2020学校环境卫生工作总结精选范文
校园环境卫生工作总结(10篇)
校园环境卫生工作总结（10篇）校园环境卫生工作总结（通用10篇）校园环境卫生工作总结篇1为了增强学校食品卫生平安鼓吹教导工作，加强学生的食品平安卫生意识。
教导和引导学生培养优越的饮食习惯，树立科学康健的生活方法，使每个学生康健愉快的发展。
我校依据上级文件看护精神，结合实际开展了一系列学生喜闻乐见的食品卫生平安教导运动，全面进步了宽大师生员工食品平安卫生意识，做了以下工作。
一、树立了食品平安卫生工作领导小组组长：副组长：成员：二、聘请了校园食品卫生平安义务监督员校园食品卫生平安义务监督员对食堂工作进行监督三、制订了食品平安卫生鼓吹教导运动的及计划四、鼓吹教导运动1、组织全校师生员工学习《中华人民共和国食品平安法》，使宽大师生员工真正知道“食品平安责任重于泰山”的律例。
2、食品平安从小事做起，小到一棵菜、一粒米，时刻注意病从口入，舌尖的卫生，真正做好防患于未然，从小处、细处入手，严防食品中毒事故发生。
3、应用班队会、国旗下的讲话，食品平安教导讲座，每周开设一节食品卫生平安康健教导课，环抱食品卫生平安为主题，对全校师生进行食品卫生平安教导工作。
4、办鼓吹栏、展板、电子屏，主题内容是《卫生与康健》、《食品平安知识》，进行鼓吹运动。
开展食品卫生平安知识角逐，让学生进一步控制食品卫生平安知识。
五、学校增强了对食堂、小卖部、饮用水的平安治理工作，严格把好源头食品卫生关，主要采取如下几点步伐。
1、把好食堂食品的购买，五类食品采购要有国家规定的“9S”标志食品，并有供应方“三证”复印件，鱼肉类、蔬菜定点采购并且索证。
2、食堂工作人员每年进行一次体检，并做卫生工作。
3、做好了防蝇、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂专人做食品留样工作和记清台账工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各类蔬菜、肉类分池清洗工作。
6、严禁小卖部进三无食品，出售给学生，家长送给孩子的各类零食，必须通过反省能力交给学生。
7、严禁学生乱吃和喝，暴饮暴食。
2020年度学校创卫工作总结【十四篇】
2020年度学校创卫工作总结【十四篇】2020年度学校创卫工作总结一、工作回顾2020年，本校高度重视学校创卫工作，充分发挥各级各部门的主体作用，全面推进学校创卫工作的开展。
通过全校师生的共同努力，创卫工作取得了显著的成效。
二、健康宣传针对当前疫情，学校加大了健康宣传的力度。
通过校内广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，广泛宣传健康知识和防控措施。
同时，组织开展了健康讲座、健康教育活动，提高了全校师生的健康意识和防控能力。
三、环境整治学校充分发动师生力量，开展了环境整治行动。
加强了校园环境卫生的管理和维护，加大了垃圾分类和垃圾处理的力度。
通过定期清理校园垃圾、清洁墙面、修整绿化等措施，有效改善了校园环境，提升了师生的学习和工作环境。
四、食品安全学校建立了食品安全监管制度，加强了对食堂和食品供应商的管理和监督。
定期对食堂进行卫生检查，提高了食品质量和食品安全水平。
同时，加强对师生的健康饮食宣传教育，倡导文明用餐，避免食品安全隐患。
五、学生寝室管理学校推行了寝室“卫生巡查制度”，每周定期对学生寝室进行卫生检查，提高了学生对寝室环境卫生的重视程度。
加强了对学生个人卫生习惯的培养和教育，提高了学生的自我管理能力。
六、疫情防控2020年，全球疫情严重，学校高度重视疫情的防控工作。
学校严格按照相关要求，做好疫情期间的防控措施。
组织开展了健康排查、体温检测、消毒措施等工作，保障了师生的健康安全。
七、创卫经验学校在创卫工作中积累了一定的经验。
注重宣传教育与制度建设相结合，充分发动师生参与，强化监督与考核机制。
注重创新方法，充分利用网络平台，提高了宣传效果和覆盖面。
八、创卫成效通过2020年的努力，学校创卫工作取得了明显的成效。
校园环境干净整洁，学生卫生习惯明显改善，食品安全得到有效保障，疫情防控工作取得了圆满成功。
九、存在问题创卫工作中还存在一些问题，如环境整治力度不够，师生卫生习惯仍有待提高，食品安全监管仍存在一些漏洞。
学校环境卫生年度工作总结范本6篇
学校环境卫生年度工作总结范本6篇篇1一、引言本年度，我校环境卫生工作紧紧围绕创建良好校园环境这一核心目标，积极开展各项卫生整治活动，全面加强卫生管理工作，不断提高师生的卫生意识和校园文明程度。
以下为本年度环境卫生工作的全面总结。
二、工作内容概述1. 校园清洁行动- 定期开展春季、秋季校园大扫除，全面清理教室、走廊、实验室、图书馆等公共场所的积尘和垃圾。
- 设立常态化清洁机制，确保校园日常清洁工作落实到位。
2. 绿化美化工程- 完成校园绿化规划，新增绿化面积XX平方米，种植各类绿植XX余株。
- 开展花坛、草坪维护保养工作，提升校园景观效果。
3. 卫生设施改善- 升级改造洗手间、洗手间设施，确保使用功能完善、环境舒适。
- 定期检查维修垃圾处理设施，保证运转正常。
4. 健康教育工作- 开设健康课程，普及卫生知识，提高学生卫生素养和自我保健能力。
- 组织健康知识竞赛和卫生实践活动，增强卫生健康意识。
三、重点成果1. 校园环境卫生明显改善- 通过定期清洁行动和日常清洁机制的有效实施，校园整体环境焕然一新。
- 绿化美化工程显著提升校园美感，创造宜居的学习环境。
2. 卫生设施条件优化- 成功改造一批卫生间设施，提升了使用体验和卫生条件。
- 修复了存在的问题设施，保障了垃圾处理工作的正常运行。
3. 健康教育成果显著- 健康课程与健康活动受到师生好评，有效提高了师生的健康知识水平。
- 学生在校健康状况整体良好，缺课率明显降低。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分师生卫生意识不强，随手丢弃垃圾现象仍有发生。
- 解决方案：加大卫生宣传力度，设置监控摄像头监督并提醒师生注意个人卫生和公共卫生维护。
开展“卫生文明班级”“卫生文明个人”评选活动，形成良好氛围。
2. 问题：校园内部分区域卫生死角清理不彻底。
- 解决方案：增设定期巡查机制，增加清洁频次和强度，使用专业清洁工具和设备对死角进行彻底清理。
并作为下一次大扫除的重点检查项目。
2020学校环境卫生工作参考总结范文【5篇】
2021学校环境卫生工作参考总结范文【5篇】2021学校环境卫生工作总结(一)在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生认识深化每个学生，深化每个家庭。
师生的环境卫生认识不断提高。
一、建立一支队伍要搞好学校环境卫生工作，需要建立一支强有力的卫生保洁队伍。
在党支部、校长室领导下，32个班主任详细抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助教师关心教室及保干区的卫生清扫工作，全校师生人人都有卫生保洁认识。
