学校超市经营计划书
在学校开超市创业计划书
在学校开超市创业计划书一、总体介绍随着社会经济的不断发展，人们的消费水平和消费需求也在不断提高。
为了方便学生和教职工的日常生活，提升学校服务质量，我们决定在学校内开设一家超市。
该超市将提供各种日常生活用品、食品、饮料等，为学校师生提供更便捷的购物服务。
二、市场分析1.市场需求随着学校规模的不断扩大和学生、教职工数量的增加，学校内的超市需求也在逐渐增加。
学校师生对日常生活用品的需求量较大，因此开设一家超市能够满足他们的日常生活所需。
2.竞争分析目前学校周边还没有类似的超市，因此我们将成为学校内独一无二的小超市。
同时，我们将提供更全面、更便捷的购物服务来吸引学校师生的消费。
三、运营模式1.商品种类超市将提供日常生活用品、食品、饮料、文具等各类商品，满足学校师生的各种需求。
2.采购渠道我们将从正规渠道或者供应商处直接采购商品，保证商品质量和真实性，同时确保价格低廉。
3.员工管理我们将招聘一定数量的员工，进行商品的摆放、售卖等工作，提供更优质的服务。
四、市场推广1.宣传推广在学校内张贴广告、发放宣传单，向学校师生介绍超市的地点、商品种类等信息。
2.促销活动定期举办促销活动，如商品打折、满减等，吸引更多学校师生来消费。
五、财务规划1.启动资金根据市场调研及相关成本核算，初步估算开设一家学校超市所需启动资金为10万元。
2.预期收入根据学校师生的消费需求和购买力，预计每月收入约为5万元，年收入为60万元。
3.盈利预期考虑到运营成本及其他费用，预计每年盈利约为20万元。
六、风险控制1.供应风险可能出现供应商无法及时供货、商品质量不合格等问题，我们将定期对供应商进行考核，确保商品质量及供应链的稳定。
2.市场风险市场需求变化可能导致销售不畅，我们将不断进行市场调研，了解学校师生的需求变化，及时调整商品种类及销售策略。
七、总结学校超市将为学校师生提供更便捷的购物体验，同时提升学校服务质量，增加学校内的就餐选择。
我们将不断努力，提供更优质的商品和服务，实现经营目标，创造更多的经济效益。
学校超市经营方案
学校超市经营方案第1篇学校超市经营方案一、项目背景随着我国教育事业的蓬勃发展，学校师生对校园生活品质的需求日益提高。
为满足广大师生的日常生活需求，提供便捷、高效的服务，我校计划对校园内超市进行经营改革。
本经营方案旨在规范超市经营管理，提升服务质量和水平，确保师生合法权益。
二、经营目标1. 提供质优价廉的商品，满足师生日常生活需求。
2. 营造舒适、安全的购物环境，提升师生校园生活品质。
3. 实现超市经营可持续发展，为学校创造经济效益。
三、经营策略1. 商品定位：以师生需求为导向，合理规划商品种类和结构，确保商品质量。
2. 价格策略：实行明码标价，合理制定价格，不定期进行价格优惠活动，让利师生。
3. 服务策略：提供热情、周到的服务，设立顾客投诉和建议渠道，及时解决师生问题。
4. 促销策略：结合学校活动安排，开展针对性的促销活动，提高超市知名度和销售额。
四、经营管理1. 人员管理：选拔具备相关资质和经验的人员负责超市经营管理，定期进行业务培训，提高服务水平。
2. 商品管理：建立严格的商品采购、验收、销售、退换货等环节管理制度，确保商品质量。
3. 财务管理：建立健全财务管理制度，实行收支两条线，确保财务安全。
4. 安全管理：加强超市安全设施建设，定期进行安全隐患排查，确保师生人身安全。
五、合作模式1. 学校提供场地、设施等资源，负责超市的监管和指导。
2. 经营方负责超市的日常经营管理，确保超市合法合规经营。
3. 双方签订合作协议，明确合作期限、权利义务等事项。
六、合法合规经营1. 严格遵守国家法律法规，办理相关证照，确保超市合法经营。
2. 严格执行食品安全、消防安全等相关规定，保障师生权益。
3. 定期向学校汇报经营情况，接受学校监督。
七、项目评估与改进1. 定期对超市经营情况进行评估，包括商品质量、服务态度、环境卫生等方面。
2. 根据评估结果，及时调整经营策略，优化商品结构，提升服务质量。
3. 积极采纳师生建议，不断改进超市经营管理。
大学小超市创业计划书模板
大学小超市创业计划书模板一、项目背景及市场分析1.1 项目背景当前，大学生群体不断扩大，他们对生活品质的要求也越来越高。
然而，大学校园内的超市品种单一、价格偏高，难以满足大学生们的需求。
因此，开设一家满足大学生需求的小超市成为了一个非常有市场需求的项目。
1.2 市场分析大学校园内的消费市场主要由学生构成，他们的特点是消费频率高、品种多样，但单次消费金额较低。
因此，小超市的核心定位对象即是大学生。
此外，大学校园内的超市数量有限，竞争相对较小，这为开设一家小超市提供了机会。
根据市场调研，大学生日常购物品种主要包括饮料、零食、方便食品、生活用品等，因此，小超市需要提供这些热门品类的商品，并且针对大学生的消费特点，提供价格合理、种类丰富的商品，从而能够吸引更多的顾客。
二、经营策略2.1 产品定位主要以饮料、零食、方便食品、生活用品为主要经营品类，以满足大学生的日常需求。
同时，也可以引进一些特色商品，如手工艺品、手工食品等，以增加产品的种类，提高超市的吸引力。
2.2 价格策略采取中低价位的策略，以适应大学生的经济能力。
通过与供应商的合作，争取更低的采购价格，并以此为基础制定合理的销售价格，确保商品的价格具有竞争力。
2.3 客户服务提供友好、热情、周到的服务。
开设会员制度，定期推出优惠活动，吸引更多的客户。
同时，也加强商品的质量管控，确保客户购买的产品具有良好的品质。
2.4 营销策略通过校园广告、社交媒体宣传等方式，提高品牌知名度。
同时，也可以参与一些校园活动，提高超市的曝光度。
三、运营管理3.1 人力资源招募一批热情、积极的员工，提供专业的培训，保证员工能够满足客户的需求。
通过团队合作，提高服务质量，提升顾客体验。
3.2 进货管理建立健全的供应商库，与多家供应商建立合作关系，保证商品的品质和价格。
同时，也要定期进行库存的清点，保证商品的充足。
3.3 财务管理建立完善的财务管理体系，监控资金的流动，保证经营的正常进行。
校园超市创业计划书4篇
校园超市创业计划书1一、项目描述1、选址方面：师院三餐楼下，远离了各个超市的竞争，面对师院学生，食堂有是学生流量较多的地方。
