象征手法(课堂PPT)

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象征与意象的区别：
相同之处：都是通过“象”这一形式来表达作者的内在 情绪或思想。
不同之处：意象是指在抒情性作品中，借助景物描写来 传达出作者的感情，如王维：“大漠孤烟直，长河落日 圆。”就是借助景物形成意象，来表达心中的那种寥廓 孤寂之情；而象征则是用一个形象来表达一个哲理。
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高尔基的散文《海燕》中，作者由海鸥在暴风 雨来临之前，它们在大海上飞翔的雄姿，表现了乐 观的激情和胜利的信心，由此作者联想到与无产阶 级革命者的“英勇无畏”有着相似点。
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茅盾的散文《白杨礼赞》中，通过对白杨树的赞 美，借白杨歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及 其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。
《海燕》一文中，“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电， 在高傲地飞翔。”这句话中，就是用了比喻的修辞手法表现海燕 飞翔的敏捷、迅速，把海燕飞翔速度之快，身姿之矫健、勇猛形 象地表现出来；“高傲”一词又用了拟人手法，表现了海燕对恶 劣的环境无所畏惧的精神。
巴金的《月》一文中，“圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。” 这句话，就是运用了比喻句，形象地写出了明月的特征。 7
二、不同之处：
比喻属于修辞范畴，它可以比喻抽象的事物，也 可以比喻具体的事物；而象征则属于艺术的手法，它 与构思相关而不只是语言加工问题，是通过某一具体 形象表现出一种更为深远的含意，不言中让读者自己 去意会。
象征给予人们的启示意义，不在于形象本身，而 在于形象所暗示的意义，即黑格尔所说的“象征所要 使人意识到的却不是它本身那样一个具体的个别事物， 而是它所暗示的普遍性的意义”。
“ 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的 枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以 内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢， 也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的 宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用 说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡 青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立 的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展， 高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北 风。”
“无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风， 象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。
“来自林间的无比温柔的黎明”，预示着人民为之奋斗 献身的独立自由的曙光，必将降临于这片土地。
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象征与比喻
一、比喻： 比喻就是用相似的事物打比方，也就是用具体的、浅显的、
熟知的事物来说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修 辞手法。比喻也包含本体和喻体两部分，它要求喻体和本体事物 之间要有某种相似点，可让人引起由此及彼的联想。二者之间常 用“像、似、若、好象、如同、仿佛、像……一样、如……一般” 等比喻词连接起来。

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艾青是土地的歌者，“土地”是他诗中出现最多的两 个意象之一（另一个是“太阳”）。“土地”象征着生他 养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱，是艾青作 品咏唱不尽的旋律。 以《我爱这土地》为例：
“这被暴风雨所打击着的土地”，是正在遭受日寇欺凌 的国土的写照。
“永远汹涌着我们的悲愤的河流”，土地上的河流，象 征着长期郁结在人民心中的悲愤江河一般汹涌奔流。
什么是象征手法？
一、象征手法的含义： 象征手法，就是以具体事物去表现某种抽象意
义或不便表达的意义的一种文学手法。换言之，象征 就是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种 概念、思想和感情的一种表现手法。
象征手法包括象征体和本体两个方面，象征体和 本体之间必须要有内在联系，这种联系依靠联想建立， 就是从一事物想到与之有一定联系的别的事物，也就 是从本体想到象征体的相似点、相近点，从而使抽象 的思想、意义、概念形象化、具体化。