三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。
卫生室对这些同学进展每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生治理工作，不仅提高了他们卫生保洁认识，同时也锻炼了他们的工作才能，从小培养了他们为大家效劳的思想。
二、做好检查反响工作为改善学校环境卫生相貌，卫生室定期做好检查反响工作。
每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流淌红旗，以资鼓舞。
卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，觉察征询题及时处理，并把觉察的征询题与处理的方法在校园网上公布，以引起大家的注重。
三、配合学校完成上级部门的工作按照《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。
在今后一个阶段，结合xx区建立健康城区，创立健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生相貌。
四、积极开展卫生防病工作学校是人口密集的地点，人口流淌大，给防病带来了特别大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，按照实际情况积极开展卫生防病工作。
(1)做好晨检工作，操纵病情班主任每天负责进展晨检，一旦觉察病人，立即回家隔离。
有的家长怕阻碍小孩的学习，不肯回家隔离的，学校进展耐心的说服，不让病人留在学校中。
(2)做好消毒工作，切断传播途径。
学校环境卫生工作总结范本7篇
学校环境卫生工作总结范本7篇第1篇示例：学校环境卫生工作总结范本一、工作概述学校环境卫生工作是保障师生健康、营造良好学习环境的重要工作之一。
我们学校高度重视环境卫生工作，不断加强各方面的管理和监督，确保学校环境整洁美观，让每位师生在一个清洁、舒适的环境中学习和工作。
本次总结主要对学校环境卫生工作进行回顾和总结，发现问题，提出改进建议，进一步提升学校环境卫生管理水平。
二、工作回顾1.卫生保洁工作：学校每日定时进行环境清洁卫生作业，包括教室、走廊、操场等区域的打扫、擦拭、清理等工作。
在学生放学后，还会对教室进行一次全面的清洁，确保整个校园环境整洁干净。
2.卫生设施维护：学校设施的维护保养也是环境卫生工作的重要组成部分。
我们定期对校园内的水电设施进行检查，及时处理问题，确保设施正常运转，提升师生的生活品质。
3.宣传教育：我们开展了多种形式的卫生环保宣传教育活动，包括环保知识讲座、宣传栏、宣传横幅等，提高师生的环保意识，培养环保习惯。
三、存在问题1.卫生防治措施不够落实：有些区域的卫生防治措施尚未得到有效的落实，导致部分区域环境卫生不达标。
2.环境卫生管理不够规范：学校环境卫生管理存在一些不规范的现象，如管理措施不够细致、责任不够明确等问题。
3.学生环保意识待提升：部分学生缺乏环保意识，存在乱扔垃圾、随地吐痰等现象，需要加强环保教育工作。
四、改进建议1.加强卫生防治措施：对学校卫生防治措施进行全面检查，及时补充、完善，确保各项措施有效落实到位。
2.强化环境卫生管理：建立健全环境卫生管理制度，明确责任部门和责任人员，做好各项管理工作的细致规范和落实。
五、总结第2篇示例：学校环境卫生是学校管理工作中的重要环节，直接关系到师生的健康和学习工作效率。
为了做好学校环境卫生工作，我们采取了一系列措施，取得了一定成效。
现总结如下：一、加强环境清洁与卫生管理1.定期开展环境卫生检查，建立整改制度，及时消除存在的问题。
2.落实责任，明确责任部门和责任人，做好环境卫生管理工作的日常监督和督促。
学校环境卫生工作总结6篇
学校环境卫生工作总结6篇篇1本学期，学校环境卫生工作始终坚持以服务教育教学为宗旨，以提升校园环境质量为核心，深入推进环境卫生管理，全面落实各项工作任务。
现就本学期环境卫生工作进行总结如下：一、明确目标，落实责任学期初，学校制定环境卫生工作计划，明确工作目标，落实工作责任。
根据学校实际情况，对卫生区域进行细化划分，明确每个班级、每位学生的卫生责任区域。
同时，成立环境卫生工作领导小组，加强对环境卫生工作的组织领导和监督检查。
二、加强宣传教育，提高环保意识本学期，学校充分利用宣传栏、校园广播、班会课等渠道，广泛开展环境卫生宣传教育，提高学生的环保意识。
通过举办环保知识讲座、环保主题班会等活动，引导学生养成良好的卫生习惯，树立环保理念。
此外，学校还通过校园网站、微信公众号等平台，定期发布环境卫生工作动态，加强家校合作，共同营造良好的育人环境。
三、开展环境卫生整治活动本学期，学校定期开展环境卫生整治活动，对校园内的卫生死角进行清理。
包括清理校园周边的垃圾、杂草，整顿校园内的自行车停放秩序等。
同时，组织学生对教室、实验室、图书馆等公共场所进行卫生大扫除，保持场所的整洁卫生。
通过整治活动，校园环境得到明显改善。
四、加强食堂卫生管理学校食堂卫生关系到师生的身体健康，本学期，学校加强对食堂卫生的监管力度。
定期对食堂进行全面检查，确保食品采购、加工、储存等环节符合卫生标准。
同时，加强对食堂从业人员的培训和管理，提高食品卫生安全意识。
通过一系列措施，确保师生饮食安全。
五、完善卫生设施，提高卫生水平本学期，学校加大对卫生设施的投入力度，完善教室、办公室、实验室等场所的通风、照明、洗手等设施。
同时，加强对校园绿化、美化工作，提高校园环境质量。
通过完善卫生设施，为学生提供更加舒适的学习环境。
六、强化监督检查，确保工作实效本学期，学校加强对环境卫生工作的监督检查力度。
设立卫生监督小组，定期对学校环境卫生进行检查和评估。
同时，加强对环境卫生工作的考核评估，将结果纳入班级和个人的评优评先依据。
学校环境卫生工作总结范本7篇
学校环境卫生工作总结范本7篇第1篇示例：学校环境卫生工作总结学校环境卫生工作是保障师生身体健康、提高学习和工作效率的重要工作。
为了提高学校环境卫生管理工作质量，做好各项卫生工作，我校积极开展了一系列工作，取得了显著的成效。
以下是我校环境卫生工作的总结：一、加强管理，建立规范制度学校领导高度重视学校环境卫生工作，成立了专门卫生工作小组，明确了各部门的责任和任务。
建立了健全的环境卫生管理制度，包括定期巡查、日常清洁、废物处理等各项管理制度，确保了环境卫生工作的有序进行。
二、加强清洁工作，营造整洁环境学校加大了清洁工作的投入，增加了清洁人员的数量和质量，提高了清洁工作的效率。
定期进行清洁巡查，及时清理垃圾，保持学校周围环境整洁干净，为师生提供了良好的学习和工作环境。
三、加强垃圾分类，推进环保意识学校积极开展垃圾分类工作，设立了多个垃圾分类桶，引导师生养成良好的环保习惯。
定期组织垃圾分类宣传活动，提高师生对环保的认识和意识，让环保理念深入人心。
