新版山东科技大学数学考研经验考研真题考研参考书

在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。

所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。

所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。

首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。

而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。

由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。

山东科技大学数学的初试科目为：

(101)思想政治理论(201)英语一

(710)数学分析和(835)高等代数

参考书目为：

1.《数学分析》（上、下册），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010年（第四版）

2.《高等代数》，北京大学数学系，高等教育出版社，2003年（第三版）

先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。

关于单词

单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。

都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。

关于阅读

第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研

究者的乐趣。

关于真题

对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，直接上手就好了，可能之前有人会说难度差不多，但根据这两年考试情况来看，英语的难度降的确实挺多的，尤其是考前千万不要为了挑战自己，拿出来练手。我考研的时候有一位研友，就是最后一个月又把英语拿出来做，而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些，所以他那个时候考试就没有发挥好，英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍，大部分的经验贴都在强调，要把真题的句子一个个翻译出来。

做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点，前者是半学术语言，后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长，后者系生活语言，所以比较简短，也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。

还有另外一个非常小的单词：“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一，它人小鬼大，用法非常灵活多变，有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法，你也能大概读懂文章，但是绝对无法精确理解。类似这些，最好自己搞一个精彩句子的收集本子，慢慢积累。

(710)数学分析

对专业课来说，你必须要了解到他的重要性，几乎每个考研经验帖都会说专

业课的重要性。对于考数学的专业来说，只要耐下心复习后，你就会发现你在专业课上的投入时间会比数学少太多的，但它给你的分数会比数学高的，你说专业课重要不重要；而对于不考数学的人来说，专业课为300分，你说重要不重要。在知道专业课的重要性后，还需要知道怎么去准备专业课。下面简单介绍一下。

首先是笔记。我们不是为了做笔记而考研，而是为了考研而做笔记的。关于怎么做笔记，这一直是一个共性问题。关于笔记我向大家推荐两个方案。方案一，在书上做笔记，拿个铅笔，在书上你想怎么做就怎么做，做笔记的过程只是为了让你自己提高注意力，顺便看书的时候有什么想法疑问随时记录下来，你会发现这些想法最后会变成思维的火花；方案二，只做框架性的笔记，先流畅地看一遍

书，在后面理解、记忆的过程中顺便把笔记做了。框架笔记就是将知识以框架的形式展现出来，更容易记忆，更能找到重点以及各知识点之间的联系。比如下面将一类整理到一起。

第二是做题。做题的过程是主动思考的过程，是知识横向串联的过程。在考研专业课复习的过程中，做真题起码能在以下方面给大家帮助：1）只有经过做题，知识才能真正转化为你自己的东西。2）只有经过做题，你才能知道什么是

“有用的知识”。“有用的知识”是一个很功利但是对考研而又很实际的提法，它至少包含两层意思，一是部分老师可能会直接考察的知识，每个学校老师都有自己的命题习惯。二是比命题习惯更重要的是你要知道自己的答题习惯，每个人因为知识背景和表达方式的不同，会不自觉地有自己的答题习惯。3）了解自己的答题习惯，还有一个好处是可以提醒自己不要陷入某些自己的思维方式。4）经常我们看到一些文章说没有刻意练习过答题方法，所以在考场上其实根本不知道自己在写什么反正就写下来了。这个确实是大部分人的状态，凡事预则立不预则废，大家必须在考前对答题有一个基本的准备而不是在考场上去临时发挥。我们在临考前需要做到，在看到这个题目后，你就知道该从那方面开始入手作答，你再看看答案是怎么做的。比如给出一道题，你要大概了解老师想要得到什么，同时还要有一个清晰的做题思路，看下题。

这样的题型不止在专业课中经常出现，公共课中也有很多，虽然科目不同，但是涉及到的真题复习技巧还是互通有无的。比如考研英语中的多选题，七选五