2.3有机物和有机合成材料

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有机物和有机合成材料说课稿

有机物和有机合成材料说课稿

有机物和有机合成材料说课稿一、说教材在前面八个单元的学习中,学生对化学有了简单的认识,对常见化学物质的组成、结构、性质及变化规律有了一定的掌握。

有机合成材料放在整个初三化学的最后一节,其用意只有一个:联系化学与生活,化学改变生活。

从学科价值角度而言,通过对有机合成材料的学习丰富视野,增长见识,建立起化学与生活的桥梁,使学生认识学习化学的重要性。

从社会价值的角度而言,通过有机合成材料在生活各个方面的广泛应用及造成的危害,让学生体会合成材料既方便了人类的生活,但也带来了环境问题培养学生关注自然和社会的责任感。

二、说教学目标1. 知识与技能(1)会初步区别有机化合物和无机化合物(2)了解有机化合物的概念和有机高分子化合物的特点(3)知道塑料、合成纤维和合成橡胶的一些性能和常见用途2. 过程与方法(1)通过查资料、上网等方式了解治理“白色污染”的有效措施,培养学生收集和整理资料的能力(2)能用变化与联系的观点分析化学现象和问题(3)能主动地与他人进行交流和讨论,并能清楚地表达自己的观点3. 情感态度与价值观(1)通过学习,了解化学使生活变得更加美好,培养学生关注社会、关注生活的情感(2)认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用(3)增进学生对“事物是一分为二的”辩证唯物主义观点的认识三、说学法本课题的大部分内容与生活密切相连,主要是以了解为主,学生有一定的感性认识,学习起来应比较容易,新型材料的奇妙用途能较大程度的调动学生的兴趣,激发学生联系生活的能力。

四、说教法根据本节课的教学内容和知识特点,我主要采用情景教学法、讨论式教学法、图片展示、相关视频等多种教学方法的相互补充来完成本节课的教学。

五、说教材的重点难点重点:(1)有机物和无机物的区分(2)合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。

(3)使用合成材料对人和环境的影响。

难点:(1)较好地组织学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论。

(2)提高科学素养,能用科学的眼光看问题。

九年级科学上册浙教版作业课件:2.3 有机物和有机合成材料

九年级科学上册浙教版作业课件:2.3 有机物和有机合成材料

(4)若准确称取1.12克样品(样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种),
经充分燃烧,D装置增重1.44克,E装置增重3.52克,则该有机物样品中所含
的元素为_____________。
C、H
26
6
7
简单的有机物 1.(5分)衣服上沾有碘,极难洗净。由下表分析,能最快洗净衣服上的碘 污渍且对人体无伤害的是( C )
8
2.(5分)(2017·河池)分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的应用,以 下物质的分类错误的是( B )
A.氢气、氯气都有由一种元素组成的,属于单质 B.碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素,都属于有机物 C.硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的,属于化合物 D.石油、波尔多液都是由不同种物质组成的,属于混合物
(2)天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是_______________________(写
出一条即可)。
无污染或热值高或资源丰富
10
生物体中的有机物 C
4.(5分)如图是一瓶刚开启的可乐饮料,其成分中属于有机物的是( ) A.② B.④ C.②④ D.②③④
11
5.(5分)人体所摄入的主要物质有①蛋白质、②糖类、③油脂、④维生素、 ⑤无机盐、⑥水、⑦空气等。其中属于有机化合物的是( A )
5∶48
20
12.(2017·南京)2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像 冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等 物质。
(1)化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该 变化属于_____化__学__变__化____(填“物理变化”或“化学变化”)。
A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4

浙教版九年级科学上册-2.3有机物和有机合成材料 课件 (共54张PPT)

浙教版九年级科学上册-2.3有机物和有机合成材料 课件 (共54张PPT)