四、加强室内卫生，创造优质生活环境学校注重室内卫生工作，加大日常清洁力度，定期进行室内清洁消毒，确保学校室内环境干净整洁。
加强通风换气，减少细菌和病毒的传播，创造一个健康、舒适的生活环境。
五、加强食堂卫生管理学校食堂是师生伙食的重要场所，食堂卫生工作必须得到高度重视。
学校加强了食堂卫生管理，规范了食品加工操作流程，定期对食堂设施设备进行消毒清洁。
配备了专业的食品安全管理人员，不断完善食堂管理制度，确保师生饮食安全。
在未来的工作中，我们将继续加强学校环境卫生工作，不断提高管理水平，提高师生的环境卫生意识，切实保障师生的健康。
希望通过我们的努力，打造一个干净整洁、舒适宜人的学习和工作环境，为师生提供更好的学习和成长空间。
【本文总字数：330字】第2篇示例：学校环境卫生工作是学校管理的重要组成部分，直接影响着师生的健康和学习工作效果。
在过去的一段时间里，我们学校在环境卫生工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
学校环境卫生工作总结范本5篇
学校环境卫生工作总结范本5篇篇1一、引言本学期，我校环境卫生工作紧紧围绕创建优良育人环境、提高学生生活质量的目标，扎实开展各项工作。
通过全体师生的共同努力，学校在环境卫生方面取得了显著成效。
现将本学期环境卫生工作进行总结。
二、工作内容概述1. 制定环境卫生工作计划，明确目标责任。
2. 加强环境卫生宣传教育，提高学生环保意识。
3. 组织开展环境卫生清洁活动，确保校园整洁美观。
4. 建立环境卫生监督检查机制，确保工作落到实处。
5. 加强环境卫生设施建设与维护，提升校园环境品质。
三、重点成果1. 成功开展“清洁校园”行动，全校卫生状况得到显著改善。
2. 环保宣传教育活动丰富多样，学生环保意识明显提高。
3. 建立起完善的卫生清洁机制，校园卫生保持长效。
4. 校园环境设施得到完善与维护，为学生创造良好学习条件。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分学生对环境卫生重要性认识不足。
解决方案：通过主题班会、环保讲座等形式，加强环保教育，提高学生环保意识。
2. 问题：校园部分区域卫生清洁存在死角。
解决方案：细化卫生清洁责任区，加强监督检查，确保无死角。
3. 问题：环境卫生设施老化，需及时更新维护。
解决方案：制定设施更新维护计划，及时维修更换老旧设施。
五、自我评估/反思本学期，学校在环境卫生工作方面取得了显著成效，但也存在一些不足。
如部分师生对环境卫生重要性的认识还需进一步提高，卫生清洁工作还需更加细致。
同时，环境卫生设施建设与维护仍需加强。
我们将继续努力，不断完善工作机制，提高环境卫生工作水平。
六、未来计划1. 进一步加强环境卫生宣传教育，提高师生环保意识。
2. 完善卫生清洁工作机制，确保校园卫生长效。
3. 加强与社区的合作，共同营造良好育人环境。
4. 加大环境卫生设施建设投入，提升校园环境品质。
5. 定期组织卫生检查与评估，及时发现问题并整改。
七、总结本学期，我校环境卫生工作取得了显著成效，校园面貌焕然一新。
校园环境卫生工作总结（5篇）
校园环境卫生工作总结横沟中学兰碧今年，我刚接手主抓校园环境卫生工作，深知此项工作的责任重大。
学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。
本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，工作受到了有关领导和老师的好评。
现将整个学期的环境卫生工作总结如下：一、统筹安排、合理分工1、合理划分清洁区。
本学期开始，本人将全校清洁区分成合理的____等份，并召集初一、初二班主任以抓阄方式确定本学期该班的清洁区位置。
与此同时，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。
2、组建学生会，认清职责。
开学第一个星期要求七八年级各班推荐一名有责任心的同学到学生会工作。
确定学生会成员____后，对其每个人合理分工，并公示，以提高他们在全校师生间的认知度，方便日后工作的顺利开展。
学生会每个星期一中午开例会，总结前一阶段的工作情况和对下一阶段的工作进行部署。
学生会成员分工情况如下：食堂值日生、守门口值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查寝室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生，广播员等。
学生会值日采取签到制度，每天两次检查一次抽查，发现问题通知该班及时整改，对各项检查结果做好记录，交由学生会主席汇总，并及时在宣传窗和广播台公布。
3、各班设立卫生监督岗。
卫生监督员的成立，机动性和灵活性极大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。
现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。
同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4、校园卫生坚持一天三扫，两次检查，一次抽查。
学生会干部依据评分标准每天两次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。
学校环境卫生工作总结6篇
学校环境卫生工作总结6篇第1篇示例：学校环境卫生工作是学校管理工作的重要组成部分，直接关系到师生的身体健康和学习生活质量。
近年来，我校高度重视环境卫生工作，不断加大投入，完善制度，提高管理水平，取得了显著成效。
一、加强卫生设施建设为改善学校环境卫生，我们加强了卫生设施建设工作。
通过资金投入和管理人员的努力，学校的卫生设施得到了大幅改善。
不仅是教学楼、宿舍楼的公共卫生间设施得到了更新，连学校周边的环境卫生设施也有所提升。
学校门口增设了垃圾桶，加强了环卫工人的清扫力度，使得学校周边的环境整洁干净。
二、建立健全管理制度为了更好地开展环境卫生工作，我们建立了健全的管理制度。
明确了学校环境卫生工作的责任分工和工作流程，制定了相关的管理规定和考核制度。
每周定期组织环境卫生检查和整改工作，及时发现问题并处理。
还加强了宣传教育工作，提高师生的环境卫生意识，形成了全员参与、共同维护的良好氛围。
学校环境卫生工作的重点是加强卫生作风建设。
我们注重从细节做起，提倡文明行为习惯。
制定了学生在校园内不随意扔垃圾、不随意涂鸦等相关规定，加强了对学生的教育和引导。
鼓励师生积极参与卫生清扫活动，营造整洁、文明的校园环境。
四、开展环境卫生知识教育为增强师生环境意识，我们开展了环境卫生知识教育活动。
组织专家讲座、开展主题班会、开设读书角等形式，让师生了解环境卫生的重要性和方法，提高他们的自我保护意识和动手能力。
通过这些教育活动，师生的环境卫生意识得到了大幅提升，有效促进了环境卫生工作的深入开展。