避免了同行业竞争又有一定的人员流量。
2、行业类型：零售。
3、校园市场环境：校园经济市场有很广的发展空间，消费者相对于外部市场竞争小，个体经营单纯，投资小资金流动快，服务广大教师和在校生，更多地吸引学生眼球，营销途径多样化。
二、公司组织与管理团队1、人员制度1）店长，负责综合协调支配各个员工工作，督促员工工作，接受配合学校卫生等检查。
2）服务员，要有灵活的头脑，牢记超市内各个商品的价格、位置，服从店长的指挥，并配合店长的工作。
3）保洁员，清理超市和门口的卫生，随时接受检查，做到处处一尘不染，没有灰尘，地面没有污迹水渍泥渍，给客人留下好的印象，并帮助服务员留心超市货架内食品的保质期，超过保质期的及时处理，即将到保质期的及时提醒服务员。
4）进货员，老实诚实，要求会开车，了解店内商品的流量，配合服务员做到店内商品充足，无断货、缺货现象，对保质期短的食品，如水果、面包等，做到每日进货，确保食品的新鲜。
2、管理团队1）尊重服务业人员的人格。
2）互相监督，管理者监督员工的工作，员工也可以向上级提出意见，共同改进。
3）营造和谐的团队，既要让员工感受到团队合作的精神，也要有严明的纪律约束员工行为。
4）公平对待，一视同仁，各司其职，发挥才干。
三、竞争与合作知己知彼百战百胜，作为超市的经营者，要了解学生日常所需，结合我校的实际情况，为学生提供最大化的方便，深入比较与分析学校内各个超市，借以占据经营上的有利地位。
决不能忽视学生群体的情报，一定要掌握第一手资料，虽然学生群体的消费能力普遍不是太高，但是人数上占有一定优势，产生的利益也是很大的，而且要不断推出新产品吸引消费群体，及时促销赢得消费者好感，提高服务质量，让学生买的开心放心。
随着生活水平的不断提高，追求环保，健康的消费已成为一种生活时尚，所以我打算要销售一些绿色的产品，以保证学生的身心健康，顾客至上，这是我们的宗旨。
大学超市创业计划书模板
大学超市创业计划书模板一、创业目标通过开设大学超市，为校园内的师生提供一个便捷快捷的购物场所，为大学校园内的消费者提供更多样、更优质，价格更合理的商品选择。
二、市场分析1. 目标市场大学生和教职工是我们的主要目标市场，他们在校园生活中需要购买食品、日用品、学习用品等各种商品，而校园周边的购物选择有限，需要一个更便捷的购物场所来满足需求。
2. 竞争分析在校园周边存在着一些小型便利店和超市，但商品种类单一有限，价格不够合理，服务也不够周到。
我们的优势在于提供更全面、更丰富、更便宜的商品，并且提供更加周到的售后服务。
3. 市场需求学生在校园内购物的需求主要集中在食品、饮料、零食、文具等方面的小商品，而教职工对于家庭日用品、清洁用品等商品的需求也是很大的。
三、产品定位为了满足客户需求，我们的超市主要提供食品、日用品、家居用品、文具、零食等小型商品，力求品种繁多，价格亲民。
四、经营模式1. 商品采购我们会从周边的批发市场和生产厂家进行商品采购，以确保商品的品质和价格。
2. 供应链管理我们会建立高效的供应链管理体系，保证商品的进货和销售的流畅。
3. 销售渠道我们将通过线下实体店和线上网络销售相结合的方式进行销售，提供线上订单和线下自提服务。
五、市场推广1. 线上推广通过社交媒体、校园APP等渠道进行线上推广，与学生和教职工建立联系。
2. 线下推广通过校园广告、宣传活动等方式进行线下推广，提高超市的知名度。
3. 促销活动定期举办促销活动，吸引顾客，增加销量。
六、风险分析1. 市场竞争风险有可能会遇到其他竞争对手的挑战，需要不断提升自身竞争力。
2. 商品质量风险需要确保采购的商品质量符合标准，避免因为商品质量问题导致客户投诉和流失。
3. 经营风险可能会因为经营不善而导致亏损，需要严格控制成本，提高经营效率。
七、财务规划1. 初期投资需要投入一定的资金用于场地租赁、装修以及商品采购。
2. 成本控制严格控制各项成本，确保在投入较小的情况下实现盈利。
校园超市经营方案计划
校园超市经营方案计划1. 引言校园超市作为大学校园中的一种特殊经营模式，具有便利、高效、快捷的特点，为学生和教职工提供各类生活用品和日常所需商品。
本文将设计一个校园超市经营方案计划，旨在提供学校校园超市的经营策略，为学生和教职工提供更好的服务。
2. 目标本计划的目标是使校园超市成为学校校园生活的重要组成部分，满足学生和教职工各类商品的需求，并提供舒适、便捷、安全的购物环境。
具体目标如下：•提供丰富多样的商品种类，满足不同消费者的需求。
•维持合理的价格水平，提供高质量的商品和良好的服务。
•创建舒适、整洁、方便、安全的购物环境。
•建立良好的客户关系，提供个性化的服务。
•提高校园超市的盈利能力，为学校财务状况做出贡献。
3. 产品与服务3.1 商品种类校园超市将提供以下各类商品：食品、饮料、日用品、文具、书籍、服装、电子产品等。
其中，食品和日用品将作为核心商品，满足学生和教职工的日常需求。
3.2 商品采购校园超市将与供应商建立长期合作关系，确保商品的质量和稳定供应。
通过合理的库存管理和商品组合优化，确保能够及时满足学生和教职工的需求，最大程度避免库存积压和过期商品的问题。
3.3 客户服务校园超市将重视提供良好的客户服务。
我们将培训员工的沟通和服务技巧，使其具备良好的买卖双方关系，提供个性化、高效的服务。
同时，鼓励员工主动回应学生和教职工的需求和反馈，以提高客户满意度。
4. 营销与促销校园超市将以学校内部宣传为主，通过多种途径宣传校园超市的品牌形象和优势。
具体营销和促销策略如下：4.1 校内宣传•利用学校内部资源，如校刊、校园广播、电子宣传栏等，展示校园超市的产品和服务。
•定期举办特色活动，如折扣促销、商品试用等，吸引和留住潜在客户。
4.2 社交媒体宣传•运用社交媒体平台，如微信公众号、微博等，发布校园超市的促销信息和活动更新，吸引学生和教职工的关注。
4.3 优惠政策•设立会员制度，通过积分兑换、会员专属折扣等方式，提高客户黏性。
经营校园超市实施方案3篇
经营校园超市实施方案3篇>经营校园超市实施方案经营校园超市实施方案篇120__马上就要过去，虽然对自己的工作状况不是很满意，但人总要往前看，一年之计在于春，在新的一年来临之际，要为店铺播好种，做好规划，期待明年做年终总结时能更好的表现。
