于凯江-人才培养与学科建设
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目前的现状
集中管理与分散管理——管理理念
集中管理——在重症医学平台上
分散管理——在专科平台上
多数是分散管理 --真理往往掌握在少数人手里
分散管理优点
分散管理存在的一些优点:
☆ 易于管理 ☆ 短期技术水平提高快 ☆ 病种集中、病员稳定
☆ 专科支持力度大,专业性强、更深入
☆ ICU与专科之间的临床矛盾少
在重症医学科的平台上集中管理
是学科发展、组织和管理建设上的统一
是学科质控、管理的统一
是个体发展和整体前进的统一
可以“一国两制”,也可以“一国多制”
目前的现状
存在不同的管理形式的原因:
我国ICU发展处于初级阶段 发展不平衡 各个医院的水平参差不齐 各个医院管理理念不同 临床需要
不能安于现状,要正确对待 分散管理ICU的发展是今后统一的基础
人才培养与学科建设
统一管理是人才培养梯队建设的基础!
成立重症医学系才能增强学科竞争力!
人才培养和学科建设的可持续性发展!
学科建设与发展的需要
院、校、市、省(年)国家重点学科评比
人才培养:既广且精
梯队建设
各ICU在医院的认可度不同
医院管理者及各学科对重症医学的认识需要过程
传统科室实力太强
“闹独立”——大逆不道
目前现状的原因:
小集体利益,个人利益导致……
敌众我寡(局部利益上的联盟)
目前现状的原因:
缺乏远见(各ICU内部反对统一)
宁当鸡头,不当凤尾的陈旧思想
唇亡齿寒
大河无水小河干
德、才不被认可
《ICU病人镇痛镇静治疗指南》
《成人严重感染与感染性休克血流动力学监测与支持指南》 《危重病人营养支持指导意见 》
《低血容量Fra Baidu bibliotek克复苏指南 》
《机械通气临床应用指南》 《重症患者侵袭性真菌感染诊断和治疗指南》
《重症医学临床技术操作规范》
……
内
重症医学科的特殊性
容
ICU如何进行人才培养
收入标准
消毒隔离
医疗设备合理使用
社会主义初级阶段,避免低使用率和浪费 效率和节约是文明社会的内涵和要素
在重症医学科的平台上统一管理
是学科发展、组织和建设上的统一
是学科质控、管理的统一
是个体发展和整体前进的统一
是学科层面的统一
而非权力、经济利益的统一
可以“一国两制”,也可以“一国多制”
ICU的人才培养和学科建设
哈医大二院 ICU 于凯江
内
重症医学科的特殊性
容
ICU如何进行人才培养
学科建设——
各医院ICU应在重症医学平台下统一管理
重症医学科的特殊性
起步晚
与国外相比
与其他学科相比
需求大
经济社会发展迅速 医保覆盖面越来越广
医疗水平不断提高(新技术、复杂手术、手术年龄……)
与其他专科协调能力水平 专科知识技术能力水平
解决方法
自身努力,加强团结,提高认识
积极争取院方支持,不要消极等待 卫生行政部门的政策规章制度 ——擅于利用机会窗口
一分为二
分散管理的优点:
☆ 大树底下好乘凉
☆ 短期技术水平提高快
☆ 病种集中、病员稳定
☆ 专科支持力度大,专业性强 ☆ ICU与专科之间的临床矛盾少
内
重症医学科的特殊性
容
ICU如何进行人才培养
学科建设——
各医院ICU应在重症医学平台下统一管理
ICU如何进行人才培养——探索
国家、学会层面
重症医学专科资质培训班 晋级
学科层面
从学生来源上——重症医学系(教材) 重症医学科 轮转:内、外、神、麻醉、影像……
总住院医生值班制度
重症医学专科资质培训班
Chinese Critical Care Certified Course,5C
借鉴美国重症医学会(SCCM)的FCCS课程的 培训模式 厦门 西安 长沙 石家庄 ……
重症医学规范化、系统化发展的新阶段
卫生部及全国学会陆续发布了重症医学的相关 诊疗指南和技术操作规范:
《重症医学科建设与管理指南(试行)》
分散管理缺点
分散管理:
1、各ICU归专科管理
☆ 寄人篱下,受制于人
☆ 知识面太窄
☆ 地位不平等
☆ 资源浪费
2、各ICU归医院管理——各过各的
分散管理缺点
分散管理:
1、各ICU归专科管理
2、各ICU归医院管理——各过各的
☆ 不统一——“对手”
鹬蚌相争 相互拆台
恶性竞争
内耗
☆ 与其他科室相比缺乏竞争力
学科建设——
各医院ICU应在重症医学平台下统一管理
学科建设 各医院ICU应在重症医学平台下统一管理
为什么要进行统一管理?
学科建设与发展的需要
美国—约翰霍普金斯大学、匹兹堡大学
他们的今天,是我们的明天
“以史为鉴可以知兴衰”
重症医学科
SICU
MICU
PICU
RICU
……
学科建设与发展的需要
分散管理缺点
分散管理:
1、各ICU归专科管理
☆ 寄人篱下,受制于人 ☆ 知识面太窄 ☆ 地位不平等 ☆ 资源分配难以合理
分散管理缺点
分散管理:
2、各ICU归医院管理——各过各的
☆ 不统一——“对手” 鹬蚌相争 相互拆台 恶性竞争 内耗
目前现状的原因: 历史的原因
我国ICU发展处于初级阶段
☆ 资源设备浪费 ☆ 不利于科室人员调动 ☆ 不利于消毒隔离
病症根源
小集体利益,个人利益导致……
传统科室实力太强
敌众我寡(局部利益上的联盟)
缺乏远见
解决方法
自身努力,加强团结
——利用窗口机会
积极争取院方支持,不要消极等待
卫生行政部门的政策规章制度
统一管理
主权国家 技术实力是保证 你无我有,你有我强 医院节省财力和人力 ——小投入,大回报
人才培养与学科建设是医院发展永恒的主题 目前现状:
形式杂(专科、综合……)
管理乱(专科管理、各自为政、统一管理)
真理往往掌握在少数人手里!
学科建设与发展的需要
目前现状:各单位缺乏重症医学人才
为优秀的人才提供更多的平台和机会
便于人才的的院内调动
节省人力资源培养成本和周期
可持续发展
便于医院统一管理、质控 医院管理和质控的统一及规范
突发事件、灾难 卫生行政要求:二甲以上医院设立ICU,卫生部检查
重症医学科的特殊性
医生杂 教学少 病情重
人才培养尤为重要!
学科代码
2008年7月重症医学被列为国家学科分类标准中 的临床医学二级学科
代码为320.58
国家卫生部要求在医疗机构中增加“重症医学科” 为一级诊疗科目,代码28
课题申请
职称晋升
资金投入……
重症医学人才自身发展的需要
国内现状:各单位缺乏重症医学人才
积极性及发展的动力
稳定队伍,相互支持,便于培训
是人才发展的内在需求
以人为本
可持续发展
医院管理的内在要求
医疗设备合理使用
节省人力资源培养成本和周期
医院管理的协调性及规范性 社会主义初级阶段,避免低使用率和浪费