初中英语中考复习资料大全
初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)
初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)es is very good.［误］May I borrow two radioes?［正］May I borrow two radios?［析］以o结尾的名词大都是用加es来表示其复数形式，但如果o前面是一个元音字母或外来语时则只加s就可以了。
这样的词有zoo-zoos,piano-pianos.［误］This is a Mary''s dictionary.［正］This is Mary''s dictionary.［析］如名词前有指示代词this, that, these those,及其他修饰词our,some, every, which, 或所有格时，则不要再加冠词。
［误］There are much people in the garden.［正］There are many people in the garden.［析］可数名词前应用many, few, a few, a lot of 来修饰，而people是可数名词，而且是复数名词，如：The people are planting trees here.［误］I want a few water.［正］I want a little water.［析］不可数名词前可以用a little, little, a lot of, some来修饰，但不可用many,few来修饰。
［误］Thank you very much. Your family is very kind to me.［正］Thank you very much. Your family are very kind to me.［误］Tom''s and Mary''s family are waiting for us.［正］Tom''s and Mary''s families are waiting for us.［误］I''m sorry. I have to go. Tom''s families are waiting for me.［正］I''m sorry. I have to go. Tom''s family are waiting for me.［析］集合名词如果指某个集合的整体，则应视为单数，如指某个集合体中的个体则应视为复数。
中考英语重点复习资料归纳初三
中考英语重点复习资料归纳初三假如你想取得好成果，你必需有良好的学习习惯。
习惯是一种稳定而长久的条件反射，是通过反复练习而巩固的自然需要。
下面是我为大家整理的有关最新中考英语重点复习资料归纳初三，期望对你们有帮忙!最新中考英语重点复习资料归纳初三1Unit 1重点词组：1.by making flashcards 通过做单词抽认卡2. ask…for help 向某人求助3.read aloud 朗读4.that way (=in that way) 通过那种方式5.improve my speaking skills提高我的会话技巧6.for example (=for instance)例如7.have fun 玩得兴奋8.have conversations with friends与朋友对话9.get excited 兴奋,感动10.end up speaking in Chinese以说汉语结束对话11.do a survey about… 做有关…的调查12.keep an English notebook 记英语笔记13.spoken English (= oral English) 英语口语14.make mistakes 犯错误15.get the pronunciation right 使发音精确16.practise speaking English 练习说英语17.first of all 首先18.begin with 以…开头ter on 随后20.in class在课堂上ught at 称赞22.take notes 记笔记23.enjoy doing 喜爱干…24.write down 写下,登记25.look up (v + adv) 查找,查询26.native speakers 说本族话的人27.make up 编造,虚构,化妆,装扮28.around the world 全世界29.deal with 对待,处理,解决30.worry about (be worried about) 担忧,担忧31.be angry with 生某人的气32.stay angry 生气33.go by 消逝34. regard…as… 把…当做…plain about/of 埋怨36. change…into… 把…变成… (= turn into)37.with the help of 在…的帮忙下38. compare…to (with)… 把…和…作比较39.think of (think about) 想起,想到40.physical problems身体上的问题41.break off 中断,突然终止42. not…at all 根本不,全然不Unit 2 重点词组：1. be more interested in 对…更感爱好.2. on the swim team 游泳队的队员.3. be terrified of 可怕.4. gym class 体操课.5. worry about. 担忧.6. all the time 始终, 总是7. chat with 与…闲聊8. hardly ever 几乎从不9. walk to school = go to school on foot take the bus to school = go to school by bus 步行去学校10. as well as 不仅…而且11. get into trouble 遇到麻烦12. make a decision 做出打算13. to one’s surprise 使某人惊讶的是14. take pride in 为…感到傲慢15. pay attention to 留心, 留意16. consist of 由…组成/构成.be made up of 由…组成/构成.17. instead of 代替, 而不是18. in the end 最终, 最终19. play the piano 弹钢琴Unit 3 重点词组：1. be allowed to do sth 被允许干…allow to do sth 允许某人干…allow doing sth 允许干…2.sixteen-year-olds = sixteen-year-old boys and girls 16岁的孩子3. part-time jobs 工作4. a driver’s license 驾照5. on weekends 在周末6. at that age 在那个年龄段7. on school nights 在上学期间的每个晚上8. stay up 熬夜9. clean up (相当与及物动词) 清扫10. fail (in) a test 考试不及格11. take the test 参与考试12. the other day 前几天13. all my clasates 我全部的同学14. concentrate on 全神贯注于15. be good for 对…有益16. in groups 成群的,按组的17. get noisy 吵闹(系表结构)18. learn from 向某人学习19. at present 目前,现在20. have an opportunity to do sth有做…的机会21.English-English dictionary英英词典22. at least 至少23.eight hours’ sleep a night每晚8小时的睡眠24. an old people’s home 敬老院25. take time to do sth 花费时间干…26. primary schools 学校27. have…off 放假,休息28. reply to 回答,答复29. get in the way of 阻碍30. a professional athlete 职业运动员31. achieve one’s dreams 实现幻想32. think about 思索,考虑33. in the end 最终,最终34. be serious about 对…热忠/极感爱好35. spend…on + n. spend …(in) + v-ing在…上花费时间/金钱36. care about 关怀,担忧,在乎37. agree with 同意…最新中考英语重点复习资料归纳初三21. not at all =not in the slightest 根本不2. end up (doing sth ) 结束(做某事)3 .make a mistake/mistakes in sth 在某方面出错4 .later on 随后5. be afraid to do sth 可怕做某事be afraid of doing sth/sb 可怕……6. laugh at sb 称赞某人7. take notes=write down the notes 做笔记8 .map 组成9 .deal with=do with 处理10. be angry with 对……感到生气11 .go by (时间)过去、消逝Time goes by. 时间消逝12. try one’s best to do sth 尽某人努力做某事13 .break off 突然终止;中断14. make flashcards 制作抽认卡15. make a vocabulary list 制作词汇表16 .read aloud 大声读play the CD too loud 把CD放开大声17. practice doing sth 练习做某事18. get the pronunciation right=pronounce right发音精确19 .specific advice/suggestions 具体而精确的建议20. memorize/recite the words 背单词21. read the textbook 读课本22 .English grammars 英语语法23 .feel differently 觉的不同24. frustrate sb = make sb frustrated 使某人懊丧find sth frustrating 发觉某事懊丧25. get/be excited about 感动look excited 看起来很感动an exciting match/game 一场刺激的竞赛26 .spoken/oral English 英语口语27 .regard... as 把…... 当成/看作regard sth as a challenge 把某事视为挑战28. impress sb 感动某人be impressed 被深深感动be impressed by sb 被某人感动;对...印象深刻29.have trouble/difficulty(in)doing sth= have trouble/difficulty with sth 做某事有困难30. look up the words in a dictionary用字典查阅单词你若盛开，蝴蝶自来。