公司在发展进程中，我认为要成为一名优秀的销售店长，首先要调整自己的理念，和公司统一思想，统一目标，明确公司的发展方向，才能充分融入到店铺的发展中，才能更加有条有序的开展工作。
在每次会议当中学到的东西都要带回店铺，以店铺会议的方式强化到店铺每一位员工的脑海里去，有根基有思想的去为店铺某进取，某发展。
做好连带销售的培训课程，开展好店铺细节的跟进工作，用多看，多学，多动手来打造淡雅程列和精美橱窗工作，以制吸引客流，为进店律打下基础。
我相信在我与员工的不懈努力下，__店会一年比一年更好，因为我们愿为服务品牌，发展品牌做更多的贡献。
以上就是我20__年的总结和20__年的展望及规划。
经营校园超市实施方案篇2作为一名超市店长，要搞好店内团结，指导并参与店内的各项工作，及时准确的完成各项报表，带领店员完成上级下达的销售任务并激励员工，建立和维护顾客档案，协助开展顾客关系营销，保持店内的良性库存，及时处理顾客投诉及其他售后工作。
二、在销售过程中尽量留下顾客的详细资料，资料中应详细记载顾客的电话、生日和所穿尺码。
可以以办理贵宾卡的形式收集顾客资料，并达成宣传品牌，促成再次购买的目的，店内到新款后及时通知老顾客(但要选择适当的时间段，尽量避免打扰顾客的工作和休息)，既是对老顾客的尊重也达到促销的目的，在做好老顾客维护的基础上发展新顾客。
三、和导购一起熟知店内货品的库存明细，以便更准确的向顾客推荐店内货品(有些导购因为不熟悉库存情况从而像顾客推荐了没有顾客适合的号码的货品造成销售失败)。
及时与领导沟通不冲及调配货源。
四、做好货品搭配，橱窗和宣传品及时更新，定时调场，保证货品不是因为卖场摆放位置的原因而滞销。
经营校园超市的计划书
经营校园超市的计划书计划书超市经营校园校园超市创业计划书校园模拟超市计划书篇一：学院学生超市商业计划书西南科技大学城市学院-惜缘超市商业计划书指导教师：陈源组长：钟伟策划小组成员：张丽、邹婷摘要大学生是国家宝贵的人才资源，做好大学生就业工作，是关系到构建社会主义和谐社会的大局.近几年，国家以及各个地方纷纷出台各种有利于大学生自主创业的制度和政策,积极为学生创业营造良好的政策环境，鼓励大学生创业;同时，随着一些大学生的成功创业以及国家对大学生自主创业1的积极宣传，大学生创业也逐渐得到了社会的更多支持和理解.鼓励和扶持大学生自主创业,是拓宽大学生就业渠道的重要途径。
鼓励和扶持大学生自主创办各类经济实体，既能促使大学生尽快实现自我就业，又能为社会提供就业岗位,不仅能有效缓解就业矛盾,而且有利于进一步营造全社会尊重创业、支持创业、积极创业的良好氛围,具有重要的社会意义。
而本项目的成功运营和推广，其意义也将不仅仅是为社会提供就业岗位，同时还将为正待创业的大学生们提供可资借鉴的宝贵经验,为创业者树立创业信心，让更多的大学生勇于尝试，敢于尝试,并让大学生在校园中体会到创业与勤工俭学的乐趣所在.一、项目简介(一）、超市简介1、名称：惜缘超市2、取名缘由：“惜"同“吸”，意为“吸纳财源，筹措资金”，旨在表明此次策划不仅是策划一个营利性行业，也是在号召同学们踊跃投资，进行创业实践。
“缘"同“源”，意为“源头，源地”，旨在说明此次超市创业实践是以我院为发展源地，本意出发点是为西城学子创造“创业与勤工俭学”的平台。
“惜缘”更深一层的含义是指让同学们珍惜这一次的机会，有2缘想见，且行且珍惜.3、超市选址：科技楼前的汽车棚4、股权归属：（1）50%股权归学院所有；(2)剩下股权由学院学子集资5、管理层：根据学院学子入股资金的多寡确定股东,据股东大会，任命管理层人员。
(二）、项目特点1、方便快捷，在学校内，位于学院中间场地，距离各大寝室距离适中，购物方便，还可适当采取预定送货上门的销售模式，把货品送到买家的手中。
校园超市经营方案三篇
校园超市经营方案三篇篇一：校园超市经营方案一、经营理念、目标理念：服务师生，诚信经营目标：“四优一满意”即优美购物环境、优质商品、优惠价格、优良服务、尽心尽力让师生满意。
二、经营方案1.严把进货渠道，确保商品质量。
商品是超市销售的主体，销售优质产品一直是我们经营超市的基本原则。
首先，我们必须严把供货渠道，商品进店必须有三证一报告，即“营业证，生产许可证，食品流通许可证和近期的产品质量检测报告”，牛奶类必须提供本批次检测报告。
确保所售商品是正品牌，好商品，把好商品质量关。
其次，要定期检查上架产品的包装、质量、保质期，严格遵守食品卫生安全标准，对不符合要求的商品进行及时撤柜处理。
对商品的保质期进行严格监管，绝不销售过期产品，未售出的接近保质期结束日期的商品一律下架。
除此之外，我们将严格按照学校规定，所有商品明码标价，价格不高过盐城各大超市的平均价格，绝不销售无“QS”标识或无生产厂家和日期的副食，绝不销售超出经营范围的各类副食品和自制食品（如五香蛋、肉串、散装食、甘蔗、热饮、自制熟食品、饭菜、包子、馒头、油条、豆奶、豆浆、奶茶、煮方便面等），绝不销售香烟、各类酒及有毒、易燃易爆等物品，绝不经营中国移动、中国联通、中国电信的相关产品，保证在制定区域内经营。
2.美化购物环境，提供优质服务。
超市是校园师生生活的一部分，离开教室，走进超市，我们希望为我校师生提供一个优雅舒适的购物环境，灯光明亮，温度适宜，通风良好，货架摆放位置合理，地面无杂物堆积、干净整洁，再配以轻松的音乐，让校园的师生在一种轻松舒适的环境里购物，让环境帮助他们缓解疲劳，放松心情。
校园超市的服务对象主要是学校师生，有知识、素质高，是校园超市服务对象的主要特点。
这就要求我们的服务要精细化、专业化、标准化，从每一位从业人员的言语、行动、处理问题的方式等方面严格要求自己。
3.狠抓超市管理，实行微利经营。
管理是一家超市成功与否的关键，是超市的生命线。
在学校开超市创业计划书范文
在学校开超市创业计划书范文一、项目名称：校园超市创业计划二、项目背景及意义分析：随着社会的不断发展，人们的生活水平和消费观念正在发生着重大变化，尤其是在教育领域，学生已经成为了一个潜在的消费群体。
在学生的日常生活中，校园超市作为供应各类日用品和食品的便利店，具有不可替代的作用。
因此，在学校开设一家校园超市，既方便了学生的生活，也为创业者带来了商机。