你知道的含有有机物的物质 有哪些?能列举出来吗? 甲烷,汽油,天然气,醋, 酒精,木材,纸张,肉类,淀 粉,骨骼,毛发,塑料…….
接下来给大家看一件农田里 的怪事,你能帮忙解答吗?
其实这些农田、池塘底部冒 出的气泡俗称沼气,主要成分就 是甲烷。
1.甲烷
① 化学式为CH4
,是最简单的一种有机物
1个CH4分子是由1个C原子和4个H原子构成
(3)许多有机物,如酒精、乙醚、苯 等都是常见的、很好的溶剂,能溶解大 多数的有机物。 如:汽油、酒精等
有机物的用途
6.有机物的用途。
(1)甲烷是常见的清洁燃料。 (2)乙炔燃烧火焰用来割断或焊接金属。
(3)丁烷:打火机、家用液化气的主 要成分。 (4)酒精用于消毒和作燃料。
(5)乙酸用作食醋。
在池沼里收集沼气
思考:根据你所了解的沼气和它的用途,你 能推测甲烷的化学性质吗?
可燃性 ——做燃料 你推测一下,甲烷的燃烧产物会是什么?
二氧化碳和水。
你猜测的依据是什么?
质量守恒定律。 那么,你能设计一个实验来证明你的猜测呢?
实验方案是: 点燃甲烷,在火焰上方罩一个干燥的烧 杯,观察发生的现象。 若在内壁有小水珠出现,证明有水生成。 若能使澄清石灰水变浑浊,则证明有二氧化碳 生成。
二、生物体中的有机物 有机物是生物体各组织的主要成分。
人体的生长发育和体内各组织的新陈 代谢,都需要各种有机物的参与。
(一) 人体内最基本的有机物 脂肪 等。 有 糖类 、 蛋白质 、________
1.糖类
元素组成: 由C、H、O三种元素组成
糖类是人体消耗能量的主要来源(供能 物质)70% ,也是合成人体中许多重要 化合物的原料。 常见的糖类有:葡萄糖、果糖、蔗糖、 麦芽糖、乳糖、淀粉和纤维素等。

浙教版九年级科学上册2.3.1有机物和有机合成材料课件

浙教版九年级科学上册2.3.1有机物和有机合成材料课件

知识点 1 简单的有机物
1.有机物的概念 含碳的化合物
无机化合物
无机化合物中一般不含碳元素, 如水、氧化钙、氯化钠、硫酸等
大多含有C、H、O、N等元素 你知道的含有有机物的物质有哪些?
煤气,天然气,木材,纸张,肉类, 淀粉,骨骼,毛发,塑料…….
CO、CO2、H2CO3、CaCO3等, 它们虽然含有碳元素,但由于 它们在结构、组成性质上都跟 无机化合物相似,所以通常仍 把它们归为无机物
4.乙炔 C2H2
焊接和切割 2C2H2+5O2 点燃 4CO2+2H2O
5.酒精(C2H5OH)
无色、有特殊气味的 液体,能与水以任意 比互溶,并能溶解多 种有机物,易挥发
可燃性
发出淡蓝色火焰,放出大量的热
C2H5OH+3O2 点燃 2CO2+3H2O
酒精的用途 饮用
医疗 消毒
车用乙 醇汽油
第2章 物质转化与材料利用 3.1有机物和有机合成材料
你能解释图片中的现象吗?
前面我们研究的是无机物,还有一个化合物大家族——有机物
有机物的数目非常庞大
甲烷CH4 丁烷C4H10
葡萄糖C6H12O6 淀粉(C6H10O5)n
酒精C2H5OH 醋酸CH3COOH
共同特点?
都含有碳元素
乙炔C2H2
氯仿 CCl3
有机物和有 机合成材料
1.有机物的来源 从无机物演变而来 2.什么是有机物 含碳化合物 3.简单的有机物 甲烷 丁烷 乙炔 酒精 4.有机物的特性 大部分有机物熔点较低,易挥发,受热易分解, 不易导电,易燃烧。难溶于水,易溶于有机物。
5.有机物的用途
取少量待验纯气体装于试管中,用拇指封住 试管口,把试管口靠近酒精灯火焰,放开拇 指,如果听到尖锐的爆鸣声说明气体不纯。

2.3有机物和有机合成材料讲练浙教版九年级上册科学

2.3有机物和有机合成材料讲练浙教版九年级上册科学

2.3有机物和有机合成材料一、学习目标1、了解有机物的概念,学会区别有机物和无机物。

2、了解一些简单有机物的性质。

3、了解有机合成材料的种类,通过学习有机合成材料,使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。

二、认识与思考1、思考:C 2H2、C 4H 10、CCl 4、C 6H 12O 6、C 2H 5OH 、CH 3COOH 这些物质的元素组成中有什么共同特点?答:里面都有碳元素2、思考:什么是有机物?它和无机物的关系是什么?答:通常把含碳的化合物叫做有机物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外)。

自然界中的有机物是从无机物演变而来的。

3、思考:根据你对家中的天然气或者沼气池里的沼气的了解和用途,你能推测天然气或者沼气的化学性质吗?答:天然气或者沼气具有可燃性。

4、思考:点燃甲烷气体,在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,观察实验现象?答:甲烷燃烧产生蓝色火焰,烧杯内壁澄清石灰水变浑浊。

