九年级历史下册第一课《俄国十月革命》导学案

第一单元苏联社会主义道路

的探索

第1课俄国十月革命

学习目标

1.说出“二月”革命的时间、性质、结果与资产阶级临时政府的内外政策。

2.说出十月革命的过程,描述十月革命发生的原因、特点及其历史意义。

3.感受列宁的革命首创精神,体验领袖人物在历史前进中的重要作用。

4.重点:第一个社会主义国家的诞生及十月革命的历史意义。

预习导学

1.1917年彼得格勒武装起义

(1)“二月”革命

①时间: 1917年3月。

②性质: 资产阶级民主革命。

③结果: 推翻了沙皇专制统治,出现了两个并存的政权: 工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府,其中资产阶级临时政府掌握着实际政权。

④布尔什维克党的主张

布尔什维克党的领袖列宁号召布尔什维克党和广大劳动人民为社会主义革命而斗争。提出了“全部政权归苏维埃”的口号,力争实现向社会主义革命和平过渡。

⑤资产阶级临时政府的对内对外政策

A.对外:承袭了沙皇政府的反动政策,继续进行罪恶的帝国主义战争。

B.对内:对人民群众迫切要求的土地和面包问题无动于衷。

(2)十月革命

想一想:十月革命爆发的背景是什么?

资产阶级临时政府掌握实权后,用武力镇压革命群众的示威游行,强行解散工人武装,实行白色恐怖统治,革命已无和平发展的可能。在新的革命形势下,布尔什维克党决定举行武装起义,推翻资产阶级临时政府。

①写出十月革命的时间、地点、总指挥部、领导人。

1917年11月6~7日;彼得格勒;斯莫尔尼宫;列宁。

②结果:赤卫队占领冬宫,彼得格勒武装起义成功,十月革命取得了胜利。

③性质: 社会主义革命。

2.第一个社会主义国家的诞生

(1)全俄第二次工兵苏维埃代表大会

①召开背景:彼得格勒武装起义在攻打冬宫的胜利进军中。

②地点: 斯莫尔尼宫。

③主要内容:通过了列宁起草的《告工人、士兵、农民书》,宣告全部政权归工兵农代表苏维埃,成立了第一届苏维埃政府, 列宁当选为主席。通过了列宁起草的《和平法令》和《土地法令》。

④意义:世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生了。

(2)十月革命的历史意义是什么?

十月革命是马克思主义基本原理与俄国革命实践相结合的产物,使俄国人民摆脱了被压迫、被剥削的命运,给全世界无产阶级和被压迫民族指明了前进的道路。它在占世界六分之一的土地上建立了无产阶级专政的社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面,开创了世界历史的新局面。

合作探究

1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。

2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。

【探究问题一】以下三幅图片均反映了同一个历史事件,认真读图,回答问题。

“阿芙乐尔”号巡洋舰俄国彼得格勒十月武装起义攻占冬宫

(1)这三幅图片共同反映了哪一历史事件? 你认为这次革命的主要特点是什么?

俄国十月革命;中心城市暴动,武装夺取政权。

(2)请说说列宁在十月革命中所起的作用。

①为布尔什维克党确定了举行武装起义的方针。②亲自领导了彼得格勒武装起义。③担任苏维埃政府主席,领导了捍卫苏维埃政权的斗争。

【探究问题二】俄国爆发十月革命的原因。

“二月”革命后,临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;第一次世界大战的影响;列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;俄国工人阶级的力量比较集中等。这些原因都与十月革命的爆发有关。

3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。