本项目的意义在于，通过在学校开设校园超市，可以满足学生的日常生活所需，提高学生的消费体验，同时也提供了一种创业机会，为创业者提供了稳定的收入来源。
此外，校园超市还可以为学校的教育事业带来一定的收益，实现双赢的局面。
三、市场分析：1. 目标市场：本项目的目标市场主要是学生群体，特别是在校大学生和中学生。
这部分人群对于日常用品和食品的需求量较大，同时具备一定的消费能力。
2. 市场趋势：随着社会经济的快速发展和消费观念的转变，校园超市的市场前景较为乐观。
学生群体的消费需求呈现多样化和个性化的趋势，他们更加注重生活品质和方便性，因此对校园超市的需求日益增加。
3. 竞争分析：在学校附近可能存在着一些类似的小型便利店和超市，但是由于地理位置和服务内容等方面的限制，很难满足学生的需求。
因此，通过提供更加个性化和便捷的服务，本项目有能力在竞争中脱颖而出。
四、产品与服务：1. 产品：校园超市主要经营各类日用品、食品、饮料等商品，覆盖学生日常生活的各个方面，如食品、文具、洗漱用品、零食等。
2. 服务：为了提高学生的购物体验，校园超市将提供便捷的配送服务，保证商品的新鲜和质量，同时还提供会员积分和优惠策略，吸引更多的顾客。
五、经营计划：1. 人员组织：校园超市需要招募一批专业的管理团队和店员，确保营业的正常运转。
同时，需要与学校相关部门合作，获取必要的支持和资源。
2. 资金计划：在开设校园超市之前，需要做好充分的资金准备工作，包括租金、装修、人员工资、商品采购等方面的费用，以确保项目的顺利进行。
学校内部超市策划书3篇
学校内部超市策划书3篇篇一《学校内部超市策划书》一、策划背景随着学校的发展和学生人数的增加，学校内部的商业需求也日益增长。
为了满足学生和教职工的日常购物需求，提供更加便捷、优质的服务，我们计划在学校内部开设一家超市。
二、超市定位1. 目标客户：主要面向学校师生，提供各类食品、日用品、文具等商品。
2. 商品种类：以食品和日用品为主，兼顾文具、体育用品等，满足学生和教职工的多样化需求。
3. 价格定位：以平价为主，提供高性价比的商品，吸引更多的消费者。
三、市场分析1. 学校师生人数众多，消费潜力巨大。
2. 目前学校内部缺乏一家规模较大、商品种类齐全的超市，市场需求尚未得到充分满足。
3. 竞争对手主要为周边的便利店和小卖部，竞争压力较大。
四、营销策略1. 商品采购：与多家供应商建立合作关系，确保商品的质量和价格优势。
2. 促销活动：定期开展促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引顾客购买。
3. 会员制度：推出会员制度，积分换购等，增加顾客粘性。
4. 线上销售：建立线上商城，提供在线购物和配送服务，扩大销售渠道。
五、运营管理1. 人员招聘与培训：招聘专业的超市管理人员和销售人员，进行系统的培训，提高服务水平。
2. 库存管理：建立科学的库存管理系统，确保商品的及时供应和库存的合理性。
3. 质量管理：严格把控商品质量，确保食品安全和质量可靠。
4. 财务管理：建立健全的财务制度，进行成本控制和财务管理。
六、风险评估与应对1. 市场风险：市场需求可能发生变化，竞争对手可能增加，需密切关注市场动态，及时调整营销策略。
2. 经营风险：超市运营过程中可能面临各种问题，如库存积压、资金周转不灵等，需制定相应的应对措施。
3. 人员风险：人员流失可能对超市运营造成影响，需建立合理的薪酬福利制度和激励机制，留住人才。
七、财务预算1. 投资预算：包括店面租赁、装修、设备采购、商品采购等费用，预计总投资[X]万元。
2. 收入预算：根据商品定价和销售预测，预计超市开业后第一年的销售收入为[X]万元。
校园超市策划书
校园超市策划书一、项目概述现代大学校园生活节奏快，学生的学习与生活压力较大，加之校园周边商业设施建设不够完善，因此，在校内建设一个校园超市成为了迫切需求。
校园超市将为师生提供便利的购物环境，满足他们的生活需求，促进校园商业发展。
二、市场分析1. 目标客户：主要以学生为主，还包括教职工及周边居民。
2. 市场需求：校园周边商业设施满足不了学生和教职工的购物需求，校园超市可以方便他们购买日常生活用品，并提供更多选择。
3. 市场竞争：目前校园周边尚无超市，市场竞争较少，但随着校园商业设施的发展，竞争可能加剧。
三、项目内容和创新点1. 项目内容：- 校园超市的设施：建设一个面积适中、设施现代化的超市，分为不同区域，如食品区、饮料区、日用品区等，以便学生快速找到所需的商品。
- 商品种类：提供各类日常生活用品，并根据学生需求进行合理调整，如增加学习用品、零食等，以满足学生的多元化需求。
- 支付方式：提供多种支付方式，如学生一卡通、移动支付等，提高购物便捷程度。
2. 创新点：- 引进线上线下结合模式：除了实体超市，还建设线上平台，学生可以在网上浏览商品、下单购买，提供送货上门服务，方便学生的购物需求。
- 与校园商家合作：与校园周边商家合作，提供更多商品选择，同时也促进校园商业的发展。
- 拓展社交功能：在超市内设立休息区、茶座等社交场所，为学生提供交流的机会，增加超市的吸引力。
四、运营模式1. 供应链管理：与供货商建立良好的合作关系，确保货源的稳定，同时积极寻求更多供货渠道，以确保超市商品品种齐全。
2. 人力资源管理：保证有足够的员工数量，培训员工的专业知识和服务态度，提高员工的工作效率和服务质量。
3. 营销策略：通过举办促销活动、打折等方式吸引学生的购买欲望，同时通过优秀的客户服务，提高学生的满意度和忠诚度。
4. 成本控制：通过与供应商的合作、采购团购等方式控制物料成本，合理规划人员配置，以实现超市的良性发展和利润增长。
学校超市项目策划书3篇
学校超市项目策划书3篇篇一《学校超市项目策划书》一、项目背景随着学校的不断发展和学生数量的增加，学校超市作为学校生活的重要组成部分，其需求也日益增长。
为了更好地满足学生的日常生活需求，提供更加便捷、优质的服务，我们计划在学校内开设一家超市。
二、项目目标1. 提供丰富多样的商品，满足学生的日常生活需求。
2. 以合理的价格提供优质的商品，确保学生的消费权益。
3. 提供舒适、便捷的购物环境，提升学生的购物体验。