5、思考:写出丁烷气体和乙炔气体在氧气中燃烧的化学方程式? 答:2C 4H 10+13O 2===8CO 2+10H 2O2C 2H 2+5O 2===4CO 2+2H 2O6、剪取指甲、头发或羊毛放在火焰上灼烧,能闻到怎样的气味,同时看到什么现象?为什么?答:能闻到烧焦羽毛的味道,看到黑烟。

因为闻到的气味就是一种有机物——蛋白质燃烧的结果。

7、点燃棉花纤维,能闻到怎样的气味?答:能闻到烧糊米饭的气味。

8、思考:什么是有机合成材料?它主要是指哪些? 点燃点燃答:有机合成材料的主要成分是人工合成的方法制得的高分子化合物。

通常有合成塑料、合成纤维和合成橡胶。

三、总结1、简单的有机物1)、有机物的概念:通常把含碳的化合物叫做有机物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外)。

大多数含有C、H、O、N等元素。

2)、常见的有机物3)、特性大多数有机物熔点较低,易挥发,不易导电,易燃烧,受热易分解,多数不溶于水,易溶于有机溶剂。

2.3有机物和有机合成材料

2.3有机物和有机合成材料

2.3有机物和有机合成材料1.下列物质属于有机物的是(C)A.CO B.CO2C.CH4 D.CaCO32.下列生活用品不属于...有机合成材料的是(B)A.塑料瓶 B.不锈钢刀C.涤纶布料 D.电源插座盒3.根据你的生活经验和所学的科学知识,判断下列做法正确的是(B)A.用钢丝球洗涮铝锅B.用燃烧法区别羊毛与棉花C.用食盐水去除水垢D.用水浇灭着火的油锅4.食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的(B)A.天然纤维 B.塑料C.合成纤维 D.合成橡胶5.下列叙述正确的是(B)A.为了强化食品的色香味,可以大量使用添加剂B.油脂和糖类物质都能够为人体提供能量C.合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料D.焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法6.废弃塑料购物袋属于(B)7.乙烯(化学式C2H4)是最简单的烯烃。

根据所学知识推测,下列说法错.误.的是(A) A.乙烯易溶于水B.乙烯是有机物C.乙烯具有可燃性D .在相同条件下,乙烯比氢气密度大8.下列说法正确的是(C )A .水、甲烷、酒精、醋酸(CH 3COOH)都是有机化合物B .天然气、煤气、液化石油气的主要成分都是甲烷C .为了防止甲烷和空气的混合气体发生爆炸事故,煤矿井里严禁烟火D .甲烷、甲醇和酒精的燃烧产物都是CO 2和H 2O ,由此可推断它们都只含有碳元素和氢元素9.有机物是一类含__碳__(除碳的氧化物、碳酸盐、__碳酸__等以外)的化合物。

大部分有机物具有易__燃烧__、易__挥发__、难溶于水等特征。

10.维生素C 的化学式为C 6H 8O 6,又名抗坏血酸,可溶于水,主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力。

(1)维生素C 属于纯净物(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)某同学设计了两个实验来证明维生素C 药片中含碳元素并具有酸性。

请你和他一起完成实验报告。

(3)根据维生素C 的性质,下列物质能与维生素C 反应的是BCE 。

初中浙教版科学九年级上册2.3《有机物和有机合成材料》第二课时优秀教案

初中浙教版科学九年级上册2.3《有机物和有机合成材料》第二课时优秀教案

第3节有机物和有机合成材料【内容来源】九年级浙教版上册第二章【主题】第三节有机物和有机合成材料【课时】第2课时一、教学目标1.知识与技能了解对生命活动具有重大意义的有机物;知道自然界中的物质循环;常见的有机材料2.过程与方法通过多媒体和小组探究讨论了解有机物对生命活动具有重大意义3.情感态度和价值观使学生初步认识材料是人类赖以生存的物质根底,激发学生热爱科学,努力提高学习的兴趣和积极性通过学习有机合成材料,使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。

二、重点难点重点:知道有机物对生命活动具有重大意义及常见的有机材料难点:自然界中的物质循环三、教学过程:〔一〕引入新课【过渡】有机物是组成生物体的主要成分,而且每时每刻都在不断自我更新,你能说出人体中含有的最根本有机物吗?〔二〕新课教学对生命活动具有重大意义的有机物【学生活动】主要成分是:糖类、蛋白质、脂肪等。

【教师讲解】有机物是生物体各组织的主要成分。

人体的生长发育和体内各组织的新陈代谢,都需要各种有机物的参与。

糖类是生命活动所需能量的主要来源。

蛋白质是构成生命体的根本物质脂肪主要起到贮存能量的作用。

现在让我们详细学习一下。

1.糖类:消耗能量主要来源。

〔习惯上称碳水化合物〕由C H O三种元素组成。

思考:你知道哪些糖类物质?〔单糖、葡萄糖、多糖、乳糖、果糖、麦芽糖、淀粉、纤维素等〕最简单的糖类是葡萄糖〔C6H12O6〕一些食物,如面条、面包、米饭等主要含有糖类物质,这些糖类在人体内降解后会生成葡萄糖。