【中考复习资料】初中英语复习知识点汇总
②Knock sb∕sth into a cocked hat
远远胜过某人（或事物）；大大超过；是相形见绌
L
lead：引导；指引；领导；名词，铅
lead to导致；通向
leader：n领袖
leadership：n领导力
leave：vi离开
leave for去往，使某人或某物处于某种状态
date：vt约会；n日期
date sb，约会某人
depen：vi依靠，依赖
depend on依赖,取决于
①dependent：adj依靠的，依赖的②dependence：n依赖，依存，瘾，相关（性），依存（关系）③independent：adj独立的
describe：vt描述
①description：n描述
C
calendar：n日历
cancel：vt取消
capital：n首都，资本，大写字母；adj死刑的，大写的，极好的
comfortable：adj舒服的
be comfortable with自在的
①uncomfortable：adj不舒服的②comfort：n舒服；vt安慰
culture：n文化
cultural：adj文化的
⑤过去进行时
②一般现在时
④一般将来时
⑥现在完成时
常考被动语态
①一般现在时②一般过去时③一般将来时
非谓语动词（动词不定式做宾语.宾语补足语.目的状语）
中考高频词
高频词
常用搭配
衍生词汇
A
able：adj有能力的
be able to do sth
有能力做某事
enable：vt使......能，可以用来替换make
初中英语中考复习资料大全
一般现在时主要用于下面几情况：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc。
) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如：They raise ducks as a sideline 。
他们以养鸭为副业。
She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信，仅一月一封而已。
I cycle to work every day 。
我每天骑自行车上班。
It seldom rains here 。
这儿很少下雨。
2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。
例如：He can speak five foreign languages 。
他能说五种外语。
That is a beautiful city 。
那是座美丽的城市。
Changjiang River is one of the longest rivers in the world. 长江是世界上最长的河流之一。
She majors in music 。
她主修音乐。
All my family love football 。
我全家人都喜欢足球。
My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。
3) 陈述客观事实、客观真理。
顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。
例如：The sun rises in the east 。
[全套]初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)
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第二篇句法一、主要句式(一) 知识概要完形填空与阅读（一）知识概要（１）重视首句，首段的开篇启示作用，读懂了第一句，或第一段有可能预测到全篇大意。
（２）一定要顾及上下文间的语意联系。
在完形填空的设计中，一般是以语义为第一要素同时兼顾语法。
有的4个选项单独填入这个单句中全是正确的，但拿到文中从下文联系起来看，则文理不通。
（３）要坚持语意第一的原则，而语法应放于第二位。
完形填空形式上是一种单项选择式的考察。
但实质上也是一种阅读能力和学生重建文意能力的考察。
它一般是利用语法的正确性与内容排斥性的矛盾而命题的。
所给答案大都是离开上下文均可说得通的。
但语这里肯定需要一个动词，所给答案也都是动词，但只能从意义上考虑而选B（４）要认真注意细节，做到语法正确。
一些答案在意义上讲都（１）（２）在语意正确的前题下，还要根据学过的语法知识，及词语的固定搭（３）根据所给答案完形填空所给的词往往是不同类的，这就要求对不同词类作不同考虑。
如果所缺的是动词，那么首先在选择语意正确的前提下，考虑动词的时态、语态和是否是要填入非谓语动词。
若是介词或副词则要考虑是否固定搭配，以及介词、副词在结构和意义上的选择。
若是连词，则应更多地从句子结构和上下文的连接上选择。
若是代词，则应考虑性、数、格等方面，以及形容词和副词的比较级和最高级等。
1如上所述，阅读过程是一个综合作用的过程，为此阅读的测试就不能仅将着眼点放在语言结构的测试上，而是通过看，通过阅读获取文章说的是什么事情(即中心思想是什么)。
②事情发生的时间、地点、人物是什么。
③作者所持态度如何。
④明性信息在文章中容易获取，如：时间、数字、地点、人物等。
有些信息如作者的态度，事件的结论，中心思想，文章的标题，则需通过文中线索，说明信息等等去分析推断才能获取。
而这些说明性及内隐性的信息正是阅读理解的测试重点内容。
而其难点在于理解、推断、得出结论时，应从英语国家的风俗习惯、语言习惯、宗教信仰、民族问题等方面来考虑，而不是仅从中国人的语言习惯来作推从上文中看，信息的获得不是直接的，而是必须通过整个文章的阅读，理清人物关系，掌握中心思想，才能作出正确的判定。
初中英语中考知识点总结归纳完整版
初中英语中考知识点总结归纳完整版初中英语中考知识点总结归纳完整版如何学好英语是所有家长及孩子的所犯愁的事,那么关于中考英语知识点都有哪些呢?以下是小编准备的一些英语中考知识点总结归纳完整版，仅供参考。
初中英语知识点超全整理一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句，是历年中考英语必考语法点。
(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s 若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
初中英语中考知识点总结大全
初中英语中考知识点总结大全一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词：家庭成员、学校科目、日常用品、颜色、数字、天气等。
- 动词：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时的常用动词。
- 形容词和副词：描述人物特征、情感状态、事物特性的形容词；表达程度、频率、方式的副词。
2. 短语搭配- 动词短语：take off, turn on, look after 等。
- 介词短语：in time, on behalf of, at the moment 等。
- 固定搭配：make sure, as soon as possible, as...as... 等。
二、语法知识1. 时态- 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。
- 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作或当前一段时间内的临时动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者，通常用于被动句中。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
- 不定式：作为名词、形容词、副词等使用。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等，表示推测、建议、义务等。
5. 代词- 人称代词：主格和宾格。
- 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词。
- 反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 连词- 并列连词：and, but, or, so 等，连接并列句。
- 从属连词：because, since, although, if 等，引导从句。
7. 句子结构- 简单句：一个主语和一个谓语构成的句子。
- 并列句：由并列连词连接的两个或多个简单句。
- 复合句：包含主句和从句的句子结构。
三、阅读理解1. 快速阅读- 通过标题、图片、首尾段落把握文章大意。
初中英语中考必考知识点
初中英语中考必考知识点一、语法知识（一）名词1. 可数名词与不可数名词可数名词有单复数形式。
复数形式的构成规则有：一般在词尾加 -s，如book books。
以s, x, ch, sh结尾的词加 -es，如box boxes。
以辅音字母 + y结尾的词，变y为i加 -es，如city cities；但以元音字母+y 结尾的词，直接加 -s，如day days。
以f或fe结尾的词，变f或fe为v加 -es，如knife knives，但也有一些词直接加 -s，如roof roofs。
不可数名词没有复数形式，常见的不可数名词有：water, milk, air, food（表示食物的总称时）等。
2. 名词所有格有生命的名词所有格：一般在词尾加's，如Tom's book。
以s结尾的复数名词，只加'，如the students' classroom。
表示两者或两者以上共同拥有时，只在最后一个名词后加's；表示各自拥有时，每个名词后都加's。
例如：Lucy and Lily's mother（她们共同的妈妈）；Lucy's and Lily's rooms（她们各自的房间）。
无生命的名词所有格常用“of + 名词”结构，如the window of the room。
（二）代词1. 人称代词主格：I, you, he, she, it, we, you, they，在句中作主语。
例如：I like English.宾格：me, you, him, her, it, us, you, them，在句中作宾语。
例如：He helps me.2. 物主代词形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their，后面要接名词。
例如：This is my book.名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs，相当于“形容词性物主代词+名词”。
初中英语中考复习资料全
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一、听力
1. 听力理解
- 小对话：听小对话，选择正确的答案。
- 长对话：听长对话回答问题。
- 短文理解：听短文，回答相关问题。
注意关键词。
2. 听力技巧
