心理健康辅导员专题培训基础理论 第三章 自测题 答案

心理健康辅导员专题培训

基础理论第三章自测题

回顾第 1 次答卷

开始时间2015年10月 12日星期一 15:48

完成于2015年10月 12日星期一 15:54

耗时 6 分钟 10 秒

成绩100超出最大限度 100(100%)

Question 1

分数: 5

青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于（）。

选择一个答案

A. 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题

B. 帮助学生开发个人潜力

C. 帮助学生形成积极乐观的人格，养成健康的学习生活态度

D. 促进学生的心理健康发展。

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 2

分数: 5

辅导员说“你真不幸，你真可怜”,是（）的态度。

选择一个答案

A. 真诚

B. 共情

C. 同情

D. 尊重

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 3

分数: 5

（）最直接的表示就是接纳。

选择一个答案

A. 同情

B. 共情

C. 真诚

D. 尊重

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 4

分数: 5

辅导员说“你一定很不好受”，是用了（）的态度。选择一个答案

A. 尊重

B. 共情

C. 同情

D. 真诚

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 5

分数: 5

“对不对”、“是不是”属于（）会谈技术。

选择一个答案

A. 倾听

B. 开放性

C. 情感反应

D. 封闭性

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 6

分数: 5

“听君一席话，胜读十年书“，具有（）效果。

选择一个答案

A. 自我暴露

B. 指导

C. 解释

D. 忠告和提供信息

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 7

分数: 5

以人为中心的辅导法是由（）提出的。

选择一个答案

A. 罗杰斯

B. 巴普洛夫

C. 弗洛伊德

D. 艾利斯

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 8

分数: 5

青少年心理健康个体辅导应该遵循的原则是（）。选择至少一个答案

A. 保密性原则

B. 信赖性原则

C. 坚持性原则和协调性原则

D. 启发性原则

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 9

分数: 5

青少年心理健康个体辅导的适用对象（）

选择至少一个答案

A. 心理健康条件下有一时性困惑的个体

B. 存在精神疾病的个体

C. 心理健康条件下有一般性心理健康问题的个体

D. 存在心理障碍的个体

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 10

分数: 5

青少年心理健康个体辅导的基本态度是（）。

选择至少一个答案

A. 尊重

B. 共情

C. 积极关注

D. 真诚

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 11

分数: 5

在结束辅导应注意（）样的问题。

选择至少一个答案

A. 针对辅导对象的情况，辅导双方要讨论

B. 辅导结束后，对辅导对象进行追踪反馈

C. 处理好辅导关系结束

D. 所有的问题都需要追踪反馈

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 12

分数: 5

辅导员在运用解释时要注意（）。

选择至少一个答案

A. 根据辅导对象特点因人而异，确定解释的理论和依据。

B. 要注意了解情况，准确地把握问题

C. 要注意解释不能强加于人，最好在辅导对象有足够的思想准备时进行解

释

D. 解释不能过多，防止辅导对象否认辅导员的参照体系，而使辅导关系恶

化

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 13

分数: 5

理性情绪辅导法具有（）的优点。

选择至少一个答案

A. 便于及时解决问题

B. 易懂易于掌握

C. 理论通俗

D. 效果直观明显

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 14

分数: 5

理性情绪法是辅导员通过暗示、说服和质疑等方法，来改变青少年的非理性信念，从而恢复和建立合理的思维方式，促进他们健全人格的发展。

答案:

对错

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 15

分数: 5

心理健康个体辅导主要有两种形式，分别是直接辅导和间接辅导。

答案:

对错

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 16

分数: 5