思考:如何检验淀粉是否存在?淀粉的检验方法:淀粉遇碘呈蓝色,用于淀粉的检验。

2.蛋白质:生物体根本物质。

组成:由C H O N四种元素组成。

是一类大分子物质,相对分子量约~100万之间。

思考:为什么青少年要多吃一些含蛋白质丰富的食物,如鸡肉、大豆、鱼肉、牛奶等?蛋白质是构成生物体的根本物质,是细胞生长及修补组织的的主要原料,占细胞干重的50%以上。

2.3有机物和有机合成材料 同步练习(含解析) (1)

2.3有机物和有机合成材料 同步练习(含解析) (1)

有机物和有机合成材料一、单选题1.推理是一种重要的研究和学习方法。

下列推理,你认为合理的是()A. 氯化钠、碳酸钙等盐中都含金属元素,所以盐中一定都含金属元素B. 中和反应生成盐和水,所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应C. 有机化合物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机化合物D. 合金是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,所以合金一定是混合物2.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。

下列说法正确的是()A. 该反应属于化合反应B. 甲、乙、丙都是有机物C. 该反应中参加反应的甲和乙质量比为1:1D. 该反应在反应前后原子的种类发生了改变3.分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是()A. 纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱B. 碳酸钙、甲烷、乙醇均属于有机物C. 氧化铜、生石灰、二氧化硫均属于氧化物D. 合金、塑料、合成纤维均属于合成材料4.我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念。

下图是单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。

下列有关说法错误的是()A. 使用单原子催化剂能提高生成物的产量B. 该反应前后原子的种类没有变化C. 生成物甲醇属于有机物D. 反应物和生成物都由分子构成5.推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( )①稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体②性质活泼的金属与稀盐酸反应生成气体,能跟酸反应产生气体的物质一定是金属③氢氧化钠溶液中有OH-,能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH-,也能与酸反应④有机化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机化合物⑤收集比空气轻的气体可用向下排空气法收集,氢气比空气轻,可用此法收集A. ②③⑤B. ③⑤C. 只有③D. ②③④⑤6.材料是时代进步的重要标志。

下列有关材料的说法中,错误的是( )A. 废弃塑料会带来“白色污染”B. 塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料C. 玻璃钢不属于金属材料D. 蚕丝、棉花都属于天然纤维7.如图是一款变色眼镜,它的镜片内含有溴化银和氧化铜。

浙教版九年级科学上册2.3.2有机物和有机合成材料课件

浙教版九年级科学上册2.3.2有机物和有机合成材料课件

3. 下列有关甲烷的叙述不正确的是( B ) A. 甲烷是最简单的有机物 B. 点燃甲烷不必像点燃氢气那样事先验纯 C. 甲烷是当今世界上最重要的化石燃料之一 D. 甲烷燃烧能放出大量热量,是一种很好的气体燃料
生物体中的 有机物
糖类
脂肪
蛋白质
物质循环的 基本途径
有机合成材料
塑料 合成纤维 合成橡胶 白色污染
功能高分子材料 隐身高分子材料 复合高分子材料
1.塑料 下图中所列的塑料制品,它们各有什么特点?
电线包皮、塑 料雨衣柔韧度 较高,塑料尺、 塑料椅子、塑 料桶、汽车模 型说明塑料可 以被塑造成各 种形状
(1)塑料的种类和用途 种类? 聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙 烯、有机玻璃和电木塑料 最早的塑料叫赛璐珞
锦纶耐磨性好
涤纶挺括耐摺性好
腈纶保暖性好和良好手感
用途?
因其具有特殊性能, 被广泛用于制造航天 器、飞机、火箭、导 弹的绝缘材料、特殊 防护材料、增强材料 以及人造心脏瓣膜、 外科缝线等
3.合成橡胶
以煤、石油、天然气为主要原料人工合成的高弹性聚合物
性能?
高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或低温等
糖类——纤维素 蛋白质
(2)蛋白质
是构成生命体的基本物质,是细 胞生长及修补组织的主要原料
蛋白质由C、H、O、N等元素组成 相对分子质量很大,从几万到几千万
是生命活动的体现者
占人体细胞干重的50%以上,可以 说没有蛋白质就没有生命,是细胞 结构里最复杂多变的一类大分子。
(3)脂肪 是生物体内贮藏能量的物质,随时 供人体代谢的需要
子聚合成的,常被称为聚合物
是用人工合成的方法制 得的高分子化合物
三大合成材料