- 提前预览：在听力开始前，浏览听力材料，了解大意。
- 注意关键词：听力中会出现一些关键词，要重点关注。
- 多听多练：通过多次听力练来提高听力技巧。
二、单项选择
1. 词汇：掌握常用词汇及词义辨析。
2. 语法：了解基本的语法规则。
3. 句型转换：熟悉句型转换的规律。
4. 完形填空：掌握文章整体意思，通过上下文推测填空内容。
三、阅读理解
1. 标题理解：快速浏览文章，找出文章的主旨。
2. 细节理解：仔细阅读文章，找出特定细节。
3. 推理判断：根据文章内容进行推理判断。
4. 表达态度：理解文章作者的观点和态度。
四、写作
1. 书面表达：掌握合适的表达方式和句子结构。
2. 话题写作：对于给定的话题，能够展开合理的写作内容。
五、口语交际
1. 日常交际：熟练掌握日常用语表达。
2. 问答对话：能流利且准确地进行问答对话。
六、应试技巧
1. 时间安排：合理规划考试时间，合理分配各个部分所需时间。
2. 注意细节：注意题目的要求和限制条件。
3. 充分准备：提前复并进行模拟练。
以上是初中英语中考复的一些重点内容和技巧，希望对你的复
有所帮助。
初中英语 中考复习资料
初中英语总复习【初中英语词组总结】 (2)278 visitto...参观某个地方 .. (9)【比较since 和for 】 (9)【since 的四种用法】 (9)【延续动词与瞬间动词】 (9)【重点部分提要】一. 词汇 (10)三. 语法 (11)1.名词所有格 (11)2.祈使句 (11)【课题专练】 (12)1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 (12)【第1 讲：名词】 (12)【第2 讲：代词】 (12)some, any 的用法：上面的内容以提到过 (13)【第 3 讲：形容词】 (13)【第 4 讲：副词】 (14)【第 5 讲：动词】 (14)【第 6 讲：不定式】 (15)【第7 讲介词】 (16)【第8 讲：连词】 (16)【第9 讲：时态一】 (16)【第10 讲：时态(二)】 (17)【第11 讲：动词语态】和时态一样，语态也是动词的一种形式，用来说明句中主语和谓语的关系。
如果动作由 (18)【第12 讲：句子种类（一）】我们都知道，根据句子的使用目的，句子可分为陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。
疑 (18)【第13 讲：句子的种类(二) 】 (19)【第14 讲：宾语从句】 (19)【第15 讲：状语从句】 (20)【第17讲There be 句型与中考试题】 (20)被动语态： (21)【第18讲被动语态复习ABC】A．熟记结构 (22)中考复习初中英语复习资料【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 （比较级and比较级）表示越来越怎么样3 a piece ofcake=easy 小菜一碟（容易）4 agreewithsb 赞成某人5 all kindsof各种各样 a kind of 一样6 all over the world = thewholeworld 整个世界7 along with 同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去the students planted trees along withtheirteachers 学生同老师们一起种树8 8 Assoonas 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 askfor……求助向…要…（直接接想要的东西）11 ask sbforsth 向某人什么12 ask sb todosth 询问某人某事ask sb nottodo 叫某人不要做某事13 at theageof 在……岁时14 at the beginningof…………的起初；……的开始15 at the endof+地点/+时间最后；尽头；末尾16 at this timeofyear 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /thatclause+从句感觉/对什么有信心，自信18 be+doing 表：1 现在进行时2将来时19 be able to (+ v 原) = can (+v原）能够……21 be afraid to do (ofsth 恐惧，害怕……22 be allowedtodo 被允许做什么23 be angrywithsb 生某人的气24 be angry with(at) sb fordoingsth 为什么而生某人的气25 beas…原级…as和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamedto27 beawayfrom 远离28 beawayfrom 从……离开29 bebadfor 对什么有害30beborn 出生于31 be busydoingsth 忙于做什么事be busywithsth 忙于……32 becareful 当心；小心33 bedifferentfrom……和什么不一样34 befamous for 以……著名35 be from =comefrom 来自36 be fullof 装满……的be filled with 充满eg: the glass is fullofwater theglass is filled withwater37 beglad+to+do/从句38 be going to+v(原）将来时39 be good at(+doing) = dowellin 在某方面善长,善于……40 begoodfor 对什么有好处41 be happytodo 很高兴做某事43 be helpfultosb 对某人有好处44 be ingoodhealth 身体健康45beintrouble 处于困难中46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come lateto迟到eg: Be lateforclass 上课迟到48 belike 像……eg : I'm like mymother49 bemadat 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 bemadeof 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on avisitto 参观54 be popularwithsb 受某人欢迎55 bequiet 安静56 beshortfor 表**的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 be sickinbed 生病在床58 be sorry todosth be sorryforsb eg : I am sorryforyou59 be sorry to hear that60 be sorry to troublesb61 be strictindoing sth 严于做某事62 be strict withsb 对某人要求严格63 be strict with sbinsth 某方面对某人严格64 be supposedtodo 被要求干什么65 be sure表确定66 be sure of doing sth对做某事有信心67 be sureofsth 对做某事有信心68 be surethatsth 对做某事有信心69 be sure to do sth 一定会做某事We are sure to learn English well我们一定能学好英语70 be terrified of +名/动doing 害怕……71 be terrified todosth 害怕做某事72 be the sameas …和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事My father is used to gettingupearly 我爸爸习惯早74 beworthdoing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that丛句76because+句子because of+短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么78 between…and… 两者之间79 borrow sthfromsb 向……借……lend sth to sb ( lend sbsth 借给……什么东西80 both = the same(as) =notdifferent(from) 表相同81 bother 打扰bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站82 by theendof 到……为止83 callsbsth eg : We callhimoldwang85 catch upwithsb 赶上某人86 chatwithsb 和某人闲谈take sb to+地点带某人去某地87 comein 进88 comeoverto 过来89 comeupwith 提出eg: Can you come up with agoodidea 你能想出一个好办法吗？90 communicate with sb和某人交流91 consider+doing 考虑做什么eg : Why not consider going toluzhou 为什么不考虑去泸州？92 danceto 随着……跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do asurvey of 做某方面的调查95 dobetterin 在……方面做得更好96dowrong 做错97 Don't forget todosth 不要忘了做某事98 Don't mind +doing/从句/名词不要介意……99 each +名（单）每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100 end up +doing101 enjoy +doing喜欢102 escape from从……逃跑103 expect todosth 期待做某事104 fall down 摔下来falloff 从哪摔下来105 fall in love withsb/sth 爱上什么106 farfrom 离某地远107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg : I find the book interesting109 finish完成+doing（名词）110 fit to sb = be fitforsb 适合某人111 forget todo没有做而忘了forgetdoing 做了而又忘了112 from…to…从某某到某某eg: From me toher113 get /have sth down 做完，被（别人）做…eg: I have myhaircut我理了发(头发被剪了）Tom got his bad toothpulledout 汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）114 get a part-time job= find a part-timejob115 get along well with sb = get on wellwithsb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处117 get ready for = be ready for 为什么而准备118 get sb intotrouble 给某人带来麻烦120 get…from… 从某处得到某物121 giveatalk 做报告122 give sthtosb givesbsth 给某人某物123 gofish钓鱼go swimming 游泳124 go ontodo 去做下一件事goondoing 继续做这件事125 go out awayfrom 远离gooutof 从….