4. 加强与学校的合作，共同推动学校的发展。
三、市场分析1. 学校内现有超市的经营情况和存在的问题。
2. 学生的消费需求和购物习惯。
3. 竞争对手的分析，包括价格、商品种类、服务等方面。
四、项目规划1. 超市的选址和布局，考虑到学生的购物便利性和人流量。
2. 商品种类的选择，包括食品、饮料、文具、生活用品等。
3. 价格策略，根据市场调研和成本分析，制定合理的价格体系。
4. 服务内容，提供优质的服务，如包装、送货上门等。
五、营销策略1. 宣传推广，通过校内宣传、社交媒体等渠道，提高超市的知名度。
2. 促销活动，定期举办促销活动，吸引学生购买。
3. 会员制度，建立会员制度，提供积分、折扣等优惠，增加学生的忠诚度。
4. 与学校合作，参与学校的活动，提高超市的知名度和美誉度。
六、运营管理1. 人员管理，招聘、培训和管理超市员工，确保服务质量。
2. 库存管理，建立科学的库存管理系统，确保商品的供应和库存的合理性。
3. 财务管理，制定合理的财务预算和成本控制措施，确保超市的盈利能力。
4. 安全管理，加强超市的安全管理，确保学生的购物安全。
七、风险评估1. 市场风险，如市场需求变化、竞争对手的增加等。
2. 经营风险，如人员管理、库存管理等方面的问题。
3. 安全风险，如食品安全、消防安全等方面的问题。
八、风险应对措施1. 加强市场调研，及时调整经营策略。
2. 建立完善的管理制度，加强人员培训和管理。
3. 加强安全管理，定期检查和维护设备，确保食品安全和消防安全。
校园超市计划书三篇
校园超市计划书三篇篇一：校园超市策划全国百所“211”工程学校四川農業大學Sichuan Agricultural university策划理论与实务作业—川农校园超市策划姓名：蒋韵户20103186专业班级：工商管理日期： 201x年11月四川温江目录一前言21、校园超市概况22、策划目标2二正文31、环境分析3 宏观环境分析3竞争环境分析3SWOT分析3 消费者行为分析42、发展战略策划4 总体战略4 近期战略4 长远战略43、市场营销策划5 目标市场选择5 近期市场定位5 产品组合策略5 价格策略5 经营口号54、超市形象55、公关策略66、预测效果7前言1、校园超市概况目前四川农业大学成都校区师生总人数不断增多，雅安校区的学生还将不断搬往成都校区，因此校园超市具有广阔的消费市场，并且校区师生总体消费能力较强。
随着川农的大规模扩招，校区学生数量大幅度增长，有些已不能满足大学生的日常购物需要。
学生对于各类类产品消耗能力较强，是超市巨大的消费群体，然而学校外面临近惠民社区，外面有着各种各样的商店，校园超市面临着外部竞争者的强烈挑战与压力。
同样校园内也有许多私营小商店：超市、零售商店、快餐、奶茶水果店等，同样充满激烈的竞争。
学校校园超市为了更好的发展，必须提高其美誉度，提高在学生心中的形象。
学校校园超市要在校区激烈市场竞争中脱颖而出，就必须要有自己的鲜明独特之处。
2、策划目标通过本次策划活动，吸引学生对校园超市的注意力，从而提高校园超市在成都校区的知名度，从中开发发展潜力，巩固和开拓超市在川农的市场，提高在同行业中的竞争力。
此次策划的目标，不仅是推销超市，打出超市自己的特色，从而使得校园超市留住顾客源，进而增加利润。
而且不断加强标准化、规范化建设工作，根据实际需求对商店进行陈列布局、门店形象的整体升级改造工作。
提升校园超市的综合实力，挖掘潜力，提升销售额，提高商店的知名度，美誉度以及社会形象，产生良好的外部形象，以吸引更多的学生进入到校园超市中，扩大消费群体规模，打造特色超市，不断加强自身服务水平，提高竞争优势，加强企业竞争力。
学校超市经营方案
学校超市经营方案1. 引言学校超市是学校内部为学生和教职员工提供便利购物的场所。
为了更好地满足学校成员的需求，提高超市的经营效益，我们制定了以下学校超市经营方案。
2. 定位和目标学校超市的目标是成为学校成员的首选购物场所，提供丰富多样的商品，优质的服务，以及竞争力的价格。
我们的定位是打造一个方便快捷的购物环境，帮助学校成员节约时间和精力。
3. 商品选择为了满足学校成员的需求，学校超市应提供多种类别的商品，包括食品、饮料、日用品、学习用品、小吃等。
我们将根据学校成员的购物习惯和需求进行市场调研，制定商品采购计划。
同时，我们会定期更新商品种类，加入新的时尚和流行产品，以保持学校超市的新鲜感。
4. 价格策略为了获得竞争优势，学校超市应制定合理的价格策略。
我们将根据市场行情和学校成员的购买力定价，确保商品价格具有竞争力但又不会对超市利润造成过大压力。
此外，我们还将定期开展促销活动和打折销售，吸引更多的学校成员前来购物。
5. 服务质量为了提供优质的服务，学校超市应采取以下措施： - 增加购物篮、购物车的数量，方便学校成员购物； - 提供免费的提袋服务，减少学校成员的购物负担； - 设立货到付款和在线支付等多种支付方式，方便学校成员的支付选择； - 开设会员服务，提供积分兑换和优惠券等福利，增加学校成员的购物满意度； - 培训员工专业知识和服务技巧，提升服务水平。
6. 推广与促销为了提高学校超市的知名度和吸引更多的学校成员，我们将采取以下推广和促销策略： - 制作宣传手册，介绍学校超市的方便快捷和优质服务； - 在学校内部广播、校园电子屏上播放学校超市的宣传视频； - 举办超市开业活动，赠送礼品和优惠券，吸引学校成员前来购物； - 利用社交媒体平台和学校内部通知系统进行宣传推广； - 参与学校举办的活动，设置展台宣传学校超市。
7. 财务管理为了保证学校超市的经营效益，我们将进行严格的财务管理： - 制定详细的年度预算，包括商品采购、员工工资、推广费用等； - 定期进行盘点，确保库存和账目一致； - 建立财务报表，及时掌握经营状况和财务指标； - 根据财务报表调整经营策略，提高经营效益。
校园超市创业计划书
校园超市创业计划书一、项目简介项目名称：校园超市项目地点：某高校校园内项目类型：零售业项目目标：为广大师生提供便捷、实惠的购物体验，满足日常生活需求，同时实现创业梦想。
二、市场分析1. 市场需求随着我国高等教育事业的快速发展，高校在校生人数逐年增加，校园内的消费需求日益旺盛。
