小手拉大手,共创文明校园主题班会

文明礼仪歌谣
• 少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。 • 唱着童谣去学校，遇到老师先问好。
• 同学相见说声早，礼仪常规最重要。
• 进校要走人行道，不穿操场和跑道。
• 上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。
• 看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。 • 上课听讲神不跑，积极发言勤思考。
• 下课不追不打闹，文明玩耍就是好。
小手拉大手， 共创文明校园
三五班主题班会
为什么要创建文明城市？
一个城市的文明程度代表着 每个市民的生活环境、生活质量 和幸福指数。创建文明城区，让 家园更亮丽，让生活更美好，是 我们共同的向往和追求。
生活中有哪些不文明的 行为？
旅游
随便乱扔垃圾
随意攀爬花枝
揪出校园不文明行为
• 同学不能大欺小，团结友爱校风好。
• 校--风--好！
• 请小组讨论并列举身边的不文
•源自文库明行为。
身边不礼貌现象主要有：
1、遇见老师不打招呼
2、公交车上抢座位
3、讲脏话、骂人、打架
4、给同学取绰号
5、上课乱插嘴 6、乱扔果皮、纸屑 ……
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
• • • • • • • • • • 1、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 2、你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 3、路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
• • • • • • • • • •
6、你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常 7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会 9、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能 10、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
我们应该怎样讲文明？
• 践行社会主义核心价值观 • 不乱涂乱画，不乱扔垃圾不破坏 公共设施，不随地吐痰，不践踏 草坪； • 文明驾车，不闯红灯，坐车礼让、 不乱穿马路； • 邻里和睦，尊老爱幼，文明旅游 • 说文明话，办文明事，做文明人。
同学们：
• 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而 为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、 文明就餐、文明用语、文明交往……看上 去都是日常学习、生活中的小事，但真正 做起来并不容易。我们每位同学都要少说 漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的 活动，做到举止得体、言行文明、品德高 尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际 行动，告别各种不良行为，做一个品学兼 优的好学生。