离开126 go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（不一定是上学）127 goodwayto 好方法128 hatetodo 讨厌没做过的事hatedoing 讨厌做过的事129 have a partyforsb 举办谁的晚会130 haveatalk 听报告谈一谈131 have been doing现在完成进行时132 have beento…(地方）……去过某过地方have goneto…（地方）去了某地还没回来133 havefun+doing 玩得高兴134 have sthtodo 有什么事要做135 have todosth 必须做某事136 have trouble (problem) (in)doingsth 做什么事情有麻烦137 have…time+doing138have…(时间)…off放……假139 hearsb+do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 helpalot 很大用处141 help sb with sth\one'ssth 帮助某人某事（某方面）help sb (to)dosth 帮助某人做某事142 hope todosth 希望做某事143 How about(+doing) = Whatabout(+doing)144 how doyoulike = what do youthinkof 你对什么的看法145 if :是否＝wethereg: I don't know if (wether) I should go totheparty 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arriveontime tomorrowmorning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if itdoes'train 假如明天不下雨，我就去泸州If they change the plan they will letmeknow 假如他们要改变计划，他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough moneynextyear 如果我明年由足够的钱，我就要去英国147 in one's opinion =sbthink 某人认为148 insomeways 在某些方面149 in the end=finally(adv) 最后150 in thenorthof…什么在什么的北方（north北sowth南west西east 东）151 inthesun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrolby 3% 他们把石油价增加了3%153insteadof +（名）代替eg: I'd like an apple instead ofapear 我想要苹果，而不要梨子154 introduce sbtosb 介绍某人给某人introduceoneself 自我介绍156 It takes sb sometime todosth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to domy homework It takes me half an hourtocook 157 It's +adj +for sb todosth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do做某事怎么样159 It's +adjforsb 对于某人来说怎么样It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) todo（对某人来说）做某事怎么样It's +adj of sb to dosth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb todosth 对……来说是个好主意162 It's important tosb对某人来说很重要eg: It's importanttome163 It's time todosth It's timeforsth 到了该去做某事的时间eg : It's time tohaveclass It's timeforclass 该去上课了164 join = takepartin 参加165 justnow 刚才166 keep +sb /sth+adj/介词短语让什么保持什么样？167 keepout 不让……进入168 keepsbadj 让……保持……keephealthy 保持健康169 keyto+名词表示：某物的钥匙或某题的答案170 keyto…anser to…key 可以是答题或钥匙171 laugh at…取笑……172 learnbyoneslfe 自学173 learnfromsb 向某人学习174 learn todosth 学做某事175 let sbdosth 让某人做某事176 live from:离某地远178 live in +大地方/at+小地方居住在某地179 look after = takecareof 照顾照看180 loseone'sway 谁迷路181 make a decision todosth 决定做某事182 make friends withsb 和谁成为朋友eg: I want to make friendswithyou 183 makeitearly 把时间定的早一点184 make on exhibitionofoneself 让某人出洋相185 make sb/n+n 使什么成为什么eg : I made her mystepmoller I made you mywife186 makesb/sth+adj 使某人（某物）怎么样eg: Youmustmadeyourbedclean 187 make sb/sthadj 使某人/某物怎么样188 make sbdosth 让某人做某事189 makeup be made up of(被动语态）由……组成190 make…difference to…191 mind sbtodo mindone'sdoing 介意……做什么192 most +名mostof+代193 much too+形容词194 mustbe 一定195 need+名词197 need todo(实义动词）need do(情态动词）198 no /neithr of hate todo no /neithrofhatedoing199 no+名词200 not anymore =nomore 再也不……eg: He didn't cry anymore201 not… (形、副）atall eg: He's not tallatall she doesn't junp far atall 202 not…at all一点都不203 not…either表否定，也不eg : I don'tjapanseeither Idon'thavesister,either 我也没有姐姐204 not…until直到……才……205 offer / provide sbwithsth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sthtosb 提供什么东西给某人eg : I offer you water(Ioffer watertoyou 我给你提供水207 on one'sway to…在谁去那的路上208 on theonehand 一方面on theotherhand 另一方面209 on the phone = overthephone 用电话交谈210 ontime 准时intime 及时211 one day ＝someday＝someday 一天，有一天212 one of +可数名词的复数形式213 onetoanother 一个到另一个214 over andoveragin 一遍又一遍的eg : He cleaned the floor overandover agin215 part-timejob 兼职工作fall-timejob 全职工作216 payfor…付……钱paythebill 开钱，付钱217 please+do218 please help yourself219 pleased withsb220 pool into = poreinto221 practice+doing 练习做某事222 prefer sthtosth 相对……更喜欢……eg : I prefer physics to chemisty在物理和化学中，我更喜欢物理prefer sb not todosth 更愿意…eg: I prefer her nottocome 我不喜欢她不来223 pretend todosth 装着去做什么pretendthat 从句eg : The two cheats pretended to be workingveryhard 这两个骗子装着努力工作224 rather…than宁可……也不……eg : I would rather be a doctor thanateacher 我愿肯当医生，也不当老师225 regard…as把……当作……I regard you asmyfriend 我把你当作我的朋友226 remid sbabout sth 提醒某人什么事remid sb todosth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids metocook 他提醒我做饭227 remid sb of sth使某人想起什么the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sthtosb 还什么东西给某人229 saytooneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoneyonsth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometimewithsb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doingsth 花了多少时间做某事234 sb withsb+is sb and sb+are235 seesbdo 看见某人做过某事seesbdoing 看见某人正在做某事236 seem todo/be+adj 显得怎么样eg: You seem tobetired You seem to be happy237 send+sbsth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去？