五、加强与社会合作学校环境卫生工作需要全社会各界的支持和参与。
我们主动与社区居民委员会、环卫部门等单位进行合作，共同加强学校周边环境的整治和保洁工作。
通过多方合作，促进了学校环境卫生工作的全面提升，形成了学校、家庭、社会各方共同参与的良好局面。
学校环境卫生工作是一项系统性的工程，需要全员参与，各方合作。
在学校领导的正确指导下，我们不断完善环境卫生工作，提高了全校师生的生活质量和健康水平。
学校环境卫生工作总结范文(11篇)
学校环境卫生工作总结范文（11篇）学校环境卫生工作总结范文（通用11篇）学校环境卫生工作总结范文篇1我们学校是一所省级规范化学校。
长期以来，我们坚持教育教学优质，队伍建设优化，学生队伍建设优良的指导思想，规范学校管理，推进素质教育，取得了较好的效果。
同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性，坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置，认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章，加强学校卫生工作，加大对传染病的防控，生活饮用水卫生，学校环境卫生，食堂卫生，厕所卫生的管理和检查，消除了卫生安全隐患，提高了学校卫生工作水平，切实保障了广大师生身体健康。
现将我校卫生安全工作进行汇报，不当之处敬请批评指正。
一、学校传染病防控工作传染病防治工作是学校的一项重要工作。
学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎，红眼病等传染性疾病的防治经验，制定了学校《传染性疾病应急预案》，成立了相应的领导小组，设立了卫生室，隔离室，制定了相应的工作制度和工作流程。
严格执行学生考勤制定，晨午检工作制度，学生返校体检合格制度。
同时学校利用黑板报，宣传栏，学校广播站宣传相关预防知识，同时利用健康教育课对学生进行相关教育。
学校根据相关要求，严格执行疫情报告制度，没有出现迟报，瞒报，漏报情况。
二、学校水卫生情况学校供水分两部分，一部分是学校自备水井，主要承担学校教学楼卫生清洁用水，宿舍，厕所冲洗用水，学校绿化苗木用水等;一部分是全区统一的自来水，主要是师生饮用水，食堂生活用水，和学校家属区生活用水。
自来水有相关卫生许可证，符合《国家饮用水卫生标准》水质监测，设施的清理、消毒，卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存，其按月到学校抄表并收取自来水水费。
三、学校学习环境卫生学校高度重视学生学习环境卫生的建设，相关教室的人均使用面积，教室内黑板距离学生的位置，桌椅间隙，走道宽度均符合相关标准。
学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅，根据具体情况可以随时调整，学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造，各项指标达到了相关要求。
2024年学校环境卫生工作总结模版(五篇)
2024年学校环境卫生工作总结模版____年，在各级领导的督促、指导下，我校全体师生共同努力，认真学习贯彻卫生工作会议精神，提高了全校师生爱卫的意识，掌握了新形势下爱国卫生工作的特点、内涵，紧紧围绕健康教育、除四害、防治传染病等中心内容，使我校爱国卫生水平再上了一个新台阶。
现将一年来的工作总结如下：一、领导重视，精心部署。
本年度我校及时调整和健全了爱国卫生领导小组，由校长分别担任小组的组长，再以教导处、总务处、大队部共同组成爱卫会班子，班主任担任健教辅导员，形成完善、有效的三级健康教育组织网络。
活动实施中做到分工明确，责任到人。
期初制订好各类卫生工作计划，并纳入学校工作及教学计划，开展好各项健教传播活动，期末对照所做的工作，认真进行总结。
把爱卫健康教育归入学校目标管理内容，层层落实到各室各线各人，全校教职工齐抓共管。
形成了领导负责抓、班子人员具体抓、各辅导员协调抓的良好局面。
二、进一步加强健康教育宣传工作我校努力为学生创建安全、健康的学习环境，提高学生素质为目标，切实加强学生健康知识教育。
教师认真上好健教课。
每位教师都非常重视学生卫生习惯的养成。
利用晨会课、班队活动课，国旗下讲话、宣传窗、卫生角、红领巾广播，对学生进行宣传教育，学校设立卫生流动红旗，每周评比一次。
少先队开展了“弯弯腰净校园”、“我给墙壁‘洗个脸’”等的活动，使学生养成了随时拾捡低上垃圾的习惯。
学校行政不定期进行抽查并公布结果，归入学校优秀班集体的评比之中。
组织部分班级学生观看健教方面的录象。
卫生宣传画经常更换，每班黑板报都开辟卫生角，宣传卫生知识，红领巾广播定期宣传卫生知识，高年级学生自制卫生知识手抄报报导。
校园、办公室、会议室、食堂等公共场所设有禁烟标志。
通过一系列的宣传，让学生更深入地了解并掌握了卫生基本常识，提高了学生的自我保健能力，从而树立了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的新风尚。
三、抓好爱国卫生月活动，加大环境整治力度。
2024年学校环境卫生工作总结参考（5篇）
2024年学校环境卫生工作总结参考本学期，我们遵循学校指导，同步推进环境卫生工作，确保了全体教职员工和学生能在整洁、宜人的校园环境中从事教学、学习和休闲活动，从而受到广泛赞誉。
以下是环境卫生工作的总结：一、科学规划责任明确1.我们将教学楼前后及通道划分为多个责任区，分配给五年级及以上班级，门厅和主楼梯由所在楼层班级轮流打扫，而整个校园则由体育课学生负责。
一学期下来，此制度运行有效，确保了环境卫生无死角。
2.三年级以上班级负责划分的自行车停放区，各班内部再细分，实现有序管理。
通过固定车位，学生到校后能迅速停放车辆，节省了值日生的工作时间，有利于学习效率的提升。
3.五年级及以上班级选举出两名卫生委员，他们自愿服务，轮流参与每日卫生检查。
学校如有相关事务，直接与卫生委员沟通，有效减轻了班主任的工作压力。
二、量化评估数据驱动为优化检查流程，不同楼层的学生轮流检查其他楼层，分为室内和室外两部分进行。
我们设计了检查表格，卫生委员严格按照标准评分。
每月汇总各班平均分并公示，评分标准为90分以上为优，得一个★，85-89分为良，得一个☆。
此方法鼓励学生自我约束，形成良好的卫生习惯。
三、关注个体提升素养开学初期，校园卫生状况不佳，但经过一段时间的卫生检查和教育引导，学生们的卫生习惯显著改善，校园环境得到显著提升。
目前，大多数班级的检查成绩稳定在85-95分之间，最高达到98分。
打扫卫生所需时间减少，为学生学习争取了更多时间，得到了学校领导和班主任的肯定。
四、有效沟通确保执行当清洁区出现问题时，我们直接与负责的值日生沟通，重大问题或频繁发生时，才会联系班主任。
这种方式平衡了班主任的工作量，保证了学生的学习时间和班主任的工作时间，确保了环境卫生工作的顺利进行。
