2020年北师版八年级物理上册第一章 综合能力检测卷(含答案)

2020年北师版八年级物理上册第一章综合能力检测卷

时间:60分钟满分:100分

一、选择题(每题3分,共33分)

1.下列说法正确的是()

A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷

B.-6 ℃读作“零下6摄氏度”

C.正常情况下,人的体温约为25 ℃

D.任何情况下,水的沸点都是100 ℃

2.如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()

3.下列实例中,为了加快蒸发的是()

A.将湿衣服晾在通风向阳处

B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中

C.用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼

D.给播种后的农田覆盖地膜

4.用甩过的体温计测得甲的体温是37.8 ℃,未经甩过,又先后用它测量乙和丙的体温.若乙和丙的实际体温分别是36.8 ℃和38.6 ℃,那么在测量时两次读数分别是() A.36.8 ℃和38.6 ℃ B.36.8 ℃和37.8 ℃

C.37.8 ℃和37.8 ℃

D.37.8 ℃和38.6 ℃

5.在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”.虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是()

A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华而形成的

B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的

C.“冰花”形成时的气温为0 ℃

D.“冰花”变小过程中要放热

6.我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫

乏的国家之一.了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任.关于地球的水循环,下列说法正确的是()

A.海水吸热,汽化形成水蒸气

B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴

C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠

D.小冰珠在降落过程中,液化形成雨水

7.如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析,下列说法正确的是()

A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等

B.甲、乙两种物质的熔点相同

C.甲、乙两种物质都是非晶体

D.在第15 min时,甲、乙两种物质都处于固液共存状态

8.关于热现象,下列说法正确的是()

A.干冰(固态CO

)给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热

2

B.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热

C.一瓶水放在冰箱中冷冻后,取出放一会儿,瓶子外壁会变湿,是由于水蒸气液化

D.北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热

9.物理课上,老师设计了这样一个实验:先让学生观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象,接着让学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了,水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾.下列说法正确的是()

A.白霜是凝固现象

B.气泡内主要是水蒸气

C.气泡内主要是二氧化碳气体

D.白雾是水蒸气

10.根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法正确的是()

物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氧

熔点/℃-38.8 1 064 1 083 1 515 3 410 -259 -218

A.用钨制成的电灯灯丝不会熔化

B.纯金掉在钢水里不会熔化

C.水银温度计在-40 ℃时已无法使用

D.在-265 ℃时氢是液态

11.如图所示是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 ℃的开水降温成55 ℃左右的温水,也可以将冷水升温成55 ℃左右的温水,这款水杯能够快速变温的工作原理是()

A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热

B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热

C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热

D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热

二、填空题(每空2分,共32分)

12.常用的温度计是根据液体的性质制成的,如图1所示是温度计的一段截图,读数是℃.如图2所示是某物质的熔化图像,由此判断该物质是(填“晶体”或“非晶体”).

图1图2

13.学习物态变化时,老师写了一副对联.上联是“杯中冰水,水结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰化水温度未升”.该对联先后包含的两种物态变化分别是和,它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体”).

14.请解释以下生活中的热现象.用水壶烧水时壶嘴所冒的“白气”是遇冷液化形成的小水珠;在海拔高的地方烧开水不到100 ℃就已沸腾,原因是水的沸点随减小而降低.

15.PM2.5是指漂浮于空气中,直径小于或等于2.5 μm的颗粒物.有人提出治理方案:可以利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴,使其吸附空气中的PM2.5并下落至地面,但专家认为该方案欠妥:盛夏,喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气;寒冬,喷射出的水滴很快

成冰粒,下落至地面危及道路安全.

16.气体打火机里面的液体主要是丁烷,它在常温下是气体,是通过的方式使其变为液体的.据某市日报报道:天津一小男孩睡觉时,臀部将压在下面的劣质打火机焐炸,液态丁烷迅速(填物态变化名称),并在此过程中吸热致使其臀部局部冻伤.

17.夏天,小明买了一支冰棒,他有以下发现:(1)从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”;(2)剥去包装纸,冰棒周围会冒出“白气”;(3)把冰棒放进玻璃杯,不一会儿,玻璃杯的外壁就出了“汗”;(4)再过一会儿,冰棒变成了“水”.以上四个发现中,物态变化名称相同的有(填序号),这种物态变化的名称是.

三、实验探究题(第18题8分,第19题10分,第20题17分,共35分)

18.图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.