239 shock使……震惊eg : Oh , It's only you ! You give meashock 啊，是你呀！吓我一跳240 showsbsth 向某人展示某物241 show sb sth = show sthtosb 拿什么东西给某人看242 show sth to sb向某人展示某物243some…others…一些……另一些……244 start…with…从……开始begin…with…从……开始245 stayawayfrom 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting thezoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物246 stop doing停下正在做的事247 stop sb fromdoingsth 阻止某人做某事248 stopsb(from)doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250such+名这样，这种251 suitsb 适合某人252 surprisesb 使某人惊奇toone'ssurprise 令某人惊奇253 takeclasses 上课254 take sbto把某人带去eg : I take you tothehospital255 take walks = take a walk ＝go forawalk 散步256 ①talkto对谁说②talkwith 和谁说③talkof 谈到④ talk about 谈论关于……257 talkwithsb 和某人说话258 teachsbsth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事261 tell sbsth 告诉某人某事tell sbthat 丛句tell sb not todosth262 tellsb〔not〕todosth 告诉某人做什么263 tell…from…区别264 thank you for+doing265 the same+名词(doing)+as……266 thesame…(名)…as as…(adjadv)…as相同267 the way to do sth ＝the way of doing st 做某方面的方法the wayto+地方去哪的路e g :Do you know the way tolearnEnglish Do you know the way of learningEnglish 268 theway to…（地点）到哪的270transalte……into……把什么翻译成什么eg : Trasalte Englishintochinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth 尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learnEnglishwell273 try todosth 想干什么，但没成功trydoingsth 想干什么，已经做过了274 try…试衣服haveatry 试一下275 turn down 开小←→turn up 开大276 turn off关上←→turn on打开open 拆开277 upsidedown 倒着278visitto…参观某个地方279wait for sb 等某人【比较since 和for 】Since 用来说明动作起始时间，for 用来说明动作延续时间长度。
初中英语中考复习资料(中考必备)
初中英语中考复习资料(中考必备)初中英语中考复资料 (中考必备)1. 语法复1.1 动词时态- 一般现在时：- 表示经常性动作。
- 描述客观事实、常识。
- 表示现在的状态。
- 现在进行时：- 表示正在进行的动作。
- 描述现阶段的临时状态。
- 一般过去时：- 表示过去某个时间发生的动作。
- 描述过去的经历和事件。
- 过去进行时：- 表示过去某一时间段内正在进行的动作。
- 描述过去的某个特定时刻正在发生的事情。
- 一般将来时：- 表示将来某个时间要发生的动作。
- 表示打算、计划或预定要发生的事情。
1.2 名词和代词- 可数名词：- 可以用于单数和复数形式。
- 可以与不定冠词或数字连用。
- 不可数名词：- 只有单数形式。
- 不能与不定冠词或数字连用。
- 人称代词：- 主格：I, you, he, she, it, we, they.- 宾格：me, you, him, her, it, us, them.- 物主代词：- 形容词性：my, your, his, her, its, our, their.- 名词性：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.- 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.2. 阅读理解2.1 阅读技巧- 通读全文，了解大意。
- 关注文章标题和首尾段，获取文本主题。
- 熟悉常见的文章题材和写作形式。
- 针对问题细读相关段落，寻找信息。
- 根据上下文推测词义。
- 注意修饰词、序数词和连接词的作用。
- 注意时间、地点、人物等关键信息。
2.2 阅读策略- 第一遍：通读全文了解大意。
- 第二遍：分析问题，寻找答案。
- 第三遍：核对答案，检查细节。
- 预测答案：根据题目猜测答案。
- 借助关键词：通过关键词定位答案。
- 排除干扰项：分析选项，排除错误答案。
最新中考英语总复习资料总汇(完整版)
中考英语总复习资料总汇（完整版）一、名词的数1．单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：（1）一般情况在词尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy →boys，pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。
（2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus→buses，class →classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。
（3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。
（4）以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。
但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy→boys, day→days。
（5）以o结尾的词多数都加-es。
例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。
例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。
（6）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife→knives，leaf→leaves, half→halves。
复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。
复数词尾s（或es）的读音方法（7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth，foot→feet，child→children，mouse→mice。
【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。
九年级中考英语复习资料(绝密)
九年级中考复习资料Unit 1-Unit 2重点句型1.—My name‘s Jenny. —I‘m Gina. Nice to meet you.2. —What‘s your/his/her name? —My/His/Her name is … .3. What‘s your/his/her family/first name?4.—What‘s your telephone number? —It‘s 218-9176.5. What‘s his/ her telephone number?6. —What‘s this/that in English? —It‘s a ruler.7. —Is this/that your pencil? —Y es, it is./No, it isn‘t.8. How do you spell pencil?/Spell pencil./Can you spell pencil?9. Is that your computer game in the lost and found case?10. Call Alan at 495-3539.重点语法be在一般现在时中的基本用法：I用am, you用are，is跟着他她它。
He ,she ,it用is，we, you they都用are。
单数名词用is，复数名词都用are。
be的几种形式：is, am, are —being —was, were —been主谓一致：主谓一致的15种常考情况：1．表示时间，重量，数目，价格，长度，数学运算等的词或短语作主语时，尽管他们是复数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式。
Two months is quite a long time. Twenty dollars is enough. 2．动词不定式，动名词，从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数。
[全套]初中英语中考复习资料超全】题版
