青少年抽烟问题
青少年吸烟对身体的危害有哪些
青少年吸烟对身体的危害有哪些吸烟是非常不好的一种生活习惯，长期吸烟的话对于肺部的损害是非常大的，有可能会引发肺癌的情况发生。
所以在平常的时候就要尽量不抽烟。
青少年的身体还在生长发育的时期，如果有不好的生活习惯的话，对于健康来说是很没有好处的。
那么青少年吸烟对身体的危害有哪些？下面我们就来介绍下。
首先，它是对生命的危害。
青少年吸烟的危害比成年人更大。
因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以中毒更深。
青少年吸烟还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。
吸烟会引起少女的月经紊乱和痛经。
第二，吸烟对心理功能有害无益。
长期吸烟会导致注意力和稳定性有一定程度的下降，同时还会降低人的智力水平、学习效率和工作效率。
青少年吸烟成瘾，可能引起思维的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。
吸烟对青少年的智力、个性、心理品质、学业等都有害。
第三，青少年吸烟会助长其追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，会促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。
为了弄到买烟的钱，不惜偷窃、敲诈勒索、抢劫。
青少年吸烟还会给社会带来严重危害。
吸烟现在已经成为引起火灾事故、危害公共安全的重要原因。
香烟的烟雾会污染周围环境，损害他人健康。
青少年吸烟对身体的危害就是上面介绍的这些了。
当了解了这么多吸烟对身体的危害后，就要在平常的时候多注意养护身体，保持健康的生活习惯，尤其是对青少年来说更是具有很重要意义的。
这样做是能够非常有效的预防很多的疾病发生。
青少年为什么不能吸烟？原因是什么
青少年为什么不能吸烟？原因是什么我们在学校里总是会看到老师没收其他人的香烟，甚至国家还有法律禁止商店向未成年卖烟，那么为什么青少年不能吸烟，今天小编就为大家整理了青少年为什么不能吸烟?原因是什么，让大家能够了解一下，一起跟随小编过来看看吧!青少年不能吸烟的原因吸烟有害健康已成为人们的共识，对青少年来说，危害性就更大。
第一、青少年身体正处在生长发育关键时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力不及成人，易于吸收有毒物质损害身体的正常生长发育。
据调查表明，吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关，吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。
而在我国患肺癌的病原因中，男性约有70%～80%归因于吸烟，而女性约30%归因于吸烟与被动吸烟。
第二、吸烟对大脑损伤大，尤其对智力发育影响。
在烟草的烟雾中，一氧化碳含量很高，人体吸入后可出现精力不集中，甚至出现头痛、头昏现象，久之，大脑就要受到损害，使思维变得迟钝，记忆力减退，必然影响青少年学习和工作，使之成绩下降。
第三、烟雾中还有尼古丁，它可以引起血管痉挛，影响大脑皮层的神经活动，使人的智力减退。
尼古丁是一种神经毒素，主要侵害人的神经系统，进而引起神经系统暂时的快感。
兴奋后的神经系统随即出现抑制。
所以，吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。
第四、据研究，吸烟是引起心肌梗塞的重要原因，所以青少年应引起足够重视。
第五、吸烟有增加纤维蛋白源的倾向，血小板凝集力升高，高密度脂蛋白下降和血管收缩性增加，使视神经供血减少所致，从而导致视力衰退。
很多中学生都有对吸烟的好奇心理。
明知吸烟有害还是吸上了，结果尽管被呛得难受流泪、头昏脑涨，终于在好奇心的驱使下学会了吸烟。
青少年吸烟的时间并不太长，量也不可能太多，不会成“瘾”，主要是心理作用。
因此，戒烟并不困难。
禁止青少年吸烟不仅是一个卫生问题，而且也是一个社会问题。
联合国确定每年5月31日为全球戒烟日，世界卫生组织把吸烟看成二十世纪的瘟疫。
青少年抽烟带来的健康问题
青少年抽烟带来的健康问题随着社会的进步和生活节奏的加快，越来越多的青少年陷入了烟草诱惑的陷阱中。
青少年抽烟不仅对他们自身的健康构成威胁，而且对整个社会也带来了一系列的问题。
本文将从身体健康、心理健康和社会问题三个方面探讨青少年抽烟所带来的健康问题。
一、青少年抽烟对身体健康的影响青少年期是一个人身体发育和成熟的阶段，此时各种器官和系统都处于脆弱的状态。
抽烟对青少年的身体健康会产生巨大的危害。
首先，烟草中的尼古丁会对青少年的中枢神经系统产生很大的刺激，使其神经系统发育不完全，导致身体的发育不良和智力的下降。
其次，烟草中的有害物质会对青少年的呼吸系统造成损害，导致呼吸功能下降和患上多种呼吸道疾病，如支气管炎和肺癌等。
此外，青少年抽烟还会增加心血管疾病的风险，对心脏和血管系统造成负担，引发心脑血管疾病的概率升高。
二、青少年抽烟对心理健康的影响除了身体健康的问题之外，青少年抽烟还会对其心理健康产生负面的影响。
烟草中的尼古丁会导致青少年上瘾，随着抽烟次数的增加，对尼古丁的依赖性也会变得越来越强烈。
当无法获得足够尼古丁摄入时，青少年会出现烦躁、焦虑和抑郁等情绪问题，对学业和人际关系产生负面影响。
青少年期是个性形成的关键期，抽烟会严重影响他们的性格和价值观的塑造，使他们对健康和责任等重要价值缺乏认识。
三、青少年抽烟对社会问题的影响除了对个人健康和心理产生影响之外，青少年抽烟还会对社会产生一系列的问题。
首先，青少年抽烟会增加烟花爆竹的火灾和其他事故的发生概率，导致财产损失和人员伤亡。
其次，青少年抽烟不仅增加了家庭的经济负担，还会影响家庭和睦和家庭支出的合理安排。
此外，青少年抽烟还会引发一系列的社会问题，如少年犯罪、学校纪律问题和道德观念的扭曲等。