据统计，我国高校在校生人数已超过2000万，市场规模巨大。
校园超市作为满足日常生活需求的场所，具有广泛的市场基础。
2. 市场竞争目前，校园内外的零售业竞争激烈，包括便利店、超市、网上购物等多种形式。
但校园超市具有地理位置优越、便捷性高等特点，能够在竞争中脱颖而出。
三、项目优势1. 地理位置优越：位于校园内，紧邻学生宿舍和教学楼，便于师生购物。
2. 品类齐全：经营范围包括食品、饮料、日用品、文具、体育用品等，满足师生日常生活需求。
3. 价格实惠：通过与供应商建立长期合作关系，降低采购成本，为师生提供物美价廉的商品。
4. 服务优质：提供送货上门、免费wifi、手机充电等增值服务，提升顾客满意度。
5. 营销策略：利用社交媒体、校园论坛等渠道进行宣传，举办各类促销活动，吸引顾客。
四、经营策略1. 商品策略：根据市场需求，不断调整商品结构，引进新品，淘汰滞销品。
2. 价格策略：实行差异化定价，针对不同顾客群体制定合适的价格。
3. 促销策略：举办各类促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引顾客购买。
4. 服务策略：提供优质服务，如送货上门、免费wifi、手机充电等，提升顾客满意度。
5. 合作策略：与供应商建立长期合作关系，降低采购成本；与其他校园商家开展合作，实现共赢。
五、财务预测1. 投资预算：预计总投资为50万元，包括店铺租金、装修、设备购置、首批货款等。
2. 收益预测：根据市场调查和经营策略，预计每月销售额为20万元，净利润为5万元。
3. 成本预测：主要包括商品采购成本、人员工资、水电费、租金等，预计每月成本为15万元。
4. 盈利预测：预计项目投产后3个月达到盈亏平衡，6个月实现投资回收。
校园超市开业的计划书
校园超市开业的计划书一、项目背景随着校园规模的不断扩大和学生数量的逐渐增加，为了满足广大师生的日常生活需求，提供便捷、优质的购物服务，我们计划在校园内开设一家超市。
二、市场分析1、目标客户主要为在校师生，包括学生、教师以及学校工作人员。
学生群体是消费的主力军，他们对于食品、饮料、文具、日用品等有着较高的需求。
教师和工作人员则对办公用品、食品等有一定的需求。
2、需求分析学生在课余时间需要购买零食、饮料、文具等物品，方便快捷是他们的首要需求。
教师在工作中需要办公用品，同时也希望能够在校园内购买到一些生活用品。
3、竞争分析校园内可能存在小型便利店或小卖部，但其商品种类和服务质量可能有限。
周边可能有校外超市，但距离校园较远，不便于师生随时购物。
三、超市定位1、商品定位以食品、饮料、文具、日用品、办公用品等为主，同时根据季节和需求适时调整商品种类。
2、价格定位采取平价策略，价格适中，既能保证盈利，又能让师生接受。
3、服务定位提供优质、便捷、热情的服务，营造舒适的购物环境。
四、店铺选址1、选择位于学生宿舍区、教学区和教职工宿舍区的中心位置，方便师生前往。
2、店铺面积约为X平方米，以满足商品陈列和顾客流动的需求。
五、商品采购1、建立稳定的供应商渠道，确保商品的质量和供应的稳定性。
2、定期进行市场调研，了解商品的流行趋势和价格变化，及时调整采购品种和数量。
六、人员招聘与培训1、招聘收银员、理货员、店长等工作人员。
2、对员工进行岗前培训，包括服务意识、商品知识、收银操作等方面的培训。
七、店面装修与布局1、装修风格简洁明亮，营造舒适的购物环境。
2、合理布局商品陈列区域，分为食品区、饮料区、文具区、日用品区、办公用品区等。
八、开业筹备1、办理相关营业执照、税务登记等证件。
2、进行商品的铺货和陈列。
3、制定开业促销活动方案。
九、开业促销活动1、开业当天举行打折优惠活动，吸引顾客。
2、发放优惠券，鼓励顾客再次光顾。
3、举办抽奖活动，增加购物的趣味性。
在学校开设超市的创业计划书
在学校开设超市的创业计划书一、项目背景随着人们消费观念的不断升级和生活水平的提高，传统的小卖部已经不能满足人们的需求。
作为在校学生，我们深深感受到了在校园内购买生活用品的不便之处，因此，我们决定在学校开设一个超市，为师生提供更加便捷、优质的购物体验。
二、项目介绍1.项目名称：校园超市2.项目定位：为在校师生提供便捷、高效、优质的购物服务。
3.项目内容：主要经营日常生活用品、食品饮料、水果蔬菜等商品，同时提供快递、打印、洗衣等多种服务。
4.项目特色：定期上新、价格优惠、服务周到、品种齐全。
5.项目规模：初始面积为100平方米，初期将提供3000种商品。
6.项目目标：以满足师生的日常需求为导向，致力于打造学校内一站式购物服务平台。
三、市场分析1.需求分析：学生作为主要消费者，对于生活用品的需求量大且稳定。
同时，师生繁忙的学习和工作生活也希望有一个便捷的购物场所，满足其购物需求。
2.竞争分析：目前学校周边有少量小卖部和便利店，但商品种类单一，价格较贵，服务质量不佳。
我们的超市将优势在于商品种类多样、价格实惠、服务周到，有望在竞争中脱颖而出。
3.发展趋势：随着社会经济的不断发展和人口的流动性增加，校园超市将成为未来消费市场中一个重要的细分领域，有望迎来更广阔的发展空间。
四、经营计划1.商品采购：与品牌商家建立良好的合作关系，确保货源充足、品种齐全，提高利润空间。
2.销售策略：通过组织促销活动、推出会员制度等方式，吸引顾客、提高客户忠诚度。
3.服务提升：提供快递、洗衣等增值服务，为师生提供更加便捷的生活服务。
4.团队建设：招聘专业的售货员，提高服务质量，确保客户满意度。
五、财务计划1.初始投资：预计初始投资为10万元，主要用于租金、装修、货品采购等方面。
2.盈利预期：首年预计销售额为30万元，净利润15万元。
3.资金回收：预计在2年内收回初始投资，实现良好的投资回报率。
六、风险控制1.市场风险：随着市场竞争的加剧，可能导致销售额下降，需要及时调整经营策略，增强市场竞争力。
校园小型超市经营策划书（大全5篇）
校园小型超市经营策划书（大全5篇）第一篇：校园小型超市经营策划书校园小型超市经营策划书一、超市概况该超市由中医学院学生勤工助学办公室与太原博宇九重企业管理有限公司筹建，旨在为学生提供更多的勤工助学岗位，缓解贫困学生家庭经济压力，养成学生自我管理自我服务能力，提高学生社会实践能力。
