高中开学第一课ppt课件.1(上课用)
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一根小小的柱子，一截细细的链 子，拴得住一头千斤重的大象？
.
• 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象 的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长 成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时， 也不挣扎。
小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。
家雷动的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一是， 决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是， 决不、决不、决不放弃！我的演讲结束了！”说完，
他就走下了讲台。会场上沉寂了一分钟后，突然爆发出 热烈的掌声。那掌声经久不息。
.
规则意识
1.什么是自由：公民在法律规定的范围内，其自己的意 志活动有不受限制的权利。 2.做什么事情都有规则，玩篮球，玩游戏 3.制定规则的目的不是限制你的自由，而是给你更好的 自由，比如，晚上在宿舍休息
.
集体意识
.
大海和小水滴的对话
一天，小水滴疑惑的问大海：“大海呀大 海，你为什么那么浩瀚，而我却那么渺小呢！” 大海深情的看着小水滴：“小水滴啊小水滴，其 实我也跟你一样，也是由水组成的！只不过我是 由千千万万的你组成的而已。你小水滴是水，我 大海也是水，没有千千万万的你，是没有我现在 的波澜壮阔的样子的。请你快回到我的怀抱里来 吧！如果没有你，我会永远缺少你这么一滴 的……”小水滴听后，幸福的融入了大海的怀 抱……
1. 心理上： 摆平心态 找准位置
2. 学习上: 培养自学能力 摸索合理学习方法
3. 生活上： 慢慢调整 适应食宿 4. 处事上： 合理处理人际关系 学如何做人
.
标意识
.
哈佛大学研究人员曾于1979-1989年间对毕业生作过一 个长达10年的追踪调查。
1979年，哈佛大学MBA专业，智力、学历、环境等条 件都差不多的毕业生被问及这样的问题：
• 每一份向上努力都会有好的回报. 每一次放任和错误都会受到生活的惩罚.
• 成功才是成功之母.
• 毕业转瞬即到,绝非遥遥无期.
• 每天尽力去做更多的事情才是王道, 否则一切成
空.
.
我的切身体会VS 生活的教训
• KEY: 为了你自己的幸福, 为了爱你的人和你爱的人,
走好每一步, 过好每一天.
.
.高一新生该如何应对高中新学习生活
NOTHING IS IMPOSSIBLE
.
高一学生均站在同一起跑线上
到谁
达不
人的潜
终停 点地
能是无限
奔
的，谁都
跑 谁
可以创造
就
最后的辉
会 最
煌！
先
.
新的起跑线, 成长的关键期 高一的同学们,你准备好了吗?
高中阶段的学习和生活,将对今后一生的成功和 幸福产生至关重要的的影响.
将很大程度上影响或者决定你今后的性格形象, 事业,爱情,家庭,朋友. 绝不夸张.
.
从前，有一颗小水滴因不满大海而 离开了， 独自一个人四处飘荡。可结果不久 他就干涸 了。。。。。。
.
说一说刚才的寓意给了你什么启示？
凝聚力
千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用。
-----《淮南子.兵略训》
.
习惯意识
行为改变习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 优秀就是种习惯。
.
你相信吗？？
.
12.不断提升自己 13.勇敢者的游戏 14.全力以赴 15.尽职尽责 16.没有不可能 17.永不放弃 18.敬业为魂 19.为自己奋斗 20.理念至上 21.自动自发 22.立即行动
“你是否有明确的生活目标并把它写下来了？你是否 已经制定好了计划去实现它？”
调查结果发现，只有3%的毕业生有清晰的目标并把它 写了下来，13%的毕业生有目标却没有写下来；其余84%的 人除了打算离开学校后好好过个暑假以外，什么目标也没有。
十年以后，也就是1989年，研究人员又找到了当年那 些被调查的学生。他们惊奇地发现：当初那13%制定了目标 但没有写下来的毕业生挣的钱，是那些没有目标的84%毕业 生的两倍。而最令人惊奇的是，当初那些目标明确，而且把 目标写下来的3%的毕业生，他们挣的钱平均是其余97%的 毕业生的十倍。十年来，他们始终朝着同一个方向不懈地努 力，十年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，其中 不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
这就是目标的力量！
.