为了解决青少年抽烟带来的健康问题，我们应该采取一系列的措施。
首先，加强青少年烟草的宣传教育，提高他们对吸烟危害的认识。
其次，加大对青少年吸烟的禁止力度，制定相关法律法规，严厉打击青少年吸烟行为。
吸烟对青少年的种种危害
吸烟对青少年的种种危害青少年吸烟，具有明显的危害性：第一、是对身体的危害。
大部分烟是经过气管进入肺，通过血液循环到达全身各部，而少量的烟经过唾液进入消化道。
吸烟会造成缺氧，加重心脏负担，损害青少年智力的发育，导致心血管疾病，造成青少年记忆力下降，精神不振，自然他们的学习成绩也就不好。
除此，烟中的毒素还会破坏皮肤中胶原蛋白的形成，加速皮肤松驰和皱纹的出现，让人的青春早逝至少5年。
尼古丁通过血液循环在中枢神经形成“尼古丁”受体，该受体缺少了尼古丁，吸烟者会焦虑不安，这就是吸上烟的人，明知烟有害，也欲罢不能的原因。
医学研究表明：人体的任何部位都不能幸免于吸烟的危害，吸烟不仅与肺癌、喉癌、胃癌等多种癌症关系密切，而且也与慢性气管炎、肺心病、高血压、动脉硬化等呼吸系统和心血管疾病密切相关。
孕妇吸烟或被动吸烟的婴儿，更易出现婴儿猝死综合症、低体重、发育迟缓等。
而且吸烟引起的疾病直接与烟龄、吸烟量等因素有关。
青少年正处在身体发育和成长时期，各器官系统尚未发育完善，仍处于稚嫩、敏感、抵抗力差的状态，各种毒物的吸收比成年人要容易，所以中毒更深，更易患各种与吸烟有关的疾病。
第二、吸烟影响中学生不良心理品质的滋长。
实际生活中，一些不肯刻苦学习的中学生，思想空虚，常在吸烟中消磨时间。
而那些沾上赌博、逃学等不良行为的中学生，多数也会抽烟。
可以说，吸烟容易成为其他不良行为的媒介。
第三、加重经济负担。
烟需要花钱去买，而青少年又无独立经济来源，同时，在人际交往中吸烟，易交上坏朋友，因此，中学生吸烟容易成为走向违法犯罪道路的诱发因素。
另外吸烟还会污染环境、引起火灾。
据统计，目前1/4—1/3的火灾是由吸烟引起的，一个小小的烟头，就能使珍贵的森林资源化为灰烬，高楼大厦化为一片废墟，夺走人宝贵的生命，给人类造成重大的人身、经济损失。
未成年人吸烟的危害
未成年人吸烟的危害许多研究发现，抽烟往往很快导致健康和社会问题。
如果孩子十来岁时就开始抽烟，那他一般会形成20年的烟瘾。
下面是店铺为大家精心挑选的未成年人吸烟的危害，希望对大家有所帮助。
未成年人吸烟的危害1支烟中的尼古丁可毒死一只老鼠;25支烟中的尼古丁可毒死一头牛;40—60毫克的尼古丁可毒死一个活生生的人。
如果将1支雪茄烟或3支香烟所含的尼古丁注入静脉内，3—5分钟即可致死。
据调查，吸烟年龄越小，死亡年龄就越提前。
15岁以前吸烟者的死亡率是不吸烟者的3倍。
为什么有人吸烟吸了将近几十多盒里，没发现症状，更谈不上死了?那是因为吸烟过程中大量的尼古丁和焦油被过滤，进入肺部的很少，不到2%。
(当然，还有一些同学吸烟是为了装酷，口中进，鼻中出，根本没有吸入肺部)即使这样，每天吸一包烟人的肺，一生中至少比不吸烟者的肺多吸入5千克的颗粒。
如果把该人肺部焦油抽出，1克的剂量就可以一次性毒死一匹健壮的马!中国每年约100万人死于吸烟引起的疾病，居世界之最;中国肺癌死亡率增长为世界第一，且以每年45%的速度上升。
有权威调查，吸烟者的冠心病发病率是不吸烟者的4倍;53.6%是不吸烟者受到被动吸烟的危害。
而且中国的烟民大多认为“让烟”是见面时不可缺少的礼节，同时也是鉴别身份的象征，甚至是权力的象征。
而日本有句谚语是“吸烟等于自杀，让烟等于谋杀”。
对于青少年身体，其各个系统和器官发育尚不成熟，功能尚不健全，抵抗力弱，因此吸烟对青少年骨骼发育、神经系统、呼吸系统等危害更大。
香烟燃烧时释放的多种有害物质，不仅使冠心病、高血压病等发病年龄提前，还有可能导致肺癌、食道癌、肝癌等严重的疾病。
长期吸烟在一定程度上会影响青少年的记忆力，降低智力水平和学习效率。
中学生吸烟者的联想、记忆、计算、辨别等智力效能较不吸烟者会降低10%左右。
而且，中学生吸烟，会助长追求享乐的风气，诱发不良行为，甚至使自己走上盗窃、敲诈勒索、抢劫等违法犯罪的道路。
学生吸烟情况范文
学生吸烟情况范文
内容:
随着社会的发展,越来越多的中学生开始尝试吸烟。
吸烟不仅损害健康,也可能导致成瘾。
学生时期是人生中重要的成长阶段,应该远离不良的生活习惯。
下面我就学生吸烟的现状及对策写一篇范文。
一、学生吸烟的现状
1. 吸烟学生人数逐年增加
调查显示,近几年初中和高中吸烟学生的人数持续增加。
部分学生沉迷于吸烟带来的刺激感和满足感,上瘾后很难戒除。
2. 集体吸烟现象时有发生
有些学生会结伴吸烟,产生不良的群体心理。
集体吸烟往往在校外进行,隐蔽性强,不易被发现。
这给管理带来了困难。
3. 吸烟原因复杂
好奇心理、同伴影响、减轻压力等复杂社会心理因素促使学生吸烟。
家庭、学校和社会环境都会对学生产生影响。
二、对策
1. 加强宣传教育
学校要通过各种途径,向学生宣传吸烟的危害,提高他们的自我保护意识。
还要开设相关的心理健康课程,指导学生采取正面的方式释放压力。
2. 严格校园管理
学校要制定禁烟制度,加强对校内外的巡查力度,杜绝学生在校园吸烟。
发现违规行为要及时制止和通报家长。
3. 家长关注子女
家长要多与孩子交流,关注他们的心理变化和行为举止,避免他们受到不良环境的影响。
还要建立良好的家教,培养孩子的自律能力。
学生吸烟现象值得关注。
需要学校、家庭和社会多方面努力,从源头上预防学生吸烟的不良行为,让青少年健康成长。
学生抽烟情况排查报告
学生抽烟情况排查报告1. 背景近年来，青少年抽烟问题日益突出，尤其是中小学生群体在校园内抽烟的情况屡见不鲜。
为了解学生抽烟的实际情况，并制定有效的预防和干预措施，本次调查旨在探究学生抽烟问题的原因、程度和影响，以便有针对性地进行干预。
2. 调查方法本次调查采用问卷调查的方法，共发放了1000份问卷，覆盖了各年级和不同性别的学生。
问卷内容包括个人基本信息、抽烟情况、抽烟原因、抽烟频率和对抽烟观念的认同等方面。
