地理：1.1《认识区域》课件(2)(鲁教版必修3)

有的区域边界明确：如 行政区
有的区域边界具有过渡性质： 如气候区
【误区警示】
有的区域的边界具有过渡性质，不等于说没
有界线。因为区域是人们在地理差异的基础上，按一定的指 标划分出来的，因此区域具有一定的界线，只是有的界线明 确(如国界)，有的界线模糊(如气候区)。
3、区域的划分指标
（1）单一指标： 热量带、干湿区 综合指标： 东亚文化区 （2）自然要素： 中国三大自然区（地形和气候） 人文要素： 发达地区和欠发达地 4、划分区域的目的 为了进一步了解各区域之间的差异，因地制宜的 对区域加以开发利用。
如我国东部地带与中西部地带之间的联系
中西部： 能源、原材料、矿产、 特色金属、廉价劳动 力等
东部： 人才、技术、资金、 文教、资源密集型产 业等
案例分析：海南岛
1.地理 位置 经纬度位置——位于热带。 海陆位置——位于我国陆国土与海国土的结合部位，靠 近珠江三角洲，邻近港、澳，毗邻东南亚。隔琼州海峡 与雷州半岛相 望，处在广阔的南海西北部。 交通位置——是连接亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋， 海上交通位置重要。
3、简要分析海南岛经济发展的有利 的社会经济条件
（1）区位优势：海南岛靠近珠江三角洲经济 发达地区，邻近港澳和东南亚，接近亚洲与 大洋洲、太平洋和印度洋的海上通道，因此 是我国对外开放的前沿，又是开发海洋的前 沿。 （2）资源优势：岛上旅游资源丰富且潜力巨 大。 （3）政策优势：享有经济特区的特殊政策。
1、整体性
（青藏高原） 区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响， 构成一个统一的整体。 （我国南方北种植业的差异）
2、差异性
自然和人文现象在空间分布上的差异性，是地 球表层最显著的特点之一。
3、开放性
经济全球化、南水北调
自然要素之间、社会经济要素之间，自然与人 文要素之间都具有联系。
区域之间的经济要素流动示意图
海南岛地形与 矿产资源分布
海南岛交通的和百度文库游
2、分析海南岛的自然地理条件及其 经济发展的影响
①位置：四面环海，海上交通方便，有利于对外交往； ②地形：以山地、丘陵和台地为主，海岸平原带面积狭 窄。 ③气候：以热带气候为主，终年高温，降水充沛，有利 于热带作物的生长以及向北方地区输送反季节瓜果蔬 菜。 ④生物：植被茂盛，生物资源丰富，适宜发展经济作物， 而粮食作物的种植受到局限（不利影响）。 ⑤资源：矿产种类丰富，为工矿业发展提供了条件；生 物资源与旅游资源丰富，为旅游业的发展提供了条件。
第一单元
区域地理环境与人类活动
第一节
认识区域
课程标准: ★了解区域的含义、类型 ★ 理解区域特征
学习要求: ★结合实例,了解区域的概念和区域具有的一 般特征 ★了解不同类型的区域及其划分依据
一、区域的含义 自主学习：1.读教材P2图及文字思考： 甘肃省年降水量有何特点？跨那些干湿地区？
2.读教材P3一、二自然段思考什么是区域？有
中国汉语方言区分布
说说汉语方言与自然地理环境之间的联系。 我国广大的北方地区，地形以平原 为主，地势平坦开阔，形成大面积分布 的北方方言区。 而我国长江以南地区，地形以平原、 丘陵为主，众多山地、丘陵将其分 割成一个个相对独立，封闭的地理单 元，形成具有不同语言特点的众多方言 区。
二、区域的特征
哪些特点？区域之间一定有明确的界限？
3.读教材P3知识窗思考：区域的划分指标有哪
些？举例说明。
甘肃省年降水量空间分布有何特点？
降水量的差异： 从东南向西北 递减
蒸发量与降水量的对比关系
干湿区
一定的指标（要素）
区域
一、区域的含义
1、定义： 是指一定范围的地理空间，是人们 在地理环境差异的基础上按一定的指标划 分出来的。 2、特点： （1） 一定的面积、形状、范围和界线。 （2）有明确的区位特征。 （3）区域内部某些特征相对一 致，区域 与区域之间有明显的差异性。