பைடு நூலகம்
读了这则故事，你有什么感想呢？
• 目标，不是一个空虚的字眼。 • 树立一个明确的目标，就好比为人生点亮
了一盏明灯。
.
你有目标吗？ 你有理想吗？
.
让我们拿出笔和纸， 为自己定下一个短期目标和长期目标（理想）
我的短期目标： ……
我的长期目标： ……
.
.
坚持
1948年，英国牛津大学举办了一次“成功奥秘”讲座， 邀请的是当时已经声誉登峰造极的英国首相丘吉尔来大 学讲演。在讲演前三个月，各种媒体就开始了热烈的炒 作，各界人士引颈等待，翘首以盼讲座的到来。讲演的 那一天，会场上人山人海。全世界各大新闻媒体都到齐 了。人们都在洗耳恭听的等着这位政治家、外交家、曾 获诺贝尔文学奖文学家的“成功秘诀"。只见丘吉尔走上 讲台，两手抓住讲台，两眼注视着观众，用手势止住大
.
我的切身体会VS 生活的教训
有些很重要的人生道理, 不吃过苦, 没有吃 亏很多人就不会明白.但是, 我希望聪明的你 们, 幸运地在遭受失败和痛苦之前, 有机会 了解这些道理, 并因此而少走弯路, 让自己 的人生更加幸福美满.
.
十七岁之前必须明白的道理
• 人生短暂而脆弱,经不起折腾,经不起太多错误.
.
“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家，
一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。“
.
无条件执行力
.
西点的22条军规
01.无条件执行 02.没有任何借口 03.细节决定成败 04.以上司为榜样 05.荣誉原则 06.受人欢迎 07.善于合作 08.团队精神 09.只有第一 10.敢于冒险 11.火一般的热情
如
高
河南潢川第一中学 胡进雷
.
每个来潢川一中的学生都应考虑三个问题：
•我来潢川一中干什么？ •我在潢川一中如何干？ •我离开潢川一中后将怎样？
.
你唯一能改变的？
改变自己，就能改变世界
—罗伯特.西奥笛尼
罗伯特·B·西奥迪尼(Robert B. Cialdini)全球知名的说服术与影响力研究权 威。他分别被威斯康星大学、北卡罗莱纳大学和哥伦比亚大学的心理学中 授予本科、硕士和博士的学位。
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• 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象 的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长 成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时， 也不挣扎。
小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。
家雷动的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一是， 决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是， 决不、决不、决不放弃！我的演讲结束了！”说完，
他就走下了讲台。会场上沉寂了一分钟后，突然爆发出 热烈的掌声。那掌声经久不息。
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规则意识
1.什么是自由：公民在法律规定的范围内，其自己的意 志活动有不受限制的权利。 2.做什么事情都有规则，玩篮球，玩游戏 3.制定规则的目的不是限制你的自由，而是给你更好的 自由，比如，晚上在宿舍休息
.
集体意识
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大海和小水滴的对话
一天，小水滴疑惑的问大海：“大海呀大 海，你为什么那么浩瀚，而我却那么渺小呢！” 大海深情的看着小水滴：“小水滴啊小水滴，其 实我也跟你一样，也是由水组成的！只不过我是 由千千万万的你组成的而已。你小水滴是水，我 大海也是水，没有千千万万的你，是没有我现在 的波澜壮阔的样子的。请你快回到我的怀抱里来 吧！如果没有你，我会永远缺少你这么一滴 的……”小水滴听后，幸福的融入了大海的怀 抱……
1. 心理上： 摆平心态 找准位置
2. 学习上: 培养自学能力 摸索合理学习方法
3. 生活上： 慢慢调整 适应食宿 4. 处事上： 合理处理人际关系 学如何做人
.
标意识
.
哈佛大学研究人员曾于1979-1989年间对毕业生作过一 个长达10年的追踪调查。
1979年，哈佛大学MBA专业，智力、学历、环境等条 件都差不多的毕业生被问及这样的问题：
• 每一份向上努力都会有好的回报. 每一次放任和错误都会受到生活的惩罚.
• 成功才是成功之母.
• 毕业转瞬即到,绝非遥遥无期.
• 每天尽力去做更多的事情才是王道, 否则一切成
空.
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我的切身体会VS 生活的教训
• KEY: 为了你自己的幸福, 为了爱你的人和你爱的人,
走好每一步, 过好每一天.
