雷鸣电闪波尔卡 最新版
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《小嘴不停快速波尔卡》
波尔卡
19世纪30年代，起源于捷克波西米亚 的一种乡村舞蹈。19世纪40年代，在欧洲 广为流传。这是一种男女对舞用的舞曲， 一般为二拍子，节奏活泼、欢快。其典型 节奏为：
约翰.施特劳斯
学习目标：
1、欣赏《雷鸣电闪波尔卡》，了解曲式 结构，认识波尔卡这种舞蹈体裁，及 作者约翰·施特劳斯。 2、赏析乐曲，初步了解打击乐器——定 音鼓、大鼓、小军鼓、镲。感受打击 乐器在塑造音乐形象、感染音乐气氛 和情绪上的作用。 3、培养学生的想象力和创造力。
聆听与辨别：
• B—d：人们除了兴高采烈地舞蹈之外，几 乎忘记了周围的一切。
• B—c ：乐曲同时表现舞蹈场面和暴风雨场 面。
尾声 乐曲的尾声用了两次长的颤音，后面用快速的十六分
音符将音乐情绪推向高潮。乐曲也在欢乐的高潮中结束。
引子 A—a A—b B—c B—d B—c A—a A—b 尾声 • A—a ：描写舞会盛况。
赏析与创造
请同学们回忆《雷鸣电闪波尔卡》中都用了哪些打击乐器？
定音鼓
大鼓
小军鼓
镲
这些打击乐器在音乐的进行中起到了怎样的作用？ 烘托音乐气氛，刻画音乐形象 请同学们发挥自己的想象,想想用你手中的东西能模仿出 什么声音呢？
赏析与创造
请同Βιβλιοθήκη Baidu们回忆《雷鸣电闪波尔卡》中都用了哪些打击乐器？
定音鼓
大鼓
小军鼓
约翰.施特劳斯
人称“小约翰·施特劳斯”， 奥地利作曲家，被世人誉为 “圆舞曲之王”。 代表作品有《蓝色多瑙河》、 《维也纳森林的故事》、 《艺术家的生活》、《香 槟》、《雷鸣电闪波尔卡》 等.
(1)从大的范畴说，乐曲属于哪种音乐形式?
管弦乐曲 (2)乐曲留给你的印象是怎样的?
速度 快
情绪 欢快地、热烈地
《雷鸣电闪波尔卡》
约翰·施特劳斯于1868年创作了《雷 鸣电闪波尔卡》。作者意在表现：在一个 令人高兴的节日里，人们聚集在金碧辉煌 的大厅里翩翩起舞。这时，外面狂风大作 、雷鸣电闪、暴雨倾盆，而大厅里的人们 却舞兴正浓。
这首波尔卡舞曲的曲式结构是什么？
引子 A—a A—b B—a B—b B—a A—a A—b 尾声
各部分音乐描写了什么？
A-a： 这是一段描绘舞会盛况的音乐，人们在大厅里
翩翩起舞。它的情绪热烈、欢快，以带休止的“附点 节奏”为特色。
正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风雨即 A-b：
将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进行。
聆听与辨别：
• A—b ：正当人们舞兴正浓的时候，乌云
密布、暴风雨即将来临。但是，人们并
不介意，舞会依然进行。
• A—a ：描写舞会盛况。
大 军 鼓 的 敲 击 声 —— 雷 鸣
镲 的 碰 击 声 —— 闪 电
• B-c： 音乐舒展、轻巧。然而在进行中却穿插了大 军鼓的敲击声和大镲的碰击声。于是它给人们带来 非常有趣的想象空间。
B-d： 音乐轻巧、活泼，好像人们除了兴高采烈地
舞蹈之外，几乎忘记了周围的一切。
镲
这些打击乐器在音乐的进行中起到了怎样的作用？ 烘托音乐气氛，刻画音乐形象 请同学们发挥自己的想象来表现下面四个主题： 1、雷雨 2、清晨 3、课间十分钟 4、厨房交响曲
• A—b ：正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风雨即将来
临。但是，人们并不介意，舞会依然进行。
• B—c ：乐曲同时表现舞蹈场面和暴风雨场面。
• B—d ：人们除了兴高采烈地舞蹈之外，几乎忘记了周围的一 切。 • 尾声用了两次长的颤音，后面用快速的十六分音符将音乐情绪 推向高潮。乐曲也在欢乐的高潮中结束。
