匀速圆周运动的向心力和向心加速度-课件

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3.当m、R相同时,角速度比值为2:1,向心力的比值 为4:1,因此F与角速度的平方成正比.
结论: 向心力的大小与物体的质量m、圆周半径R、转动 角速度ω的平方成正比.
即:Fm2R
相关推论:
F m v2 R
F m(2)2R T
以及:
Fm(2f)2R
Fm(2n)2R
Fmv
1.如图所示,小金属球的质量为m,用长为L的轻悬线固 定于O点,在O点的正下方 l 处钉有一颗钉子P,把悬线沿
v
2
突然变
r
大,悬线张力T=mg +m v 2 突然变大.
r
2.图示为向心力演示器.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及 长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不 同圆盘上,可使两个槽内分别以几种不同的角速度做匀速圆 周运动,小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的 压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测 力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等 分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现分别 将小球放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角 速度的关系,下列做法正确的是( A )
结论: 向心力是根据力的作用效果命名的.它可以是一个力, 可以是某个力的分力,也可以是几个力的合力.
来自百度文库
认识向心加速度
1. 方向:由牛顿第二定律得出,沿半径方向指向圆心.
2. 大小: a v 2 R
(详解参见教材第29页的“课外阅览”.) a 的其他表达式:
a 2 r v (2 )2 r (2 f)2 r (2 n )2 r T

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
由于重力和支持力均不能提供向心力,这样只有A受到 的摩擦力充当向心力,因此,物块A受到摩擦力的作用 且摩擦力一定指向圆心.由此可知,做匀速圆周运动的物 块A相对圆盘有沿半径向外的运动趋势.所以B选项正确. 答案:B

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
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我们,还在路上……
A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做 实验 B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做 实验 C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做 实验 D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做 实验
解析:向心力公式F=mω2r,应用控制变量法做实验, 使小球做圆周运动的轨迹半径相等,用质量相同的钢球 做实验才可以比较总结出向心力大小与角速度的关系, 故选项A正确.

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 8:46:04 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
思考: 1.对研究对象作受力示意图. 2.猜想合力的方向,检验完
善自己的猜想. 3.合力的方向应该指向哪里?
结论: 大量事实说明,物体做圆周运动的条件是必须受到一个指 向圆心的合外力,这个指向圆心的合外力就叫做向心力.
思考: 1.通过对教材25页图2-2-2中两个 物体的受力分析,你认为向心力由 哪些力提供? 2.你认为向心力是按力的性质命名 的还是按力的作用效果命名的?
3.在汽车技术中,速度和行程的测量有好几种方法,图甲 所示为一光电式车速传感器,其原理简图如图乙所示,A 为光源,B为光电接收器,A、B均与车身相对固定,旋转 齿轮C与车轮D相连接,它们的转速比nC∶nD=1∶2.
车轮转动时A发出的光束通过旋转齿轮上齿的间隙后变成 脉冲光信号,被B接收后转换成电信号,由电子电路记录 和显示.若某次实验显示出单位时间内的脉冲数为n,要 求出车的速度还必须测量的物理量或数据为:
结论:物体做圆周运动需要受到沿半径方向指向圆心的合 力. 思考:匀速圆周运动是曲线运动,速度方向时刻在变化, 所以做匀速圆周运动的物体一定受到合外力的作用,做匀 速圆周运动的物体所受合外力有何特点? 猜想:有的同学根据刚才的探究实验,进行受力分析;有 的同学根据力的定义想到:力是改变物体运动状态的原因, 从而进行受力分析.
2. 匀速圆周运动的 向心力和向心加速度
1.通过对圆周运动实例的分析,归纳总结物体做 圆周运动的条件,理解向心力的概念.
2.理解加速度的概念,能利用公式计算向心加速 度的大小.
3.归纳影响向心力大小的因素,理解向心力公式 的确切含义.
看视频:
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用一根结实的细线拴着一个小钢球在较为光滑的桌面上 做圆周运动.体验绳对手的拉力,并完成下列思考题: 1.增大旋转速度,体验拉力大小的变化. 2.增大旋转半径,体验拉力的变化.(用秒表计时控制 转动速度不变) 3.松手后,物体还能继续做圆周运动吗?
2
水平方向拉直.若小金属球被无初速度释放,当悬线碰到 钉子后的瞬间(设线没有断),则( ACD ) A.小球的角速度突然增大 B.小球的线速度突然减小到零 C.小球的向心加速度突然增大 D.悬线的张力突然增大
解析:碰到钉子的瞬间线速度不变,做圆周运动的半径
突然变小.故角速度突然变大,向心加速度a=
(n为转每秒)
实验探究:影响向心力大小的相关因素.
1.用质量比为2:1的钢球和铝球,使他们的运动半径R和 角速度ω均相同,观察露出的红白相间方格数的比值为 2:1,即两球所受向心力的比值也为2:1,因此可以得出: F与m成正比.
2.当m、ω相同时,半径比为2:1,向心力的比值也为 2:1,因此F与半径R成正比.
车轮的半径R和齿轮的齿数P .
汽车速度的表达式为:v= 2 R n
P
4.如图所示,放置在水平圆盘上的小物块A跟着圆盘一起
做匀速圆周运动.则A的受力情况是(B )
A.受重力、支持力 B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 C.受重力、支持力、向心力和摩擦力 D.以上均不正确
解析:物块A在水平圆盘上,受到竖直向下的重力G、竖 直向上的支持力FN的作用,这两个力是一对平衡力. 至于物块A是否受摩擦力,方向如何,必须分析运动状态 才可确定.摩擦力的方向可由牛顿第二定律判断,由于物块 A随圆盘做圆周运动,具有指向圆心的向心加速度,故其 必受向心力的作用.
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