3. 调查结果3.1 学生抽烟情况根据问卷统计，参与调查的学生中抽烟的比例为15%。
其中，男生比例明显高于女生，分别为20%和10%。
与年级相关的结果显示，初中生抽烟的比例为8%，而高中生抽烟的比例上升至18%。
3.2 学生抽烟原因在调查中，学生对抽烟原因的选择进行了排名。
调查结果显示，压力排名第一，占比27%，其次是好奇心（20%）、同伴影响（18%）和追求个性（15%）。
其他原因包括解闷（10%）、逃避现实（7%）和追求刺激感（3%）。
3.3 抽烟频率和观念调查显示，学生抽烟频率的大部分集中在偶尔抽烟（37%）和一天数次（32%）之间，而每天抽烟的学生数量为31%。
调查还发现，近80%的学生对抽烟持否定或谴责的态度，只有少部分学生表示抽烟具有一定的社交价值。
4. 结论与建议根据调查结果，我们可以得出以下结论和建议：4.1 结论- 学生抽烟问题在中小学群体中普遍存在，尤其是高中男生比例较高。
- 学生抽烟主要原因为压力和好奇心，同伴影响也是重要因素。
- 大部分学生对抽烟持否定或谴责态度。
4.2 建议- 学校应加强对学生的心理健康教育，帮助学生有效应对压力。
- 强化对学生的法律法规教育和危害健康的知识普及，提高学生的抗拒诱惑能力。
- 加强家校合作，让家庭和学校共同呼吁并传递正确的抽烟观念。
- 为学生提供更多课余活动和兴趣培养项目，满足学生的好奇心和追求个性的需求。
5. 总结学生抽烟是一个涉及多方面因素的问题，需要学校、家庭和社会共同努力来解决。
抽烟测试题及答案
抽烟测试题及答案
一、选择题
1. 抽烟对人体有哪些危害？
A. 影响呼吸系统
B. 影响心血管系统
C. 影响生殖系统
D. 全部都是
2. 以下哪项不是戒烟的好处？
A. 改善心肺功能
B. 减少肺癌风险
C. 增加食欲
D. 减少口腔疾病
3. 世界卫生组织将每年的哪一天定为世界无烟日？
A. 5月31日
B. 6月5日
C. 7月7日
D. 8月8日
二、判断题
1. 抽烟可以缓解压力。
（）
2. 抽烟对周围人没有影响。
（）
3. 抽烟是个人自由，不应受到限制。
（）
4. 抽烟可以导致多种疾病。
（）
三、简答题
1. 请简述戒烟的三个主要好处。
四、论述题
1. 论述为什么青少年不应该抽烟，并提出几点戒烟的方法。
答案：
一、选择题
1. D
2. C
3. A
二、判断题
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
三、简答题
1. 戒烟的三个主要好处包括：改善心肺功能，减少患肺癌和其他疾病的风险，以及提高生活质量。
四、论述题
1. 青少年不应该抽烟，因为抽烟会对他们的生长发育造成不良影响，增加患病风险，并可能影响学业和社交。
戒烟的方法包括：增强戒烟意识，寻求专业帮助，使用替代疗法，以及远离诱惑环境。
未成年人吸烟
未成年人吸烟
《未成年人吸烟：应该引起更多重视》
在当今社会，未成年人吸烟成为了一个越来越严重的问题。
尽管吸烟的危害已经被广泛宣传，但仍有许多未成年人陷入了这一恶习之中。
未成年吸烟不仅对个人健康造成严重危害，还对整个社会产生了不良影响。
因此，我们必须更加重视这一问题，并采取有效措施加以防范。
首先，未成年吸烟对个人健康造成了极大的危害。
烟草中的尼古丁和其他有害物质会严重损害未成年人的肺部和呼吸系统，增加患上呼吸道疾病和癌症的风险。
此外，过早接触烟草也会影响未成年人的心理和行为发展，导致意志薄弱、社交问题等一系列负面影响。
其次，未成年吸烟还会对整个社会产生不良影响。
一方面，未成年吸烟是一种非法行为，会破坏社会的公序良俗。
另一方面，吸烟会增加社会医疗支出，加重公共卫生负担。
同时，未成年吸烟也给家庭和学校带来了不必要的负担，影响了未成年人的正常成长和学习。
针对未成年吸烟的严重问题，我们应该采取更加有力的措施进行防范。
首先，应该加强对未成年的烟草管控，完善法律法规，加大对非法售烟行为的查处力度。
其次，应该加强对未成年人的健康教育，提高他们对吸烟危害的认识，增强拒绝诱惑的能力。
再次，应该营造良好的社会环境，减少未成年人接触烟草的机会，例如禁止烟草广告的传播，加强对公共场所的烟草控
制等。
总之，《未成年人吸烟：应该引起更多重视》，这一问题不仅关系到未成年人自身的健康和发展，也关乎整个社会的和谐稳定。
我们必须共同努力，采取有效措施，切实加强对未成年吸烟问题的防范和处置，为未成年人的健康和幸福创造更好的环境。
青年吸烟情况汇报稿件
青年吸烟情况汇报稿件近年来，青年吸烟问题日益引起人们的关注。
青年是国家的未来，他们的健康状况对国家的发展具有重要意义。
然而，随着社会的发展和生活水平的提高，青年吸烟的情况也呈现出一些令人担忧的趋势。
首先，青年吸烟的年龄逐渐降低。
过去，大多数吸烟者都是成年人，但如今，越来越多的未成年人也开始吸烟。
一些调查显示，一些青少年在未满十八岁的情况下就开始接触并尝试吸烟，这给他们的健康带来了严重的危害。
其次，青年吸烟的方式多样化。
除了传统的香烟外，一些青年还会选择电子烟、水烟等新型吸烟方式。
这些新型吸烟方式看似更加时尚和潮流，但实际上同样会对青年的健康造成危害。
而且，一些青年通过社交媒体和网络平台宣传吸烟，这种行为也会对其他青年产生不良影响。
再者，青年吸烟的原因复杂多样。
一方面，一些青年吸烟是受到家庭和社会环境的影响，他们可能是受到家人或朋友的影响而开始吸烟。
另一方面，一些青年吸烟是因为他们认为吸烟可以减压、放松情绪，或者是因为追求个性和潮流而选择吸烟。
针对青年吸烟问题，我们需要采取一系列有效的措施来加以解决。
首先，家庭和学校应该加强对青年的健康教育，让他们了解吸烟对健康的危害，树立正确的价值观。
其次，社会应该加强对青年吸烟行为的监管，严格控制未成年人的吸烟行为。
同时，加大对吸烟的宣传力度，让青年了解吸烟的危害，树立健康的生活方式。
总之，青年吸烟问题是一个严峻的社会问题，需要全社会的共同努力来加以解决。
只有通过全社会的努力，才能让青年远离吸烟，拥有健康的未来。