超市经营理念：服务学生、助学扶贫。
超市经营目的：学生勤工助学基地,社会实践基地，综合素质培养基地；以教学为中心，培养学生实践能力，兼顾经济利益。
超市经营目标：培养我校大学生的创业意识和自我管理自我服务的能力，为将来就业奠定基础；让更多的贫困大学生通过自己的劳动获取报酬顺利地完成学业。
超市主要经营范围：针对消费群体情况列出的大致货物清单（见附）。
二、企业类型以零售为主，批发为辅。
三、市场分析（一）、目标顾客描述主要针对全校学生及教职工（其中以学生为主）。
全校学生有6000--7000人，按人均每月在超市消费80元计算，月消费量就有48万--56万元，日消费量也有16000－18000元。
1、学生消费群体的特点大学生是一个独特的群体，其消费特征既有一般消费者的特点，又兼具学生群体的个性。
从整体看学生消费市场具有以下特点：（1）追逐时尚，注重个性张扬，大多“喜新厌旧”，易于接受新事物。
（2）消费群体性：以集体生活为主，注重情感沟通与交流。
学生一起学习、工作、生活、年龄差不多，具有许多共同的消费点。
（3）经济收入主要依靠家庭供给（4）拥有一定的定期购买力。
（5）能够建立品牌的长期效应。
（6）消费刺激点是价格、品牌、文化、潮流、购买便利性。
（7）消费具有随大流的特点，大学生很容易接受新东西。
（8）消费变量相对容易描述和控制，是一个比较简单的市场。
（9）学生的消费量呈稳健增长趋势。
2、学生消费群体分类（1）按年级分类：大四2000多人,其余为1.2.3年级学生及少量研究生。
他们具有相同的消费需求，但也具有一些不同的需求。
新生由于刚进校园，对什么都有新鲜感，有消费冲动，通常要构建自己的物资体系，需要买很多东西。
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学校超市经营计划书:计划书超市经营学校小型超市计划书怎么写校园超市经营方案如何经营大型超市篇一:学院学生超市商业计划书西南科技大学城市学院—惜缘超市商业计划书指导教师:陈源组长:钟伟策划小组成员:张丽、邹婷摘要大学生是国家宝贵的人才资源，做好大学生就业工作，是关系到构建社会主义和谐社会的大局。
近几年，国家以及各个地方纷纷出台各种有利于大学生自主创业的制度和政策，积极为学生创业营造良好的政策环境，鼓励大学生创业;同时，随着一些大学生的成功创业以及国家对大学生自主创业的积极宣传，大学生创业也逐渐得到了社会的更多支持和理解。
鼓励和扶持大学生自主创业，是拓宽大学生就业渠道的重要途径。
鼓励和扶持大学生自主创办各类经济实体，既能促使大学生尽快实现自我就业，又能为社会提供就业岗位，不仅能有效缓解就业矛盾，而且有利于进一步营造全社会尊重创业、支持创业、积极创业的良好氛围，具有重要的社会意义。
而本项目的成功运营和推广，其意义也将不仅仅是为社会提供就业岗位，同时还将为正待创业的大学生们提供可资借鉴的宝贵经验，为创业者树立创业信心，让更多的大学生勇于尝试，敢于尝试，并让大学生在校园中体会到创业与勤工俭学的乐趣所在。
一、项目简介(一)、超市简介1、名称:惜缘超市2、取名缘由:“惜”同“吸”，意为“吸纳财源，筹措资金”，旨在表明此次策划不仅是策划一个营利性行业，也是在号召同学们踊跃投资，进行创业实践。
“缘”同“源”，意为“源头，源地”，旨在说明此次超市创业实践是以我院为发展源地，本意出发点是为西城学子创造“创业与勤工俭学”的平台。
“惜缘”更深一层的含义是指让同学们珍惜这一次的机会，有缘想见，且行且珍惜。
3、超市选址:科技楼前的汽车棚4、股权归属:(1)50%股权归学院所有;(2)剩下股权由学院学子集资5、管理层:根据学院学子入股资金的多寡确定股东，据股东大会，任命管理层人员。
(二)、项目特点1、方便快捷，在学校内，位于学院中间场地，距离各大寝室距离适中，购物方便，还可适当采取预定送货上门的销售模式，把货品送到买家的手中。
2、不会造成大批量压货，根据学生爱好、需求进行选货。
3、打理方便。
不需要聘请额外店员看店上货，全然由学生自己打理运行。
4、针对学生群体选择管理层和店员，既保证了不耽搁学习，又能在工作中锻炼他们的多方能力(三)、融资方式(资金筹措及投资方式)基于学生超市的实际情况，最佳的融资方式为学校的内部合伙人，校外合适的出资人。
具体针对学院学生采用学生参股集资，采用股份合作制度。
1、超市采用股份合作制度，从学院学生出资情况并结合学生自身态度挑选5名出资总额较大的同学作为此超市的资金股东。
篇二:校园超市创业计划书大学生创业计划书项目名称:校园超市创业计划书姓名:叶半仙系别班级:旅管系13经管2班学号:201302140230一、项目描述1、选址方面:食堂楼下,面对全院学生,食堂是学生流量较大的地方。
2、行业类型:零售。
3、校园市场环境:校园经济市场有很广的发展空间,消费者相对于外部市场竞争小,个体经营单纯,投资小资金流动快,服务广大教师和在校生,更多地吸引学生眼球,营销途径多样化。
二、公司组织与管理团队1、人员制度店长,负责综合协调支配各个员工工作,督促员工工作,接受配合学校卫生等检查。
服务员,要有灵活的头脑,牢记超市内各个商品的价格、位置,服从店长的指挥,并配合店长的工作。
保洁员,清理超市和门口的卫生,随时接受检查,做到卫生整洁,给客人留下好印象;并帮助服务员留心超市货架内食品的保质期,超过保质期的及时处理,即将到保质期的及时提醒服务员。
进货员,勤恳诚实,要求会开车,了解店内商品的流量,配合服务员做到店内商品充足,无断货、缺货现象,对保质期短的食品,如水果、面包等,做到每日进货,确保食品的新鲜。
2、管理团队尊重服务业人员的人格;互相监督，管理者监督员工的工作，员工也可以向上级提出意见，共同改进;营造和谐的团队，既要让员工感受到团队合作的精神，也要有严明的纪律约束员工行为;公平对待，一视同仁，各司其职，发挥才干。
三、竞争与合作作为超市的经营者，要了解学生日常所需，结合我校的实际情况，为学生提供最大化的方便，深入比较与分析学校内外各个超市，借以占据经营上的有利地位, 决不能忽视学生群体的情报，一定要掌握第一手资料，虽然学生群体的消费能力较低，但群体数量大，产生的利益也是很大的;而且要不断推出新产品吸引消费群体，及时促销赢得消费者好感，提高服务质量，让学生买的开心放心。