浙教版九年级上册科学第二章第3节 有机物和有机合成材料 知识点预习重点

浙教版九年级上册科学第二章第3节 有机物和有机合成材料 知识点预习重点
因蛋白质含有 N、S 等元素,故燃烧后有烧焦的羽毛气味,而棉花燃烧能闻 到烧纸的气味,可以用此方法区分天然纤维和蛋白质。
(3)脂肪由 C、H、O 三种元素组成,不溶于水,但可溶于有机溶剂。脂肪
是生命体重要的营养物质,主要起到贮存能量的作用。
知识点 3 有机合成材料 有机合成材料的主要成分是用人工合成的方法制得的高分子化合物,通常有
【注意】可燃性气体点燃前,一定要检验纯度。点燃不纯的可燃性气体可能会发 生爆炸。
3.有机物的性质 有机物的种类繁多,结构复杂;大多数有机物难溶于水,易溶于酒精、汽油、 苯等有机溶剂;大多数有机物易挥发,而且容易燃烧;绝大多数有机物不易导电, 熔点低;有机物参加的化学反应比较复杂,反应一般比较慢,并且还常伴随有副 反应发生。
知识点 2 生物体中的有机物 糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物。 (1)糖类是人体消耗能量的主要来源(供能物质),也是合成人体中许多重
要化合物的原料。常见的糖类物质有淀粉、冰糖、白砂糖等,最简单的糖是葡糖 糖(C6H12O6).
(2)蛋白质是构成生命体的基本物质。是细胞生长及修补组织的主要原料, 占人体细胞干重的 50%以上,可以说没有蛋白质就没有生命,是细胞结构里最复 杂多变的一类大分子。由 C、H、O、N 等元素组成。
第3节 有机物和合物(碳的氧化物、碳酸和碳酸盐除外)为有机物。大多数含有 C、H、O、N 等元素,如甲烷(CH4)、甲胺(CH3NH2)、尿素[CO(NH2)2]等。
2.常见的简单有机物包括甲烷(CH4)、丁烷(C4H10)、乙炔(C2H2)等。 甲烷是最简单的有机物。沼气、天然气、瓦斯等的主要成分都是甲烷。 丁烷是打火机内液体、家用液化气的主要成分。易被液化。 乙炔常用于金属的焊接和切割。

有机物和有机合成材料九年级科学上册(浙教版)

有机物和有机合成材料九年级科学上册(浙教版)

第2章 物质转化与材料利用2.3 有机物和有机合成材料【知识必备】考点一 简单的有机物有机物是一类含碳化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外)。

如甲烷、乙醇(酒精)、尿素等。

(1)甲烷(CH 4)①沼气、天然气的主要成分都是甲烷。

②具有可燃性:CH 4+2O 2===点燃CO 2+2H 2O 。

提示:由于甲烷气体与空气混合点燃时易发生爆炸,故点燃甲烷前一定要检验甲烷气体的纯度。

点燃时要小心操作。

③主要用途:作燃料。

(2)丁烷(C 4H 10)①打火机内液体、家用液化气的主要成分是丁烷。

②具有可燃性:2C 4H 10+13O 2===点燃8CO 2+10H 2O③主要用途:作燃料。

(3)乙炔(C 2H 2)燃烧的化学方程式为C 2H 2+5O 2===点燃4CO 2+2H 2O大部分有机物易挥发,易燃烧;很多有机物(如汽油、酒精、氯仿等)是很好的溶剂。

注意:日常生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分是蔗糖,是食品中常用的甜味剂;化学上的糖类指的是葡萄糖、淀粉、纤维素、蔗糖等一类化合物,俗称碳水化合物,由C 、H 、O 三种元素组成,糖类中的葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖都是有甜味的,而淀粉、纤维素等没有甜味。

【例1】有机物是自然界物质中的一个大家族。

(1)下列是生活中常见的物质:①尿素[CO(NH 2)2]②纯碱(Na 2CO 3)③酒精(C 2H 5OH) ④葡萄糖(C 5H 12O 5),属于有机物的是_________ (选填序号)。

(2)食醋是生活中常用的调味品,其主要成分是乙酸(CH 3COOH)在乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比是_________。

(3)一定质量的某有机化合物X 与8克氧气恰好完金反应,生成8.8克二氧化碳和1.8克水。

X 中各元素的质量比为_________。

解析:(1)有机物的概念是含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外)叫有机化合物(3)根据元素和质量守恒,可以得出有机化合物X 的质量为2.6克,其中一定含有碳元素和氧元素,并且含有的碳元素质量为2.4克,含有的氧元素质量为0.2克,所以碳元素和氧元素的质量比是12:1。