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一、名词(二) 正误辨析［误］Please give me a paper.［误］Please give me two letter papers.［误］My glasses is broken.［误］I want to buy two shoes.［误］May I borrow two radioes?［误］This is a Mary's dictionary.［误］There are much people in the garden.［误］I want a few water.［误］Thank you very much. Your family is very kind to me. ［误］Tom's and Mary's family are waiting for us.［误］I'm sorry. I have to go. Tom's families are waiting for me. ［误］Don't eat too much meats.［误］Food in that restaurant is very good.［误］Please give me two waters.［误］Can you give me the newspaper of today?［误］Please make a room for the lady in the school bus. ［误］There is a flowers garden behind my house.［误］My mother bought two fishes for supper this morning. ［误］Mary expressed her thank to her boy friend.［误］I offered my son my congratulation on his success. ［误］We have five German in this meeting.［误］There are two As in this word.［误］There are three 6s and two 3s in my telephone number. ［误］We have many woman teachers in our school.［误］Physics are very difficult to learn.［误］There is a people in the room.［误］Where is my shoe?［误］I paid five pennies for the sweet.［误］There are many fruit in the shop.［误］There is a new car. It is Jone's and Mary's.［误］It is really beautiful. It is a work of nature.［误］He is an old friend of my father.［误］My father is a good cooker.［误］The young is dancing there.［误］The stories of the book was written many years ago. ［误］This is one of the English Chinese dictionary.［误］Let's go to uncle Wang for supper.［误］I think we will make a friend with each other.［误］I want to tell you much pieces of good news.［误］The teacher with five students are coming here.［误］There are a lot of information here, but we don't need them.［误］Many a student make the same mistake in the exam.［误］The children wear very good cloth to go to school today.［误］I like to study the English.［误］The Browns is going to visit China.(三) 例题解析1. Lucy and Lily＿＿＿in the same class.A. amB. isC. areD. be2. Which is the ＿＿＿to the bus stop，please?A roadB wayC streetD address3. Hurry up!There is＿＿＿time left.A littleB a littleC fewD a few4. How many ＿＿＿can you see in the picture?A tomatosB tomatoesC tomatoD the tomato5. —＿＿＿is the meat. Please?—Ten yuan a kilo.A How muchB How manyC How oldD How long6 The boy's name is James Allen Green. So his given name is＿＿＿.A James AllenB Allen GreenC James GreenD Mr. Green7 Shanghai is one of the biggest＿＿＿in our country.A cityB city'sC citysD cities8 Would you please pass me＿＿＿?A two paperB two papersC two pieces of paperD two pieces of papers9 September 10th is ＿＿＿Day.A TeacherB TeachersC Teacher'sD Teachers'10 I only have＿＿＿bread for lunch today.A a bitB a bit ofC littleD few11 “What would you like, Ann? ”“I'd like two＿＿＿.”A glass of milkB glasses of milkC glass of milksD glasses of milks12 There isn't ＿＿＿paper in the box. Will you go and get ＿＿＿for me?A any, someB any, anyC some, someD some, any13 June 1st is＿＿＿.A Children's dayB children's DayC Children's DayD children's day14 These foreign friends are＿＿＿.A GermanB GermenC GermanyD Germans.15 All the students are busy, so＿＿＿of them will go to the cinema.A manyB littleC a fewD few16 There are three＿＿＿and seven＿＿＿in the picture.A deers, sheepsB deers, sheepC deer, sheep Ddeer, sheeps17 Whose room is this? It's＿＿＿.A myB Kike's and John'sC ourD Kike and John's二、(二) 正误辨析［误］This building is an university.［误］I need a umbrella because it looks like raining.［误］“Can you help me”“Sorry, I'm in hurry.”1. 用来表示一类人或事物，如：She is a teacher.2. 指某一类人或事物中的一个，如：An elephant is bigger than a horse.3. 泛指某一人或事物，如：A man is waiting for you at the school gate.4. 相当于“one”的概念，如：I just bought a new dictionary.5. 其主要的难点是用在固定词组中：如：have a walk/a rest /a look又如：in a hurry 匆匆忙忙make a face 作鬼脸do somebody a favour 帮某人忙a number of =many又如：have a good time (玩得好)have a cold (感冒)have a headache (头痛)have a break=have a rest［误］I bought the dictionary yesterday. A dictionary is very good.［误］Please turn off lights before you leave.［误］There are nine planets around a sun.［误］I live on a second floor of this building.［误］I want to learn the second language this term.［误］Mississippi is one of the longest rivers in the world.［误］Look, there are Alp.［误］Look, there are the Alp.［误］Times is one of the oldest newspapers in the world.［误］Rich are not always happy.［误］I like to eat bread for breakfast. Bread sells in this shop is very good. ［误］The sun rises in east.［误］Do you know who invented telephone如：the English Channel 英吉利海峡the Panama Canal 巴拿马运河the Suez Canal 苏伊士运河［误］Would you please buy some food for the supper［误］I like to climb the mountain in the autumn.［误］Sometimes my parents come to school to see me.［误］I bought a same dictionary as she bought.［误］The police caught the thief by his arm.［误］He was paid by hour.［误］I went to New York by his car.［误］Mary began to learn how to play piano when she was three.［误］The little boy wanted to go to cinema.［误］I live at 105 the Lake street.［误］Next summer holiday I will go to country to live on a farm.［误］The picture looks better at the distance.