随着生活水平的不断提高，追求环保，健康的消费已成为一种生活时尚，所以我打算要销售一些绿色的产品，以保证学生的身心健康，顾客至上，这是我们的宗旨。
四、营销手段1、价格粗略本着薄利多销的原则，价格不宜过高，否则会失去部分消费者，当然也不能过低，价格要与市场基本一致。
根据消费心理，把同类商品有意识的放在一起，但要排出价格档次，让消费者在比较价格中选择自己习惯的消费水平，还要把一些新的商品放在与眼光水平的货架上，易于被消费者发现。
2、促销策略每周推出一款促销产品，既能吸引更多的消费者还能在消费群体中产生好的反响，等同于做了一些免费广告。
对于一些在保质期内，即将超期的产品，及时促销，促销不成及时处理，确保食品的卫生安全，要做好质量保证。
五、项目实施计划以顾客为中心，以顾客满意为目的，通过是顾客满意，最终达到本超市的经营理念的推广。
开店前，一定要做好宣传工作，发放问卷，根据消费者需求，完善产品种。
推出会员卡，吸引顾客，多买多送。
六、融资计划实行严格的财务管理严格核对经营产品价格，进货价，收货价，人员工资，经营项目费，水电费，员工福利等每日收入严格清点，每日核对入账。
店内的所有物品及固定资产，不得随意破坏或带走。
每月结算后，一部分作为将近发放员工，一边提高员工工作积极性。
对于账目，要做到事无巨细一律入账，这样店内盈亏一目了然。
七、风险分析1、内部管理风险超市是一个服务类行业，严格的质量把关才能赢得消费者的信赖，超市的管理层基本由店主一人构成，公司内部人员结构简单，管理比较松懈，健全管理体制与模式，是十分必要的。
2、原料资金风险虽然每日的食品流量较大，但是还存在一部分商品滞销的问题，这样就产生了资金流动不好，滞销问题严重的超出保质期又会是一个不小的损失，所以要认清市场对各个商品的需求量，这样有利于超市的长期发展。
而且，在食品的选择上要有一定专业的眼光，这样才能采购到新鲜，无污染的绿色食品。
篇三:校园小型超市经营策划书校园小型超市经营策划书一、超市概况该超市由中医学院学生勤工助学办公室与太原博宇九重企业管理有限公司筹建，旨在为学生提供更多的勤工助学岗位，缓解贫困学生家庭经济压力，养成学生自我管理自我服务能力，提高学生社会实践能力。
超市经营理念:服务学生、助学扶贫。
超市经营目的:学生勤工助学基地,社会实践基地，综合素质培养基地;以教学为中心，培养学生实践能力，兼顾经济利益。
超市经营目标:培养我校大学生的创业意识和自我管理自我服务的能力，为将来就业奠定基础;让更多的贫困大学生通过自己的劳动获取报酬顺利地完成学业。
超市主要经营范围:针对消费群体情况列出的大致货物清单(见附)。
二、企业类型以零售为主，批发为辅。
三、市场分析(一)、目标顾客描述主要针对全校学生及教职工(其中以学生为主)。
全校学生有6000--7000人，按人均每月在超市消费80元计算，月消费量就有48万--56万元，日消费量也有16000,18000元。
1、学生消费群体的特点大学生是一个独特的群体，其消费特征既有一般消费者的特点，又兼具学生群体的个性。
从整体看学生消费市场具有以下特点:(1)追逐时尚，注重个性张扬，大多“喜新厌旧”，易于接受新事物。
(2)消费群体性:以集体生活为主，注重情感沟通与交流。
学生一起学习、工作、生活、年龄差不多，具有许多共同的消费点。
(3)经济收入主要依靠家庭供给(4)拥有一定的定期购买力。
(5)能够建立品牌的长期效应。
(6)消费刺激点是价格、品牌、文化、潮流、购买便利性。
(7)消费具有随大流的特点，大学生很容易接受新东西。
(8)消费变量相对容易描述和控制，是一个比较简单的市场。
(9)学生的消费量呈稳健增长趋势。
2、学生消费群体分类(1)按年级分类:大四2000多人,其余为1.2.3年级学生及少量研究生。
他们具有相同的消费需求，但也具有一些不同的需求。
新生由于刚进校园，对什么都有新鲜感，有消费冲动，通常要构建自己的物资体系，需要买很多东西。
大二大三大四则相对稳定。
(2)按性别分类:男生、女生。
这两种消费者需求的不同很明显,本超市由于地理位置和学校关系，消费群体以女生为主。
(3)按消费额分类:我们对154位学生发放调查问卷统计学生每周消费情况如下: 消费段(元) 人数占比例,0——10元 24人 16.210——20元48人 31.120——30元46人 29.430以上36人 23.3(二)与主要竞争对手优劣势对比在学校内没有竞争，在校外有好点超市(孩子家里自带)。
四、商品管理包括商品的采购，商品的保管，商品的销售，以及积压商品退换货的处理。
(一)、商品的采购主要分三种方式:1、购销方式:超市的绝大部分商品都以此方式进货，容易造成商品的积压。
2、代销方式:有部分商品厂家或供货商愿意以代销方式与超市合作，此方式的优点是供货商提供的是质量好，准备打响牌子的商品，这些商品大多是价廉物美，厂家想依托超市在人们心中的信任度来提高自己商品的信任度，可退换货品，所以无风险，不会积压大量流动资金;缺点是这部分商品大多是品牌效应不强。
3、联营方式:有少部分商品，超市和厂家以联营方式进行销售，即超市的电脑系统中记录详细的供应商及商品信息，但不记录商品详细的进货信息。
在结账时，超市财务部在每月协商的付款日(或在双方认可的购销合同上规定的付款日)在“当期”商品销售总金额上扣除当初双方认可的“提成比例”金额后，准时付款给供应商。
此时联营商品的“换退货”及“库存清点”的差异都是由供应商承担，不占用过多的流动资金。
以上三种方式都涉及到采购货物的问题。
采购什么货物是商品管理中极为重要的一环。
如果操作不当或失误，将直接影响到商品的销售成绩，并造成商品的积压，以致减少流动资金的滚动次数。
因此，在采购方面可借鉴“田森”超市、金虎、糖酒等大超市，设制专门的采购小组，一般以3-5名为宜(主要任务:捕捉信息，与供货商谈判、协商，购进商品，退换有质量问题的商品，与厂家或供货商协商处理积压商品)。
采购商品，由于针对学生这个消费群体，主要采购商品分类大致如(附)(二)商品的保管1、上架商品由导购员负责保管(1)将超市划分为几个大小适当的区域，固定的导购员分管固定区域，在交替换班的时候作好货物数量记录，并签字认可。