波尔卡
19世纪30年代，起源于捷克波西米亚 的一种乡村舞蹈。19世纪40年代，在欧洲 广为流传。这是一种男女对舞用的舞曲， 一般为二拍子，节奏活泼、欢快。其典型 节奏为：
约翰.施特劳斯
学习目标：
1、欣赏《雷鸣电闪波尔卡》，了解曲式 结构，认识波尔卡这种舞蹈体裁，及 作者约翰·施特劳斯。 2、赏析乐曲，初步了解打击乐器——定 音鼓、大鼓、小军鼓、镲。感受打击 乐器在塑造音乐形象、感染音乐气氛 和情绪上的作用。 3、培养学生的想象力和创造力。
聆听与辨别：
• B—d：人们除了兴高采烈地舞蹈之外，几 乎忘记了周围的一切。
• B—c ：乐曲同时表现舞蹈场面和暴风雨场 面。
尾声 乐曲的尾声用了两次长的颤音，后面用快速的十六分
音符将音乐情绪推向高潮。乐曲也在欢乐的高潮中结束。
引子 A—a A—b B—c B—d B—c A—a A—b 尾声 • A—a ：描写舞会盛况。
赏析与创造
请同学们回忆《雷鸣电闪波尔卡》中都用了哪些打击乐器？
定音鼓
大鼓
小军鼓
镲
这些打击乐器在音乐的进行中起到了怎样的作用？ 烘托音乐气氛，刻画音乐形象 请同学们发挥自己的想象,想想用你手中的东西能模仿出 什么声音呢？
赏析与创造
请同Βιβλιοθήκη Baidu们回忆《雷鸣电闪波尔卡》中都用了哪些打击乐器？
定音鼓
大鼓
小军鼓
约翰.施特劳斯
人称“小约翰·施特劳斯”， 奥地利作曲家，被世人誉为 “圆舞曲之王”。 代表作品有《蓝色多瑙河》、 《维也纳森林的故事》、 《艺术家的生活》、《香 槟》、《雷鸣电闪波尔卡》 等.
(1)从大的范畴说，乐曲属于哪种音乐形式?
管弦乐曲 (2)乐曲留给你的印象是怎样的?
速度 快
情绪 欢快地、热烈地
《雷鸣电闪波尔卡》
约翰·施特劳斯于1868年创作了《雷 鸣电闪波尔卡》。作者意在表现：在一个 令人高兴的节日里，人们聚集在金碧辉煌 的大厅里翩翩起舞。这时，外面狂风大作 、雷鸣电闪、暴雨倾盆，而大厅里的人们 却舞兴正浓。
这首波尔卡舞曲的曲式结构是什么？
引子 A—a A—b B—a B—b B—a A—a A—b 尾声
各部分音乐描写了什么？
A-a： 这是一段描绘舞会盛况的音乐，人们在大厅里
翩翩起舞。它的情绪热烈、欢快，以带休止的“附点 节奏”为特色。
正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风雨即 A-b：
将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进行。
聆听与辨别：
• A—b ：正当人们舞兴正浓的时候，乌云
密布、暴风雨即将来临。但是，人们并
不介意，舞会依然进行。
• A—a ：描写舞会盛况。
大 军 鼓 的 敲 击 声 —— 雷 鸣
镲 的 碰 击 声 —— 闪 电
• B-c： 音乐舒展、轻巧。然而在进行中却穿插了大 军鼓的敲击声和大镲的碰击声。于是它给人们带来 非常有趣的想象空间。
B-d： 音乐轻巧、活泼，好像人们除了兴高采烈地
舞蹈之外，几乎忘记了周围的一切。
镲
这些打击乐器在音乐的进行中起到了怎样的作用？ 烘托音乐气氛，刻画音乐形象 请同学们发挥自己的想象来表现下面四个主题： 1、雷雨 2、清晨 3、课间十分钟 4、厨房交响曲
• A—b ：正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风雨即将来
临。但是，人们并不介意，舞会依然进行。
• B—c ：乐曲同时表现舞蹈场面和暴风雨场面。
• B—d ：人们除了兴高采烈地舞蹈之外，几乎忘记了周围的一 切。 • 尾声用了两次长的颤音，后面用快速的十六分音符将音乐情绪 推向高潮。乐曲也在欢乐的高潮中结束。