总结本学期的经验，我们认识到，提升人的素质是关键，环境卫生的维护随之变得简单。
我们将继续努力，创造更优美的学习生活环境。
2024年学校环境卫生工作总结参考（二）一、强化学生用眼卫生意识，遏制近视新增趋势为引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，有效控制近视眼的新发病率，我校采取了以下措施：通过随机抽查，发现多数教师在授课过程中，能够适时提醒学生采用正确的读写姿势，并注重培养学生形成良好的用眼卫生习惯。
学校环境卫生工作总结范本7篇
学校环境卫生工作总结范本7篇篇1一、背景环境卫生工作是学校日常工作的重要组成部分，它关系到师生的身心健康以及学校的整体形象。
本学期，我校在环境卫生方面投入了大量的精力，通过一系列有效措施，显著提升了校园环境卫生质量。
以下是对本学期环境卫生工作的全面总结。
二、工作目标与原则本学期环境卫生工作的目标是：创建整洁、优美、和谐的校园环境，提升师生的环保意识，培养学生良好的卫生习惯。
在工作开展过程中，我们遵循了“预防为主、综合治理、全员参与、持续改进”的原则，确保了环境卫生工作的有序进行。
三、主要工作与成效1. 完善卫生制度与管理- 修订了学校环境卫生管理制度，明确了各部门、各班级的卫生责任区，实行定期检查和不定期抽查相结合的方式，确保了制度的有效执行。
- 成立了由师生共同组成的环境卫生监督小组，负责监督校园环境卫生状况，及时发现问题并提出改进建议。
2. 加强宣传教育，提升环保意识- 利用校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，广泛宣传环境卫生知识，增强了师生的环保意识。
- 开展了“环保周”、“卫生日”等主题活动，通过实践参与，使学生深刻认识到环境卫生的重要性。
3. 实施环境卫生整治行动- 对校园内的教学楼、宿舍楼、食堂等重点区域进行了彻底的清洁和消毒工作，确保了这些区域的卫生安全。
- 组织师生志愿者定期开展校园清洁活动，清理垃圾、杂草，美化校园环境。
4. 推进垃圾分类与资源回收- 在校园内设置了垃圾分类投放点，引导学生正确分类投放垃圾，培养了良好的垃圾分类习惯。
- 开展废旧物品回收活动，将回收的物品进行再利用或合理处理，减少了资源浪费。
5. 加强与外部机构的合作- 与当地环卫部门建立了紧密的合作关系，定期邀请专业人员进校指导环境卫生工作，提高了工作的专业性和效率。
- 与社区、家长委员会等共同开展环境卫生宣传教育活动，形成了家校社共育的良好氛围。
四、存在问题与改进措施虽然本学期环境卫生工作取得了显著成效，但仍存在一些不足：部分学生的卫生习惯仍需加强培养；个别区域的卫生管理存在盲区等。
2020校园环保工作总结优秀范文最新5篇
2020校园环保工作总结优秀范文最新5篇将环保教育渗透到各学科中去。
课堂是学校教育的主阵地，因此，环保教育也就离不开课堂。
下面是小编整理的关于2020校园环保工作总结优秀范文，希望能够帮到大家。
2020校园环保工作总结优秀范文(一)保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，特别是化工业区这个特殊环境，为此，我们**实验学校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，卓新胜校长亲自抓，认真制定环保培训计划，每学期开学三次组织教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、规范化。
加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。
同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动，尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊，开展系列教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。
各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和-谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。
为激发学生探索自然的兴趣，xx月份，我们开展了“我给小树穿棉衣”活动，每个孩子认领一颗小树，结为“伙伴”，老师也认领管养。
xx月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动，每个孩子和老师都培植一盆鲜花，放在教室，做好培植记录。
结合三月十二日植树节，开辟校园种植带，组织学生开展小种植活动，举办师生小种植活动。
各班除管理好校园的种植地外，还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动!”活动，进行小盆栽美化教室活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。
xx月份的第一个周是我国的爱鸟周。
我们继续组织开展了“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友!”为主题的活动。
学校环境卫生工作总结(精选8篇)
学校环境卫生工作总结（精选8篇）学校环境卫生工作总结第1篇为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：一、领导重视，管理规范我校在卫生工作上下了很大力度，学校领导多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，校领导能够深入检查学校卫生，并及时提出整改意见，督促学校卫生工作。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，积极参加沙区的教研活动，尤其是本学期开始使用白板教学，大大提高了学生学习的兴趣，并在教学中为自己提出了更高的要求。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期利用升国旗仪式宣传健康教育多次，并组织学生进行爱牙日手抄小报的评比，六年级的艾滋病专题讲座，六年级预防艾滋病知识的手抄小报的评比。
3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。
对学生进行了一次健康体检，建立健康档案，全校共检查1051人。
督促学生勤剪指甲，勤洗手，勤理发，勤洗澡搞好个人卫生。
三、健康监督，疾病防治1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。
2、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。