这样常用的词组有：as a rule (照例)in a hurry (匆忙)in the morning/afternoon (上/下午)in the sun (在阳光下)in the rain (雨中)in the same way (同样)in the shade (在阴凉处)in the day time (白天)in the end (最终)on the other hand (换句话说)on the contrary (相反)［误］The little boy and girl walk along the street a hand in a hand.bit by bit (逐渐)day after (by) day (一天又一天)day and night (日日夜夜)face to face (面对面)from A to Z (自始至终)from time to time (再三)hand in hand (手拉手)shoulder by shoulder (肩并肩)(三) 例题解析1 Mr Li is＿＿＿old worker.A aB anC someD /2 English is＿＿＿useful language in ＿＿＿world.A an, theB a, theC the, /D /,the3 What ＿＿＿interesting book it is?A aB anC theD /4 He will be back in ＿＿＿hour.A /B theC aD an5 There is ＿＿＿map in the classroom. ＿＿＿map is on the wall.A a, AB the, TheC a, TheD the ,A6 Look at＿＿＿picture! There's＿＿＿house in it.A a ,aB the, theC a, theD the, a7 There is ＿＿＿orange in the bottle.A aB anC theD /8 Beijing is ＿＿＿capital of our country.A theB anC /D a9 If you work hard at English, you'll get ＿＿＿“A”in the test.A anB /C theD a10 He usually goes to school on ＿＿＿foot.A aB anC theD /三、(二) 正误辨析［误］Tom's mother is taller than my.［误］We have a lot of homework to do today. So we need two or three hours to finish them.［误］He and you should go to the library to return the books.［析］这主要是英语习惯上的用法。
[全套]初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)
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点击朗诵外语-需要启用宏后才能使用朗诵功能启用方法：先启用编辑，然后启用宏内容。
2003版启用方法如下：工具→宏→安全性→低或中→重启文档→启用宏）不会启用宏？点击查看帮助！一、 主 要 句 式(一) 知识概要初中所学的句型一般要分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句 陈述句中有肯定句与否定句之分。
其中可以分为以下五种 ①语+不及物动词。
如 I arrived at six last night.② 主语+及物动词+宾语 如 I bought a good English Chinese Dictionary yesterday.③ 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 如 Please tell me a story before Igo to bed. 这样可加双宾语的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach.④主语+及物动词+宾语+宾语补足语 如 I found it impossibleto do it.Please keep the classroom clean and tidy.⑤ 主语+系动词+表语 如Tom is an American boy. The grass turned green in spring.在初中常见的句型中有There be…句型 表示存在某种事物 如 There is a on the wall 其be动词的形式要与其后面相近的那个名词相一致要注意的是这种句型加入助动词后 也要保持be动词 不要换用have,如 There is going to be a meeting tomorrow. 在句子结构中要注意主谓一致的问题 即句子的主语与谓语动词要相呼应。
要注意的有如下几点 ① 用and连接两个主语时一般应视为复数 但如一人身兼两职时则要用单数谓语动词形式 如 A singer and coming to our party. a singer and dancer 既歌唱又可舞的演员。
中考英语知识点归纳2024
中考英语知识点归纳2024一、词汇。
1. 重点单词。
- 动词。
- be动词（am/is/are/was/were）- 用法：用于表示人或事物的状态、性质等。
例如：I am a student.（一般现在时）He was at home yesterday.（一般过去时）- 实义动词。
- 及物动词（vt.）：如like，后面直接跟宾语。
I like English.- 不及物动词（vi.）：如run，不能直接跟宾语。
He runs fast.- 名词。
- 可数名词：有单复数形式。
如book - books，规则变化包括加 - s （books）、加 - es（boxes）等，还有不规则变化，如man - men，child - children等。
- 不可数名词：如water，milk等，没有复数形式，作主语时谓语动词用单数形式。
- 形容词和副词。
- 形容词：用于修饰名词，说明事物的特征。
例如：a beautiful flower。
形容词有原级、比较级（一般加 - er或more + 形容词原级，如taller，more beautiful）和最高级（加 - est或most+形容词原级，如tallest，most beautiful）的变化。
- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词。
例如：He runs quickly. 副词的比较级和最高级变化规则与形容词相似。
2. 词汇拓展。
- 前缀：如un -（unhappy，unlucky）表示否定；re -（reuse，rewrite）表示“再，重新”。
- 后缀：- er（worker，teacher）表示人；- ful（careful，helpful）表示“充满……的”。
3. 固定搭配。
- 动词短语。
- look forward to（期待），后面接名词或动名词。
I'm looking forward to your reply.- pay attention to（注意），同样接名词或动名词。
[全套]初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)
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1 一名词(一) 知识概要1.名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法，但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念，而更多的要把注意力放在其应用上来。
我们不妨把它分为两大类：专有名词与普通名词。
顾名思义，专有名词是指：个人、事物、机关等所专有的名称，如，the Great Wall，America…它们是不能随意变动的。
而普通名词中则包括个体名词，如pen, worker…它表示单一的个体人或事物；集体名词，如：family,class，team,它表示的是由若干个个体组成的集合体；物质名词，如：water,paper…它表示的是一种物质，原材料；而后一种是抽象名词，如:work, time…它表示着一种在实际生活中看不见、摸不到，但却与实际生活紧密相关的某些动作、状态、品质的抽象概念。
见下表。
名词一览表种类专有名词London, John, the Communist Party of China普通名词类名词nurse, boy, worker, pencil, dog, table集体名词class, family, army, police, team, people物质名词water, steel, glass, cotton, wood, sand抽象名词happiness, love, work, life, courage, honest功用主语My family is now in New York.表语His father is a scientist.宾语We love our great motherland.宾语补足语He made London the base for his work.定语The girls are making paper flowesrs.状语The car cost him 1000 dollars.同位语Mr Brown, a famous scientist, will come here.名词在使用中的难点在于名词的数，即可数名词与不可数名词的实际应用。
中考初中英语知识点总结(大全)
中考初中英语知识点总结(大全)一、词汇与语法知识点1. 名词（Noun）：- 可数名词（Countable nouns）- 不可数名词（Uncountable nouns）- 复数名词（Plural nouns）2. 动词（Verb）：- 时态（Tense）- 语态（Voice）- 不定式（Infinitive）3. 形容词（Adjective）：- 描述性形容词（Descriptive adjectives）- 性质形容词（Qualitative adjectives）- 限定性形容词（Limiting adjectives）4. 副词（Adverb）：- 时间副词（Adverbs of time）- 地点副词（Adverbs of place）- 方式副词（Adverbs of manner）5. 介词（Preposition）：- 时间介词（Prepositions of time）- 地点介词（Prepositions of place）- 方式介词（Prepositions of manner）6. 连词（Conjunction）：- 并列连词（Coordinating conjunctions）- 从属连词（Subordinating conjunctions）7. 代词（Pronoun）：- 人称代词（Personal pronouns）- 物主代词（Possessive pronouns）- 反身代词（Reflexive pronouns）二、阅读理解技巧与策略1. 理解文章大意：- 主题句（Topic sentence）- 段落大意概括- 文章标题与上下文关系2. 找寻关键信息：- 关键词查找- 定位词语- 同义替换3. 推断猜测：- 从上下文推断词义- 推断作者观点- 推测故事情节4. 理解语言风格与修辞手法：- 比喻与隐喻- 夸张与反语- 概括与具体三、写作技巧与注意事项1. 作文结构：- 开头（Introduction）- 中间段落（Body paragraphs）- 结尾（Conclusion）2. 句型多样化：- 否定句与疑问句- 同位语从句- 状语从句3. 时态与语态运用：- 一般现在时（Simple present tense）- 过去进行时（Past continuous tense）- 被动语态（Passive voice）4. 单词拼写与语法错误：- 重点单词拼写- 语法错误纠正以上是中考初中英语知识点的总结，希望能对您的备考有所帮助！。