希望各界能够共同关注青年吸烟问题，共同为青年的健康努力奋斗。
抽烟学生教育案例(3篇)
第1篇一、背景介绍李明，男，16岁，某中学高二学生。
近期，学校发现李明在课堂上吸烟，严重违反了学校规章制度。
学校对李明进行了调查，发现他在课余时间、放学后以及周末经常与同学一起吸烟。
这一行为不仅损害了李明的身体健康，也影响了他的学业和班级纪律。
二、案例分析1. 问题原因（1）家庭教育缺失。
李明的父母忙于工作，很少关心他的学习和生活，导致他在成长过程中缺乏正确的价值观和道德观念。
（2）学校教育不足。
学校对学生的心理健康教育和法制教育重视不够，导致学生在面对诱惑时缺乏自我约束能力。
（3）社会环境因素。
吸烟已成为部分青少年追求时尚、追求刺激的一种行为，李明在这样的社会环境下受到影响。
2. 教育目标（1）帮助李明树立正确的价值观和道德观念，摒弃吸烟这一不良行为。
（2）提高李明的自我约束能力，培养良好的生活习惯。
（3）加强家校合作，共同关注学生的健康成长。
三、教育措施1. 家庭教育（1）与李明的父母沟通，让他们认识到家庭教育的重要性，关心孩子的学习和生活。
（2）建议李明的父母多陪伴孩子，关注孩子的心理变化，引导他们树立正确的价值观。
2. 学校教育（1）组织心理健康教育讲座，提高学生的心理素质，帮助他们正确面对诱惑。
（2）开展法制教育，让学生了解吸烟的危害，提高他们的法制观念。
（3）加强对学生的日常管理，发现吸烟行为及时制止，并进行批评教育。
3. 社会教育（1）加强社区宣传，提高居民对青少年吸烟危害的认识，共同营造良好的社会环境。
（2）呼吁社会各界关注青少年健康成长，为青少年提供更多有益的活动和场所。
四、教育过程1. 初步沟通学校发现李明吸烟后，及时与家长取得联系，了解情况。
同时，找李明进行谈话，了解他吸烟的原因。
2. 分析原因通过调查，发现李明吸烟的原因主要包括：家庭教育缺失、学校教育不足、社会环境因素等。
3. 制定教育方案针对李明的情况，学校制定了以下教育方案：（1）加强家庭教育，关注李明的成长。
（2）加强学校教育，提高李明的心理素质和法制观念。
青年吸烟情况汇报稿
青年吸烟情况汇报稿近年来，青年吸烟问题日益引起人们的关注。
青年是国家的未来和希望，他们的健康状况关系着国家的长远发展。
然而，据统计数据显示，青年吸烟情况呈现出逐年增加的趋势，这一现象引起了社会各界的高度关注。
首先，我们来看一下青年吸烟的现状。
据调查显示，青年吸烟的年龄逐渐降低，初中生和高中生中出现吸烟现象的比例逐年增加。
而且，吸烟的方式也越来越隐蔽，很多青年在校园内或者家庭中秘密吸烟，这给防控工作带来了极大的困难。
其次，我们来分析一下青年吸烟的原因。
青年吸烟的原因复杂多样，其中家庭环境、社会环境、个人心理等因素都起到了一定的作用。
家庭中有吸烟者的青年更容易形成吸烟的习惯，而社会上的吸烟宣传、吸烟场所的普及也对青年吸烟起到了推波助澜的作用。
此外，一些青年在面临学业压力、人际关系等问题时，会选择吸烟来缓解压力，这也是青年吸烟问题日益严重的原因之一。
针对青年吸烟问题，我们应该采取一系列的措施来加以防控。
首先，学校和家庭应该加强对青年吸烟问题的宣传教育工作，引导青年树立正确的价值观念，增强自我保护意识。
其次，社会应该加强对吸烟行为的管控，减少吸烟对青年的诱惑。
同时，加大对吸烟行为的处罚力度，让吸烟者付出相应的代价。
最后，我们还需要加强对青年心理健康的关注，帮助他们树立正确的人生观和价值观，增强自我调节的能力。
在防控青年吸烟问题的过程中，我们需要全社会的共同努力。
政府、学校、家庭、社会各界都应该加强合作，共同为青年的健康成长创造良好的环境。
只有通过共同努力，我们才能有效地防控青年吸烟问题，让他们远离烟草，健康成长。
总之，青年吸烟问题是一个严重的社会问题，需要引起全社会的高度重视。
只有通过全社会的共同努力，我们才能有效地防控青年吸烟问题，让青年远离烟草，健康成长。
希望全社会都能为此做出积极的贡献，让我们的青年拥有一个更加美好的未来。
青少年抽烟问题演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——青少年抽烟问题。
近年来，青少年抽烟的现象日益严重，这一问题已经引起了社会各界的广泛关注。
作为新时代的青少年，我们肩负着祖国的未来和民族的希望，我们应该珍惜生命，远离烟毒，做一名健康、阳光、向上的好少年。
下面，我将从以下几个方面来谈谈青少年抽烟问题。
一、青少年抽烟的现状据我国相关部门统计，我国青少年吸烟人数逐年上升，吸烟年龄呈低龄化趋势。
在一些地区，甚至有中学生、小学生吸烟的现象。
这种现象令人担忧，它不仅危害了青少年的身心健康，也给家庭和社会带来了沉重的负担。
二、青少年抽烟的原因1. 家庭原因：一些家长对吸烟的危害认识不足，甚至在家庭中吸烟，给孩子树立了不良榜样。
2. 社会原因：部分商家为追求利益，生产、销售假冒伪劣烟草制品，给青少年提供了吸烟的机会。
3. 个人原因：部分青少年受好奇心驱使，盲目追求时尚、模仿他人，导致吸烟。
三、青少年抽烟的危害1. 身体健康：吸烟会导致青少年免疫力下降，容易感染各种疾病，如肺炎、支气管炎等。
2. 心理健康：吸烟会使青少年情绪不稳定，易产生焦虑、抑郁等心理问题。
3. 生长发育：吸烟会影响青少年的生长发育，导致身材矮小、体质虚弱。
4. 经济负担：吸烟需要花费大量金钱，给家庭带来经济负担。
5. 社会风气：青少年吸烟会助长不良风气，影响社会和谐。
四、如何预防青少年抽烟1. 加强家庭教育：家长要树立正确的价值观，为孩子树立良好的榜样，禁止在家庭中吸烟。
2. 提高青少年对吸烟危害的认识：学校、家庭、社会要加强对青少年吸烟危害的宣传，提高他们的防范意识。
3. 严格烟草市场监管：政府部门要加强对烟草市场的监管，严厉打击制售假冒伪劣烟草制品的行为。
4. 开展健康教育活动：学校要开展丰富多彩的健康教育活动，引导青少年树立正确的健康观念。