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.高一新生该如何应对高中新学习生活
NOTHING IS IMPOSSIBLE
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高一学生均站在同一起跑线上
到谁
达不
人的潜
终停 点地
能是无限
奔
的，谁都
跑 谁
可以创造
就
最后的辉
会 最
煌！
先
.
新的起跑线, 成长的关键期 高一的同学们,你准备好了吗?
高中阶段的学习和生活,将对今后一生的成功和 幸福产生至关重要的的影响.
将很大程度上影响或者决定你今后的性格形象, 事业,爱情,家庭,朋友. 绝不夸张.
.
从前，有一颗小水滴因不满大海而 离开了， 独自一个人四处飘荡。可结果不久 他就干涸 了。。。。。。
.
说一说刚才的寓意给了你什么启示？
凝聚力
千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用。
-----《淮南子.兵略训》
.
习惯意识
行为改变习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 优秀就是种习惯。
.
你相信吗？？
.
12.不断提升自己 13.勇敢者的游戏 14.全力以赴 15.尽职尽责 16.没有不可能 17.永不放弃 18.敬业为魂 19.为自己奋斗 20.理念至上 21.自动自发 22.立即行动
“你是否有明确的生活目标并把它写下来了？你是否 已经制定好了计划去实现它？”
调查结果发现，只有3%的毕业生有清晰的目标并把它 写了下来，13%的毕业生有目标却没有写下来；其余84%的 人除了打算离开学校后好好过个暑假以外，什么目标也没有。
十年以后，也就是1989年，研究人员又找到了当年那 些被调查的学生。他们惊奇地发现：当初那13%制定了目标 但没有写下来的毕业生挣的钱，是那些没有目标的84%毕业 生的两倍。而最令人惊奇的是，当初那些目标明确，而且把 目标写下来的3%的毕业生，他们挣的钱平均是其余97%的 毕业生的十倍。十年来，他们始终朝着同一个方向不懈地努 力，十年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，其中 不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
这就是目标的力量！
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பைடு நூலகம்
读了这则故事，你有什么感想呢？
• 目标，不是一个空虚的字眼。 • 树立一个明确的目标，就好比为人生点亮
了一盏明灯。
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你有目标吗？ 你有理想吗？
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让我们拿出笔和纸， 为自己定下一个短期目标和长期目标（理想）
我的短期目标： ……
我的长期目标： ……
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坚持
1948年，英国牛津大学举办了一次“成功奥秘”讲座， 邀请的是当时已经声誉登峰造极的英国首相丘吉尔来大 学讲演。在讲演前三个月，各种媒体就开始了热烈的炒 作，各界人士引颈等待，翘首以盼讲座的到来。讲演的 那一天，会场上人山人海。全世界各大新闻媒体都到齐 了。人们都在洗耳恭听的等着这位政治家、外交家、曾 获诺贝尔文学奖文学家的“成功秘诀"。只见丘吉尔走上 讲台，两手抓住讲台，两眼注视着观众，用手势止住大
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我的切身体会VS 生活的教训
有些很重要的人生道理, 不吃过苦, 没有吃 亏很多人就不会明白.但是, 我希望聪明的你 们, 幸运地在遭受失败和痛苦之前, 有机会 了解这些道理, 并因此而少走弯路, 让自己 的人生更加幸福美满.
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十七岁之前必须明白的道理
• 人生短暂而脆弱,经不起折腾,经不起太多错误.
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“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家，
一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。“
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无条件执行力
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西点的22条军规
01.无条件执行 02.没有任何借口 03.细节决定成败 04.以上司为榜样 05.荣誉原则 06.受人欢迎 07.善于合作 08.团队精神 09.只有第一 10.敢于冒险 11.火一般的热情
如
高
河南潢川第一中学 胡进雷
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每个来潢川一中的学生都应考虑三个问题：
•我来潢川一中干什么？ •我在潢川一中如何干？ •我离开潢川一中后将怎样？
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你唯一能改变的？
改变自己，就能改变世界
—罗伯特.西奥笛尼
罗伯特·B·西奥迪尼(Robert B. Cialdini)全球知名的说服术与影响力研究权 威。他分别被威斯康星大学、北卡罗莱纳大学和哥伦比亚大学的心理学中 授予本科、硕士和博士的学位。