《第3节 有机物和有机合成材料》教案

《第3节 有机物和有机合成材料》教案

《第3节有机物和有机合成材料》教案教学目的1、了解有机化合物的性质特征、结构特征与多样性的关系。

2、通过观察实验掌握甲烷的性质、取代反应。

3、知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。

4、认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用。

5、了解学习化学的重要价值,培养学生关注社会和人类生存环境的情感。

教学重点与难点1、重点:甲烷的化学性质和取代反应。

2、难点:通过有机合成材料的教学,提高学生的化学素养。

教学方法问题推进法、探究归纳法、对比总结法。

教学过程一、创设情境,导入新课1、在我们日常生活中,我们随时随地都有可能接触到各种各样的有机物。

同学们,你们认识的有机物有哪些,它们都有什么用途?现在请同学们带着这几个问题讨论两分钟,等一下将请同学介绍一下你们生活中的接触到的有机物。

2、展示各种生活中的有机物。

3、刚才大家提到了我们生活中的各种有机物,那么什么是有机物?组成有机物的元素主要是哪几种?醋酸、CO、CO2是有机物吗?下面就让我们一起来进一步认识有机化合物二、认识有机化合物有机物通常指含碳元素的化合物。

但一些简单的含碳化合物,如CO、CO2、碳酸盐、碳酸、金属碳化物、氰化物(CN-)、硫氰化物(SCN-)等除外。

1、有机化合物的性质提问:同学们,我们在初中学过大多数有机物都有什么共同性质呢?讲述:大多数有机化合物难溶于水,可燃烧,熔沸点较低。

现在我们就通过最简单的有机物——甲烷,来进一步了解有机物的性质。

讲述:通过阅读,我们了解到天然气、沼气、瓦斯的主要成分都是甲烷。

接下来我们就来看一下甲烷的性质。

2、甲烷的性质(1)甲烷的物理性质:没有颜色,没有气味,密度比空气小,难溶于水。

(2)甲烷的化学性质三、生物中的有机物有机物是是生物体各组织的主要成分。

人体的生长发育和体内各组织的新陈代谢,都需要各种有机物的参与。

糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物。

四、有机合成材料有机合成材料的主要成分是用人工合成的方法制得的高分子化合物,通常有合成塑料、合成纤维和合成橡胶等。

九年级科学上册 第2章 物质转化与材料利用 第3节《有机物和有机合成材料》课件

九年级科学上册 第2章 物质转化与材料利用 第3节《有机物和有机合成材料》课件
(2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是________。
A.用可降解的“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
ABC
B.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C.多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物质能
第十页,共十九页。
12.下表是几种可燃物在压强为 101 千帕时的沸点。请你回答: (1)“祥云”火炬中的燃料含有 C3H8,它燃烧的化学方程式是 _C_3_H_8_+__5_O__2=_点=_=_燃=_=__3_C_O_2_+__4_H_2_O________。 (2)X 为__C_2_H_6 ___。 (3)打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容 易汽化,遇明火立即燃烧。上表中可做打火机燃料的是__C_4_H_10___。 (4)请你从表中找出一条规律: ___物__质__的__一__个__分__子__中__碳__原__子__个__数__越__多__,__物__质__的__沸__点__越__高_____。
第十二页,共十九页。
10.工业生产中常将两种金属在同一容器中加热使其熔合,冷凝后得到(dé
dào)具有金属特性的熔合物——合金。试根据下表所列金属的熔点和沸点的数
据(其他条件均已满足)判断,不能制得的合金是( )
B
A.K—Na 合金 B.K—Fe合金
C.Na—Al 合金 D.Fe—Cu 合金
金属
Na
K
Al
Cu
Fe
熔点/℃ 97.8 63.6 660 1083 1535
沸点/℃ 883 774 2200 2595 2750
第十三页,共十九页。
二、填空题(6分+10分+16分+12分=44分) 11.日常使用的金属材料多数属于(shǔyú)合金。下表列出了一些常见合金 的主要成分和性能。 由上表可以推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有 ___②__④____。(填序号)

2-3 有机物和有机合成材料 —浙教版九年级科学上册学案

2-3 有机物和有机合成材料 —浙教版九年级科学上册学案

2.3 有机物和有机合成材料自然界中的物质有数千万种,这些物质都是由100多种元素以不同的方式排列组合形成的。

除了我们前面研究的无机物以外,还有一个化合物的大家族——有机物。

有机物有什么特点?常用的有机合成材料又有哪些呢?一、简单的有机物1、有机物及其特征(1)有机物:一类含碳的化合物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐外)叫有机化合物,简称有机物,大多含有C、H、O、N等元素。