为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天因病缺课登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案，及时上报学生的晨检及因病缺课情况，督促学生开窗通风，做好消毒工作。
学校环境卫生工作总结报告（5篇）
学校环境卫生工作总结报告为了创造一个良好的学习和生活环境，我校开展了环境卫生工作。
经过一学期的努力，环境卫生工作取得了一定的成果，现将工作情况做以下总结。
一、工作目标及计划1. 目标：创造一个整洁、美观、有序的学习和生活环境，提高师生的幸福感和归属感，营造良好的学习氛围。
2. 计划：制定环境卫生工作计划，明确责任和时间节点，制定相应的检查和督导机制。
二、开展环境卫生教育1. 强化环境卫生教育的宣传：利用校园广播、宣传栏、公告栏等渠道，宣传环境卫生知识、技能和意识，提高学生的环保意识。
2. 开展环境卫生教育活动：组织学生参加环保知识竞赛、校园清洁大扫除等活动，培养学生主动参与环境卫生的意识和习惯。
三、加强环境卫生巡查和监督1. 组建环境卫生巡查队伍：由班主任和学生代表组成环境卫生巡查队伍，定期巡查学校各个区域的环境卫生情况，及时发现问题并提出整改意见。
2. 设立环境卫生监督岗位：学校设立环境卫生监督岗位，监督各个区域的环境卫生工作，确保整体卫生状况的良好。
四、加强教职工环境卫生意识1. 开展环境卫生培训：定期组织教职工参加环境卫生培训，提高其环境卫生意识和知识水平。
2. 落实岗位责任：各个岗位的教职工要按规定的时间和要求进行环境卫生工作，确保工作的及时性和规范性。
三、工作成效1. 学生环境卫生意识提高：学生的环境卫生意识得到有效的提高，大部分学生能够主动保持卫生、爱护环境，并通过自己的力量改善和维护学校环境。
2. 教职工环境卫生责任加强：教职工对环境卫生工作的责任感有了明显的提升，积极参与和落实环境卫生工作，起到了表率作用。
3. 学校卫生状况得到提升：经过一学期的努力，学校的环境卫生状况得到了明显改善，校园整洁、美丽，营造了和谐的学习氛围。
四、存在问题及对策1. 学生意识仍需进一步加强：尽管学生的环境卫生意识有所提高，但仍存在部分学生不能自觉遵守环境卫生规定的问题。
需要通过进一步的宣传教育，加强学生的环境卫生意识。
学校环境卫生工作总结范文6篇
学校环境卫生工作总结范文6篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结本学年度学校环境卫生工作的进展情况和成效，分析存在的问题，并提出下一阶段的改进措施和工作方向。
通过严谨细致的工作总结，为学校进一步推进环境卫生工作提供科学的依据和合理的建议。
二、工作内容概述本年度学校环境卫生工作的主要任务包括：校园清洁工作日常管理、季节性大扫除组织与实施、环境卫生宣传教育活动开展、校园绿化建设以及卫生防疫工作的落实等。
在此基础上，细化工作措施，明确目标责任，确保学校环境卫生工作有序开展。
三、重点成果1. 日常清洁工作取得显著成效，校园卫生环境得到明显改善。
2. 季节性大扫除行动迅速，清理积存垃圾，消除卫生死角。
3. 成功举办多场环境卫生宣传活动，提高了师生的卫生意识和文明素质。
4. 校园绿化工作稳步推进，绿化覆盖率有所增加。
5. 卫生防疫工作得到加强，有效预防和控制了校园内常见疾病的发生和传播。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分师生对校园环境卫生重要性认识不足。
解决方案：通过举办讲座、主题班会等形式加强卫生宣传教育，提高师生环保意识。
2. 问题：校园内部分区域存在卫生管理不到位现象。
解决方案：加强日常巡查和监管力度，落实责任到人制度，确保管理无死角。
3. 问题：校园绿化工作季节性差异大，养护难度高。
解决方案：制定详细的绿化养护计划，加强与专业机构的合作，提高养护水平。
4. 问题：卫生防疫工作存在盲区。
解决方案：完善卫生防疫应急预案，加强与地方卫生部门的沟通协作，确保防疫工作全覆盖。
五、自我评估/反思过去一年里，学校环境卫生工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
在思想认识、管理执行、资源配置等方面仍需进一步提高和改进。
特别是在创新工作方法、提高管理效率方面还需加大力度。
同时，要加强对师生员工的培训和教育，提高其环境卫生意识和责任感。
六、未来计划1. 深入开展环境卫生宣传教育，提高全体师生的环境卫生意识。
学校环境卫生工作总结6篇
学校环境卫生工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校环境卫生工作以创建良好校园环境为目标，以提高师生健康意识为中心，通过全校师生的共同努力，取得了一系列显著成果。
在此，我对本学期学校环境卫生工作进行总结。
二、工作内容1. 制定环境卫生工作计划学期初，根据学校实际情况，制定了环境卫生工作计划，明确了工作目标、具体措施和实施步骤。
2. 校园卫生清洁（1）日常清洁：组织全校师生参与日常清洁工作，保持校园环境卫生整洁。
（2）定期大扫除：每月组织一次全校大扫除，彻底清理校园卫生死角。
3. 垃圾分类处理（1）设置垃圾分类设施：在校园内设置垃圾分类设施，方便师生投放各类垃圾。
（2）宣传垃圾分类知识：通过校园广播、宣传栏等形式，宣传垃圾分类知识，提高师生垃圾分类意识。
4. 厕所卫生管理（1）定期清洁：安排专职人员定期清洁厕所，确保厕所卫生整洁。
（2）设立卫生标准：制定厕所卫生标准，并张贴在显眼位置，提醒师生保持厕所卫生。
5. 食堂卫生监督（1）日常检查：定期对食堂进行检查，确保食品卫生安全。
（2）培训工作人员：组织食堂工作人员参加食品卫生培训，提高食品安全意识。
三、工作成效1. 校园环境明显改善通过本学期的环境卫生工作，校园环境得到了明显改善，校园内干净整洁，绿化美化效果显著。
2. 师生健康意识提高通过垃圾分类、厕所卫生管理和食堂卫生监督等工作，师生的健康意识明显提高，校园内垃圾分类投放率达到了XX%，厕所卫生状况明显改善，食品卫生安全意识显著增强。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足（1）部分师生对环境卫生重视程度不够，存在乱扔垃圾现象。
（2）部分区域卫生清洁不到位，如绿化带、操场等。
2. 改进措施（1）加强宣传教育：通过校园广播、主题班会等形式，加强环境卫生宣传教育，提高师生环境卫生意识。
（2）加强监督检查：加大环境卫生监督检查力度，对存在的问题及时整改，确保环境卫生工作落到实处。
五、结语本学期环境卫生工作虽然取得了一定的成绩，但离创建良好校园环境的目标还有一定距离。
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2020学校环境卫生工作总结精选范文校园环境卫生要搞好，不仅是为了美观，也是为了让老师同学更好的学习生活，保障身体健康，所以校园环境卫生要多多重视。