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初中英语中考复习资料大全一名词(一) 知识概要名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法，但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念，而更多的要把注意力放在其应用上来。
我们不妨把它分为两大类：专有名词与普通名词。
顾名思义，专有名词是指：个人、事物、机关等所专有的名称，如，the Great Wall，America…它们是不能随意变动的。
而普通名词中则包括个体名词，如pen, worker…它表示单一的个体人或事物；集体名词，如：family,class，team,它表示的是由若干个个体组成的集合体；物质名词，如：water,paper…它表示的是一种物质，原材料；而后一种是抽象名词，如:work, time…它表示着一种在实际生活中看不见、摸不到，但却与实际生活紧密相关的某些动作、状态、品质的抽象概念。
见下表。
名词一览表种类专有名词London, John, the Communist Party of China普通名词类名词nurse, boy, worker, pencil, dog, table集体名词class, family, army, police, team, people物质名词water, steel, glass, cotton, wood, sand抽象名词happiness, love, work, life, courage, honest功用主语My family is now in New York.表语His father is a scientist.宾语We love our great motherland.宾语补足语He made London the base for his work.定语The girls are making paper flowesrs.状语The car cost him 1000 dollars.同位语Mr Brown, a famous scientist, will come here.名词在使用中的难点在于名词的数，即可数名词与不可数名词的实际应用。
不可数名词不能用数字计算，所以它通常只有单数形式。
它包含有专有名词、物质名词、抽象名词等，如：English,air,water,cotton,work…可数名词是可以用数量加以计算的名词，所以它具有单数形式和复数形式两种。
可数名词复数形式的构成规律是：1. 一般情况加s,如：pen—pens, doctor—doctors,boy—boys,其读音规则是在清辅音后读［s］，在元音和浊辅音后读［z］。
如:map—map ，boy—boys.2. 在以s,sh,ch,x结尾的名词后面加es，如：bus—buses,class—classes,其读音为［iz］。
3. 以ce,se,ze,(d)ge结尾的名词加s，其读音为［iz］。
4. 以辅音字母加y结尾的名词，要将y变为i再加es，读作［z］，如：factory—factories,country—countries, family—families.但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如:boy—boys,day—days。
5. 以o结尾的名词的复数形式一般要加es，但如果o前面是元音字母或外来词，缩写词以o结尾的则只加s，如：tomato—tomatoes,hero—heroes;photo—photos,radio—radios,piano—pianos6. 以f或fe结尾的名词的复数形式要将f或fe变为v再加es，如：knife—knives, leaf—leaves, 但有些例外的词如roof的复数形式是roofs。
7. 不规则名词的复数形式是要单个记忆的，它没有规律可循，如:man—men,woman —women, child—children, foot—feet,tooth—teeth, mouse—mice8. 单复同形的名词有：fish, sheep,deer…9. 单数形式但其意为复数的名词有:people,police等。
名词还有格的变化，其主格可作主语，宾格可作宾语。
还有所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。
表示有生命的名词的所有格其单数形式是加's其复数形式是s'，如其结尾不是s的复数形式仍加's，如：a student's room, students' rooms, Children's Day.在表示时间、距离、世界、国家……名词的所有格要用's，如：a twenty minutes' walk.但无生命名词的所有格则必须用of结构，如：the capital of our country, the colour of the flowers(二) 正误辨析［误］Please give me a paper.［正］Please give me a piece of paper.［析］不要认为可以数的名词就是可数名词，这种原因是对英语中可数与不可数名词的概念与中文中的能数与不能数相混淆了，所以造成了这样的错误，因paper 在英语中是属于物质名词一类，是不可数名词。
而不可数名词要表达数量时，要用与之相关的量词来表达，如：two pieces of paper.［误］Please give me two letter papers.［正］Please give me two pieces of letter paper.［析］paper作为纸讲是不可数名词，而作为报纸、考卷、文章讲时则是可数名词，如：Each student should write a paper on what he has learnt.［误］My glasses is broken.［正］My glasses are broken.［误］I want to buy two shoes.［正］I want to buy two pairs of shoes.［析］英语中glasses—眼镜，shoes—鞋，trousers—裤子等由两部分组成的名词一般要用复数形式。
如果要表示一副眼镜应用a pair of glasses而这时的谓语动词应与量词相一致。
如：This pair of glasses is very good.［误］May I borrow two radioes?［正］May I borrow two radios?［析］以o结尾的名词大都是用加es来表示其复数形式，但如果o前面是一个元音字母或外来语时则只加s就可以了。
这样的词有zoo—zoos,piano—pianos. ［误］This is a Mary's dictionary.［正］This is Mary's dictionary.［析］如名词前有指示代词this, that, these those,及其他修饰词our,some, every, which, 或所有格时，则不要再加冠词。
［误］There are much people in the garden.［正］There are many people in the garden.［析］可数名词前应用many, few, a few, a lot of 来修饰，而people是可数名词，而且是复数名词，如：The people are planting trees here.［误］I want a few water.［正］I want a little water.［析］不可数名词前可以用a little, little, a lot of, some来修饰，但不可用many,few 来修饰。
［误］Thank you very much. Your family is very kind to me.［正］Thank you very much. Your family are very kind to me.［误］Tom's and Mary's family are waiting for us.［正］Tom's and Mary's families are waiting for us.［误］I'm sorry. I have to go. Tom's families are waiting for me.［正］I'm sorry. I have to go. Tom's family are waiting for me.［析］集合名词如果指某个集合的整体，则应视为单数，如指某个集合体中的个体则应视为复数。
如:My family is a big family. When I came in, Tom's family were watching TV. 即汤姆一家人正在看电视。
这样的集合名词有：family class, team等。
［误］Don't eat too much meats.［正］Don't eat too much meat.［误］Food in that restaurant is very good.［正］The food in that restaurant is very good.［析］物质名词是不可数名词，在使用中不可以加s，即它没有复数形式。
也不可加不定冠词。
但如果用于特指某一物质时可以加定冠词。
如：I don't like drinking coffee, but the coffee in that cup is really good.［误］Please give me two waters.［正］Please give me two glasses of water.［正］Please give me two coffees.［析］物质名词如要加计量时，一定要加量词，如：two cups of tea,two glasses of water,a glass of milk,a loaf of bread,a piece of bread,a box of sugar,a bowl of rice,a bottle of orange,a bag of earth例：I'll tell you a piece of good news.但只有coffee可以用coffees来取代many cups of coffee.［误］Can you give me the newspaper of today?［正］Can you give me today's newspaper?［析］加's构成所有格的名词一般应指有生命的人或物。