(2)有机物的特性:①大部分有机物熔点较低,受热易分解、易挥发、不易导电、易燃烧等。

所以保存时一定要密封,做实验时一定要远离明火,防止着火或爆炸。

②绝大多数有机物难溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂。

③许多有机物,如酒精、汽油、乙醚、苯、氯仿等都是常见的、很好的有机溶剂。

④有机物发生的化学反应比较复杂,一般比较慢,常伴有副反应。

许多反应常需要加热或使用催化剂。

2、常见的简单有机物【活动一】(1)点燃甲烷(如图2-18)气体,在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,如图2-20所示,观察实验现象:烧杯内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊。

(2)反应的化学方程式为:CH 4+2O 2===点燃CO 2+2H 2O(3)甲烷气体与空气混合点燃时, 易发生爆炸,故点燃甲烷前要检验甲烷气体的纯度。

点燃时要小心操作。

二、生物体中的有机物1、有机物是生物体各组织的主要成分。

人体的生长发育和体内各组织的新陈代谢,都需要各种有机物的参与。

糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物。

2、人体内最基本的有机物有糖类、蛋白质、脂肪等。

(1)糖类:糖类是人体消耗能量的主要来源(供能物质),也是合成人体中许多重要化合物的原料。

常见的糖类有单糖:葡萄糖、果糖,二糖:蔗糖、麦芽糖,多糖:淀粉、纤维素等,最简单的糖类是葡萄糖(C 6H 12O 6)。

(2)蛋白质是构成生物体的基本物质,是细胞生长及修补组织的主要原料,占人体细胞干重的50%以上,可以说没有蛋白质就没有生命,是细胞结构中最复杂多变的一类大分子。

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2.3有机物和有机合成材料
点击要点
1.简单的有机物
(1)有机物的含义:从物质的组成看,有机物是一类含的化合物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等),大多含有等元素。

(2)常见有机物:
最简单的有机物是,天然气(沼气)主要成分是
家庭液化气和打火机中气体的主要成分为
乙醇俗称具有可燃性,可做燃料。

可用于切割和焊接金属
(3)有机物特点:易挥发、易、难溶于水、易溶于等有机溶剂中。

2.对生命活动具有重大意义的有机物
(1)是人体最主要的供能物质,也是合成人体中许多重要化合物的原料。

(2)是构成生物体的基本物质,是肌体生长及修补受损组织的主要原料。

(3)主要以储存能量的形式存在于体内,随时供人体代谢的需要。

3.有机合成材料的主要成分是用人工合成的方法制得的化合物,通常有
、、等。

典题分析
例1某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的推断正确的是()
A.一定含有碳、氢、硫元素
B.一定含有碳、氢、氧元素
C.只含有碳、氢元素
D.一定含有碳、氢、氧,可能含有硫元素
巩固训练1 实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成.现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中()
A.一定含有C、H、O三种元素
B.只含有C、H两种元素,不含有O元素
C.C、H两种元素质量比为11:9
D.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
例22012年诺贝尔化学奖因“C蛋白偶联受体研究”授予两位美国科学家罗伯特•莱夫科维茨和布莱恩•克比尔卡.C蛋白是一种蛋白质,下列说法错误的是()A.蛋白质遇到甲醛、硫酸铜等会失去生物活性
B.蛋白质是一种有机化合物
C.蛋白质在牛奶、米饭、豆腐中含量丰富
D.H7N9禽流感病毒的成分是蛋白质,可以利用高温来消毒
巩固训练2葡萄糖是重要的糖类物质,其化学式为C6H12O6,下列有关它的叙述错误的是()A.葡萄糖属于有机化合物
B.葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.一个葡萄糖分子由6个碳原子和6个水分子构成
D.葡萄糖在人体内缓慢氧化为二氧化碳和水
跟踪演练
一、选择题
1.一种新型绿色电池一一燃料电池,是把氢气、一氧化碳、甲烷气体和空气不断输入直接氧化,使化学能转变为电能,它被称为21世纪的绿色发电站。

这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是( )
A.都可以燃烧并放出大量的热
B.在自然界都大量存在
C.都是无毒无害气体
D.燃烧产物均为二氧化碳和水
2.下列物质中,属于合成纤维的是()
A.棉花 B.涤纶 C.羊毛 D.蚕丝
3.关于有机物的下列认识不正确的是()
A.甲烷是最简单的有机物
B.在已发现的3000多万种物质中,70%以上的是有机物
C.乙醇属于有机物
D.糖类、油脂、蛋白质和维生素都是有机物
4.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列说法正确的是()
A.异黄酮中共含有27个原子
B.异黄酮中碳元素质量分数最大
C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2
D.豆浆中富含的营养成分主要是糖类
5.1924年英国科学家从柠檬中提取得到维生素(C6H8O6),按维生素发现的次序,起名为维生素C。