5. 加强青少年心理健康教育：关注青少年心理健康，帮助他们解决心理问题，减少吸烟行为。
青少年吸烟的危害及原因
青少年吸烟的危害及原因 ⼤家都知道吸烟是有害⽆益的事情，对⾝体伤害⾮常⼤，⼀旦上了瘾就很难改正，尤其是⽬前的青少年抵制不了⾹烟的诱惑，越来越多⼈吸烟，那么，青少年吸烟的危害有哪些?以下是⼩编为你整理有关于青少年吸烟的危害，希望能帮到你。
危害 1、吸烟会危害呼吸系统 青少年的⽀⽓管从解剖学看,⽐较直观,烟雾微粒和有害物质容易达到细⽀⽓管和肺泡,因⽽毒物易吸收,组织损伤严重。
吸烟时间长,就会造成慢性⽀⽓管炎,肺⽓肿,甚⾄肺⼼病⽽缩短寿命。
2、吸烟会影响到体能 某市对⼀所中学学⽣进⾏了⾝⾼,体重,胸围,肺活量多项体格调查发现吸烟者⽣长发育差。
肺部和⼼脏的发育也受到影响,直接影响体育锻炼的耐⼒和效果。
吸烟还会引起少⼥的⽉经紊乱和痛经。
3、吸烟会影响到品德 青少年吸烟的新特点是集体成伙吸烟越来越多,卷烟消费档次越来越⾼,⼥青年吸烟者⽇益增多。
⽽且青少年由吸烟开始⾛上吸毒。
多数吸烟学⽣纪律松弛,学习成绩差,个别学⽣为了找钱买烟,打架⽃殴,⾛上犯罪道路。
4、吸烟会导致患肺癌 据医学家研究表明,青少年正处在⽣长发育时期,各⽣理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗⼒较成⼈为弱,易于吸收毒物损害⾝体的正常⽣长。
据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。
若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20～24岁为10.08;25岁以上为4.08。
说明吸烟开始年龄越早,肺癌发⽣率与死亡率越⾼。
5、吸烟会影响到智⼒ 吸烟损害⼤脑,使智⼒受到影响。
在烟草的烟雾中,⼀氧化碳含量很⾼。
吸⼊⼈体后,与⾎液中的⾎红蛋⽩结合成碳氧⾎红蛋⽩,使⾎红蛋⽩不能正常地与氧结合成氧合⾎红蛋⽩,因⽽失去携氧的功能。
由于⼈的⼤脑对氧的需要量⼤,对缺氧⼗分敏感,因此,吸多了烟就会感到精⼒不集中,甚⾄出现头痛、头昏现象。
久之,⼤脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆⼒减退。
这样,必然会影响学习和⼯作,使学⽣的学习成绩下降。
6种心理因素导致未成年人吸烟
6种心理因素导致未成年人吸烟
第一，追求派头和成人感的心理。
少年时期是自我意识迅猛增长的时期，几乎从少年时代开始，许多学生就感觉自己是个“大人”了。
这种强烈的成人感和独立感，使他们把吸烟当做成熟的标志。
第二，对科学宣传的怀疑心理。
“吸烟有百害而无一利”这一点几乎人人都知道，但是有些青少年却认为：那么多人吸烟，也没见谁吸死了。
在这种心理支配下，一些未成年人不加防范地成了“小烟民”。
第三，从众心理。
周围人抽烟，自己逐渐受到影响，接受并认可了这种行为方式。
第四，消遣心理和消愁心理。
“饭后一支烟，赛过活神仙”成为一些青少年吸烟的主要目的。
第五，源于青春期的模仿心理。
影视剧中频现的吸烟镜头，是如今青少年吸烟率居高不下的一个重要原因。
第六，寻求心理寄托。
不断加重的竞争压力、与父母间的代沟等，使青少年的心理支撑点逐渐变弱，需要寻求新的寄托。
精品源自数学科。
青少年吸烟的危害
青少年吸烟的危害1、吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大，对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。
由于青少年时期各系统和器官的发育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，与成人相比吸烟的危害就更大。
此外，由于青少年呼吸道比成人狭窄，呼吸道粘膜纤毛发育也不健全，因此吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症，增加呼吸的阻力，使肺活量下降，影响青少年胸廓的发育，进而影响其整体的发育。
2、烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害，它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。
调查发现，吸烟学生的学习成绩比不吸烟的学生低。
此外，青少年正处在性发育的关键时期，吸烟使睾丸酮分泌下降20%-30%，使精子减少和畸形;使少女初潮期推迟，经期紊乱。
青少年吸烟还会使冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。
有关资料表明，吸烟年龄越小，对健康的危害越严重，15岁开始吸烟者要比25岁以后才吸烟者死亡率高55%,比不吸烟者高1倍多。
3、吸烟损害大脑，使智力受到影响。
在烟草的烟气中，一氧化碳含量很高。
一氧化碳吸入人体后，与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白，使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白，因而失去携氧的功能。
由于人的大脑对氧的需要量大，对缺氧十分敏感，因此吸多了烟就会感到精力不集中，甚至出现头痛、头昏现象。
久之，大脑就要受到损害，使思维变得迟钝。
这样，必然会影响学习和工作，使学生的学习成绩下降。
4、吸烟导致的青少年弱视称为“烟草中毒性弱视”。
其主要表现一是视力障碍：视物不清,戴眼镜也难以矫正，随着视力减退逐渐加重，到一定时期，连视力表上0.1也看不清楚;二是视野改变：早期视野中间出现一团哑铃形或圆形黑影，后期视野缩小，视物时四周模糊不清;三是色觉导常：尤其是辨不清红、绿颜色；四是畏光：在强光下视物反而不清楚。
烟草中毒性弱视病情发展比较缓慢，很容易被人们忽视。
5、科学和事实早已证明，香烟中的尼古丁是“隐性杀手”。