下面由小编给大家带来2019学校环境卫生工作总结精选范文，一起来看看吧!2019学校环境卫生工作总结(一)在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。
师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。
在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。
三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。
卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。
每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。
卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。
在今后一个阶段，结合xx区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。
(1)做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。
有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。
(2)做好消毒工作，切断传播途径。
开窗通风，做到定时定人。
每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。
药物消毒，做到重点与普遍结合。
必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。
(3)预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。
但我们没有放松紧急情况下的应急措施。
一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。
围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。
加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。
2019学校环境卫生工作总结(二)学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。
本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、统筹安排、合理分工1.合理划分清洁区。
本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。
2.组建学生会，认清职责。
对其每个人合理分工，学生会分工情况如下：下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3.各班设立卫生监督岗。
卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。
现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。
同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4.校园卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查。
学生会干部依据评分标准每天一次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。
二、量化管理1.制定xx一中清洁卫生量化评分标准。
2.每月对各班量化管理评分。
分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。
根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。
评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣传校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。
遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。
并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信xx一中定会在新的起跑线上再创辉煌!2019学校环境卫生工作总结(三)学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。
在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。
工作受到了领导和师生的好评。
现将整个学期的环境卫生工作总结如下：一、统筹安排，合理分工1.清洁区的划分：我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域，分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。
学校环境卫生没有死角。
一个学期下来，切实可行。
2.自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。
各班都很聪明，他们再划分更小的区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。
3.五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。
一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。
两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。
学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。
这样，减轻了班主任的负担。
二、量化管理，数据说话为了节省检查卫生的时间，三个楼层的学生轮流检查其他楼层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。
我们将需要检查的项目制成表格，卫生委员按照要求逐一认真检查评分。
然后将汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。
评分的方法：90分及其以上为优，得一个★，85——89为良，得一个。