下列关于维生素C的认识,其中正确的是( )
①是一种有机物②是一种氧化物③由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成④三种
元素的质量比是9:1:l2
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
6.下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是()
A.塑料瓶 B.纯棉衣服 C.玻璃杯 D.羊毛围巾
7.制作福娃毛绒玩具的外部材料为纯羊毛绒,内充物为无毒的合成纤维。

下列说法正确的是()
A.制作福娃的内充物是引起“白色污染”的主要物质
B.纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别
C.制作福娃的外部材料属于有机合成材料
D.合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好
二、填空题
8.右图为上海世博会吉祥物“海宝”毛绒玩具。

请回答:
(1)图中两种材料中,属于合成纤维的是;与天然纤维相比,
合成纤维的缺点之一是B (填一点)。

(2)聚酯纤维仅由C、H、O三种元素组成,则其在空气中完全燃烧的产
10.维生素是人体必备的营养物质,维生素D2的化学式为C28H44O。

试计算:
(1)维生素D2的相对分子质量
(2)维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比
(3)198g维生素D2中含碳元素的质量为g。

11.下图是某T恤衫标签上的部分文字:
(1)面料成分中天然纤维的含量是
4.有机物大多能燃烧,请写出下列有机物燃烧的化学方程式。

(1)丁烷C4H10
(2)乙炔C2H2
(3)酒精C2H5OH
5
H8,它燃烧的化学方程式是
3
(2)X
(3)打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧。

上表中可做打火机燃料的是
(4)请你从表中找出一条规律
6.蛋白质是构成细胞的基本物质,它是由多种氨基酸构成的.α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,如图是α-丙氨酸的分子结构模型
请据图回答下列问题
①按碳氢氧氮的元素顺序写出α-丙氨酸的化学

②α-丙氨酸中氢氧元素的质量比为
③89克的α-丙氨酸中所含氧元素的质量与多少克的水中所含氧元素的质量相等
7.如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料,加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急。

回答下列问题:
(1)天然气是乐山城市家庭的主要生活燃料。

为防止因天然气泄
漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装
位置正确的是;写出天然气燃烧的化学方
程式:
(2)如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。

煤燃烧时
产生的是形成酸雨的主要气体之一。

煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中一个重要反应是:C十H2O=====CO+H2,该反应的基本类型是
(3)我国自主研发的一种电动汽车,使用的能源是新型锂电池,从化学角度看,与使用汽油
的汽车相比,其优点是(举出一点即可)
答案
【点击要点】
【典题分祈】
例l A
巩固训练l A 解析:根据质量守恒定律,反应后生成的二氧化碳中碳元素的质量就是有机物中碳元素的质量,生成的水中氢元素的质量就是有机物中氢元素的质量.故该有机物中含有C的质量为:4.4g×(12/44)=1.2g;该有机物中含有H的质量为:3.6g×(2/18)=0.4g;该有机物中含有O的质量为:3.2g-1.2g-0.4g=1.6g.因此可判断该有机物中含有C、H、O 三种元素.而C、H两种元素质量比为1.2g:0.4g=3:1,而非11:9
例2 C 解析:A、蛋白质遇到甲醛、硫酸铜会变性,从而失去活性.正确.
B、蛋白质属于化合物,其中含有碳元素、氢元素、氧元素等元素,属于有机物.正确.
C、牛奶、豆腐中含有丰富的蛋白质,而米饭中含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类.错误.
D、蛋白质遇高温会失去活性,可以用高温杀灭H7N9禽流感病毒.正确.
巩固训练2 C
【跟踪演练】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7. B
8.(1)聚酯纤维吸湿性差(或透气性差、或更易燃烧等) (2)CO2
4.(1)2C4H10 +13O2点燃8 C O2+10H2O
(2)2C2H2+5O2点燃 4 C O2+2H2O
(3)C2H5OH+3O2点燃 2 C O2+3H2O
5.(1)C3H8+5O23CO2+4H2O (2)C2H6 (3)C4H10
(4)一个分子中碳原子个数越多物质的沸点越高
6.(1)C3H7O2N;(2)7:32;(3)36g
7.(1)甲 CH4+2O2点燃
CO2+2H2O (2)SO2(或二氧化硫) 置换反应
(3)不污染环境(或减少碳排放、节约化石能源等)。

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