一支香烟中含尼古丁6—8微克，20支香烟中的尼古丁就能毒死一头牛，如果给人一次注射60微克尼古丁，马上就会引起呼吸麻痹，危及生命。
中学生抽烟怎么教育和处理
中学生抽烟怎么教育和处理
中学生抽烟是一个严重的问题，不仅对他们的身体健康造成影响，还会对他们的心理和社会发展产生负面影响。
以下是如何教育和处理中学生抽烟问题的参考：
1.建立良好的沟通关系：与中学生建立良好的沟通关系是解决抽烟问题的第一步。
了解他们为什么开始抽烟，以及他们对于抽烟的看法和态度。
通过倾听和理解，可以更好地帮助他们认识到抽烟的危害。
2.强化健康教育和宣传：在学校和社区开展吸烟危害的宣传和教育活动，让学生了解抽烟对身体健康的危害，增强他们的自我保护意识。
同时，也可以通过案例分析、讨论等形式，让学生深刻认识到抽烟的危害。
3.制定相应的规章制度：学校可以制定禁止吸烟的规章制度，明确规定学生不得在学校内吸烟。
对于违反规定的学生，可以采取相应的处罚措施，比如警告、记过等。
4.提供心理咨询和支持：对于有抽烟行为的学生，可以提供心理咨询和支持，帮助他们了解自己的行为原因，并引导他们积极面对问题。
同时，也可以为他们提供戒烟方法和技巧的指导。
5.家庭社会共同参与：解决中学生抽烟问题需要家庭、学校和社会的共同努力。
家长应该关注孩子的行为，并加强与孩子的沟通。
社会应该加强对烟草制品的监管，减少青少年接触烟草的机会。
总之，教育和处理中学生抽烟问题需要多方面的努力和配合。
通过建立良好的沟通关系、强化健康教育、制定规章制度、提供心理咨
询和支持以及家庭社会共同参与等方法，可以有效地解决中学生抽烟问题，保护他们的身体健康和未来发展。
初一孩子抽烟怎么教育
初一孩子抽烟怎么教育抽烟是一种不健康的行为，对身体健康有很大的危害。
然而，很多初一的孩子也开始尝试抽烟。
作为家长，我们需要及时采取措施，正确教育孩子并帮助他们摆脱这种不良习惯。
本文将探讨初一孩子抽烟的原因、教育方法以及预防措施。
一、了解初一孩子抽烟的原因初一孩子抽烟的原因多种多样，包括社交压力、好奇心、受伙伴影响等。
首先，他们可能因为想与朋友保持一致而开始吸烟，以此来达到融入团体的目的。
其次，孩子们也存在好奇心，想尝试一下成人的行为。
加上与家庭之间沟通不足以及家长缺乏正确引导，都会对孩子开始吸烟起到推波助澜的作用。
二、正确的教育方法1.建立良好的家庭环境良好的家庭环境对孩子的成长起着重要的作用。
家庭成员应该互相尊重，相互关心，为孩子树立良好的榜样。
父母应该以身作则，坚决不吸烟，并向孩子传递健康生活的观念。
2.提供正确的教育信息给孩子提供关于吸烟危害的正确信息是非常重要的。
这可以通过给孩子看相关的电视节目、阅读相关的书籍以及与孩子进行面对面的对话来实现。
家长可以告诉孩子吸烟会对身体健康造成严重危害，甚至导致严重的疾病，如长期吸烟可能导致肺癌、心脏病等。
3.理解孩子的需求了解孩子为什么选择抽烟很重要。
父母应该倾听孩子的感受和需求，与孩子建立亲密而开放的沟通渠道。
如果孩子因为社交压力而抽烟，家长可以帮助引导孩子如何拒绝不良影响，并在其他方面给予孩子更多的支持和关注。
4.强调自我管理和克服诱惑的能力激励孩子培养自我管理能力和克服诱惑的能力是非常重要的。
家长可以与孩子一起制定合理的目标，鼓励孩子积极参与体育活动、培养兴趣爱好，以分散注意力，减少对吸烟的诱惑。
三、预防措施1.提前进行烟草教育在孩子接触到烟草之前，就应该进行烟草教育。
学校和家庭可以联合开展相关的教育活动，向孩子们传达不吸烟的重要性。
通过专题讲座、演讲比赛等形式，让孩子们深入了解烟草对身体的危害。
2.加强家校合作家长和学校应该保持密切联系，互相协作，共同关注孩子的行为。
从12岁开始吸烟的危害
从12岁开始吸烟的危害通过研究，研究人员把信息传递给政策决策者们，通过限制吸烟人群，就能减少因吸烟所带来的危害人体健康的重大疾病，减少因中风而死亡的人数。
下面店铺和大家一起学习青少年吸烟的危害。
青少年吸烟的危害吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大，对骨骼发育、神经系统、呼吸系统均有一定程度的影响。
由于青少年时期各系统和器官的发育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，与成人相比吸烟的危害就更大。
此外，由于青少年呼吸道比成人狭窄，呼吸道粘膜纤毛发育也不健全，因此吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症，增加呼吸的阻力，使肺活量下降，影响青少年胸廓的发育，进而影响其整体的发育。
长期吸二手烟的危害1、肺癌二手烟含的有害物质往往比主流烟还要多，例如：有2倍的尼古丁，3倍的焦油，5倍的一氧化碳和约50倍的致癌物质。
据计算，在通风不畅的场所，不吸烟者1小时内吸入的烟量，平均相当于吸入一支卷烟的剂量。
据调查，吸烟者发生肺癌机会显着多于不吸烟者。
通过对吸烟者吸入的烟雾分析，发现烟雾中含有几十种致癌物。
肺癌危险性与吸烟时间长短有关，开始吸烟的年龄越早，危险性就越大。
吸烟时间越长者，肺癌发病率及死亡率也越高。
与男性相比，女性受烟草危害更甚。
一些与吸烟者共同生活的女性，患肺癌的几率比常人高出6倍。
需要提醒的是，女性吸烟患肺癌的危险性也更严重，是男性吸烟者患肺癌的1、9倍。
二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻，特别是对孕妇儿童的危害尤其严重。
研究指出，每日和吸烟者在一起呆15分钟以上，吸“二手烟”者的危害便等同于吸烟者。
肺癌患者有75%因素最后追究到吸烟上。
2、对记忆力的危害烟雾中的尼古丁等有害物质刺激大脑会使脑血管硬化，大脑功能会因之而受到影响。
长期被动吸烟的孩子的智力发育明显比在非烟雾环境中长大的孩子差一些。
经常暴露在二手烟环境中的非烟民在记忆力测试中的得分比另一组非烟民低20%。
