初中化学新课标鲁教版同步测控优化训练(四、化学与环境保护)
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第四节化学与环境保护
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.下列行为(或事例)不会导致水体污染的是( )
A.生活污水的任意排放
B.生活垃圾堆放在小河旁或倒入海洋里
C.提倡和推广使用无磷洗涤剂
D.为提高农作物产量,大量使用农药化肥
解析:选项A、B属于生活对水体的污染,选项D为农业生产过程中使用农药对水体的污染,选项C由于洗涤剂中无磷,不会对水体造成污染。
答案:C
2.(2010安徽新课改,6) 生活中处处离不开化学,下列说法错误的是( )
A.长期饮用纯净水,不利于身体健康
B.经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害
C.经常食用腌制食品,有利于身体健康
D.经常使用染发剂,不利于身体健康
解析:腌制食品含有较高的亚硝酸盐,具有强烈的致癌性。
答案:C
3.下列说法是否正确?正确的,在( )中打“√”,错误的,在( )中打“×”。
(1)空气污染物主要包括二氧化硫、氮氧化物(NO x)、一氧化碳和可吸入颗粒(粉尘)等( )
(2)导致温室效应的气体只有二氧化碳( )
(3)凡是pH<7的雨水都是酸雨( )
(4)垃圾是一种“放错地方的资源”,垃圾分类回收意义重大( )
(5)含碳物质不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳( )
解析:(1)根据课本内容判断;(2)导致温室效应的除了CO2外,还有CH4等物质;(3)正常雨水因溶有CO2而呈酸性,pH<7,只有pH<5.6的雨水,才称为酸雨;(4)垃圾中含有多种可以回收利用的金属塑料、玻璃等材料。
答案:(1)√ (2)×(3)×(4)√ (5)√
4.20世纪90年代末我国酸雨区的面积高达200多万平方千米,是世界三大酸雨区之一。请完成:
(1)形成酸雨的主要原因是________________________________________________。
(2)酸雨的主要危害是____________________________________________________。
(3)减少酸雨的产生的主要措施有__________________________________________。
解析:本题需要了解酸雨的形成、危害及治理等内容。
答案:(1)煤、石油等燃料的燃烧、生产硫酸、硝酸等工厂排放的废气中的二氧化硫及氮氧化物进入大气后,与水反应形成的
(2)会导致水体污染,影响水生动物的生长和繁殖;会导致土壤酸化;会破坏农作物和森林的生长;会破坏各种建筑物;会严重影响人的身体健康
(3)减少使用煤、石油等作燃料,大力研究和开发新能源;将煤脱硫后再燃烧;工业废气处理后再排放;提倡和推广使用乙醇汽油、用天然气作燃料驱动汽车等
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.酸雨形成的主要原因是工业和人类生活燃烧煤、石油过程中,排放大量的甲气体造成的;温室效应是生物呼吸和人类生产、生活排放出大量乙气体造成的。甲、乙气体分别是( ) A.CO2SO2 B.SO2NO2 C.NO SO2 D.SO2CO2
解析:形成酸雨的主要气体是SO2,而产生温室效应来源于生物呼出的气体CO2。解题的关
键:一是能够正确判断,二是注意两者的排序。
答案:D
2.为了减少大气污染,北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。天然气的主要成分是( )
A.甲烷
B.氧气
C.氮气
D.二氧化碳
解析:天然气、沼气的主要成分为甲烷。
答案:A
3.废干电池必须尽快实施集中处理的问题越来越受到社会各界的关注。其最主要的原因是( )
A.为了回收利用电池外壳的金属原料
B.为了回收利用电池中的石墨电极
C.电池中多种离子对土壤的水源造成严重污染
D.电池中的电解液渗漏出来后,会腐蚀其他物品
解析:由于电池的电解液中含有多种重金属离子,如镉离子、汞离子,一旦泄漏会对水体造成严重污染。
答案:C
4.我国是能源生产和消费大国,在我国的能源消耗中,燃煤占70%。20世纪90年代我国酸雨区的面积达200万平方千米,与欧洲、北美构成世界三大酸雨区。为控制酸雨,我国环保部门采取了许多措施,专家预测,到2020年,能基本解决酸雨问题。
(1)形成酸雨的主要原因是________________________________________________。
(2)以下环境问题,与酸雨无关的是________。
①全球气候变暖②建筑物表面被侵蚀③土壤酸化④南极臭氧空洞
(3)为了防治酸雨,保护人类的生存环境,请你提出一条合理建议:______________________ _______________________________________________________________________________。
解析:(1)由于燃料燃烧和工厂排放出的SO2和氮氧化合物所致。
(2)酸雨的主要危害是使水体、土壤显酸性,从而破坏生物的生存环境。
(3)可从切断污染源,尾气处理等方面考查。
答案:(1)含硫较多的煤炭燃烧时产生二氧化硫
(2)①④
(3)尽可能减少使用煤作燃料(或将脱硫处理后再燃烧等)
5.2003年12月23日,重庆市开县川东北一矿发生“天然气”特大井喷事故,使200余人死亡,大面积人员疏散,造成严重的经济损失。其中使人中毒死亡的气体主要是硫化氢(H2S),硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,在空气中燃烧生成二氧化硫和水。
(1)可用________ (填一种试剂)检验硫化氢水溶液的酸性。
(2)硫化氢在空气中燃烧的化学方程式为____________________________________________。
(3)如果让你来消除井喷造成的空气中的大量硫化氢,你选择何种试剂?________________。
(4)实验室制取H2S气体时,尾气能否采用燃烧的方法进行处理?___________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________________________________。
解析:根据给予的信息分析:(1)可选用能鉴别出酸性溶液的试剂即可,(2)注意方程式要配平,注明条件,(3)可通过硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性这一性质来选取试剂,(4)硫化氢燃烧生成有毒的二氧化硫气体,污染环境。
答案:(1)紫色石蕊试液(或pH试纸、Mg、Al、Zn等)