣的权利，也有庄严 的义务，这些义务是公 民对国家、社会应该承 担的责任。权利和义务 是统一的，无论何时何 地，无论是学生时期还 是在将来的职业活动中， 我们都要时刻谨记：一 方面要珍惜公民权利， 另一方面也要自觉履行 公民义务。
第十课
履行义务 承担责任
9月4日篮球巨 星姚明在中国人民大 学现场采集血样，加 入中华骨髓库捐献造 血干细胞志愿者行列， 并承诺一旦配型成功， 将为患者捐献造血干 细胞。
产生时间 公元1世纪 产生地点 亚洲西பைடு நூலகம் 信仰
上帝和它的 独生子耶稣 圣经 全世界
基本经典 当代流 行地方
我国的宗教概况
我国宗教主要有佛教 、道教、基督教、伊斯兰教等 四大宗教。
佛教
庄严国土， 利乐有情
道教
天 官 赐 福 龙 凤 呈 祥
慈爱和同， 济世度人
福
禄
寿
的爱 一国 部是 分信 仰
伊斯兰教
是全体公民 在社会交往 和公共生活 中应该遵循 的行为准则。
2、自觉履行政治性义务
第四、保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组 织。
3、履行政治性义务的意义
第一、有利于公民政治权利得到广泛充分地体 现。
第二、有利于提高公民的民主意识，增强参与 政治生活的能力。
第三、有利于依法治国，建设社会主义法治国 家。 第四、有利于国家的长治久安和构建社会主义 和谐社会。
被破坏等。 辱。
今天夏 天，赵薇飞 往曼哈顿为 《时装》杂 志拍摄春夏 服装宣传图 片。图片原 刊载于《时 装》杂志 2001年第9期
2、自觉履行政治性义务
第三、遵守宪法和法律、劳动纪律、公共秩序、社会公德。
是党的主 张和人民 意志相统 一的体现， 是公民根 本的行为 准则。
指在社会 共同劳动 中，所有 劳动者必 须共同遵 守的劳动 规章制度。
情景材料一：
二耳不闻窗外事， 一心只把佛经读
（1）如何评价小和尚这种莫问国事的说法？
（2）关心国家大事，与社会主义社会相适应是否 就是要求放弃宗教信仰？
宗 教 界 政 协 委 员 参 政 议 政
（3）积极引导宗教与社会主义社会相适应 A、要求宗教界人士热爱祖国、拥护社会主义 制度、拥护中国共产党领导，遵守国家法律 、法规和方针政策。 B、要求宗教界人士从事宗教活动要服从和服 务于国家的最高利益与民族的整体利益。 C.支持对宗教教义做出符合社会进步要求的 解释。 D.支持他们为民族团结，社会发展和祖国统 一多作贡献。
（2）坚持独立自主自办的原则
宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受外 国势力的支配。”任何境外组织和个人不 得干预我国的宗教事务。 《中华人民共和国境内外国人宗教活动管 理规定》第七条：外国人在中国进行宗教 活动，应当遵守中国的法律和法规，不得 在中国境内成立宗教组织 、设立宗教办事 结构、设立宗教活动场所或者开办宗教院 校，不得在中国公民中发展教徒、委任宗 教教职人员和进行其他传教活动。
----文化方面平等
3、我国的民族政策和宗教政策
第二、我国实行宗教信仰自由的政策，依法管理宗 教事务，坚持宗教独立的自主自办原则，积极引导 宗教与社会主义社会相适应。
世界三大宗教
基督教 伊斯兰教 公元7世纪 阿拉伯半岛 神“安拉” （真主）及其 旨意 古兰经 亚洲、非洲、 西欧、北美 佛教 公元前6-5世 纪 古印度 释迦牟尼（创 始人） 佛经 亚洲
情景材料二：
晓青是某中职学 校的学生，她奶 奶是个虔诚的佛 教徒，多次要求 晓青和她一起信 佛。一天，奶奶 对她说，今天是 观音菩萨的生辰 ，你跟奶奶去庙 里烧香，学就不 要上了。
如果你是晓青，你 会怎么办？
弘扬科学精神
贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们
信仰宗教。而是要人民科学地对待宗教 。 中职生要用辩证唯物主义和历史唯物主 义以及现代科学文化知识武装自己，不 断提高自身素质，树立科学世界观、人 生观和价值观，弘扬科学精神。