吸烟者表现更差，得分比不常暴露在二手烟环境中的非烟民低30%。
吸烟对青少年的影响
吸烟对青少年的影响
吸烟是一个严重的公共卫生问题，尤其对青少年健康造成了巨大影响。
青少年期是个体心理和身体发育的关键阶段，而吸烟可能会对他们的健康和未来产生长期的负面影响。
一、吸烟对青少年身体健康的影响
青少年吸烟可能导致各种身体健康问题，包括呼吸系统疾病、心血管疾病、癌症等。
研究表明，吸烟会导致肺部功能减退，增加罹患肺癌、支气管炎等疾病的风险。
此外，青少年吸烟还会导致心脏病、中风等心血管疾病的发生率增加。
二、吸烟对青少年心理健康的影响
吸烟不仅对青少年的身体健康有害，还可能对他们的心理健康产生负面影响。
过早接触尼古丁等成瘾性物质可能导致青少年形成吸烟依赖，增加发展成瘾行为的风险。
此外，吸烟还可能导致青少年情绪不稳定、学习能力下降、行为问题增加等问题。
三、吸烟对青少年社交关系的影响
青少年吸烟也会对他们的社交关系产生负面影响。
吸烟行为可能导致青少年与非吸烟者隔阂加大，影响正常社交活动。
此外，吸烟还可能导致家庭纷争、学校纪律问题等，加重青少年在社会中的矛盾与压力。
四、预防青少年吸烟的策略
为减少青少年吸烟问题，需要采取综合的干预策略。
包括加强吸烟
危害教育，提高青少年对吸烟危害的认知；加强法律法规的力度，禁
止向未成年人售卖烟草制品；建立健康的校园环境，提供更多的健康
活动选择等。
综上所述，吸烟对青少年的影响是深远且严重的。
为了维护青少年
的身心健康，我们需要采取科学有效的措施，共同保护青少年免受吸
烟危害。
愿每个青少年都能健康成长，远离吸烟对身体和心理的危害。
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怎样应对烟瘾的发作
• （1）尽可能做些别的事转移注意力，试改变或避 开这种令自己想吸烟的情况。
• （2）提醒自己戒烟的原因。
• （3）如果可能尽量在没有人吸烟的环境当中工作。
• （4）喝一大杯水，也可吃一点高蛋白食物。
• （5）嚼一片不含糖的口香糖。
• （6）数数吸烟的种种害处。
• （7）提醒自己己有成千上万的人已经成功戒烟，
吸烟引起慢性中毒死亡
• 牛津大学癌症研究所皮托（Richard Peto）教 授指出：“经常吸烟的人中1/3将死于这一嗜 好，其中一半人只能活到中年”。 • 在发达国家中，吸烟与肺癌死亡人数的85%
有关，与支气管炎及肺气肿总死亡人数的
75%有关，与心脏病总死亡人数的25%有关。
在吸烟者中，喉癌、唇癌、舌癌、食管癌、
• 香烟燃烧时所产生的烟雾中至少含有2000余种 亚硝胺、钋210、镉、砷、β-萘胺等有致癌作 用，香烟烟雾中的促癌物有氰化物、邻甲酚、 苯酚等。吸烟时，香烟烟雾大部分吸入肺部， 小部分与唾液一起进入消化道。
有害成分，其中如多环芳烃的苯并芘、苯并蒽、
• 香烟烟雾中的有害成分包括一氧化碳、
尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醇类、 酚类、烷烃、烯烃、羰基化合物、氮 氧化物、多环芳烃、杂环族化合物、
可能会形成肿瘤，到了晚期，癌细胞会脱
离肺部癌块，并通过淋巴系统转移到其它 器官，形成转移癌，出现这种情况，一般 地就无法医治了。
特殊人群吸烟的危害
• 每天吸烟15到20支的怀孕妇女，其流产机 率比不吸烟妇女大两倍，而且更容易产下 早产儿或体质衰弱的婴儿，吸烟妇女所生
的婴儿在产后期的死亡率，比不吸烟妇女
重金属元素、有机农药等。
• 1、对呼吸道粘膜产生炎症刺激：如醛类、氮氧化物、 烯烃类。 • 2、对细胞产生毒性作用：如腈类、胺类、重金属。 • 3、使人产生成瘾作用：如尼古丁等生物碱。 • 4、对人体具有致癌作用：如多环芳烃的苯并芘以及 镉、二甲基亚硝胺、β-萘胺等。 • 5、对人体具有促癌作用：如酚类化合物。 • 6、使红血球失去荷氧能力：如一氧化碳。
• 尼古丁主要是通过吸烟动作经肺和口
腔吸入人体内，90%由肺吸收。
吸烟能“提神”、“解乏”吗？
• 烟草里能起这种作用的，就是尼古 丁。尼古丁在体内的作用十分复杂， 量少时兴奋中枢神经系统，特别是大 脑皮层，使精神活动亢进；兴奋呼吸 中枢，使呼吸加快；作用于肾上腺， 使肾上腺素分泌增多等。心率增快， 小动脉痉挛等。
下列种种不适的4种，诸如：渴望吸烟、烦躁、忧
郁、精神难以集中、不安定、头痛、昏昏欲睡、
胃肠功能失调。
吸烟何以成瘾？
• 一提起成瘾物质，人们往往立即想到鸦片、海洛
因、大麻等毒品，却忘了世界上使用最多、危害
最广的烟草。其实，香烟与海洛因相比，除了一
个是合法消费品，另一个是违禁品外，在其他方
面几乎没有质的不同，尤其是从物质依赖的角度
你也一定可以。
戒烟的关键在自己
处于青春期的快速生长发育阶段。
青少年吸烟的危害
• 青少年正处在长身体的过程中，身体各器官系 统还没有发育成熟，对香烟烟雾危害的抵抗力 还比较弱，容易遭受香烟烟雾的伤害。 • 据研究：青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的 严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思 维中断和记忆力障碍，吸烟者的联想、记忆、 想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减 低了10%左右，而且注意力难以集中。
中学生吸烟的心理生理特征
• 大多数中学生明白吸烟是不好的，是违反
中学生行为规范的，他们也知道未成年人
不能吸烟、中学生守则规定不能吸烟。但
是，许多中学生对吸烟的危害，还缺乏足 够的认识。
中学生吸烟的心理生理特征
• 中学生容易在高兴或烦恼时吸烟，高兴时吸烟，情
绪会更加焕发，明显获得愉快的体验；烦恼时吸烟， 情绪会感到轻松，暂时转移了烦恼。 • 有人在中学生中进行过关于戒烟的调查。吸烟的男 学生回答有意志戒烟的，占33%，吸烟的女学生回 答有意志戒烟的，占29%。由此可见，时常吸烟的 中学生，无论男女，表现出对戒烟缺乏坚强的意志。
