部编版二升三年级语文阅读写作(最新版资料)

学习语文不是难事儿
一、挑战看拼音写词语。

yán liào piāo yáng xiān zǐyóu piào
gōu zhùzhēng qǔfēng shōu dàn huáng dǒu shǒu bìxīshuài zhèn dònɡliáo kuò
lüèguògēyín kuáng fēng hán jià
méi yǒu děng chēfǔtóu kǎn chái gào su shèng yújiēzhe yuán yě
二、挑战句子
1、改为“被”字句。

（1）伐木工人用斧子把树砍倒，拉倒山谷里去了。

（2）工人们把树切成细条条儿，做成火柴。

2.鸟儿站在树枝上，天天
．．给树唱歌。

（用加点的词语造句）
三、挑战阅读
秋雨
佚名
秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。

朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在
水面上慢悠悠地（飘漂）浮着。

秋雨霏霏，（飘飘漂漂）洒洒。

如丝，如绢，如雾，知烟。

落在脸上凉丝丝，流进嘴里甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺（xūn），如梦，如痴（chī），如醉。

苍穹（qióng）的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙，为大地万物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，寻觅着秋的奥（秘密）。

秋雨唰唰地下着。

细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的慢帐。

1.圈出括号中正确的字词。

2.秋雨霏霏，如___________，如___________，如____________，如_____________，像 ,又像_____________________。

3.第二自然段是从秋雨的样子和______________来写的。

4.用直线画出第三自然段中的比喻句。

这句话中将__________比作__________。

会走路的树
春天的早晨,一裸全色的小树在树林里走来走去。

小鸟看见了,好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。

来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。

从这以后,这棵树天天来陪小鸟。

小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。

终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。

一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。

□你也是一棵会走路的树吗□□小鸟问□
“对呀,人们都叫我驯鹿。

”小驯鹿抬起头来□□你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧□□
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀?”小鸟叫起来。

“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。

他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。

1.从文中找出下列词语的近义词。

大约( ) 告辞( ) 经常( )
2.填上合适的词语。

（ )的小树（ )地叫
（ )的小鹿（ )地问
3.在文中的“□”里填上合适的标点符号
4.“会走路的树”是，因为
春天是这样来的
张国南
叮咚,叮咚,
小溪试了试清脆的噪子。

啊,春天是唱着歌来的!
呼啦,呼啦,
柳枝弯弯柔软的腰,
啊,春天是跳着舞来的!
哔剥,哔剥,
春笋在泥土里快活地拔节
啊,春天是放着鞭炮来的!
1．写近义词
清脆( ) 柔软( ) 快活( )
2.用“”划出文中表示声音的词语。

3.填一填：小溪认为春天是来的，柳枝认为春天是来的，春笋认为春天是来的。

4.你认为春天是怎么来的？模仿文中句式，写一节小诗。

四、挑战作文。