每月一个总结，并排出前十名公布于众。
排名的方法是：在良好的前提下，看优的多少，优的个数多的名次靠前。
我们看到，每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。
三、以人为本，提高素质x月初刚刚入学时，学校的卫生状况很差。
校园里食品包装袋满天飞，楼内塑料袋和口香糖遍地。
开始一周的卫生检查成绩分数很低，一般在60――75分，大多数班的成绩在70分左右。
根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯，卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状，争得学校领导的同意后，我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章，有意识地对学生进行潜移默化的教育。
在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇，如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》，《谈谈一楼值日生的辛苦》等;有班级写来的文章6篇，如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇，如xx的《精彩日记天天写》、xx的《第一次吃过桥米线》、xxx的《这就是我》等;学生来稿选登13篇，如五一班xxx 《我是怎样学英语的》、八二班xxx《抬起头，希望在前头》等;有文学欣赏16篇，如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇，如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。
共62篇。
后来，我还在文章的空隙中，夹一些漂亮的小图片。
在课间，总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看，也有的教师在课间来到窗前观看。
起到了一定的宣传鼓动作用。
平时会有很多的学生找到我，要求保留某期的文章。
卫生宣传橱窗，使学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的环境卫生状况有了很大的改观，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖没有了，花更红了，叶更绿了，窗明几净，校园更美丽了。
各班的成绩大多在85-95分之间，最高的达到98分，而打扫卫生所用的时间却减少了，为学生的在校学习赢得了时间，受到了学校领导和班主任老师的的好评。
一个学期的经验告诉我，世间人是最宝贵的，只要素质提高了，环境卫生只是顺手的事情。
四、经常沟通，工作顺利当清洁区出现问题时，我们直接找所在班级的值日生，问题大或经常有时，才找班主任。
这样，减轻了一些班主任的负担，保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质，提高健康水平。
2019学校环境卫生工作总结(四)为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作:一，领导重视，精细管理，资金保障.学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在XX到XX三年间，根据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。
二，强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:学校卫生工作总结1，讲究卫生，养成习惯.培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走:第一步，培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康.第二步，培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生，学校环境卫生等.通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美.第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大.因此，在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳.不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等.2，加强锻炼，增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平.强化活动课程，主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康.三，积极开展健康教育活动，强化健康意识1，健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实.2，有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自己保护的能力.4，我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.四，健康监督，疾病防治1，体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总.2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康.3，体检工作有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总.五，加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境.1，环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防.结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室，各班每天都能基本做到洁，净，美.2，高度重视饮食卫生安全.校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.3，加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象.在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽，舒畅的心情.2019学校环境卫生工作总结(五)校园环境卫生工作，深知此项工作的责任重大。