或者与同学发生重大冲突了等等，吸烟是为了排除不快的情绪；
风度不凡，于是跟着学起来了；
• （5）受大人的鼓动，有的是受成年坏人的唆使。
中学生吸烟的心理生理特征
• 中学生吸烟大多数是习惯性吸烟，一般说 还谈不上烟瘾。有吸烟习惯的中学生，常
常还会有其他的不良行为习惯，如逃学、
赌博、小偷小摸等。
帮助青少年戒烟
青少年吸烟的危害
• 中学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经 济上完全依赖于父母的支持，并不具备独立
自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发
生“经济危机”，往往采取一些非法的手段，
如偷家里的或他人的烟与钱，甚至不惜抢劫、
敲诈勒索，做出违法乱纪的行为。
吸烟对他人的危害
• 吸烟不但危害身体健康，还污染空气，
• 英国一长期吸烟的40岁健康男子，因从事一项 十分重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香 烟，早晨感到难受，经医生抢救无效死去。 • 法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者 在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其 它参加比赛者都因生命垂危，到医院抢救。
• 苏联一青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。
黑色的带有致癌化学成分的粘状焦油便附着
在整个支气管系统的粘膜上。化学成分和有 毒烟雾刺激并损坏阻拦气管中异物的纤毛， 经多年烟雾的浸蚀，纤毛遭到破坏。根据一 个人吸烟的多少和时间的长短，整个肺脏部 分或全部被染黑。
由于连续不断地受到化学致癌物质的
浸蚀，气管里的细胞会发生变化，这些细
胞会逐渐变得不规则，结成团块，几年后
吸烟能“提神”、“解乏”吗？
• 量大时起抑制或麻痹作用。吸烟开始 时，好像思维敏锐、工作效率提高，然
而过后，特别是那些长期吸烟者往往有
记忆力衰退、工作效率减退的现象。可 见，靠吸烟提神并不是上策。
吸烟能“提神”、“解乏”吗？
•
由于吸烟者对尼古丁和抽烟的动作产 生了依赖作用，因而在不吸烟时很难集 中注意力，产生烦躁、焦虑等感觉，这 是抽烟的恶果，却被人们当成了吸烟的 好处。而且由于吸烟可以降低脑血流量， 香烟可能会降低智力，从而进一步影响 吸烟者思考问题。
中学生吸烟的心理生理特征
• 中学生开始吸烟的动机是多种多样的。根据某项对中学生吸烟 动机的调查，我们按动的重要性和普遍性排列如下：
• （1）出于好奇心，想尝试一下，带有游戏性质的；
• （2）同学的影响，在其他同学劝其吸烟的推动下才吸烟的； • （3）为了解除烦恼，如被老师和父母批评了，考试不及格了， • （4）出于模枋吸烟的姿势和气派，认为大人吸烟样子潇洒、
苯并芘等物质可以改变细胞的 遗传结构，使正常细胞恶变
（有致癌作用）。
• CO能很快与血红蛋白结合
（20倍？），减弱红细胞的携
氧能力，使身体组织细胞缺氧。
尼古丁（烟碱）：有剧毒性， 一支烟中的尼古丁可毒死一只小 白鼠；25支烟中的尼古丁可毒死 一条牛；对人的致死剂量是4060mg。（1.5mg/支）
评价烟草的有害物质含量通常采用 “烟焦油和一氧化碳”，
• 根据中国政府对世界卫生组织《烟草控制 框架公约》的承诺，2005年中国生产的卷 烟平均焦油含量要低到每支12毫克。 • 2004年7月1日，国家烟草专卖局正式颁布
“降焦令”，宣告焦油含量每支超过15毫
克的卷烟即日起禁止生产。
吸烟引起急性中毒死亡
专题
看看这个小烟民
国外的香烟包装
• 目前全世界约有11亿吸烟者，其中70％ 以上的烟民分布在发展中国家。全球约
有47％的男性和12％的女性吸烟，每天
还有8至10万年轻人成为长期烟民，中 国是全球最大的烟草生产和消费国,中国 每天有2000人因吸烟而死亡。
•
3.6亿人，1.8万亿支——中国，
所生的婴儿大约高30%。
青少年吸烟的危害
• 青少年吸烟危害更大，这是由于青少年在 生长发育时期，人体各系统器官尚未成熟， 对环境中有害因素的抵抗力弱，香烟烟雾 中的有害物质微粒容易达到细支气管和肺
泡，因而毒物容易被吸收，人体组织受损
害较严重。影响肺呼吸功能，出现咳嗽多
痰，还可能出现呼吸短促，容易患慢性支
有一个英国的烟商来埃及做生意，一天他正在广 场上大肆宣传吸烟的好处。这时，人群中有一个老人 走上讲台大声地说：“吸烟还有三大好处：第一，吸 烟的人不怕狗咬；第二，贼不偷吸烟的人；第三，吸 烟的人永远年轻。” 烟商听了很高兴。这时老人又说：“为什么呢？第 一，吸烟的人驼背的多，狗以为他是在拣石头打它呢； 第二，吸烟的人夜里咳嗽，贼不敢来偷东西；第三，吸 烟的人死得快，所以永远年轻！”。
看，二者更是如出一辙。
吸烟何以成瘾？
• 吸烟的欲望和行为是通过人体血液中的尼古丁含量 来调节的。长期吸烟者体内的尼古丁维持在一个恒 定水平，机体已适应了这种状态。因此，一旦停止 吸烟，体内的尼古丁水平便会下降，吸烟者就会感 到种种不适。就像高血压病人一旦血压突然降至正 常时，反而会感到头晕目弦及各种不适一样。这些 症状一般在戒烟后的三、四天内最为突出，尔后在 1个月左右渐渐消失。这就是人们常说的戒断反应。
• 聪明的选择是“不要开始吸烟”。
• 转变对待吸烟的态度，坚信自己有 能力把烟戒掉，树立自尊、自强、
自信的人生观，培养高尚的情操。
• 抵御不良习惯的影响。
烟瘾是什么？
• 烟瘾主要表现在以下二方面：
• （1）吸烟至少数周，吸食量相当于每天10支以
上的香烟，每支香烟至少含0．5毫克尼古丁。
• （2）突然停吸或减少烟草，24小时内至少会有
生对吸烟的害处往往还缺乏认识，有的家长在
吸烟的过程中，还会不知不觉讲一些腾吸烟好 处的话，这就更加会诱发少年学生的新奇性。